Nantes Université

Conférence CORESA à Polytech Nantes - 27 et 28 mai 2026

communication@polytech.univ-nantes.fr (Communication Polytech) — Tue, 21 Apr 2026 22:00:00 GMT

24ème édition de la conférence CORESA

La 24ème édition de la conférence CORESA (COmpression et REprésentation des Signaux Audiovisuels) sera organisée par les équipes du laboratoire LS2N, à Nantes.
La conférence aura lieu du 27 au 29 mai 2026 sur le campus de Polytech Nantes.

Ces journées offriront aux jeunes chercheuses et chercheurs et aux spécialistes du domaine du multimédia des sessions plénières scientifiques et techniques, des présentations orales, des posters, des tutoriels, des démonstrations et des discussions sur des questions pertinentes et stimulantes concernant le futur du multimédia.

Pour ces journées, des contributions sont attendues dans les domaines suivants :
- Analyse, compression, représentation des images, du son, de la vidéo et des données 3D
- Développements liés aux services et usages multimédia
- Systèmes de communication et d'interface, environnement virtuel
- Sobriété énergétique dans le domaine multimédia
- Intelligence artificielle pour la compression et la représentation des signaux multimédia

Énergie décarbonée : le campus Heinlex s'équipe de la technologie Power Road® d'Eurovia et la transforme en terrain d'étude pour tous les étudiants de la filière Génie Civil

jean-marie.carree@univ-nantes.fr (Jean-Marie CARREE) — Sun, 23 Nov 2025 23:00:00 GMT

Lire le communiqué de presse complet

De l'énergie décarbonée pour les bâtiments du campus Heinlex

Le procédé innovant Power Road®, breveté par Eurovia, permet d'obtenir une énergie plus propre : 90% de réduction d'émission de CO₂ par rapport à une chaufferie au gaz. Le principe est simple : récupérer l'énergie solaire stockée dans les couches de la chaussée grâce à un échangeur thermique intégré, tout en laissant le bitume parfaitement utilisable. L'énergie récupérée permettra de chauffer partiellement certains bâtiments du campus, notamment des salles de travaux pratiques.

Un support pédagogique pour les étudiants de la filière Génie Civil

Tous les étudiants de la filière Génie Civil, qu'ils soient en formation en BUT Génie Civil Construction Durable ou bien en formation d'ingénieur à Polytech Nantes, bénéficieront de cette installation comme terrain d'étude dans le cadre de travaux pratiques pour en étudier le fonctionnement et améliorer leur expertise.

Conférence de Rémy Tassou - Cybertrash @ Polytech Nantes

Nolwenn.Fravalo@univ-nantes.fr (Nolwenn FRAVALO) — Sun, 12 Oct 2025 22:00:00 GMT

Polytech Nantes, l'école d'ingénieur de Nantes Université, collabore avec l'artiste sculpteur Rémy Tassou, inventeur du « Cybertrash » et qui s'intéresse aux déchets de l’ère numérique.
Les sculptures de Rémy Tassou sont faites à base de composants récupérés sur des machines hors service, irréparables, dépassées ou simplement démodées. Il les assemble pour créer de puissantes sculptures murales et des totems.
Une trentaine d’œuvres sont actuellement exposées au sein de Polytech Nantes, site de la Chantrerie à Nantes. Elles sont posées dans les lieux de vie de l'école et dans les salles d'enseignement des élèves ingénieurs. Cette démarche permet un croisement réflexif original entre la démarche de l'artiste et la formation d'ingénieurs, sensibilisés aux technologies du numérique et à leurs impacts environnementaux.

Le programme de cette conférence :
- présentation du projet pédagogique du département Electronique et Technologies Numériques (ETN) autour de l'exposition "Cybertrash @ Polytech Nantes",
- intervention de l'artiste sculpteur Rémy Tassou,
- dialogue et échange avec l'assistance.

Journées Portes Ouvertes 2026 - Polytech Nantes

communication@polytech.univ-nantes.fr (Communication Polytech) — Tue, 10 Dec 2024 23:00:00 GMT

Nantes (campus Chantrerie)
Samedi 31 janvier de 9h à 17h

Stands

Rue René Le Gall | Bâtiment Ireste | de 9h à 17h

Des personnels enseignants, personnels administratifs et élèves-ingénieurs de Polytech Nantes vous présenteront :

le cycle préparatoire PeiP
les 11 formations d'ingénieur
les admissions en cycle préparatoire et ingénieur
les enseignements transversaux (Sportifs et Artistes de haut niveau, langues et sciences humaines pour l'ingénieur)
l'international dans la formation ingénieur
les activités de recherche et les laboratoires
le BDE, les clubs et les associations étudiantes de l'école.

Conférences

Le cycle préparatoire aux études d'ingénieur (PeiP)
Une petite vidéo de présentation du réseau Polytech et de l'école de Nantes en particulier sera projetée en introduction. Cette vidéo sera suivie d'un temps d'échange avec le public pendant lequel nous répondrons aux questions que vous pourriez vous posez sur le cycle préparatoire intégré à Polytech, le PeiP et tout ce qui s'y rapporte ainsi que le concours Geipi Polytech.
- Amphi 1 | Bâtiment Ireste | à 9h30,10h30, 11h30, 13h30, 14h30 et 15h30 (durée : entre 30 et 45 minutes

Le cycle ingénieur Polytech
Polytech : un réseau, 16 écoles d'ingénieurs, 12 domaines de formation scientifiques et techniques.
Polytech Nantes : une école, 8 diplômes, 11 formations d'ingénieur, 2 campus, 400 diplômés ingénieur par an. Venez découvrir la formation d'un ingénieur Polytech, les enjeux auxquels il est préparé, les spécialités et spécificités nantaises.
- D004 | Bâtiment Ireste | 9h30 et 14h30 (durée : environ 45 minutes)

L'ingénieur , pilier de la transition économique, environnementale et sociétale
Mener la transition vers une économie et une société décarbonées, résilientes, est un défi qui concerne tous les secteurs d'activités. Cela suppose de former tous nos étudiants et étudiantes aux enjeux socio-écologiques, bien que de manière différenciée, dans toutes les disciplines. L’ingénieur, parce qu’il se situe historiquement à la croisée d’objectifs sociétaux et de contingences matérielles, a un rôle déterminant dans la transition en cours...
- D004 | Bâtiment Ireste | à 10h30 (durée : entre 30 et 45 minutes)

Être ingénieur.e, c'est quoi ?
- D013 | Bâtiment Ireste | à 10h30 et 15h30 (durée : environ 45 minutes)

Réunion d'informations

Statut sportif haut niveau à Polytech Nantes, école d'ingénieurs
- D005 | Bâtiment Ireste | à 10h30 et 14h00 (durée : 30 minutes)

Visites

Visitez notre campus avec des élèves et enseignants du campus ! Vous pouvez demander un circuit à la carte selon la formation qui vous intéresse.

S'inscrire

Saint-Nazaire (campus Heinlex - Bâtiment 22)
Samedi 7 février de 9h à 17h

Stands

Personnels enseignants, administratifs et élèves de Polytech Nantes, répartis sur les stands, répondront à vos questions sur les formations ingénieur qui sont dispensées à Saint-Nazaire sur le campus Heinlex (Bâtiment 22) :

Ingénieur Génie électrique par apprentissage (GE FISA)
Ingénieur Génie électrique (GE)
Ingénieur Génie civil (GC)
Ingénieur Génie des procédés et bioprocédés (GPB)
Ingénieur Maîtrise des énergies (MdE)
Ingénieur Informatique (INFO)
Ingénieur Thermique Énergétique et Mécanique (TEM)
Ingénieur Matériaux (MAT)
Ingénieur Électronique et Technologies Numérique (ETN)

Venez vous renseigner également sur :

le cycle préparatoire PeiP
les admissions en cycle ingénieur
les enseignements transversaux (langues et sciences humaines pour l'ingénieur)
l'international dans la formation ingénieur
le BDE, les clubs et les associations étudiantes de l'école

Conférence

Devenir ingénieur Polytech / Le cycle préparatoire aux études d'ingénieur
- Salle 205 - 10h et 14h30

S'inscrire

Calendrier universitaire 2025-2026 - Polytech Nantes

communication@polytech.univ-nantes.fr (Communication Polytech) — Tue, 28 May 2024 22:00:00 GMT

Cycle préparatoire PeiP (semestres 1 à 4)

PeiP A / Licence 1ère année

. Mercredi 3 septembre 2025 à 14h00 : rentrée à Polytech Nantes, sur le campus Chantrerie à Nantes.
. Jeudi 4 ou vendredi 5 septembre 2025 (à confirmer) : rentrée à la Faculté des sciences campus Lombarderie à Nantes (consulter le site de la Faculté des Sciences et Techniques (FST) pour connaître l'horaire).

Début des cours : jeudi 11 ou vendredi 12 septembre (à confirmer)
Fin du semestre : S1 samedi 10 janvier 2026 (à confirmer) - S2 samedi 30 mai 2026 suivi d'un stage (à confirmer)

PeiP A / Licence 2ème année

. Du mardi 19 août (9h00) au mardi 2 septembre 2025 (16h30) : stage de renforcement maths/physique, sur le campus Chantrerie à Nantes.
. Mercredi 3 septembre 2025 à 10h30 : rentrée Polytech Nantes, sur le campus Chantrerie à Nantes.

Début des cours : mercredi 3 septembre 2025 à 14h00
Fin du semestre : S3 samedi 24 janvier 2026 - S4 samedi 30 mai 2026 au plus tard suivi d'un stage

PeiP D / BUT GEII et INFO 1ère année

. Consulter le site de l'IUT de Nantes pour connaître la date et l'horaire

PeiP D / BUT GEII et INFO 2ème et 3ème année

. Consulter le site de l'IUT de Nantes pour connaître la date et l'horaire

Cycle ingénieur 3ème année (semestres 5 et 6)

SPÉCIALITÉ SOUS STATUT ÉTUDIANT

. Mardi 2 septembre 2025 à 10h30 : rentrée pour les spécialités sous statut étudiant (ETN, GC*, GE*, GPB*, INFO, MAT, TEM), sur le campus de Nantes (Chantrerie).

*pour les spécialités sous statut étudiant dispensées à Saint-Nazaire (GC,GE,GPB), le transport entre SAINT-NAZAIRE et NANTES sera effectué en car le 2 septembre.
Départ : rendez-vous sur le parking du Pré Hembert (à proximité du campus Heinlex à Saint-Nazaire) entre 8h15 et 8h45 ; le départ des bus aura lieu à 8h45.
Retour : rendez-vous sur le lieu de dépôt (campus Chantrerie à Nantes) à 16h ; le départ des bus aura lieu à 16h15.

. Mercredi 3 au vendredi 5 septembre : semaine d’accueil pour l’ensemble des élèves 3A des spécialités sous statut étudiant sur les campus respectifs à Nantes (Chantrerie) ou à Saint-Nazaire (Heinlex).

Fin du semestre : S5 samedi 24 janvier 2026 - S6 : samedi 13 juin 2026 au plus tard suivi d'un stage

SPÉCIALITÉ SOUS STATUT APPRENTI

. Lundi 15 septembre 2025 à 9h30 : rentrée pour les spécialités sous statut apprenti ETN-A, GE-A, IDIA, MdE, sur le campus de Nantes (Chantrerie).

Début des cours : mardi 16 septembre, sur les campus respectifs à Nantes ou Saint-Nazaire.
Fin du semestre : S5 samedi 10 janvier 2026 - S6 : samedi 06 juin 2026 au plus tard suivi d'un stage.

Cycle ingénieur 4ème année (semestres 7 et 8)

SPÉCIALITÉ SOUS STATUT ÉTUDIANT ET APPRENTI

. Lundi 1er septembre 2025 à 9h30 : rentrée pour les spécialités sous statut étudiant et apprenti ETN, ETN-A, INFO, IDIA, MAT, TEM, sur le campus de Nantes (Chantrerie).
. Lundi 1er septembre 2025 à 14h30 : rentrée pour les spécialités sous statut étudiant et apprenti GC, GE, GE-A, GPB, MdE, sur le campus de Saint-Nazaire (Heinlex).

Fin du semestre : S7 samedi 17 janvier 2026 (FISA), samedi 24 janvier 2026 (FISE) - S8 : samedi 30 mai 2026 au plus tard suivi d'un stage (FISE), samedi 13 juin 2026 au plus tard suivi d'un stage (FISA)

Cycle ingénieur 5ème année (semestres 9 et 10)

SPÉCIALITÉ SOUS STATUT ÉTUDIANT ET APPRENTI

. Lundi 1er septembre 2025 à 10h00 : rentrée pour les spécialités sous statut apprenti (ETN-A, GE-A, MdE) sur les campus respectifs à Nantes (Chantrerie) ou à Saint-Nazaire (Heinlex).
. Lundi 13 octobre 2025 à 9h30 : rentrée pour les spécialités sous statut étudiant ETN, GC, GE, GPB, INFO, MAT, TEM et pour la spécialité sous statut apprenti IDIA sur les campus respectifs à Nantes (Chantrerie) ou à Saint-Nazaire (Heinlex).

Début des cours : le jour de la rentrée, sur les campus respectifs à Nantes ou Saint-Nazaire
Fin de semestre : S9 samedi 24 janvier 2026 (FISA) au plus tard suivi d'un stage (S 10), samedi 21 février 2026 (FISE) au plus tard suivi d'un stage (S 10)

Étudiants internationaux entrants en cycle ingénieur ou dans un parcours de master

. Vendredi 29 août 2025 à 9h30 : journée d'accueil des nouveaux étudiants internationaux, sur le campus Chantrerie à Nantes

Début des cours des étudiants inscrits dans un parcours de master international -Data Science DS, Visual Computing VICO, Thermal Science and Energy TE, Microalgae Bioprocess Engineering MBE, Embedded Technologies and Artificial Intelligence ETAI , Electrical Energy EE - : date à préciser

Calendrier des congés des étudiants *

Toussaint du samedi 25 octobre au lundi 3 novembre 2025 matin
Noël du samedi 20 décembre au lundi 5 janvier 2026 matin
Hiver du samedi 21 février au lundi 2 mars 2026 matin
Printemps du samedi 18 au lundi 27 avril 2026 matin

* les congés commencent le samedi après les cours jusqu'au lundi avant les cours

Calendrier des jurys

Semestres 2 et 4 : à préciser
Semestres 5 et 7 : jeudi 19 février 2026 à partir de 14h30
Semestre 9 : jeudi 12 mars 2026 à 14h30
Semestres 6 et 8 : mardi 30 juin 2026 à partir de 14h30
Semestre 10 (spécialités apprentissage) : mardi 30 juin 2026 (à l’issue du jury du S 8)
Jury de rattrapage : vendredi 28 août 2026 à 9h
Jury diplôme : jeudi 24 septembre 2026 à 14h00

Polytech Nantes accueille les finales académiques des Olympiades de Sciences de l'ingénieur et des Génies de la construction 2024

Nolwenn.Fravalo@univ-nantes.fr (Nolwenn FRAVALO) — Mon, 25 Mar 2024 23:00:00 GMT

Les projets de 66 équipes représentant 260 lycéen(e)s et 130 collégien(ne)s, concourent pour le prix académique régional autour de trois thèmes : l'ingénierie au service du sport, l'ingénierie au service des enjeux énergétique et les territoires intelligents, durables et connectés. Objectif : Gagner leur ticket pour la finale nationale !

Afin de soutenir l'évènement, Polytech Nantes et ses partenaires mettent en place le village des sciences appliquées autour du sport et de l'urbanisme durable. Ouvert à tous les étudiants et personnels du Pôle Sciences et technologie de Nantes Université ainsi qu'aux élèves ingénieurs des écoles de la Chantrerie, le bâtiment Ireste accueillera, en plus des projets des concours, de nombreuses activités ludiques et sportives.

De plus, pour conforter ou dynamiser vos trajectoires professionnelles, profitez de la présence des entreprises et industriels qui animeront les stands (prise de contact, cv box, présentation métiers) et décerneront des trophées spécifiques.

Vous pourrez ainsi vous essayer à l'escalade en aveugle, au tir à l'arc handisport, au biathlon en fauteuil roulant ou encore aux courses de rameurs. 3 coachs des Neptunes de Nantes seront présents pour animer une activité de tir de handball. Des démonstrations des filières électronique, génie civil et matériaux seront animées par des élèves et alumni de l'école. Une imprimante 3D béton sera même spécialement mise à disposition pour l'occasion !

Si vous êtes en recherche d'inspiration et de passion, les associations de Polytech et le pôle Sciences et technologie vous stimuleront dans l'espace cafétéria.

Pour les étudiants, l'inscription est gratuite pour un accès continu de 9h à 16h. Afin de gérer au mieux les flux de visiteurs, nous vous remercions de renseigner le formulaire d'inscription ci-dessous.

120 lycéennes accueillies à Polytech Nantes à l'occasion du challenge Industri'elles 2024

Nolwenn.Fravalo@univ-nantes.fr (Nolwenn FRAVALO) — Tue, 06 Feb 2024 23:00:00 GMT

Industri'elles, qu'est ce que c'est ?

Imaginé par Nantes Université, en partenariat avec l'UIMM Loire-Atlantique et soutenu par Nantes Métropole, ce jeu de rôle vise à promouvoir la démarche de conception-fabrication-production-commercialisation d’un produit et à déconstruire les stéréotypes de genre du domaine scientifique. Cet évènement est organisé par les composantes du pôle Sciences et technologie de Nantes Université (IUT, Faculté des sciences et Polytech Nantes) en appui avec la direction des formations et des réussites universitaires de Nantes Université.

Retour sur la 10e édition

En groupe et accompagnées par des professionnelles et des élèves de PeiP (Parcours des écoles d'ingénieur Polytech) de l'école, 120 lycéennes, élèves de seconde des lycées de la région (Moquet-Lenoir, Camus, Sacré-coeur, Monge, Appert et Herdrie), ont imaginé des solutions innovantes en lien avec le développement durable. Par équipe elles ont ainsi pu incarner une fonction représentée au sein d'une entreprise comme par exemple technicienne R&D, ingénieure logistique, cheffe d'atelier... Tout au long du jeu, ponctué de missions ludiques et de défis scientifiques, chaque équipe a pu profiter de l’expertise d’une dizaine de professionnelles (techniciennes ou ingénieures qui exercent leur métier dans l’industrie) pour les conseiller et les appuyer dans la réalisation de leur projet. En fin de journée, chaque équipe a présenté oralement le produit imaginé et manufacturé par son entreprise devant un jury de professionnelles. Une remise des prix a clôturé le challenge et valoriser le travail des lycéennes.

Voir les photos de la 10ème édition.

À Polytech Nantes, chaque promotion d’ingénieur entrante parrainée par une entreprise

communication@polytech.univ-nantes.fr (Communication Polytech) — Tue, 17 Oct 2023 22:00:00 GMT

Rappel du principe

Les entreprises partenaires sont parties prenantes de notre école, en menant tout au long de l'année universitaire, des actions tels que des retours d’expérience, visites de sites, séminaires thématiques, projets étudiants, stages, R&D communes ou financements.

Le parrainage de promotion est une dynamique nouvelle, issue de l’envie partagée de rapprocher le monde industriel de celui de l’enseignement supérieur. La spécificité de la convention de parrainage est de placer les élèves ingénieurs au centre du partenariat. Ces derniers bénéficient d’un accompagnement professionnel et personnalisé tout au long de la formation. Des comités de pilotage spécifiques à chaque promotion sont organisés entre l’entreprise, la direction de la spécialité d'ingénieur concernée et les élèves pour échanger sur les souhaits d’accompagnement, les projets à venir et pour partager des informations. Ainsi, les élèves ingénieur sont, dès la première année du cycle de la formation, en lien direct avec le monde de l’entreprise.

Côté entreprises, c’est l’occasion de créer du lien avec de futurs ingénieurs, faire découvrir leurs métiers, les accueillir au sein de leurs locaux, d’intervenir au cours de leur cursus par une conférence, et d’identifier leurs futurs collaborateurs, tout cela sur le long terme et en proximité avec les élèves.
De nombreuses actions sont envisageables : vivre sur le terrain une journée d’ingénieur, organiser une table ronde sur les problématiques de demain, appliquer les apprentissages au travers de projets concrets, mettre en place des contacts privilégiés pour entendre et répondre aux préoccupations de la promotion, accompagner les élèves dans la rédaction de leurs CV et la définition de leurs projets professionnels, mettre en place un challenge sportif associant les collaborateurs de l’entreprise, soutenir les projets associatifs des étudiants,... sont autant d'exemples de mises en œuvre au travers de ces parrainages, avec une constante commune : mettre au cœur du processus les élèves ingénieurs.

Ce principe sera désormais reconduit chaque année. A cette occasion, des cérémonies de signature sont organisées par l’école en début d’année scolaire. Pour connaître les évènements auxquels les entreprises peuvent s’associer, selon leur statut, consultez le calendrier entreprise de l’année 2023/2024.

Les entreprises marraines des promotions 2023/2026 (formations d'ingénieur sous statut étudiant)

STMicroelectronics pour la formation ingénieur Électronique et Technologies Numériques
Eiffage pour la formation ingénieur Génie Civil
Chantiers de l'Atlantique pour la formation ingénieur Génie Électrique
Algosource pour la formation ingénieur Génie des Procédés et Bioprocédés
U Iris pour la formation ingénieur Informatique
EDF pour la formation ingénieur Matériaux
Fortil pour la formation ingénieur Thermique Énergétique Mécanique

Nouveauté pour la rentrée 2023 : l'option transversale de 5ème année MAQSE-i (Management de la Qualité, de la Sécurité et de l'Environnement) est également concernée par cette nouvelle modalité de partenariat avec l'entreprise Axione qui parraine la promotion 2024. Les élèves de deuxième année de cycle préparatoire à la formation ingénieur PeiP bénéficient également de ce dispositif, avec le parrainage de la société Microchip.

Merci à toutes ces sociétés pour leur engagement et leur confiance.

Les entreprises témoignent

Nantes Space System veut faire décoller sa propre fusée !

communication@polytech.univ-nantes.fr (Communication Polytech) — Wed, 11 Oct 2023 22:00:00 GMT

Pouvez-vous vous présenter ?

Je m’appelle Raynald Dumas, je viens de rentrer en 3ème année de formation ingénieur Electronique et technologies numériques en septembre. Je sors de deux années de cycle préparatoire PeiP que j’ai suivi à Polytech Orléans. Pendant ces deux années, j’étais engagé en tant que trésorier au sein d’une association étudiante, « Space Tech Orléans », dont l’objectif est de construire une fusée étudiante. Dès mon arrivée à Polytech Nantes, j’ai fondé Nantes Space Systems afin de reproduire cet objectif au sein de ma nouvelle école.

Pourquoi avoir créé cette association à Polytech Nantes ?

Je voulais transmettre ma passion que j’ai pu découvrir à Polytech Orléans. Donc pourquoi ne pas la continuer ici ? De plus, cette association m’a permis de découvrir de nouvelles techniques et de rencontrer de nouvelles personnes qui, au fur et à mesure du temps, deviennent de bons amis. C’est pour moi une chose très importante. J’ai donc développé avec l’aide d’un ami l’association de A à Z pendant les vacances, pour démarrer au plus vite cette nouvelle association.

Quel est l’objectif de l'association Nantes Space Systems ?

Le but premier de l’association est de créer une fusée expérimentale d’environ 1m50 à 1m70 de longueur, ce qui équivaudrait à 1,5 km à 2,5 km d’altitude à son lancer. Nous allons construire toute la fusée sauf le moteur, car nous manquons de certification. Celui-ci ne nous sera délivré qu’au lancement de la fusée par le Centre National des Études Spatiales (CNES). Après avoir créé cette fusée ils pourront la faire décoller au « C’Space ». L'association Nantes Space Systems sera tout au long de l’année animée par des échanges avec Planète Science pour des vérifications de conformité de la fusée suite au cahier des charges instauré. Pour les membres de l’association, c’est aussi l’opportunité de pouvoir développer des connaissances dans des domaines techniques comme la mécanique ou l’électronique, dans un cadre professionnel.

Pouvez-vous nous parler plus en détail du C’space ?

C'space est un événement annuel situé près de Tarbes, dans les Hautes-Pyrénées. Il est organisé par une association «Planète science», un professionnel du domaine, en partenariat avec le CNES. Il consiste à faire décoller des fusées expérimentales étudiantes. Il y a beaucoup d’écoles d’ingénieurs qui y participent, tout d’abord avec le réseau Polytech nous avons Orléans ou même Paris Saclay, et maintenant Nantes. Il y a aussi de grandes écoles connues comme Sup-Aero, Supelec. En 2023, l'évènement a réuni à peu près 25 projets de fusées expérimentales (entre 1 à 2 fusées par clubs). C’est un événement qui se démocratise de plus en plus et rassemble beaucoup de personnes dans le développement et la recherche spatiale.

Pour les prochaines années, quels sont vos objectifs ?

Pour cette année, nous allons davantage nous focaliser sur la conception de la fusée pour qu’elle soit fiable et qu’elle ne se crash pas. Il est important de la récupérer pour pouvoir récupérer et traiter les données post vol. Nous ferons aussi des expérimentations pour établir les données de base, ce qui veut dire : l’inclinaison de la fusée, l’altitude, la vitesse, l’accélération et la position. Le calcul de la vitesse sera assuré avec un tube de Pitot. Qui, en un second temps, permettra de calibrer notre capteur de vitesse afin de faciliter les prochaines années. Puis l’année prochaine, vu qu’on aura plus d’ancienneté et de stabilité, on essayera d’étendre notre association aux élèves du campus de Gavy à Saint Nazaire. Aussi, pourquoi ne pas mettre en place plusieurs projets de fusées et à terme se lancer sur un projet de satellite. Et dans le meilleur des cas peut-être ouvrir un centre spatial universitaire porté par l’association, car il n’y a pas ce genre de centre dans l’ouest de la France. Alors, pourquoi pas nous ?

Comment allez-vous procéder pour construire cette fusée ?

Pour une fusée expérimentale, on estime notre projet dans les alentours de 3 000€. Pour parvenir à ce budget nous faisons des demandes de subventions auprès de l'école, du Crous ou au FSDIE de l’université. Nous sommes aussi à la recherche de partenariats. Nous comptons déjà un premier partenaire qui est Altium Designer, nous permettant d’accéder à un logiciel de conception de circuit imprimé (PCB). Nous avons aussi un autre partenaire en attente de contrat avec l’entreprise RS Components, qui pourrait nous aider dans l’achat de matériel. Nous sommes activement à la recherche de partenaires, sous forme de mécénat ou sous forme de dons, afin de financer l’achat de matériels pour expérimenter et par la suite réaliser la fusée.

Dans votre recherche de matériaux, avez-vous déjà une idée de ce qu’il vous faut ?

Oui, bien sûr, dans cette recherche de partenaires, nous allons chercher des entreprises qui pourraient nous approvisionner en composites. Il nous faudrait un tube de 80 mm de diamètre, soit en fibre de verre ou en fibre de carbone. Ainsi qu’un usinage de pièces en aluminium. Il est important aussi de penser à l’empreinte carbone de cette fusée. C’est pour cela qu’on a décidé de chercher des matériaux plus locaux, que ce soit d’un point de vue de l’exportation des matériaux et de sa fabrication. On a donc fait le choix de trouver tous nos composants en France.

Comment vous organisez-vous en interne pour porter ce projet de construction de fusée ?

On s’organise dans un premier temps en consacrant du temps de travail tous les jeudis après-midi, puis par la suite pour faire avancer le projet plus rapidement en travaillant chez nous. Il est nécessaire de faire un point au bout de 2 ou 3 semaines pour savoir ce que tout le monde a fait, ainsi que rebondir sur ce qui ne va pas pour l’améliorer. Sans pour autant tomber dans «l’esprit l’entreprise», car c’est important de rester dans une convivialité d’étudiants et de garder un plaisir à cette conception. Un juste-milieu est important pour qu’on puisse à la fin obtenir une fusée qui soit vraiment bien faite et montrer un travail d’ingénieur de qualité. Il est aussi important de mettre en avant Polytech Nantes et des capacités de ses élèves ingénieur.

Merci à Raynald Dumas pour cette interview, réalisée le 21 septembre 2023.

Une plateforme commune à 4 laboratoires adossés à Polytech Nantes pour l'industrie du futur

communication@polytech.univ-nantes.fr (Communication Polytech) — Tue, 10 Oct 2023 22:00:00 GMT

Un plateau multi site pour l'industrie du futur

Le projet MAPE (plateau distribué de développement MAtériaux-Procédés-Energie) a été constitué dans le cadre d’un appel à projet contrat de plan Etat-Région (CPER). Les laboratoires LTeN (Laboratoire de thermique et énergie de Nantes), IREENA (Institut de recherche en énergie électrique de Nantes Atlantique), GeM (Institut de recherche en génie civil et mécanique) et GEPEA (Laboratoire génie des procédés environnement-agroalimentaire) co-portent ce projet d’un montant de 4.5 millions d’euros, sur la période 2021-2027.

En lien avec les objectifs de développement durable de l’ONU, cette plateforme comporte quatre volets :

Outils d'analyses micro-structurales et mécaniques in situ
Procédés et instrumentation
Recyclage et valorisation
Énergie - production et stockage

Collaborer pour amplifier sa force de frappe

Cette collaboration entre les 4 laboratoires permet d’apporter un socle expérimental commun pour des recherches centrées sur la thématique classique matériaux-procédés, avec la spécificité de pouvoir aussi y traiter des problématiques de valorisation ou recyclage, tout en étant capable d’adresser les problématiques de l’optimisation et de l’intégration énergétique, que ce soit pour l’énergie électrique ou l’énergie thermique. Cette mutualisation renforce le potentiel de recherche en ouvrant la voie à une plus grande expertise des partenaires. De plus, cela peut générer des collaborations nouvelles, la plateforme permettant de répondre à des appels d’offres de plus grande ampleur ou des sollicitation plus complexes.
Le projet n’a réellement démarré qu’en 2022, avec une période intense dédiée à l’achat d’équipements sur l’année 2022-2023 sur des fonds européens. L’année 2024 sera l’occasion pour les chercheurs de structurer la plateforme et de lancer les premières recherches sur l’industrie verte.

Les chercheurs témoignent

Pierre-Antoine, GeM

Pouvez-vous vous présenter ?

Je m’appelle Pierre-Antoine DUBOS, je suis Maître de Conférences à l’Institut de recherche en génie civil et mécanique (GeM – UMR CNRS 6183) sur le site de l’IUT de Saint-Nazaire depuis septembre 2016. Avant ceci, j’ai obtenu un doctorat en chimie du solide, spécialité mécanique et métallurgie, réalisé au laboratoire CRISMAT de l’Université de Caen en Normandie.

Quels sont vos sujets de recherche ?

Je travaille sur les relations existantes entre la mise en forme, le comportement mécanique et les microstructures résultantes des matériaux métalliques. Je m’intéresse, en particulier, à l’évolution de la microstructure des métaux lors de déformations plastiques durant un procédé de mise en forme (laminage, emboutissage, tréfilage, soudage, fabrication additive). L’objectif est d’étudier expérimentalement, à différentes échelles, le comportement de ces matériaux afin d’alimenter des codes de calculs numériques et de pouvoir prédire d’éventuels problèmes lors de la mise en forme ou de sollicitations en service. Pour ceci, nous travaillons avec des partenaires académiques mais aussi quelques industriels locaux et nationaux.

Dans quelle mesure prenez-vous part au projet MAPE ?

Afin de réaliser ces travaux de recherche, j’ai co-écrit le projet avec mes collègues afin d’équiper notre laboratoire de matériels de pointe pour la réalisation d’analyses microstructurales et mécaniques in situ). J’ai donc naturellement participé à l’achat d’un goniomètre de diffraction, puis pris en charge et coordonné les achats de machines micro-thermo-mécaniques adaptables sur plusieurs équipements, d’un microscope électronique à balayage haute résolution avec microanalyses chimiques et cristallographiques, ainsi que des outils de préparations d’échantillons.

Dans quelle mesure le CPER MAPE représente-t-il une opportunité pour vous ?

Les moyens de cette plateforme présentent pour le laboratoire, pour moi et mes collègues une réelle opportunité de mettre en lumière nos sujets de recherche. Ce projet nous apporte déjà une forte augmentation de visibilité au travers d’équipements de pointe et de nouvelle génération qui pour certains sont les premiers installés dans le monde sous cette configuration. Cette nouvelle attractivité devrait nous permettre d’étendre nos réseaux de partenaires pour de nouvelles collaborations.

Qu'est-ce que ce projet vous apporte ?

Au niveau personnel, la gestion de ce CPER pour le GeM, m’apporte un épanouissement important, car cela va me permettre d’assoir mes thématiques de recherche et d’évoluer dans un parc expérimental d’excellence. Ce CPER m’a également permis de travailler avec les laboratoires partenaires avec qui nous pourrons collaborer plus facilement dans le cadre de cette nouvelle plateforme multi-site mutualisée. De plus la partie administrative, avec les services centraux de Nantes Université, a été très formatrice quant à la gestion des procédures d’achats et de suivi dans le cadre d’un projet d’envergure comme un CPER.

Quelles sont les prochaines étapes du CPER MAPE ?

La prochaine étape du CPER pour le GeM est l’achat d’un nano-micro-indenteur qui viendra compléter avantageusement notre offre d’outils de caractérisation multi-échelle. Cet équipement sera le dernier achat pour le GeM dans le cadre de ce CPER MAPE. Ensuite, il viendra l’étape d’utiliser tous ces nouveaux équipements de manière optimum afin de faire avancer nos travaux de recherche, ce qui est très existant.

A bientôt pour la présentation de nos équipements. Pour cela, rendez-vous au GeM sur le site de Saint-Nazaire !

Xavier, LTeN

Pouvez-vous vous présenter ?

Je m’appelle Xavier PY, je suis Professeur au laboratoire de thermique et d’énergie de Nantes (LTeN UMR 6607) sur le site de la Chantrerie depuis septembre 2021. Précédemment j’ai passé mes 26 premières années de carrière au laboratoire PROMES (UPR 8521) à Perpignan après avoir effectué un doctorat en Génie des Procédés au laboratoire LSGC de l’ENSIC, école d’ingénieur dans laquelle j’ai reçu ma formation initiale.

Quels sont vos sujets de recherche ?

Mes travaux de recherche concernent divers éco-procédés et matériaux dédiés à la transition énergétique dans une démarche systématique de réduction d’impacts. Il s’agit ainsi de systèmes de stockage de l’énergie thermique haute température mettant en œuvre des matériaux recyclés issus de déchets ou coproduits industriels, de récupération et valorisation de chaleur fatale industrielle, de transformation et valorisation de productions électriques renouvelables variables ou encore de l’optimisation de procédés de capture de CO2 par gestion de leur thermicité via des énergies renouvelables thermiques. Ces travaux sont développés en collaboration avec d’autres laboratoires nationaux ou étrangers ainsi qu’avec des industriels au travers de projets financés par le CNRS, l’ANR ou l’Europe.

Dans quelle mesure prenez-vous part au projet MAPE ?

En équipe avec les collègues du LTeN impliqués dans les mêmes thématiques, nous avons conçu la plateforme, écrit le cahier des charges et collaboré avec les services de Nantes Université pour l’appel d’offre. Le prestataire sélectionné, j’ai plus particulièrement suivi la réalisation en répondant à leurs questions/sollicitations ainsi qu’à l’implantation des équipements à la Chantrerie.

Dans quelle mesure le CPER MAPE représente-t-il une opportunité pour vous ?

Les sujets de recherche précédemment mentionnés nécessitent de réaliser des expérimentations à différentes échelles, de la preuve de concept au prototypage. Ceci permet de valider certaines approches innovantes, de tester les matériaux et leurs mises en œuvre dans des conditions réalistes, d’étudier leur vieillissement, …, autant d’étapes indispensables avant l’application industrielle. Habituellement, les appels à projets de recherche ne permettent pas de financer des opérations de prototypage de ce type. Le CPER MAPE nous offre l’opportunité de bénéficier d’une plateforme flexible sur laquelle nous allons pouvoir tester nos matériaux et équipements à l’échelle pilote dans des conditions opératoires reproduisant les applications visées (chaleurs fatales industrielles, solaire à concentration, power-to-heat,…).

Qu'est-ce que ce projet vous apporte ?

Le CPER MAPE nous apporte un outil de recherche et d’innovation que de nombreux laboratoires nous envient déjà. Cela va contribuer à renforcer notre légitimité et attractivité dans nos domaines de la thermique et de l’énergétique. Fort de cet outil, nous allons pouvoir proposer aux appels d’offre de la transition énergétique des sujets à même de répondre à des niveaux de TRL plus avancés et de proposer à nos partenaires industriels de pouvoir tester leurs propres prototypes dans un environnement idéal.

Quelles sont les prochaines étapes du CPER MAPE ?

La prochaine étape va consister à former les différentes personnes du laboratoire à l’utilisation de la plateforme et d’organiser son planning vis-à-vis des différents projets concernés. Nous avons déjà plusieurs projets de recherche ANR ou PEPR pour lesquels la plateforme va être sollicitée mais aussi déjà des industriels locaux intéressés pour tester leurs équipements.

Nous vous invitons à suivre les actualités dédiées à la plateforme, plusieurs actions de communication sont prévues !

Nantes Université

Conférence CORESA à Polytech Nantes - 27 et 28 mai 2026

24ème édition de la conférence CORESA

Énergie décarbonée : le campus Heinlex s'équipe de la technologie Power Road® d'Eurovia et la transforme en terrain d'étude pour tous les étudiants de la filière Génie Civil

De l'énergie décarbonée pour les bâtiments du campus Heinlex

Un support pédagogique pour les étudiants de la filière Génie Civil

Conférence de Rémy Tassou - Cybertrash @ Polytech Nantes

Journées Portes Ouvertes 2026 - Polytech Nantes

Nantes (campus Chantrerie) Samedi 31 janvier de 9h à 17h

Stands

Conférences

Réunion d'informations

Visites

Saint-Nazaire (campus Heinlex - Bâtiment 22) Samedi 7 février de 9h à 17h

Stands

Conférence

Calendrier universitaire 2025-2026 - Polytech Nantes

Cycle préparatoire PeiP (semestres 1 à 4)

PeiP A / Licence 1ère année

PeiP A / Licence 2ème année

PeiP D / BUT GEII et INFO 1ère année

PeiP D / BUT GEII et INFO 2ème et 3ème année

Cycle ingénieur 3ème année (semestres 5 et 6)

SPÉCIALITÉ SOUS STATUT ÉTUDIANT

SPÉCIALITÉ SOUS STATUT APPRENTI

Cycle ingénieur 4ème année (semestres 7 et 8)

SPÉCIALITÉ SOUS STATUT ÉTUDIANT ET APPRENTI

Cycle ingénieur 5ème année (semestres 9 et 10)

SPÉCIALITÉ SOUS STATUT ÉTUDIANT ET APPRENTI

Étudiants internationaux entrants en cycle ingénieur ou dans un parcours de master

Calendrier des congés des étudiants *

Calendrier des jurys

Polytech Nantes accueille les finales académiques des Olympiades de Sciences de l'ingénieur et des Génies de la construction 2024

120 lycéennes accueillies à Polytech Nantes à l'occasion du challenge Industri'elles 2024

Industri'elles, qu'est ce que c'est ?

Retour sur la 10e édition

À Polytech Nantes, chaque promotion d’ingénieur entrante parrainée par une entreprise

Rappel du principe

Les entreprises marraines des promotions 2023/2026 (formations d'ingénieur sous statut étudiant)

Les entreprises témoignent

Nantes Space System veut faire décoller sa propre fusée !

Pouvez-vous vous présenter ?

Pourquoi avoir créé cette association à Polytech Nantes ?

Quel est l’objectif de l'association Nantes Space Systems ?

Pouvez-vous nous parler plus en détail du C’space ?

Pour les prochaines années, quels sont vos objectifs ?

Comment allez-vous procéder pour construire cette fusée ?

Dans votre recherche de matériaux, avez-vous déjà une idée de ce qu’il vous faut ?

Comment vous organisez-vous en interne pour porter ce projet de construction de fusée ?

Une plateforme commune à 4 laboratoires adossés à Polytech Nantes pour l'industrie du futur

Un plateau multi site pour l'industrie du futur

Collaborer pour amplifier sa force de frappe

Les chercheurs témoignent

Pierre-Antoine, GeM

Pouvez-vous vous présenter ?

Quels sont vos sujets de recherche ?

Dans quelle mesure prenez-vous part au projet MAPE ?

Dans quelle mesure le CPER MAPE représente-t-il une opportunité pour vous ?

Qu'est-ce que ce projet vous apporte ?

Quelles sont les prochaines étapes du CPER MAPE ?

Xavier, LTeN

Pouvez-vous vous présenter ?

Quels sont vos sujets de recherche ?

Dans quelle mesure prenez-vous part au projet MAPE ?

Dans quelle mesure le CPER MAPE représente-t-il une opportunité pour vous ?

Qu'est-ce que ce projet vous apporte ?

Quelles sont les prochaines étapes du CPER MAPE ?

Nantes (campus Chantrerie)
Samedi 31 janvier de 9h à 17h

Saint-Nazaire (campus Heinlex - Bâtiment 22)
Samedi 7 février de 9h à 17h