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  <channel>
    <title>Nantes Université</title>
    <link>https://www.univ-nantes.fr</link>
    <description>Les 10 dernières actualités</description>
    <item>
      <title>Village associatif de la Faculté de médecine</title>
      <link>https://medecine.univ-nantes.fr/la-faculte-de-medecine/village-associatif</link>
      <description>&lt;img src="https://www.univ-nantes.fr/medias/photo/v_village-asso_1783955646250" width="150px"&gt;&lt;br&gt;&lt;h3&gt;&lt;span&gt;É&lt;/span&gt;tudiant.e de la Faculté de médecine de Nantes, vous voulez vous impliquer dans la vie étudiante ou tout simplement découvrir les associations existantes ? Nos associations se présentent et dévoilent leurs projets le temps d'un après-midi !&lt;/h3&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="toolbox" id="description" itemprop="description"&gt;&lt;span&gt;                &lt;img loading="lazy" src="https://www.univ-nantes.fr/medias/photo/att-x4o8-f2h1m-jf8hgf4qebhcnggumkx8v1tzprddmal8_1784885214308?ID_FICHE=613254" alt="village asso" style="margin: 10px; float: right;"&gt;    Animation de la vie de campus, conduite de projets sportifs ou solidaires... venez découvrir la richesse de nos associations étudiantes.&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&#xD;
&lt;br&gt;&#xD;
Parmi les associations présentes sont l'&lt;a class="lien_interne" href="https://www.univ-nantes.fr/vie-de-campus/vie-associative-et-engagement/anophele"&gt;ANOPHELE&lt;/a&gt;, &lt;a class="lien_interne" href="https://www.univ-nantes.fr/vie-de-campus/vie-associative-et-engagement/atena-association-du-tutorat-dentraide-nantais"&gt;ATENa&lt;/a&gt;, &lt;a class="lien_interne" href="https://www.univ-nantes.fr/vie-de-campus/vie-associative-et-engagement/humanille"&gt;Humanille&lt;/a&gt;, &lt;a class="lien_interne" href="https://www.univ-nantes.fr/vie-de-campus/vie-associative-et-engagement/azacae"&gt;AZACAE&lt;/a&gt;, &lt;a class="lien_interne" href="https://www.univ-nantes.fr/vie-de-campus/vie-associative-et-engagement/budapes-bureau-des-arts-pour-les-etudiants-en-sante"&gt;BUDAPES&lt;/a&gt;, &lt;a class="lien_interne" href="https://www.univ-nantes.fr/vie-de-campus/vie-associative-et-engagement/ases-association-sportive-des-etudiants-de-sante"&gt;ASES&lt;/a&gt;, &lt;a class="lien_interne" href="https://www.univ-nantes.fr/vie-de-campus/vie-associative-et-engagement/sen-nhi"&gt;Sen Nhi&lt;/a&gt;... C'est l'occasion d'échanger également avec les étudiants élus au Conseil de gestion de la Faculté mais aussi avec des membres de l'&lt;a class="lien_externe" href="https://www.anemf.org/"&gt;ANEMF&lt;/a&gt; ou les &lt;span&gt;É&lt;/span&gt;tudiants Relais Santé (&lt;span class="brokenLink"&gt;ERS&lt;/span&gt;).&lt;br&gt;&#xD;
&lt;br&gt;&#xD;
&lt;strong&gt;Le village associatif a lieu le lundi 24 août 2026 dans le hall du bâtiment Veil de la Faculté de médecine de 12h à 17h.&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;&#xD;
&lt;br&gt;&#xD;
&lt;em&gt;&lt;span&gt;Entrée libre&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div class="toolbox" itemprop="description" style="text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;</description>
      <pubDate>Sun, 12 Jul 2026 22:00:00 GMT</pubDate>
      <guid>https://medecine.univ-nantes.fr/la-faculte-de-medecine/village-associatif</guid>
      <dc:creator>Valya.Ivanova@univ-nantes.fr (Valya FOURNIER)</dc:creator>
      <dc:date>2026-07-12T22:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Forum Régional Interprofessionnel sur la Déprescription</title>
      <link>https://medecine.univ-nantes.fr/la-faculte-de-medecine/forum-regional-interprofessionnel-sur-la-deprescription</link>
      <description>&lt;img src="https://www.univ-nantes.fr/medias/photo/v_pills-icod_1783692621648" width="150px"&gt;&lt;br&gt;&lt;h2 data-end="750" data-section-id="18jce0" data-start="695"&gt;                &lt;img loading="lazy" src="https://www.univ-nantes.fr/medias/photo/frid_1778597812126?ID_FICHE=840098" alt="frid" style="margin: 4px 5px; float: none;"&gt;    &lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Et si la déprescription devenait un réflexe dans votre pratique ?&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;La déprescription est le processus d’identification et de réduction des médicaments inappropriés chez un patient, en partenariat avec lui et sous la supervision d’un professionnel de santé. C’est une des actions prioritaires pour améliorer la qualité et la sécurité des soins, notamment chez les patients âgés et fragiles. La déprescription est parfois complexe et nécessite une approche pluriprofessionnelle.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Le Pôle Fédératif des Soins Primaires propose, en partenariat avec la &lt;a class="lien_externe" data-style="style-default" href="https://www.assurance-maladie.ameli.fr/fiches-organismes/cpam-de-loire-atlantique"&gt;CPAM de Loire Atlantique&lt;/a&gt; et l’&lt;a class="lien_externe" data-style="style-default" href="https://urml-paysdelaloire.org/"&gt;URML Pays de la Loire&lt;/a&gt;, le premier Forum Régional Interprofessionnel consacré à la déprescription.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;La journée sera rythmée par des interventions de cliniciens et chercheurs experts du sujet, des ateliers de mise en pratique clinique et des témoignages.&lt;br&gt;&#xD;
L’objectif est d’intégrer la déprescription dans les pratiques cliniques et de favoriser la diffusion d’action concrète de déprescription sur le territoire.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;Cet événement gratuit est ouvert à tous les professionnels de la région Pays de la Loire intéressés par le sujet (médecins, pharmaciens, infirmiers en pratique avancée, coordinateurs de CPTS et MSP), ainsi qu’aux futurs cliniciens en formation.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h3 data-end="2284" data-start="2190"&gt;&lt;strong&gt;Programme prévisionnel: &lt;/strong&gt;&lt;/h3&gt;&#xD;
&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:11.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:"Calibri",sans-serif"&gt;8h30 - Accueil du public&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-bottom:3.0pt"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:11.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:"Calibri",sans-serif"&gt;9h00 – Plénière d’accueil – Amphithéâtre Virgine Ferré – Bâtiment Bias &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-bottom:3.0pt"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:11.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:"Calibri",sans-serif"&gt;Modérateur : Thomas Morel&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:11.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:"Calibri",sans-serif"&gt;, Médecin généraliste, Chef de clinique universitaire&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="margin-top:0cm; margin-right:0cm; margin-bottom:2.0pt"&gt;&lt;span style="font-size:11.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:"Calibri",sans-serif"&gt;Introduction et présentation du programme &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="margin-top:0cm; margin-right:0cm; margin-bottom:2.0pt"&gt;&lt;span style="font-size:11.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:"Calibri",sans-serif"&gt;Conférence inaugurale — &lt;strong&gt;Katharina Jungo&lt;/strong&gt;, PhD – Pharmaco-épidémiologiste, Research Fellow in Medicine, Brigham and Women's Hospital and Harvard Medical School&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="margin-top:0cm; margin-right:0cm; margin-bottom:8.0pt"&gt;&lt;span style="font-size:11.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:"Calibri",sans-serif"&gt;&lt;strong&gt;Fanny d’Acremont&lt;/strong&gt; (Pharmacien responsable de l’OMEDIT Pays de la Loire, PH) – &lt;strong&gt;Jean-François Huon &lt;/strong&gt;(Pharmacien, MCU-PH) Outils OMEDIT et Réseau Français pour la Déprescription&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="margin-top:0cm; margin-right:0cm; margin-bottom:2.0pt"&gt;&lt;span style="font-size:11.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:"Calibri",sans-serif"&gt;&lt;strong&gt;Dr Camille Jacquemoud &lt;/strong&gt;- CPAM de Loire-Atlantique&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-bottom:8.0pt"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:11.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:"Calibri",sans-serif"&gt;10h30 – Pause café &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-bottom:3.0pt"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:11.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:"Calibri",sans-serif"&gt;11h00 – Ateliers, session 1 – Bâtiment Bias 2&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="margin-top:0cm; margin-right:0cm; margin-bottom:2.0pt"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:11.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:"Calibri",sans-serif"&gt;Introduction à la déprescription&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:11.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:"Calibri",sans-serif"&gt; — &lt;strong&gt;Dr Marion Lassale &lt;/strong&gt;(Médecin généraliste, Maître de conférence associée) et &lt;strong&gt;Dr Nelly Bouyat&lt;/strong&gt;, pharmacienne conseille à la&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span style="font-size:11.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:"Calibri",sans-serif"&gt;CPAM de Loire-Atlantique &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="margin-top:0cm; margin-right:0cm; margin-bottom:2.0pt"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:11.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:"Calibri",sans-serif"&gt;Cascades de prescriptions&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:11.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:"Calibri",sans-serif"&gt; — &lt;strong&gt;Dr Thomas Morel&lt;/strong&gt; (Médecin généraliste, Chef de clinique universitaire)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="margin-top:0cm; margin-right:0cm; margin-bottom:8.0pt"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:11.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:"Calibri",sans-serif"&gt;Déprescription des anti-diabétiques oraux&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:11.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:"Calibri",sans-serif"&gt; — &lt;strong&gt;Dr Antoine Christiaens &lt;/strong&gt;(MD, PhD, enseignant à l’Université de Louvain)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-bottom:8.0pt"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:11.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:"Calibri",sans-serif"&gt;12h30 – Déjeuner&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-bottom:3.0pt"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:11.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:"Calibri",sans-serif"&gt;14h00 – Ateliers, session 2 – Bâtiment Bias 2&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="margin-top:0cm; margin-right:0cm; margin-bottom:2.0pt"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:11.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:"Calibri",sans-serif"&gt;Introduction à la déprescription&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:11.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:"Calibri",sans-serif"&gt; —&lt;strong&gt; Dr Marion Lassale&lt;/strong&gt; (Médecin généraliste, Maître de conférence associée)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="margin-top:0cm; margin-right:0cm; margin-bottom:2.0pt"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:11.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:"Calibri",sans-serif"&gt;Déprescription des anti-dépresseurs &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:11.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:"Calibri",sans-serif"&gt;—&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:11.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:"Calibri",sans-serif"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:11.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:"Calibri",sans-serif"&gt;&lt;strong&gt;Asmaâ  HADHOUDI&lt;/strong&gt; (Psychiatre)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="margin-top:0cm; margin-right:0cm; margin-bottom:2.0pt"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:11.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:"Calibri",sans-serif"&gt;TCC de l'insomnie et &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:11.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:"Calibri",sans-serif"&gt;déprescription des hypnotiques&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; &lt;span style="font-size:11.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:"Calibri",sans-serif"&gt;— &lt;strong&gt;Pr Nicolas Hommey&lt;/strong&gt;  (Médecin généraliste, Professeur associé) et &lt;strong&gt;Pr Jean-Pascal Fournier&lt;/strong&gt; (Médecin généraliste, Professeur des universités)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-bottom:3.0pt"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:11.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:"Calibri",sans-serif"&gt;15h45 – Ateliers, session 3 – Bâtiment Bias 2&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="margin-top:0cm; margin-right:0cm; margin-bottom:2.0pt"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:11.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:"Calibri",sans-serif"&gt;Cascades de prescriptions&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:11.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:"Calibri",sans-serif"&gt; — &lt;strong&gt;Dr Thomas Morel&lt;/strong&gt; (Médecin généraliste, Chef de clinique universitaire)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="margin-top:0cm; margin-right:0cm; margin-bottom:8.0pt"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:11.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:"Calibri",sans-serif"&gt;Déprescription des anti-diabétiques oraux&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:11.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:"Calibri",sans-serif"&gt; — &lt;strong&gt;Dr Antoine Christiaens&lt;/strong&gt; (MD, PhD, enseignant à l’Université de Louvain)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li style="margin-top:0cm; margin-right:0cm; margin-bottom:8.0pt"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:11.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:"Calibri",sans-serif"&gt;TCC de l'insomnie et &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:11.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:"Calibri",sans-serif"&gt;déprescription des hypnotiques&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:11.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:"Calibri",sans-serif"&gt; — &lt;strong&gt;Pr Nicolas Hommey&lt;/strong&gt; (Médecin généraliste, Professeur associé) et &lt;strong&gt;Pr Jean-Pascal Fournier&lt;/strong&gt; (Médecin généraliste, Professeur des universités)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-bottom:3.0pt"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:11.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:"Calibri",sans-serif"&gt;17h30 – Clôture – Amphi A Bâtiment Bias 2&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li style="margin-top:0cm; margin-right:0cm; margin-bottom:8.0pt"&gt;&lt;span style="font-size:11.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:"Calibri",sans-serif"&gt;Mission d’Appui du Partenariat Patient en Santé (intervenant à confirmer&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;)&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-bottom:12.0pt"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:11.0pt"&gt;&lt;span style="font-family:"Calibri",sans-serif"&gt;Fin de la journée : 18h30&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p data-end="2284" data-start="2190"&gt;&lt;/p&gt;</description>
      <pubDate>Thu, 09 Jul 2026 22:00:00 GMT</pubDate>
      <guid>https://medecine.univ-nantes.fr/la-faculte-de-medecine/forum-regional-interprofessionnel-sur-la-deprescription</guid>
      <dc:creator>Valya.Ivanova@univ-nantes.fr (Valya FOURNIER)</dc:creator>
      <dc:date>2026-07-09T22:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Table ronde - Bicentenaire de René Laennec</title>
      <link>https://medecine.univ-nantes.fr/la-faculte-de-medecine/table-ronde-a-la-faculte-de-medecine-lheritage-vivant-de-rene-laennec</link>
      <description>&lt;img src="https://www.univ-nantes.fr/medias/photo/v_2500-2500-max_1783690096444" width="150px"&gt;&lt;br&gt;&lt;p class="isSelectedEnd"&gt;&lt;span&gt;                &lt;img loading="lazy" src="https://www.univ-nantes.fr/medias/photo/3334-625-max_1783084892374?ID_FICHE=837127" alt="laennec" style="margin: 4px 5px; float: none;"&gt;    &lt;br&gt;&#xD;
&lt;br&gt;&#xD;
Inventeur du stéthoscope et figure majeure de la médecine moderne, René Laennec a profondément transformé la pratique clinique. Deux cents ans après sa mort, Nantes entend réaffirmer sa place au cœur de cet héritage scientifique et humaniste.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;Réunissant des spécialistes de renommée internationale, cette rencontre explorera la portée historique du stéthoscope, la modernité de la pensée clinique de Laennec, la diffusion mondiale de son œuvre et l'actualité de son héritage dans les pratiques médicales contemporaines.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h3&gt;&lt;span&gt;Programme: &lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;&#xD;
17h15 - Accueil du public&lt;br&gt;&#xD;
18h - Ouverture de la table ronde&lt;br&gt;&#xD;
 &#xD;
&lt;p&gt;Modérateur : &lt;strong&gt;Pr Antoine Hamel&lt;/strong&gt; – Doyen de la Faculté de médecine&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Pr Jacalyn Duffin &lt;/strong&gt;- Hématologue, historienne et professeure émérite, Queen's University (Ontario Canada) – auteure du livre &lt;em&gt;Laennec – L’invention du diagnostic moderne&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Pr &lt;/strong&gt;&lt;span style=" font-size:10pt;font-family:sans-serif"&gt;&lt;b&gt;José Mª Urkia &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;- Médecin et professeur d'histoire de la médecine à la Faculté de médecine de l'Université du Pays basque (Euskal Herriko Unibertsitatea)&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Pr. Frédéric Le Blay&lt;/strong&gt; - Coordinateur scientifique du programme &lt;em&gt;"LAENNEC : écrire la clinique"&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Pr Bertrand Cariou&lt;/strong&gt; – Endocrinologue, directeur de l’institut du thorax&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Pr Jean-Noël Trochu&lt;/strong&gt; – Cardiologue, l'institut du thorax&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Pr François-Xavier Blanc&lt;/strong&gt; – Pneumologue, CHU de Nantes, l'institut du thorax (à confirmer)&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
                &lt;img loading="lazy" src="https://www.univ-nantes.fr/medias/photo/laennec-web-actu_1787921002917?ID_FICHE=837127" alt="laennec" style="margin: 10px; float: right;"&gt;    &#xD;
&lt;p class="isSelectedEnd"&gt;&lt;br&gt;&#xD;
&lt;span&gt;À travers cet événement, la Faculté de médecine mettra en lumière l'ancrage local de René Laennec, l'excellence de la recherche et de l'enseignement médical nantais.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;Une soirée ouverte à toutes celles et ceux qui souhaitent découvrir comment l'héritage d'un médecin nantais continue d'inspirer la médecine du XXIe siècle.&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&#xD;
&lt;br&gt;&#xD;
Cet événement gratuit est ouvert à toutes et tous sur inscription via le &lt;a class="lien_interne" data-style="style-default" href="https://medecine.univ-nantes.fr/table-ronde-rene-laennec-inscriptions"&gt;formulaire en ligne.&lt;/a&gt;&lt;br&gt;&#xD;
&lt;br&gt;&#xD;
&lt;br&gt;&#xD;
&lt;br&gt;&#xD;
 &lt;/p&gt;</description>
      <pubDate>Thu, 18 Jun 2026 22:00:00 GMT</pubDate>
      <guid>https://medecine.univ-nantes.fr/la-faculte-de-medecine/table-ronde-a-la-faculte-de-medecine-lheritage-vivant-de-rene-laennec</guid>
      <dc:creator>Valya.Ivanova@univ-nantes.fr (Valya FOURNIER)</dc:creator>
      <dc:date>2026-06-18T22:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Calendrier universitaire 2026-2027- Médecine (PASS) : Rentrée, examens, congés...</title>
      <link>https://medecine.univ-nantes.fr/formation-initiale/calendrier-universitaire-2026-2027-medecine-pass-et-las-rentree-concours-conges</link>
      <description>&lt;img src="https://www.univ-nantes.fr/medias/photo/v_lyceens_1498465711570-jpg" width="150px"&gt;&lt;br&gt;&lt;h2 style="text-align: center;"&gt;&lt;br&gt;&#xD;
&lt;strong&gt;Année universitaire 2026-2027 - SEMESTRE 1&lt;/strong&gt;&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h3&gt;&lt;/h3&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;Les dates ci-dessous sont communiquées à titre indicatif et peuvent faire l'objet de modifications. En cas de doute, les étudiants doivent se référer aux informations transmises par les services Scolarité.&lt;/em&gt;&lt;br&gt;&#xD;
&lt;br&gt;&#xD;
&lt;strong&gt;NB : Les périodes d'examens indiquées ci-dessous ne concernent que la partie Santé des examens des étudiants de PASS. Les périodes d'examens pour les Options Disciplinaires peuvent différer légèrement.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h3&gt;&lt;br&gt;&#xD;
&lt;br&gt;&#xD;
Août &lt;/h3&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Semaine du lundi 24 août 2026 : &lt;a class="lien_interne" href="https://medecine.univ-nantes.fr/vie-etudiante/tutorat-sante"&gt;pré-rentrée du Tutorat Santé&lt;/a&gt; pour les PASS et L.AS&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h3&gt;Septembre&lt;/h3&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Lundi 31 août 2026 - 9h (amphi Kerneis) : Réunion de pré-rentrée PASS et L.AS&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Mardi 1er septembre 2026 : Début des cours&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
Découvrir toutes les dates pour les autres niveaux d'études &lt;a class="lien_interne" href="https://medecine.univ-nantes.fr/la-faculte-de-medecine/reunion-de-rentree"&gt;en cliquant ici.&lt;/a&gt;&lt;br&gt;&#xD;
 &#xD;
&lt;h3&gt;Octobre/Novembre&lt;/h3&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Interruption des cours du 26 octobre au 1er novembre 2026 inclus (santé)&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h3&gt;&lt;br&gt;&#xD;
Décembre&lt;/h3&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt; Semaine du 14 décembre 2026 : examens Semestre 1 partie "Santé" (pour les examens des Options Disciplinaires, se référer au calendrier de chaque UFR)&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt; Du 19 décembre 2026 au 3 janvier 2027 : congés de fin d'année&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2 style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;SEMESTRE 2&lt;/strong&gt;&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h3&gt;Janvier&lt;/h3&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Lundi 18 janvier 2027 : début des cours&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h3&gt;Février :&lt;/h3&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Du 27 février au 7 mars 2027 inclus : interruption des cours (Santé)&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h3&gt;Avril - Mai&lt;/h3&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Du 17 au 25 avril 2027 inclus : interruption des cours (Santé)&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Semaine du 26 avril 2027 : examens Semestre 2 partie "Santé" (pour les examens des Options Disciplinaires, se référer au calendrier de chaque UFR)&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h3&gt;Juin&lt;/h3&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Du 14 au 29 juin 2027 : oraux d'admission aux filières Médecine, Maïeutique, Odontologie, Pharmacie, Kiné&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Du 21 au 25 juin 2027 : examens de session 2 &lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h3&gt;Juillet&lt;/h3&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Mardi 6 juillet 2027 (date à confirmer) : publication des résultats définitifs&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Mercredi 7 juillet 2027 : choix de filières en amphithéâtre&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&lt;br type="_moz"&gt;&#xD;
&lt;em&gt;Les dates ci-dessus sont communiquées à titre indicatif et peuvent faire l'objet de modifications. En cas de doute, les étudiants doivent se référer aux informations transmises par les services Scolarité.&lt;/em&gt;</description>
      <pubDate>Wed, 06 May 2026 22:00:00 GMT</pubDate>
      <guid>https://medecine.univ-nantes.fr/formation-initiale/calendrier-universitaire-2026-2027-medecine-pass-et-las-rentree-concours-conges</guid>
      <dc:creator>Marion.Henne@univ-nantes.fr (Marion HENNE)</dc:creator>
      <dc:date>2026-05-06T22:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Exercice AMAVI 2026 : une simulation grandeur nature pour les étudiants en médecine</title>
      <link>https://medecine.univ-nantes.fr/la-faculte-de-medecine/exercice-amavi-2026-une-simulation-grandeur-nature-pour-les-etudiants-en-medecine</link>
      <description>&lt;img src="https://www.univ-nantes.fr/medias/photo/v_amavi26_1775142788819" width="150px"&gt;&lt;br&gt;&lt;h3 data-end="718" data-section-id="12029n7" data-start="666"&gt;Une mobilisation étudiante au cœur du dispositif&lt;/h3&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p data-end="1052" data-start="720"&gt;                &lt;img loading="lazy" src="https://www.univ-nantes.fr/medias/photo/presentation-amphi-10-mars_1774863777868?ID_FICHE=826200" alt="amavi" style="margin: 4px 5px; float: left;"&gt;    Après une première édition réussie ayant rassemblé près de 130 étudiants, ce sont cette année plus de 100 étudiants de deuxième année qui participent activement à cet exercice immersif. Leur implication constitue un atout majeur pour garantir le réalisme de la simulation et la qualité de l’entraînement des professionnels de santé.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p data-end="1311" data-start="1054"&gt;Encadrés par l’équipe pédagogique de l’Université de Nantes et les équipes du CHU spécialisées dans la gestion des situations sanitaires exceptionnelles, les étudiants sont amenés à jouer différents rôles au sein d’un scénario inspiré de situations réelles.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h3 data-end="1345" data-section-id="1xiilgq" data-start="1313"&gt;Se préparer à l’exceptionnel&lt;/h3&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p data-end="1607" data-start="1347"&gt;Les exercices AMAVI visent à préparer les établissements de santé à faire face à un afflux massif de victimes, pouvant survenir lors d’événements majeurs tels que des attentats ou des accidents civils (accidents de transport, catastrophes industrielles, etc.).&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p data-end="1683" data-start="1609"&gt;Dans ce contexte, l’objectif est d’entraîner les équipes hospitalières à :&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul data-end="1886" data-start="1684"&gt;&#xD;
	&lt;li data-end="1730" data-section-id="1ho5ha5" data-start="1684"&gt;organiser et canaliser les flux de patients,&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li data-end="1764" data-section-id="1azwj2y" data-start="1731"&gt;prioriser les prises en charge,&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li data-end="1832" data-section-id="re696t" data-start="1765"&gt;orienter efficacement les victimes selon la gravité de leur état,&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li data-end="1886" data-section-id="2mgota" data-start="1833"&gt;assurer une communication adaptée avec les proches.&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p data-end="2011" data-start="1888"&gt;Cette préparation s’inscrit dans le cadre des dispositifs nationaux de gestion de crise, tels que les plans ORSEC et &lt;a class="lien_externe" data-style="style-default" href="https://sante.gouv.fr/prevention-en-sante/securite-sanitaire/article/le-dispositif-orsan-cadre-integre-de-preparation-et-de-reponse-du-systeme-de"&gt;ORSAN&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h3 data-end="2055" data-section-id="1r32oqb" data-start="2013"&gt;Une simulation immersive et formatrice&lt;/h3&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p data-end="2142" data-start="2057"&gt;Pour garantir le réalisme de l’exercice, les étudiants incarnent différents profils :&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul data-end="2740" data-start="2144"&gt;&#xD;
	&lt;li data-end="2339" data-section-id="evvlka" data-start="2144"&gt;&lt;strong data-end="2165" data-start="2146"&gt;Patients opérés&lt;/strong&gt; : présents au bloc opératoire au moment de l’alerte, ils permettent de tester la capacité des équipes à libérer les salles en urgence tout en assurant la sécurité des soins.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li data-end="2482" data-section-id="1hvf89k" data-start="2340"&gt;&lt;strong data-end="2363" data-start="2342"&gt;Victimes blessées&lt;/strong&gt; : maquillées et prises en charge comme de véritables patients, elles mobilisent les équipes d’urgence et de chirurgie.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li data-end="2606" data-section-id="1brmxnn" data-start="2483"&gt;&lt;strong data-end="2498" data-start="2485"&gt;Impliqués&lt;/strong&gt; : non blessés physiquement mais en état de choc, ils nécessitent une prise en charge psychologique adaptée.&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li data-end="2740" data-section-id="1ms0wk3" data-start="2607"&gt;&lt;strong data-end="2621" data-start="2609"&gt;Familles&lt;/strong&gt; : à la recherche d’informations sur leurs proches, elles testent les dispositifs d’accueil et de communication du CHU.&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p data-end="2892" data-start="2742"&gt;Cette diversité de rôles permet de reproduire fidèlement la complexité d’une situation réelle et d’évaluer l’ensemble de la chaîne de prise en charge.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h3 data-end="2956" data-section-id="djo6et" data-start="2894"&gt;Une formation en amont et un retour d’expérience essentiel&lt;/h3&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p data-end="3023" data-start="2958"&gt;Les étudiants bénéficient d’une préparation spécifique incluant :                 &lt;img loading="lazy" src="https://www.univ-nantes.fr/medias/photo/presentation-amphi-10-mars2_1774863855149?ID_FICHE=826200" alt="amavi" style="margin: 4px 5px; float: right;"&gt;    &lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;ul data-end="3213" data-start="3024"&gt;&#xD;
	&lt;li data-end="3085" data-section-id="3dzwxs" data-start="3024"&gt;une présentation des situations sanitaires exceptionnelles,&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li data-end="3130" data-section-id="8g3fse" data-start="3086"&gt;une introduction aux plans ORSEC et ORSAN,&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li data-end="3166" data-section-id="yaftce" data-start="3131"&gt;un briefing détaillé du scénario,&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li data-end="3213" data-section-id="5sdgb" data-start="3167"&gt;un accompagnement pour la mise en situation.&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p data-end="3498" data-start="3215"&gt;À l’issue de l’exercice, un débriefing collectif est organisé en amphithéâtre. Ce temps d’échange permet aux étudiants de partager leur expérience, d’analyser les points forts et les axes d’amélioration, et de mieux comprendre les enjeux de la gestion de crise en milieu hospitalier.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h3 data-end="3549" data-section-id="5b76v5" data-start="3500"&gt;Un engagement fort au service de la formation&lt;/h3&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p data-end="3743" data-start="3551"&gt;                &lt;img loading="lazy" src="https://www.univ-nantes.fr/medias/photo/presentation-amphi-10-mars1_1774863941672?ID_FICHE=826200" alt="amavi" style="margin: 4px 5px; float: left;"&gt;    La participation à cet exercice repose sur un engagement volontaire des étudiants, conscients de l’importance de ces simulations pour leur formation et pour la préparation du système de santé.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p data-end="3995" data-start="3745"&gt;En s’impliquant dans ce type de dispositif, nos étudiants développent des compétences essentielles : compréhension des organisations de crise, travail en équipe, gestion du stress et communication en situation complexe.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p data-end="4180" data-start="3997"&gt;Cet exercice illustre pleinement la volonté conjointe de l’Université et du CHU de renforcer la formation pratique des futurs médecins, au plus près des réalités du terrain.&lt;br&gt;&#xD;
&lt;br&gt;&#xD;
Ce beau projet pédagogique est rendu possible grâce à l’implication de nombreux acteurs. Pr. &lt;a class="lien_interne" data-style="style-default" href="https://www.univ-nantes.fr/corinne-lejus-bourdeau"&gt;Corinne Lejus-Bourdeau&lt;/a&gt;, (Praticien Hospitalier, Anesthésie Réanimation) contribue à l’organisation de l'exercice, tandis que la coordination principale est assurée par Romain Dumont (Praticien hospitalier - Service d’anesthésie-réanimation chirurgicale) et Julia Richard (Ingénieure qualité et gestion des risques au CHU), en lien étroit avec Marion Henne, Coordinatrice du 1er cycle et Sandra Mazel, gestionnaire DFGSM2 du service scolarité médecine. &lt;/p&gt;</description>
      <pubDate>Sun, 29 Mar 2026 22:00:00 GMT</pubDate>
      <guid>https://medecine.univ-nantes.fr/la-faculte-de-medecine/exercice-amavi-2026-une-simulation-grandeur-nature-pour-les-etudiants-en-medecine</guid>
      <dc:creator>Valya.Ivanova@univ-nantes.fr (Valya FOURNIER)</dc:creator>
      <dc:date>2026-03-29T22:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Forum de l’Orientation des Étudiants en Médecine (FOEM)</title>
      <link>https://medecine.univ-nantes.fr/la-faculte-de-medecine/forum-de-lorientation-des-etudiants-en-medecine-moem</link>
      <description>&lt;img src="https://www.univ-nantes.fr/medias/photo/v_logo-foem_1646323252363-png" width="150px"&gt;&lt;br&gt;&lt;p style="margin-bottom:.0001pt; text-align:justify"&gt;                &lt;img src="https://www.univ-nantes.fr/medias/photo/logo-foem_1646321765296-png?ID_FICHE=590541" loading="lazy" alt="foem" style="width: 225px; height: 150px; margin: 4px 5px; float: left;"&gt;    Le &lt;strong&gt;Forum de l’Orientation des Étudiants en Médecine (FOEM)&lt;/strong&gt; a eu lieu &lt;strong&gt;le lundi 30 mars 2026 de 10 heures à 18 heures dans le hall de la Faculté de Médecine&lt;/strong&gt;. Le FOEM est un projet annuel porté par la Corporation Nantaise des Etudiants en Médecine&lt;span style="line-height:normal"&gt;&lt;span style="color:black"&gt; (&lt;a class="lien_interne" href="https://www.univ-nantes.fr/vie-de-campus/vie-associative-et-engagement/cnem-corpo-medecine"&gt;CNEM&lt;/a&gt;) &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;avec le soutien de la Faculté de Médecine. L'objectif est d'éclairer les étudiants de la 2e à la 6e année sur les différentes spécialités médicales accessibles à la suite des Épreuves Dématérialisées Nationales (EDN) .&lt;br&gt;&#xD;
&lt;br&gt;&#xD;
Les différentes spécialités médicales étaient présentées sous forme de stands de discussion pour que les étudiants puissent échanger directement avec les intervenants.&lt;br&gt;&#xD;
 &lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div&gt;L'objectif est d'exposer des parcours variés au sein du domaine de la médecine, et de montrer qu'il existe de multiples voies d'épanouissement dans cette discipline. Un temps d'échange avec les étudiants était proposé.&lt;br&gt;&#xD;
&lt;br&gt;&#xD;
&lt;strong&gt;Des internes &lt;/strong&gt;participent au forum afin d'apporter un témoignage direct sur le déroulement du 3è cycle et les maquettes de l'internat.&lt;br&gt;&#xD;
&lt;br&gt;&#xD;
Trois &lt;strong&gt;conférences&lt;/strong&gt; étaient proposées en amphi 7 :&lt;br&gt;&#xD;
 &#xD;
&lt;ul dir="ltr"&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;12H30-14H : conférence d’une médecin généraliste ayant fait une mission humanitaire à Gaza par Dr. Lise PLEYBER&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;14H-16H : conférences sur l'externat par des membres de l'ANEMF&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;16H-17H : conférence sur la FST Douleur par Pr. Julien NIZARD&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
 &#xD;
&#xD;
&lt;p style="margin-bottom:.0001pt; text-align:justify"&gt;&lt;/p&gt;</description>
      <pubDate>Sun, 22 Feb 2026 23:00:00 GMT</pubDate>
      <guid>https://medecine.univ-nantes.fr/la-faculte-de-medecine/forum-de-lorientation-des-etudiants-en-medecine-moem</guid>
      <dc:creator>Valya.Ivanova@univ-nantes.fr (Valya FOURNIER)</dc:creator>
      <dc:date>2026-02-22T23:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>L’Hôpital des Nounours ou comment dédramatiser l’hôpital</title>
      <link>https://medecine.univ-nantes.fr/la-faculte-de-medecine/lhopital-des-nounours-ou-comment-dedramatiser-lhopital-2</link>
      <description>&lt;img src="https://www.univ-nantes.fr/medias/photo/v_hdn_1665476340143-jpg" width="150px"&gt;&lt;br&gt;&lt;p&gt;Chaque enfant, accompagné de son doudou « malade », pourra ainsi suivre un véritable parcours de soin, où chaque stand est tenu par des étudiants. Après avoir suivi une                 &lt;img src="https://www.univ-nantes.fr/medias/photo/hdn-3_1578308243301-jpg?ID_FICHE=625953" loading="lazy" alt="" style="width: 250px; height: 300px; margin: 10px; float: right;"&gt;    consultation avec un "nounoursologue", l'élève pourra se rendre en radiologie ou même au bloc opératoire, puis à l’infirmerie, à la pharmacie et chez le kinésithérapeute pour continuer les soins. Le dentiste, la sage-femme et l’opticien seront présents aussi pour accueillir ces jeunes "parents" accompagnant leur enfant-nounours.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;L’objectif de cet évènement est double : réduire les angoisses des enfants vis-à-vis de l’hôpital et de la maladie, et également permettre aux étudiants en santé d’être en contact avec un public auquel ils sont rarement confrontés.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;L’Hôpital des Nounours est réalisé depuis plus de 9 ans à Nantes, en collaboration avec les associations étudiantes de kinésithérapie (BANK), sage-femme (&lt;a href="https://www.univ-nantes.fr/vie-de-campus/vie-associative-et-engagement/esfan-etudiants-sages-femmes-1" class="lien_interne"&gt;Esfan&lt;/a&gt;), pharmacie (&lt;a href="https://www.univ-nantes.fr/vie-de-campus/vie-associative-et-engagement/anep-corpo-pharma" class="lien_interne"&gt;ANEP&lt;/a&gt;), infirmier (Codéine), dentaire (&lt;a href="https://www.univ-nantes.fr/vie-de-campus/vie-associative-et-engagement/aecdn-corpo-dentaire" class="lien_interne"&gt;AECDN&lt;/a&gt;), psychologie, orthophonie (&lt;a class="lien_interne" href="https://www.univ-nantes.fr/vie-de-campus/vie-associative-et-engagement/anfo-etudiants-orthophonistes"&gt;ANFO&lt;/a&gt;) et optique (ISO).&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;                &lt;img src="https://www.univ-nantes.fr/medias/photo/slideshow2_1578308319419-jpg?ID_FICHE=625953" loading="lazy" alt="" style="margin: 10px; float: left;"&gt;    Ce projet d’origine allemande, est soutenu par Nantes Université mais également par l’UNICEF et les Ministères de l’Education et de la Santé. Il est coordonné au niveau national par l’&lt;a href="http://www.anemf.org/" class="lien_externe"&gt;ANEMF&lt;/a&gt; (Association Nationale des Etudiants en Médecine de France) et réalisé dans la plupart des Facultés de médecine de France.&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;En bref, c'est une &lt;b&gt;véritable action de&lt;/b&gt; &lt;b&gt;santé publique&lt;/b&gt; qui permet aux enfants d'apprendre des &lt;b&gt;notions essentielles&lt;/b&gt; (découverte du corps humain, différents métiers, hygiène etc.) et de &lt;b&gt;dédramatiser l'hôpital&lt;/b&gt;, en réduisant l'angoisse de l'effet «blouse blanche».&lt;/p&gt;</description>
      <pubDate>Thu, 05 Feb 2026 23:00:00 GMT</pubDate>
      <guid>https://medecine.univ-nantes.fr/la-faculte-de-medecine/lhopital-des-nounours-ou-comment-dedramatiser-lhopital-2</guid>
      <dc:creator>Valya.Ivanova@univ-nantes.fr (Valya FOURNIER)</dc:creator>
      <dc:date>2026-02-05T23:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Journée Portes Ouvertes 2026 à la Faculté de médecine</title>
      <link>https://medecine.univ-nantes.fr/la-faculte-de-medecine/journees-portes-ouvertes-2026-a-la-faculte-de-medecine</link>
      <description>&lt;img src="https://www.univ-nantes.fr/medias/photo/v_vignette-caroussel-544x306px_1702566836590-jpg" width="150px"&gt;&lt;br&gt;&lt;h3&gt;La Faculté de médecine vous accueille sur son campus à l'occasion des Journées Portes Ouvertes. C'est le moment d'en savoir plus sur les formations en Santé, venir poser vos questions et rencontrer les enseignants et les étudiants mais aussi de découvrir le campus, la BU santé, le RU!&lt;br&gt;&#xD;
&lt;br&gt;&#xD;
 &lt;/h3&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h2&gt;Programme de la journée&lt;/h2&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;h3&gt;Les conférences :&lt;/h3&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;La première année des études en santé (PASS/L.AS) et le Tutorat Santé                &lt;img loading="lazy" src="https://www.univ-nantes.fr/medias/photo/jpo-2026_1765810932049?ID_FICHE=708578" alt="jpo" style="width: 150px; height: 207px; margin: 4px 5px; float: right;"&gt;    &lt;br&gt;&#xD;
9h00 à 10h00 - Entrée dans les amphis à partir de 8h15&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;&#xD;
- Amphithéâtre Kernéis, 1 rue Bias&lt;br&gt;&#xD;
- Amphithéâtre Virginie Ferré, UFR de Pharmacie, 9 rue Bias&lt;br&gt;&#xD;
- Amphithéâtre 9, UFR de Médecine, 1 rue Gaston Veil&lt;/p&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div&gt;&lt;strong&gt;Les études de médecine&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;&#xD;
&lt;strong&gt;13h30 à 14h&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;&#xD;
Amphithéâtre Kernéis, 1 rue Bias&lt;br&gt;&#xD;
Retransmission en amphi 9, UFR de Médecine, 1 rue Gaston Veil&lt;br&gt;&#xD;
&lt;br&gt;&#xD;
&lt;a class="lien_interne" data-style="style-default" href="https://sante.univ-nantes.fr/actualites-1/journee-portes-ouvertes"&gt;Retrouvez toute la programmation du Pôle Santé pour cette journée ici&lt;/a&gt;&lt;br&gt;&#xD;
&lt;br&gt;&#xD;
Des enseignants de l'UFR de Médecine et Techniques Médicales seront à votre disposition tout au long de la journée dans le bâtiment Veil pour répondre à vos questions.&lt;br&gt;&#xD;
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&lt;div style="text-align: center;"&gt;Cette journée rassemblera de nombreux participants.&lt;br&gt;&#xD;
&lt;strong&gt;Pour une meilleure expérience, il vous est demandé de limiter autant que possible le nombre de participants à 1 lycéen et 2 accompagnateurs&lt;/strong&gt;.&lt;br&gt;&#xD;
Nous vous remercions par avance de votre compréhension.&lt;br&gt;&#xD;
&lt;strong&gt;&gt;&gt;&lt;a class="lien_interne" data-style="style-default" href="https://sante.univ-nantes.fr/journee-portes-ouvertes-2025-inscription"&gt;Inscrivez-vous !&lt;/a&gt;&lt;&lt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
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&lt;h2&gt;&lt;/h2&gt;&#xD;
&lt;br&gt;&#xD;
&lt;strong&gt;Comment venir?&lt;/strong&gt;&#xD;
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&lt;div class="encadre_contenu encadre__contenu--1"&gt;En raison de la forte affluence sur le campus, des difficultés de stationnement en ville (parking de la place de la petite Hollande fermé pour marché), &lt;strong&gt;privilégiez les transports en commun !&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;&#xD;
&lt;br&gt;&#xD;
Pensez aux &lt;a class="lien_externe" href="https://naolib.fr/fr/voitures-et-deux-roues/parkings-relais-pr"&gt;parkings-relais (P+R) du réseau Naolib&lt;/a&gt; qui offrent une solution pratique et économique pour rejoindre le cœur de ville.&lt;br&gt;&#xD;
&lt;br&gt;&#xD;
&lt;strong&gt;Arrêts : &lt;/strong&gt;&#xD;
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&lt;ul&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Tram ligne 2 et 3 - Arrêt Hôtel Dieu&lt;/li&gt;&#xD;
	&lt;li&gt;Bus lignes 54 - C2 - C3 - Arrêt Hôtel Dieu&lt;/li&gt;&#xD;
&lt;/ul&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;a class="lien_interne" href="https://medecine.univ-nantes.fr/la-faculte-de-medecine/plan-dacces-au-site-de-medecine"&gt;Plan d'accès&lt;/a&gt;&lt;br&gt;&#xD;
&lt;br&gt;&#xD;
&lt;strong&gt;Restauration sur site&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;&#xD;
&lt;a class="lien_externe" href="https://www.crous-nantes.fr/restaurant/cafet-sante/"&gt;CAFET'SANTE&lt;br&gt;&#xD;
&lt;br&gt;&#xD;
                &lt;img loading="lazy" src="https://www.univ-nantes.fr/medias/photo/header-site-jpo-1920-x-271px_1765811756131?ID_FICHE=708578" alt="jpo" style="margin: 4px 5px; float: none;"&gt;    &lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
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&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;&#xD;
&#xD;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</description>
      <pubDate>Sun, 14 Dec 2025 23:00:00 GMT</pubDate>
      <guid>https://medecine.univ-nantes.fr/la-faculte-de-medecine/journees-portes-ouvertes-2026-a-la-faculte-de-medecine</guid>
      <dc:creator>Valya.Ivanova@univ-nantes.fr (Valya FOURNIER)</dc:creator>
      <dc:date>2025-12-14T23:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Cérémonie de remise des diplômes de Médecine</title>
      <link>https://medecine.univ-nantes.fr/la-faculte-de-medecine/ceremonie-de-remise-des-diplomes-de-medecine-nantes-2026</link>
      <description>&lt;img src="https://www.univ-nantes.fr/medias/photo/v_dsc6058-2_1761301962729-jpg" width="150px"&gt;&lt;br&gt;&lt;h3&gt;Le vendredi 23 octobre 2026, la Faculté de Médecine accueillera la cérémonie de remise des diplômes de deuxième cycle des études médicales à l'amphithéâtre Kernéis.&lt;/h3&gt;&#xD;
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&lt;p&gt;Organisée à l’initiative de la Corporation Nantaise des Étudiants en Médecine (&lt;a class="lien_interne" href="https://medecine.univ-nantes.fr/cnem-corpo-medecine"&gt;CNEM&lt;/a&gt;), avec le soutien de la Faculté de Médecine de Nantes, cette cérémonie rassemble plus de 220 étudiants accompagnés de leurs proches, venus célébrer un moment clé de leur parcours.&lt;br&gt;&#xD;
Cette étape symbolise l’aboutissement d’un cycle exigeant de six années d’études, couronné par le passage des Epreuves Dématérialisés Nationales (EDN).&lt;br&gt;&#xD;
                &lt;img src="https://www.univ-nantes.fr/medias/photo/dsc6058-2_1761306016002-jpg?ID_FICHE=800171" loading="lazy" alt="Remise des diplômes médecine 2025" style="width: 350px; height: 234px; margin: 10px 7px; float: left;"&gt;    Ces épreuves marquent le passage du deuxième au troisième cycle. C’est l’occasion pour certains étudiants de poursuivre leur formation spécialisée dans d’autres villes universitaires.&lt;br&gt;&#xD;
&lt;br&gt;&#xD;
La cérémonie met à l’honneur non seulement les réussites académiques des étudiants, mais aussi leur engagement associatif, souvent moteur de cohésion et de solidarité au sein de la promotion. &lt;br&gt;&#xD;
&lt;br&gt;&#xD;
À l’issue des discours et de la remise symbolique des diplômes, les participants se retrouvent autour d’un cocktail convivial, clôturant cette soirée sous le signe du partage et de la fierté collective.&lt;br&gt;&#xD;
 &lt;/p&gt;</description>
      <pubDate>Thu, 30 Oct 2025 23:00:00 GMT</pubDate>
      <guid>https://medecine.univ-nantes.fr/la-faculte-de-medecine/ceremonie-de-remise-des-diplomes-de-medecine-nantes-2026</guid>
      <dc:creator>Valya.Ivanova@univ-nantes.fr (Valya FOURNIER)</dc:creator>
      <dc:date>2025-10-30T23:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Santé du futur : optimiser l’imagerie médicale pour améliorer la prise en charge des patients</title>
      <link>https://www.univ-nantes.fr/universite/vision-strategie-et-grands-projets/optimiser-limagerie-medicale-pour-ameliorer-la-prise-en-charge</link>
      <description>&lt;img src="https://www.univ-nantes.fr/medias/photo/v_ft150422-154025-bd_1701701716295-jpg" width="150px"&gt;&lt;br&gt;                &lt;img src="https://www.univ-nantes.fr/medias/photo/ft150422-154025-bd_1701701669106-jpg?ID_FICHE=695971" loading="lazy" alt="" style="width: 450px; height: 350px; margin: 4px 5px; float: right;"&gt;    Simon Stute est physicien et chercheur. Ses travaux au sein de la chaire industrielle IMRAM CHU Nantes - Siemens constituent une bonne partie de son travail, orienté vers &lt;strong&gt;l’optimisation de l’exploitation de nouvelles machines d’imagerie médicale&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;fabriquées par Siemens&lt;/strong&gt; et installées en mai 2021 au CHU de Nantes : la TEP IRM et la TEP numérique. Ils sont une vingtaine au sein de l’équipe.&lt;br&gt;&#xD;
&lt;br&gt;&#xD;
Professeurs, médecins nucléaires, pharmaciens, physiciens, doctorants et post-doctorants ou assistants de recherche clinique, tous sont animés par une même volonté : &lt;em&gt;"&lt;strong&gt;fournir aux cliniciens des résultats toujours plus précis et plus complets,&lt;/strong&gt; pour leur permettre d’améliorer leurs diagnostics, d’ajuster leurs pronostics et de &lt;strong&gt;définir les stratégies thérapeutiques&lt;/strong&gt; les plus performantes contre les cancers"&lt;/em&gt;. Les machines TEP sont au coeur du dispositif et la recherche organisée autour de quatre thèmes de travail.&lt;br&gt;&#xD;
 &#xD;
&lt;h2&gt;Vers une imagerie médicale plus précise et efficace&lt;/h2&gt;&#xD;
Le premier concerne &lt;strong&gt;les algorithmes qui traduisent en images&lt;/strong&gt;, les signaux physiques recueillis par les machines : on parle de &lt;strong&gt;reconstruction tomographique&lt;/strong&gt;. &lt;em&gt;"Nous voulons non seulement obtenir des images toujours plus lisibles avec une quantité de traceur et une durée de pause toujours plus faibles, mais aussi des images porteuses d’informations quantitatives permettant de souligner les particularités de chaque patient."&lt;/em&gt;&lt;br&gt;&#xD;
&lt;br&gt;&#xD;
Le deuxième thème porte sur &lt;strong&gt;l’imagerie TEP dynamique&lt;/strong&gt; corps entier grâce à la machine TEP numérique. &lt;em&gt;"En statique, on injecte le traceur en chambre et on attend qu’il atteigne sa cible pour procéder à l’examen. Alors qu'en dynamique, on injecte au patient le traceur sous caméra puis on suit son cheminement." &lt;/em&gt;Les images qui résultent de cette nouvelle façon de faire ont d’ores et déjà pour avantage d’éliminer des faux positifs. À terme, elles pourraient &lt;strong&gt;permettre de mieux préciser le stade de la tumeur des patients et d’en suivre plus finement l’évolution&lt;/strong&gt; durant le traitement. Ces travaux intègrent aussi l’imagerie double-traceur. &lt;em&gt;"Cela signifie que le patient pourrait recevoir les injections de deux traceurs quasi-simultanément et que nous pourrions néanmoins générer deux images bien distinctes."&lt;/em&gt; Le patient pourrait ainsi &lt;strong&gt;bénéficier de deux examens au lieu d’un, en un seul déplacement&lt;/strong&gt;, avec une seule exposition aux rayons... C’est toutefois un travail de longue haleine qui a commencé en 2020. &lt;em&gt;"Nous devons achever la méthode, la tester puis mettre en place un protocole clinique."&lt;/em&gt;&lt;br&gt;&#xD;
&lt;br&gt;&#xD;
Le troisième, quant à lui, est plus particulièrement consacré à &lt;strong&gt;l’imagerie multiparamétrique&lt;/strong&gt;. L’objectif est de parvenir à &lt;strong&gt;qualifier les tumeurs de manière plus fine par extraction de données&lt;/strong&gt;, à partir de la multitude de paramètres venant de l’IRM et de l’imagerie TEP. &lt;em&gt;"Nous travaillons sur des modèles mathématiques pour &lt;strong&gt;fournir des informations complémentaires&lt;/strong&gt; qui pourraient être utiles aux praticiens dans la formulation de leurs diagnostics et pronostics."&lt;/em&gt;&lt;br&gt;&#xD;
&lt;br&gt;&#xD;
Le quatrième et dernier thème de travail vise cette fois à &lt;strong&gt;diffuser vers la communauté scientifique, les travaux réalisés au sein de la chaire&lt;/strong&gt; : publication d’articles, enseignement auprès des étudiants et partage d’informations entre entités travaillant sur ce sujet en France. Sur ce dernier point, un projet atelier est à l’étude &lt;em&gt;"pour communiquer sur l’utilisation de la TEP IRM."&lt;/em&gt;&#xD;
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&lt;blockquote&gt;&#xD;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;"Si on arrive à mettre en place un essai clinique de double traceur en 2024, on sera les premiers au monde. Ce sera un bel accomplissement" &lt;strong&gt;Simon STUTE&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/blockquote&gt;&#xD;
Quand on demande à Simon de partager un élément de satisfaction, sa réponse fuse : &lt;em&gt;"c’est le projet de double traceur : si on arrive à mettre en place un essai clinique en 2024, on sera les premiers au monde, ce sera un bel accomplissement"&lt;/em&gt;. Il évoque aussi plus globalement la recherche au sein du service de médecine nucléaire du CHU de Nantes, dirigé par le &lt;a class="lien_externe" href="https://www.chu-nantes.fr/pr-francoise-kraeber-bodere"&gt;professeur Françoise Kraeber Bodéré&lt;/a&gt; : &lt;em&gt;"les membres de l’équipe sont toujours extrêmement actifs pour faire avancer les choses au bénéfice des patients et l’entente est très forte. &lt;strong&gt;C’est un vrai atout pour la recherche, dont les moyens et les résultats sont intimement liés à cette dynamique&lt;/strong&gt;."&lt;/em&gt;</description>
      <pubDate>Tue, 23 Sep 2025 22:00:00 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.univ-nantes.fr/universite/vision-strategie-et-grands-projets/optimiser-limagerie-medicale-pour-ameliorer-la-prise-en-charge</guid>
      <dc:creator>Julien.Patron@univ-nantes.fr (Julien PATRON)</dc:creator>
      <dc:date>2025-09-23T22:00:00Z</dc:date>
    </item>
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