1) Visita virtuale al Santo Sepolcro
2) Visita virtuale a Cafarnao
3) Visita virtuale alla Piana di Giza
4) Basta libri e banchi: in Danimarca si studia sui cuscinoni
5) Nearpod, insegnare con l’iPad
6) Appello per la Sindone
7) L’Arca degli Animali per Bambini: un gioco istruttivo su iPad
8) La teologia nell’era del Web
9) Convegno “Economia, Ecologia, Speranza per i nostri giorni…”
10) Visita virtuale alla Basilica della Natività

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I Link di Religione 2.0 – 13.05.2012

Il protagonista è un bambino di Palermo, Giovanni. Per il suo decimo compleanno, il papà gli regala una giornata speciale, da trascorrere insieme, per spiegargli perché si chiama così. Tappa dopo tappa, prende vita il racconto: padre e figlio esplorano Palermo e la storia di Giovanni Falcone, rievocata nei suoi momenti chiave, s’intreccia al presente di una città che lotta per cambiare.

Credo che questa storia a fumetti possa essere un valido sussidio a scuola per parlare di una argomento tanto difficile quanto importante anche nel vissuto quotidiano dei nostri ragazzi: la mafia c’è anche a scuola, nelle piccole prepotenze dei compagni di classe, ed è una nemica da combattere subito, senza aspettare di diventare grandi.

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La storia di Giovanni Falcone a fumetti con il Giornalino

1) “Camaldoli, mille anni di storia” in DVD
2) Fede e cybertecnologia. Ma la connessione non è incontro.
3) Google Street View divide Israele: paura per la sicurezza
4) Google Maps, disponibili i tour fotografici virtuali 3D online
5) Le preghiere che scavano il legno
6) Se Maometto non fosse esistito?
7) Facebook internet e i social network – Una guida per genitori ed educatori
8) Cattedrali e monumenti come aule di catechesi
9) Creare Video online con WeVideo e Google Drive (in inglese)
10) Usare l’iPad come alternativa alla LIM (in inglese)

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I Link di Religione 2.0 – 06.05.2012

Carlo (commento numero 21) si aggiudica la vincita del contest relativo al libro “Cyberteologia” di Padre Antonio Spadaro. Complimenti al vincitore che riceverà tra pochi giorni il libro direttamente dalla Libreria Del Santo. Per gli altri, come premio di consolazione, ho previsto altri contest prossimamente… Keep in touch…

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Il nome del vincitore del contest

1) Disponibile il widget di www.vatican.va
2) Modello di carta di Cattedrale Gotica
3) Comunicare al tempo dei media digitali: spazio, tempo e relazione di Pier Cesare Rivoltella
4) Spiritualita’ ed elementi per una Teologia della Comunicazione in Rete di Antonio Spadaro S.J.
5) Israele a 360 gradi!
6) Esperimento Scuola in Italia: l’iPad utilizzato per insegnare l’inglese ai bambini dai 3 ai 6 anni
7) Il primo mattone di San Pietro
8) Themes for iBooks Author: 70 originali modelli per iBook Author
9) Virtual Jerusalem
10) Il fascio di luce che ha impresso la Sindone
11) Instagram a scuola (in inglese)
12) Strumenti per creare mappe e organizzazioni di idee

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I Link di Religione 2.0 – 22.04.2012

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Contest: vinci il libro “Cyberteologia” di Antonio Spadaro

1) L’Internet delle cose
2) Google Project Glass
3) Una Lim nel palmo della mano
4) 50 risorse web 2.0 per la scuola
5) “Magnificat” approda sul cellulare
6) Quale volto di uomo emerge dalle scienze e tecnologie informatiche? (conferenza di don Marco Sanavio)
7) Video Youtube: la storia raccontata attraverso mappe concettuali
8) Cultura e Società: Ricerca WeCa, il 20% dei preti è su facebook
9) Meme generator
10) Master in Comunicazione e New Media
11) Mappe in ebraico della Palestina
12) iMindmap per iPad
13) Modello di carta di un tempio greco
14) I migliori siti web per creare avatar
15) iPad e scuola: una guida agli accessori e alle applicazioni che non possono mancare ad uno studente
16) Ecco come realizzare un libro fotografico utilizzando Blurb BookSmart o Apple iBooks Author
17) Geo & Geo: Gli Angeli
18) Idee per l’uso del QrCode a Scuola
19) Suona la campanella per la scuola 2.0
20) 10 siti per usare il cellulare a Scuola

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I Link di Religione 2.0 – 15.04.2012

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Auguri di Pasqua in 3D

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“Religione 2.0″ esce nell’edizione in 3 volumi

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Visita virtuale in Terrasanta

Veramente interessante questo esperimento cinematografico che vede la trasposizione su pellicola di un famoso dipinto di Pieter Bruegel, “La salita al Calvario”. In pratica il regista ha ricreato le scene contenute nel dipinto riprendendo i personaggi su un fondo blu. In un secondo tempo ha sostituito il fondale del video con il fondale del dipinto. Il risultato è un quadro che si anima, mantendendo però alcune caratteristiche del quadro originale. Qui sotto inserisco il trailer del film. Se volete vedere i particolari del dipinto di Bruegel cliccate sull’immagine in alto.

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Il dipinto di Bruegel “La salita al Calvario” diventa un film

Indice
- Internet tra teologia e tecnologia 15 Internet e la vita quotidiana 16 La leggerezza dei dispositivi 17 Una ri-forma mentis 19 La spiritualità della tecnologia 23 Linguaggio informatico e intelligenza della fede 28 Salvare, convertire, giustificare, condividere… 29 Che cos’è la cyberteologia? 32
- L’uomo decoder e il motore di ricerca di Dio 37 La capacità di ascolto della musica come ambiente 37 Il mixaggio dell’obbedienza 39 Il supermarket della fede 40 L’uomo decoder e i contenuti ‘orbitali’ 41 Il vangelo e le merci 43 La ricerca di senso non è motorizzata 44
- Corpo mistico e connettivo 49 La rete è un luogo ‘caldo’ 49 Chi è il mio ‘prossimo’? 51 Dov’è il mio ‘prossimo’? 53 Una Chiesa ‘liquida’? 55 Una Chiesa ‘hub’? 57 Tralci di vite o fili di rete? 61 L’apertura di un’«isola di senso» 63 Autorità, gerarchia e network 66 I contenuti passano dentro le relazioni 69
- Etica hacker e visione cristiana 73 Chi sono gli hacker? 73 Lo sforzo giocoso della creazione 75 Il surplus cognitivo e la questione dell’autorità 78 La cattedrale e il bazar 80 La Rivelazione nel bazar 83 Il dono al tempo della rete: peer-to-peer o face-to-face? 85 Il dono dato gratis 88 Il surplus della grazia e il surplus cognitivo 91
- Liturgia, sacramenti e presenza virtuale 95 Dal microfono sull’altare alla preghiera dell’avatar 95 Ci sono sacramenti in internet? 97 Il networking è esperienza di comunione? 100 La liturgia e la sua ‘riproducibilità tecnica’ 101 L’evento liturgico: tra presenza virtuale e interfaccia grafica 105 La logica dello schermo 109 Il testo ‘galleggiante’ e la resistenza liturgica 110 Realtà ‘aumentata’ e sacramento 113 I problemi e le sfide: l’uomo in rete desidera pregare 115
- Le sfide teologiche dell’‘intelligenza collettiva’ 119 Pierre Lévy: come pensare l’‘intelletto collettivo’? 120 «Ciò che fu teologico diventa tecnologico» 121 Pierre Teilhard de Chardin e il cammino verso la noosfera 123 Un sistema nervoso planetario 126 Un «Centro distinto irradiante nel cuore di un sistema di centri» 128 Una rete ‘eucaristica’ 130 Un’intelligenza convergente 132

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“Cyberteologia” esce il libro di Padre Antonio Spadaro

Sul sito My Little House, potete trovare due attività da svolgere con i bambini dell’infanzia e della primaria. Si tratta di un libretto con la storia della Pasqua, scritto in inglese (ma facilmente traducibile) e con le immagini a colori, che possono servire da esempio per colorare invece le stesse immagini ma in bianco e nero, contenute nella seconda attività. Per scaricare il tutto e prenderne visione, seguite i link in basso a destra del post di My Little House. Se avete bisogno di altro materiale sulla Pasqua provate a fare una ricerca nel blog a partire da questo indirizzo.

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La Pasqua da colorare

Via: Maestro Roberto

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Documentario: “La Roma Cristiana”

Era dal 2008 che non veniva assegnato il premio WeCa (Webmaster Cattolici), relativo ai migliori siti web cattolici in Italia. Nel 2008 vinsi il primo premio nella categoria “siti personali” e da allora il concorso non era stato più indetto. Quest’anno sono molto contento che il primo premio, sempre nella categoria “siti personali”, sia andato all’amico e mentore, Padre Antonio Spadaro per il suo blog ormai famosissimo, Cyberteologia, l’unico che a mio avviso rappresenta una vera novità nel panorama web ecclesiale del momento. Un riconoscimento dovuto ad uno dei più attenti e acuti conoscitori del mondo della rete e della sua interazione con la fede e la condizione umana. Gli altri premi di quest’anno sono andati a www.chiesacormons.it, per la categoria “Siti parrocchiali”, e a www.vigiova.it/gmg, per la categoria “Siti istituzionali e associativi”.

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Premio WeCa 2012 a Cyberteologia

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Un video per parlare a scuola di conformismo

From: TopWebDesignSchools.org

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Infografica: 19 tipi di cristiani

Gli Insegnanti di Religione della zona di Schio (VI) invitano i loro colleghi – se lo ritengono giusto – a partecipare a un evento-facebook di civile protesta contro le tesi allucinanti di due ricercatori italiani (Alberto Giubilini e Francesca Minerva) che, nella rivista “Journal of Medical Ethics”, affermano che sarebbe moralmente lecito uccidere i neonati disabili.

La proposta è quella di SOSTITUIRE – sabato 17 marzo (possibilmente intorno alle 15 del pomeriggio) – la foto del proprio profilo facebook con quella di Cristina Acquistapace (una ragazza Down della Valtellina, consacrata nell’Ordo Virginum, apparsa più volte in televisione, che ha dato il proprio consenso), e di MANTENERE la nuova foto per una settimana (fino a sabato 24 marzo).

La proposta è anche quella – sempre se si è d’accordo – di parlarne nelle classi (delle scuole secondarie superiori) e di invitare i ragazzi che condividono l’idea a fare altrettanto.

A questo indirizzo potete trovare un’ampia spiegazione dell’iniziativa con dei link, e la possibilità di iscrivervi alla stessa:

http://www.facebook.com/events/337851049585010/

Le foto di Cristina saranno messe probabilmente domani.

Grazie per l’attenzione

Antonio, Paola, Luca, Ismaele, Luisa, Loredana, Gabriella, Carlo…. ecc.

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La Ballata delle Non-Persone – Evento Facebook: Stand up for downs!

La casa editrice EDB mi ha comunicato la seconda ristampa del mio libro “Nuovi Media e Web 2.0 – come utilizzarli a scuola e nei gruppi”. Chi avesse avuto problemi a trovarlo in questo periodo, adesso credo lo potrà ordinare senza problemi in una qualsiasi libreria, non solo cattolica, oppure online.

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“Nuovi Media e Web 2.0 – Come utilizzarli a scuola e nei gruppi” – Seconda edizione

Il messaggio del libro non è il solito banale allarmismo ma anzi è un invito ad usufruire il più possibile dei vantaggi che la rete offre ma per farlo bisogna conoscere, e visto che per la prima volta nella storia i ragazzi ne sanno più degli adulti, non sono solo loro a dover imparare ma anche, e soprattutto, genitori ed insegnanti, che solo così potranno proteggere e fare da guida ai loro figli.
Tra gli argomenti : dipendenza da internet, cyberbullismo, privacy, legalità informatica, copyright, cyber pedofilia, chat, facebook, peer education, strumenti per gli insegnanti e molto altro. Un testo ricco di informazioni ma al tempo stesso semplice da leggere può essere la risposta per colmare le mancate conoscenze psicologico-informatiche di esperti e non.

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“Sicuri in rete”: guida per genitori e insegnanti all’uso consapevole di Internet e dei Social Network

Nel filmato, come in un compito per casa, sulla lavagna, in classe, si leggono una affermazione e una negazione – “Ogni religione è scuola di amore. Nessuna religione predica l’odio” – e una domanda ai ragazzi: “Che dite?”. Le commentano sette ragazzi e ragazze, di altrettante nazionalità, cultura e tradizioni religiose – dal filippino alla romena, dalla cinese al magrebino. I sette messaggi non lasciano dubbi: i giovani portano dentro di sé una esperienza e l’intuizione che “Dio è amore”, che l’amore del prossimo è al centro di un’etica condivisa, “che dove non c’è amore non c’è niente”, che “l’inferno è la sofferenza di non poter amare”.

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Video promozionale: “L’ora di religione a scuola è un’esperienza che unisce”

1) Il Vatican Bloggers Meeting
2) Library 2.0 (fumetto)
3) Mons. Romero – Un Martire (video)
4) Il Monastero interattivo
5) Segni dei tempi online – Rubrica evangelica di informazione religiosa
6) iPad a scuola – Classe 2.0
7) Vangelo quiz (software)
8) Wiki sulle applicazioni iPad per la scuola (in inglese)
9) “La Sindone non è un falso”
10) Celli smentisce Wikileaks: “In Vaticano siamo tecnologici…”
11) Pio XI: il Papa che aveva intuito la dinamica dei social network
12) Primo commento al Messaggio del Papa per la 46a Giornata Mondiale delle Comunicazioni Sociali (2012)
13) Museo del Prado interattivo
14) Un prete in rete
15) Come usare il 3D in classe (in inglese)
16) iWork templates per la scuola
17) Un corso LIM in tre video
18) “Caro D’Avenia i miei alunni sono così diversi dai suoi”

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I Link di Religione 2.0 – 05.02.2012

- Memory card della Religione Egizia
- Chiesa e Castello medievale
- Chiesa medievale
- Piccola chiesetta
- Abbazia di Saint-Andrew de Meymac
- Chiesette francesi
- Statue dell’isola di Pasqua
- Chiesa dell’Assunzione a Tobarra
- La Giralda a Siviglia
- Chiesa del Salvador de la Roda
- Tempio Chuson-ji Konjiki-do (Golden Hall) in Giappone
- Tempio Giapponese Kinkaku ji
- Tempio Giapponese Nikko Tosho-gu Shrine
- Tempio di Horus
- Tempio Greco
- Chiesetta greco-ortodossa
- 6 Chiese medievali

Se volete fare una raccolta di modelli di carta, trovate gli altri a partire da questo indirizzo.

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Modelli di carta per tutti i gusti

Grazie infatti ad un software gratuito e facile da usare, iBooks Author, insegnanti e studenti potranno creare con un semplice Drag and Drop, i loro testi multimediali e venderli se vorranno sull’Apple Store. Una rivoluzione nel mondo della didattica che sono sicuro avrà presto una diffusione nelle nostre scuole. Intanto potete vedere il video di presentazione qui sotto:

Via: Maestro Roberto

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Crea eBooks interattivi con iBooks Author

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Santo Sepolcro, un viaggio tridimensionale indietro nel tempo

Carissimi amici, per questo Natale volevo farvi un piccolo regalo. Ho realizzato un ebook grazie ad una applicazione online che si chiama BlogBook. Sono circa 1300 pagine in un unico file pdf di 42 Mb. All’interno troverete tutti gli articoli, i link e le immagini frutto del lavoro di questi 5 anni di blog. Non troverete chiaramente tutto ciò che è esterno al sito, video ecc… Per quelli dovrete tornare a consultare il blog. Penso che per alcuni sarà utile avere tutti i materiali del sito in un unico file da portare sempre con se anche quando manca la connessione a internet.

Il libro lo potete scaricare a questo indirizzo. Colgo l’occasione per augurarvi un buon Natale e visto che partirò per l’India, spero di poter scrivere qualcosa di questa mia nuova esperienza nei prossimi giorni direttamente da là.

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Buon Natale e il libro tratto dal mio blog in regalo!

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“Il Circo della Farfalla” un video per parlare della #diversabilità

Fonte: Goyaproducciones

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Il Natale rappresentato dai bambini

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Due video per parlare a scuola o in famiglia del Natale

- Il Calendario dell’Avvento della Bibbia dei Bambini 2011 è un’app per l’iPhone e l’iPad per le famiglie, insegnanti e catechisti da usare coi bambini di tutte le età.
- Insegna ai bambini l’Avvento e il Natale con 25 illustrazioni e citazioni della Bibbia.
- Un modo facile per condividere la Parola di Dio coi bambini, parlate loro di Gesù e di Dio e spiegarli il significato del Natale.

“Il popolo che camminava nelle tenebre vide una grande luce; su quelli che abitavano il paese dell’ombra della morte, la luce risplende. Tu moltiplichi il popolo, tu gli elargisci una gran gioia.” Is 9,1-2

✔ App universale per iPhone e iPad
✔ Sette lingue: Inglese, Spagnolo, Francese, Italiano, Tedesco, Portoghese e Catalano.
✔ Potete usarla off-line.
✔ Un’illustrazione diversa ogni giorno dal primo dicembre fino al Natale.
✔ In ogni casella, un’illustrazione e un passo della Bibbia.
✔ Genitori, catechisti e insegnanti possono aprire e chiudere le caselle prima della data per preparare i loro commenti.
✔ Augurate ai vostri amici e parenti un Buon Natale condividendo con loro queste illustrazioni via e-mail, Twitter o Facebook.

Che scene ci sono?

1 Dicembre: I profeti annunciano la nascita di Gesù. Is 7,14
2 Dicembre: Il popolo attende. Is 9,2
3 Dicembre: Nazaret. Lc 1,26
4 Dicembre: Maria. Lc 1,27
5 Dicembre: Giuseppe. Lc 1,27
6 Dicembre: Annunciazione. Lc 1,28-31
7 Dicembre: Maria dice di sì. Lc 1,38
8 Dicembre: Elisabetta. Lc 1,41-45
9 Dicembre: Magnificat. Lc 1,46-48
10 Dicembre: Il censimento romano. Lc 2,1
11 Dicembre: Sulla strada di Betlemme. Lc 2,4-5
12 Dicembre: Betlemme. Mt 2,6
13 Dicembre: La locanda. Lc 2,7
14 Dicembre: I pastori. Lc 2,8
15 Dicembre: Annunciazione ai pastori. Lc 2,9-11
16 Dicembre: La grotta. Lc 2,12
17 Dicembre: Il coro degli angeli. Lc 2,13-14
18 Dicembre: I pastori s’incamminano. Lc 2,15
19 Dicembre: I Re Magi dell’Oriente. Mt 2,1-2
20 Dicembre: I saggi giudei. Mt 2,4-5
21 Dicembre: I Re Magi partono. Mt 2,9
22 Dicembre: La stella si ferma sulla grotta. Mt 2,9
23 Dicembre: I doni dei Re Magi. Mt 2,11
24 Dicembre: Nascita di Gesù. Lc 2,16
25 Dicembre: Maria. Lc 2,19

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Gratis il Calendario di Avvento per iPhone/iPad

1) Nascere digitali (video)
2) iPad a scuola
3) Nasce il 1° network dedicato al turismo religioso eco-sostenibile
4) Da che parte è la Mecca? Te lo dice l’iPhone
5) E Ravasi porta la Bibbia su Twitter
6) Risorse per docenti 2.0 (in inglese)
7) Blog “Traditio Liturgica”
8) Blog “L’ora di Religione sette giorni su sette”

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I Link di Religione 2.0 – 20.11.2011

9 Maria Rosaria
5 Paolo
2 Patrizia (con p minuscola)
8 Maria Grazia
1 Laura

Ai vincitori invierò il loro codice reedem per scaricare l’applicazione.

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I vincitori del contest “La Bibbia dei bambini” per iPad

1) andare in giro per la città, a fotografare con il proprio cellulare situazioni che rappresentassero i valori più importanti
2) realizzare un video o un Glog con le immagini scattate o scaricate da internet
3) realizzare in alternativa un collage su cartoncino con immagini e riflessioni sui valori.

Qui sotto due video realizzati dai miei alunni, uno sui valori e uno sulla coscienza:

Video sulla coscienza


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Video sul Valori

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A scuola di 2.0 – Classe terza

Si tratta di un corto circuito tra i quattro Vangeli delle domeniche di Avvento e otto canzoni di musica pop che sono state abbinate in base al loro significato e alla valenza simbolica che portano in sè.

Il sussidio è gratuito, scaricabile in pdf da www.diweb.it e pensato per una stampa eco-compatibile e di buona resa anche in bianco e nero.

Gli autori sono Marco Sanavio, Romeo Sinigaglia, Giulio Osto, Alessandro Spiezia e Roberta Malipiero.

I video su Youtube e le sezioni interattive fanno diventare il sussidio un percorso modulare che cresce anche grazie ai contributi degli utenti. Formatori, educatori, utenti diretti potranno dare il loro contributo sulla pagina facebook dell’iniziativa.

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Avvento Pop up 2011

L’iniziativa è pensata in preparazione del Santo Natale e precede di una settimana l’uscita della collana di sette volumi, curata proprio da Enzo Bianchi, che condurrà i lettori fino all’Epifania.

La pagina di Facebook sulla quale dialogare con Enzo Bianchi è questa.

Enzo Bianchi è il Priore del Monastero di Bose. Partita nel 1965 con quattro monaci, oggi Bose ospita 79 confratelli, dando vita ad una comunità monastica che mantiene lo spirito profetico e la radicalità del Vangelo, punto di accoglienza di migliaia di persone ogni anno.

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Enzo Bianchi in dialogo su Facebook

Come già ho scritto in un precedente post per quanto riguarda la classe prima, vi volevo raccontare che cosa ho fatto invece, in questo primo mese di scuola, nelle classi seconde. Ho iniziato l’anno consegnando a ciascuno una pagina in stile Twitter, con la possibilità cioè di inserire un breve racconto di cosa poteva essere successo di significativo durante l’estate. I twitter letti in classe sono stata una buona occasione per riprendere i contatti con gli alunni dopo tre mesi di lontananza dalla scuola. Nella seconda lezione abbiamo cominciato a parlare della Settimana Santa e con la Lim ho mostrato loro alcune immagini di artisti famosi che ritraggono i momenti più importanti della Passione, Morte e Resurrezione di Gesù. Mi sono soffermato in modo particolare sulla Pietà di Michelangelo mostrando un video che riprende tutti i particolari della scultura da ogni angolazione. Abbiamo anche parlato della Sindone, delle varie teorie che circondano la storia del telo e anche di tutte le nuove ipotesi a conferma della Resurrezione di Gesù (ho parlato in modo particolare dei contenuti del nuovo libro di Simone Venturini “Il Libro segreto di Gesù“). Cercando di mostrare agli alunni come il tema della croce attraversi ancora la società e il mondo di oggi, abbiamo parlato delle ingiustizie più evidenti e più scandalose che ci circondano ed ho chiesto loro di realizzare un video. Qui sotto ve ne riporto quattro di quelli che fino adesso mi sono stati consegnati. Chi non aveva le capacità per realizzare un video ha potuto comunque mettere a frutto la propria creatività scegliendo tra due attività:
- un collage su carta con immagini e testi sul tema dell’ingiustizia
- un Glog, cioè un poster digitale con foto, video e testi, utilizzando l’applicazione web 2.0 Glogster.

Come vi accennavo la volta scorsa, alla fine di ogni unità di apprendimento distribuisco alla classe una griglia di valutazione del mio lavoro, che potete scaricare a questo indirizzo, e che consiste nel mettere un voto da 1 a 10 nelle diverse parti che la compongono. E’ un feedback importante che mi permette di capire quanto il mio lavoro è stato efficace, se le tecnologie sono state utilizzate in modo opportuno ecc… Il feedback è anonimo e fatto girare casualmente tra i banchi. Che ne pensate? Avete da suggerire modifiche al mio feedback? Naturalmente lo sto sperimentando e quindi può essere sicuramente migliorato grazie anche al vostro contributo.

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A scuola di 2.0 – Classe seconda

Sinceramente mi colpisce la disinvoltura con la quale ammalia e diverte il pubblico in sala; a ben vedere anche molti dei nostri alunni si danno da fare per diventare famosi come il loro calciatore, ballerina, cantante preferito… Questo forse in più ha la chiarezza delle idee e la preparazione tecnico-informatica per realizzare le apps, che a quell’età non è poco… Voi cosa ne pensate?

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Piccoli nativi digitali crescono

Uno strumento utile per genitori, catechisti e insegnanti di religione che possiedono un iPhone/iPod/iPad. Spargete la voce perché il contest rimarrà aperto solo pochi giorni. Come ci si iscrive al contest? Basta lasciare un commento a questo post indicando il proprio nome e una citazione della Bibbia in cui si parli dei bambini.

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Contest: vinci l’applicazione per iPad/iPhone “La Bibbia dei bambini”

Classe prima: abbiamo iniziato le lezioni con un brainstorming sul concetto di “religione” che si è poi trasformato in una nuvola di tag stampata e distribuita ad ogni alunno. A questa attività è seguita una riflessione sull’importanza della religione nella vita degli uomini, anche per rispondere alle domande di senso che l’uomo si pone da sempre. Ogni alunno ha scritto e disegnato le proprie domande sul quaderno, all’interno di un enorme punto interrogativo, diviso in tante parti quante erano le domande. Successivamente abbiamo iniziato a parlare degli uomini primitivi, dei segni cha hanno lasciato che ci testimoniano la loro religiosità e il loro desiderio di trovare risposte ai loro perchè. Abbiamo parlato delle pitture rupestri e con la LIM siamo andati a visitare il sito delle grotte di Lascaux, per ammirare i graffiti e cercare di interpretarne il significato. Abbiamo parlato anche dei graffiti moderni e dell’arte di dipingere i muri tipica dei giovani di oggi. Ad ogni alunno è stato affidato il compito di realizzare un graffito su carta o digitale visitando il sito Graffiti Creator. Oltre alle pitture rupestri abbiamo parlato delle sepolture e della cremazione utilizzando la LIM per vedere i riti crematori che da migliaia di anni si svolgono sulle rive del Gange a Varanasi in India. Nei prossimi giorni parleremo dei megaliti e di Stonehenge visitando il famoso monumento con Google Street View e con alcune ricostruzioni in 3D di Google Sketchup.

Alla fine di ogni unità di lavoro ho deciso poi di chiedere un feedback agli alunni, per capire quanto hanno gradito le attività, quanto hanno appreso e se l’utilizzo delle tecnologie è stato opportuno o meno, ma di questo avremo modo di riparlarne nei prossimi post…

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A scuola di 2.0 – Classe prima

- App universale per iPhone e iPad
- 7 Lingue: inglese, spagnolo, francese, italiano, tedesco, portoghese e catalano.
- Avvio veloce e facile da usare.
- Interfaccia gradevole.
- Citazioni brevi con grandi caratteri.
- Un passo al giorno, una serie alla settimana.
- Accesso ai passi e alle serie precedenti tramite calendario e indice.
- Possibilità di salvare il passo preferito per poterlo recuperare facilmente.
- Possibilità di condividere i passi della Bibbia tramite e-mail o Facebook.
- Uso off-line (basta collegarsi una volta al mese per caricare nuovi passi).
- Include istruzioni, linee guida e raccomandazioni.

Nei prossimi giorni proporrò un nuovo contest con la possibilità di vincere alcuni codici reedem dell’applicazione più famosa di BCNmultimedia: “La Bibbia dei Bambini”. Keep in touch…

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“La Preghiera Quotidiana della Bibbia dei Bambini” per iPhone/iPad