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	<title>Religione 2.0 - L'ora di religione nell'era digitale</title>
	
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		<title>Tour Virtuale della Cappella Sistina</title>
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		<pubDate>Tue, 07 May 2013 16:07:09 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Luca</dc:creator>
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				<content:encoded><![CDATA[<p><center><a href="http://www.religione20.net/wp-content/uploads/2013/05/Cappella-Sistina-3D.png"><img src="http://www.religione20.net/wp-content/uploads/2013/05/Cappella-Sistina-3D-300x157.png" alt="Cappella Sistina 3D" width="300" height="157" class="aligncenter size-medium wp-image-16845" /></a></center></p>
<p>Come avevano preannunciato, il team di Jerusalem.com, ha in questi giorni messo in rete un altro sito che sicuramente offrirà a noi docenti di religione ricchi materiali da utilizzare con la LIM. Si tratta di <a href="http://www.vatican.com">Vatican.com</a> che riprende lo stile del suo fratello più grande, appunto Jerusalem.com, e che al momento contiene una <a href="http://vatican.com/tour/sistine_chapel_3D">visita virtuale</a> tridimensionale alla Cappella Sistina, interamente realizzata al computer con ottimi risultati. Come potrete vedere una volta entrati, possiamo compiere la visita da soli (autopilot off), oppure guidati (autopilot on). Purtroppo il sito è solo in inglese, ho chiesto ai curatori quando verrà tradotto in italiano ma ancora non se ne parla, prossimamente in spagnolo. Sicuramente tra non molto verrà rilasciato il tour virtuale di San Pietro e speriamo anche delle altre basiliche e cappelle papali.</p>
<blockquote><p>Colgo l&#8217;occasione per dirvi che su <a href="http://www.jerusalem.com">Jerusalem.com</a> sono stati aggiunti nuovi <a href="http://jerusalem.com/tour">tour virtuali</a> e <a href="http://jerusalem.com/games">nuovi giochi</a> che si svolgono nei luoghi sacri già utilizzati per i tour. Un modo divertente per far apprendere ai nostri alunni qualcosina in più sull&#8217;architettura sacra e sulla storia delle tre religioni monoteistiche. Per accedere ai contenuti di questi due siti dobbiamo avere un account Facebook oppure creare un nuovo account con la nostra email. </p></blockquote>
<p>Post from: <a href="http://www.religione20.net">Religione 2.0 - Religion 2.0</a><br/><br/><a href="http://www.religione20.net/2013/05/07/tour-virtuale-della-cappella-sistina/">Tour Virtuale della Cappella Sistina</a></p>
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		<title>Buona Pasqua di Resurrezione</title>
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		<pubDate>Fri, 29 Mar 2013 14:23:33 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Luca</dc:creator>
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				<content:encoded><![CDATA[<p>&#8220;Sabato, all`alba del primo giorno della settimana, Maria di Màgdala e l`altra Maria andarono a visitare il sepolcro. Ed ecco che vi fu un gran terremoto: un angelo del Signore, sceso dal cielo, si accostò, rotolò la pietra e si pose a sedere su di essa. Il suo aspetto era come la folgore e il suo vestito bianco come la neve. Per lo spavento che ebbero di lui le guardie tremarono tramortite. Ma l`angelo disse alle donne: &#8220;Non abbiate paura, voi! So che cercate Gesù il crocifisso. Non è qui. E` risorto, come aveva detto; venite a vedere il luogo dove era deposto. Presto, andate a dire ai suoi discepoli: E` risuscitato dai morti, e ora vi precede in Galilea; là lo vedrete. Ecco, io ve l`ho detto&#8221;. (Dal Vangelo di Matteo versione CEI 1974)</p>
<p><script src="http://zoom.it/W9Om.js?width=auto&#038;height=400px"></script></p>
<p>Post from: <a href="http://www.religione20.net">Religione 2.0 - Religion 2.0</a><br/><br/><a href="http://www.religione20.net/2013/03/29/buona-pasqua-di-resurrezione-2/">Buona Pasqua di Resurrezione</a></p>
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		<title>Sindone 2.0</title>
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		<pubDate>Thu, 28 Mar 2013 10:48:30 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Luca</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Sono molto contento perché finalmente, almeno in parte il mio sogno si è avverato. Se vi ricordate nel 2009 scrivevo a proposito della Commissione Diocesana per la Sindone e dei permessi per mettere online le immagini in alta definizione realizzati da un team di esperti. Ebbene in occasione della ostensione straordinaria in mondovisione del 30 [...]<p>Post from: <a href="http://www.religione20.net">Religione 2.0 - Religion 2.0</a><br/><br/><a href="http://www.religione20.net/2013/03/28/sindone-2-0/">Sindone 2.0</a></p>
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				<content:encoded><![CDATA[<p><center><a href="http://www.religione20.net/wp-content/uploads/2013/03/Sindone-2.0.png"><img src="http://www.religione20.net/wp-content/uploads/2013/03/Sindone-2.0.png" alt="Sindone 2.0" width="238" height="334" class="aligncenter size-full wp-image-16810" /></a></center>Sono molto contento perché finalmente, almeno in parte il mio sogno si è avverato. Se vi ricordate nel 2009 <a href="http://www.religione20.net/2009/10/21/il-sito-ufficiale-della-sindone-si-rinnova-non-del-tutto/">scrivevo</a> a proposito della Commissione Diocesana per la Sindone e dei permessi per mettere online le immagini in alta definizione realizzati da un <a href="http://www.haltadefinizione.com">team di esperti</a>. Ebbene in occasione della <a href="http://www.agensir.it/sir/documenti/2013/02/00256858_sacra_sindone_sabato_santo_un_ostensione_.html#256858">ostensione straordinaria</a> in mondovisione del 30 marzo prossimo, i permessi sono arrivati, ma solo per la realizzazione di una <a href="https://itunes.apple.com/it/app/sindone-2.0/id614248391?mt=8">app per iPad/iPhone</a>, gratis nelle funzioni base ma a pagamento per la visualizzazione delle immagini ad alta definizione appunto. </p>
<blockquote><p>Una scelta, quella della Commissione Diocesana per la Sindone che ancora una volta non rispetta coloro che non hanno un device apple e che vorrebbero poter ammirare la Sindone, anche dalla fine del mondo, con il proprio computer e possibilmente gratis. Ci vorrebbe una buona parola di Papa Francesco.</p></blockquote>
<p>Le funzionalità della nuova app sono interessanti:</p>
<p>- Consultazione dell’immagine della Sindone in alta definizione<br />
- Esplorazione libera del Telo in modalità touch screen<br />
- Visualizzazione del positivo e del negativo fotografico dell&#8217;immagine<br />
- Quattro percorsi di lettura guidata dei dettagli e degli aspetti più importanti riguardanti la Sindone<br />
- Approfondimenti sulle analisi scientifiche e la storia della Sindone<br />
- Filtri fotografici per migliorare la leggibilità dell&#8217;immagine<br />
- Disponibilità nelle lingue Italiano, Inglese, Spagnolo, Portoghese</p>
<blockquote><p>Il team che l&#8217;ha realizzata avverte che per ragioni di sicurezza in alcuni punti dell&#8217;immagine in alta definizione è stata applicata una filigrana visibile semitrasparente. Che cosa voglia dire non è ben chiaro. Cercherò di approfondire e vi terrò informati.</p></blockquote>
<p>Post from: <a href="http://www.religione20.net">Religione 2.0 - Religion 2.0</a><br/><br/><a href="http://www.religione20.net/2013/03/28/sindone-2-0/">Sindone 2.0</a></p>
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		<title>Il primo Tweet di Papa Francesco</title>
		<link>http://www.religione20.net/2013/03/17/il-primo-tweet-di-papa-francesco/</link>
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		<pubDate>Sun, 17 Mar 2013 11:24:32 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Luca</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Cari amici vi ringrazio di cuore e vi chiedo di continuare a pregare per me. Papa Francesco &#8212; Papa Francesco (@Pontifex_it) 17 marzo 2013 Post from: Religione 2.0 - Religion 2.0Il primo Tweet di Papa Francesco<p>Post from: <a href="http://www.religione20.net">Religione 2.0 - Religion 2.0</a><br/><br/><a href="http://www.religione20.net/2013/03/17/il-primo-tweet-di-papa-francesco/">Il primo Tweet di Papa Francesco</a></p>
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				<content:encoded><![CDATA[<blockquote class="twitter-tweet" lang="it"><p>Cari amici vi ringrazio di cuore e vi chiedo di continuare a pregare per me. Papa Francesco</p>
<p>&mdash; Papa Francesco (@Pontifex_it) <a href="https://twitter.com/Pontifex_it/status/313247631109398528">17 marzo 2013</a></p></blockquote>
<p><script async src="//platform.twitter.com/widgets.js" charset="utf-8"></script></p>
<p>Post from: <a href="http://www.religione20.net">Religione 2.0 - Religion 2.0</a><br/><br/><a href="http://www.religione20.net/2013/03/17/il-primo-tweet-di-papa-francesco/">Il primo Tweet di Papa Francesco</a></p>
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		<title>La nuvola di Tag della prima omelia di Papa Francesco</title>
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		<pubDate>Thu, 14 Mar 2013 18:24:33 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Luca</dc:creator>
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		<description><![CDATA[abramo camminare cammino chiesa confessa confessare cristo croce dio edificare gesu luce mondanita movimenti movimento pietre presenza santo signore succede created at TagCrowd.com Post from: Religione 2.0 - Religion 2.0La nuvola di Tag della prima omelia di Papa Francesco<p>Post from: <a href="http://www.religione20.net">Religione 2.0 - Religion 2.0</a><br/><br/><a href="http://www.religione20.net/2013/03/14/la-nuvola-di-tag-della-prima-omelia-di-papa-francesco/">La nuvola di Tag della prima omelia di Papa Francesco</a></p>
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<p>Post from: <a href="http://www.religione20.net">Religione 2.0 - Religion 2.0</a><br/><br/><a href="http://www.religione20.net/2013/03/14/la-nuvola-di-tag-della-prima-omelia-di-papa-francesco/">La nuvola di Tag della prima omelia di Papa Francesco</a></p>
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		<title>Vai Francesco e ripara la mia Chiesa</title>
		<link>http://www.religione20.net/2013/03/14/vai-francesco-e-ripara-la-mia-chiesa/</link>
		<comments>http://www.religione20.net/2013/03/14/vai-francesco-e-ripara-la-mia-chiesa/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 14 Mar 2013 08:37:47 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Luca</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Appena ho sentito il nome del nuovo Papa, Francesco, vi confesso la mia emozione e la mia gioia per un Papa che ha avuto il coraggio di prendere un nome così impegnativo come quello di Francesco, che fino ad ora nessun Papa aveva mai preso, nonostante l&#8217;importanza del poverello di Assisi per la storia della [...]<p>Post from: <a href="http://www.religione20.net">Religione 2.0 - Religion 2.0</a><br/><br/><a href="http://www.religione20.net/2013/03/14/vai-francesco-e-ripara-la-mia-chiesa/">Vai Francesco e ripara la mia Chiesa</a></p>
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				<content:encoded><![CDATA[<p><center><a href="http://www.religione20.net/wp-content/uploads/2013/03/Francesco.jpg"><img src="http://www.religione20.net/wp-content/uploads/2013/03/Francesco.jpg" alt="Francesco" width="400" height="459" class="aligncenter size-full wp-image-16786" /></a></center></p>
<p>Appena ho sentito il nome del nuovo Papa, Francesco, vi confesso la mia emozione e la mia gioia per un Papa che ha avuto il coraggio di prendere un nome così impegnativo come quello di Francesco, che fino ad ora nessun Papa aveva mai preso, nonostante l&#8217;importanza del poverello di Assisi per la storia della Chiesa. Subito ho pensato al sogno di Innocenzo III, Francesco che ripara la Chiesa di Roma, ed oggi la Chiesa ha proprio bisogno di un riparatore: ecco che lo Spirito ha soffiato di nuovo. Nessun dubbio che il Papa volesse ispirarsi proprio a Francesco d&#8217;Assisi, il Cardinal Dolan lo ha detto espressamente in una <a href="http://qn.quotidiano.net/cronaca/2013/03/14/858629-conclave-2013-dolan-papa-francesco-sfida-sudamerica-pietra-miliare.shtml">intervista</a>. Ma già la scelta di non mettere la mantella e la stola rossa, che invece tutti i papi precedenti avevano indossato, la dice lunga sul carattere del Cardinal Bergoglio che aveva fatto della semplicità e della sobrietà il suo stile di vita. Auguri al Santo Padre di un buon e proficuo lavoro&#8230;</p>
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		<title>Habemus Papam: Papa Francesco</title>
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		<pubDate>Thu, 14 Mar 2013 08:07:53 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Luca</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Post from: Religione 2.0 - Religion 2.0Habemus Papam: Papa Francesco<p>Post from: <a href="http://www.religione20.net">Religione 2.0 - Religion 2.0</a><br/><br/><a href="http://www.religione20.net/2013/03/14/habemus-papam-papa-francesco/">Habemus Papam: Papa Francesco</a></p>
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				<content:encoded><![CDATA[<p><iframe width="560" height="315" src="http://www.youtube.com/embed/NBWVznqyO08" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></p>
<p>Post from: <a href="http://www.religione20.net">Religione 2.0 - Religion 2.0</a><br/><br/><a href="http://www.religione20.net/2013/03/14/habemus-papam-papa-francesco/">Habemus Papam: Papa Francesco</a></p>
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		<title>La nuova Bibbia per la famiglia in edicola</title>
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		<pubDate>Tue, 12 Mar 2013 07:00:45 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Luca</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Da giovedì 7 marzo in edicola e in parrocchia un’edizione ricca di commenti, approfondimenti e illustrazioni, per guidare il lettore nell’interpretazione del libro più complesso e amato di tutti i tempi. Famiglia Cristiana presenta infatti &#8220;La Nuova Bibbia per La Famiglia&#8221;, con l&#8217;ultima traduzione ufficiale della Conferenza Episcopale Italiana. Una grande opera in 12 volumi [...]<p>Post from: <a href="http://www.religione20.net">Religione 2.0 - Religion 2.0</a><br/><br/><a href="http://www.religione20.net/2013/03/12/la-nuova-bibbia-per-la-famiglia-in-edicola/">La nuova Bibbia per la famiglia in edicola</a></p>
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				<content:encoded><![CDATA[<p><center><a href="http://www.religione20.net/wp-content/uploads/2013/03/lanuovaBibbia.png"><img src="http://www.religione20.net/wp-content/uploads/2013/03/lanuovaBibbia.png" alt="lanuovaBibbia" width="400" height="252" class="aligncenter size-full wp-image-16719" /></a></center></p>
<p>Da giovedì 7 marzo in edicola e in parrocchia un’edizione ricca di commenti, approfondimenti e illustrazioni, per guidare il lettore nell’interpretazione del libro più complesso e amato di tutti i tempi. Famiglia Cristiana presenta infatti &#8220;La Nuova Bibbia per La Famiglia&#8221;, con l&#8217;ultima traduzione ufficiale della Conferenza Episcopale Italiana. Una grande opera in 12 volumi rilegati e di grande formato: 8 dedicati all’Antico Testamento, 4 al Nuovo. Grazie all’esperta guida del card. Ravasi il lettore viene condotto gradatamente alla scoperta del tesoro prezioso che è La Bibbia. Tre i livelli delle note: una spiegazione dei versetti, un commento narrativo che aiuta a cogliere il senso unitario del testo biblico e un commento visivo: non semplicemente belle illustrazioni ma immagini di ogni epoca capaci di interpretare e attualizzare il racconto della Bibbia.<br />
&#8220;La Nuova Bibbia per La Famiglia&#8221; è una riedizione dell’opera diffusa da Famiglia Cristiana nel 2009, che ha già incontrato un vasto successo per la ricchezza degli approfondimenti e per la semplicità del linguaggio capace di non perdere il sapore del testo più edito al mondo. Un’attenzione particolare è stata posta nel prezzo, molto competitivo per volumi rilegati e illustrati: ogni uscita settimanale è disponibile a soli <strong>7,90 euro</strong>.</p>
<p>Questo è il piano dell&#8217;opera:</p>
<blockquote><p>ANTICO TESTAMENTO<br />
Vol. 1 Genesi, Esodo<br />
Vol. 2 Numeri, Levitico, Deuteronomio, Giosuè<br />
Vol. 3 Giudici, Rut, 1-2 Samuele, 1-2 Re<br />
Vol. 4 1-2 Cronache, Esdra, Neemia, Tobia, Giuditta, Ester, 1-2 Maccabei<br />
Vol. 5 Giobbe, Salmi<br />
Vol. 6 Proverbi, Qoèlet, Cantico dei Cantici, Sapienza, Siracide<br />
Vol. 7 Isaia, Geremia, Lamentazioni, Baruc<br />
Vol. 8 Ezechiele, Daniele, Osea, Gioele, Amos, Abdia, Giona, Michea, Naum, Abacuc, Sofonia, Aggeo, Zaccaria, Malachia</p>
<p>NUOVO TESTAMENTO<br />
Vol. 1 Matteo, Marco, Luca<br />
Vol. 2 Giovanni, Atti degli Apostoli<br />
Vol. 3 Romani, 1-2 Corinzi, Galati, Efesini, Filippesi, Colossesi, 1-2 Tessalonicesi, 1-2 Timoteo, Tito, Filemone<br />
Vol. 4 Ebrei, Giacomo, 1-2 Pietro, 1-2-3 Giovanni, Giuda, Apocalisse</p></blockquote>
<p>Post from: <a href="http://www.religione20.net">Religione 2.0 - Religion 2.0</a><br/><br/><a href="http://www.religione20.net/2013/03/12/la-nuova-bibbia-per-la-famiglia-in-edicola/">La nuova Bibbia per la famiglia in edicola</a></p>
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		</item>
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		<title>Tutte le App per seguire l’ iConclave</title>
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		<pubDate>Mon, 11 Mar 2013 06:00:17 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Luca</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Questo è davvero il Conclave 2.0 o iConclave se vogliamo, il primo che verrà seguito non solo attraverso la TV ma anche attraverso la rete e gli altri device elettronici, smartphone e tablet. Ecco allora un elenco di tutte le App realizzate in questo ultimo mese per seguire il Conclave nei prossimi giorni, quando tutti [...]<p>Post from: <a href="http://www.religione20.net">Religione 2.0 - Religion 2.0</a><br/><br/><a href="http://www.religione20.net/2013/03/11/tutte-le-app-per-seguire-liconclave/">Tutte le App per seguire l&#8217; iConclave</a></p>
]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>Questo è davvero il Conclave 2.0 o iConclave se vogliamo, il primo che verrà seguito non solo attraverso la TV ma anche attraverso la rete e gli altri device elettronici, smartphone e tablet. Ecco allora un elenco di tutte le App realizzate in questo ultimo mese per seguire il Conclave nei prossimi giorni, quando tutti gli occhi del mondo saranno puntati verso quel piccolo comignolo sopra la Cappella Sistina. </p>
<p><strong>Elezione Papa 2013</strong> (Lingue: Italiano, Inglese, Spagnolo) Costo 0,89€<br />
<a href="https://itunes.apple.com/it/app/elezione-papa-2013-segui-conclave/id606350906?mt=8"><img src="http://www.religione20.net/wp-content/uploads/2013/03/Schermata-2013-03-09-alle-20.48.41.png" alt="Schermata 2013-03-09 alle 20.48.41" width="196" height="199" class="aligncenter size-full wp-image-16757" /></a></p>
<p><strong>Conclave Live di Famiglia Cristiana</strong> (Lingua: Italiano, Inglese) Gratis<br />
<a href="https://itunes.apple.com/it/app/fc-conclave-live/id607689162?mt=8"><img src="http://www.religione20.net/wp-content/uploads/2013/03/Schermata-2013-03-09-alle-20.46.59.png" alt="Schermata 2013-03-09 alle 20.46.59" width="204" height="198" class="aligncenter size-full wp-image-16758" /></a></p>
<p><strong>Conclave News</strong> (Lingue: Inglese, Tedesco, Spagnolo) Gratis<br />
<a href="https://itunes.apple.com/it/app/conclavenews/id611737706?mt=8"><img src="http://www.religione20.net/wp-content/uploads/2013/03/Schermata-2013-03-09-alle-20.49.28.png" alt="Schermata 2013-03-09 alle 20.49.28" width="211" height="203" class="aligncenter size-full wp-image-16754" /></a></p>
<p><strong>Conclave notizie e curiosità</strong> (Lingue: Inglese, Spagnolo) Costo 0,89€<br />
<a href="https://itunes.apple.com/it/app/conclave-noticias-e-curiosidades/id604175323?mt=8"><img src="http://www.religione20.net/wp-content/uploads/2013/03/Schermata-2013-03-09-alle-20.50.29.png" alt="Schermata 2013-03-09 alle 20.50.29" width="215" height="199" class="aligncenter size-full wp-image-16752" /></a></p>
<p><strong>Conclave</strong> (Lingua: Inglese) Gratis<br />
<a href="https://itunes.apple.com/it/app/conclave/id611047019?mt=8"><img src="http://www.religione20.net/wp-content/uploads/2013/03/Schermata-2013-03-09-alle-20.46.28.png" alt="Schermata 2013-03-09 alle 20.46.28" width="212" height="193" class="aligncenter size-full wp-image-16753" /></a></p>
<p><strong>Pope Chart</strong> (Lingua: Inglese) Gratis<br />
<a href="https://itunes.apple.com/it/app/popechart/id611824452?mt=8"><img src="http://www.religione20.net/wp-content/uploads/2013/03/Schermata-2013-03-09-alle-20.50.03.png" alt="Schermata 2013-03-09 alle 20.50.03" width="212" height="201" class="aligncenter size-full wp-image-16755" /></a></p>
<p><strong>iConclave</strong> (Lingue: Italiano, Inglese) Gratis<br />
<a href="https://itunes.apple.com/it/app/iconclave/id609331052?mt=8"><img src="http://www.religione20.net/wp-content/uploads/2013/03/Schermata-2013-03-09-alle-20.48.59.png" alt="Schermata 2013-03-09 alle 20.48.59" width="200" height="195" class="aligncenter size-full wp-image-16756" /></a></p>
<p>Post from: <a href="http://www.religione20.net">Religione 2.0 - Religion 2.0</a><br/><br/><a href="http://www.religione20.net/2013/03/11/tutte-le-app-per-seguire-liconclave/">Tutte le App per seguire l&#8217; iConclave</a></p>
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		<item>
		<title>Conclave 2.0 – Parte seconda</title>
		<link>http://www.religione20.net/2013/03/09/conclave-2-0-parte-seconda/</link>
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		<pubDate>Sat, 09 Mar 2013 16:14:28 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Luca</dc:creator>
				<category><![CDATA[chiesa]]></category>
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		<category><![CDATA[conclave]]></category>
		<category><![CDATA[papa]]></category>

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		<description><![CDATA[Al precedente post dedicato alla spiegazione del Conclave con gli strumenti della rete, aggiungo altre risorse che vi potranno essere utili a partire dal 12 marzo, giorno di apertura del Conclave stesso. Lezioni dal Conclave su Rai Storia (prima puntata) ______________________________________________________________________________________________ Lezioni dal Conclave su Rai Storia (seconda puntata) ______________________________________________________________________________________________ Lezioni dal Conclave su Rai [...]<p>Post from: <a href="http://www.religione20.net">Religione 2.0 - Religion 2.0</a><br/><br/><a href="http://www.religione20.net/2013/03/09/conclave-2-0-parte-seconda/">Conclave 2.0 &#8211; Parte seconda</a></p>
]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>Al <a href="http://www.religione20.net/2013/02/23/conclave-2-0-risorse-interattive-sullelezione-del-nuovo-papa/">precedente post</a> dedicato alla spiegazione del Conclave con gli strumenti della rete, aggiungo altre risorse che vi potranno essere utili a partire dal 12 marzo, giorno di apertura del Conclave stesso.</p>
<p><a href="http://www.raistoria.rai.it/articoli/lezioni-dal-conclave-1-puntata/19926/default.aspx">Lezioni dal Conclave su Rai Storia (prima puntata)</a></p>
<p><iframe width="630" height="360" src="http://www.raistoria.rai.it/embed/lezioni-dal-conclave-1-puntata/19926/default.aspx" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></p>
<p>______________________________________________________________________________________________<br />
<a href="http://www.raistoria.rai.it/articoli/lezioni-dal-conclave-2-puntata/19927/default.aspx">Lezioni dal Conclave su Rai Storia (seconda puntata)</a></p>
<p><iframe width="630" height="360" src="http://www.raistoria.rai.it/embed/lezioni-dal-conclave-2-puntata/19927/default.aspx" frameborder="0" allowfullscreen></iframe><br />
______________________________________________________________________________________________<br />
<a href="http://www.raistoria.rai.it/articoli/lezioni-dal-conclave-3-puntata/19978/default.aspx">Lezioni dal Conclave su Rai Storia (terza puntata)</a></p>
<p><iframe width="630" height="360" src="http://www.raistoria.rai.it/embed/lezioni-dal-conclave-3-puntata/19978/default.aspx" frameborder="0" allowfullscreen></iframe><br />
______________________________________________________________________________________________<br />
<a href="http://www.raistoria.rai.it/articoli/lezioni-dal-conclave-4-puntata/20029/default.aspx">Lezioni dal Conclave su Rai Storia (quarta puntata)</a></p>
<p><iframe width="630" height="360" src="http://www.raistoria.rai.it/embed/lezioni-dal-conclave-4-puntata/20029/default.aspx" frameborder="0" allowfullscreen></iframe><br />
______________________________________________________________________________________________<br />
<a href="http://www.raistoria.rai.it/articoli/lezioni-dal-conclave-5-puntata/20094/default.aspx">Lezioni dal Conclave su Rai Storia (quinta puntata)</a></p>
<p><iframe width="630" height="360" src="http://www.raistoria.rai.it/embed/lezioni-dal-conclave-5-puntata/20094/default.aspx" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></p>
<p>______________________________________________________________________________________________<br />
Benedetto XVI in 1 minuto e 39 secondi<br />
<object id="mediaplayer3481035837" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" width="500" height="280"><param name="movie" value="http://www.gloria.tv/media/407232/embed/true/controls/false" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><embed src="http://www.gloria.tv/media/407232/embed/true/controls/false" type="application/x-shockwave-flash" width="500" height="280" flashvars="media=407232&amp;embed=true&amp;controls=false" quality="high" scale="noborder" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" /></object></p>
<p>______________________________________________________________________________________________</p>
<p>Animazione &#8220;Come funziona il Conclave&#8221; (in inglese)</p>
<p><iframe width="560" height="315" src="http://www.youtube.com/embed/MLLBVbT2TRs" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></p>
<p>______________________________________________________________________________________________</p>
<p>Applicazione per vestire il Papa con gli abiti pontifici</p>
<p><a href="http://www1.folha.uol.com.br/infograficos/2013/02/18218-vista-o-papa.shtml"><img src="http://www.religione20.net/wp-content/uploads/2013/03/Veste-Papa.png" alt="Veste Papa" width="400" height="299" class="aligncenter size-full wp-image-16776" /></a></p>
<p>______________________________________________________________________________________________<br />
Per la scuola primaria<br />
<a href="http://www.scribd.com/doc/127359708/Benedict-XVI">Papa Benedetto XVI da colorare</a><br />
<a href="http://www.catholicinspired.com/2013/02/learning-about-election-of-new-pope.html">Lavoretti di carta sul Conclave 1</a><br />
<a href="http://www.alivinggarden.com/index.php/2013/02/papal-election-playset-with-printables/">Lavoretti di carta sul Conclave 2</a><br />
<a href="http://catholicblogger1.blogspot.it/2013/02/electing-pope-file-folder-game.html">Gioco sull&#8217;elezione del Papa (istruzioni in inglese)</a></p>
<p>______________________________________________________________________________________________<br />
Infografica in inglese<br />
<script src="http://zoom.it/Xrv6.js?width=auto&#038;height=400px"></script></p>
<p>______________________________________________________________________________________________</p>
<p><a href="http://bigstory.ap.org/interactive/ap-interactive-vatican-transition">Guida interattiva al Conclave (in inglese)</a></p>
<p>Altre infografiche <a href="http://religionereligioni.blogspot.it/2013/02/infografiche-su-benedetto-xvi.html">qui</a> e <a href="http://religionereligioni.blogspot.it/2013/02/la-longevita-dei-papi.html?spref=fb">qui</a></p>
<p>Post from: <a href="http://www.religione20.net">Religione 2.0 - Religion 2.0</a><br/><br/><a href="http://www.religione20.net/2013/03/09/conclave-2-0-parte-seconda/">Conclave 2.0 &#8211; Parte seconda</a></p>
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		</item>
		<item>
		<title>La nuvola di Tag dell’ultimo discorso del Papa</title>
		<link>http://www.religione20.net/2013/02/27/la-nuvola-di-tag-dellultimo-discorso-del-papa/</link>
		<comments>http://www.religione20.net/2013/02/27/la-nuvola-di-tag-dellultimo-discorso-del-papa/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 27 Feb 2013 19:54:33 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Luca</dc:creator>
				<category><![CDATA[chiesa]]></category>
		<category><![CDATA[chiesa 2.0]]></category>
		<category><![CDATA[papa]]></category>
		<category><![CDATA[tag cloud]]></category>

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		<description><![CDATA[amore apostolo appartiene barca cammino carita certezza chiedi chiesa corpo cristo cuore decisione dio fede fiducia forza fratelli gesu gioia guida luce ministero modo momenti momento papa parola petrino pietro potuto preghiera ringraziare ringrazio san scrivono sentito servizio sicuro signore soprattutto sorelle successore tanti totalmente verita visione vivere voluto vorrei created at TagCrowd.com Post from: [...]<p>Post from: <a href="http://www.religione20.net">Religione 2.0 - Religion 2.0</a><br/><br/><a href="http://www.religione20.net/2013/02/27/la-nuvola-di-tag-dellultimo-discorso-del-papa/">La nuvola di Tag dell&#8217;ultimo discorso del Papa</a></p>
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<p>Post from: <a href="http://www.religione20.net">Religione 2.0 - Religion 2.0</a><br/><br/><a href="http://www.religione20.net/2013/02/27/la-nuvola-di-tag-dellultimo-discorso-del-papa/">La nuvola di Tag dell&#8217;ultimo discorso del Papa</a></p>
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		</item>
		<item>
		<title>Conclave 2.0 – Risorse interattive sull’elezione del nuovo Papa [Aggiornato]</title>
		<link>http://www.religione20.net/2013/02/23/conclave-2-0-risorse-interattive-sullelezione-del-nuovo-papa/</link>
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		<pubDate>Sat, 23 Feb 2013 13:50:36 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Luca</dc:creator>
				<category><![CDATA[chiesa]]></category>
		<category><![CDATA[chiesa 2.0]]></category>
		<category><![CDATA[conclave]]></category>
		<category><![CDATA[papa]]></category>

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		<description><![CDATA[In questi giorni ho raccolto in giro per la rete, immagini, video, animazioni, mappe che ci possono aiutare a spiegare ai nostri alunni che cosa succederà nei prossimi giorni a Roma quando i Cardinali si riuniranno in Conclave. Dove alloggeranno, dove si riuniranno, che iter dovranno seguire? Alcuni strumenti sono in lingua inglese o spagnola [...]<p>Post from: <a href="http://www.religione20.net">Religione 2.0 - Religion 2.0</a><br/><br/><a href="http://www.religione20.net/2013/02/23/conclave-2-0-risorse-interattive-sullelezione-del-nuovo-papa/">Conclave 2.0 &#8211; Risorse interattive sull&#8217;elezione del nuovo Papa [Aggiornato]</a></p>
]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>In questi giorni ho raccolto in giro per la rete, immagini, video, animazioni, mappe che ci possono aiutare a spiegare ai nostri alunni che cosa succederà nei prossimi giorni a Roma quando i Cardinali si riuniranno in Conclave. Dove alloggeranno, dove si riuniranno, che iter dovranno seguire? Alcuni strumenti sono in lingua inglese o spagnola ma di facile comprensione. Molti dei materiali possono essere utilizzati anche con la LIM.</p>
<p>_________________________________________________________________________________</p>
<p><strong>La Mappa interattiva del Conclave</strong></p>
<p><iframe width="640" height="480" frameborder="0" scrolling="no" marginheight="0" marginwidth="0" src="https://maps.google.it/maps/ms?msa=0&amp;msid=204470880808673478856.0004d661d635ce39478cb&amp;ie=UTF8&amp;t=h&amp;ll=41.902141,12.454172&amp;spn=0.003833,0.006866&amp;z=17&amp;output=embed"></iframe><br /><small>Visualizza <a href="https://maps.google.it/maps/ms?msa=0&amp;msid=204470880808673478856.0004d661d635ce39478cb&amp;ie=UTF8&amp;t=h&amp;ll=41.902141,12.454172&amp;spn=0.003833,0.006866&amp;z=17&amp;source=embed" style="color:#0000FF;text-align:left">Conclave 2.0</a> in una mappa di dimensioni maggiori</small></p>
<p>_________________________________________________________________________________</p>
<p><strong>Animazione &#8220;Come si elegge il Papa&#8221;</strong></p>
<p><a href="http://vaticaninsider.lastampa.it/vaticano/come-si-elegge-il-papa/"><img src="http://www.religione20.net/wp-content/uploads/2013/02/conclave.png" alt="conclave" width="400" height="225" class="aligncenter size-full wp-image-16673" /></a></p>
<p>_________________________________________________________________________________</p>
<p><strong>I Volti e i nomi dei 117 Cardinali elettori</strong></p>
<p><a href="http://www.nytimes.com/interactive/2013/02/17/world/europe/pope-cardinals.html?smid=tw-nytimes"><img src="http://www.religione20.net/wp-content/uploads/2013/02/Cardinali-Conclave.png" alt="Cardinali Conclave" width="400" height="262" class="aligncenter size-full wp-image-16680" /></a></p>
<p>_________________________________________________________________________________</p>
<p><strong>Infografica sulla durata degli ultimi Conclavi</strong></p>
<p><a href="http://www.religione20.net/wp-content/uploads/2013/02/Durata-Conclavi.jpg"><img src="http://www.religione20.net/wp-content/uploads/2013/02/Durata-Conclavi.jpg" alt="Durata Conclavi" width="505" height="491" class="aligncenter size-full wp-image-16682" /></a></p>
<p>_________________________________________________________________________________</p>
<p><strong>Zoom: &#8220;Tutti i Papi della storia&#8221;</strong></p>
<p><script src="http://zoom.it/tkgN.js?width=auto&#038;height=400px"></script></p>
<p>Per vedere l&#8217;immagine a grandi dimensioni <a href="http://zoom.it/tkgN">cliccate qui</a>.</p>
<p>_________________________________________________________________________________</p>
<p><strong>Video: &#8220;Come di diventa Papa&#8221; (in inglese)</strong></p>
<p><iframe width="560" height="315" src="http://www.youtube.com/embed/kF8I_r9XT7A" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></p>
<p>_________________________________________________________________________________</p>
<p><strong>Zoom: &#8220;Le fasi della elezione del Papa&#8221;</strong></p>
<p><script src="http://zoom.it/3SBl.js?width=auto&#038;height=400px"></script></p>
<p>Per vedere l&#8217;immagine a grandi dimensioni <a href="http://zoom.it/3SBl">cliccate qui</a>.</p>
<p>_________________________________________________________________________________</p>
<p><strong>Il gioco di ruolo dedicato all&#8217;elezione del Papa</strong></p>
<p><a href="http://www.uplay.it/gioco_da_tavolo-1655_-_Habemus_Papam.html"><img src="http://www.religione20.net/wp-content/uploads/2013/02/Habemus-Papam.png" alt="Habemus Papam" width="400" height="400" class="aligncenter size-full wp-image-16693" /></a></p>
<p>_________________________________________________________________________________</p>
<p><strong>Zoom: &#8220;Da dove provengono i Cardinali&#8221;</strong> (in spagnolo)</p>
<p><script src="http://zoom.it/DWEu.js?width=auto&#038;height=400px"></script></p>
<p>Per vedere l&#8217;immagine a grandi dimensioni <a href="http://zoom.it/DWEu">cliccate qui</a>.</p>
<p>_________________________________________________________________________________</p>
<p><strong>Zoom-infografica: &#8220;Come si elegge il Papa&#8221; (in inglese)</strong></p>
<p><script src="http://zoom.it/SZHA.js?width=auto&#038;height=400px"></script></p>
<p>Per vedere l&#8217;immagine a grandi dimensioni <a href="http://zoom.it/SZHA">cliccate qui</a>.</p>
<p>_________________________________________________________________________________</p>
<p><strong>Altra Infografica: &#8220;Come si elegge il Papa&#8221; (in inglese)<br />
</strong><br />
<script src="http://zoom.it/KyG1.js?width=auto&#038;height=400px"></script></p>
<p>Per vedere l&#8217;immagine a grandi dimensioni <a href="http://zoom.it/KyG1">cliccate qui</a>.</p>
<p>_________________________________________________________________________________</p>
<p><strong>Zoom: Articolo con infografiche sull&#8217;elezione del Papa (in spagnolo)</strong></p>
<p><script src="http://zoom.it/ylx8.js?width=auto&#038;height=400px"></script></p>
<p>Per vedere l&#8217;immagine a grandi dimensioni <a href="http://zoom.it/ylx8">cliccate qui</a>.</p>
<p>_________________________________________________________________________________</p>
<p><strong>Infografica animata (grazie a <a href="http://religionereligioni.blogspot.it/">ReligioneReligioni</a>)</strong></p>
<p><a href="http://www.eitb.com/infografias/detalle/9574/el-conclave/"><img src="http://www.religione20.net/wp-content/uploads/2013/02/Conclave-2013.png" alt="Conclave 2013" width="400" height="268" class="aligncenter size-full wp-image-16708" /></a></p>
<p>_________________________________________________________________________________</p>
<p>Post from: <a href="http://www.religione20.net">Religione 2.0 - Religion 2.0</a><br/><br/><a href="http://www.religione20.net/2013/02/23/conclave-2-0-risorse-interattive-sullelezione-del-nuovo-papa/">Conclave 2.0 &#8211; Risorse interattive sull&#8217;elezione del nuovo Papa [Aggiornato]</a></p>
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		<item>
		<title>La mostra interattiva dei dipinti di Brueghel a Roma</title>
		<link>http://www.religione20.net/2013/02/17/la-mostra-interattiva-dei-dipinti-di-brueghel-a-roma/</link>
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		<pubDate>Sun, 17 Feb 2013 16:33:51 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Luca</dc:creator>
				<category><![CDATA[arte]]></category>

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		<description><![CDATA[A Roma, al Chiostro del Bramante, fino al 2 giugno 2013, sono in mostra i capolavori dell&#8217;arte fiamminga, in modo particolare i dipinti di Brueghel. Numerose le iniziative, laboratori per bambini, visite estemporanee ecc&#8230; Naturalmente una buona occasione per chi abita a Roma e vuole portarci i propri studenti. Ma anche per chi abita lontano [...]<p>Post from: <a href="http://www.religione20.net">Religione 2.0 - Religion 2.0</a><br/><br/><a href="http://www.religione20.net/2013/02/17/la-mostra-interattiva-dei-dipinti-di-brueghel-a-roma/">La mostra interattiva dei dipinti di Brueghel a Roma</a></p>
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				<content:encoded><![CDATA[<p><center><a href="http://www.religione20.net/wp-content/uploads/2013/02/Le-7-opere-di-Misericordia.png"><img src="http://www.religione20.net/wp-content/uploads/2013/02/Le-7-opere-di-Misericordia-300x232.png" alt="Le 7 opere di Misericordia" width="300" height="232" class="aligncenter size-medium wp-image-16641" /></a></center></p>
<p>A Roma, al Chiostro del Bramante, fino al 2 giugno 2013, sono in mostra i capolavori dell&#8217;arte fiamminga, in modo particolare i dipinti di Brueghel. Numerose le iniziative, laboratori per bambini, visite estemporanee ecc&#8230; Naturalmente una buona occasione per chi abita a Roma e vuole portarci i propri studenti. Ma anche per chi abita lontano dalla capitale, all&#8217;interno del sito dedicato alla mostra, sono disponibili <a href="http://www.brueghelroma.it/gallery/">alcune immagini</a>, anche a carattere religioso, e una attività interattiva <a href="http://www.brueghelroma.it/scopri-il-particolare/">&#8220;Scopri il particolare&#8221;</a>, che offre la possibilità di zoomare appunto sui particolari di alcuni quadri, come ad esempio il famoso &#8220;Le 7 opere di Misericordia&#8221;.</p>
<p>Post from: <a href="http://www.religione20.net">Religione 2.0 - Religion 2.0</a><br/><br/><a href="http://www.religione20.net/2013/02/17/la-mostra-interattiva-dei-dipinti-di-brueghel-a-roma/">La mostra interattiva dei dipinti di Brueghel a Roma</a></p>
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		<title>La diocesi di Padova per l’ora di Religione</title>
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		<pubDate>Sun, 17 Feb 2013 16:17:53 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Luca</dc:creator>
				<category><![CDATA[ora di religione]]></category>
		<category><![CDATA[video]]></category>

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		<description><![CDATA[La diocesi di Padova si distingue ancora una volta per la sua particolare attenzione alla scelta di avvalersi dell&#8217;Ora di Religione da parte degli studenti italiani. Pochi giorni fa avevo segnalato il nuovo video rap realizzato grazie al lavoro di don Marco Sanavio, direttore dell&#8217;ufficio diocesano delle Comunicazioni sociali. Ora lo stesso don Marco mi [...]<p>Post from: <a href="http://www.religione20.net">Religione 2.0 - Religion 2.0</a><br/><br/><a href="http://www.religione20.net/2013/02/17/la-diocesi-di-padova-per-lora-di-religione/">La diocesi di Padova per l&#8217;ora di Religione</a></p>
]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>La diocesi di Padova si distingue ancora una volta per la sua particolare attenzione alla scelta di avvalersi dell&#8217;Ora di Religione da parte degli studenti italiani. Pochi giorni fa <a href="http://www.religione20.net/2013/01/23/un-rap-per-scegliere-lora-di-religione/">avevo segnalato</a> il nuovo video rap realizzato grazie al lavoro di don Marco Sanavio, direttore dell&#8217;ufficio diocesano delle Comunicazioni sociali. Ora lo stesso don Marco mi segnala altre due iniziative: la prima è un video-coreografia proprio sulle musiche del rap presentato i giorni scorsi, in pratica un balletto che traduce attraverso l&#8217;espressione corporea i concetti espressi nei testi del rap.  </p>
<p><iframe width="560" height="315" src="http://www.youtube.com/embed/mL6toy4BVhA" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></p>
<p>La seconda nuova iniziativa si intitola <a href="http://www.diocesipadova.it/diocesi_di_padova/news___in_evidenza/00006419_Mio_fratello_e_un_re.html">&#8220;Mio fratello è un re&#8221;</a> e si tratta di uno spettacolo teatrale realizzato dalla compagnia &#8220;Il libro con gli stivali&#8221;, che affronta la figura del patriarca biblico Giuseppe, figlio di Giacobbe, vista con gli occhi del fratello minore di Giuseppe, Beniamino. Lo spettacolo dura circa un&#8217;ora ed è adatto ad un pubblico di bambini tra i 6 e i 10 anni. La compagnia teatrale che lo ha messo in scena, è disposta a portarlo in giro per l&#8217;Italia previa prenotazione al Servizio assistenza sale &#8211; Acec della Diocesi di Padova, al numero 049 8771759 (lunedì 9-13/15-170 e martedì mercoledì giovedì ore 9-16).</p>
<p><iframe width="420" height="315" src="http://www.youtube.com/embed/wovjWnlqSzo" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></p>
<p>Post from: <a href="http://www.religione20.net">Religione 2.0 - Religion 2.0</a><br/><br/><a href="http://www.religione20.net/2013/02/17/la-diocesi-di-padova-per-lora-di-religione/">La diocesi di Padova per l&#8217;ora di Religione</a></p>
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		<item>
		<title>Le Opere di Misericordia con i fumetti di GoAnimate</title>
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		<pubDate>Fri, 15 Feb 2013 19:33:28 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Luca</dc:creator>
				<category><![CDATA[attività]]></category>
		<category><![CDATA[video]]></category>

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		<description><![CDATA[In questi giorni abbiamo parlato nelle classi terze delle virtù, teologali e cardinali, e delle opere di Misericordia, spirituale e corporale. Ho chiesto ai miei alunni di realizzare alcuni video con GoAnimate e qui sotto ve ne mostro una parte. I lavori sono stati eseguiti a casa dopo la spiegazione in classe. ________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ Post [...]<p>Post from: <a href="http://www.religione20.net">Religione 2.0 - Religion 2.0</a><br/><br/><a href="http://www.religione20.net/2013/02/15/le-opere-di-misericordia-con-i-fumetti-di-goanimate/">Le Opere di Misericordia con i fumetti di GoAnimate</a></p>
]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>In questi giorni abbiamo parlato nelle classi terze delle virtù, teologali e cardinali, e delle opere di Misericordia, spirituale e corporale. Ho chiesto ai miei alunni di realizzare alcuni video con <a href="http://goanimate.com">GoAnimate</a> e qui sotto ve ne mostro una parte. I lavori sono stati eseguiti a casa dopo la spiegazione in classe.</p>
<p><iframe width="560" height="315" src="http://www.youtube.com/embed/_-iM1xxD6YM" frameborder="0" allowfullscreen></iframe><br />
________________________________________________________________________<br />
<iframe width="560" height="315" src="http://www.youtube.com/embed/vbulcAjXrRg" frameborder="0" allowfullscreen></iframe><br />
_______________________________________________________________________________________<br />
<iframe width="560" height="315" src="http://www.youtube.com/embed/K_W2LlBi0h0" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></p>
<p>Post from: <a href="http://www.religione20.net">Religione 2.0 - Religion 2.0</a><br/><br/><a href="http://www.religione20.net/2013/02/15/le-opere-di-misericordia-con-i-fumetti-di-goanimate/">Le Opere di Misericordia con i fumetti di GoAnimate</a></p>
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		</item>
		<item>
		<title>La storia di Celestino V a fumetti per spiegare la rinuncia del Papa</title>
		<link>http://www.religione20.net/2013/02/11/la-storia-di-celestino-v-a-fumetti-per-spiegare-la-rinuncia-del-papa/</link>
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		<pubDate>Mon, 11 Feb 2013 21:54:55 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Luca</dc:creator>
				<category><![CDATA[chiesa]]></category>
		<category><![CDATA[cristianesimo]]></category>
		<category><![CDATA[fumetti]]></category>
		<category><![CDATA[papa]]></category>

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		<description><![CDATA[La notizia di oggi della rinuncia di Benedetto XVI al ministero petrino, ci chiamerà nei prossimi giorni a spiegare ai nostri alunni la figura del Papa, la sua missione e anche, a questo punto, il perché di questa rinuncia. Forse ci può aiutare in questa spiegazione il racconto della storia di Pietro Celestino, Papa Celestino [...]<p>Post from: <a href="http://www.religione20.net">Religione 2.0 - Religion 2.0</a><br/><br/><a href="http://www.religione20.net/2013/02/11/la-storia-di-celestino-v-a-fumetti-per-spiegare-la-rinuncia-del-papa/">La storia di Celestino V a fumetti per spiegare la rinuncia del Papa</a></p>
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				<content:encoded><![CDATA[<p><center><a href="http://www.religione20.net/wp-content/uploads/2013/02/1.jpg"><img src="http://www.religione20.net/wp-content/uploads/2013/02/1-200x300.jpg" alt="1" width="200" height="300" class="aligncenter size-medium wp-image-16610" /></a></center></p>
<p>La notizia di oggi della rinuncia di Benedetto XVI al ministero petrino, ci chiamerà nei prossimi giorni a spiegare ai nostri alunni la figura del Papa, la sua missione e anche, a questo punto, il perché di questa rinuncia. Forse ci può aiutare in questa spiegazione il racconto della storia di Pietro Celestino, Papa Celestino V, che per certi versi assomiglia a quella di Benedetto XVI anche se vissuta 700 anni fa con un mondo e con problematiche molto diverse da oggi. Per chi di voi non lo sapesse, esiste un fumetto dal titolo &#8220;San Pietro Celestino&#8221; che la racconta in modo semplice e adatto ai più giovani. </p>
<blockquote><p>Lo potete scaricare a <a href="http://www.religione20.net/wp-content/uploads/2013/02/San_Pietro_Celestino.pdf">questo indirizzo</a>. Ne esiste anche una <a href="http://static.repubblica.it/ilcentro/sfoglio/celestino/index.html">versione online</a> da visualizzare sulla LIM eventualmente.</p></blockquote>
<p> Spero vi possa essere utile. </p>
<p>Post from: <a href="http://www.religione20.net">Religione 2.0 - Religion 2.0</a><br/><br/><a href="http://www.religione20.net/2013/02/11/la-storia-di-celestino-v-a-fumetti-per-spiegare-la-rinuncia-del-papa/">La storia di Celestino V a fumetti per spiegare la rinuncia del Papa</a></p>
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		<title>Sinagoghe a 360°</title>
		<link>http://www.religione20.net/2013/02/09/sinagoghe-a-360/</link>
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		<pubDate>Sat, 09 Feb 2013 11:03:54 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Luca</dc:creator>
				<category><![CDATA[360°]]></category>
		<category><![CDATA[ebraismo]]></category>

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		<description><![CDATA[Se avete bisogno di mostrare interni ed esterni di una Sinagoga, magari con la LIM in classe, potete utilizzare questo sito Synagogues 360°, che raccoglie gran parte delle panoramiche realizzate nelle Sinagoghe di tutto il mondo. Tra l&#8217;altro se avete studenti stranieri in classe potete cercare la Sinagoga della loro città. Per comodità vi segnalo [...]<p>Post from: <a href="http://www.religione20.net">Religione 2.0 - Religion 2.0</a><br/><br/><a href="http://www.religione20.net/2013/02/09/sinagoghe-a-360/">Sinagoghe a 360°</a></p>
]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p><center><a href="http://www.religione20.net/wp-content/uploads/2013/02/Sinagoghe-360.png"><img src="http://www.religione20.net/wp-content/uploads/2013/02/Sinagoghe-360-300x254.png" alt="" title="Sinagoghe 360" width="300" height="254" class="aligncenter size-medium wp-image-16594" /></a></center><br />
Se avete bisogno di mostrare interni ed esterni di una Sinagoga, magari con la LIM in classe, potete utilizzare questo sito <a href="http://www.synagogues360.org/">Synagogues 360°</a>, che raccoglie gran parte delle panoramiche realizzate nelle Sinagoghe di tutto il mondo. Tra l&#8217;altro se avete studenti stranieri in classe potete cercare la Sinagoga della loro città. Per comodità vi segnalo direttamente la pagina di ricerca delle Sinagoghe, che trovate a partire da <a href="http://www.synagogues360.org/gallery.php">questo indirizzo</a>. </p>
<blockquote><p>Purtroppo le panoramiche non possono nè essere inserite in un altro sito o blog e neppure essere scaricate per cui bisogna fruirne solo sul sito e in modalità online.</p></blockquote>
<p>Post from: <a href="http://www.religione20.net">Religione 2.0 - Religion 2.0</a><br/><br/><a href="http://www.religione20.net/2013/02/09/sinagoghe-a-360/">Sinagoghe a 360°</a></p>
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		</item>
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		<title>Anche il Tempio di Gerusalemme in 3D</title>
		<link>http://www.religione20.net/2013/02/08/anche-il-tempio-di-gerusalemme-in-3d/</link>
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		<pubDate>Fri, 08 Feb 2013 16:36:53 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Luca</dc:creator>
				<category><![CDATA[3D]]></category>
		<category><![CDATA[arte]]></category>
		<category><![CDATA[gerusalemme]]></category>
		<category><![CDATA[tempio]]></category>

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		<description><![CDATA[Dopo la realizzazione del gioco in 3D all&#8217;interno della basilica del Santo Sepolcro e il tour virtuale alla Basilica della Natività, Jerusalem.com si arricchisce della versione web della visita al Santo Sepolcro (fino ad ora disponibile solo per iPad) e di un nuovissimo tour virtuale del Tempio di Gerusalemme al tempo di Gesù. Un&#8217;esperienza molto [...]<p>Post from: <a href="http://www.religione20.net">Religione 2.0 - Religion 2.0</a><br/><br/><a href="http://www.religione20.net/2013/02/08/anche-il-tempio-di-gerusalemme-in-3d/">Anche il Tempio di Gerusalemme in 3D</a></p>
]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p><center><a href="http://www.religione20.net/wp-content/uploads/2013/02/Tempio-di-Gerusalemme-in-3D.png"><img src="http://www.religione20.net/wp-content/uploads/2013/02/Tempio-di-Gerusalemme-in-3D-300x193.png" alt="" title="Tempio di Gerusalemme in 3D" width="300" height="193" class="aligncenter size-medium wp-image-16585" /></a></center></p>
<p>Dopo la realizzazione del gioco in 3D all&#8217;interno della basilica del Santo Sepolcro e il tour virtuale alla Basilica della Natività, <a href="http://jerusalem.com/">Jerusalem.com</a> si arricchisce della versione web della visita al Santo Sepolcro (fino ad ora disponibile solo per iPad) e di un nuovissimo tour virtuale del <a href="http://jerusalem.com/tour/jewish_temple_3D">Tempio di Gerusalemme</a> al tempo di Gesù. Un&#8217;esperienza molto interessante specie se mostrata in classe alla LIM con l&#8217;aiuto e le spiegazioni dell&#8217;insegnante. Per accedere ai <a href="http://jerusalem.com/tour">tour</a> si può scegliere se registrarsi con una mail e una password oppure con il proprio account facebook.</p>
<p>Post from: <a href="http://www.religione20.net">Religione 2.0 - Religion 2.0</a><br/><br/><a href="http://www.religione20.net/2013/02/08/anche-il-tempio-di-gerusalemme-in-3d/">Anche il Tempio di Gerusalemme in 3D</a></p>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Un gioco all’interno del Santo Sepolcro</title>
		<link>http://www.religione20.net/2013/01/30/un-gioco-allinterno-del-santo-sepolcro/</link>
		<comments>http://www.religione20.net/2013/01/30/un-gioco-allinterno-del-santo-sepolcro/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 30 Jan 2013 15:33:06 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Luca</dc:creator>
				<category><![CDATA[3D]]></category>
		<category><![CDATA[applicazioni]]></category>
		<category><![CDATA[giochi]]></category>
		<category><![CDATA[gerusalemme]]></category>

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		<description><![CDATA[Jerusalem.com ha lanciato di recente alcune nuove applicazioni web-based per esplorare in 3D la città Santa delle tre religioni monoteistiche. Dopo le 3 applicazioni per iPad che riproducevano nei minimi dettagli il muro del pianto, la basilica del Santo Sepolcro e la Moschea della roccia, adesso sono stati realizzati un gioco all&#8217;interno del Santo Sepolcro [...]<p>Post from: <a href="http://www.religione20.net">Religione 2.0 - Religion 2.0</a><br/><br/><a href="http://www.religione20.net/2013/01/30/un-gioco-allinterno-del-santo-sepolcro/">Un gioco all&#8217;interno del Santo Sepolcro</a></p>
]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>
<a href='http://www.religione20.net/2013/01/30/un-gioco-allinterno-del-santo-sepolcro/santo-sepolcro-3d/' title='santo sepolcro 3d'><img width="150" height="150" src="http://www.religione20.net/wp-content/uploads/2013/01/santo-sepolcro-3d-150x150.png" class="attachment-thumbnail" alt="santo sepolcro 3d" /></a>
<a href='http://www.religione20.net/2013/01/30/un-gioco-allinterno-del-santo-sepolcro/santo-sepolcro-2/' title='santo sepolcro'><img width="150" height="150" src="http://www.religione20.net/wp-content/uploads/2013/01/santo-sepolcro-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="santo sepolcro" /></a>
<a href="http://jerusalem.com/">Jerusalem.com</a> ha lanciato di recente alcune nuove applicazioni web-based per esplorare in 3D la città Santa delle tre religioni monoteistiche. Dopo le 3 applicazioni per iPad che riproducevano nei minimi dettagli il <a href="https://itunes.apple.com/us/app/western-wall-3d/id564894113?mt=8">muro del pianto</a>, la <a href="https://itunes.apple.com/us/app/holy-sepulchre/id550151641?mt=8">basilica del Santo Sepolcro</a> e la <a href="https://itunes.apple.com/us/app/dome-of-the-rock-3d/id563490675?mt=8">Moschea della roccia</a>, adesso sono stati realizzati un <a href="http://jerusalem.com/games/holy_sepulchre_adventure">gioco all&#8217;interno del Santo Sepolcro</a> e la visita virtuale in 3D alla <a href="http://jerusalem.com/tour/nativity_church_3D">basilica della Natività</a>. </p>
<blockquote><p>Sono graficamente ottime, ricordano molto i videogiochi tradizionali e contengono molte informazioni storico-archeologiche. Ai ragazzi piacciono molto ve lo assicuro. Per accedere a queste due ultime applicazioni bisogna utilizzare un account facebook. Il sito contiene poi video in HD delle zone più interessanti della città, immagini zoomabili ad alta definizione e mappe interattive. L&#8217;unico problema è che al momento è solo disponibile in lingua inglese, sia nelle versioni per iPad che per web.</p></blockquote>
<p>Post from: <a href="http://www.religione20.net">Religione 2.0 - Religion 2.0</a><br/><br/><a href="http://www.religione20.net/2013/01/30/un-gioco-allinterno-del-santo-sepolcro/">Un gioco all&#8217;interno del Santo Sepolcro</a></p>
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		</item>
		<item>
		<title>Fare scuola alla rovescia</title>
		<link>http://www.religione20.net/2013/01/28/fare-scuola-alla-rovescia/</link>
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		<pubDate>Mon, 28 Jan 2013 17:54:23 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Luca</dc:creator>
				<category><![CDATA[didattica]]></category>
		<category><![CDATA[scuola]]></category>
		<category><![CDATA[video]]></category>
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		<description><![CDATA[Grazie alla segnalazione di Giuseppe, un lettore del blog, ho scoperto questo video sulla scuola alla rovescia. Un&#8217;esperienza interessante, sicuramente più indicato per le scuole superiori, che però richiede la capacità da parte degli insegnanti e della scuola, di rimettere in discussione il proprio metodo di insegnamento. Post from: Religione 2.0 - Religion 2.0Fare scuola [...]<p>Post from: <a href="http://www.religione20.net">Religione 2.0 - Religion 2.0</a><br/><br/><a href="http://www.religione20.net/2013/01/28/fare-scuola-alla-rovescia/">Fare scuola alla rovescia</a></p>
]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>Grazie alla segnalazione di Giuseppe, un lettore del blog, ho scoperto questo video sulla scuola alla rovescia. Un&#8217;esperienza interessante, sicuramente più indicato per le scuole superiori, che però richiede la capacità da parte degli insegnanti e della scuola, di rimettere in discussione il proprio metodo di insegnamento. </p>
<p><iframe width="560" height="315" src="http://www.youtube.com/embed/TQ8jgCn8EfQ" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></p>
<p>Post from: <a href="http://www.religione20.net">Religione 2.0 - Religion 2.0</a><br/><br/><a href="http://www.religione20.net/2013/01/28/fare-scuola-alla-rovescia/">Fare scuola alla rovescia</a></p>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>La nuvola di Tag del messaggio di Benedetto XVI per la giornata mondiale delle comunicazioni sociali</title>
		<link>http://www.religione20.net/2013/01/24/la-nuvola-di-tag-del-messaggio-di-benedetto-xvi-per-la-giornata-mondiale-delle-comunicazioni-sociali/</link>
		<comments>http://www.religione20.net/2013/01/24/la-nuvola-di-tag-del-messaggio-di-benedetto-xvi-per-la-giornata-mondiale-delle-comunicazioni-sociali/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 24 Jan 2013 13:57:44 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Luca</dc:creator>
				<category><![CDATA[chiesa 2.0]]></category>
		<category><![CDATA[social network]]></category>

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		<description><![CDATA[E&#8217; stato reso noto ieri il messaggio di Benedetto XVI per la 47ª giornata mondiale delle comunicazioni sociali. Qui sotto trovate la nuvola di tag dei termini più utilizzati dal Papa. ambiente amore aspirazioni chiamati comunicazione comunita condivisione conoscere credenti cultura cuore dialogo dibattito digitale dio domande espressione essa far fede forme gesu idee immagini [...]<p>Post from: <a href="http://www.religione20.net">Religione 2.0 - Religion 2.0</a><br/><br/><a href="http://www.religione20.net/2013/01/24/la-nuvola-di-tag-del-messaggio-di-benedetto-xvi-per-la-giornata-mondiale-delle-comunicazioni-sociali/">La nuvola di Tag del messaggio di Benedetto XVI per la giornata mondiale delle comunicazioni sociali</a></p>
]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>E&#8217; stato <a href="http://www.pccs.va/index.php/it/news2/attualita/item/1205-reti-sociali-porte-di-verit%25C3%25A0-e-di-fede-nuovi-spazi-di-evangelizzazione">reso noto</a> ieri il messaggio di Benedetto XVI per la 47ª giornata mondiale delle comunicazioni sociali. Qui sotto trovate la nuvola di tag dei termini più utilizzati dal Papa.</p>
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<p>Post from: <a href="http://www.religione20.net">Religione 2.0 - Religion 2.0</a><br/><br/><a href="http://www.religione20.net/2013/01/24/la-nuvola-di-tag-del-messaggio-di-benedetto-xvi-per-la-giornata-mondiale-delle-comunicazioni-sociali/">La nuvola di Tag del messaggio di Benedetto XVI per la giornata mondiale delle comunicazioni sociali</a></p>
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		<title>Un Rap per scegliere l’Ora di Religione</title>
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		<pubDate>Wed, 23 Jan 2013 09:37:36 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Luca</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Ancora una volta l&#8217;Ufficio Diocesano delle Comunicazioni sociali di Padova, lancia un video promozionale dell&#8217;Ora di Religione, in vista delle iscrizioni per l&#8217;anno scolastico 2013/2014. Questa volta il video è un motivo Rap dal titolo &#8220;Non sono un fuoriclasse se sto fuori dalla classe&#8230;&#8221;. L&#8217;invito è chiaro: scegliere l&#8217;ora di Religione per discutere, dialogare e [...]<p>Post from: <a href="http://www.religione20.net">Religione 2.0 - Religion 2.0</a><br/><br/><a href="http://www.religione20.net/2013/01/23/un-rap-per-scegliere-lora-di-religione/">Un Rap per scegliere l&#8217;Ora di Religione</a></p>
]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>Ancora una volta l&#8217;Ufficio Diocesano delle Comunicazioni sociali di Padova, lancia un video promozionale dell&#8217;Ora di Religione, in vista delle iscrizioni per l&#8217;anno scolastico 2013/2014. Questa volta il video è un motivo Rap dal titolo &#8220;Non sono un fuoriclasse se sto fuori dalla classe&#8230;&#8221;. L&#8217;invito è chiaro: scegliere l&#8217;ora di Religione per discutere, dialogare e anche criticare se è necessario. Un invito a non credere che il disimpegno, l&#8217;ora libera, sia meglio di un&#8217;ora per crescere e confrontarsi sui temi più importanti della vita. </p>
<p><iframe width="560" height="315" src="http://www.youtube.com/embed/-kW1lTEu8iA" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></p>
<p>Post from: <a href="http://www.religione20.net">Religione 2.0 - Religion 2.0</a><br/><br/><a href="http://www.religione20.net/2013/01/23/un-rap-per-scegliere-lora-di-religione/">Un Rap per scegliere l&#8217;Ora di Religione</a></p>
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		<title>“Chi Vuol Essere Santo Subito?”</title>
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		<pubDate>Mon, 14 Jan 2013 17:22:19 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Luca</dc:creator>
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		<category><![CDATA[iPhone]]></category>

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		<description><![CDATA[Si chiama “Chi Vuol Essere Santo Subito?” ed è una nuova applicazione per iPhone creata sullo stile del famoso gioco televisivo &#8220;Chi vuole essere milionario?&#8221;. Naturalmente le domande sono a carattere religioso, ce ne sono circa 1000. Domande sulla Bibbia, sulla Chiesa, sulla gerarchia, sui Sacramenti, sulla vita di Gesù. Chi raggiunge un certo score [...]<p>Post from: <a href="http://www.religione20.net">Religione 2.0 - Religion 2.0</a><br/><br/><a href="http://www.religione20.net/2013/01/14/chi-vuol-essere-santo-subito/">“Chi Vuol Essere Santo Subito?”</a></p>
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				<content:encoded><![CDATA[<p><center><a href="http://www.religione20.net/wp-content/uploads/2013/01/Chivuoleesseresantosubito.png"><img src="http://www.religione20.net/wp-content/uploads/2013/01/Chivuoleesseresantosubito-300x215.png" alt="" title="Chivuoleesseresantosubito" width="300" height="215" class="aligncenter size-medium wp-image-16535" /></a></center><br />
Si chiama <a href="https://itunes.apple.com/it/app/id534567667?affId=1507406">“Chi Vuol Essere Santo Subito?”</a> ed è una nuova applicazione per iPhone creata sullo stile del famoso gioco televisivo &#8220;Chi vuole essere milionario?&#8221;. Naturalmente le domande sono a carattere religioso, ce ne sono circa 1000. Domande sulla Bibbia, sulla Chiesa, sulla gerarchia, sui Sacramenti, sulla vita di Gesù. Chi raggiunge un certo score entra a far parte del calendario dei Santi. Magari vi potrà interessare come gioco da svolgere in classe alla fine dell&#8217;anno o come ripasso di alcuni argomenti svolti. L&#8217;applicazione realizzata da Marco Gentili, costa solo 0,89€.</p>
<p>Post from: <a href="http://www.religione20.net">Religione 2.0 - Religion 2.0</a><br/><br/><a href="http://www.religione20.net/2013/01/14/chi-vuol-essere-santo-subito/">“Chi Vuol Essere Santo Subito?”</a></p>
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		<title>Attività: Tweets sui valori</title>
		<link>http://www.religione20.net/2013/01/08/attivita-tweets-sui-valori/</link>
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		<pubDate>Tue, 08 Jan 2013 17:57:26 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Luca</dc:creator>
				<category><![CDATA[attività]]></category>
		<category><![CDATA[social network]]></category>

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		<description><![CDATA[Con le classi terze a scuola, abbiamo parlato di valori e disvalori; in una prima fase ogni alunno ha scattato foto in giro per la città con il proprio cellulare, foto che dovevano richiamare e rappresentare i valori dei quali avevamo parlato in classe. Successivamente ho chiesto di fare dei tweets di 140 caratteri per [...]<p>Post from: <a href="http://www.religione20.net">Religione 2.0 - Religion 2.0</a><br/><br/><a href="http://www.religione20.net/2013/01/08/attivita-tweets-sui-valori/">Attività: Tweets sui valori</a></p>
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				<content:encoded><![CDATA[<p>Con le classi terze a scuola, abbiamo parlato di valori e disvalori; in una prima fase ogni alunno ha scattato foto in giro per la città con il proprio cellulare, foto che dovevano richiamare e rappresentare i valori dei quali avevamo parlato in classe. Successivamente ho chiesto di fare dei tweets di 140 caratteri per raccontare a modo loro i valori. Questi che inserisco qui sotto sono quelli che sono stati scelti da loro stessi come i più belli. Naturalmente ogni tweet è stato taggato con un hashtag (#) proprio come nei tweet veri. Inserisco anche le foto più belle realizzate con <a href="http://instagram.com/">Instagram</a> sul valore del rispetto e del denaro.</p>

<a href='http://www.religione20.net/2013/01/08/attivita-tweets-sui-valori/denaro/' title='Denaro'><img width="150" height="150" src="http://www.religione20.net/wp-content/uploads/2013/01/Denaro-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="Denaro" /></a>
<a href='http://www.religione20.net/2013/01/08/attivita-tweets-sui-valori/rispetto/' title='Rispetto'><img width="150" height="150" src="http://www.religione20.net/wp-content/uploads/2013/01/Rispetto-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="Rispetto" /></a>

<blockquote><p>
- le bugie sono belle fino a quando non ti risvegli sul cemento della verità. #sincerità<br />
- non tenere tutto per te, tanto se hai tutto non hai niente. #avarizia<br />
- è meglio sedersi su un aereo che sul divano perchè l&#8217;aereo ti porterà ovunque. #accidia<br />
- ci penso io! #altruismo<br />
- il #coraggio è come decidersi nell&#8217;indecisione.<br />
- l&#8217;amico è l&#8217;unica persona che ha la chiave della porta del tuo cuore. #amicizia<br />
- finchè il #razzismo persisterà ogni uomo e donna guarderà la pelle dell&#8217;altro per sentirsi superiore.<br />
- il #potere da tutto tranne il consenso di tutti.<br />
-  i soldi sono l&#8217;essenza stessa del male. #denaro<br />
-  per essere un vero vincitore devi essere umile e modesto #umiltà<br />
- il trucco è come una maschera, prima o poi va tolto #bellezza<br />
- le briciole sono come noi, piccole e insignificanti #umiltà<br />
- essere diversi non è essere sfigati, ma essere se stessi. #razzismo<br />
- la #sincerità è simbolo di crescita<br />
- la #ricchezza non fa l&#8217;uomo che la possiede<br />
- la #bellezza è soltanto una maschera che nasconde la nostra interiorità<br />
- a volte è difficile e a volte fa anche male #amore<br />
- la #bellezza è la paura di mostrare chi sei realmente<br />
- se hai #coraggio hai già vinto metà battaglia</p></blockquote>
<p>Post from: <a href="http://www.religione20.net">Religione 2.0 - Religion 2.0</a><br/><br/><a href="http://www.religione20.net/2013/01/08/attivita-tweets-sui-valori/">Attività: Tweets sui valori</a></p>
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		<title>Video – “Gesù di Nazareth” a “La grande storia”</title>
		<link>http://www.religione20.net/2012/12/23/video-documentario-gesu-di-nazareth-a-la-grande-storia/</link>
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		<pubDate>Sun, 23 Dec 2012 16:28:42 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Luca</dc:creator>
				<category><![CDATA[documenti]]></category>
		<category><![CDATA[materiali]]></category>
		<category><![CDATA[video]]></category>
		<category><![CDATA[gesù]]></category>

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		<description><![CDATA[Giovedi sera mentre su Italia 1 (sic!) andava in onda una puntata di Mistero dedicata al grande bluff della profezia Maya, la più seria Rai 3 ha mandato in onda invece un interessante documentario su Gesù di Nazareth. Per chi non lo avesse visto, al momento è disponibile su Youtube a questo indirizzo. Via: Maestro [...]<p>Post from: <a href="http://www.religione20.net">Religione 2.0 - Religion 2.0</a><br/><br/><a href="http://www.religione20.net/2012/12/23/video-documentario-gesu-di-nazareth-a-la-grande-storia/">Video &#8211; &#8220;Gesù di Nazareth&#8221; a &#8220;La grande storia&#8221;</a></p>
]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>Giovedi sera mentre su Italia 1 (sic!) andava in onda una puntata di Mistero dedicata al grande bluff della profezia Maya, la più seria Rai 3 ha mandato in onda invece un interessante documentario su Gesù di Nazareth. Per chi non lo avesse visto, al momento è disponibile su Youtube a <a href="http://youtu.be/-VKAJa8FitM">questo indirizzo</a>. </p>
<p><iframe width="560" height="315" src="http://www.youtube.com/embed/-VKAJa8FitM" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></p>
<p>Via: <a href="http://www.robertosconocchini.it/tutti-i-video/77-religione/3167-la-grande-storia-gesu-di-nazareth.html">Maestro Roberto</a></p>
<p>Post from: <a href="http://www.religione20.net">Religione 2.0 - Religion 2.0</a><br/><br/><a href="http://www.religione20.net/2012/12/23/video-documentario-gesu-di-nazareth-a-la-grande-storia/">Video &#8211; &#8220;Gesù di Nazareth&#8221; a &#8220;La grande storia&#8221;</a></p>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Stonehenge a scuola</title>
		<link>http://www.religione20.net/2012/12/08/stonehenge-a-scuola/</link>
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		<pubDate>Sat, 08 Dec 2012 17:41:21 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Luca</dc:creator>
				<category><![CDATA[attività]]></category>
		<category><![CDATA[lego]]></category>

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		<description><![CDATA[A conclusione dell&#8217;unità di lavoro sull&#8217;Homo Religiosus, con i miei alunni abbiamo ricostruito in classe il santuario di Stonehenge con i lego di legno. Una volta completato abbiamo acceso una piccola lampadina che doveva rappresentare il sole all&#8217;alba del solstizio d&#8217;estate, quando a Stonehenge si radunavano migliaia di persone provenienti da tutto il sud dell&#8217;Inghilterra. [...]<p>Post from: <a href="http://www.religione20.net">Religione 2.0 - Religion 2.0</a><br/><br/><a href="http://www.religione20.net/2012/12/08/stonehenge-a-scuola/">Stonehenge a scuola</a></p>
]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>A conclusione dell&#8217;unità di lavoro sull&#8217;Homo Religiosus, con i miei alunni abbiamo ricostruito in classe il santuario di Stonehenge con i lego di legno. Una volta completato abbiamo acceso una piccola lampadina che doveva rappresentare il sole all&#8217;alba del solstizio d&#8217;estate, quando a Stonehenge si radunavano migliaia di persone provenienti da tutto il sud dell&#8217;Inghilterra. Il sole passava attraverso il grande trilite per andare a cadere sul monolite centrale, era l&#8217;inizio di una serie di festeggiamenti dedicati al culto dei morti e della fertilità. Se lo ricorderanno i miei piccoli alunni?</p>

<a href='http://www.religione20.net/2012/12/08/stonehenge-a-scuola/foto-1-4/' title='foto (1)'><img width="150" height="150" src="http://www.religione20.net/wp-content/uploads/2012/12/foto-1-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="foto (1)" /></a>
<a href='http://www.religione20.net/2012/12/08/stonehenge-a-scuola/foto-2-2/' title='foto (2)'><img width="150" height="150" src="http://www.religione20.net/wp-content/uploads/2012/12/foto-2-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="foto (2)" /></a>
<a href='http://www.religione20.net/2012/12/08/stonehenge-a-scuola/foto-3-2/' title='foto (3)'><img width="150" height="150" src="http://www.religione20.net/wp-content/uploads/2012/12/foto-3-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="foto (3)" /></a>
<a href='http://www.religione20.net/2012/12/08/stonehenge-a-scuola/foto-4/' title='foto 4'><img width="150" height="150" src="http://www.religione20.net/wp-content/uploads/2012/12/foto-4-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="foto 4" /></a>
<a href='http://www.religione20.net/2012/12/08/stonehenge-a-scuola/foto-5/' title='foto'><img width="150" height="150" src="http://www.religione20.net/wp-content/uploads/2012/12/foto-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="foto" /></a>
<a href='http://www.religione20.net/2012/12/08/stonehenge-a-scuola/foto6/' title='foto6'><img width="150" height="150" src="http://www.religione20.net/wp-content/uploads/2012/12/foto6-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="foto6" /></a>
<a href='http://www.religione20.net/2012/12/08/stonehenge-a-scuola/foto7/' title='foto7'><img width="150" height="150" src="http://www.religione20.net/wp-content/uploads/2012/12/foto7-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="foto7" /></a>

<p>Post from: <a href="http://www.religione20.net">Religione 2.0 - Religion 2.0</a><br/><br/><a href="http://www.religione20.net/2012/12/08/stonehenge-a-scuola/">Stonehenge a scuola</a></p>
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		<title>@Pontifex il Papa su Twitter</title>
		<link>http://www.religione20.net/2012/12/03/pontifex-il-papa-su-twitter/</link>
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		<pubDate>Mon, 03 Dec 2012 19:36:06 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Luca</dc:creator>
				<category><![CDATA[chiesa 2.0]]></category>

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		<description><![CDATA[Nella giornata di oggi è stato dato l&#8217;annuncio dell&#8217;apertura da parte della Santa Sede di un account Twitter legato direttamente alla figura del Santo Padre. L&#8217;account è disponibile attualmente in 7 lingue diverse (in italiano è @Pontifex_it). Anche se la notizia era già circolata sulla stampa, l&#8217;annuncio di oggi segue di poco un articolo dell&#8217;Osservatore [...]<p>Post from: <a href="http://www.religione20.net">Religione 2.0 - Religion 2.0</a><br/><br/><a href="http://www.religione20.net/2012/12/03/pontifex-il-papa-su-twitter/">@Pontifex il Papa su Twitter</a></p>
]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p><center><a href="http://www.religione20.net/wp-content/uploads/2012/12/Papa-Twitter.png"><img src="http://www.religione20.net/wp-content/uploads/2012/12/Papa-Twitter-300x165.png" alt="" title="Papa Twitter" width="300" height="165" class="aligncenter size-medium wp-image-16494" /></a></center></p>
<p>Nella giornata di oggi è stato dato l&#8217;annuncio dell&#8217;apertura da parte della Santa Sede di un account Twitter legato direttamente alla figura del Santo Padre. L&#8217;account è disponibile attualmente in 7 lingue diverse (in italiano è @Pontifex_it). Anche se la notizia era <a href="http://www.lastampa.it/2012/11/27/tecnologia/anche-il-papa-su-twitter-dal-dicembre-FKavFSbkVlu4SIFelUMkGK/pagina.html">già circolata</a> sulla stampa, l&#8217;annuncio di oggi segue di poco un <a href="http://www.cristianocattolico.it/rassegna-stampa-cattolica/etica/tra-realta-e-pregiudizio.html">articolo dell&#8217;Osservatore Romano</a> piuttosto in controtendenza rispetto all&#8217;apertura della Chiesa verso il mondo digitale. Perchè il Papa ha deciso di aprire un account Twitter (che sarà gestito ovviamente dal suo entourage) ce lo spiega molto chiaramente Padre Antonio Spadaro in <a href="http://www.cyberteologia.it/2012/12/perche-il-papa-apre-un-suo-account-twitter/">questo articolo</a> che invito tutti a leggere. </p>
<p>Post from: <a href="http://www.religione20.net">Religione 2.0 - Religion 2.0</a><br/><br/><a href="http://www.religione20.net/2012/12/03/pontifex-il-papa-su-twitter/">@Pontifex il Papa su Twitter</a></p>
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		<title>Modelli di carta natalizi</title>
		<link>http://www.religione20.net/2012/11/25/modelli-di-carta-natalizi/</link>
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		<pubDate>Sun, 25 Nov 2012 14:57:38 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Luca</dc:creator>
				<category><![CDATA[attività]]></category>
		<category><![CDATA[modelli di carta]]></category>
		<category><![CDATA[natale]]></category>

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		<description><![CDATA[Si avvicina il Natale e qualcuno di voi sarà sicuramente alla ricerca di attività e lavoretti da svolgere a scuola con i bambini più piccoli. Vi propongo una serie di modelli di carta dedicati al Natale, tutti gratuiti, che andranno stampati su cartoncino e poi assemblati seguendo le istruzioni. Li trovate cliccando sui link qui [...]<p>Post from: <a href="http://www.religione20.net">Religione 2.0 - Religion 2.0</a><br/><br/><a href="http://www.religione20.net/2012/11/25/modelli-di-carta-natalizi/">Modelli di carta natalizi</a></p>
]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p><center><a href="http://www.religione20.net/wp-content/uploads/2012/11/presepe-navajo.png"><img src="http://www.religione20.net/wp-content/uploads/2012/11/presepe-navajo.png" alt="" title="presepe navajo" width="576" height="374" class="aligncenter size-full wp-image-16488" /></a></center></p>
<p>Si avvicina il Natale e qualcuno di voi sarà sicuramente alla ricerca di attività e lavoretti da svolgere a scuola con i bambini più piccoli. Vi propongo una serie di modelli di carta dedicati al Natale, tutti gratuiti, che andranno stampati su cartoncino e poi assemblati seguendo le istruzioni. Li trovate cliccando sui link qui sotto:</p>
<p>1) <a href="http://marloesdevries.com/nativity-set/">Presepe 1</a><br />
2) <a href="http://c3.quickcachr.fotos.sapo.pt/i/o5807e176/9462090_vZ6nR.jpeg">Presepe 2</a><br />
3) <a href="http://jacques-mylittlehouse.blogspot.it/2010/12/bible-paper-toys-book-1-nativity.html">Presepe 3</a><br />
4) <a href="http://papermau.blogspot.it/2011/11/christmas-time-3d-crib-jennifers-creche.html">Presepe Vintage 3D</a><br />
5) <a href="http://www.papermodelkiosk.com/shop/item-detail.php?item_id=77&#038;category_id=128#item">Presepe Vintage</a><br />
6) <a href="http://papeis.blogs.sapo.pt/tag/presepios">Diversi presepi di carta</a><br />
7) <a href="http://www.papermodelkiosk.com/shop/item-detail.php?item_id=253&#038;category_id=128#item">Presepe Navajo</a><br />
8) <a href="http://elhadadepapel.blogspot.com.br/2010/12/angel-01.html">Angioletto di carta</a></p>
<p>Post from: <a href="http://www.religione20.net">Religione 2.0 - Religion 2.0</a><br/><br/><a href="http://www.religione20.net/2012/11/25/modelli-di-carta-natalizi/">Modelli di carta natalizi</a></p>
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		<title>I miei alunni e la religione (parte terza)</title>
		<link>http://www.religione20.net/2012/10/18/i-miei-alunni-e-la-religione-parte-terza/</link>
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		<pubDate>Thu, 18 Oct 2012 17:14:22 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Luca</dc:creator>
				<category><![CDATA[immagini]]></category>

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		<description><![CDATA[Termino la pubblicazione dei lavori dei miei alunni sul tema della religione. I lavori che pubblico oggi realizzati dalle classi 1A e 1C hanno come titolo: &#8220;L&#8217;Arca di Noè 2.0&#8243;, &#8220;Lo scudo della pace&#8221;, &#8220;L&#8217;ulivo&#8221; e &#8220;La Giacca proteggi Pace&#8221;. Post from: Religione 2.0 - Religion 2.0I miei alunni e la religione (parte terza)<p>Post from: <a href="http://www.religione20.net">Religione 2.0 - Religion 2.0</a><br/><br/><a href="http://www.religione20.net/2012/10/18/i-miei-alunni-e-la-religione-parte-terza/">I miei alunni e la religione (parte terza)</a></p>
]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>Termino la pubblicazione dei lavori dei miei alunni sul tema della religione. I lavori che pubblico oggi realizzati dalle classi 1A e 1C hanno come titolo: &#8220;L&#8217;Arca di Noè 2.0&#8243;, &#8220;Lo scudo della pace&#8221;, &#8220;L&#8217;ulivo&#8221; e &#8220;La Giacca proteggi Pace&#8221;. </p>

<a href='http://www.religione20.net/2012/10/18/i-miei-alunni-e-la-religione-parte-terza/ulivo/' title='ulivo'><img width="150" height="150" src="http://www.religione20.net/wp-content/uploads/2012/10/ulivo-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="ulivo" /></a>
<a href='http://www.religione20.net/2012/10/18/i-miei-alunni-e-la-religione-parte-terza/arca/' title='arca'><img width="150" height="150" src="http://www.religione20.net/wp-content/uploads/2012/10/arca-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="arca" /></a>
<a href='http://www.religione20.net/2012/10/18/i-miei-alunni-e-la-religione-parte-terza/scudo/' title='scudo'><img width="150" height="150" src="http://www.religione20.net/wp-content/uploads/2012/10/scudo-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="scudo" /></a>
<a href='http://www.religione20.net/2012/10/18/i-miei-alunni-e-la-religione-parte-terza/giacca/' title='giacca'><img width="150" height="150" src="http://www.religione20.net/wp-content/uploads/2012/10/giacca-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="giacca" /></a>

<p>Post from: <a href="http://www.religione20.net">Religione 2.0 - Religion 2.0</a><br/><br/><a href="http://www.religione20.net/2012/10/18/i-miei-alunni-e-la-religione-parte-terza/">I miei alunni e la religione (parte terza)</a></p>
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		<title>I miei alunni e la religione (parte seconda)</title>
		<link>http://www.religione20.net/2012/10/13/i-miei-alunni-e-la-religione-parte-seconda/</link>
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		<pubDate>Sat, 13 Oct 2012 16:05:26 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Luca</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Seconda parte dei disegni relativi alla religione, realizzati dai miei alunni di prima. I disegni vincitori della classe 1D sono stati: &#8220;Le App della Tolleranza&#8221; e &#8220;Quale Fede?&#8221;. Quest&#8217;ultimo disegno riguarda le nuove &#8220;fedi&#8221; che purtroppo si sono sostituite alla vecchia fede rappresentata dalla Chiesa, davanti alla quale non c&#8217;è più nessuno. Tutti i disegni [...]<p>Post from: <a href="http://www.religione20.net">Religione 2.0 - Religion 2.0</a><br/><br/><a href="http://www.religione20.net/2012/10/13/i-miei-alunni-e-la-religione-parte-seconda/">I miei alunni e la religione (parte seconda)</a></p>
]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>Seconda parte dei disegni relativi alla religione, realizzati dai miei alunni di prima. I disegni vincitori della classe 1D sono stati: &#8220;Le App della Tolleranza&#8221; e &#8220;Quale Fede?&#8221;. Quest&#8217;ultimo disegno riguarda le nuove &#8220;fedi&#8221; che purtroppo si sono sostituite alla vecchia fede rappresentata dalla Chiesa, davanti alla quale non c&#8217;è più nessuno. Tutti i disegni sono libera creazione degli alunni.</p>

<a href='http://www.religione20.net/2012/10/13/i-miei-alunni-e-la-religione-parte-seconda/foto-3/' title='foto'><img width="150" height="150" src="http://www.religione20.net/wp-content/uploads/2012/10/foto-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="foto" /></a>
<a href='http://www.religione20.net/2012/10/13/i-miei-alunni-e-la-religione-parte-seconda/foto-1-3/' title='foto (1)'><img width="150" height="150" src="http://www.religione20.net/wp-content/uploads/2012/10/foto-1-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="foto (1)" /></a>

<p>Post from: <a href="http://www.religione20.net">Religione 2.0 - Religion 2.0</a><br/><br/><a href="http://www.religione20.net/2012/10/13/i-miei-alunni-e-la-religione-parte-seconda/">I miei alunni e la religione (parte seconda)</a></p>
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		</item>
		<item>
		<title>I miei alunni e la religione (parte prima)</title>
		<link>http://www.religione20.net/2012/10/10/i-miei-alunni-e-la-religione-parte-prima/</link>
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		<pubDate>Wed, 10 Oct 2012 17:24:41 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Luca</dc:creator>
				<category><![CDATA[immagini]]></category>

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		<description><![CDATA[Come ogni anno inizio le lezioni nelle classi prime chiedendo ai miei alunni di realizzare un disegno che abbia a che fare con i temi della religione. Inizio la pubblicazione dei vincitori della classe 1B con due disegni che hanno per titolo: &#8220;I Colori della Pace&#8221; e &#8220;PacMan Vs Guerra&#8221;. Nei prossimi giorni inserirò anche [...]<p>Post from: <a href="http://www.religione20.net">Religione 2.0 - Religion 2.0</a><br/><br/><a href="http://www.religione20.net/2012/10/10/i-miei-alunni-e-la-religione-parte-prima/">I miei alunni e la religione (parte prima)</a></p>
]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>Come ogni anno inizio le lezioni nelle classi prime chiedendo ai miei alunni di realizzare un disegno che abbia a che fare con i temi della religione. Inizio la pubblicazione dei vincitori della classe 1B con due disegni che hanno per titolo: &#8220;I Colori della Pace&#8221; e &#8220;PacMan Vs Guerra&#8221;. Nei prossimi giorni inserirò anche i vincitori delle altre classi.</p>

<a href='http://www.religione20.net/2012/10/10/i-miei-alunni-e-la-religione-parte-prima/pacman/' title='pacman'><img width="150" height="150" src="http://www.religione20.net/wp-content/uploads/2012/10/pacman-150x150.png" class="attachment-thumbnail" alt="pacman" /></a>
<a href='http://www.religione20.net/2012/10/10/i-miei-alunni-e-la-religione-parte-prima/gocce-di-pace/' title='gocce-di-pace'><img width="150" height="150" src="http://www.religione20.net/wp-content/uploads/2012/10/gocce-di-pace-150x150.png" class="attachment-thumbnail" alt="gocce-di-pace" /></a>

<p>Post from: <a href="http://www.religione20.net">Religione 2.0 - Religion 2.0</a><br/><br/><a href="http://www.religione20.net/2012/10/10/i-miei-alunni-e-la-religione-parte-prima/">I miei alunni e la religione (parte prima)</a></p>
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		</item>
		<item>
		<title>Accordo Miur-Regioni per il “Piano Scuola Digitale”</title>
		<link>http://www.religione20.net/2012/09/19/accordo-miur-regioni-per-il-piano-scuola-digitale/</link>
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		<pubDate>Wed, 19 Sep 2012 18:15:15 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Luca</dc:creator>
				<category><![CDATA[scuola]]></category>
		<category><![CDATA[scuola 2.0]]></category>

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		<description><![CDATA[Un passo avanti nella digitalizzazione della scuola e della didattica in Italia. Il ministro Profumo ha firmato infatti oggi un accordo con 13 regioni (Abruzzo, Basilicata, Emilia Romagna, Friuli Venezia Giulia, Lazio, Liguria, Lombardia, Marche, Piemonte, Toscana e Umbria), accordo che prevede uno stanziamento di 40 milioni di euro per dare la possibilità a studenti [...]<p>Post from: <a href="http://www.religione20.net">Religione 2.0 - Religion 2.0</a><br/><br/><a href="http://www.religione20.net/2012/09/19/accordo-miur-regioni-per-il-piano-scuola-digitale/">Accordo Miur-Regioni per il &#8220;Piano Scuola Digitale&#8221;</a></p>
]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.religione20.net/wp-content/uploads/2012/09/piano-scuola-digitale.jpeg"><img src="http://www.religione20.net/wp-content/uploads/2012/09/piano-scuola-digitale.jpeg" alt="" title="piano scuola digitale" width="340" height="191" class="alignleft size-full wp-image-16451" /></a>Un passo avanti nella digitalizzazione della scuola e della didattica in Italia. Il ministro Profumo ha firmato infatti oggi un accordo con 13 regioni (Abruzzo, Basilicata, Emilia Romagna, Friuli Venezia Giulia, Lazio, Liguria, Lombardia, Marche, Piemonte, Toscana e Umbria), accordo che prevede uno stanziamento di 40 milioni di euro per dare la possibilità a studenti e insegnanti di &#8220;poter imparare e insegnare con l&#8217;innovazione digitale&#8221;. Qui sotto i punti salienti dell&#8217;accordo.</p>
<blockquote><p><strong>Lim in classe </strong><br />
È lo start point del Piano che prevede l&#8217;introduzione delle lavagne digitali nelle classi e l&#8217;introduzione di linguaggi, contenuti digitali per potenziare la lezione.</p>
<p><strong>Cl@assi 2.0 </strong><br />
Sono classi dove oltre alla presenza della lavagna ogni studente e insegnante ha un proprio portatile/tablet attraverso il quale dialoga con la lavagna digitale, accede alla rete, utilizza libri e contenuti digitali.</p>
<p><strong>Centri scolastici digitali </strong><br />
Con questa azione non si punta a sostituire gli insegnanti con pc, spiegano dal Miur, ma grazie al ricorso delle tecnologie permette oggi a scuole che diversamente non esisterebbero dato l&#8217;esiguo numero di studenti iscritti, di esistere. Scuole quindi che vengono collegate alla rete anche tramite postazioni satellitari.</p>
<p><strong>Scuole 2.0 </strong><br />
Queste scuole attraverso le nuove tecnologie stanno trasformando i loro ambienti: orari scolastici, ma anche libri e contenuti digitali. Notevole l&#8217;esempio della rete &#8220;Book in progress&#8221; che realizza nuovi contenuti digitali prodotti direttamente dalle scuole e dagli insegnanti.</p></blockquote>
<p>Fonte: <a href="http://www.ilsole24ore.com/art/notizie/2012-09-18/profumo-milioni-sviluppare-piano-103440.shtml?uuid=AbONpWfG">Il Sole 24 ore</a></p>
<p>Post from: <a href="http://www.religione20.net">Religione 2.0 - Religion 2.0</a><br/><br/><a href="http://www.religione20.net/2012/09/19/accordo-miur-regioni-per-il-piano-scuola-digitale/">Accordo Miur-Regioni per il &#8220;Piano Scuola Digitale&#8221;</a></p>
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		</item>
		<item>
		<title>Esce “Francesco e il Principe di Gerusalemme” da leggere e colorare</title>
		<link>http://www.religione20.net/2012/09/11/esce-francesco-e-il-principe-di-gerusalemme-da-leggere-e-colorare/</link>
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		<pubDate>Tue, 11 Sep 2012 13:55:06 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Luca</dc:creator>
				<category><![CDATA[attività]]></category>
		<category><![CDATA[infanzia]]></category>
		<category><![CDATA[primaria]]></category>

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		<description><![CDATA[Esce “Francesco e il Principe di Gerusalemme”: un album da colorare per viaggiare con la fantasia, assieme a san Francesco, fino in Terra Santa. È una calda giornata estiva di tanti secoli fa a Gerusalemme: la città è tranquilla, e tutti sembrano riposare… Cosa ci fanno due frati, soli, per le vie dell’antica città, così [...]<p>Post from: <a href="http://www.religione20.net">Religione 2.0 - Religion 2.0</a><br/><br/><a href="http://www.religione20.net/2012/09/11/esce-francesco-e-il-principe-di-gerusalemme-da-leggere-e-colorare/">Esce &#8220;Francesco e il Principe di Gerusalemme&#8221; da leggere e colorare</a></p>
]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.religione20.net/wp-content/uploads/2012/09/Francesco.png"><img src="http://www.religione20.net/wp-content/uploads/2012/09/Francesco.png" alt="" title="Francesco" width="319" height="430" class="alignleft size-full wp-image-16443" /></a>Esce “Francesco e il Principe di Gerusalemme”: un album da colorare per viaggiare con la fantasia, assieme a san Francesco, fino in Terra Santa.<br />
È una calda giornata estiva di tanti secoli fa a Gerusalemme: la città è tranquilla, e tutti sembrano riposare… Cosa ci fanno due frati, soli, per le vie dell’antica città, così silenziosa? Stanno andando in pellegrinaggio al Santo Sepolcro! Ma ecco che al portone una guardia blocca il loro passaggio: per entrare bisogna pagare una tassa, è la legge del Principe di Gerusalemme! Ma i fraticelli non hanno un soldo…<br />
In 15 tavole divertenti ed espressive viene raccontata l’antica leggenda della visita di Francesco a Gerusalemme e del suo incontro con il Valì, il principe musulmano della città. La richiesta del Poverello di poter visitare il Santo Sepolcro suscita dapprima le infuocate ire del Principe; di fronte alla mite reazione di Francesco, però, il Valì si pente e regala ai fraticelli il luogo che diventerà la prima casa francescana della Città Santa.<br />
Il libro è destinato ai bambini dai 3 anni in su, ma anche ai genitori che vogliano raccontare ai propri figli questa leggenda carica di significato, che insegna la possibilità di un dialogo disarmato e coraggioso, tra uomini di religioni e culture diverse.</p>
<blockquote><p>L’album fa seguito a <a href="http://www.edizioniterrasanta.it/etx/showPage.jsp?wi_number=34543">“Francesco e il Sultano”</a> in cui si narra la vicenda, storicamente avvenuta, dell’avventuroso incontro tra san Francesco e il grande Sultano. Dalla decisione di Francesco di imbarcarsi per l’Oriente col mare in tempesta, al dialogo disarmato con il condottiero musulmano, al ritorno di Francesco nella sua Assisi. Le immagini sono accompagnate da brevi testi, resi in un linguaggio semplice ma tratti fedelmente dalle antiche fonti francescane che ci hanno tramandato questa storia.</p>
<p>Per maggiori informazioni e per acquistarlo online <a href="http://www.edizioniterrasanta.it/etx/showPage.jsp?wi_number=34643">cliccate qui</a>.</p></blockquote>
<p>Post from: <a href="http://www.religione20.net">Religione 2.0 - Religion 2.0</a><br/><br/><a href="http://www.religione20.net/2012/09/11/esce-francesco-e-il-principe-di-gerusalemme-da-leggere-e-colorare/">Esce &#8220;Francesco e il Principe di Gerusalemme&#8221; da leggere e colorare</a></p>
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		<title>iCamilliani, applicazione per iOs e Android dedicata a San Camillo de Lellis</title>
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		<pubDate>Sat, 08 Sep 2012 08:54:57 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Luca</dc:creator>
				<category><![CDATA[android]]></category>
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		<description><![CDATA[iCamilliani, l&#8217;applicazione che ti permette di scoprire la storia e i luoghi in cui ha vissuto e lavorato uno straordinario uomo e Santo, San Camillo de Lellis (1550-1614), dopo la prima uscita per iOs è ora disponibile anche per dispositivi Android. Compiendo un percorso storico, artistico e spirituale d’eccezione, si entra in un affascinante viaggio [...]<p>Post from: <a href="http://www.religione20.net">Religione 2.0 - Religion 2.0</a><br/><br/><a href="http://www.religione20.net/2012/09/08/icamilliani-applicazione-per-ios-e-android-dedicata-a-san-camillo-de-lellis/">iCamilliani, applicazione per iOs e Android dedicata a San Camillo de Lellis</a></p>
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				<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.religione20.net/wp-content/uploads/2012/09/iCamilliani.png"><img src="http://www.religione20.net/wp-content/uploads/2012/09/iCamilliani.png" alt="" title="iCamilliani" width="300" height="220" class="alignleft size-full wp-image-16437" /></a>iCamilliani, l&#8217;applicazione che ti permette di scoprire la storia e i luoghi in cui ha vissuto e lavorato uno straordinario uomo e Santo, San Camillo de Lellis (1550-1614), dopo la prima uscita per <a href="http://itunes.apple.com/it/app/icamilliani-lite/id541444108?mt=8">iOs</a> è ora disponibile anche per dispositivi <a href="https://play.google.com/store/apps/details?id=com.fabiensen.icamilliani&#038;hl=it">Android</a>.<br />
Compiendo un percorso storico, artistico e spirituale d’eccezione, si entra in un affascinante viaggio in compagnia del fondatore dell’Ordine dei Chierici Regolari Ministri degli Infermi (Camilliani).<br />
Una figura a tutto tondo, da soldato di ventura e giocatore di carte a “Gigante della carità”, che ha rivoluzionato l’assistenza ai poveri e ai malati. </p>
<blockquote><p>In particolare l&#8217;applicazione illustra nei dettagli un gioiello della Roma barocca, la Chiesa di Santa Maria Maddalena, scelta da San Camillo de Lellis quale base ideale per la sua Compagnia. La facciata, le sue splendide cappelle, le cantorie, le ricchissime decorazioni interne e la sacrestia, unica nel suo genere, rappresentano infatti il punto più alto del barocco-rococò romano.<br />
iCamilliani è stata creata nell’ambito delle celebrazioni del IV Centenario dalla morte di San Camillo de Lellis (14 luglio 1614).
</p></blockquote>
<p>Post from: <a href="http://www.religione20.net">Religione 2.0 - Religion 2.0</a><br/><br/><a href="http://www.religione20.net/2012/09/08/icamilliani-applicazione-per-ios-e-android-dedicata-a-san-camillo-de-lellis/">iCamilliani, applicazione per iOs e Android dedicata a San Camillo de Lellis</a></p>
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		<title>“Il Gomitolo” sito sicuro per bambini e adolescenti</title>
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		<pubDate>Mon, 30 Jul 2012 05:00:28 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Luca</dc:creator>
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		<description><![CDATA[&#8220;Il Gomitolo&#8221; è un sito interamente dedicato ai bambini e ai ragazzi, in pratica è un piccolo portale dove i genitori possono lasciare liberi i loro figli di esplorare il web in sicurezza. Le funzionalità sono davvero tante qui sotto ne elenco alcune: - spazi interattivi (blog, chat, forum, profili, bacheca) dove bambini e ragazzi [...]<p>Post from: <a href="http://www.religione20.net">Religione 2.0 - Religion 2.0</a><br/><br/><a href="http://www.religione20.net/2012/07/30/il-gomitolo-sito-sicuro-per-bambini-e-adolescenti/">&#8220;Il Gomitolo&#8221; sito sicuro per bambini e adolescenti</a></p>
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				<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.religione20.net/wp-content/uploads/2012/07/Il-gomitolo.png"><img src="http://www.religione20.net/wp-content/uploads/2012/07/Il-gomitolo-300x174.png" alt="" title="Il gomitolo" width="300" height="174" class="alignleft size-medium wp-image-16417" /></a><a href="http://www.ilgomitolo.net/">&#8220;Il Gomitolo&#8221;</a> è un sito interamente dedicato ai bambini e ai ragazzi, in pratica è un piccolo portale dove i genitori possono lasciare liberi i loro figli di esplorare il web in sicurezza. Le funzionalità sono davvero tante qui sotto ne elenco alcune:</p>
<blockquote><p>- spazi interattivi (blog, chat, forum, profili, bacheca) dove bambini e ragazzi possono comunicare, protetti e sicuri grazie a premoderazione e moderatori presenti.</p>
<p>- uno spazio dove bambini e ragazzi possono proporre i loro disegni.</p>
<p>- rubriche a cui bambini e ragazzi possono scrivere per avere risposte a problemi di PC, scuola, compagni/fidanzatini e religione. L&#8217;ultima e&#8217; curata da un sacerdote che dallo scorso settembre ha risposto a centinaia di domande che i bambini spesso si fanno ma che non hanno il coraggio di chiedere a genitori, insegnanti ecc&#8230;</p>
<p>- un archivio di siti sicuri e ricontrollati minimo ogni 2 mesi (se no vengono automaticamente nascosti alla vista degli utenti)</p>
<p>- una raccolta di biglietti di invito per feste e compleanni pronti per essere stampati, e una raccolta di schede didattiche A4 (da mettere nel quadernone) anche sulla religione.</p>
</blockquote>
<p>I materiali offerti sono davvero tanti e disponibili per insegnanti, genitori, catechisti e operatori pastorali&#8230; Mi auguro che &#8220;Il Gomitolo&#8221; possa crescere e diventare un punto di riferimento sicuro nel grande mare del web&#8230;</p>
<p>Post from: <a href="http://www.religione20.net">Religione 2.0 - Religion 2.0</a><br/><br/><a href="http://www.religione20.net/2012/07/30/il-gomitolo-sito-sicuro-per-bambini-e-adolescenti/">&#8220;Il Gomitolo&#8221; sito sicuro per bambini e adolescenti</a></p>
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		<title>Alla Scuola ebraica di Roma si studia con gli iPad</title>
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		<pubDate>Wed, 25 Jul 2012 10:28:13 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Luca</dc:creator>
				<category><![CDATA[iPad]]></category>
		<category><![CDATA[nativi digitali]]></category>
		<category><![CDATA[scuola]]></category>
		<category><![CDATA[web 2.0 e didattica]]></category>

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		<description><![CDATA[Durante la mia assenza dall&#8217;Italia nelle prime settimane di luglio, un amico e collega di Roma, mi ha inviato per e-mail questo articolo, che riporto integralmente, sull&#8217;utilizzo degli iPad da parte della Scuola Ebraica di Roma. Ancora una volta i nostri fratelli ebrei dimostrano di essere all&#8217;avanguardia e pronti a cogliere le novità nell&#8217;ambito della [...]<p>Post from: <a href="http://www.religione20.net">Religione 2.0 - Religion 2.0</a><br/><br/><a href="http://www.religione20.net/2012/07/25/alla-scuola-ebraica-di-roma-si-studia-con-gli-ipad/">Alla Scuola ebraica di Roma si studia con gli iPad</a></p>
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				<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.religione20.net/wp-content/uploads/2012/07/ipadscuola.jpeg"><img src="http://www.religione20.net/wp-content/uploads/2012/07/ipadscuola-300x190.jpg" alt="" title="ipadscuola" width="300" height="190" class="alignleft size-medium wp-image-16406" /></a>Durante la mia assenza dall&#8217;Italia nelle prime settimane di luglio, un amico e collega di Roma, mi ha inviato per e-mail questo articolo, che riporto integralmente, sull&#8217;utilizzo degli iPad da parte della Scuola Ebraica di Roma. Ancora una volta i nostri fratelli ebrei dimostrano di essere all&#8217;avanguardia e pronti a cogliere le novità nell&#8217;ambito della comunicazione.</p>
<blockquote><p>“Un’opportunità fantastica”. Così rav Benedetto Carucci Viterbi, preside della Scuola ebraica di Roma definisce la grande novità che a partire dal prossimo anno porterà una rivoluzione nella didattica del suo istituto. A tutti gli studenti delle classi di prima media e di prima superiore, la scuola offrirà in comodato d’uso un iPad. Che eliminerà una parte dei libri, quelli già disponibili in versione ebook o pdf, e consentirà agli studenti anche di prendere appunti, fare ricerche e digitalizzare il loro studio quotidiano.<br />
“È importante sottolineare che rimarrà il rapporto dello studente con il libro, il quaderno, la penna, e che l’impegno di tutti gli insegnanti (che sono già stati dotati di tablet per la formazione ndr) sarà quello di evitare che il mezzo prenda il sopravvento sul contenuto &#8211; specifica il rav &#8211; Detto questo io ho già in parte utilizzato il tablet per le mie lezioni, collegandolo a un video proiettore, e ho visto come i ragazzi si sentissero maggiormente coinvolti. Già l’anno scorso avevamo diverse classi con studenti che utilizzavano il tablet autonomamente e i risultati erano molto positivi”. Importante sarà evitare che gli alunni approfittino degli iPad in classe per distrarsi e non seguire le lezioni. Per evitarlo è allo studio il progetto di dotare le classi di uno schermo televisivo con Apple TV cui collegare non soltanto l’iPad del docente, ma anche quelli degli studenti, in modo che il professore possa tenere sotto controllo l’attenzione dei suoi allievi e che permetterà di utilizzare le app specifiche per la didattica. Le aule avranno inoltre linea internet wireless a banda larga per supportare il funzionamento degli apparecchi.<br />
“Un altro aspetto che ritengo sia particolarmente importante da mettere in luce è la grandissima opportunità che un tablet offre per lo studio delle materie ebraiche &#8211; prosegue rav Carucci &#8211; In Italia abbiamo sempre avuto il problema della mancanza di libri di testo adeguati, andando avanti con dispense e fotocopie. Una carenza di strumento didattico che in qualche modo rischia di inficiare lo studio della materia. Un problema che l’iPad risolve grazie alla possibilità di selezionare il materiale, scannerizzarlo e permettere ai ragazzi di conservarlo tutto nello stesso file. Con pari dignità rispetto ai libri di testo in pdf delle altre materie”.<br />
Svolta digitale anche al liceo della Scuola ebraica di Milano, selezionata dalla partnership internazionale European Schoolnet come pioniera digitale e che, grazie al supporto della Fondazione Scuola, offrirà anch’essa tablet in comodato d’uso alle sue prime liceo per l’anno scolastico 2012- 2013. I tablet andranno ad aggiungersi alle Lim (lavagne interattive multimediali) di cui sono già dotate tutte le classi da due anni e si imposterà così un nuovo modo di fare lezione. E proprio per questa ragione la Fondazione ha scelto di optare per tavolette Acer, che hanno già diversi programmi didattici sviluppati per la compatibilità alle Lim, come spiega il presidente Marco Grego: “Crediamo molto in questo progetto del tablet agli studenti, non come obiettivo fine a se stesso, ma come importante possibilità di rendere migliore la nostra scuola. D’altronde è lo stesso Ministro dell’Istruzione Francesco Profumo ad aver messo in evidenza la necessità di andare verso una scuola digitale &#8211; sottolinea &#8211; Siamo certi che questo nuovo mezzo di insegnamento innalzerà la qualità del nostro liceo e, se così sarà, verrà esteso ad altre classi”. Una quindicina di tablet sono stati distribuiti a tutti gli insegnanti, e la formazione è cominciata, per arrivare prontissimi all’appuntamento di settembre.<br />
Le scuole ebraiche italiane si dimostrano così all’avanguardia nella sfida dell’innovazione che nei prossimi anni cambierà radicalmente il mondo dell’istruzione. L’esame di maturità 2012 è stato il primo a dare l’addio alle vecchie e sempre emozionanti buste contenenti le tracce spedite direttamente dal Ministero. Al loro posto temi, versioni e prove di matematica via email. Chissà se quando la classe 2017 si diplomerà, le tavolette digitali avranno sostituito anche i fogli protocollo timbrati di blu…</p>
<p><strong>Rossella Tercatin, Pagine Ebraiche, luglio 2012</strong></p></blockquote>
<p>Post from: <a href="http://www.religione20.net">Religione 2.0 - Religion 2.0</a><br/><br/><a href="http://www.religione20.net/2012/07/25/alla-scuola-ebraica-di-roma-si-studia-con-gli-ipad/">Alla Scuola ebraica di Roma si studia con gli iPad</a></p>
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		<item>
		<title>Anche le acquasantiere diventano elettroniche</title>
		<link>http://www.religione20.net/2012/06/26/anche-le-acquasantiere-diventano-elettroniche/</link>
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		<pubDate>Tue, 26 Jun 2012 05:00:48 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Luca</dc:creator>
				<category><![CDATA[chiesa]]></category>
		<category><![CDATA[cristianesimo]]></category>
		<category><![CDATA[curiosità]]></category>

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		<description><![CDATA[Uno dei gesti liturgici più comuni, ma allo stesso tempo più importanti e simbolici, è quello del bagnarsi con una goccia d&#8217;acqua, presa dall&#8217;acquasantiera, la fronte, il cuore e le spalle formando il segno della croce. Questo gesto ormai fa parte della consuetudine e del rituale di ogni fedele, è un gesto talmente automatico che [...]<p>Post from: <a href="http://www.religione20.net">Religione 2.0 - Religion 2.0</a><br/><br/><a href="http://www.religione20.net/2012/06/26/anche-le-acquasantiere-diventano-elettroniche/">Anche le acquasantiere diventano elettroniche</a></p>
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				<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.religione20.net/wp-content/uploads/2012/06/Acquasantiera-elettronica.png"><img src="http://www.religione20.net/wp-content/uploads/2012/06/Acquasantiera-elettronica.png" alt="" title="Acquasantiera elettronica" width="382" height="389" class="alignleft size-full wp-image-16393" /></a>Uno dei gesti liturgici più comuni, ma allo stesso tempo più importanti e simbolici, è quello del bagnarsi con una goccia d&#8217;acqua, presa dall&#8217;acquasantiera, la fronte, il cuore e le spalle formando il segno della croce.</p>
<p>Questo gesto ormai fa parte della consuetudine e del rituale di ogni fedele, è un gesto talmente automatico che spesso non ci soffermiamo abbastanza sulla sua importanza; un gesto che serve a ricordarci del nostro battesimo ed a riconfermare ogni volta la scelta che a suo tempo è stata presa per noi. Il segno della croce con l&#8217;acqua santa riconferma il nostro impegno cristiano e la nostra scelta di vita nella cristianità e nella fede.</p>
<blockquote><p>I tempi in cui gli innumerevoli fedeli ogni giorno si bagnavano la fronte in Chiesa con la stessa acqua sono ormai passati, negli ultimi anni questa pratica sembrava essere stata un pò abbandonata dai fedeli. Il gesto restava tale ma senza l&#8217;ausilio dell&#8217;acqua in realtà simbolo e parte fondamentale del rituale. Il motivo di questa diffidenza era dovuto in primis alla scarsa igiene delle classiche acquasantiere da muro o da terra (spesso con acqua stagnante e sporche), secondariamente, anche a causa della malattie infettive che si sono diffuse negli ultimi anni (dalla H1N1 al semplice raffreddore stagionale).</p>
<p>L’<a href="http://www.fapsparma.it/faps-prodotti.php?catalogo=215">acquasantiera elettronica</a> ora sembra venire in soccorso a queste problematiche di igiene perchè antibatterica: è sufficiente mettere la mano sotto al rubinetto e l&#8217;acqua benedetta scende in modo automatico, senza alcun bisogno di appoggiarsi o di immergere la mano nell&#8217;acqua. </p>
<p>Le acquasantiere elettroniche sono ormai <a href="http://www.fapsparma.it">articoli religiosi</a> collaudati e disponibili in diversi materiali, sia da parete che da terra in modo da adattarsi ad ogni esigenza ed ogni tipologia di Chiesa. Insomma i tempi cambiano&#8230;
</p></blockquote>
<p>Post from: <a href="http://www.religione20.net">Religione 2.0 - Religion 2.0</a><br/><br/><a href="http://www.religione20.net/2012/06/26/anche-le-acquasantiere-diventano-elettroniche/">Anche le acquasantiere diventano elettroniche</a></p>
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		<title>I Link di Religione 2.0 – 10.06.2012</title>
		<link>http://www.religione20.net/2012/06/09/i-link-di-religione-2-0-10-06-2012/</link>
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		<pubDate>Sat, 09 Jun 2012 17:06:36 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Luca</dc:creator>
				<category><![CDATA[link]]></category>

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		<description><![CDATA[1) Più di quarantamila Ebrei ortodossi discutono i pericoli di internet 2) Quanto è &#8220;tech&#8221; la scuola italiana? 3) I bimbi che studiano con l’iPad apprendono più velocemente… 4) Come memorizzare dati nel dna 5) 26 modi di usare Thinglink a scuola 6) La preghiera tra Facebook, internet e digital media 7) Il sito dei [...]<p>Post from: <a href="http://www.religione20.net">Religione 2.0 - Religion 2.0</a><br/><br/><a href="http://www.religione20.net/2012/06/09/i-link-di-religione-2-0-10-06-2012/">I Link di Religione 2.0 &#8211; 10.06.2012</a></p>
]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.religione20.net/wp-content/uploads/2012/04/link.png"><img src="http://www.religione20.net/wp-content/uploads/2012/04/link.png" alt="" title="link" width="200" height="104" class="alignleft size-full wp-image-16261" /></a></p>
<blockquote><p>1) <a href="http://www.downloadblog.it/post/17689/piu-di-quarantamila-ebrei-ortodossi-discutono-i-pericoli-di-internet">Più di quarantamila Ebrei ortodossi discutono i pericoli di internet</a><br />
2) <a href="http://www.repubblica.it/scuola/2012/05/24/news/scuola_ricerca_ipsos-35795034/">Quanto è &#8220;tech&#8221; la scuola italiana?</a><br />
3) <a href="http://www.ipaditalia.com/i-bimbi-che-studiano-con-lipad-apprendono-piu-velocemente-109322.html">I bimbi che studiano con l’iPad apprendono più velocemente…</a><br />
4) <a href="http://daily.wired.it/news/scienza/2012/05/23/memoria-genetica-dna-sistema-binario-22445.html">Come memorizzare dati nel dna</a><br />
5) <a href="http://www.freetech4teachers.com/2012/05/26-ways-to-use-thinglink-in-classroom.html?">26 modi di usare Thinglink a scuola</a><br />
6) <a href="http://www.zenit.org/rssitalian-30854?utm_source=feedburner&#038;utm_medium=feed&#038;utm_campaign=Feed%3A+zenit%2Fitalian+%28ZENIT+Italiano%29">La preghiera tra Facebook, internet e digital media</a><br />
7) <a href="http://dss.collections.imj.org.il/">Il sito dei manoscritti del Mar Morto digitalizzati</a><br />
8) <a href="http://www.cnrs.fr/cw/dossiers/dosdarwinE/darwin.html">Sito dedicato a Darwin</a><br />
9) <a href="http://papermau.blogspot.it/2012/05/temple-of-artemis-at-ephesus-by-delta.html">Modello di carta: tempio di Artemide ad Efeso</a><br />
10) <a href="http://http://www.tuttoscuola.com/cgi-local/disp.cgi?ID=28543">Insegnare storia delle religioni. Profumo: perché no?</a><br />
11) <a href="http://www.lastampa.it/_web/CMSTP/tmplrubriche/giornalisti/grubrica.asp?ID_blog=196&#038;ID_articolo=1680&#038;ID_sezione=396">Gesù è morto il 3 aprile del 33</a><br />
12) <a href="http://www.avvenire.it/Cultura/Pagine/santo-sepolcro-autentico.aspx#">L&#8217;archeologo israeliano Dan Bahat: il Santo Sepolcro è autentico</a><br />
13) <a href="http://www.pccs.va/index.php/it/news2/attualita/item/603-compredere-luomo-20">Compredere l&#8217;uomo 2.0&#8230;</a><br />
14) <a href="http://www.asianews.it/notizie-it/%C3%88-%E2%80%9Cmade-in-India%E2%80%9D-il-primo-film-in-3D-su-Ges%C3%B9-24936.html">È “made in India” il primo film in 3D su Gesù</a><br />
15) <a href="http://www.pccs.va/index.php/it/news2/attualita/item/608-la-famiglia-tra-facebook-e-twitter-la-rete-deve-favorire-la-comunicazione-sociale">La Famiglia tra Facebook e Twitter: la rete deve favorire la comunicazione sociale</a><br />
16) <a href="http://www.vocescuola.it/2012/06/04/decine-di-risorse-web-per-usare-i-qr-code-nella-didattica/">Decine di risorse web per usare i QR Code nella didattica</a><br />
17) <a href="http://www.macitynet.it/macity/articolo/Layar-Creator-trasforma-giornali-e-brochure-in-elementi-interattivi/aA60568">Layar Creator, trasforma giornali e brochure in elementi interattivi</a><br />
18) <a href="http://www.widbook.com/">Widbook, software per creare libri interattivi</a>
</p></blockquote>
<p>Post from: <a href="http://www.religione20.net">Religione 2.0 - Religion 2.0</a><br/><br/><a href="http://www.religione20.net/2012/06/09/i-link-di-religione-2-0-10-06-2012/">I Link di Religione 2.0 &#8211; 10.06.2012</a></p>
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		<title>Il vincitore del Contest “Il crocifisso e l’Islam. Dialogo fra due religioni”</title>
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		<pubDate>Sat, 09 Jun 2012 13:35:19 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Luca</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Il nome del vincitore del contest relativo all&#8217;eBook “Il crocifisso e l’Islam. Dialogo fra due religioni” è Carmela, alla quale invierò il premio personalmente. Complimenti a Carmela e grazie a tutti quelli che hanno partecipato. Post from: Religione 2.0 - Religion 2.0Il vincitore del Contest “Il crocifisso e l’Islam. Dialogo fra due religioni”<p>Post from: <a href="http://www.religione20.net">Religione 2.0 - Religion 2.0</a><br/><br/><a href="http://www.religione20.net/2012/06/09/il-vincitore-del-contest-il-crocifisso-e-lislam-dialogo-fra-due-religioni/">Il vincitore del Contest “Il crocifisso e l’Islam. Dialogo fra due religioni”</a></p>
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				<content:encoded><![CDATA[<p><center><a href="http://www.religione20.net/wp-content/uploads/2012/06/contest.jpg"><img src="http://www.religione20.net/wp-content/uploads/2012/06/contest-300x300.jpg" alt="" title="Contest" width="300" height="300" class="aligncenter size-medium wp-image-16381" /></a></center><br />
Il nome del vincitore del contest relativo all&#8217;eBook “Il crocifisso e l’Islam. Dialogo fra due religioni” è Carmela, alla quale invierò il premio personalmente. Complimenti a Carmela e grazie a tutti quelli che hanno partecipato.</p>
<p>Post from: <a href="http://www.religione20.net">Religione 2.0 - Religion 2.0</a><br/><br/><a href="http://www.religione20.net/2012/06/09/il-vincitore-del-contest-il-crocifisso-e-lislam-dialogo-fra-due-religioni/">Il vincitore del Contest “Il crocifisso e l’Islam. Dialogo fra due religioni”</a></p>
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		<title>Vita di Gesù a fumetti</title>
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		<pubDate>Mon, 04 Jun 2012 16:58:17 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Luca</dc:creator>
				<category><![CDATA[cristianesimo]]></category>
		<category><![CDATA[multimedia]]></category>
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		<description><![CDATA[Quest&#8217;anno a scuola ho chiesto ai miei alunni di realizzare qualche parabola e alcuni episodi della vita di Gesù, con un programma di fumetti animati che si chiama GoAnimate. Alcuni di loro hanno prodotto questi video che riporto qui sotto. Purtroppo i personaggi a disposizione non sono molti, per cui per non ripeterli, il buon [...]<p>Post from: <a href="http://www.religione20.net">Religione 2.0 - Religion 2.0</a><br/><br/><a href="http://www.religione20.net/2012/06/04/vita-di-gesu-a-fumetti/">Vita di Gesù a fumetti</a></p>
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				<content:encoded><![CDATA[<p>Quest&#8217;anno a scuola ho chiesto ai miei alunni di realizzare qualche parabola e alcuni episodi della vita di Gesù, con un programma di fumetti animati che si chiama <a href="http://goanimate.com">GoAnimate</a>. Alcuni di loro hanno prodotto questi video che riporto qui sotto. Purtroppo i personaggi a disposizione non sono molti, per cui per non ripeterli, il buon Samaritano è diventato una donna, l&#8217;asinello che portava Maria verso Betlemme, uno squalo, insomma si sono dovuti un po&#8217; ingegnare ma anche questo nel mondo di oggi è una competenza importante non trovate? Comunque questi alunni hanno ricevuto tutti una buona valutazione, se lo meritavano.</p>
<p><a href="http://goanimate.com/videos/0bADFIVWbaJs?utm_source=embed" target="_blank">LA VITA DI GES&ugrave;</a> by <a href="http://goanimate.com/user/0MxFwbZJ_q3s" target="_blank">corlinda</a> on <a href='http://goanimate.com?utm_source=embed' target="_blank">GoAnimate</a><br /><iframe scrolling="no" allowTransparency="true" frameborder="0" width="500" height="323" src="http://goanimate.com/player/embed/0bADFIVWbaJs"></iframe><br /><a href="http://goanimate.com?utm_source=embed&#038;utm_medium=link&#038;utm_term=Make+a+Video&#038;utm_campaign=embedse" target="_blank">Make a Video</a> </p>
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<p><a href="http://goanimate.com/videos/0SS__yFvqinM?utm_source=embed" target="_blank">il buon samaritano</a> by <a href="http://goanimate.com/user/0lBJFTkMCklI" target="_blank">caprioli_filippo</a> on <a href='http://goanimate.com?utm_source=embed' target="_blank">GoAnimate</a><br /><iframe scrolling="no" allowTransparency="true" frameborder="0" width="500" height="323" src="http://goanimate.com/player/embed/0SS__yFvqinM"></iframe><br /><a href="http://goanimate.com?utm_source=embed&#038;utm_medium=link&#038;utm_term=Animation+Software&#038;utm_campaign=embedse" target="_blank">Animation Software</a> </p>
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<p><a href="http://goanimate.com/videos/0f41U5T8my9E?utm_source=embed" target="_blank">lore</a> by <a href="http://goanimate.com/user/0MJeoirhQutY" target="_blank">cioppi26</a> on <a href='http://goanimate.com?utm_source=embed' target="_blank">GoAnimate</a><br /><iframe scrolling="no" allowTransparency="true" frameborder="0" width="500" height="323" src="http://goanimate.com/player/embed/0f41U5T8my9E"></iframe><br /><a href="http://goanimate.com?utm_source=embed&#038;utm_medium=link&#038;utm_term=Make+a+Movie&#038;utm_campaign=embedse" target="_blank">Make a Movie</a> </p>
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<p><a href="http://goanimate.com/videos/0nP8i2eJVr2k?utm_source=embed" target="_blank">kekkina.m&amp;#039;s Animation</a> by <a href="http://goanimate.com/user/0dhxEJsWHjj0" target="_blank">kekkina.m</a> on <a href='http://goanimate.com?utm_source=embed' target="_blank">GoAnimate</a><br /><iframe scrolling="no" allowTransparency="true" frameborder="0" width="500" height="323" src="http://goanimate.com/player/embed/0nP8i2eJVr2k"></iframe><br /><a href="http://goanimate.com?utm_source=embed&#038;utm_medium=link&#038;utm_term=Make+Video&#038;utm_campaign=embedse" target="_blank">Make Video</a></p>
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<p><a href="http://goanimate.com/videos/0WOT1ndZbM6M?utm_source=embed" target="_blank">kekkina.m&amp;amp;#039;s Animation</a> by <a href="http://goanimate.com/user/0dhxEJsWHjj0" target="_blank">kekkina.m</a> on <a href='http://goanimate.com?utm_source=embed' target="_blank">GoAnimate</a><br /><iframe scrolling="no" allowTransparency="true" frameborder="0" width="500" height="323" src="http://goanimate.com/player/embed/0WOT1ndZbM6M"></iframe><br /><a href="http://goanimate.com?utm_source=embed&#038;utm_medium=link&#038;utm_term=Make+a+Movie&#038;utm_campaign=embedse" target="_blank">Make a Movie</a></p>
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<p>Post from: <a href="http://www.religione20.net">Religione 2.0 - Religion 2.0</a><br/><br/><a href="http://www.religione20.net/2012/06/04/vita-di-gesu-a-fumetti/">Vita di Gesù a fumetti</a></p>
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