北海道訓子府町立居武士小学校　学校ブログ「オロオムシ」

７月２日　修学旅行合同学習・ふれあいコンサートリハーサル（１日実施）

2026-07-02T13:32:07.445+09:00

　今日は、修学旅行に向けての合同学習のため６年生が訓子府小学校へ出かけました。

　修学旅行のテーマやきまり、交流会の内容等の居小担当部分について全体の前でしっかり話すことができました。ちょっとお天気が心配ですが、楽しい修学旅行になることでしょう。

　昨日（１日）の出来事ですが、ふれあいセンターでふれあいコンサートのリハーサルが行われました。

　元気いっぱいに歌い、踊っている１，２年生、楽器にも挑戦して頑張っている３～６年生、どの学年も楽しそうに取り組んでいました。４日（土）の本番は、いいお天気のようです。みんな青空の下、野外ライブを楽しむことができるでしょう。楽しみです！

７月１日　教育委員学校訪問がありました

2026-07-01T16:52:20.723+09:00

　本日、教育委員学校訪問がありました。

　５校時の授業を参観していただきました。

　午前中水泳学習があったので、疲れている子もいるかと思いましたが、午後もみんな元気いっぱいでしっかり学んでいました。

　子どもたちが意欲的に学んでいることや、教職員が子どもたちの発言をしっかり受け止めて授業を進めていること等について感想をいただきました。

６月３０日　むし歯予防教室が行われました。

2026-06-30T14:56:10.170+09:00

　今日は、むし歯予防教室が行われました。

　保健師さん、歯科衛生士さん、管理栄養士さんにご来校いただき子どもたちにお話ししてもらいました。

・歯ぐきの観察

・むし歯予防のためのブラッシング

・むし歯と砂糖の関係

・噛む力と正しい姿勢

などについて学びました。

　むし歯と砂糖の関係について学んだときには、清涼飲料水に使われている砂糖の量に子どもたちも驚いていました。

　噛む力と正しい姿勢について学んだときには、実際にガムを噛んでしっかり噛むことを意識することができました。

　給食後、子どもたちに

「しっかり噛んで食べましたか？」

と聞くと、

「はいっ！」

と元気のよい返事が返ってきました。

　ブラッシングや、よく噛むこと等、今日の教室で学んだことを生かしてむし歯予防について取り組んでくれればと思います。

６月２９日　「おおきなかぶ」ペープサート・ふれあいコンサートに向けて

2026-06-29T14:35:06.257+09:00

　１年生国語の様子です。

　「おおきなかぶ」の学習の成果を生かして、ペープサートの発表を行いました。

　大きな声でしっかり音読することができていて、練習の成果を感じました。

　とっても上手で素晴らしかったです！

　３，４年生が音楽の時間を活用して、今週末４日（土）に行われるふれあいコンサートに向けての練習に取り組んでいました。ドラムやギター、ベース、キーボードの演奏にも挑戦し、その演奏に合わせてボーカル２人も頑張ります。ドラムのリズムがとても安定しているので全体がしまっていました。楽しそうに、一生懸命取り組んでいる子どもたちです。当日が楽しみです。

　この学校ブログは、今の形になってから約１７年続いています。ふれあいコンサートについても、紹介している記事が多数あります。リンクを作りましたので、ぜひふれあいコンサートに関わる過去の記事もご覧ください。

北海道訓子府町立居武士小学校　学校ブログ「オロオムシ」　: ふれあいコンサートの検索結果

　地域有志による実行委員会主催のコンサート、今から楽しみです！

　第２３回ふれあいコンサート

　と　き：令和８年７月４日（土）１４：００開演

　ところ：訓子府町日ノ出地区ふれあいセンター芝生広場

　日ノ出地区ふれあいセンター - Google マップ　

６月２６日　チョウとのお別れ・ギター練習

2026-06-26T14:36:00.644+09:00

　３年生理科の学習です。

　チョウの成虫の様子を観察した後、外に出て、逃がしてあげることにしました。

　早速、シロツメクサの花の蜜を吸う様子を観察することができました。

　昼休みの様子です。

　ふれあいコンサートに向けて、ギターの練習をしている子がいました。

　コンサート本番が楽しみです！

６月２５日　町議会について・全校遊び・サナギからチョウへ・クラブ活動等

2026-06-25T16:27:06.160+09:00

　６年生の社会科で町議会議員の方をゲストティーチャーとしてお招きして授業を行いました。

　先日、町議会を傍聴させていただいたことを踏まえての学習です。

・町の歳入や歳出について

・議員さんが、町民の要望を踏まえて町に質問したりしていることについて

・議会が始まる前の事前準備について

などなど詳しく教えていただきました。

「どうして議長は○○君と呼ぶんですか？」

「議長の隣の人は何をしているんですか？」

と、子どもの視点からのよい質問も出されました。

　居武士小学校の校舎利活用についても話題となり、

議員さんから

「みんながどう思っていてどうしたいかを伝えることがとっても大事ですよ。」

とアドバイスをいただきました。

　貴重な学びの機会をいただきました。

　中休みに、児童会三役企画の全校遊びが行われました。

　体育館の真ん中の線に並んだ鬼が

「おひっこし～」

とかけ声をかけると、子どもたちが鬼にタッチされないようにしながら反対側の陣地へ走り抜けます。

　鬼は、真ん中の線の上しか移動できません。鬼にタッチされるとその子も鬼になり、どんどん難易度が上がります。全校で楽しい時間を過ごしました。

「チョウチョになりました！」

　３年生が呼びに来てくれました。

　先日、チョウの幼虫がさなぎになっていて、羽化するのはもう少し先だと思っていたので驚きました。子どもたちもよろこんでいました。

　午後は、クラブ活動がありました。

　スポーツクラブは町のスポーツセンターに出かけてボルダリングや卓球を楽しみました。

　実験・家庭科クラブは、パフェとクレープを作りました。

　みんな楽しく活動できたようです。

６月２４日　中学生職場体験学習来校

2026-06-24T16:06:32.426+09:00

　今日は、中学２年生が職場体験学習で来校しました。

　居小の卒業生です。

　主に３，４年生学級で過ごしました。

　教室での学習では、プリントが早く終わった子に、カードを使って漢字のクイズを出したり、算数のプリントの解き方にアドバイスしたりと、支援してもらいました。

　また、今日は水泳学習だったので子どもたちと一緒にプールにも入ってもらいました。

　楽しく過ごせたようでよかったです。

　図書館で職場体験をしていた６人も移動図書の際に来校しました。

　貸し出しする本への返却日押印や、バーコードの読み取りなど業務に励んでいました。

　たくさんのお兄さん、お姉さんと関わることができ、居小の子たちもうれしそうでした。

６月２３日　５，６年図工「あんなところがこんなところに」・中休み外での様子から

2026-06-23T16:39:38.733+09:00

　５，６図工「あんなところがこんなところに」の学習の様子です。

　壁やカラスに手や足跡をつけてみたり、ドアにある小さな窓が重なり合うのを活用したりと子どもたちのアイディアが生かされた作品ができました。「こうしてみたらどうかな？」と思ったことに挑戦して、試行錯誤しながら作品として完成させる子どもたち、素晴らしいですね。下級生も、興味をもって見ていました。

　中休みの外の様子です。

　ブランコに乗っていた子に

「リスがいたんだよ～」

と教えてもらいました。

　花壇の近くに集まり、アリの観察をしている子もいました。

　鳥の鳴き声が聞こえ、虫もいて、樹木の葉も生い茂り、いい環境の中、楽しく過ごしている子どもたちです。

６月２２日　チョウになるのが楽しみです。（３年理科の学習から）

2026-06-22T14:07:44.863+09:00

　３年生の理科の学習についてです。

　キャベツの葉についていたチョウの幼虫を育てていましたが、今日気づいたらサナギになっていました。

「幼虫のときと何が変わったかな？」

と問いかけると、

「形がスイートポテトのようになった。」

「動かなくなった。」

という答えが返ってきました。

　虫眼鏡を使って観察し、スケッチし、気づいたことをまとめました。

　ちょっと虫は苦手そうな３年生の子どもたちですが、きっとサナギからチョウになるのは楽しみなはず。

　これからもサナギの様子を観察していく予定です。

　この写真は昼休みの体育館の様子です。

　ドッジボールやバドミントンなど、みんなそれぞれ楽しそうに過ごしていました。

６月１９日　子どもたちの頑張る様子をご覧いただきました。（参観日・授業公開日）

2026-06-19T16:08:26.446+09:00

・ひらがなの確認や音読

・お話をしっかり聞いてメモを取る様子

・きょりや道のりの比較

・１８０°よりも大きな角の書き方の説明

・算数の基礎の確認

・出来事を文章にまとめる学習

・自分たちが考えたご当地バーガーについての説明

どの授業でも子どもたちが意欲的に取り組む様子が見られました。子どもたちが一生懸命学習に取り組む様子をご覧いただき、あたたかく見守っていただきました。ご来校いただいた保護者の皆様、地域の皆様ありがとうございました。

６月１８日　おって切ってひらいてみれば（３，４年図工の学習から）

2026-06-18T13:50:12.690+09:00

　３，４年生の図工の様子です。

「おって切ってひらいてみれば」という題材です。

①折って一筆書きで書いた線を開いて切る

②切った紙を白い画用紙に当ててクレヨンで囲む

③絵の具で塗る

④のりではる

このような手順で作業を進めていました。

子どもたちそれぞれ、自分なりにイメージをもちながらよい作品を作ることができました。

６月１７日　２年生国語の様子から・水泳学習１回目

2026-06-17T16:07:46.887+09:00

　１，２年生の教室に入ると２年生が漢字の練習をしていました。

　リーダーの子が前に出て、人差し指を出し、漢字の書き順を確認しています。他の子もリーダーに合わせて指を動かします。リーダーの子も、他の子もみんな一生懸命です。１年生はとなりでひらがなの練習をしたり、教科書を読んだりしていました。複式学級の授業ですので、どうしても自分たちで学習を進める時間があります。しかし、そこが子どもたちの成長につながる場面でもあります。「自分たちでがんばろう！」という気持ちが子どもたちの力を伸ばしています。

　今日は、今年度１回目の水泳学習でした。写真はプールに出かけるときの様子です。帰ってきたときに「水泳どうだったかな？」と話を聞くとたくさんの子が「楽しかった！」と答えてくれました。これからの水泳学習もみんな楽しみながら頑張ることでしょう。

６月１６日　修学旅行事前交流・町議会傍聴

2026-06-16T15:18:09.527+09:00

　今日は６年生についてです。

　４時間目、修学旅行事前交流のため、６年生が訓子府小学校に出かけてきました。

　改めて旅行の日程や持ち物等についての説明を受けて、イメージをふくらませることができたのではないかと思います。給食も訓小の６年生と一緒に食べて交流しました。

　午後は、町議会の傍聴に出かけました。社会科の学習の一環です。

　地方自治の仕組みについて、実際に現場で学ぶことができました。

　６年生の子どもたちも、しっかりと質問や答弁に耳を傾け、メモを取っていました。貴重な学びの機会となりました。

６月１５日　はだしの生活がはじまりました！

2026-06-15T17:02:20.314+09:00

　居武士小学校伝統のはだしの生活が本日スタートしました。

　はだしの生活には次のようなねらいがあります。

・はだしになり、ぞうりをはくことを体験し、健康な生活について考える。

・足の裏を刺激することで、皮膚の抵抗力を強くする。

・鼻緒を指ではさむことで、指の力がつく。また、足の指の動きが良くなり、地面をつかみ、体を支える力がつく。

　今日は、まだそれほど暑くはなかったですが、暑い日になるとはだしでぞうりをはくととても快適に過ごすことができます。９月１１日までの実施期間、ねらいを踏まえて、みんなで取り組んでいきます。

６月１２日　体力テストがんばりました！

2026-06-12T16:35:00.456+09:00

　今日は、全校で体力テストに取り組みました。

・５０ｍ走

・ソフトボール投げ

・反復横跳び

・上体起こし

・立ち幅とび

・シャトルラン

・握力

・長座体前屈

　それぞれの種目に順に取り組みました。

　２年生以上の児童については、昨年度からの記録の伸びを見て成長を感じていたようです。

　シャトルランは全校児童が見守る中、高学年、中学年、低学年に分かれて取り組みました。声援を受けながらそれぞれがんばりました！

６月１１日　朝の読み聞かせ会・クラブ活動

2026-06-11T18:16:18.892+09:00

　今年度２回目の朝の読み聞かせ会がありました。

　今日は、１，２年生と５，６年生です。

　どちらの学級も、集中してお話を聞いていました。

　今は、動画を見てお話を聞く機会も多いですが、

　目の前にいる人に、その人の声で実際に読み聞かせてもらうのはやはりよいものです。

　まさにライブ感があります。

　貴重な機会をいただき大変ありがたいです。

　地域の方のおかげで、子どもたちの読書環境が充実しています。

　午後は、第１回目のクラブ活動です。

　居武士小学校では３年生以上の児童がクラブ活動に参加しています。

　実験家庭科クラブは、

・バスボム

・スライム

の２つを作りました。

　材料の分量を丁寧に量るなどしながらみんながんばっていました。

　スポーツクラブは、

・ドッジボール

・サーキットトレーニング

・バドミントン

・バレーボール

などを行いました。

　みんな楽しく取り組めていたようです。

　次回のクラブ活動もみんな楽しみにしていました。

６月１０日　３，４年生算数の学習・休み時間の体育館

2026-06-10T13:54:16.857+09:00

　３，４年生の算数の学習についてです。

　４年生は、角の学習です。

　今日の課題は

「角度の測り方をマスターしよう」

です。

・分度器の中心を頂点に合わせる

・０°の線を辺と重ねる。

・辺と重なっているめもりをよむ。

という順序で取り組みました。

　分度器には、外側と内側に数字があるので慣れないうちは子どもたちも混乱しがちです。

　角度の大きさのイメージが持てると、スムーズによみとることができますね。

　３年生は、わり算の学習です。

　今日の課題は

「答えが２けたになるわり算をマスターしよう。」

です。

　１けただった答えが２けたになるだけでちょっとドキドキしてしまうかもしれませんが、落ち着いて考えれば大丈夫です。具体物を使いながらイメージをふくらませていました。

　中休みは、たくさんの子が体育館で遊んでいました。

　ステージ側は、バドミントン（最近ちょっとブームなのかもしれません。）

　入り口側は、ドッジボールをしていました。

　みんな元気いっぱいです。

６月９日　クラブ活動についての話し合いを行いました。

2026-06-09T14:29:21.399+09:00

「せっかくのクラブ活動だから普段の休み時間ではできないことをやりたいね。」

「実験は、スライムづくりかな？調理実習はパフェ作りする？」

　今朝のオロ小タイム、３～６年生はクラブの活動内容について話し合いを行いました。

　今年度は、

・スポーツクラブ

・実験家庭科クラブ

の２つのクラブができました。

　短い時間でしたが、冒頭の様な発言も聞かれ、意欲的に活動していこうという気持ちが感じられました。これからの活動が楽しみです。

６月６日　紅白それぞれの組に、また、子どもたち一人一人にドラマがありました。（運動会大成功！）

2026-06-06T14:41:23.011+09:00

「どうしたら勝てるだろう・・・」

　紅組は練習の時に、玉入れでなかなか白組に勝てませんでした。

「低学年にマンツーマンで教えてあげよう。」

「かごの少し上をねらってなげるといいよね。」

　いろんな作戦を考えていました。

　勝つためにはどうしたらよいか、試行錯誤していました。

　白組は練習の時に、綱引きでなかなか紅組に勝てませんでした。

「かけ声をそろえよう。」

「綱を低くした方が低学年が持ちやすいよ。」

などのアイディアもあったようです。

　勝つためにはどうしたらよいか、試行錯誤していました。

　そして、今日の運動会本番。

　玉入れでは、紅組が、わずかな差で白組を上回り勝利！

　綱引きでは、白組が、１勝１敗となり、３本目の勝負に持ち込み、わずかな差で勝利！

　どちらの組も練習の成果を生かしてがんばりました。

　紅白大玉転がしも、紅白リレーも練習を重ねるごとに僅差となり、本番もきわどい勝負となりました。

　個人種目でも子どもたち一人一人が全力で取り組みがんばりました。

　運命種目では、保護者の皆様のご協力をいただき、会場全体が盛り上がりました。

　後援会種目も、大人の本気を子どもたちに見せていただきました。

　フォークダンス「マイムマイム」では、保護者の皆様、地域の皆様に多数ご参加いただき、子どもたちと共にグラウンドに大きな輪を作ることができました。

　勝って喜び、負けて涙を流す子どもたちの姿から、

「最後まであきらめずに勝利をめざそう！」

という運動会テーマのもと、一生懸命に取り組んだ子どもたちの熱い思いが感じられました。

　早朝より、多くの来賓の皆様、保護者の皆様、地域の皆様にご来校いただきました。

　居武士小学校の子どもたちのがんばる姿を、多くのご来場の皆様と共に応援し、声援を送ることができて、大変うれしく思っております。

　ご来場いただきました皆様ありがとうございました。

　子どもたちは、運動会に向けての取組で学んだことをこれからの学校生活で生かしてくれることでしょう。そんな子どもたちを今後も教職員全員で支援し、伸ばしていきます。

６月５日　明日は運動会！

2026-06-05T11:35:47.684+09:00

「下から手を当てて転がそうね。（大玉転がし）」

「かごの少し上の方をねらって投げるといいね。（玉入れ）」

「綱をしっかり持っておへそを空に向けるといいよ。（綱引き）」

　上級生から下級生へのアドバイスが聞こえます。

　今日も、紅白それぞれの組が、明日の運動会に向けて自分たちの組に必要な練習を行いました。

　実際に練習してみて

「いいイメージができたね。」

「明日は勝てそうだね。」

という声が聞かれた組もありました。

　子どもたちは、明日に向けて意欲満々です。

　みんなの力でいい運動会をつくりあげます。

６月４日　自分たちで課題を見つけ、解決に向けて頑張る子どもたちです。（運動会まであと２日）

2026-06-04T13:59:00.759+09:00

　運動会まであと２日となりました。

　今日の運動会練習は、子どもたちが自分たちで練習内容を考えて取り組みました。紅白それぞれ自分たちの組に必要な練習は何か考えて行いました。教員は、子どもたちが自ら進んで行っている取組を見守り、必要に応じてアドバイスをしました。運動会練習期間、子どもたちは体を動かして競技に全力で取り組むことはもちろんですが、「どうしたらもっと速くなるか。」「勝つためにはどうしたらよいか。」一生懸命考えて、それぞれの考えを伝え合い、対話を通して考えを深め、「じゃあ、次はこういうふうにやってみようね。」と方策を考えて取り組むことを繰り返してきました。勝負事ですから、勝つこともあれば、負けることもあるわけですが、どちらにしてもこのように運動会に向けて努力を続けてきたことが、子どもたちの成長につながっています。

　連日、運動会練習を行っていますが、休み時間は普段通り元気いっぱいに遊んでいます。昼休みは体育館でドッジボールを楽しんでいる子がたくさんいました。

６月３日　運動会に向けて紅白それぞれがんばっています！（総練習実施）

2026-06-03T15:38:07.876+09:00

「どうしたら勝てるかな？」

　団体種目では、紅白それぞれ話し合いを重ねています。

「バトンゾーンを上手く使ったらいいよね。（リレー・大玉転がし）」

「綱を低くもったら引きやすいかな？（綱引き）」

というような具体的な話もあれば、

「とにかくみんなでがんばろう！」

という気持ちを高める声かけもあるようです。

　今日の総練習でもどの団体種目もいい勝負でした。

　本番どうなるか。今から楽しみです。

６月２日　「ふりかえり」が充実している運動会団体種目練習・６年算数・暑さ指数掲示

2026-06-02T14:54:44.563+09:00

　この写真は、大玉転がしの練習を終えた後に各組で振り返りをしている様子です。

「バトンパス（大玉を渡すところ）を気をつけたいね。」

「前を向いて転がそう！」

などなど意見を出し合っていました。

　前回の練習では、少し差がついたのですが、今日はかなりの接戦でした。本番で紅白どちらが勝つかまったくわかりません。子どもたちも、勝利のために何ができるか真剣な話し合いを行っていました。

　練習時には、毎回各種目のリーダーから「めあて」が発表され、めあてに向かってみんなで練習に取り組んでいます。

　その後、玉入れ、綱引き、リレーの練習を行いました。

　どの種目もいい勝負をしていました。

　本番が楽しみです。

　日常の学習もがんばっています。

　６年生は、算数で「分数のかけ算」の学習を行っていました。

分数でも面積や体積の公式が成り立つか、ロイロノートに時間の考えを書き、交流していました。

　運動会練習でも大活躍中の６年生は、日常の学習にも意欲的に取り組んでいます。

　玄関ホールには、養護教諭作成の気温や湿度、暑さ指数等の掲示があります。

　暑さ指数を確認し、熱中症にならないように気をつけていきます。

６月１日　マイムマイム・開閉会式・紅白リレー・紅白大玉転がし・２年算数「長さ」

2026-06-01T15:19:39.091+09:00

　マイムマイムの練習から１日のスタートです。

　運動会当日は、保護者の方や地域の方も加わり、より大きな輪になる予定です。

　運動会へご来校予定の皆様、ぜひマイムマイムにもご参加ください！

　１時間目は、開閉会式練習です。

　礼の練習や、司会、応援合戦、表彰の練習、ラジオ体操等を行いました。

　応援歌も元気いっぱいに歌いました。

　２時間目は、紅白リレーと紅白大玉転がしの練習です。

　各組ごとに声をかけあいながらがんばりました。

　スタート地点では、

「（私たちが）かたつむりみたいだよね。」

という１年生のつぶやきが聞こえました。大玉を背にして立ったときに、大玉がかたつむりの殻に見えるというわけです。子どもたちの発想はユニークですね。

　いいお天気でしたので、グラウンドに設置しましたテントでこまめに休憩をとりながら練習を行いました。子どもたちも休憩ごとに水分をとりながら練習に取り組みました。

　運動会に向けての練習が続く日々ですが、日常の学習もがんばっています。

　２年生の算数では「長さ」の学習を行っていました。

　紙でできたものさしが役立つ場所について考えました。

　いろいろと考えてみて、担任からヒントをもらい、水筒等の周りの長さを測るときに紙でできた定規が役立つことに気づきました。担任からの問いかけに対して、自分の考えを持ち、解決しようとすることで学びを深めていました。

５月２９日　マイムマイム・音読・綱引き・玉入れ

2026-05-29T17:43:30.235+09:00

　朝のオロ小タイムでは、運動会で保護者のみなさん、地域のみなさんと一緒に踊るフォークダンス「マイムマイム」の練習を行いました。６月６日（土）実施予定の居小運動会にご来校いただける予定の皆様、ぜひ一緒に踊りましょう。

　運動会練習期間中も、意欲的に学習に取り組む居小児童。

　１，２年生は国語で音読の練習をがんばっていました。

　２年生は１年生に読み聞かせすることを想定して、本を立てて読んでいました。

　読み聞かせる相手をイメージして、しっかり読もうとしている子どもたちの声、とっても素敵でした。

　今日の全校練習は、綱引きと玉入れです。

　どちらも、練習した後に振り返りを行っていました。

　玉入れのやり方を２パターン下級生に見せて

「どっちがいいと思う？」

と上級生が問いかけていました。

　下級生も自分で考えるきっかけになりますし、

上級生も

「どうやって伝えたらよいかな？」

と考える機会になります。

　目的を持ってよい学びをしている居小の子どもたちです。

　いよいよ運動会も１週間後に迫ってきました。

　いいお天気になりますように！

北海道訓子府町立居武士小学校 学校ブログ「オロオムシ」

７月２日 修学旅行合同学習・ふれあいコンサートリハーサル（１日実施）

７月１日 教育委員学校訪問がありました

６月３０日 むし歯予防教室が行われました。

６月２９日 「おおきなかぶ」ペープサート・ふれあいコンサートに向けて

６月２６日 チョウとのお別れ・ギター練習

６月２５日 町議会について・全校遊び・サナギからチョウへ・クラブ活動等

６月２４日 中学生職場体験学習来校

６月２３日 ５，６年図工「あんなところがこんなところに」・中休み外での様子から

６月２２日 チョウになるのが楽しみです。（３年理科の学習から）

６月１９日 子どもたちの頑張る様子をご覧いただきました。（参観日・授業公開日）

６月１８日 おって切ってひらいてみれば（３，４年図工の学習から）

６月１７日 ２年生国語の様子から・水泳学習１回目

６月１６日 修学旅行事前交流・町議会傍聴

６月１５日 はだしの生活がはじまりました！

６月１２日 体力テストがんばりました！

６月１１日 朝の読み聞かせ会・クラブ活動

６月１０日 ３，４年生算数の学習・休み時間の体育館

６月９日 クラブ活動についての話し合いを行いました。

６月６日 紅白それぞれの組に、また、子どもたち一人一人にドラマがありました。（運動会大成功！）

６月５日 明日は運動会！

６月４日 自分たちで課題を見つけ、解決に向けて頑張る子どもたちです。（運動会まであと２日）

６月３日 運動会に向けて紅白それぞれがんばっています！（総練習実施）

６月２日 「ふりかえり」が充実している運動会団体種目練習・６年算数・暑さ指数掲示

６月１日 マイムマイム・開閉会式・紅白リレー・紅白大玉転がし・２年算数「長さ」

５月２９日 マイムマイム・音読・綱引き・玉入れ