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<?xml-stylesheet type="text/xsl" media="screen" href="/~d/styles/atom10spanishfull.xsl"?><?xml-stylesheet type="text/css" media="screen" href="http://feeds.feedburner.com/~d/styles/itemcontent.css"?><feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:openSearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/" xmlns:blogger="http://schemas.google.com/blogger/2008" xmlns:georss="http://www.georss.org/georss" xmlns:gd="http://schemas.google.com/g/2005" xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0" xmlns:feedburner="http://rssnamespace.org/feedburner/ext/1.0" gd:etag="W/&quot;C0AFRn88cSp7ImA9WhBbGEo.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-7524669774433678594</id><updated>2013-05-18T12:08:37.179+02:00</updated><category term="Ansiedad competitiva" /><category term="Establecimiento de objetivos" /><category term="Roca vs. Resina" /><category term="Bloqueos" /><category term="Tablas Entrenamiento Eva López y JM Climbing Surfaces" /><category term="Estrategias de Afrontamiento" /><category term="Control de la carga" /><category term="Tipos de agarre" /><category term="Rendimiento Deportivo" /><category term="Fuerza de dedos" /><category term="Investigación" /><category term="Lesiones por sobrecarga" /><category term="Multipresas Eva López y JM Climbing Surfaces" /><category term="Reflexión" /><category term="Vídeos" /><category term="Técnica y Táctica" /><category term="Consultorio" /><category term="Bibliografía" /><category term="Análisis de la Escalada" /><category term="Factores de rendimiento" /><category term="Métodos de entrenamiento" /><category term="Encuestas" /><category term="fuerza de tracción" /><category term="Medios de Recuperación" /><category term="Recuperación de lesiones" /><category term="Equipamiento" /><category term="Especificidad" /><category term="Calentamiento" /><category term="Pregunta del mes" /><category term="Fatiga" /><category term="Planificación" /><category term="Tendinopatías" /><category term="Psicologia deportiva" /><category term="Evaluación" /><category term="Entrenamiento de Fuerza" /><category term="Miedo a caer" /><category term="Cursos de Entrenamiento" /><category term="Artilugios de Entrenamiento" /><category term="Continuidad" /><category term="Motivación" /><category term="Revisión" /><category term="Ejercicios" /><title>Eva López. Entrenamiento Personal en Escalada Deportiva</title><subtitle type="html" /><link rel="http://schemas.google.com/g/2005#feed" type="application/atom+xml" href="http://eva-lopez.blogspot.com/feeds/posts/default" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://eva-lopez.blogspot.com/" /><link rel="next" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/7524669774433678594/posts/default?start-index=26&amp;max-results=25&amp;redirect=false&amp;v=2" /><author><name>Eva López</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09605517866148791941</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="32" height="24" src="http://1.bp.blogspot.com/_59K4PPk0AuE/S6CenYB5gmI/AAAAAAAABN0/wUYtLWUIaEc/S220/2005.05.09-13.10.14-+eva3+-+cuenca.jpg" /></author><generator version="7.00" uri="http://www.blogger.com">Blogger</generator><openSearch:totalResults>78</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>25</openSearch:itemsPerPage><atom10:link xmlns:atom10="http://www.w3.org/2005/Atom" rel="self" type="application/atom+xml" href="http://feeds.feedburner.com/eva-lopezblogspotcom" /><feedburner:info uri="eva-lopezblogspotcom" /><atom10:link xmlns:atom10="http://www.w3.org/2005/Atom" rel="hub" href="http://pubsubhubbub.appspot.com/" /><feedburner:feedFlare href="http://add.my.yahoo.com/content?lg=es&amp;url=http%3A%2F%2Ffeeds.feedburner.com%2Feva-lopezblogspotcom" src="http://eur.i1.yimg.com/eur.yimg.com/i/es/my/addto1.gif">Subscribe with My Yahoo!</feedburner:feedFlare><feedburner:feedFlare href="http://www.feedness.com/alta/http://feeds.feedburner.com/eva-lopezblogspotcom" src="http://www.feedness.com/ayuda/wp-content/square_b_sh_feed.gif">Subscribe with Feedness</feedburner:feedFlare><feedburner:feedFlare 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xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2013-04-22T17:40:21.366+02:00</app:edited><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Fuerza de dedos" /><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Métodos de entrenamiento" /><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Ejercicios" /><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Vídeos" /><title>Vídeos de Entrenamiento de Suspensiones</title><content type="html">&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href="http://en-eva-lopez.blogspot.com.es/2013/04/some-finger-training-instructional.html" target="_blank"&gt;English Version&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span class="userContent"&gt;Como complemento a toda la información sobre&amp;nbsp;&lt;/span&gt;los principales métodos de suspensiones que he ido ofreciendo a lo largo de este blog&lt;span class="userContent"&gt;, aquí tenéis estos vídeos&lt;/span&gt;. Espero que os sean de utilidad y os clarifiquen aún más esta metodología.&lt;br /&gt;
Están en inglés, pero podéis activar la opción con subtítulos en español, pinchando abajo a la derecha en el botón "subtítulos", y seleccionando la opción "Español (España)". También podéis adaptar el tamaño y color de éstos a vuestro gusto, pinchando en "subtitulos", y luego en "configuración".&lt;br /&gt;
Que los disfrutéis!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span class="vm-video-title-container " id="checkbox_hJhQduBxfy0"&gt;&lt;span style="font-size: large;"&gt;1- Entrenamiento de Suspensiones (1 de 6): El Carácter del Esfuerzo (CE) en el Entrenamiento de la Fuerza Máxima.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span class="vm-video-title-container "&gt;&lt;span style="font-size: large;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;object class="BLOGGER-youtube-video" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0" data-thumbnail-src="http://i.ytimg.com/vi/hJhQduBxfy0/0.jpg" height="266" width="320"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/hJhQduBxfy0?version=3&amp;f=user_uploads&amp;c=google-webdrive-0&amp;app=youtube_gdata" /&gt;&lt;param name="bgcolor" value="#FFFFFF" /&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true" /&gt;&lt;embed width="320" height="266"  src="http://www.youtube.com/v/hJhQduBxfy0?version=3&amp;f=user_uploads&amp;c=google-webdrive-0&amp;app=youtube_gdata" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: large;"&gt;2-&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: large;"&gt;Entrenamiento de Suspensiones (2 de 6)&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: large;"&gt;: Técnica&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;object class="BLOGGER-youtube-video" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0" data-thumbnail-src="http://i.ytimg.com/vi/pIFGtjBfxRo/0.jpg" height="266" width="320"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/pIFGtjBfxRo?version=3&amp;f=user_uploads&amp;c=google-webdrive-0&amp;app=youtube_gdata" /&gt;&lt;param name="bgcolor" value="#FFFFFF" /&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true" /&gt;&lt;embed width="320" height="266"  src="http://www.youtube.com/v/pIFGtjBfxRo?version=3&amp;f=user_uploads&amp;c=google-webdrive-0&amp;app=youtube_gdata" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span style="font-size: large;"&gt;&lt;span class="userContent"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;
&lt;span style="font-size: large;"&gt;&lt;span class="userContent"&gt;3-&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: large;"&gt;Entrenamiento de Suspensiones (3 de 6)&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: large;"&gt;:&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: large;"&gt;&lt;span class="vm-video-title-container " id="checkbox_EDQeAySB_to"&gt;&amp;nbsp;El Uso del Lastre&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;object class="BLOGGER-youtube-video" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0" data-thumbnail-src="http://i.ytimg.com/vi/EDQeAySB_to/0.jpg" height="266" width="320"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/EDQeAySB_to?version=3&amp;f=user_uploads&amp;c=google-webdrive-0&amp;app=youtube_gdata" /&gt;&lt;param name="bgcolor" value="#FFFFFF" /&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true" /&gt;&lt;embed width="320" height="266"  src="http://www.youtube.com/v/EDQeAySB_to?version=3&amp;f=user_uploads&amp;c=google-webdrive-0&amp;app=youtube_gdata" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span style="font-size: large;"&gt;&lt;span class="userContent"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;
&lt;span style="font-size: large;"&gt;&lt;span class="userContent"&gt;4-&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: large;"&gt;Entrenamiento de Suspensiones (4 de 6)&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: large;"&gt;:&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: large;"&gt;&lt;span class="vm-video-title-container " id="checkbox_p4Gh8hOjIsg"&gt;&amp;nbsp;El Método con Lastre (MaxLst)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: start;"&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;object class="BLOGGER-youtube-video" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0" data-thumbnail-src="http://i.ytimg.com/vi/p4Gh8hOjIsg/0.jpg" height="266" width="320"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/p4Gh8hOjIsg?version=3&amp;f=user_uploads&amp;c=google-webdrive-0&amp;app=youtube_gdata" /&gt;&lt;param name="bgcolor" value="#FFFFFF" /&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true" /&gt;&lt;embed width="320" height="266"  src="http://www.youtube.com/v/p4Gh8hOjIsg?version=3&amp;f=user_uploads&amp;c=google-webdrive-0&amp;app=youtube_gdata" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both;"&gt;
&lt;span style="font-size: large;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both;"&gt;
&lt;span style="font-size: large;"&gt;5-&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span class="vm-video-title-container " id="checkbox_rUUPw9o1OJ4"&gt;&lt;span style="font-size: large;"&gt;Entrenamiento de Suspensiones (5 de 6)&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: large;"&gt;:&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: large;"&gt;&amp;nbsp;El Método de la Regleta Pequeña (MinReg)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both;"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
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&lt;/div&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;object class="BLOGGER-youtube-video" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0" data-thumbnail-src="http://i.ytimg.com/vi/rUUPw9o1OJ4/0.jpg" height="266" width="320"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/rUUPw9o1OJ4?version=3&amp;f=user_uploads&amp;c=google-webdrive-0&amp;app=youtube_gdata" /&gt;&lt;param name="bgcolor" value="#FFFFFF" /&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true" /&gt;&lt;embed width="320" height="266"  src="http://www.youtube.com/v/rUUPw9o1OJ4?version=3&amp;f=user_uploads&amp;c=google-webdrive-0&amp;app=youtube_gdata" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span style="font-size: large;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;
&lt;span style="font-size: large;"&gt;6-&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: large;"&gt;Entrenamiento de Suspensiones (6 de 6)&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: large;"&gt;: El Método de Suspensiones Intermitentes&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;/div&gt;
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&lt;object class="BLOGGER-youtube-video" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0" data-thumbnail-src="http://i.ytimg.com/vi/D3LDc9PI_wE/0.jpg" height="266" width="320"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/D3LDc9PI_wE?version=3&amp;f=user_uploads&amp;c=google-webdrive-0&amp;app=youtube_gdata" /&gt;&lt;param name="bgcolor" value="#FFFFFF" /&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true" /&gt;&lt;embed width="320" height="266"  src="http://www.youtube.com/v/D3LDc9PI_wE?version=3&amp;f=user_uploads&amp;c=google-webdrive-0&amp;app=youtube_gdata" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="feedflare"&gt;
&lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?a=92-9JGlgGHE:Pskh73CAn-M:4cEx4HpKnUU"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?i=92-9JGlgGHE:Pskh73CAn-M:4cEx4HpKnUU" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?a=92-9JGlgGHE:Pskh73CAn-M:63t7Ie-LG7Y"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?d=63t7Ie-LG7Y" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/eva-lopezblogspotcom/~4/92-9JGlgGHE" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://eva-lopez.blogspot.com/feeds/2141032965662978140/comments/default" title="Enviar comentarios" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://eva-lopez.blogspot.com/2013/04/videos-de-entrenamiento-de-suspensiones.html#comment-form" title="2 comentarios" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/7524669774433678594/posts/default/2141032965662978140?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/7524669774433678594/posts/default/2141032965662978140?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/eva-lopezblogspotcom/~3/92-9JGlgGHE/videos-de-entrenamiento-de-suspensiones.html" title="Vídeos de Entrenamiento de Suspensiones" /><author><name>Eva López</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09605517866148791941</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="32" height="24" src="http://1.bp.blogspot.com/_59K4PPk0AuE/S6CenYB5gmI/AAAAAAAABN0/wUYtLWUIaEc/S220/2005.05.09-13.10.14-+eva3+-+cuenca.jpg" /></author><thr:total>2</thr:total><feedburner:origLink>http://eva-lopez.blogspot.com/2013/04/videos-de-entrenamiento-de-suspensiones.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;CkIDQXo6fCp7ImA9WhBXEEg.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-7524669774433678594.post-4756805613708956801</id><published>2013-03-20T12:00:00.000+01:00</published><updated>2013-03-23T15:56:10.414+01:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2013-03-23T15:56:10.414+01:00</app:edited><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Ejercicios" /><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Bloqueos" /><title>Entrenamiento de Bloqueos en Escalada (V). Propuesta de Ejercicios por Objetivos: Bloqueos Máximos, Explosivos, y Transición de Tracción al Bloqueo.</title><content type="html">&lt;br /&gt;
Después de una larga y densa &lt;a href="http://eva-lopez.blogspot.com.es/search/label/Bloqueos" target="_blank"&gt;serie de entradas previas&lt;/a&gt;, hoy por fin nos toca finalizarla proponiendo una serie de ejercicios que se ajusten a cada uno de los objetivos propuestos. Pero antes, recordemos unas conclusiones, que sirvan también como encabezado a esta entrada:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: large;"&gt;Conclusiones sobre el &lt;span style="font-size: large;"&gt;E&lt;/span&gt;jercicio de Bloqueo en Escalada&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- &lt;b&gt;Un ejercicio específico de fuerza es aquel que reproduce&lt;/b&gt; el patrón mecánico (ángulos articulares, velocidad de movimiento), tiempo de aplicación de la fuerza, régimen de trabajo (concéntrico, isométrico, o excéntrico), en los mismos grupos musculares (o porciones de los mismos), &lt;b&gt;que aquel gesto en el que se quiere mejorar el rendimiento&lt;/b&gt;; y que además, podría usarse en condiciones facilitadas o dificultadas. Por ejemplo, descargándonos, o añadiendo resistencia adicional (Wilson y col., 1996; González-Badillo y Ribas, 2002; González-Badillo e Izquierdo, 2008).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- &lt;b&gt;Respecto a la duración habitual de un bloqueo,&lt;/b&gt; y siempre refiriéndonos a &lt;b&gt;escaladores avanzados técnicamente, en la mayoría &lt;/b&gt;de las ocasiones, éste dura tan poco tiempo, que a simple vista apenas lo distinguimos. La fase estática, o "bloqueo" de cada movimiento, aquella que corresponde a fijar el codo por un instante después de traccionar para "sacar la otra mano", &lt;a href="http://www.eva-lopez.blogspot.com.es/2012/09/entrenamiento-de-bloqueos-iii-realmente.html" target="_blank"&gt;como ya vimos, suele durar de 0,15 a 0,30 segundos&lt;/a&gt;. &lt;span style="background-color: white;"&gt;Y esta fase, es tan corta, que &lt;b&gt;hay circunstancias, sobre todo para&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;los
 practicantes del bloque&lt;/b&gt; en general; o durante pasos clave sobre cantos muy pequeños en mucho desplome, o muy complejos técnicamente, o de precisión, etc, en los que &lt;b&gt;apenas "tenemos tiempo" para aplicar la fuerza&lt;/b&gt; de que dispongamos; en los que -siempre hablando sólo de factores físicos- la &lt;b&gt;fuerza explosiva de bloqueo, será importante. &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- &lt;b&gt;En ocasiones, un bloqueo puede durar más (de 0,50 a 1 segundo)&lt;/b&gt;, y ser determinante para el rendimiento para ciertos escaladores, o ciertas escaladas, como en techos, o en movimientos como algún cruce, salidas de techo, algunos chapajes clave; y/o más para escaladores de bloque y de cuerda modalidad a vista;&amp;nbsp; que para vías, y ensayada, respectivamente; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- &lt;b&gt;En relación al ángulo más específico&lt;/b&gt;, es el de 90º-100º, y después, el de 45º-60º.&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;b&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;-&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt; &lt;b&gt;Realizar un bloqueo a alta intensidad, o durante un tiempo prolongado&lt;/b&gt; (como en el método de bloqueos a la fatiga), &lt;a href="http://eva-lopez.blogspot.com.es/2012/07/entrenamiento-de-bloqueos-ii-influye-en.html" target="_blank"&gt;supone un elevado &lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white; text-align: left;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;a href="http://eva-lopez.blogspot.com.es/2012/07/entrenamiento-de-bloqueos-ii-influye-en.html" target="_blank"&gt;estrés para el codo, y es peligroso&lt;/a&gt;. Es una zona muy reducida en la que se alojan
muchas estructuras: aponeurosis bicipital, ligamento colateral cubital,
 nervio cubital, pronador redondo, músculos flexores de los dedos, de la muñeca...lo que conlleva a veces problemas por compresión (neuropatías). Además, cada una de ellas, es desproporcionadamente pequeña en comparación a la carga que tienen que soportar, lo que facilita las microrroturas y sobrecargas (&lt;a href="http://eva-lopez.blogspot.com.es/search/label/Tendinopat%C3%ADas" target="_blank"&gt;epicondilalgias&lt;/a&gt;) en cuanto te pasas de intensidad, y/o cambias bruscamente de volumen. En realidad, como dice un famoso experto en codos, &lt;i&gt;no están de ningún modo, preparadas de forma natural, para el esfuerzo al que las sometemos en escalada.&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white; text-align: left;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white; text-align: left;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;-&lt;b&gt;Por eso, si
 alguna vez nos planteamos entrenar el bloqueo,&lt;/b&gt; tendría que ser después de haber cubierto una &lt;b&gt;fase lo suficientemente larga,&lt;/b&gt; para que todas las estructuras
hubieran tenido la oportunidad de adaptarse &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white; text-align: left;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;al esfuerzo tan brutal como es escalar: &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white; text-align: left;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white; text-align: left;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;cambios estructurales por hipertrofia, en su composición, propiedades 
visco-elásticas y de rigidez, cambios metabólicos, etc)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;. Eso supone años de actividad muy progresiva y continua (tal vez 5), más que meses.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white; text-align: left;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="background-color: white; font-size: large;"&gt;¿&lt;span style="font-size: large;"&gt;C&lt;/span&gt;uándo y qu&lt;span style="font-size: large;"&gt;iénes&lt;/span&gt; pueden entrenar los bloqueos?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white; text-align: left;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;Esta capacidad por supuesto que &lt;b&gt;NO la deben entrenar los 
principiantes, ni siquiera los de nivel intermedio&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;, que deberían de&lt;span style="font-size: small;"&gt;dicarse más a &lt;span style="font-size: small;"&gt;la adquisición de &lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;un repe&lt;span style="font-size: small;"&gt;rtorio&lt;span style="font-size: small;"&gt; perceptivo-motor ampl&lt;span style="font-size: small;"&gt;io&lt;span style="font-size: small;"&gt;, y&lt;span style="font-size: small;"&gt; &lt;/span&gt;a&lt;span style="font-size: small;"&gt;l trabajo de &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white; text-align: left;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white; text-align: left;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;la&lt;span style="font-size: small;"&gt; condición física g&lt;span style="font-size: small;"&gt;ener&lt;span style="font-size: small;"&gt;al&lt;span style="font-size: small;"&gt; &lt;span style="font-size: small;"&gt;para escalada&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;. &lt;b&gt;En ALGÚN CASO, puede
 estar justificado a partir de niveles avanzados, y no durante toda&lt;/b&gt; la 
temporada, ni de cualquier modo&lt;span style="font-size: small;"&gt;:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white; text-align: left;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;-&lt;b&gt;Si tienes amplia experiencia en&lt;span style="font-size: x-small;"&gt; &lt;span style="font-size: small;"&gt;e&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;s&lt;/span&gt;calada&lt;/b&gt; en general (más de 5 a&lt;span style="font-size: small;"&gt;ños), &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;y&lt;span style="font-size: small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;un el&lt;span style="font-size: small;"&gt;evado&lt;span style="font-size: small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;nivel té&lt;span style="font-size: small;"&gt;cnico-táctico&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;, que te lleva a resolver cada secuencia con e&lt;span style="font-size: small;"&gt;l método más eficiente (&lt;span style="font-size: small;"&gt;qu&lt;span style="font-size: small;"&gt;e&lt;span style="font-size: small;"&gt; no es bloqueánd&lt;span style="font-size: small;"&gt;olo&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt; todo&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;)&lt;span style="font-size: small;"&gt;;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;- &lt;b&gt;Si tienes &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;un&lt;span style="font-size: small;"&gt;a amplia experiencia en &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;el &lt;span style="font-size: small;"&gt;entren&lt;span style="font-size: small;"&gt;am&lt;span style="font-size: small;"&gt;iento &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;de la fuerza del tren superior &lt;/b&gt;en especial, sobre todo en el gesto de traccionar (más
 de 3 años),&lt;span style="font-size: small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;un &lt;b&gt;hombro &lt;/b&gt;suficientemente &lt;span style="font-size: small;"&gt;equilibrado y fuerte, &lt;/span&gt;y u&lt;span style="font-size: small;"&gt;n &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;elevado nivel de tracción&lt;/b&gt; (nº máximo dominadas en torno a
 15 o 20, y pue&lt;span style="font-size: small;"&gt;d&lt;span style="font-size: small;"&gt;es hacer &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;unas 5 dominadas con más de 1&lt;span style="font-size: small;"&gt;0-15&lt;/span&gt;
 kilos)&lt;span style="font-size: small;"&gt;;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;- &lt;b&gt;Si no tienes &lt;span style="font-size: small;"&gt;una &lt;/span&gt;lesión o debilidad previa a nivel de codos&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;, porq&lt;span style="font-size: small;"&gt;ue no has recuperado bien, o durante suficiente tiempo (mínimo de &lt;span style="font-size: small;"&gt;2-6 meses&lt;/span&gt; de recup&lt;span style="font-size: small;"&gt;eración progresi&lt;span style="font-size: small;"&gt;va&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;)&lt;span style="font-size: small;"&gt;. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;NOTA: En todo caso, si durante, o al día siguiente de entrenar los bloqueos, observas molestias en 
codos, u hombro, interrumpe ese entrenamiento, y toma medidas inmediatas&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;- &lt;b&gt;Si &lt;span style="font-size: small;"&gt;t&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;ienes claro a 
partir de&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;b&gt;toda &lt;span style="font-size: small;"&gt;la &lt;/span&gt;información 
aportada&lt;/b&gt;, que es beneficioso entrenar esta acción muscular en alguna de 
sus variantes porque es un factor limitante para ti,&lt;/span&gt; y&lt;span style="font-size: small;"&gt; &lt;span style="font-size: small;"&gt;que &lt;/span&gt;lo vas a hacer con un método que no &lt;span style="font-size: small;"&gt;te perjudi&lt;span style="font-size: small;"&gt;cará té&lt;span style="font-size: small;"&gt;cnica y&lt;span style="font-size: small;"&gt;/o tácticamente (&lt;a href="http://eva-lopez.blogspot.com.es/2012/07/entrenamiento-de-bloqueos-ii-influye-en.html" target="_blank"&gt;ver este post pr&lt;span style="font-size: small;"&gt;evio&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;),&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; e&lt;/span&gt;ntonces, según tu obetivo, &lt;span style="font-size: small;"&gt;podrías realizar duran&lt;span style="font-size: small;"&gt;t&lt;span style="font-size: small;"&gt;e ciclos &lt;span style="font-size: small;"&gt;d&lt;/span&gt;e 4-8 semanas, &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;1-2 días&lt;span style="font-size: small;"&gt;/semana con 24/72 horas entre ell&lt;span style="font-size: small;"&gt;o&lt;/span&gt;s, y siempre al &lt;span style="font-size: small;"&gt;principio de la sesión y en estado descansado después de calentar bien; alguna de &lt;span style="font-size: small;"&gt;estas &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;propuestas de &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;e&lt;span style="font-size: small;"&gt;jercicios:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: large;"&gt;&lt;span style="font-size: large;"&gt;Objet&lt;span style="font-size: large;"&gt;ivo: &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;Bloqueo máximo&lt;span style="font-size: large;"&gt;,&lt;/span&gt; o Fuerza &lt;span style="font-size: large;"&gt;M&lt;/span&gt;áxima de &lt;span style="font-size: large;"&gt;B&lt;/span&gt;loqueo&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Por ejemplo, &lt;b&gt;necesitaríamos entrenar este objetivo cuando observemos que -una vez optimizado &lt;/b&gt;el método técnico para resolver un paso-, aún tenemos limitaciones en muchas de nuestras escaladas, porque &lt;b&gt;no somos capaces de aguantar un alto porcentaje&lt;/b&gt; de nuestra carga (a veces, casi todo el peso corporal), &lt;b&gt;o durante más tiempo de lo normal&lt;/b&gt;, de sólo un brazo mientras sacamos la otra mano.&lt;br /&gt;
Estaría indicado para escaladores&lt;span style="font-size: small;"&gt;/esca&lt;span style="font-size: small;"&gt;ladoras&lt;span style="font-size: small;"&gt;, &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;que aguantaran más de 2 segundos, y menos de
 5 en un bloqueo de 1 brazo. Los que aguanten más de esto, podrían trabajar directamente con los ejercicios explosivos descritos a continuación. Lo podemos trabajar:&lt;br /&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;b&gt;Con 2-5 series&lt;/b&gt; de 1-2 segundos con pausa completa (mínimo 3 minutos); y en ciclos de 4 semanas como mucho (ej: sem 1: 2 series, sem 2: 3 series...). Después, o abandonamos, o descansamos unas semanas y volvemos cambiando algún parámetro (nº series, segundos por repet.), o mejor, usamos otros ejercicios durante 4-8 semanas, en los que usemos menos carga.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;b&gt;Con una carga tal &lt;/b&gt;(lastre, o descarga con gomas o poleas), con la que no lleguemos al fallo. La razón es su relación con el peligro de lesión en este caso, junto al hecho de no conllevar paralelamente mayores ganancias. Usaremos para ello, el llamado carácter del esfuerzo (CE), que es el margen de segundos que dejamos sin cumplir respecto al máximo que podríamos hacer con cierta carga. Para los bloqueos, podríamos sugerir un CE de 1-4. Esto supondría usar una carga, un lastre, o incluso, descargarnos de tal modo que:&amp;nbsp; p.ej., si tenemos que hacer series de 1 segundo con un CE (3), usaremos una carga (o descarga), con la que aguantáramos 4 segundos, pero sólo nos colgaríamos 1.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;b&gt;Según nuestra capacidad,&lt;/b&gt; podemos hacerlo a 1 brazo, o con 2.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;b&gt;Mejor en una barra,&lt;/b&gt; o de un buen cazo tipo asa; y con &lt;b&gt;un agarre neutro&lt;/b&gt; (palma mirando al cuerpo), mejor que en pronación (palma dirigida al frente).&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-Cgcj1XHfnyA/UUctD_yYxzI/AAAAAAAADxw/se-To1yQm7Q/s1600/bloqueo+m%C3%A1ximo+-+blog+eva+lopez.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="https://lh3.ggpht.com/-Cgcj1XHfnyA/UUctD_yYxzI/AAAAAAAADxw/se-To1yQm7Q/s1600/bloqueo+m%C3%A1ximo+-+blog+eva+lopez.jpg" width="240" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;Un &lt;span style="font-size: small;"&gt;ejercicio &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;facili&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;tado, &lt;/b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;o d&lt;/span&gt;igam&lt;span style="font-size: small;"&gt;os de "iniciaci&lt;span style="font-size: small;"&gt;ón&lt;/span&gt;", podr&lt;span style="font-size: small;"&gt;ía ser ponernos debajo de una barra, con los pies en el suelo, &lt;span style="font-size: small;"&gt;e in&lt;span style="font-size: small;"&gt;tentar&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt; a&lt;span style="font-size: small;"&gt;l&lt;/span&gt;guna de estas variantes&lt;/span&gt;: a) traccionar un poco con los brazos &lt;span style="font-size: small;"&gt;sin levantarnos del &lt;span style="font-size: small;"&gt;suelo, y sin cambiar el ángulo, d&lt;span style="font-size: small;"&gt;urante un inst&lt;span style="font-size: small;"&gt;ante (&lt;span style="font-size: small;"&gt;como m&lt;span style="font-size: small;"&gt;ucho, 1 segundo&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;), o b) intentar &lt;span style="font-size: small;"&gt;pasar algo de peso a&lt;span style="font-size: small;"&gt;l o los brazos, d&lt;span style="font-size: small;"&gt;urante ese tiempo&lt;span style="font-size: small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;(1 segundo aprox&lt;span style="font-size: small;"&gt;.&lt;/span&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: large;"&gt;Objetivo: Fuerza explosiva de Bloqueo&lt;span style="background-color: white;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;Hemos visto que en &lt;a href="http://eva-lopez.blogspot.com.es/2013/01/entrenamiento-del-bloqueo-iv-revision.html" target="_blank"&gt;una acción isométrica máxima, la máxima fuerza por unidad de tiempo, o fuerza explosiva máxima, se alcanza alrededor de los 0,10-0,15 segundos&lt;/a&gt;, que curiosamente es&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;el tiempo que observamos que dura la fase de bloqueo en general, cuando escalamos. Esto &lt;b&gt;no quiere decir que continuamente estemos trabajando la fuerza explosiva máxima&lt;/b&gt; mientras escalamos, ya que la mayoría de las veces, son bloqueos de poca intensidad. Pero para aquellos momentos en los que sí necesitamos aplicar mucha fuerza en un momento en el que tenemos poco tiempo para ello (por ser mucho desplome, cantos pequeños, etc.), un objetivo de entrenamiento &lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;sería conseguir que&amp;nbsp;&lt;b&gt;e&lt;/b&gt;&lt;b&gt;l pico de fuerza a esos 0,10, 0,15 segundos fuera lo más alto posible&lt;/b&gt;, o dicho de otro modo, que &lt;b&gt;la máxima fuerza rápida de la que seamos capaces, la podamos expresar justo&lt;/b&gt; &lt;b&gt;dentro de ese&amp;nbsp;tiempo disponible&lt;/b&gt;.&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
Estas son mis propuestas de ejercicios, de menor a mayor dificultad, y&amp;nbsp;&lt;span style="background-color: white;"&gt;teniendo en cuenta, que la intensidad que usaremos, estará entre 30% y 50% de la máxima. O sea, de la que usaríamos para hacer un bloqueo máximo (para el que no hay problema de tiempo). &lt;/span&gt;Podríamos usar durante 1-2 ciclos de 4 semanas: 2-5 series de 2-3 repeticiones, con 3-5 minutos de descanso entre ellas (un ejemplo de planificación, sería:
 sem 1: 2 series x 2 repet, semana 2: 3x2 repet, sem 3: 4x2rep; sem 4: 
4x2rep...) &lt;br /&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;b&gt;Intento explosivo de bloqueo&lt;/b&gt;. Los isométricos explosivos&amp;nbsp;&lt;a href="http://articles.elitefts.com/training-articles/explosive-isometrics-speed-training-with-the-brakes-on/" target="_blank"&gt;consisten en realizar&lt;/a&gt;&amp;nbsp;un
 intento de contracción&amp;nbsp;explosiva&amp;nbsp;contra una resistencia inamovible. El método fue propuesto por 
primera vez por Olsen y Hopkinks (2003), basándose&amp;nbsp;en las ideas de&amp;nbsp;Behm y
 Sale (1993), de que el principal estímulo para el desarrollo de la 
fuerza explosiva es el intento de contracción rápida y la fuerza 
generada por unidad de tiempo en ese intento, más que el tipo de acción 
muscular, o el movimiento "externo" que se produzca después.&amp;nbsp; &lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;&lt;ul&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-PfaUghq8qnc/UUctIX3Nd9I/AAAAAAAADx4/bSr3OfMeBCI/s1600/Intento+explosivo+de+bloqueo+-+blog+eva+lopez.jpg" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="https://lh3.ggpht.com/-PfaUghq8qnc/UUctIX3Nd9I/AAAAAAAADx4/bSr3OfMeBCI/s1600/Intento+explosivo+de+bloqueo+-+blog+eva+lopez.jpg" width="240" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Intento Explosivo d&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;e B&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;loqueo&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;contra u&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;n&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;a resistencia&amp;nbsp;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;inamovible&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;:&amp;nbsp;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;D&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;es&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;de el ángulo deseado, intentar bloquear&amp;nbsp;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;con&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;la&amp;nbsp;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;mayor fuerza&amp;nbsp;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;posible&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;,&amp;nbsp;&lt;/span&gt;rápida&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;mente&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;. Nota:&amp;nbsp;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Aquellos que teng&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;áis mucha fu&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;erza, notaréis que "se&amp;nbsp;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;os levantan&lt;/span&gt;" los pies del suelo sin daros cuenta. En e&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;se caso, podéis ha&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;cer&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;lo así.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;b&gt;Saltos a bloquear a dos brazos. &lt;/b&gt;Se trata de saltar a quedarnos 
de un canto bueno, o mejor, de una barra, y justo "armar" el bloqueo al aterrizar sobre el 
canto, después mantenernos ahí lo justo para equilibrarnos (idealmente, menos de
 0,5 segundos), y volver al suelo sin deshacer el bloqueo para no hacernos daño. &lt;b&gt;Podemos empezar haciéndolo sin lastre,&lt;/b&gt; pero siempre &lt;b&gt;después de&amp;nbsp; haber utilizado antes otros ejercicios más sencillos &lt;/b&gt;(como los bloqueos facilitados),&amp;nbsp; y visto que &lt;b&gt;no nos perjudica &lt;/b&gt;ni provoca molestias. Luego, aquellos que vayan adquiriendo un gran nivel, y necesiten seguir entrenando este aspecto, pueden probar a usar un poco de lastre (teniendo en cuenta que éste no suponga más del 30% del máximo).&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-ERXgRlepOV4/UN67nEqrIsI/AAAAAAAADdI/fhBR5aWUVgM/s1600/20120718_00+-+ejercicio+salto+a+bloqueo+con+lastre,+eva+200x400.jpg" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="200" src="https://lh3.ggpht.com/-ERXgRlepOV4/UN67nEqrIsI/AAAAAAAADdI/fhBR5aWUVgM/s200/20120718_00+-+ejercicio+salto+a+bloqueo+con+lastre,+eva+200x400.jpg" width="110" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Saltos a bloqueo a dos brazos, Fase a:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;preparación al salto&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-eWLCwcXqcZw/UN67pCdSKnI/AAAAAAAADdQ/A_-hqfFq8Yo/s1600/20120718_01+-+ejercicio+salto+a+bloqueo+con+lastre,+eva+200x400.jpg" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="200" src="https://lh3.ggpht.com/-eWLCwcXqcZw/UN67pCdSKnI/AAAAAAAADdQ/A_-hqfFq8Yo/s200/20120718_01+-+ejercicio+salto+a+bloqueo+con+lastre,+eva+200x400.jpg" width="104" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Saltos a bloqueo a dos brazos, Fase b:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Salt&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;o, &lt;span style="font-size: x-small;"&gt;y bloqueo&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;Nota: si os colocáis lastre, hacedlo con un chaleco lastrado mejor que colgando de arnés.&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;b&gt;Saltos a bloquear &lt;/b&gt;&lt;b&gt;a un brazo.&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;object width="320" height="266" class="BLOG_video_class" id="BLOG_video-2bda4be0029eabc6" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"&gt;&lt;param name="movie" value="//www.youtube.com/get_player"&gt;
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&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="font-size: 13px;"&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;span style="font-size: large;"&gt;Objetivo: Mejora neural para cambiar rápida y eficazmente de contracción&amp;nbsp;dinámica a estática o viceversa. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
El objetivo es tratar de&amp;nbsp;&lt;b&gt;&lt;span style="font-weight: normal;"&gt;"acostumbrar" al músculo para que se active rápida y eficazmente &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-weight: normal;"&gt;de un tipo de contracción,&amp;nbsp; a otra &lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-weight: normal;"&gt;(de estática a dinámica y viceversa&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-weight: normal;"&gt;), ya que es algo característico de nuestro gesto deportivo&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-weight: normal;"&gt;.&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;En
 todo caso, hay que decir que el momento para trabajar esta capacidad 
de esta forma tan específica, será una vez que tengamos suficiente fuerza en ambos tipos de 
contracción (p.ej., que hagamos unas 15 dominadas con nuestro peso, y 
p.ej., aguantemos más de 30 segundos a dos brazos, o de 1 segundo en un bloqueo de un brazo, cosa 
que tal vez nunca consigamos). En estos casos, podríamos usar estos 
ejercicios, como siempre, de menos, a más difíciles y avanzados:&lt;br /&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;b&gt;Dominadas estático-dinámicas (Cometti, 2000).&lt;/b&gt; &lt;span style="font-weight: normal;"&gt;Existen diversas variantes, y tenemos que tener en cuenta, que seguramente, a consecuencia de obligarnos a "frenar" la tracción, al llegar al bloqueo, podremos sufrir 1-2 días después, grandes agujetas en tríceps, y bíceps. Así que ojo:&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;b style="font-weight: normal;"&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/b&gt;&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;b&gt;&lt;b style="font-weight: normal;"&gt;&lt;b&gt;Variante 1: Tracción+bloqueo a 90º. &lt;/b&gt;&lt;/b&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-weight: normal;"&gt;En mi opinión, es la variante más específica. Se trata de traccionar de forma explosiva (para eso, tenemos que tener suficiente fuerza), y parar a 90º haciendo un &lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;b style="font-weight: normal;"&gt;bloqueo, de una duración máxima de &lt;/b&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-weight: normal;"&gt;0,5 a 1 segundo&lt;b&gt;. Prefiero esta variante, &lt;/b&gt;en vez de &lt;b&gt;usar 3 angulaciones&lt;/b&gt; diferentes en fase de subida y bajada como en este &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-weight: normal;"&gt;vídeo&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-weight: normal;"&gt; de &lt;a href="http://vimeo.com/43177852" target="_blank"&gt;Ruben de minuto 3:25 a 3:52&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-weight: normal;"&gt;&lt;b&gt;Variante 1b: Tal vez, más específica y divertida&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-weight: normal;"&gt;, pero que requiere alto nivel técnico y explosivo. &lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-weight: normal;"&gt;&lt;b&gt;Consiste en&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; lanzar &lt;/b&gt;a cantos lejanos de los que tenemos que flexionar el brazo rápidamente y bloquear, para combatir la&amp;nbsp;&lt;i&gt;puerta&amp;nbsp;&lt;/i&gt;que sufrimos al aterrizar sobre ellos.&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-lcqNTIa4iiE/T8oPouGLmUI/AAAAAAAACwY/4JY8hZmcKVs/s1600/Nacho+Sanchez+en+tamajon.jpg" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="https://lh3.ggpht.com/-lcqNTIa4iiE/T8oPouGLmUI/AAAAAAAACwY/4JY8hZmcKVs/s320/Nacho+Sanchez+en+tamajon.jpg" width="213" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="font-size: 13.333333969116211px;"&gt;Nacho Sánchez, Tolmojón, 8B+- Tamajón (Guadalajara, España). Foto: Raul Santano&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;b&gt;&lt;span style="font-weight: normal;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; &lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;b&gt;Variante 2a: Bloqueo+tracción (muy avanzado) &lt;/b&gt;Empezar bloqueando&amp;nbsp; de 2-3 segundos al 80% del máximo, y seguida, hacer una tracción explosiva al 30% del máximo. Aquí tendríamos el problema del cambio de cargas. Sugiero usar gomas, o apoyar los pies en algo por delante, o incluso esta solución:&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-IVEFAD4yw4w/UN67r29kgaI/AAAAAAAADdg/0XqUmfDnGZA/s1600/20120718_ejercicio+dominada+a+2+brazos+y+bloqueo+1+brazo+01+300x400.jpg" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;img border="0" height="200" src="https://lh3.ggpht.com/-IVEFAD4yw4w/UN67r29kgaI/AAAAAAAADdg/0XqUmfDnGZA/s200/20120718_ejercicio+dominada+a+2+brazos+y+bloqueo+1+brazo+01+300x400.jpg" width="110" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;Fase a: &lt;/b&gt;bloqueo&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-nlxp6A5jDco/UN67qh0ierI/AAAAAAAADdY/k1zkXoWSQwM/s1600/20120718_ejercicio+dominada+a+2+brazos+y+bloqueo+1+brazo+00+300x400.jpg" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="200" src="https://lh3.ggpht.com/-nlxp6A5jDco/UN67qh0ierI/AAAAAAAADdY/k1zkXoWSQwM/s200/20120718_ejercicio+dominada+a+2+brazos+y+bloqueo+1+brazo+00+300x400.jpg" width="95" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;Fase b: &lt;/b&gt;colocar la otra mano, y traccionar&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;ul&gt;&lt;ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;Variante 2.b. Salto, bloqueo, y tracción.&lt;/b&gt; Variante del ejercicio anterior, pero mucho más específica y explosiva, y para nivel élite. Se trata de saltar a un canto, realizar un bloqueo corto, y justo después, realizar una tracción explosiva. Tenéis un ejemplo en este video de Nacho Sánchez de su preparación para Insomnio, su segundo bloque de 8C (&lt;a href="http://vimeo.com/40085752" target="_blank"&gt;minuto 2:12 a 2:15)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;b&gt;Variante 3:  tracción+bloqueo+tracción&lt;/b&gt;&lt;span style="font-weight: normal;"&gt;. Se usaría &lt;/span&gt;una carga constante del 75-80% del máximo tanto para la fase estática, como para la dinámic&lt;b&gt;a&lt;/b&gt;. Este ejercicio, t&lt;span style="font-weight: normal;"&gt;al
 &lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-weight: normal;"&gt;vez sería adecuad&lt;b&gt;o&lt;/b&gt; para trabajar la fuerza resistencia al cambio de 
contracción. Para ello, usaremos un &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;número de repeticiones por serie alto, y la idea es llegar al fallo en la última serie de las que tengamos programadas.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;div style="display: inline !important;"&gt;
&lt;div style="display: inline !important;"&gt;
&lt;div&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;b&gt;&lt;b&gt;Desplazamientos por escalera horizontal.&lt;/b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;Con una alta transferencia a escalada difícil en techos. Según nuestro nivel y objetivos, usaríamos como siempre entre 2-5 series de entre 2 y 4 repeticiones (o braceos), con descanso completo.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-B93GVcihX0M/T8oQ6YlzBCI/AAAAAAAACwo/PsMlrq9dpdA/s1600/lock+off+strength+training+ladder+jurgen+reiss_cr.jpg" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" src="https://lh3.ggpht.com/-B93GVcihX0M/T8oQ6YlzBCI/AAAAAAAACwo/PsMlrq9dpdA/s1600/lock+off+strength+training+ladder+jurgen+reiss_cr.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="font-size: 13px;"&gt;Jurgen Reiss entrenando.&amp;nbsp;Fuente:&amp;nbsp;&lt;a href="http://www.juergenreis.at/"&gt;http://www.juergenreis.at&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;b&gt;Dominada a sacar mano arriba.&amp;nbsp;&lt;/b&gt;Se trata de hacer una tracción rápida y sacar la mano arriba simulando que vamos a agarrar un canto. Convendría tener encima una pared, o algo que tuviéramos que tocar para que fuera más rápido, a la vez que real.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-tRzzLOEBLEY/UOyFbOZuMCI/AAAAAAAADgk/m9avgwx8LmQ/s1600/dominada+y+sacar+mano+a+90.jpg" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="https://lh3.ggpht.com/-tRzzLOEBLEY/UOyFbOZuMCI/AAAAAAAADgk/m9avgwx8LmQ/s320/dominada+y+sacar+mano+a+90.jpg" width="222" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="font-size: 13px;"&gt;&lt;b&gt;Variante a&lt;/b&gt;: Sacando la mano cuando el codo llega a 90º&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-yGA_UnOjfN8/UOyFbjctLPI/AAAAAAAADgo/uL8H5mluGR8/s1600/dominada+y+sacar+mano+a+45.jpg" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="https://lh3.ggpht.com/-yGA_UnOjfN8/UOyFbjctLPI/AAAAAAAADgo/uL8H5mluGR8/s320/dominada+y+sacar+mano+a+45.jpg" width="196" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="font-size: 13px;"&gt;&lt;b&gt;Variante b&lt;/b&gt;: Sacando la mano cuando el codo está en 45º&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;b&gt;Subidas en campus board:&lt;/b&gt;&amp;nbsp; El tiempo de "bloqueo" correspondiente al momento de "fijar" el codo, después de traccionar, sacando la otra mano al siguiente listón, que he comprobado por análisis de video, es idéntico al que hemos comprobado escalando: 0,15-0,20 segundos. Lo cual convierte a este ejercicio, &lt;b&gt;en muy específico para este gesto&lt;/b&gt;, pero a la vez, si no tenemos un sistema de poleas para descargarnos, &lt;b&gt;con frecuencia resulta demasiado intenso, y por tanto, peligroso. Como siempre, el control de la carga, es el gran problema&lt;/b&gt;. En parte, porque no se es consciente de la importancia del mismo.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="background-color: white; margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-fIfcJ_QBTTU/T8oPpl3_BxI/AAAAAAAACwg/xVSHy6kQimM/s1600/Nacho+sanchez+haciendo+campus+a+1+brazo.jpg" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="https://lh3.ggpht.com/-fIfcJ_QBTTU/T8oPpl3_BxI/AAAAAAAACwg/xVSHy6kQimM/s320/Nacho+sanchez+haciendo+campus+a+1+brazo.jpg" width="213" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="font-size: 13.333333969116211px;"&gt;Nacho Sánchez parece demostrar que sí tiene nivel para hacer campus&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;span style="font-size: large;"&gt;Sobre el campus...&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
Por ello, en mi opinión, esta herramienta, tanto si lo enfocamos a los dedos (con listones pequeños), como a la tracción (con distancias largas entre listones), como a los bloqueos explosivos (como hemos explicado ahora); y ya que en realidad, mezcla todo eso...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
...Es un ejercicio a usar en etapas muy avanzadas, y sólo por aquellas personas que hubieran utilizado antes otros medios más sencillos y
 moderados en intensidad absoluta, con los que &lt;b&gt;hubieran conseguido suficiente fuerza de tracción para ascender, y sobre todo, para amortiguar
 su peso al contactar con el listón de arriba.&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;blockquote class="tr_bq"&gt;
&lt;blockquote class="tr_bq"&gt;
&lt;i&gt;¿Si no puedes hacer ni 15 
tracciones cómodas con tu peso, cómo vas a subir por un campus?&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;
¿Cada vez que aterrizas sobre un canto, te "hundes", se te abren los codos?, ¿No eres capaz de traccionar flexionando los codos, sino que tratas de girarte, para llegar al listón de arriba simplemente, "tirando de hombro"? &amp;nbsp;&lt;/blockquote&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;blockquote class="tr_bq"&gt;
&lt;blockquote class="tr_bq"&gt;
Tengamos en cuenta, que lo que no aguantan nuestros músculos, pasa 
directamente a los tejidos de sostén: tendones, ligamentos, cápsula 
articular, cartílagos, etc.&lt;/blockquote&gt;
&lt;/blockquote&gt;
Todo esto hay que tenerlo en cuenta para todos los ejercicios. Pero con el campus, hay que tener especial cuidado, &lt;b&gt;ya que es tan explosivo, que los codos, hombros, y/o los dedos,&lt;/b&gt; no tienen ni tiempo para "avisarnos" antes de sufrir las
 consecuencias durante uno de los "aterrizajes". ¿No os suena escuchar a mucha gente diciendo que le duelen los codos cuando hace campus? Porque, vamos a ver..¿alguien se ha planteado alguna vez, qué capacidad desarrolla este ejercicio? ¿Para qué se usa?&lt;br /&gt;
Pues ya veis...se puede usar para muchas cosas (pero por favor, no todas a la vez!). Sin embargo, fijáis que cada vez le toca a un codo, aguantar él solito, bloqueado...todo nuestro peso corporal. Ojo!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Así que sed sensatos, plantearos qué cualidad necesitáis mejorar en cada momento, usad el método más sencillo para vosotros, permaneced libres de molestias, y progresad adecuadamente. Sólo con eso, conseguiréis a largo plazo poneros fuertes.&lt;br /&gt;
Mucha suerte!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;ENLACES RELACIONADOS&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://eva-lopez.blogspot.com.es/2012/07/entrenamiento-de-bloqueos-i-tiene-algun.html"&gt;Entrenamiento
 de Bloqueos (I). ¿Tiene algún Efecto el Entrenamiento Estático 
(bloqueos), sobre el Rendimiento Dinámico (dominadas)?&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://eva-lopez.blogspot.com.es/2012/07/entrenamiento-de-bloqueos-ii-influye-en.html"&gt;Entrenamiento de Bloqueos (II): Influye en tu Rendimiento la Capacidad de Bloquear? ¿Es tan Importante como para Entrenarla?&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://eva-lopez.blogspot.com.es/2012/09/entrenamiento-de-bloqueos-iii-realmente.html"&gt;Entrenamiento de Bloqueos (III). ¿Realmente Bloqueas?&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://eva-lopez.blogspot.com.es/2013/01/entrenamiento-del-bloqueo-iv-revision.html"&gt;Entrenamiento de Bloqueos (IV). Revisión de algunos Métodos, e introducción a los bloqueos explosivos&lt;/a&gt; &lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;b&gt;REFERENCIAS&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;span style="font-family: inherit;"&gt;Behm DG, Sale DG (1993) Intended rather than actual movement velocity determines velocity-specific training response. &lt;i&gt;Journal of Applied Physiology &lt;/i&gt;74(1):359–68.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;span style="font-family: inherit;"&gt;


&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;span style="font-family: inherit;"&gt;Cometti, G. (2000): Los métodos modernos de musculación. Paidotribo&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;span style="font-family: inherit;"&gt;Gonzalez Badillo y Ribas, J (1996): Fundamentos del entrenamiento de la fuerza. Inde&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;span style="font-family: inherit;"&gt;González-Badillo,
 JJ, y Izquierdo, M. (2008): Evaluación de la fuerza en el control del 
entrenamiento y el rendimiento deportivo. En Izquierdo, M. (editor); 
Biomecánica y Bases Neuromusculares de la Actividad Física y el Deporte.
 Panamericana &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;span style="font-family: inherit;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;Maloney, S. (2012). Explosive 
Isometrics: Speed Training with the Brakes On. www.elitefits.com. 
[on-line] Entrada del 25 julio 2012. Disponible en: 
http://articles.elitefts.com/training-articles/explosive-isometrics-speed-training-with-the-brakes-on&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;span style="font-family: inherit;"&gt;


&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;span style="font-family: inherit;"&gt;Olsen PD, Hopkins WG (2003) The effect of attempted ballistic training on the force and speed of movements. &lt;i&gt;Journal of Strength and Conditioning Research &lt;/i&gt;17(2):291–98.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;span style="font-family: inherit;"&gt;


&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;span style="font-family: inherit;"&gt;Siff MC (1993) Understanding the mechanics of muscle contraction. &lt;i&gt;National Strength and Conditioning Association Journal &lt;/i&gt;15(5):30–3.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;span style="font-family: inherit;"&gt;Wilson, G. J., Murphy, A. J., &amp;amp; Walshe, A. (1996). The specificity of strength training: the effect of posture. European journal of applied physiology and occupational physiology, 73(3), 346-352.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="feedflare"&gt;
&lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?a=PXF_YCNbvxs:F8c7yaR6hFM:4cEx4HpKnUU"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?i=PXF_YCNbvxs:F8c7yaR6hFM:4cEx4HpKnUU" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?a=PXF_YCNbvxs:F8c7yaR6hFM:63t7Ie-LG7Y"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?d=63t7Ie-LG7Y" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/eva-lopezblogspotcom/~4/PXF_YCNbvxs" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://eva-lopez.blogspot.com/feeds/4756805613708956801/comments/default" title="Enviar comentarios" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://eva-lopez.blogspot.com/2013/03/entrenamiento-de-bloqueos-en-escalada.html#comment-form" title="3 comentarios" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/7524669774433678594/posts/default/4756805613708956801?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/7524669774433678594/posts/default/4756805613708956801?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/eva-lopezblogspotcom/~3/PXF_YCNbvxs/entrenamiento-de-bloqueos-en-escalada.html" title="Entrenamiento de Bloqueos en Escalada (V). Propuesta de Ejercicios por Objetivos: Bloqueos Máximos, Explosivos, y Transición de Tracción al Bloqueo." /><author><name>Eva López</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09605517866148791941</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="32" height="24" src="http://1.bp.blogspot.com/_59K4PPk0AuE/S6CenYB5gmI/AAAAAAAABN0/wUYtLWUIaEc/S220/2005.05.09-13.10.14-+eva3+-+cuenca.jpg" /></author><thr:total>3</thr:total><feedburner:origLink>http://eva-lopez.blogspot.com/2013/03/entrenamiento-de-bloqueos-en-escalada.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;D0UARHg8eSp7ImA9WhBQEUU.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-7524669774433678594.post-7811602424781273780</id><published>2013-01-21T15:48:00.005+01:00</published><updated>2013-03-13T15:34:05.671+01:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2013-03-13T15:34:05.671+01:00</app:edited><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Métodos de entrenamiento" /><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Revisión" /><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Bloqueos" /><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Entrenamiento de Fuerza" /><title>Entrenamiento de Bloqueos (IV). Revisión de algunos Métodos, e introducción a los bloqueos explosivos</title><content type="html">&lt;br /&gt;
&lt;a href="http://en-eva-lopez.blogspot.com.es/2013/01/lock-off-training-in-sport-climbing-iv.html" target="_blank"&gt;English version&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tal como prometí hace tiempo a &lt;a href="http://en-eva-lopez.blogspot.com/2012/03/version-en-espanol-source-www.html?showComment=1332125622868#c5131191635240729088" target="_blank"&gt;Randy en la respuesta al comentario&lt;/a&gt; que originó esta serie de entradas,&amp;nbsp; vamos a revisar un par de conocidos métodos: Las dominadas estático-dinámicas, y los isométricos funcionales.&lt;br /&gt;
Y como no podía ser de otra manera, terminaremos &lt;a href="http://eva-lopez.blogspot.com.es/search/label/Bloqueos" target="_blank"&gt;esta larga serie (formada por 5 entradas en total&lt;/a&gt;), proponiendo algunos ejercicios específicos basados en toda la información reunida hasta el momento. Posteriormente, serás tú el que decida si son útiles y convenientes en tu caso, y en caso afirmativo, cómo emplearlos.&lt;br /&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-mSVW1YpuUiI/UP1GWC8gCvI/AAAAAAAADkA/6TWImanedE4/s1600/450px-Ramon-Julian+-+Lead+Climbing+world+cup+2011-Fonte-wwwrockmastercom-+lock+off.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="212" src="https://lh3.ggpht.com/-mSVW1YpuUiI/UP1GWC8gCvI/AAAAAAAADkA/6TWImanedE4/s1600/450px-Ramon-Julian+-+Lead+Climbing+world+cup+2011-Fonte-wwwrockmastercom-+lock+off.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Ramón Julián en el Arco Rock Master 2009 (Italia). Foto: Giulio Malfer. Fuente: &lt;a href="http://www.rockmaster.com/page.lasso?l=2&amp;amp;cl=9&amp;amp;lvl1=81&amp;amp;lvl2=752&amp;amp;sez=1" target="_blank"&gt;rockmaster.com&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;span style="font-size: large;"&gt;Los isométricos funcionales&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
Este método fue propuesto inicialmente en&amp;nbsp;&lt;a href="http://www.charlespoliquin.com/ArticlesMultimedia/Articles/Article/560/The_Truth_about_Static_Contraction_Training.aspx" target="_blank"&gt;1962 por Hoffman&lt;/a&gt;, y valorado posteriormente por autores como Giorgi et al (1998), Fleck y Kraemer (2004), o Keogh et al (1999). Actualmente hay diversas variantes, usándose o bien aislado, o como parte de una secuencia dentro de otro método  de entrenamiento que veremos más tarde, y que recibe diversos nombres según el autor que lo proponga: Entrenamiento complejo, combinado, o contrastes.&amp;nbsp; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Originalmente consisten&amp;nbsp;en r&lt;b&gt;ealizar un movimiento dinámico, por ejemplo, una dominada, y parar&lt;/b&gt;&amp;nbsp;en el punto de máximo esfuerzo&amp;nbsp;&lt;b&gt;para hacer una contracción isométrica máxima&amp;nbsp;&lt;/b&gt;(Fleck and Kraemer, 2004)&lt;b&gt;.&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-CUfnNFUf-fc/UP08smMI9JI/AAAAAAAADiw/O2HsfzFhJT0/s1600/isometrico+funcional+squat+-+fuente+Tnation_com.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="170" src="https://lh3.ggpht.com/-CUfnNFUf-fc/UP08smMI9JI/AAAAAAAADiw/O2HsfzFhJT0/s1600/isometrico+funcional+squat+-+fuente+Tnation_com.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;Isométricos funcionales en el ejercicio de Squat. En este caso, en diferentes angulaciones. Fuente: &lt;a href="http://www.t-nation.com/img/photos/07-080-training/image070.jpg" target="_blank"&gt;www.tnation.com&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;br /&gt;
La idea es hacer&amp;nbsp;&lt;b&gt;coincidir la máxima resistencia justo en el ángulo más débil&lt;/b&gt;&amp;nbsp;de una articulación biomecánicamente hablando&amp;nbsp;&lt;span style="background-color: white;"&gt;(Zatsiorsky and Kraemer, 2006), ya que s&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;u hipótesis es que si&amp;nbsp;&lt;b&gt;aumentamos la fuerza precisamente en el ángulo en el que somos más débiles&lt;/b&gt;, obtendremos una ventaja para rendir en el movimiento global. Por ejemplo, para los flexores del codo, este ángulo está situado a los&amp;nbsp; 170º y&amp;nbsp; 50º, prácticamente igual que para el tríceps.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;EFECTOS DE LOS ISOMÉTRICOS FUNCIONALES&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;
EN SUJETOS ENTRENADOS&lt;br /&gt;
Keogh et col (1999) valoraron el efecto del entrenamiento con isométricos funcionales&amp;nbsp;&lt;b&gt;en deportistas entrenados&lt;/b&gt;&amp;nbsp;en el ejercicio de press de banca (6RM dinámicas que incluían una contracción isométrica máxima de 2 segundos a los&amp;nbsp; 160º), y lo compararon con otros métodos clásicos de intensidades máximas 6RM, excéntricos, y ejercicios de potencia. El grupo que entrenó con isométricos funcionales, mostró valores mayores&amp;nbsp;&lt;b&gt;en la fase concéntrica de la ejecución de 1 repetición máxima&lt;/b&gt;&amp;nbsp;respecto a los que entrenaron con intensidades máximas, excéntricos, o con ejercicios de potencia.&amp;nbsp; Esto está en linea con los estudios Jackson et al (1985), (Giorgi et al,1989, y Shea y O'Shea 1989); que sugieren que&amp;nbsp;&lt;b&gt;este método podría ser útil&amp;nbsp;&lt;/b&gt;en&amp;nbsp;&lt;b&gt;sujetos muy fuertes y entrenados&lt;/b&gt; &lt;b&gt;para mejorar&amp;nbsp; la fuerza máxima en 1RM&lt;/b&gt;&amp;nbsp;(RM = repetición máxima).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-BNngVxAkH1I/T7asbHIUEBI/AAAAAAAACtI/pElHHlRYQ9E/s1600/Jesus+Beltran+-Brother-.+Photo+by+Javipec.jpg" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="https://lh3.ggpht.com/-BNngVxAkH1I/T7asbHIUEBI/AAAAAAAACtI/pElHHlRYQ9E/s320/Jesus+Beltran+-Brother-.+Photo+by+Javipec.jpg" width="213" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="font-size: 13px;"&gt;Jesús Beltrán "Brother". Foto: &lt;a href="http://javipec.blogspot.com.es/" target="_blank"&gt;Javipec&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
Sin embargo, en el citado estudio de Keogh et al. (1999), los efectos de este método&amp;nbsp;&lt;b&gt;sobre la potencia y la &amp;nbsp;resistencia a la fuerza en sujetos entrenados, fueron significativamente inferiores a los obtenidos con el de cargas máximas dinámicas&lt;/b&gt;, el excéntrico, o el de potencia con ejercicios explosivos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
¿Y EN SUJETOS NO ENTRENADOS?&lt;br /&gt;
P&lt;b&gt;ara sujetos no entrenados&lt;/b&gt;, los resultados pueden variar. Gentil et col (2006) encontraron que 10 repeticiones de extensiones isométricas de piernas de 5 segundos con una carga que conducía al fallo muscular, provocaba mayor acumulación de lactato en&amp;nbsp;sangre que las repeticiones dinámicas tradicionales. Este hecho, según algunos autores está relacionado con el aumento de masa muscular y fuerza máxima.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
CONCLUSIONES &amp;nbsp;Y PROPUESTA DE EJERCICIOS&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En mi opinión, el detalle importante aquí es que según los estudios anteriores,&amp;nbsp;&lt;b&gt;para que se produzca esa mejora&lt;/b&gt;, nos las tendríamos que arreglar para que dentro del mismo ejercicio, la&amp;nbsp;&lt;b&gt;carga fuera máxima o ajustada para la contracción isométrica, y lo mismo para la concéntrica.&lt;/b&gt;&amp;nbsp;Dado que con una contracción isométrica podemos soportar cargas un 10-15% más altas respecto a una contracción concéntrica; supone que durante el bloqueo, tendríamos que añadir -no sé cómo- cerca de un 10-15% más de peso que el que estamos moviendo en la fase dinámica. Luego propondremos un ejercicio que pueda responder a estas características.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: large;"&gt;El entrenamiento combinado&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
Como decíamos antes, hay un tipo de entrenamiento llamado&amp;nbsp;&lt;b&gt;entrenamiento combinado, &amp;nbsp;entrenamiento complejo, el búlgaro, o los contrastes (&lt;/b&gt;Cometti, 2000), que se fundamentan en el&amp;nbsp;&lt;a href="https://www.unm.edu/~lkravitz/Article%20folder/postactivationUNM.html" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;efecto de potenciación&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;que provoca mezclar&amp;nbsp;&lt;b&gt;cargas altas con ligeras, o distintos tipos de contracción,&lt;/b&gt;&amp;nbsp;dentro de la misma serie o sesión de entrenamiento (por ejemplo, isométricas y dinámicas). Dado que los ejercicios han de realizarse a máxima velocidad, y que en cada uno se emplea diferente intensidad, tiene lugar un&amp;nbsp;&lt;b&gt;contraste en velocidad&lt;/b&gt;&amp;nbsp;de ejecución que provocaría un&amp;nbsp;&lt;b&gt;efecto positivo en la activación neural&lt;/b&gt;, la potencia, y en consecuencia, un teórico aumento de la fuerza.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ESTUDIO DE EFECTOS&lt;br /&gt;
Se han valorado a nivel agudo: los efectos ergogénicos o de calentamiento que tiene realizar este tipo de ejercicio previamente a una actividad deportiva o competición para la que sea determinante el rendimiento en fuerza explosiva (voleibol, saltos, lanzamientos, etc); y a nivel crónico, que son los efectos a largo plazo de este tipo de entrenamiento durante varias semanas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Algunos&amp;nbsp;&lt;b&gt;estudios de los efectos del entrenamiento combinado&amp;nbsp;&lt;/b&gt;en el miembro superior sobre el aumento del rendimiento en&amp;nbsp;&lt;b&gt;ejercicios de potencia&lt;/b&gt;, como lanzamientos; sugieren que éste puede ser&amp;nbsp;&lt;b&gt;igual de efectivo pero no superior&lt;/b&gt;&amp;nbsp;a los métodos "tradicionales"&amp;nbsp;&lt;b&gt;&amp;nbsp;para ñiños, mujeres&lt;/b&gt;, y sujetos con&amp;nbsp;&lt;b&gt;bajo nivel de entrenamiento&lt;/b&gt;&amp;nbsp;(Ebben, 2000).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sin embargo, como ocurría en el método anterior, en el estudio de Ebben y Watts (1998), resultó ser más efectivo este método para&amp;nbsp;&lt;b&gt;hombres y deportistas muy entrenados en general&lt;/b&gt;, que los métodos dinámicos "tradicionales", posiblemente por el&amp;nbsp;&lt;b&gt;mayor porcentaje de fibras rápidas&lt;/b&gt;&amp;nbsp;(Hamada et al, 2000), y/o los&amp;nbsp;&lt;b&gt;mayores niveles de fuerza&lt;/b&gt;&amp;nbsp;máxima&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;que poseen&amp;nbsp;(Ebben 2002).&lt;br /&gt;
En cuanto a los efectos agudos, French, Kraemer y Cooke (2003), observaron en su estudio con atletas entrenados, que los que ejecutaron 3 series de 3 segundos de extensiones de rodilla, previamente (30 minutos como máximo) a un ejerciciio explosivo (duración 0,25 segundos), rindieron más en esta última, que los del grupo control que no realizaron ese ejercicio previo.&lt;br /&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-5vSN0KFyS1Y/T7ashCplhdI/AAAAAAAACtQ/FSpUbnrlFxA/s1600/Luis+Mu%25C3%25B1oz+-+Photo+by+Javipec.jpg" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="https://lh3.ggpht.com/-5vSN0KFyS1Y/T7ashCplhdI/AAAAAAAACtQ/FSpUbnrlFxA/s320/Luis+Mu%25C3%25B1oz+-+Photo+by+Javipec.jpg" width="206" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="font-size: 13.333333969116211px;"&gt;Luis Muñoz. Foto: &lt;a href="http://javipec.blogspot.com.es/" target="_blank"&gt;Javipec&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;b&gt;EL MÉTODO ESTÁTICO-DINÁMICO&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
Hay una variedad de método combinado&amp;nbsp;&lt;span style="background-color: white;"&gt;que muchos escaladores utilizan que es el llamado &lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;iso-dinámico por Verjoshanksy (1986),&amp;nbsp; o estático-dinámico por Cometti (2000). &lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;Básicamente, consiste en combinar una contracción isométrica (3-5 segundos) seguida de una explosiva dinámica. Dependiendo de para qué objetivo se utilice, también lo podemos encontrar con el nombre de&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&amp;nbsp;Iso-miométrico e iso-balísitico (iso-miometric e Iso-ballistic en inglés&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;)&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;. Ahora bien, el método más popular en España y Europa, es el de&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;b style="background-color: white;"&gt;Cometti&lt;/b&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;,&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&amp;nbsp;que aplicándolo a las dominadas y bloqueos, consiste en mezclar dominadas y bloqueos en el mismo ejercicio del siguiente modo:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;blockquote class="tr_bq"&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;Se inicia la dominada de modo explosivo, y al llegar a cierta angulación/angulaciones, se para, se realiza un bloqueo durante un tiempo, y después, se continúa el movimiento también a ritmo rápido. El autor concretamente en su variante más específica sugiere usar tiempos de bloqueo de 2 segundos, y cargas correspondientes al 60% de la fuerza máxima concéntrica en las dominadas. En este &lt;a href="http://vimeo.com/43177852" target="_blank"&gt;vídeo (del minuto 3:25 al 3:50)&lt;/a&gt; tenéis un ejemplo.&lt;/span&gt;&lt;/blockquote&gt;
&lt;br /&gt;
ESTUDIO DE EFECTOS&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;No he encontrado ningún estudio&amp;nbsp;que haya valorado el efecto&lt;/b&gt;&amp;nbsp;de este tipo de dominadas sobre la fuerza máxima en dominadas, la fuerza resistencia en dominadas, la potencia en un ejercicio específico como el campus, o el rendimiento en escalada en general.&lt;br /&gt;
Teóricamente, &amp;nbsp;al guardar gran parecido con el gesto de tracción-bloqueo que realizamos escalando, podría ser interesante utilizarlo. Pero queda por ver para qué y cómo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
¿PARA QUÉ OBJETIVO PODEMOS UTILIZAR ESTE MÉTODO?&lt;br /&gt;
Para responder, conviene tener en cuenta varios hechos:&lt;br /&gt;
Obviamente,&amp;nbsp;&lt;b&gt;la deceleración que se hace&lt;/b&gt;&amp;nbsp;para frenar el movimiento y bloquear, va en contra del desarrollo de esa fuerza explosiva de tracción que estaba teniendo lugar previamente.&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-mb87qm5tCDE/UP1AEKLY5PI/AAAAAAAADjE/xSRefbwqZYw/s1600/Lega+en+Supertitte+7A+,+Bayuela.+Foto+Carles+de+Diego+-+fuente+carlesdediego_blogspot_com+-+biceps,+invertidos,+bloque,+granito,+mu%C3%B1eca.jpg" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="https://lh3.ggpht.com/-mb87qm5tCDE/UP1AEKLY5PI/AAAAAAAADjE/xSRefbwqZYw/s1600/Lega+en+Supertitte+7A+,+Bayuela.+Foto+Carles+de+Diego+-+fuente+carlesdediego_blogspot_com+-+biceps,+invertidos,+bloque,+granito,+mu%C3%B1eca.jpg" width="213" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;Lega en Supertitte, Bayuela. Foto: Carles de Diego - Fuente &lt;a href="http://carlesdediego.blogspot.com.es/2012/12/despellejamiento-en-castillo-de-bayuela.html" target="_blank"&gt;carlesdediego.blogspot.com&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;b&gt;En segundo lugar, &lt;/b&gt;si una vez realizado dicho bloqueo, tuviéramos que seguir traccionando de forma explosiva, tendremos en cuenta algo que observaron&amp;nbsp;, Tihanyi et col (1989) y Van Cutsem y Duchauteu (2005):&amp;nbsp;Que realizar una&amp;nbsp;&lt;b&gt;contracción isométrica previa a una dinámica, afecta a la capacidad de producir fuerza por unidad de tiempo (RFD = rate of force development) de esta última.&amp;nbsp;&lt;/b&gt;Es decir, el valor de esa fuerza explosiva posterior sería menor que si no se hubiera realizado previamente esa contracción isométrica.&lt;br /&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-AEDlMncbozg/UP1CEFCiyGI/AAAAAAAADjY/unu3uuusHC8/s1600/Mery+en+Valle+de+Rosas,+8a+,+Cuenca+-+Foto+por+Javipec+-+Fuente+javipec_blogspot_com+-+chicas,+cuenca,+placa,+invertido,+equilibrio.jpg" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="207" src="https://lh3.ggpht.com/-AEDlMncbozg/UP1CEFCiyGI/AAAAAAAADjY/unu3uuusHC8/s1600/Mery+en+Valle+de+Rosas,+8a+,+Cuenca+-+Foto+por+Javipec+-+Fuente+javipec_blogspot_com+-+chicas,+cuenca,+placa,+invertido,+equilibrio.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;Mery en Valle de Rosas, 8a+, Cuenca - Foto:&lt;a href="http://www.javipec.blogspot.com.es/2012/10/cuenca-mery-valle-de-rosas.html" target="_blank"&gt; javipec&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;b&gt;En tercer lugar, en cuanto al desarrollo de la propia fuerza de bloqueo&lt;/b&gt;, y siempre a falta de estudios que lo hayan comprobado, parece lógico pensar que si queremos aumentar la fuerza máxima o la explosiva de bloqueo, sea más efectivo hacerlo aisladamente usando sólo bloqueos, en vez de combinarlos con tracciones. La razón es que el&lt;b&gt; control de la carga se puede dificultar&lt;/b&gt; al estar trabajando con dos tipos de contracción, ya que cada uno requiere el uso de diferente carga absoluta y tiempo de ejecución.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Por tanto, sobre todo para el desarrollo de la fuerza máxima (usando más de 1RM), explosiva, y resistencia a la tracción, &lt;b&gt;parecen ser más efectivos los métodos dinámicos&lt;/b&gt;; y por otra, para la fuerza máxima, explosiva, y de resistencia en el bloqueo, los métodos estáticos.&lt;br /&gt;
Sin embargo, lógicamente, &lt;b&gt;para lo que sí podría ser efectivo este método,&lt;/b&gt; sería para mejorar la capacidad de&lt;b&gt; pasar rápida y eficazmente de una contracción dinámica (tracción), a una estática (bloqueo), y viceversa&lt;/b&gt;. Capacidad que, como sabemos, tiene lugar continuamente en nuestro deporte.&lt;br /&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-_52txOmd-a4/UPwrV4enUFI/AAAAAAAADho/3c5pxYclk6Q/s1600/Oscar+Martinez++La+socoupe+7c++chironico,+Suiza+-+foto+por+13+-+bloqueo,+techo,+boulder,+fuerza+explosiva.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="264" src="https://lh3.ggpht.com/-_52txOmd-a4/UPwrV4enUFI/AAAAAAAADho/3c5pxYclk6Q/s320/Oscar+Martinez++La+socoupe+7c++chironico,+Suiza+-+foto+por+13+-+bloqueo,+techo,+boulder,+fuerza+explosiva.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;Oscar Martinez en La Soucoupe, 7C+, Chironico, Suiza - Foto: Joseba Saiz. Fuente: facebook oscar&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;span style="font-size: large;"&gt;&lt;span style="font-size: large;"&gt;Objetivo&lt;span style="font-size: large;"&gt;s d&lt;span style="font-size: large;"&gt;e&lt;span style="font-size: large;"&gt;&amp;nbsp;Entrenamiento en&amp;nbsp;&lt;span style="font-size: large;"&gt;la Capac&lt;span style="font-size: large;"&gt;idad de Mejora del&lt;span style="font-size: large;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: large;"&gt;&lt;span style="font-size: large;"&gt;Bloqueo&lt;span style="font-size: large;"&gt;&lt;span style="font-size: large;"&gt;&lt;span style="font-size: large;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;R&lt;span style="font-size: small;"&gt;esumien&lt;span style="font-size: small;"&gt;do, y&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; con el fin de que nos pueda servir para establecer prioridades y elegir metodología de entrenamiento en nuestra planificación, podríamos establecer diferentes objetivos de entrenamiento, o qué diferentes efectos podemos buscar dentro de la mejora de la capacidad de bloqueo:&lt;br /&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Fuerza máxima de bloqueo&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Fuerza explosiva de bloqueo&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Capacidad de cambiar rápida y eficazmente de tracción a bloqueo y viceversa &lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Resistencia específica al gesto de tracción+bloqueo&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
Las dos últimas, ya hemos comentado en qué consisten, y de la primera nos podemos hacer una idea, pero &lt;b&gt;y la fuerza explosiva en el bloqueo? ¿No es contradictorio que haya "explosividad" en un gesto estático? ¿Qué quiere decir esto?&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-hK401wKYrEY/UP06JW_vkEI/AAAAAAAADic/7_gu9Lnk72o/s1600/Explosive+Isometrics+push+or+pull+-+source+articleseliteftscom.jpg" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="188" src="https://lh3.ggpht.com/-hK401wKYrEY/UP06JW_vkEI/AAAAAAAADic/7_gu9Lnk72o/s1600/Explosive+Isometrics+push+or+pull+-+source+articleseliteftscom.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;En este ejercicio de Isom&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;étricos explosivos&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;, se trata de &lt;span style="font-size: x-small;"&gt;int&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;entar e&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;mpujar&lt;span style="font-size: x-small;"&gt; la barra contr&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;a los topes, o traccionar de ella de una forma expl&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;osiva&lt;/span&gt; &lt;span style="font-size: x-small;"&gt;. &lt;/span&gt;Fuente:&lt;span style="font-size: x-small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://articleselitefts.com/"&gt;articleselitefts.com&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: large;"&gt;Los isométricos explosivos y lentos: bloqueos explosivos y lentos o máximos&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Como
 dicen Verkhosansky y Siff (2000) sería muy reduccionista a la vez que 
incorrecto hablar simplemente de que una contracción isométrica es 
aquella en la que se mantiene una acción muscular estática durante un 
tiempo determinado.&amp;nbsp;Si estudiamos gráficamente una acción isométrica 
máxima hasta la fatiga contra una resistencia inamovible, observamos que
 la fuerza aplicada va cambiando a largo del tiempo en forma curvilínea. A este gráfico, lo llamamos curva fuerza-tiempo (curva f-t). En ella 
distinguimos diferentes fases:&lt;br /&gt;
&lt;div&gt;
&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;b&gt;1- Fase de ataque:&lt;/b&gt;&amp;nbsp;El
 músculo va incrementando su tensión desde el reposo, hasta conseguir un
 pico máximo de fuerza &lt;b&gt;(PMF)&lt;/b&gt;. Se ha comprobado que esa fuerza isométrica
 máxima, normalmente se alcanza como mínimo, a los 0,8-1 segundos&lt;span style="background-color: white;"&gt;.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-BnE2czj4D98/UOyb3nhoO4I/AAAAAAAADhA/EsVbLjuupz8/s1600/Ejemplo+de+curva+f-t+-Hakkinen,+Alen+y+Komi,+1984-+de+Gonzalez-Badillo+y+Gorostiaga+1997.jpg" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;img border="0" height="188" src="https://lh3.ggpht.com/-BnE2czj4D98/UOyb3nhoO4I/AAAAAAAADhA/EsVbLjuupz8/s400/Ejemplo+de+curva+f-t+-Hakkinen,+Alen+y+Komi,+1984-+de+Gonzalez-Badillo+y+Gorostiaga+1997.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;Ejemplo de 
curva f-t. La fuerza explosiva máxima (RFD máx. = Maximal Rate of force 
development ) se consigue alrededor del 30% del PMF (pico máximo de 
fuerza), o más o menos a los 100-150ms. El PMF se suele alcanzar a los 
800-100ms (Hakkinen, Alen y Komi, 1984 en González-Badillo y Gorostiaga,
 1997)&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;Otro aspecto a resaltar en 
esta fase, es que hay un momento, que coincide con la máxima pendiente 
de la curva f-t, en el que la relación entre la fuerza producida, y el 
tiempo en conseguirla, es la mejor de todas. Ese es el valor de la&amp;nbsp;&lt;b&gt;fuerza explosiva máxima, o la mayor cantidad de fuerza generada en un movimiento dado, o en otras palabras, el pico de fuerza que se ha conseguido generar en el menor tiempo posible&lt;/b&gt;. Normalmente se consigue a unos 0,10-0,15 segundos, y representa alrededor del 30% del PMF (máx RFD en el gráfico superior).&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;Por otra parte, llamamos &lt;b&gt;fuerza explosiva inicial&lt;/b&gt;,
 a la producida en los primeros 30 ms, y es la que determina la 
velocidad del movimiento cuando hablamos de una contracción dinámica. 
Estos números, &lt;a href="http://eva-lopez.blogspot.com/2012/09/entrenamiento-de-bloqueos-iii-realmente.html" target="_blank"&gt;¿no os suenan de la entrada anterior?&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-Ir3R2XqZXWE/UP1E0qjvSZI/AAAAAAAADjs/MOwmSsiGQhU/s1600/Nacho+Sanchez+en+Memento,+8C+-+Silvretta,+Suiza+-+Foto+por+Rebeca+Morillo+-+Fuente+nacho-boulder_blogspot_com+-+bloque,+lanzamientos,+fuerza+impulso,+vuelo,+aterrizaje,+bloqueo+y+traccion.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="240" src="https://lh3.ggpht.com/-Ir3R2XqZXWE/UP1E0qjvSZI/AAAAAAAADjs/MOwmSsiGQhU/s1600/Nacho+Sanchez+en+Memento,+8C+-+Silvretta,+Suiza+-+Foto+por+Rebeca+Morillo+-+Fuente+nacho-boulder_blogspot_com+-+bloque,+lanzamientos,+fuerza+impulso,+vuelo,+aterrizaje,+bloqueo+y+traccion.JPG" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Nacho Sanchez en Memento, 8C&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;, &lt;/span&gt;Silvretta&lt;span style="font-size: x-small;"&gt; (&lt;/span&gt;Suiza)&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;.&lt;/span&gt; Foto&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;: &lt;/span&gt;Rebeca Morillo&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;. &lt;/span&gt;Fuente: &lt;/span&gt;&lt;a href="http://nacho-boulder.blogspot.com.es/2012/10/memento.html" target="_blank"&gt;Blog de Nacho&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;2- Fase de resistencia:&lt;/b&gt;&amp;nbsp;Mantenimiento de máxima fuerza. Puede durar aproximadamente entre 3-6 segundos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;3-Fase de decadencia:&lt;/b&gt;&amp;nbsp;Disminución de fuerza debido a la fatiga.&lt;br /&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-GIFYavum6MM/T-cFrs_a8xI/AAAAAAAACx0/rR-pZOcLM10/s1600/curve+Explosive-Isometrics.jpg" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;img border="0" height="192" src="https://lh3.ggpht.com/-GIFYavum6MM/T-cFrs_a8xI/AAAAAAAACx0/rR-pZOcLM10/s320/curve+Explosive-Isometrics.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;Curva de la RFD de los isométricos rápidos, o explosivos; y los lentos o máximos&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
Según
 esto, tendremos contracciones isométricas rápidas o explosivas, en las 
que&lt;b&gt; la "Fase de ataque" es corta, y la fuerza producida por unidad de 
tiempo (RFD o fuerza explosiva) es muy alta&lt;/b&gt;, pero como contrapartida, en ellas no nos "da tiempo" a 
alcanzar nuestra máxima fuerza (PMF); y por el contrario, en las &lt;b&gt;isométricas lentas o 
máximas, la Fase de ataque es más larga, la fuerza explosiva menor, pero como contrapartida, en ellas podemos llegar a alcanzar &amp;nbsp;la máxima fuerza isométrica&lt;/b&gt;. Usar una u otra, dependerá no sólo de la técnica implicada en cada movimiento de escalada, sino también de nuestro estilo de escalada, del ángulo de escalada, del tamaño de los cantos y nuestra fuerza de dedos (si no nos quedamos de los cantos, no nos da tiempo a desarrollar mucha fuerza en la tracción, ni en el bloqueo) e incluso, de nuestra composición muscular, o nuestra forma de entrenar.&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;b&gt;Y ahora,&amp;nbsp;&lt;span style="background-color: white;"&gt;si &lt;/span&gt;tienes
 amplia experiencia en &lt;span style="font-size: small;"&gt;escalada&lt;span style="font-size: small;"&gt; en g&lt;span style="font-size: small;"&gt;eneral, del &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;entrenamiento&lt;/b&gt; de la fuerza del tren superior en especial (más
 de 3 años), un elevado nivel de tracción (nº máximo dominadas en torno a
 15 o 20, y una fuerza máxima, p.ej. que te permite hacer unas 5 dominadas con más de 10
 kilos), ninguna lesión o debilidad previa a nivel de codos, &lt;b&gt;y tienes claro a 
partir de&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;b&gt;toda esta información 
aportada, que es beneficioso&lt;/b&gt; entrenar esta acción muscular en alguna de 
sus variantes porque es un factor limitante para ti,&lt;/span&gt;&amp;nbsp;te voy a proponer algunos ejercicios.&lt;br /&gt;
Pero&lt;span style="background-color: white;"&gt; eso, ya será en la siguiente entrada.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div&gt;
&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;REFERENCIAS&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="background-color: white; font-size: x-small;"&gt;&lt;span style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="text-align: center;"&gt;Cometti, G. (2000): Los métodos modernos de musculación. Paidotribo&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: inherit;"&gt;&lt;span style="color: black; font-size: x-small;"&gt;Chiu, L.Z., Fry, A.C., Weiss, L.W., Schilling, B.K.,
 Brown, L.E., &amp;amp; Smith, S.L. (2003). Postactivation potentiation 
response in athletic and recreationally trained individuals. Journal of 
Strength and Conditioning Research. 17(4), 671-677.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="background-color: white; font-size: x-small;"&gt;Ebben, W. P., Watts, P. B., 
Jensen, R. L. and Blackard, D. O. (2000): EMG and kinetic analysis of 
complex training exercise variables. Journal of Strength and 
Conditioning Research 14(4), 451-456.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="background-color: white; font-size: x-small;"&gt;Ebben, W. P. (2002): Complex training: A brief review. Journal of Sports Science and Medicine 1, 42-46&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="background-color: white; font-size: x-small;"&gt;&lt;span style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="text-align: center;"&gt;Fleck
 SJ, Kraemer WJ (1997). Fleck SJ, Kraemer WJ (2004): Designing 
Resistance Training Programs, ed 2. Designing Resistance Training 
Programs. Human Kinetics Publishers&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;French, DN, Kraemer, J, Cooke CB (2003) Changes in Dynamic Exercise Performance Following a Sequence of Preconditioning Isometric Muscle Actions. Journal in Strength and Co&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;ndi&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;tioning Research, 17(4), 678-685&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Gentil, P., Oliveira, E., y Bottaro, M (2006): Time under Tension and Blood Lactate Response during Four Different Resistance Training Methods. Journal of Physiological Anthropology; 25(5): 339–344&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="background-color: white; font-size: x-small;"&gt;&lt;span style="text-align: center;"&gt;Giorgi A., Wilson GJ, Weatherby RP (1998) Functional isometric training: its effects on the development of muscular function and the endocrine system over an 8- week training period. Journal of Strength and Conditioning Research, 12, 18-25&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="background-color: white; font-size: x-small;"&gt;&lt;span style="text-align: center;"&gt;González
 Badillo JJ, Gorostiaga Ayestarán E. (1995) Fundamentos del 
entrenamiento de la fuerza. Aplicación al alto rendimiento deportivo. 
Zaragoza: INDE; 1995.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white; font-size: x-small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="background-color: white; font-size: x-small;"&gt;&lt;span style="text-align: center;"&gt;Gonzalez Badillo y Ribas, J (1996): Fundamentos del entrenamiento de la fuerza. Inde&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="background-color: white; font-size: x-small;"&gt;&lt;span style="text-align: center;"&gt;González-Badillo,
 JJ, y Izquierdo, M. (2008): Evaluación de la fuerza en el control del 
entrenamiento y el rendimiento deportivo. En Izquierdo, M. (editor); 
Biomecánica y Bases Neuromusculares de la Actividad Física y el Deporte.
 Panamericana&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="background-color: white; font-size: x-small;"&gt;&lt;span style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="text-align: center;"&gt;Hamada,
 T., Sale, D.G., MacDougall, J.D., Tarnopolsky, M.A. (2000): 
Postactivation potentiation, fiber type, and twitch contraction time in 
human knee extensor muscles. J Appl Physiol, 88: 2131–2137&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="background-color: white; font-size: x-small;"&gt;&lt;span style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="text-align: center;"&gt;Jackson,
 A.; Jackson, T., Hnatek, J., y West, J. (1985): Strength development: 
Using functional isometrics in an isotonic strength training program. 
Res. Q. Exerc. Sport, 56:234–237.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="background-color: white; font-size: x-small;"&gt;&lt;span style="text-align: center;"&gt;Keogh, J.W.L., Wilson, G.J., y Weatherby, R.P. (1999): A Cross-Sectional Comparison of Different Resistance Training Techniques in the Bench Press. Journal of Strength and Conditioning Research, 13(3), 247–258&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="background-color: white; font-size: x-small;"&gt;&lt;span style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="text-align: center;"&gt;O’Shea,
 K.L., y O’Shea, J.P. (1989):&amp;nbsp; Functional isometric weight training: Its
 effects on dynamic and static strength.J. Appl. Sport Sci. 
Res.3(2):30–33&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;span style="font-family: inherit;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;Rixon, K.P., Lamont, H.S., &amp;amp; Bemden, M.G. 
(2007). Influence of type of muscle contraction, gender, and lifting 
experience on postactivation potentiation performance. Journal of 
Strength and Conditioning Research, 21(2), 500-505.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;
        &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="background-color: white; font-size: x-small;"&gt;&lt;span style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="text-align: center;"&gt;Tihanyi
 J, Bosco C, Fekete G, Apor G (1989) The effect of muscle structure and 
training conditions on the rate of torque development. Review of the 
Hungarian University of Physical Education, Budapest, 185-198&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="background-color: white; font-size: x-small;"&gt;&lt;span style="text-align: center;"&gt;Zatsiorsky VM, Kraemer WJ (2004) Science and Practice of Strength Training-2nd edition. Human Kinetics&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="background-color: white; font-size: x-small;"&gt;&lt;span style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="text-align: center;"&gt;Van
 Cutsem, M., y Duchateau, J. (2005). Preceding muscle activity 
influences motor unit discharge and rate of torque development during 
ballistic contractions in humans. The Journal of Physiology, 562(2), 
635-644.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="background-color: white; font-size: x-small;"&gt;&lt;span style="text-align: center;"&gt;Verkhoshansky, Y., y Siff, M. C. (2004). Superentrenamiento.Madrid. Paidotribo.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;div class="feedflare"&gt;
&lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?a=0-EYq-IODBU:O5vJu6CY-3k:4cEx4HpKnUU"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?i=0-EYq-IODBU:O5vJu6CY-3k:4cEx4HpKnUU" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?a=0-EYq-IODBU:O5vJu6CY-3k:63t7Ie-LG7Y"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?d=63t7Ie-LG7Y" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/eva-lopezblogspotcom/~4/0-EYq-IODBU" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://eva-lopez.blogspot.com/feeds/7811602424781273780/comments/default" title="Enviar comentarios" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://eva-lopez.blogspot.com/2013/01/entrenamiento-del-bloqueo-iv-revision.html#comment-form" title="8 comentarios" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/7524669774433678594/posts/default/7811602424781273780?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/7524669774433678594/posts/default/7811602424781273780?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/eva-lopezblogspotcom/~3/0-EYq-IODBU/entrenamiento-del-bloqueo-iv-revision.html" title="Entrenamiento de Bloqueos (IV). Revisión de algunos Métodos, e introducción a los bloqueos explosivos" /><author><name>Eva López</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09605517866148791941</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="32" height="24" src="http://1.bp.blogspot.com/_59K4PPk0AuE/S6CenYB5gmI/AAAAAAAABN0/wUYtLWUIaEc/S220/2005.05.09-13.10.14-+eva3+-+cuenca.jpg" /></author><thr:total>8</thr:total><feedburner:origLink>http://eva-lopez.blogspot.com/2013/01/entrenamiento-del-bloqueo-iv-revision.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;DUAMRnszeSp7ImA9WhBTEk8.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-7524669774433678594.post-1669895110885758211</id><published>2012-12-28T11:01:00.002+01:00</published><updated>2013-02-07T10:03:07.581+01:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2013-02-07T10:03:07.581+01:00</app:edited><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Tipos de agarre" /><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Fuerza de dedos" /><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Ejercicios" /><title>Entrenamiento de la Fuerza en Pinza en Escalada. ¿Es correcto entrenarla con Suspensiones?</title><content type="html">&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href="http://en-eva-lopez.blogspot.com.es/2013/02/training-pinch-strength-for-climbing.html" target="_blank"&gt;English version&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mientras termino la serie de bloqueos que iniciamos hace meses, vamos a hablar de un tema que planteó hace un tiempo un lector de la versión inglesa de este blog:&lt;br /&gt;
&lt;blockquote class="tr_bq"&gt;
&lt;i&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Hola Eva,&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/blockquote&gt;
&lt;blockquote class="tr_bq"&gt;
&lt;i&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;En primer lugar: gracias por este gran blog! Es muy interesante leer sobre tus investigaciones y &amp;nbsp;consejos de entrenamiento.&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;
&lt;i&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Me gustaría saber qué opinas sobre cómo desarrollar la fuerza en pinza. No sabemos mucho de ello y sin embargo, en la práctica creo que es un tipo de agarre muy importante. La fuerza del pulgar no se trabaja bien con los ejercicios estandard de dedos como las suspensiones, el campus, etc. ¿Cómo recomendarías tú entrenar la fuerza en pinza?&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;
&lt;i&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Un cordial saludo!&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;
&lt;i&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;a href="http://www.blogger.com/profile/04061181295231458726"&gt;Ragge&lt;/a&gt;&lt;a href="http://en-eva-lopez.blogspot.com/2012/05/dead-hang-training-on-small-edges.html?showComment=1346667224423#c8742957783118417496"&gt;September 3, 2012 12:13 PM&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/blockquote&gt;
Hola Ragge,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gracias por tu comentario. En realidad, llevo tiempo queriendo comentar algo al respecto, así que ahora voy a aprovechar tu pregunta para ello.&lt;br /&gt;
En primer lugar, tienes toda la razón. No es un tema del que haya mucha información, y por otra parte, como bien dices, &lt;b&gt;el mejor medio para entrenar la pinza, tal vez no sea&lt;/b&gt; con suspensiones en una multipresa. Bueno...mejor dicho, podríamos hacerlo. Pero veamos cómo:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: large;"&gt;¿Cómo podríamos entrenar correctamente la fuerza en pinza colgándonos de una pinza de orientación vertical?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;b&gt;La postura ideal no sería&lt;/b&gt; colgarnos debajo para hacer suspensiones con brazos estirados como hacemos con regletas o bidedos. Tendríamos que colgarnos de tal modo que nuestra &lt;b&gt;muñeca quedara&amp;nbsp;en posición natural&lt;/b&gt; (15º-30º de extensión, Irmhan, 2001), el &lt;b&gt;antebrazo en posición neutra&lt;/b&gt; (ni supinado, ni pronado, sino con pulgar hacia arriba) (McGorry and Lin, 2007), y &lt;b&gt;nuestros brazos por delante del tronco y pegados&lt;/b&gt; a él. Estas características, junto a un ángulo ideal de &lt;b&gt;flexión de hombros de 45º-135º&lt;/b&gt;, permitirá aplicar máxima fuerza en este agarre&amp;nbsp;(Kong y col., 2011)&lt;br /&gt;
&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-D5pDa3diXhY/UES1cXlozaI/AAAAAAAADAc/hhXUQWzGMrI/s1600/Pinza+clic+famobil.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="https://lh3.ggpht.com/-D5pDa3diXhY/UES1cXlozaI/AAAAAAAADAc/hhXUQWzGMrI/s320/Pinza+clic+famobil.JPG" width="238" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
La &lt;b&gt;postura ideal sería&lt;/b&gt; parecida a esta:&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://www.alkavadlo.com/wp-content/uploads/2010/04/MG_5015.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="212" src="http://www.alkavadlo.com/wp-content/uploads/2010/04/MG_5015.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;b&gt;O como mínimo, esta otra&lt;/b&gt;&amp;nbsp;en la que orientáramos la palma hacia arriba y flexionaríamos los brazos para que el pulgar pudiera hacer fuerza por oposición al resto de dedos:&lt;br /&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_7swR-DHALm8/TGK5KNWaAtI/AAAAAAAAAZg/CEFL3rYbQT4/s1600/GripRaferbox2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="https://lh3.ggpht.com/_7swR-DHALm8/TGK5KNWaAtI/AAAAAAAAAZg/CEFL3rYbQT4/s320/GripRaferbox2.jpg" width="296" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption"&gt;&lt;div style="text-align: start;"&gt;
&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;David Horne &amp;nbsp;y Jedd Johnson (UK) establecieron el record mundial con una marca de 116.11&amp;nbsp;kg!! Fuente:&amp;nbsp;&lt;a href="http://www.strongergripblog.com/2010/08/world-class-pinch-strength.html"&gt;http://www.strongergripblog.com/2010/08/world-class-pinch-strength.html&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: large;"&gt;Prevención de lesiones&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
Con una postura correcta, también evitaríamos lesiones, como por ejemplo la&amp;nbsp;&lt;b&gt;Tendinitis de Quervain,&lt;/b&gt;&amp;nbsp;que podría surgir por el sobreuso de los músculos del pulgar mientras mantenemos una posición de excesiva flexión cubital tal y como ocurriría al colgarnos de una pinza vertical.&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-uHMYlNWTVKw/UJ15mtywsSI/AAAAAAAADIA/JgPDpuhCMyg/s1600/tenosinovitis+quervain.gif" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"&gt;&lt;img border="0" height="207" src="https://lh3.ggpht.com/-uHMYlNWTVKw/UJ15mtywsSI/AAAAAAAADIA/JgPDpuhCMyg/s320/tenosinovitis+quervain.gif" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-dCU-kZVFVGE/UJ15yRyZXJI/AAAAAAAADII/Zgn7EG8_054/s1600/Jason+Kehl+-+pinch+in+hangboard+-+sourceDPMclimbing+-+flexion+cubital.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="213" src="https://lh3.ggpht.com/-dCU-kZVFVGE/UJ15yRyZXJI/AAAAAAAADII/Zgn7EG8_054/s320/Jason+Kehl+-+pinch+in+hangboard+-+sourceDPMclimbing+-+flexion+cubital.JPG" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Jason Kehl&amp;nbsp;seguramente tal vez minimice el riesgo de lesión gracias a poseer una gran fuerza corporal y de pinza como para fijar la posición de hombros y de codos adecuada mientras usa una intensidad relativa útil para él. Fuente:&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://jasonkehl.dpmblogs.com/"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;http://jasonkehl.dpmblogs.com/&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;span style="font-size: large;"&gt;¿Y colgarnos de pinzas con orientación diagonal?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
En este caso, tendríamos también el inconveniente de que en vez de trabajar la fuerza del pulgar por fuerza en oposición contra los otros dedos, más bien nos&amp;nbsp;estaríamos&amp;nbsp;&lt;b&gt;aprovechando casi exclusivamente del exceso de la fricción generada por el roce de la piel&amp;nbsp;&lt;/b&gt;sobre todo del &lt;b&gt;meñique&lt;/b&gt;, y en algunos casos, de la propia &lt;b&gt;articulación &lt;/b&gt;de este dedo contra la superficie de la presa. La consecuencia sería que "&lt;b&gt;falsearíamos&lt;/b&gt;" la intensidad, y el efecto del entrenamiento sería dudoso. Además, someteríamos a una elevada carga tanto al meñique, como a la muñeca respecto a los demás dedos.&lt;br /&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-cUOcvNDp4UQ/UETPmnD6U8I/AAAAAAAADBE/OMOb2661hvQ/s1600/pinch+in+hangboard+-+source+rockclimbingcom.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="240" src="https://lh3.ggpht.com/-cUOcvNDp4UQ/UETPmnD6U8I/AAAAAAAADBE/OMOb2661hvQ/s320/pinch+in+hangboard+-+source+rockclimbingcom.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;Fuente:&amp;nbsp;&lt;a href="http://rockclimbing.com/"&gt;Rockclimbing.com&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;span style="font-size: large;"&gt;¿Entonces, cómo entrenar la pinza en una tabla de entrenamiento, de un modo seguro?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A la vista de estos datos, para cumplir esas angulaciones en hombros, antebrazo y muñeca, tendríamos&amp;nbsp;que:&lt;br /&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li&gt;&lt;b&gt;Ser auténticos gimnastas &lt;/b&gt;(como Kris en la foto inferior). Además, es una excelente idea para unir el trabajo de la pinza al de dorsal ancho, y&amp;nbsp;&lt;a href="http://www.selfcoachedclimber.com/2012/09/front-levers-and-climbing/" target="_blank"&gt;a la fuerza global corporal, sobre todo la de los músculos&lt;/a&gt;&amp;nbsp;de la zona central (abdominales, oblicuos, transverso,&amp;nbsp;lumbares,&amp;nbsp;glúteos&amp;nbsp; para conseguir hacer la plancha, pero está claro que es algo que no está a la altura de cualquiera.&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-IFTNOocX6B8/UETAisE2gtI/AAAAAAAADAw/nn8-ixwihV4/s1600/Kris+Hampton+en+Hangboard+-+review+hangboard+of+DRCC+powercompanyclimbingcom.jpeg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="https://lh3.ggpht.com/-IFTNOocX6B8/UETAisE2gtI/AAAAAAAADAw/nn8-ixwihV4/s320/Kris+Hampton+en+Hangboard+-+review+hangboard+of+DRCC+powercompanyclimbingcom.jpeg" width="211" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;Kis Odub Hampton sí puede entrenar la pinza en una multipresa. Fuente:&amp;nbsp;&lt;a href="http://www.powercompanyclimbing.com/2011/03/review-v512-hangboard-from-detroit-rock.html" target="_blank"&gt;www.powercompanyclimbing.com&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;b&gt;Colgarnos de unas pinzas&lt;/b&gt; que estuvieran justo en la parte inferior de la tabla y&lt;b&gt; orientadas hacia el suelo&lt;/b&gt;, o de&amp;nbsp;&lt;b&gt;algún equipamiento especial&lt;/b&gt; (como el de la foto inferior) siempre y cuando colocáramos las &lt;b&gt;manos en postura adecuada para hacer realmente fuerza en pinza&lt;/b&gt; (palma dirigida hacia arriba o delante, y pulgar en oposición a los dedos), y c&lt;b&gt;olocáramos el cuerpo&lt;/b&gt; como hemos mencionado antes. Podemos conseguirlo apoyando los pies en un par de presas pequeñas que colocáramos en una pared delante, o a un nivel más básico, simplemente apoyando los pies en el suelo:&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-SEDGITm-IeM/UNxCP4mexmI/AAAAAAAADak/47oNqmbSsBI/s1600/20121214_pinch+strength+training.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="https://lh3.ggpht.com/-SEDGITm-IeM/UNxCP4mexmI/AAAAAAAADak/47oNqmbSsBI/s320/20121214_pinch+strength+training.jpg" width="228" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;Probando las Power Balls en el &lt;a href="http://www.theclimb.es/" target="_blank"&gt;The Climb (Alcorcón, Madrid)&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: large;"&gt;Ergonomía y Anatomía funcional de la Pinza&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
Mientras que en el agarre de &lt;b&gt;arqueo, el dedo que aplica más fuerza es el índice&lt;/b&gt;, y &lt;b&gt;en el de extensión, y en la prensión palmar&lt;/b&gt; (columnas redondeadas de canto), es el dedo &lt;b&gt;medio &lt;/b&gt;(Quaine y col., 2003; Fuss y Niegl, 2007); en el de pinza "pura", según estudios de ergonomía de la pinza, aparte del &lt;b&gt;pulgar&lt;/b&gt;, es el &lt;b&gt;dedo índice el que más porcentaje de fuerza aplica&lt;/b&gt; en este agarre, representando el 35% de la fuerza global generada por toda la mano&amp;nbsp;(Robert et al, 1992). En escalada, en algún tipo de pinza también sería determinante el meñique. No tanto por la fuerza que puede aplicar, sino por&amp;nbsp;la estabilidad del agarre.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style="text-align: center;"&gt;&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-HS3MGOEApgk/UJ1FbCuFahI/AAAAAAAADGY/v3c0Op4m5W8/s1600/Movilidad+pulgar.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="215" src="https://lh3.ggpht.com/-HS3MGOEApgk/UJ1FbCuFahI/AAAAAAAADGY/v3c0Op4m5W8/s320/Movilidad+pulgar.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Fuente: Kapandji (2007)&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="text-align: center;"&gt;La pinza es un movimiento extraordinariamente complejo y preciso que se lleva a cabo gracias a la &lt;b&gt;intervención coordinada de hasta 8 músculos diferentes&lt;/b&gt; que permiten&amp;nbsp;varios tipos de pinza:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-mW8HIEMGt_I/UKeC3GujKcI/AAAAAAAADMM/sbHevIFLC04/s1600/finger+press+-+grip+types-+source+ccohs_ca_diseases_cr.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="https://lh3.ggpht.com/-mW8HIEMGt_I/UKeC3GujKcI/AAAAAAAADMM/sbHevIFLC04/s1600/finger+press+-+grip+types-+source+ccohs_ca_diseases_cr.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-5cJ-fO9AVhk/UKeADBnOifI/AAAAAAAADLY/v-C8opcFT1Y/s1600/Three-jaw+chuck+pinch+-+grip+types.jpg" imageanchor="1"&gt;&lt;img border="0" height="141" src="https://lh3.ggpht.com/-5cJ-fO9AVhk/UKeADBnOifI/AAAAAAAADLY/v-C8opcFT1Y/s200/Three-jaw+chuck+pinch+-+grip+types.jpg" width="200" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-WGIIOQky9i0/UKeAE2ZG11I/AAAAAAAADLo/DOwaQJPoSyY/s1600/lateral+pinch-+grip+type.gif" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="https://lh3.ggpht.com/-WGIIOQky9i0/UKeAE2ZG11I/AAAAAAAADLo/DOwaQJPoSyY/s1600/lateral+pinch-+grip+type.gif" /&gt;&amp;nbsp;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-2JMTrS846Vc/URNe0qYdpbI/AAAAAAAADvs/50itqrcTjx8/s1600/palm+pinch-+grip+type.gif" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="https://lh3.ggpht.com/-2JMTrS846Vc/URNe0qYdpbI/AAAAAAAADvs/50itqrcTjx8/s1600/palm+pinch-+grip+type.gif" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-7U4SXgXHE9s/UKeAFSB2gNI/AAAAAAAADLw/I7MLxEq-3HU/s1600/pulp+pinch-+grip+type.gif" imageanchor="1" style="clear: left; display: inline !important; margin-bottom: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="https://lh3.ggpht.com/-7U4SXgXHE9s/UKeAFSB2gNI/AAAAAAAADLw/I7MLxEq-3HU/s1600/pulp+pinch-+grip+type.gif" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;span style="font-size: large; text-align: center;"&gt;Los 8 músculos del pulgar&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="text-align: center;"&gt;Por ejemplo, &lt;b&gt;en una pinza a un plano con todos los dedos&lt;/b&gt;, la acción de los lumbricales e interóseos, será fundamental para literalmente "estrujarla" y poder sostenernos de ella. Y en según qué tipo de pinzas, también intervendrán más unos&lt;a href="http://www.eatonhand.com/mus/mus131.htm" target="_blank"&gt; músculos del pulgar&lt;/a&gt; que otros:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;span style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;span style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;- Aductor del pulgar: &lt;/b&gt;Aduce el dedo hacia la palma&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="text-align: center;"&gt;(ver figura inferior)&lt;/span&gt;&lt;span style="text-align: center;"&gt;, y es fundamental para oponer el pulgar hacia el meñique. Este músculo es el que se pone a prueba cuando sujetas una hoja de papel entre el pulgar y el 2º metacarpiano (el del índice). Su debilidad da lugar a no poder apretar el pulgar fuertemente contra el puño cerrado, por ejemplo, en puentes de roca o barras.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;span style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;- Abductor corto del pulgar:&amp;nbsp;&lt;/b&gt;para abarcar pinzas muy abiertas&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;span style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;- Oponente del pulgar&lt;/b&gt;: lo usamos cuando cogemos un lapiz, o para asir objetos firmemente entre pulgar y dedos, como por ejemplo, en puentes de roca, o columnas muy buenas&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;span style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;- Flexor largo&amp;nbsp;del pulgar:&lt;/b&gt;&amp;nbsp;flexiona la última falange, y es importante por ejemplo, para arquear pinzas pequeñas y estrechas&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;span style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;- Flexor corto del pulgar:&lt;/b&gt;&amp;nbsp;participa en la oposición del pulgar hacia los dedos pequeños, flexiona la articulación metacarpofalángica. Importante para pinzas estrechas, sobre todo con mucha profundidad (más de 8 cm)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b style="text-align: center;"&gt;- Abductor largo&amp;nbsp;del pulgar:&lt;/b&gt;&lt;span style="text-align: center;"&gt;&amp;nbsp;Importante para "elevar" el pulgar.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;span style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;- Extensor largo del&amp;nbsp;pulgar:&amp;nbsp;&lt;/b&gt;Se inserta en la falange distal del pulgar. Extiende la articulación interfalángica&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;span style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;- Extensor corto&amp;nbsp;del pulgar:&lt;/b&gt;&amp;nbsp;Se inserta en la base de la falange proximal del pulgar. Extiende la articulación metacarpiana. Se utiliza, por ejemplo, para pinzas laterales como la de la figura superior nº3&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-5vMjeJkO6NQ/UOVQjSIimgI/AAAAAAAADeg/ZIOLttEQY0U/s1600/acciones+musculares+pulgar+-+biomecanica+funcional+pulgar,+musculos+mano.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="177" src="https://lh3.ggpht.com/-5vMjeJkO6NQ/UOVQjSIimgI/AAAAAAAADeg/ZIOLttEQY0U/s320/acciones+musculares+pulgar+-+biomecanica+funcional+pulgar,+musculos+mano.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;Acciones del pulgar. Fuente: &lt;a href="http://introduccionalapm.blogspot.com.es/2011/05/articulacion-de-manos-y-dedos.html" target="_blank"&gt;Semiologia Osteoarticular&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style="text-align: center;"&gt;Topos estos datos implican que si queremos ir bien en este agarre, &lt;b&gt;debemos practicar con todos los tipos de presa de pinza posibles&lt;/b&gt;, en los que a la vez jugaríamos con distintas:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="text-align: center;"&gt;profundidades de agarre: para 1, 2 o 3 falanges.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="text-align: center;"&gt;orientaciones: pinza totalmente vertical, diagonal, etc.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="text-align: center;"&gt;formas o geometría: pinzas más o menos positivas, planas, redondeadas, caídas&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="text-align: center;"&gt;y anchura de la propia pinza: es la distancia entre pulgar y los otros dedos:&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-MKuV2MxaY1E/UKd_qERw2SI/AAAAAAAADLM/2W6yPyDfO30/s1600/07eva-lopez-white-zombie1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;img border="0" height="238" src="https://lh3.ggpht.com/-MKuV2MxaY1E/UKd_qERw2SI/AAAAAAAADLM/2W6yPyDfO30/s320/07eva-lopez-white-zombie1.jpg" width="320" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Eva López. White Zombie, 8c. Baltzola (Vizcaya)&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-ugzRqR3Imuk/UKey_wGkZ-I/AAAAAAAADN0/uTKmnoKljsA/s1600/pinch+lumbricales+plano+-+source+irrationalfitnesscom+-+tipos+pinza,+tipos+agarre,+fuerza+dedos+peke.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="https://lh3.ggpht.com/-ugzRqR3Imuk/UKey_wGkZ-I/AAAAAAAADN0/uTKmnoKljsA/s320/pinch+lumbricales+plano+-+source+irrationalfitnesscom+-+tipos+pinza,+tipos+agarre,+fuerza+dedos+peke.jpg" width="214" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;Fuente: &lt;a href="http://www.irrationalfitness.com/"&gt;www.irrationalfitness.com&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-f-EmrL-CEOQ/UOAFX3r9rYI/AAAAAAAADd4/B4G8CwU71n8/s1600/Ekhi,+El+Mito+Personal,+8A,+Albarracin+-+Foto+por+Jorge+Crespo,+Fuente+RecRock_es+-techo,+boulder,+pinza,+tipos+agarre,+bloqueo.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="225" src="https://lh3.ggpht.com/-f-EmrL-CEOQ/UOAFX3r9rYI/AAAAAAAADd4/B4G8CwU71n8/s320/Ekhi,+El+Mito+Personal,+8A,+Albarracin+-+Foto+por+Jorge+Crespo,+Fuente+RecRock_es+-techo,+boulder,+pinza,+tipos+agarre,+bloqueo.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;Ekhi en El Mito Personal, 8A, Albarracin (Teruel). Foto: Jorge Crespo Martínez. Fuente: &lt;a href="http://recrock.es/"&gt;recrock.es&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-O-_SRlA17wA/UOAMoV4gX0I/AAAAAAAADeM/PimaP3qLs5U/s1600/Marina+Cervello,+sector+chorreras+margalef+-+foto+jorge+crespo+-+fuente+recrock_es+-+pinzas,+escaladoras,+posicionamiento,+tipos+agarre.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="https://lh3.ggpht.com/-O-_SRlA17wA/UOAMoV4gX0I/AAAAAAAADeM/PimaP3qLs5U/s320/Marina+Cervello,+sector+chorreras+margalef+-+foto+jorge+crespo+-+fuente+recrock_es+-+pinzas,+escaladoras,+posicionamiento,+tipos+agarre.jpg" width="213" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;Marina Cervello en &amp;nbsp;Sector chorreras, Margalef (Tarragona). Foto: Jorge Crespo. Fuente: &lt;a href="http://recrock.es/"&gt;recrock.es&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;div&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-BBSV9haeefo/UETSPxjPqoI/AAAAAAAADBY/MTUDjrP1smw/s1600/pinch+grip+-+source+bodyweightculturecom.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="https://lh3.ggpht.com/-BBSV9haeefo/UETSPxjPqoI/AAAAAAAADBY/MTUDjrP1smw/s320/pinch+grip+-+source+bodyweightculturecom.jpg" width="214" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Fuente: &lt;a href="http://bodyweightculture.com/"&gt;bodyweightculture.com&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-mW8HIEMGt_I/UKeC3GujKcI/AAAAAAAADMM/sbHevIFLC04/s1600/finger+press+-+grip+types-+source+ccohs_ca_diseases_cr.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-QDQ_-X79Rac/UKeEmOhJIcI/AAAAAAAADMU/DXELSi70Vwg/s1600/Nalle+working+in+Humildes+pa+Casa+8b++-+Oliana+-+grip+types,+tufa,+pinch+strength.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;img border="0" height="211" src="https://lh3.ggpht.com/-QDQ_-X79Rac/UKeEmOhJIcI/AAAAAAAADMU/DXELSi70Vwg/s320/Nalle+working+in+Humildes+pa+Casa+8b++-+Oliana+-+grip+types,+tufa,+pinch+strength.jpg" width="320" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Nalle Hukkataival en Humildes pa Casa, 8b+, Oliana (Lleida) . Fuente: &lt;a href="http://nalle-hukkataival.blogspot.com/"&gt;nalle-hukkataival.blogspot.com&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-FHjrAYhn-Qc/UETSuLHjD5I/AAAAAAAADBg/e4QAvt3d4SA/s1600/Ekaitz+Maiz+-+pinza.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;img border="0" height="213" src="https://lh3.ggpht.com/-FHjrAYhn-Qc/UETSuLHjD5I/AAAAAAAADBg/e4QAvt3d4SA/s320/Ekaitz+Maiz+-+pinza.jpg" width="320" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Ekaitz Maiz. Sistematik Ihes, 9a. Aizpun (Navarra). Foto: Jon Juarez. Fuente:&amp;nbsp;&lt;a href="http://harrihorrihar.blogspot.com.es/2012/04/ekaitz.html" target="_blank"&gt;http://harrihorrihar.blogspot.com&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;div&gt;
&lt;span style="font-size: large;"&gt;Podríamos proponer los siguien&lt;span style="font-size: large;"&gt;tes ejercicios&lt;/span&gt;:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;a) Los dos de arriba ya descritos&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;b) Trabajar el semiarqueo y la extensión en la multipresa, y el pulgar de forma aislada con algún artilugio como este:&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-zGd0PTnWSpo/UKerkT_AehI/AAAAAAAADNU/HzXOcxVSzrM/s1600/material+para+entrenamiento+monodedo.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="238" src="https://lh3.ggpht.com/-zGd0PTnWSpo/UKerkT_AehI/AAAAAAAADNU/HzXOcxVSzrM/s320/material+para+entrenamiento+monodedo.JPG" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-ZgXk7lWaB-I/UKerYid_SpI/AAAAAAAADNE/04TVTxAvKe8/s1600/material+para+entrenamiento+monodedo+00.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="200" src="https://lh3.ggpht.com/-ZgXk7lWaB-I/UKerYid_SpI/AAAAAAAADNE/04TVTxAvKe8/s200/material+para+entrenamiento+monodedo+00.JPG" width="148" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-Nz4gynfJqQc/UKergcUh5nI/AAAAAAAADNM/X34n_dr5cGE/s1600/material+para+entrenamiento+monodedo+01.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="200" src="https://lh3.ggpht.com/-Nz4gynfJqQc/UKergcUh5nI/AAAAAAAADNM/X34n_dr5cGE/s200/material+para+entrenamiento+monodedo+01.jpg" width="148" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
Aunque debemos tener en cuenta que &lt;b&gt;sólo mejoraremos la fuerza en la postura específica&lt;/b&gt; en la que sujetemos el peso:&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-hbYhPMj2kWE/UKerGYbavhI/AAAAAAAADMs/Yi-0l2QST58/s1600/entrenamiento+pinza+con+monodedo+00.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="185" src="https://lh3.ggpht.com/-hbYhPMj2kWE/UKerGYbavhI/AAAAAAAADMs/Yi-0l2QST58/s200/entrenamiento+pinza+con+monodedo+00.jpg" width="200" /&gt;&amp;nbsp;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-NZLjJjZfPO0/UKerM38ZfdI/AAAAAAAADM0/84-arJLOJxM/s1600/entrenamiento+pinza+con+monodedo+01.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="200" src="https://lh3.ggpht.com/-NZLjJjZfPO0/UKerM38ZfdI/AAAAAAAADM0/84-arJLOJxM/s200/entrenamiento+pinza+con+monodedo+01.jpg" width="158" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;b&gt;c) Trabajar la pinza completa de forma analítica con un artilugio&lt;/b&gt; casero similar a este que hemos fabricado nosotros mismos, en el que podemos regular la anchura del agarre, y también elegir la profundidad o cuántas falanges empleamos:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-1yXhNz9PwEA/UJ1sYDvVz-I/AAAAAAAADHI/eTtYiR2AuZ4/s1600/20121013_material+para+lumbricador+pinza.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="240" src="https://lh3.ggpht.com/-1yXhNz9PwEA/UJ1sYDvVz-I/AAAAAAAADHI/eTtYiR2AuZ4/s320/20121013_material+para+lumbricador+pinza.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-PakxCphAwmM/UJ1siBW2wQI/AAAAAAAADHQ/_Ari_roAhkE/s1600/20121013_pinza+12cm+flexion+DIP+pulgar+y+DIP+dedos+y+extension+PIP+dedos+trabajo+intrinsecos.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="200" src="https://lh3.ggpht.com/-PakxCphAwmM/UJ1siBW2wQI/AAAAAAAADHQ/_Ari_roAhkE/s200/20121013_pinza+12cm+flexion+DIP+pulgar+y+DIP+dedos+y+extension+PIP+dedos+trabajo+intrinsecos.jpg" width="130" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-I3UfBO7M9vs/UJ1szT4O7FI/AAAAAAAADHg/53xeYnK2PY0/s1600/pinza+80cm+flexion+PIP+y+flexion+PIP+extension+DIP++y+trabajo+musc+intrinsecos.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="200" src="https://lh3.ggpht.com/-I3UfBO7M9vs/UJ1szT4O7FI/AAAAAAAADHg/53xeYnK2PY0/s200/pinza+80cm+flexion+PIP+y+flexion+PIP+extension+DIP++y+trabajo+musc+intrinsecos.jpg" width="126" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-gtYDoWsvZRk/UJ1s9Dv4e3I/AAAAAAAADHo/dXjOJ11-y9M/s1600/pinza+pulp+pinch+40cm+extension+dedos+y+pulgar++lumbricales+puro.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="200" src="https://lh3.ggpht.com/-gtYDoWsvZRk/UJ1s9Dv4e3I/AAAAAAAADHo/dXjOJ11-y9M/s200/pinza+pulp+pinch+40cm+extension+dedos+y+pulgar++lumbricales+puro.jpg" width="136" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;b&gt;O con estos otros&lt;/b&gt; que he encontrado por la red:&lt;br /&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-2oyNjUoWhaE/T5gAXyXbXfI/AAAAAAAACc0/gR2HumXQueo/s1600/plate+gripping.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;img border="0" src="https://lh3.ggpht.com/-2oyNjUoWhaE/T5gAXyXbXfI/AAAAAAAACc0/gR2HumXQueo/s1600/plate+gripping.jpg" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Fuente:&amp;nbsp;&lt;a href="http://drcjfitness.wordpress.com/"&gt;drcjfitness.wordpress.com&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;a href="http://www.home-gym-bodybuilding.com/image-files/homemade-pinch-grip-block-6.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="http://www.home-gym-bodybuilding.com/image-files/homemade-pinch-grip-block-6.jpg" width="223" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Fuente: &lt;a href="http://www.home-gym-bodybuilding.com/"&gt;www.home-gym-bodybuilding.com&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;a href="http://sonnietrotter.com/wp-content/uploads/2009/03/pinch-grip-2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="http://sonnietrotter.com/wp-content/uploads/2009/03/pinch-grip-2.jpg" width="212" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Fuente:&amp;nbsp;&lt;a href="http://sonnietrotter.com/"&gt;sonnietrotter.com&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-v75ZoMrLQts/UN2KCrFK3WI/AAAAAAAADbA/D-ZWeugtykw/s1600/pinch+strength+in+spherical+grip-+source+gripfaq_com+-+tipos+agarre,+fuerza+mano,+pinza.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;img border="0" height="258" src="https://lh3.ggpht.com/-v75ZoMrLQts/UN2KCrFK3WI/AAAAAAAADbA/D-ZWeugtykw/s320/pinch+strength+in+spherical+grip-+source+gripfaq_com+-+tipos+agarre,+fuerza+mano,+pinza.jpg" width="320" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Fuente: &lt;a href="http://www.gripfaq.com/thumb_strength_exercises/" target="_blank"&gt;www.gripfaq.com&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;b&gt;d) entrenarla específicamente en una estructura tipo &lt;a href="http://www.marvinclimbing.com/english/articles.php?id=11&amp;amp;page=2" target="_blank"&gt;System Board&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;, como el "Moon Board", de Ben Moon, o el de "&lt;a href="http://www.google.com/url?q=http%3A%2F%2Fvimeo.com%2F44298110&amp;amp;sa=D&amp;amp;sntz=1&amp;amp;usg=AFQjCNEGMvnoQYcmbQbgCz7Z_WZRNm8QGA" target="_blank"&gt;System Wall&lt;/a&gt;" de Roberto Bagnoli&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;e) Y por supuesto, entrenarla en nuestros bloques y vías de entrenamiento&lt;/b&gt; gracias a la adquisición de un buen arsenal de tipos de presa de pinza. Esto nos permitirá entrenar de una forma específica y completa, el gesto en situaciones reales de escalada:&lt;br /&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;b&gt;Con los pasos de pinzas verticales o ligeramente diagonales&lt;/b&gt;, normalmente, trabajaremos de forma sensacional la fuerza de la mano en general. Esto es porque para conseguir cierta fricción y sostenernos de la presa, tenemos que oponer con mucha fuerza el pulgar contra los otros dedos "estrujándo" la presa para quedarnos de ella, ya que no es nuestro peso unido a la fuerza la que lo conseguirá, como ocurre en los cantos "horizontales".&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Mayor compresión y contacto nos obligarán a buscar las&lt;b&gt;&amp;nbsp;pinzas planas,&lt;/b&gt;&amp;nbsp;o de&amp;nbsp;&lt;b&gt;textura muy fina&lt;/b&gt;, &lt;b&gt;o muy estrechas&lt;/b&gt; (menos de 5 cm), &lt;b&gt;o muy anchas&lt;/b&gt; (más de 8 cm).&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-OUArE_tKrL4/UN60EJVjcNI/AAAAAAAADcQ/Ip8uD_24yf0/s1600/little+tufa+pinch+feature+Fuente+mountainproject_com+-+tipos+agarre,+pinza,+columna.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="240" src="https://lh3.ggpht.com/-OUArE_tKrL4/UN60EJVjcNI/AAAAAAAADcQ/Ip8uD_24yf0/s320/little+tufa+pinch+feature+Fuente+mountainproject_com+-+tipos+agarre,+pinza,+columna.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="font-size: 13px;"&gt;Fuente:&amp;nbsp;&lt;a href="http://www.mountainproject.com/v/106494790" target="_blank"&gt;mountainproject.com&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;b&gt;Por último,&amp;nbsp;debido a esa postura óptima que hemos visto que tenemos que conseguir&lt;/b&gt; para aplicar la máxima fuerza en este agarre,&amp;nbsp;trabajaremos de forma extraordinaria el posicionamiento.&amp;nbsp;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-2GqflpzDDM8/UN624opBJmI/AAAAAAAADck/L5oWHrOu5tY/s1600/Dave+Graham,+Humildes+Pacasa,+8b++-+Photo+Keith+Ladzinski+-+fuente_eveningsends_com+-+tufa,+posicionamiento,+tecnica,+pinza,+columnas,+bicicleta.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" src="https://lh3.ggpht.com/-2GqflpzDDM8/UN624opBJmI/AAAAAAAADck/L5oWHrOu5tY/s1600/Dave+Graham,+Humildes+Pacasa,+8b++-+Photo+Keith+Ladzinski+-+fuente_eveningsends_com+-+tufa,+posicionamiento,+tecnica,+pinza,+columnas,+bicicleta.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Dave Graham, Humildes Pacasa, 8b+ , Oliana (Lleida). &amp;nbsp;Foto: Keith Ladzinski.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Fuente:&amp;nbsp;&lt;a href="http://www.flickr.com/photos/ladzinski/498110471/" target="_blank"&gt;flickr.com&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;span style="font-size: large;"&gt;En resumen&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
Con este agarre&lt;b&gt; no trabajaremos sólo&lt;/b&gt; la fuerza de manos, hombros, pectorales, etc., sino también la precisión de pies, el posicionamiento, y en general la técnica. Escalar sobre este tipo de presa de una manera eficiente y efectiva, implica colocar y manejar el centro de masas de una forma diferente y mucho más compleja y delicada, que en los de cantos más "estables" como regletas, o los agujeros.&lt;br /&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;/ul&gt;
Buena suerte, y a divertirse con las pinzas!&lt;br /&gt;
&lt;ul&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;REFERENCES&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both;"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both;"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Cutts A., y Bollen SR (1993). Grip strength and endurance in rock climbers. Proceedings of the Institution of Mechanical Engineers, Part H: Journal of Engineering in Medicine, 207(2), 87-92.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;De S., Sengupta P., Maity P., Pal A.,&amp;nbsp;y Hara P.C. (2011).&amp;nbsp;Effect of Body Posture on Hand Grip Strength in Adult Bengalee&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Fuss, F. K., y Niegl, G. (2008). Quantification of the Grip Difficulty of a Climbing Hold (P142). The Engineering of Sport 7, 19-26.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Fuss, F. K., y&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Niegl, G. (2008). Instrumented climbing holds and performance analysis in sport climbing. Sports Technology, 1(6), 301-313.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Fuss, F., Niegl, G., Yap, Y., &amp;amp; Tan, M. (2004). Measurement of pinch grip forces during sport climbing.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Hoozemans, MJM, y van Dieën, JH (2005). Prediction of handgrip forces using surface EMG of forearm muscles. Journal of Electromyography and Kinesiology, 15, 338:366&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Imrhan, S.N. (2001). Handgrip Characteristics and Strength. In W. Karwowski (ed.): International Encyclopedia of Ergonomics and Human Factors, Taylor and Francis, Vol. 1, pp. 252-254.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Imrhan, S. N. (1999). Hand grasping, finger pinching and squeezing. Biomechanics in ergonomics, 97.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Kapandji, AI (2007): Fisiología articular. Tomo 1. 6ª edición. Edit. Panamericana&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Kendall PF, McCreary KE, Provance PG, Rodgers MM y Romani WA (2007)&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Kendall's Músculos. Pruebas funcionales, postura y dolor&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Kong&amp;nbsp;Y, Song Y,&amp;nbsp;y Jung M,&amp;nbsp;Lee I (2011).&amp;nbsp;Effects of hand position on maximum grip strength and discomfort. &amp;nbsp;&amp;nbsp;HFESA 47th Annual Conference 2011. Ergonomics Australia - Special Edition.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;McGorry, RV&amp;nbsp; (2007) - Power grip strength as a function of tool handle orientation and location.&amp;nbsp;Ergonomics.&amp;nbsp;50 (9), 1392–1403&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Ohtsuki T (1981). Decrease in grip strength induced by simultaneous bilateral exertion with reference to finger strength. Ergonomics, 24(1), 37-48&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Quaine F, Vigouroux L, y Martin L (2003).&amp;nbsp;Effect of simulated rock climbing finger postures on force&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;sharing among the fingers.&amp;nbsp;Clinical Biomechanics 18, 385–388&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Radwin RG y Oh S (1992). External fingers forces in submaximal five-finger static pinch prehension. Ergonomics, 35(3), 275-288&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Watts, P. B., Jensen, R. L., Gannon, E., Kobeinia, R., Maynard, J.,y Sansom, J. (2008). Forearm EMG during rock climbing differs from EMG during handgrip dynamometry. International Journal of Exercise Science, 1(1), 2.&lt;span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Watts, P. (2004). Physiology of difficult rock climbing. European journal of applied physiology, 91(4), 361-372.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both;"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="feedflare"&gt;
&lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?a=LxhvpIpzsyE:CSOHjfCCmcU:4cEx4HpKnUU"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?i=LxhvpIpzsyE:CSOHjfCCmcU:4cEx4HpKnUU" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?a=LxhvpIpzsyE:CSOHjfCCmcU:63t7Ie-LG7Y"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?d=63t7Ie-LG7Y" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/eva-lopezblogspotcom/~4/LxhvpIpzsyE" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://eva-lopez.blogspot.com/feeds/1669895110885758211/comments/default" title="Enviar comentarios" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://eva-lopez.blogspot.com/2012/12/entrenamiento-de-la-fuerza-en-pinza-en.html#comment-form" title="8 comentarios" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/7524669774433678594/posts/default/1669895110885758211?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/7524669774433678594/posts/default/1669895110885758211?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/eva-lopezblogspotcom/~3/LxhvpIpzsyE/entrenamiento-de-la-fuerza-en-pinza-en.html" title="Entrenamiento de la Fuerza en Pinza en Escalada. ¿Es correcto entrenarla con Suspensiones?" /><author><name>Eva López</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09605517866148791941</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="32" height="24" src="http://1.bp.blogspot.com/_59K4PPk0AuE/S6CenYB5gmI/AAAAAAAABN0/wUYtLWUIaEc/S220/2005.05.09-13.10.14-+eva3+-+cuenca.jpg" /></author><thr:total>8</thr:total><feedburner:origLink>http://eva-lopez.blogspot.com/2012/12/entrenamiento-de-la-fuerza-en-pinza-en.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;C0MEQHkyfSp7ImA9WhNVEEU.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-7524669774433678594.post-6638058917309157556</id><published>2012-09-15T21:42:00.002+02:00</published><updated>2012-12-21T10:16:41.795+01:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2012-12-21T10:16:41.795+01:00</app:edited><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Análisis de la Escalada" /><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="fuerza de tracción" /><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Bloqueos" /><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Factores de rendimiento" /><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Entrenamiento de Fuerza" /><title>Entrenamiento de Bloqueos (III). ¿Realmente Bloqueas?</title><content type="html">&lt;div&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href="http://en-eva-lopez.blogspot.com.es/2012/09/lock-off-training-iii-do-you-really.html" target="_blank"&gt;English version&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
Una vez que hemos completado la parte de revisión bibliográfica en los &lt;a href="http://eva-lopez.blogspot.com.es/search/label/Bloqueos" target="_blank"&gt;anteriores posts&lt;/a&gt;, llega el momento de la parte práctica tal&amp;nbsp;&lt;a href="https://www.facebook.com/photo.php?fbid=3841750794806&amp;amp;set=a.2193050618332.2112508.1009143875&amp;amp;type=3&amp;amp;theater" target="_blank"&gt;como me había propuesto&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;
&lt;div&gt;
Observando vídeos, y gracias al programa d&lt;span style="background-color: white;"&gt;e software libre&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.kinovea.org/en/" target="_blank"&gt;kinovea&lt;/a&gt;,&amp;nbsp;he analizado el gesto que estamos comentando en escaladas reales:&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
- modalidad cuerda&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
- escaladores de alto nivel&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
- diferentes ángulos de desplome,&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
- dificultad 8b+ a 9a&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
- roca y competición,&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
- modalidad ensayo y a vista,&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
He extraído algunos datos que creo que son interesantes, aunque advierto que esto es un trabajo de campo y no un estudio científico. Por tanto, las conclusiones que aquí expongo son personales.&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="font-size: large; text-align: center;"&gt;Análisis del gesto de tracción/bloqueo en Escalada&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;Estudiando a velocidad lenta cada movimiento, y excluyendo los de reposar, rebotar, cambiar de mano, o chapar, nos damos cuenta de que partiendo de dos presas que podemos llamar A (inferior) y B (superior), la acción de ir a la presa&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;C, la podríamos dividir en&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;varias fases.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;Estudiaremos cada una de esas fases para obtener una serie de datos.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;TIEMPOS MEDIOS DE BLOQUEO&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;b style="background-color: transparent;"&gt;Fase 1: Inicial. Tracción-Impulso con los dos brazos&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;Es aquella en la que traccionamos con los dos brazos de las presas A (presa inferior) y B (presa superior), tirando especialmente de la presa A hasta el final, hasta sacar esa mano &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;a la presa C (presa objetivo) a l&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;a vez que, coordinadamente, impulsamos con las piernas y con todo el cuerpo&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;blockquote class="tr_bq"&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;i&gt;Duración: &lt;/i&gt;la mayoría de las veces,&amp;nbsp;&lt;i&gt;de 0,30 a 0,50 segundos.&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/blockquote&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-P_X5Lsr_FiE/UAFPTxgUzEI/AAAAAAAAC0Y/A0gEx9ATVGU/s1600/wolfgang+g%C3%BCllich+-+Action+direct+9a+-+impulso+previo+a+sacar+mano.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="http://1.bp.blogspot.com/-P_X5Lsr_FiE/UAFPTxgUzEI/AAAAAAAAC0Y/A0gEx9ATVGU/s320/wolfgang+g%C3%BCllich+-+Action+direct+9a+-+impulso+previo+a+sacar+mano.jpg" width="215" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;b&gt;Fase 2: Tracción/bloqueo de un brazo mientras sacamos la mano&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;En esta fase,&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;ya hemos retirado la mano de la presa A durante el tiempo necesario para coger la presa C. Por tanto, nos encontramos durante un tiempo corto, de&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;un sólo brazo: del de la presa B,&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;blockquote class="tr_bq"&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;i&gt;Duración: &lt;/i&gt;la mayoría de las veces,&amp;nbsp;&lt;i&gt;de&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;i&gt;&amp;nbsp;0,4 a 0,5 segundos,&lt;/i&gt; pero puede durar un mínimo de 0,2 segundos en determinados movimientos, sobre todo en escaladores muy explosivos, o hasta casi 1 segundo en movimientos muy largos en placa, sobre todo en escaladores más estáticos.&lt;/blockquote&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-q4vQ11TzXoo/UEcaSh4uqnI/AAAAAAAADDA/CHJK5Rdhjgg/s1600/Shauna+Coxsey+-+Bouldering+world+cup,++2012+-+Photo+Heiko+Wilhem+-+Source+UKclimbingcom.jpeg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="http://2.bp.blogspot.com/-q4vQ11TzXoo/UEcaSh4uqnI/AAAAAAAADDA/CHJK5Rdhjgg/s320/Shauna+Coxsey+-+Bouldering+world+cup,++2012+-+Photo+Heiko+Wilhem+-+Source+UKclimbingcom.jpeg" width="214" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Shauna Coxsey - Copa del mundo de Boulder, &amp;nbsp;2012. Foto: Heiko Wilhem. Fuente:&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://ukclimbing.com/" style="font-size: small;"&gt;UKclimbing.com&lt;/a&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-0XjXjNBlGig/T__ll6FYkhI/AAAAAAAACz0/K_E3JPuLgjA/s1600/Chris+Sharma+-+Demencia+Senil,+9a++-+Margalef+-++El+Laboratori.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="http://1.bp.blogspot.com/-0XjXjNBlGig/T__ll6FYkhI/AAAAAAAACz0/K_E3JPuLgjA/s320/Chris+Sharma+-+Demencia+Senil,+9a++-+Margalef+-++El+Laboratori.jpg" width="207" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;Chris Sharma. Demencia Senil, 9a+. Margalef (Tarragona). Foto: Pete O'Donovan
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-qhOG2ij69ZQ/UEcWitdu0MI/AAAAAAAADCo/rJAzwtgLquE/s1600/Luis+Alfonso+felix+en+Eros+tensa+el+arco+-+8b++Cuenca-+Foto+por+Jos%C3%A9+Y%C3%A1%C3%B1ez.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="http://2.bp.blogspot.com/-qhOG2ij69ZQ/UEcWitdu0MI/AAAAAAAADCo/rJAzwtgLquE/s320/Luis+Alfonso+felix+en+Eros+tensa+el+arco+-+8b++Cuenca-+Foto+por+Jos%C3%A9+Y%C3%A1%C3%B1ez.jpg" width="208" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;Luis Alfonso Félix. Eros Tensa el Arco, 8b+ .Cuenca. Foto: José Yáñez.
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;/div&gt;
Ahora bien, estudiando más al detalle esta fase, nos damos cuenta de que de ese tiempo total, el &lt;b&gt;dedicado a bloquear, la mayoría de las veces es practicamente imperceptible a simple vista&lt;/b&gt;. De ahí que en el anterior post hablara de que creía interesante y&lt;i&gt; muy útil, revisar el concepto de bloqueo.&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;
&lt;blockquote class="tr_bq"&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;u&gt;Los mejores escaladores invierten&amp;nbsp;&lt;/u&gt;&lt;/span&gt;&lt;u&gt;&lt;b&gt;muy poco, o casi nada de tiempo (0,15-0,30 segundos) en mantener&lt;/b&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;el ángulo deseado y&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&amp;nbsp;&lt;i&gt;realmente&amp;nbsp;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;i&gt;bloquear&lt;/i&gt;&lt;/u&gt;. Lo&amp;nbsp;&lt;span style="background-color: white;"&gt;que hacen es&amp;nbsp;&lt;b&gt;aprovechar el impulso precedente para&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;i&gt;seguir cerrando&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;ese brazo antes de alcanzar el ángulo justo que les permita contactar con el canto objetivo, de forma que&amp;nbsp;&lt;b&gt;prácticamente no exista fase isométrica, o dure muy poco&lt;/b&gt;.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;Más aún cuando los cantos son pequeños, y/o la vía muy desplomada.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-kPb3zJSnA6k/UEs0zcUmsoI/AAAAAAAADEA/V1nZ_XcpMns/s1600/Helena+Alem%C3%A1n+-++Campeonato+Espa%C3%B1a+Escalada+2012+-+Gijon++-+foto+por+dario+rodriguez+-+fuente+facebook+top30+-+bloqueo+cintura+lanzamiento.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="http://3.bp.blogspot.com/-kPb3zJSnA6k/UEs0zcUmsoI/AAAAAAAADEA/V1nZ_XcpMns/s320/Helena+Alem%C3%A1n+-++Campeonato+Espa%C3%B1a+Escalada+2012+-+Gijon++-+foto+por+dario+rodriguez+-+fuente+facebook+top30+-+bloqueo+cintura+lanzamiento.jpg" width="213" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;Helena Alemán. Campeonato España Escalada (Gijón 2012).&lt;br /&gt;
Foto: Dario Rodríguez. Fuente facebook top30&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;ul&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-nt2Mx5TNj64/UEcVkNBFyFI/AAAAAAAADCY/8jGVFSiNutQ/s1600/Shauna+Coxsey+-+bloqueos%252C+traccion%252C+paso+largo%252C+chicas.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="http://4.bp.blogspot.com/-nt2Mx5TNj64/UEcVkNBFyFI/AAAAAAAADCY/8jGVFSiNutQ/s320/Shauna+Coxsey+-+bloqueos%252C+traccion%252C+paso+largo%252C+chicas.jpg" width="213" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="font-size: 13.333333969116211px;"&gt;Shauna Coxsey&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;blockquote class="tr_bq"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/blockquote&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;b&gt;Fase 3: Estabilización y preparación al siguiente movimiento&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;En esta fase, ya con las dos manos en las presas B y C, seguimos manteniendo cierto grado de bloqueo (aunque tal vez a una angulación distinta, y con seguridad, a menor intensidad) en el brazo de la presa B mientras nos estabilizamos, colocamos los dedos en el canto de llegada para empezar a "hacerle fuerza al canto" C, y colocamos los pies si es que lo necesitamos. Seguidamente,&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;"desarmamos" el bloqueo del brazo de la presa B, &lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;movemos los pies y nos preparamos para iniciar el siguiente movimiento.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;blockquote class="tr_bq"&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;i&gt;Duración: &lt;/i&gt;la mayoría de las veces,&lt;i&gt; de 2 a 3 segundos,&lt;/i&gt;&amp;nbsp;pudiendo llegar hasta 5 segundos o más en los movimientos más complicados. Esta fase r&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;esulta ser la más larga de todas.&lt;/span&gt;&lt;/blockquote&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-LFuq8TrJeoo/T_1dzW5uZgI/AAAAAAAACyc/LmktEKT7jpY/s1600/Giannis+Agathokleous.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="http://3.bp.blogspot.com/-LFuq8TrJeoo/T_1dzW5uZgI/AAAAAAAACyc/LmktEKT7jpY/s320/Giannis+Agathokleous.jpg" width="234" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="font-size: 13.333333969116211px;"&gt;Giannis Agathokleous&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;Es importante resaltar aquí que si esta presa la alcanzamos tras un lanzamiento, será muy importante la &lt;b&gt;tracción rápida y coordinada&lt;/b&gt; de ambos brazos, y de todo el cuerpo (sobre todo zona lumbar, cadera y piernas), para estabilizarnos.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-sLtqIZmo3NY/UAFRM4TJX1I/AAAAAAAAC0o/kncbckN4IC0/s1600/Anna+St%C3%B6hr+-+Bouldering+World+Cup+-+Vail+-USA-+photo+by+Heiko+Wilhem-+bloqueo+presa+en+la+vertical.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="http://2.bp.blogspot.com/-sLtqIZmo3NY/UAFRM4TJX1I/AAAAAAAAC0o/kncbckN4IC0/s320/Anna+St%C3%B6hr+-+Bouldering+World+Cup+-+Vail+-USA-+photo+by+Heiko+Wilhem-+bloqueo+presa+en+la+vertical.jpg" width="212" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;Sean MacColl - Copa del mundo de Bloque - Vail, USA 2012. Foto: Heiko Wilhelm
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;b&gt;TIEMPO MÁXIMO DE BLOQUEO&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;He registrado bloqueos de hasta 2-5 segundos en:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;Escaladas &lt;b&gt;a vista&lt;/b&gt;, mientras tanteamos por donde agarrar un canto.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;en algunos&amp;nbsp;&lt;b&gt;pasos en los que se han de unir precisión y tensión&lt;/b&gt;&amp;nbsp;corporal, como para ir a agujeros, o en techos...
&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;En algunos &lt;b&gt;chapajes&lt;/b&gt;, sobre todo en competición, donde con frecuencia estas acciones contribuyen a aumentar la dificultad del recorrido.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;Sin embargo,&lt;b&gt;&amp;nbsp;este dato dependerá del ni&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;b&gt;vel.&lt;/b&gt;&amp;nbsp;A mayores niveles, también se será&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;más eficiente chapando y se intentará elegir posiciones y presas que permitan tener el brazo estirado. Asimismo, en escaladas a vista, un escalador más experimentado necesitará menos tiempo para identificar una presa y decidir cómo resolver el paso sin tener que "pararse" mucho tiempo a buscar.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-ndWK72WC3x0/T__kxyrODbI/AAAAAAAACzs/Mr8WeelJRMQ/s1600/Mina+Markovic+chapando+en+World+cup+Kranj+2011+-+foto+por+luka+fonda.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="227" src="http://2.bp.blogspot.com/-ndWK72WC3x0/T__kxyrODbI/AAAAAAAACzs/Mr8WeelJRMQ/s320/Mina+Markovic+chapando+en+World+cup+Kranj+2011+-+foto+por+luka+fonda.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="font-size: 13.333333969116211px;"&gt;Mina Markovic. Copa del mundo de Dificultad, Kranj 2011. Foto: Luka Fonda&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;b style="background-color: white;"&gt;ANGULACIÓN DE CODO&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Dependerá del ángulo de desplome de la vía y del tipo de pasos. Pero el más repetido, y por tanto, más específico, es el &lt;b&gt;de 90º&lt;/b&gt;. En segundo lugar está el cercano a 45º, más propio de placa desplomada, pasos de hombro, o salidas de techo.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-jJFg6jMW76w/T_6vaPKpSqI/AAAAAAAACzU/QbMWpy_GRec/s1600/bloqueo+un+brazo+-+javipec.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="265" src="http://4.bp.blogspot.com/-jJFg6jMW76w/T_6vaPKpSqI/AAAAAAAACzU/QbMWpy_GRec/s400/bloqueo+un+brazo+-+javipec.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="font-size: 13.333333969116211px;"&gt;Javipec en Bayuela&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;Ahora bien, como decimos, &lt;b&gt;todos estos datos dependerán&lt;/b&gt; de algunos factores:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;-&amp;nbsp;&lt;b&gt;Cuanto más desplome, y/o menores&lt;/b&gt;&amp;nbsp;sean los cantos de mano y pie, menor tiempo de bloqueo para determinada separación entre cantos.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;- En cuanto a&amp;nbsp;&lt;b&gt;estilo personal:&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&amp;nbsp;los más inseguros y estáticos; la escalada a vista frente a la ensayada, y&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&amp;nbsp;la modalidad de vía respecto a bloque, se llevarán los tiempos más largos de bloqueo a igualdad de dificultad.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;- Las&amp;nbsp;&lt;b&gt;chicas&amp;nbsp;&lt;/b&gt;en general registramos tiempos más altos en todas las fases debido a nuestra menor fuerza máxima y explosiva. Si a esto le unimos un entrenamiento poco individualizado en cuanto al género, y una elección de vías basado en esquivar deficiencias, más que en compensarlas, podemos encontrarnos con el desarrollo de un estilo demasiado estático escalando. Esto tiene como consecuencia una mayor fatiga para una vía determinada (por un mayor tiempo de permanencia por presa), incapacidad o ansiedad para resolver ciertos tipos de pasos, como lanzamientos o escaladas en vías muy desplomadas, y en general un freno al progreso. Incluso lesiones de sobrecarga en los codos.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;b style="background-color: white;"&gt;INTENSIDAD MEDIA DE LOS BLOQUEOS&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;Si &lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;valoramos la intensidad del bloqueo por el &lt;b&gt;porcentaje de peso corporal &lt;/b&gt;que tiene que aguantar ese brazo y distinguimos en las 2 fases en las que hay bloqueo, observamos que:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;- &amp;nbsp;&lt;b&gt;Fase de sacar la mano&lt;/b&gt;: la intensidad puede ser alta o media&amp;nbsp;&lt;i&gt;dependiendo del tipo de paso y ángulo de desplome,&lt;/i&gt;&amp;nbsp;pero según lo que he podido observar, en raras ocasiones el brazo que tracciona o bloquea soporta un alto porcentaje corporal, y en todo caso esa fase isométrica como hemos dicho, suele ser de menor a medio segundo.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-Z2SoRcbJAyo/UAFPLE0D1nI/AAAAAAAAC0A/mf2U_gJz6Nw/s1600/Jorg+Verhoeven+-+Lead+Climbing+World+Cup+-+Denver+2011+-+holding+by+one+arm+-+lock+off.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="212" src="http://1.bp.blogspot.com/-Z2SoRcbJAyo/UAFPLE0D1nI/AAAAAAAAC0A/mf2U_gJz6Nw/s320/Jorg+Verhoeven+-+Lead+Climbing+World+Cup+-+Denver+2011+-+holding+by+one+arm+-+lock+off.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="font-size: 13px;"&gt;Jorg Verhoeven - Copa del mundo de Dificultad - Denver, 2011&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;b&gt;- Fase de estabilización:&lt;/b&gt;&amp;nbsp;Aquí l&lt;i&gt;a carga corporal se reparte ya entre los dos brazos&lt;/i&gt;, por lo que la intensidad baja respecto a la anterior fase.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-NnC2spMsSc0/UEs302LUb4I/AAAAAAAADEY/dud7pmzjG9U/s1600/Nacho+Sanchez+en+tamajon.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="http://2.bp.blogspot.com/-NnC2spMsSc0/UEs302LUb4I/AAAAAAAADEY/dud7pmzjG9U/s320/Nacho+Sanchez+en+tamajon.jpg" width="213" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="font-size: 13.333333969116211px;"&gt;Nacho Sánchez. Tolmojón, 8B+ (Tamajón, Guadalajara).&lt;br /&gt;
Foto: Raúl Santano. Fuente:&amp;nbsp;&lt;a href="http://www.flickr.com/photos/25170685@N02/7171890200/in/photostream" target="_blank"&gt;flickr&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;TIEMPO ENTRE BLOQUEOS/TRACCIONES&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
Está entre 10 y 15 segundos de media. En menor número de ocasiones duran de 5 a &amp;nbsp;8 segundos; y más de 20, pero ello dependerá de la distribución de presas, de si hay un chapaje o no, y como siempre, del estilo del escalador. También tengamos en cuenta que más o menos los chapajes en competición son cada 2 movimientos, y cada 4 o 6, en roca.&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="font-size: large;"&gt;¿Son todos estos datos los mismos para los escaladores de nivel bajo y medio?&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;Todos los datos anteriores son aplicables a&amp;nbsp;&lt;b&gt;escaladores de elevado nivel técnico y físico, pero pueden ser muy diferentes en escaladores de bajo, y de medio nivel.&lt;/b&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;De hecho, lo son.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;Por lo que he observado, l&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;os escaladores de menos nivel,&amp;nbsp;&lt;b&gt;mantienen tiempos de bloqueo más largos&lt;/b&gt;&amp;nbsp;posiblemente debido a:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;- &lt;b&gt;escaso repertorio &lt;/b&gt;perceptivo y motor que les lleva a indecisión para resolver secuencias,&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;- &lt;b&gt;menor equilibrio&lt;/b&gt; y deficitario manejo del centro de gravedad que les lleva a "aproximar" el cuerpo a los agarres, flexionando los brazos y realizando continuamente bloqueos,&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;- &lt;b&gt;inseguridad &lt;/b&gt;debido a su escasa experiencia o a su aún no desarrollado control del miedo,&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;-&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;b&gt;mejorable capacidad de memorización&lt;/b&gt; para automatizar las&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;secuencias clave.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-2W0D9xI96qQ/UAFYqJ8AMUI/AAAAAAAAC08/gG72u1ZKqWM/s1600/Principiante+Beginner+climber,+common+mistakes,+elbow+-+errores+comunes,+flexion+codo,+bloqueos+-+Source_+wwwmikeoffthemapfileswordpresscom.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="http://1.bp.blogspot.com/-2W0D9xI96qQ/UAFYqJ8AMUI/AAAAAAAAC08/gG72u1ZKqWM/s320/Principiante+Beginner+climber,+common+mistakes,+elbow+-+errores+comunes,+flexion+codo,+bloqueos+-+Source_+wwwmikeoffthemapfileswordpresscom.jpg" width="238" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="font-size: 13.333333969116211px;"&gt;Fuente:&amp;nbsp;&lt;a href="http://www.mikeoffthemapfiles.wordpress.com/"&gt;www.mikeoffthemapfiles.wordpress.com&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;b&gt;¿Significa esto que en estos niveles, o con estos déficits,&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;se ha de trabajar más los bloqueos, o simplemente que es conveniente mejorar el aspecto técnico y táctico?&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;Mi respuesta es clara. Sería conveniente centrarse en la segunda estrategia durante las etapas iniciales e intermedias (2-4 años), e ir introduciendo poco a poco el trabajo específico físico&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;(fuerza de tracción, fuerza de dedos, etc)&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;según avancemos adecuadamente en el aspecto técnico-táctico.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;
&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
Y ahora que sabemos un poco más acerca de cuánto suele durar un "bloqueo" en la mayoría de los pasos, en escaladores de alto nivel, nos podemos preguntar: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: large;"&gt;Entonces...¿es útil entrenar bloqueos largos para una acción que suele desarrollarse durante menos de medio segundo?&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;span style="font-size: large;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;Mi respuesta es No. Y para completarla, hablaré en la siguiente entrada de&lt;b&gt; la importancia de entrenar para cada una de las fases con ejercicios específicos en duración, velocidad, e intensidad. &lt;/b&gt;Os adelanto que comentaremos algunos &lt;b&gt;métodos y ejercicios isométricos explosivos&lt;/b&gt;, que buscarán el efecto de permitirnos &lt;b&gt;desarrollar rápido el pico de fuerza&lt;/b&gt; que necesitamos justo en esas décimas de segundo en las que "paramos" el movimiento de tracción y  "bloqueamos" para contactar con la presa objetivo. También hablaremos de otros ejercicios de similar duración y ejecución a la de la tracción precedente, o más bien "compañera" casi indisoluble del bloqueo.&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div&gt;
&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: large;"&gt;En conclusión:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;Bloquear, al menos en las vías y competiciones modernas, para escaladores con alto nivel técnico-táctico, es idealmente una acción de muy poca duración, y en general de media a baja intensidad&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;. De tal manera, que&amp;nbsp;&lt;b&gt;tal vez, no se debería denominar, ni bloqueo...&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;Además, el tiempo que transcurre entre las tracciones/bloqueos más duros, con frecuencia puede ser suficiente para recuperarnos de ellos.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;b&gt;Ahora bien, es el factor de intensidad junto al tiempo de duración,&lt;/b&gt;&amp;nbsp;sobre todo durante la fase 2, la que determinará si en ocasiones -según la vía, o modalidad para la que entrenemos- &amp;nbsp;ésta capacidad de bloquear,&amp;nbsp;&lt;b&gt;podría convertirse en&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;b&gt;un factor limitante&lt;/b&gt;&amp;nbsp;para encadenar.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;Así que la pregunta ahora es:&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="font-size: large;"&gt;Para qué tipo de movimientos o de vías podría ser importante entrenar nuestra capacidad de bloqueo?&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;Observando atentamente estas fotos o pensando un poco por tu cuenta, tal vez encuentres la respuesta:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-RjfVGXb0smo/T8oPm_voiII/AAAAAAAACwQ/un8k_16XFC4/s1600/Mina+Markovic+bloqueando+en+World+cup+Kranj+2011+-+foto+por+luka+fonda.jpg" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="http://4.bp.blogspot.com/-RjfVGXb0smo/T8oPm_voiII/AAAAAAAACwQ/un8k_16XFC4/s320/Mina+Markovic+bloqueando+en+World+cup+Kranj+2011+-+foto+por+luka+fonda.jpg" width="228" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="font-size: 13.333333969116211px;"&gt;Mina Markovic. Copa del Mundo de Dificultad (Kranj 2011). Foto: Luka Fonda&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-ZOzIp1dpW34/T7alMm-uKiI/AAAAAAAACsc/kXKxAAae1Kk/s1600/Dani+en+cueva+ali+baba.jpg" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="http://4.bp.blogspot.com/-ZOzIp1dpW34/T7alMm-uKiI/AAAAAAAACsc/kXKxAAae1Kk/s320/Dani+en+cueva+ali+baba.jpg" width="247" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="font-size: 13px;"&gt;Dani Andrada. Ali-Hulk, 9a+ (Rodellar, Huesca). Foto: Pete O'Donovan&lt;br /&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-NfqMs79ivI8/T7alGIk17bI/AAAAAAAACsU/0H0WKkMPWjY/s1600/Edu-marin+-+Ciudad+de+dios+9aplus-santa-linya-foto+pete+odonova+-+mutante_com_ve.jpg" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="253" src="http://2.bp.blogspot.com/-NfqMs79ivI8/T7alGIk17bI/AAAAAAAACsU/0H0WKkMPWjY/s320/Edu-marin+-+Ciudad+de+dios+9aplus-santa-linya-foto+pete+odonova+-+mutante_com_ve.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="font-size: 13px;"&gt;Edu Marín. "Ciudad de Dios", 9a (Sta Linya, Lleida). Foto: Pete O'Donovan&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;/td&gt;&lt;td class="tr-caption" style="font-size: 13px;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class="tr-caption" style="font-size: 13px;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-Se7WKyb70Tg/T7aqE-MldbI/AAAAAAAACsw/ROw37LAR5BA/s1600/Nacho+Sanchez+-+Insomnio+8C+-+crevillente+-Foto+por+Rebeca+Morillo.jpg" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="http://3.bp.blogspot.com/-Se7WKyb70Tg/T7aqE-MldbI/AAAAAAAACsw/ROw37LAR5BA/s320/Nacho+Sanchez+-+Insomnio+8C+-+crevillente+-Foto+por+Rebeca+Morillo.jpg" width="214" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="font-size: 13px;"&gt;Nacho Sánchez. Insomnio, 8C (Crevillente, Alicante). Foto: Rebeca Morillo&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;Eso es...&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;b&gt;Para algunos pasos &lt;/b&gt;en techos, salidas de techos, cruces en&amp;nbsp;los que vamos en travesía por mucho desplome, para aguantar algunas puertas, para determinados chapajes clave...&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;Para estos, u otros casos &lt;b&gt;para los que consideres importante esta capacidad&lt;/b&gt;, entonces...&lt;b&gt;cuál sería el mejor método para entrenarla?&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;Tal vez con la información que tenemos hasta el momento, sepas contestar a esta pregunta, pero si no es así, e&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;n la próxima entrada reflexionaremos sobre ella. Discutiremos la utilidad de algunos métodos conocidos como los isométricos funcionales,o las dominadas estático-dinámicas de Cometti, y de otros no tan conocidos...&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;b&gt;PRÓXIMA ENTRADA&lt;/b&gt;: Metodología de entrenamiento de los bloqueos&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;
&lt;b&gt;ENLACES RELACIONADOS:&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href="http://www.google.com/url?sa=t&amp;amp;rct=j&amp;amp;q=&amp;amp;esrc=s&amp;amp;source=web&amp;amp;cd=4&amp;amp;cad=rja&amp;amp;ved=0CEQQFjAD&amp;amp;url=http%3A%2F%2Feva-lopez.blogspot.com%2F2012%2F07%2Fentrenamiento-de-bloqueos-i-tiene-algun.html&amp;amp;ei=FtVUUKjFOMKV0QXkqYDgDA&amp;amp;usg=AFQjCNHv47CMwJ579m224a46zcljig02Hg" style="color: #88bb22;"&gt;Entrenamiento de Bloqueos (I)&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href="http://eva-lopez.blogspot.com/2012/07/entrenamiento-de-bloqueos-ii-influye-en.html" style="color: #88bb22;"&gt;Entrenamiento de Bloqueos (II)&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="feedflare"&gt;
&lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?a=tsgpDMaiVQ4:WDrDC8v9hbA:4cEx4HpKnUU"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?i=tsgpDMaiVQ4:WDrDC8v9hbA:4cEx4HpKnUU" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?a=tsgpDMaiVQ4:WDrDC8v9hbA:63t7Ie-LG7Y"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?d=63t7Ie-LG7Y" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/eva-lopezblogspotcom/~4/tsgpDMaiVQ4" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://eva-lopez.blogspot.com/feeds/6638058917309157556/comments/default" title="Enviar comentarios" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://eva-lopez.blogspot.com/2012/09/entrenamiento-de-bloqueos-iii-realmente.html#comment-form" title="5 comentarios" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/7524669774433678594/posts/default/6638058917309157556?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/7524669774433678594/posts/default/6638058917309157556?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/eva-lopezblogspotcom/~3/tsgpDMaiVQ4/entrenamiento-de-bloqueos-iii-realmente.html" title="Entrenamiento de Bloqueos (III). ¿Realmente Bloqueas?" /><author><name>Eva López</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09605517866148791941</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="32" height="24" src="http://1.bp.blogspot.com/_59K4PPk0AuE/S6CenYB5gmI/AAAAAAAABN0/wUYtLWUIaEc/S220/2005.05.09-13.10.14-+eva3+-+cuenca.jpg" /></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://1.bp.blogspot.com/-P_X5Lsr_FiE/UAFPTxgUzEI/AAAAAAAAC0Y/A0gEx9ATVGU/s72-c/wolfgang+g%C3%BCllich+-+Action+direct+9a+-+impulso+previo+a+sacar+mano.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>5</thr:total><feedburner:origLink>http://eva-lopez.blogspot.com/2012/09/entrenamiento-de-bloqueos-iii-realmente.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;DEUBQHkzeip7ImA9WhBVF0U.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-7524669774433678594.post-4459124743931485018</id><published>2012-09-06T10:29:00.000+02:00</published><updated>2013-04-24T08:50:51.782+02:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2013-04-24T08:50:51.782+02:00</app:edited><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Fuerza de dedos" /><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Métodos de entrenamiento" /><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Rendimiento Deportivo" /><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Investigación" /><title>Artículo de Investigación publicado y Resumen de Indicaciones sobre la Metodología de fuerza de dedos descrita en este Blog</title><content type="html">&lt;br /&gt;
&lt;a href="http://en-eva-lopez.blogspot.com.es/2012/09/published-research-article-and-summary.html" target="_blank"&gt;English version&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hace un tiempo os conté que el primero de mis artículos de investigación había sido enviado a una revista científica que cuenta con el proceso de&amp;nbsp;&lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Revisi%C3%B3n_por_pares" target="_blank"&gt;selección por pares&lt;/a&gt;,&amp;nbsp;para ser sometido a revisión y optar a ser publicado. Los que me seguís &lt;a href="https://www.facebook.com/EvaLopezBlog" target="_blank"&gt;en facebook&lt;/a&gt;, ya lo sabéis, pero para los que no, ahora tengo la gran satisfacción de informaros de que finalmente fue aceptado, y que ya está publicado&amp;nbsp;&lt;a href="http://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/19346182.2012.716061" target="_blank"&gt;online&lt;/a&gt;&amp;nbsp;con este título:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;img border="0" height="126" src="https://lh3.ggpht.com/--5HgF875cQM/UEek0S1jEKI/AAAAAAAADDo/iRt8qWl7Bhg/s400/20120821_paper+03.jpg" style="margin-left: auto; margin-right: auto;" width="400" /&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Leer resumen del&amp;nbsp;&lt;a href="http://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/19346182.2012.716061" target="_blank"&gt;artículo&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
Como muchos ya sabéis, aquel trabajo&amp;nbsp;&lt;b&gt;fue&amp;nbsp;&lt;a href="http://eva-lopez.blogspot.com.es/2009/05/entrenamiento-de-fuerza-de-dedos.html" target="_blank"&gt;el primero&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&amp;nbsp;que realicé sobre entrenamiento de fuerza de dedos y consistió en&amp;nbsp;comprobar los efectos y el orden de combinar dos métodos de entrenamiento de suspensiones para&amp;nbsp;&lt;b&gt;responder a la pregunta:&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;blockquote class="tr_bq"&gt;
&lt;b&gt;¿Es más efectivo para escaladores de alto nivel entrenar primero sin lastre en la regleta más pequeña posible, y después con lastre sobre una regleta mediana; o al contrario?&lt;/b&gt;&lt;/blockquote&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-iLWGVQGrI9E/UEejDOcvg4I/AAAAAAAADDY/GhcDcqAo-FY/s1600/20111127_215827+%5BIRCRC+University+of+Canterbury.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="238" src="https://lh3.ggpht.com/-iLWGVQGrI9E/UEejDOcvg4I/AAAAAAAADDY/GhcDcqAo-FY/s320/20111127_215827+%5BIRCRC+University+of+Canterbury.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;Tuve la suerte de presentar también esta investigación en el International Rock Climbing Research Congress que se celebró en la Universidad de Canterbury (Nueva Zelanda), en noviembre de 2011
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;b&gt;De los resultados de esta investigación&lt;/b&gt;, de otras dos que&amp;nbsp;también&amp;nbsp;recogerá la tesis que estoy escribiendo, y de estos años en los que me he podido dedicar al entrenamiento en escalada,&amp;nbsp;&lt;b&gt;surgen los métodos e ideas sobre fuerza de dedos&lt;/b&gt;&amp;nbsp;que ya conocéis a través del blog y que también incorporan las tablas de entrenamiento&amp;nbsp;&lt;a href="http://en-eva-lopez.blogspot.com.es/2012/02/why-progression.html" target="_blank"&gt;Progression&amp;nbsp;&lt;/a&gt;y&amp;nbsp;&lt;a href="http://en-eva-lopez.blogspot.com.es/2012/04/transgression-fingerboard-for-high.html" target="_blank"&gt;Transgression&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;
La característica principal de estas tablas, es que cuentan con regletas de diferentes medidas para poder ir progresando en tamaño. No obstante,&amp;nbsp;&lt;b&gt;también se puede usar esta metodología en otras tablas&lt;/b&gt;&amp;nbsp;que tengan regletas de tamaños adecuados para vosotros, o incluso&amp;nbsp;&lt;b&gt;os podeis fabricar vosotros mismos&lt;/b&gt;&amp;nbsp;un artilugio&amp;nbsp;que yo misma he estado usando durante años. En&amp;nbsp;&lt;a href="http://eva-lopez.blogspot.com.es/2010/06/como-fabricar-tu-propio-regletometro.html" target="_blank"&gt;esta entrada&lt;/a&gt;&amp;nbsp;tenéis las instrucciones.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_59K4PPk0AuE/TBT7deW1gTI/AAAAAAAABWw/uA9658_BQIQ/s1600/10.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="https://lh3.ggpht.com/_59K4PPk0AuE/TBT7deW1gTI/AAAAAAAABWw/uA9658_BQIQ/s320/10.jpg" width="238" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="font-size: 13.333333969116211px;"&gt;&lt;div style="text-align: start;"&gt;
&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;El "Regletómetro", una "herramienta de entrenamiento de código abierto"&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both;"&gt;
&lt;a href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/deed.es_ES" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;img src="https://i.creativecommons.org/l/by-nc-sa/3.0/88x31.png" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: start;"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
Ahora bien, quisiera aprovechar esta ocasión para r&lt;b&gt;ecordar una serie de indicaciones&amp;nbsp;&lt;/b&gt;que he ido publicando a lo largo de&amp;nbsp;&lt;a href="http://eva-lopez.blogspot.com.es/search/label/Fuerza%20de%20dedos" target="_blank"&gt;varias entradas en este mismo blog&lt;/a&gt;. Tenerlas claras podrían ahorrarnos&amp;nbsp;lesiones, estancamientos en el rendimiento, y en el mejor de los casos, favorecer una progresión adecuada y óptima a largo plazo de la fuerza de dedos.&amp;nbsp;Creo que será útil tenerlas reunidas en alguna entrada, así que aquí están:&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: large;"&gt;En general, ¿Cuándo se podría empezar a entrenar con Suspensiones?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_59K4PPk0AuE/TBV5_auh72I/AAAAAAAABXI/tYd8WgSraM0/s1600/Eva+en+Regletometro+plafon+toledo+-+20040202.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="https://lh3.ggpht.com/_59K4PPk0AuE/TBV5_auh72I/AAAAAAAABXI/tYd8WgSraM0/s320/Eva+en+Regletometro+plafon+toledo+-+20040202.jpg" width="243" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
Como hemos dicho, sería recomendable empezar con el método sin lastre, y además de reunir los requisitos:&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Llevar&amp;nbsp;&lt;b&gt;más de 2 años&amp;nbsp;de escalada y entrenamiento sistemático&amp;nbsp;&lt;/b&gt;(3-4 días/semana). Esto no quiere decir que a los 2 años de empezar a escalar, ya podemos hacer suspensiones. Sino que habrá que cumplir una primera fase de iniciación, de 1-2 años, en la que aún no se escala ni entrena muy habitualmente, más una segunda de unos 2 años en la que la escalada y/o el entrenamiento, ya es sistemático. El motivo es que los músculos se adaptan rápido, en realidad en unas 
semanas o meses. Pero los tejidos de tendones, cápsulas, cartílagos, y 
ligamentos, consiguen las adaptaciones estructurales&amp;nbsp;que necesitan para 
aguantar cargas como las que implica este ejercicio&amp;nbsp;(grosor, resistencia
 a la tensión, etc.), más bien después de años de práctica sistemática y
 paulatina. Igualmente, los principiantes, en esa primera fase comentada, deberán enfocarse más, al trabajo técnico-táctico, y a la condición 
física en general, más que a métodos tan específicos e intensivos como 
estos. Todo &lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Aguantar&amp;nbsp;&lt;b&gt;más de 15 segundos&amp;nbsp;&lt;/b&gt;de una regleta de 24mm.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Tener&amp;nbsp;&lt;b&gt;más de 16 años.&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Estar&amp;nbsp;&lt;b&gt;libre de lesiones&lt;/b&gt;&amp;nbsp;o enfermedades que contraindiquen el ejercicio de suspensiones de dedos, y/o haber completado la adecuada rehabilitación en caso de haberlas sufrido recientemente. En algunos casos, eso supondrá que hayan pasado unos 2 meses, en otros hasta 6 meses o incluso años.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;span style="font-size: large;"&gt;¿Cuándo se podría empezar a entrenar con Suspensiones con Lastre?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-dKKM3uBiD5A/T2XEXTvYHYI/AAAAAAAACDw/jy6zKY--eJs/s1600/2004.02.03-19.38.56++-warming+up%252C+finger+training.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="https://lh3.ggpht.com/-dKKM3uBiD5A/T2XEXTvYHYI/AAAAAAAACDw/jy6zKY--eJs/s320/2004.02.03-19.38.56++-warming+up%252C+finger+training.jpg" width="137" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Después de haber completado&amp;nbsp;&lt;b&gt;uno o varios ciclos de suspensiones sin lastre&lt;/b&gt;&amp;nbsp;y no haber sufrido molestias que contraindiquen este entrenamiento.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Si llevas unos&amp;nbsp;&lt;b&gt;4 años de escalada y entrenamiento sistemático&lt;/b&gt;&amp;nbsp;(mínimo 4 días/semana).&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Si eres&amp;nbsp;&lt;b&gt;mayor de 18 años.&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Si aguantas &amp;nbsp;&lt;b&gt;más de 40 segundos&amp;nbsp;&lt;/b&gt;de una regleta de 20mm y&amp;nbsp;&lt;b&gt;más de 15 segundos&amp;nbsp;&lt;/b&gt;de una de 10mm.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;span style="font-size: large;"&gt;Precauciones generales sobre la Metodología de fuerza de dedos descrita en este blog&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;blockquote class="tr_bq"&gt;
1- El estudio al que me refiero al principio del post y a partir del que surgieron todas las demás investigaciones y entrenamientos, fue realizado con una muestra de&amp;nbsp;&lt;b&gt;escaladores de media de nivel deportivo de 8a+/b (min 8a, max 8c+) con un nivel alto en fuerza de dedos.&lt;/b&gt;&amp;nbsp;La combinación de usar lastre durante 4 semanas, y luego la regleta más pequeña posible resultó más efectiva, pero no&amp;nbsp;olvidéis&amp;nbsp;que esta planificación, y en general usar métodos con lastre, está indicado para &lt;b&gt;escaladores de ese nivel.&lt;/b&gt;&lt;/blockquote&gt;
&lt;blockquote class="tr_bq"&gt;
2- Tal y como comprobé después en otro estudio que en un futuro también intentaré publicar, los &lt;b&gt;escaladores de nivel bajo y medio en fuerza de dedos&lt;/b&gt; y/o que no han realizado nunca un entrenamiento intensivo de dedos, obtienen mejoras significativas empleando &lt;b&gt;métodos de mediana intensidad sin necesidad de emplear lastre adicional&lt;/b&gt;, ya que su propio peso corporal es suficiente carga en esta etapa para provocar adaptaciones positivas.&lt;/blockquote&gt;
&lt;blockquote class="tr_bq"&gt;
3- Es  &lt;b&gt;conveniente utilizar la mínima intensidad, volumen, pausa, y método con los que se obtengan mejoras&lt;/b&gt;. &amp;nbsp;Es más efectivo al comenzar a entrenar, progresar despacio en cuanto a cambios de método, incrementos de intensidad, etc., que a saltos o elevando muy deprisa la intensidad y/o el volumen, ya que se progresará más a largo plazo y los entrenos serán más seguros a nivel de provocar lesiones.&lt;/blockquote&gt;
&lt;blockquote class="tr_bq"&gt;
4- La&amp;nbsp;&lt;b&gt;fuerza de dedos&lt;/b&gt;, aunque es el factor físico de rendimiento nº 1 en escalada,&amp;nbsp;&lt;b&gt;no es el único que determina el rendimiento.&lt;/b&gt;&amp;nbsp;También están los aspectos técnico-tácticos, psicológicos, y otros físicos como la continuidad, resistencia, bloque, etc. No olvides trabajarlos todos en tus entrenamientos y escalar en roca lo más posible si quieres mejorar como escalador.&lt;/blockquote&gt;
&lt;blockquote class="tr_bq"&gt;
5- El&amp;nbsp;&lt;b&gt;mejor entrenamiento es el individualizado&lt;/b&gt;. Por ello, mi enfoque es aportar aquí los efectos que los métodos y tipos de planificación que yo conozco, tienen para cada grupo de nivel, edad, objetivos, etc., pero: a) aquí no están todos los métodos posibles; y b) lo ideal es que después de leer toda la información, incluida la de otras fuentes (blogs, libros, artículos, etc.), seais vosotros los que determineis con conocimiento de causa, qué método y planificación es el mejor para vosotros. Por tanto os recomiendo que estudieis bien toda la información existente, y tratéis de elegir aquel enfoque que mejor se ajuste a vuestros objetivos, necesidades, y capacidades.&amp;nbsp;&lt;/blockquote&gt;
&lt;blockquote class="tr_bq"&gt;
6-&amp;nbsp;&lt;b&gt;No es recomendable que jóvenes menores a 18-20 años, entrenen en campus board, o usen lastre en suspensiones&lt;/b&gt; (&lt;a href="http://bjsm.bmj.com/content/41/12/852.full" target="_blank"&gt;Morrison y Schöffl, 2007&lt;/a&gt;). La razón&amp;nbsp;es que hasta que no se completa el crecimiento y se cierran las placas epifisarias (por donde crecen los huesos), el uso de altas cargas, que en un adulto puede dañar los ligamentos, la cápsula, el músculo, o el tendón, en un joven puede producir fracturas de estrés, que es mucho más grave. Y esto ocurre porque ese tejido de las placas es entre 2-5 veces más débil que los demás. Más información en español&amp;nbsp;&lt;a href="http://www.rocanbolt.com/2012/04/campus-vs-escalada-juvenil-14" target="_blank"&gt;aquí&lt;/a&gt;.&lt;/blockquote&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;div align="center" class="MsoNormalCxSpFirst" style="text-align: center;"&gt;
&lt;span style="font-size: 8pt;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
Y volviendo al principio de esta entrada, espero que &lt;a href="http://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/19346182.2012.716061" target="_blank"&gt;el artículo mencionado&lt;/a&gt; os sea de interés y utilidad, que en realidad es el fin último de publicar.&amp;nbsp;Gracias a todos por el apoyo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;ENTRADAS RELACIONADAS&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://eva-lopez.blogspot.com.es/2009/05/entrenamiento-de-fuerza-de-dedos.html" style="color: #669922; text-decoration: none;"&gt;Entrenamiento de fuerza de dedos: ¿Suspensiones con lastre, o sin lastre en un canto pequeño?&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://eva-lopez.blogspot.com.es/2009/10/dominadas-suspensiones-campusestoy.html" style="color: #88bb22;"&gt;Dominadas, suspensiones, campus...¿estás entrenando bien?&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://eva-lopez.blogspot.com.es/2009/11/semiarqueo-vs-extension-la-pregunta-del.html" style="color: #88bb22;"&gt;Semiarqueo vs. Extensión: La pregunta del mes&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://eva-lopez.blogspot.com.es/2010/06/como-fabricar-tu-propio-regletometro.html" style="color: #88bb22;"&gt;Cómo fabricar tu propio Regletómetro para entrenar la Fuerza de Dedos en Escalada&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://eva-lopez.blogspot.com.es/2011/08/una-nueva-herramienta-para-entrenar-tus.html" style="color: #88bb22;" target="_blank"&gt;Una nueva Herramienta para Entrenar tus Dedos: Multipresa Progression®&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://eva-lopez.blogspot.com.es/2011/08/por-que-surge-progression.html" style="color: #88bb22;"&gt;¿Por qué surge progression®?&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Entrevista por Nacho Sandoval en 8a.nu:&lt;a href="http://www.8a.nu/articles/ShowArticle.aspx?ArticleId=7614"&gt; Eva López - Sobre su nuevo ingenio para la escalada: "PROGRESSION"&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Entrevista por Villán en la web www.mutante.com.ve: &lt;a href="http://mutante.com.ve/tabla-de-entrenamiento-progression-por-eva-lopez-y-jm-climbing"&gt;Tabla de Entrenamiento Progression por Eva López y JM Climbing&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://eva-lopez.blogspot.com/2011/10/preguntas-frecuentes-sobre-progression.html" style="background-color: white; color: #88bb22; font-family: tahoma, 'Trebuchet MS', lucida, helvetica, sans-serif; font-size: 13px; font-weight: bold; line-height: 18px;"&gt;Preguntas Frecuentes sobre Progression y Entrenamiento de Fuerza de Dedos (I)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://eva-lopez.blogspot.com/2011/12/preguntas-frecuentes-sobre-progression.html" style="background-color: white; color: #669922; font-family: tahoma, 'Trebuchet MS', lucida, helvetica, sans-serif; font-size: 13px; font-weight: bold; line-height: 18px; text-decoration: none;"&gt;Preguntas Frecuentes sobre Progression y Entrenamiento de Fuerza de Dedos (II)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://eva-lopez.blogspot.com.es/2011/12/preguntas-frecuentes-sobre-progression_18.html" style="color: #88bb22;"&gt;Preguntas Frecuentes sobre Progression y Entrenamiento de Fuerza de Dedos (III)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://eva-lopez.blogspot.com.es/2011/12/transgression-una-tabla-de.html" style="color: #88bb22;"&gt;Transgression, una tabla de entrenamiento de dedos para escaladores de nivel alto&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://eva-lopez.blogspot.com.es/2012/01/entrenamiento-de-suspensiones-en-cantos.html" style="color: #669922; text-decoration: none;"&gt;Entrenamiento de Suspensiones en Cantos Pequeños: Los 6mm de Transgression&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://eva-lopez.blogspot.com.es/2012/02/gracias-cobayas.html" style="color: #88bb22;"&gt;Gracias, cobayas&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://eva-lopez.blogspot.com.es/2012/05/hay-alguna-evidencia-de-que-sea.html" style="color: #669922; text-decoration: none;"&gt;¿Hay alguna evidencia de que sea necesario calentar para entrenar la fuerza con suspensiones?&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Entrevista en la web rocanbolt.com:&amp;nbsp;&lt;a href="http://www.rocanbolt.com/2012/05/entrenamiento-y-algo-mas-entrevista-eva.html" target="_blank"&gt;Entrenamiento y algo más: Entrevista a Eva López&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: inherit;"&gt;&lt;span style="background-color: white; color: #555544; line-height: 20px;"&gt;Gear news in UKClimbing.com:&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white; color: #555544; line-height: 20px;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.ukclimbing.com/gear/news.php?id=4789" rel="noreferrer" style="color: #669922; font-weight: bold; line-height: 20px; text-decoration: none;"&gt;Progression and Transgression Hang Boards&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: inherit;"&gt;&lt;span style="background-color: white; color: #555544; line-height: 20px;"&gt;Finger Strength Training – Research Paper Review:&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.climbingstrong.com/2012/09/09/effects-of-two-maximum-grip-strength-training-methods/" rel="noreferrer" style="color: #669922; font-weight: bold; line-height: 20px; text-decoration: none;" target="_blank"&gt;“The effects of two maximum grip strength training methods in elite climbers” E Lopez and JJ Gonzalez-Badillo, published in Sports Technology&lt;/a&gt;&lt;span style="background-color: white; color: #555544; line-height: 20px;"&gt;&amp;nbsp;en www.ClimbingStrong.com.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="feedflare"&gt;
&lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?a=UVlJkPa-ywY:18GjWztJU_0:4cEx4HpKnUU"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?i=UVlJkPa-ywY:18GjWztJU_0:4cEx4HpKnUU" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?a=UVlJkPa-ywY:18GjWztJU_0:63t7Ie-LG7Y"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?d=63t7Ie-LG7Y" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/eva-lopezblogspotcom/~4/UVlJkPa-ywY" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://eva-lopez.blogspot.com/feeds/4459124743931485018/comments/default" title="Enviar comentarios" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://eva-lopez.blogspot.com/2012/09/articulo-de-investigacion-publicado-y.html#comment-form" title="7 comentarios" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/7524669774433678594/posts/default/4459124743931485018?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/7524669774433678594/posts/default/4459124743931485018?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/eva-lopezblogspotcom/~3/UVlJkPa-ywY/articulo-de-investigacion-publicado-y.html" title="Artículo de Investigación publicado y Resumen de Indicaciones sobre la Metodología de fuerza de dedos descrita en este Blog" /><author><name>Eva López</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09605517866148791941</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="32" height="24" src="http://1.bp.blogspot.com/_59K4PPk0AuE/S6CenYB5gmI/AAAAAAAABN0/wUYtLWUIaEc/S220/2005.05.09-13.10.14-+eva3+-+cuenca.jpg" /></author><thr:total>7</thr:total><feedburner:origLink>http://eva-lopez.blogspot.com/2012/09/articulo-de-investigacion-publicado-y.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;DU4AQn46eCp7ImA9WhBQFko.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-7524669774433678594.post-8580126512090713516</id><published>2012-07-27T10:44:00.000+02:00</published><updated>2013-03-19T08:25:43.010+01:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2013-03-19T08:25:43.010+01:00</app:edited><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Bloqueos" /><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Factores de rendimiento" /><title>Entrenamiento de Bloqueos (II): Influye en tu Rendimiento la Capacidad de Bloquear? ¿Es tan Importante como para Entrenarla?</title><content type="html">&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href="http://en-eva-lopez.blogspot.com.es/2012/07/lock-off-training-ii-does-our-locking.html" target="_blank"&gt;English version&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;br class="Apple-interchange-newline" /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;En la escalada moderna, parece que&lt;b&gt;&amp;nbsp;a mayor dificultad, mayor importancia de la fuerza y resistencia del miembro superior&lt;/b&gt;&amp;nbsp;(Giles et al. 2006). Las razones pueden ser una mayor distancia entre presas, un menor tamaño de las presas de pie, y con frecuencia, la combinación de éstas dentro de un mayor ángulo de desplome.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;Noè y Quaine (2001), comprobaron que en un&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;desplome de tan sólo el 10% respecto a la vertical, el&amp;nbsp;&lt;b&gt;porcentaje del peso corporal&lt;/b&gt;&amp;nbsp;que tienen que soportar manos y brazos respecto a las piernas pasa a ser del&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;62% frente a un 43% en una placa vertical&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-ostwOLbs_Ps/UAFPUyeFVSI/AAAAAAAAC0g/4R1RmVbwfXk/s1600/wolfgang+g%C3%BCllich+y+kurt+albert+one+arm+lock+off.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="400" src="https://lh3.ggpht.com/-ostwOLbs_Ps/UAFPUyeFVSI/AAAAAAAAC0g/4R1RmVbwfXk/s400/wolfgang+g%C3%BCllich+y+kurt+albert+one+arm+lock+off.jpg" width="313" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="font-size: 13.333333969116211px;"&gt;Wolfang Güllich y Kurt Albert&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;Estas son algunas de las razones que fundamentan que a&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;utores como Watts et al. en su revisión de 2004 de estudios publicados hasta la fecha, propongan el&amp;nbsp;&lt;b&gt;ratio de fuerza del miembro superior/peso corporal como uno de los factores&lt;/b&gt;&amp;nbsp;de rendimiento en escalada, y que se hayan&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;sugerido&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&amp;nbsp;los tests de dominadas y de bloqueo&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;para valorar si esta capacidad es un factor clave de rendimiento en escalada.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b style="background-color: white;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;
&lt;b style="background-color: white;"&gt;Un factor clave de rendimiento es aquel que&lt;/b&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&amp;nbsp;por ejemplo, nos sirve para diferenciarnos de otros deportes, para detectar talentos, clasificar a escaladores, o incluso, predecir el rendimiento. Esto quiere decir que la mejora en dicho factor,&amp;nbsp;&lt;b&gt;provocaría paralelamente&lt;/b&gt;&amp;nbsp;la mejora en el nivel deportivo.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;Grant et col. comprobaron en su estudio de 1996 que los escaladores iniciados (a partir de 6a encadenado) realizaron un&amp;nbsp;&lt;b&gt;significativamente mayor&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;b&gt;número de dominadas&lt;/b&gt;&amp;nbsp;máximas que los principiantes o que los no escaladores. El mismo resultado comprobaron Lezeta (2000),&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;Lehner y Hayters (1998)&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;y Leong (2009) entre escaladores de diferentes niveles.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;La misma tendencia&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;se ha observado en tiempo máximo de bloqueo a 90º (Grant et al 1996; Balas et col, 2011).&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-Lyp1kER4TpI/T_6vUSTRlVI/AAAAAAAACzM/nE4RlEW5Po0/s1600/Pablo+Beltran+en+un+8a++del+Laboratori+-+Margalef+-+foto+por+Javipec.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="https://lh3.ggpht.com/-Lyp1kER4TpI/T_6vUSTRlVI/AAAAAAAACzM/nE4RlEW5Po0/s320/Pablo+Beltran+en+un+8a++del+Laboratori+-+Margalef+-+foto+por+Javipec.jpg" width="201" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="font-size: 13.333333969116211px;"&gt;Pablo Beltran en un 8a+ del Laboratori, Margalef . Foto: Javipec&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;No obstante,&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;Arija (2007) observó que&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&amp;nbsp;esta capacidad de tracción medida en dominadas a la fatiga con el peso corporal,&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;tiene correlación con el rendimiento a niveles medios e inferiores, pero no en niveles altos y de élite. Estos autores infieren a partir de estos datos, que esta capacidad&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;b style="background-color: white;"&gt;es importante para avanzar desde los niveles deportivos inferiores&lt;/b&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;,&amp;nbsp;pero a partir de cierto nivel, ya no se vincularía con el rendimiento.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;Sin embargo,&amp;nbsp;&lt;b&gt;sospecho que esto es justo lo contrario en las escaladoras...&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: large;"&gt;Escaladoras y Fuerza del Tren Superior&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;Balas et al (2011) observó una&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;correlación&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;entre el test de bloqueo a 90º&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;y el nivel deportivo,&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;de&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;0,76 y&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;0,80&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;para hombres y mujeres respectivamente.&amp;nbsp;&lt;b&gt;El r&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;b style="background-color: white;"&gt;endimiento en el test de bloqueo a 90º fue significativamente superior en hombres que en mujeres&lt;/b&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;, y&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;esta diferencia fue aún&lt;b&gt;&amp;nbsp;mayor a niveles inferiores.&lt;/b&gt;&amp;nbsp;Estas diferencias entre&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;sexos también ha sido también obtenida por otros autores&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;(Mermier et col, 2000;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;Binney and Cochrane, 2003;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;Leong, 2009).&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-1OWTElgUDTs/UAFPO5_UuqI/AAAAAAAAC0I/0tzYY5i2DQs/s1600/Mina+Leslie-Wujastyk+One+Arm+Lock+Offs.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="237" src="https://lh3.ggpht.com/-1OWTElgUDTs/UAFPO5_UuqI/AAAAAAAAC0I/0tzYY5i2DQs/s320/Mina+Leslie-Wujastyk+One+Arm+Lock+Offs.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="font-size: 13px;"&gt;Mina Leslie-Wujastyk&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;Este resultado, junto al hecho de que escaladoras de mayor nivel rindan significativamente más que escaladoras de menor nivel&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;en este test&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;en el estudio de Wall et al (2004), es lo que lleva a proponer a estos autores y a otros como Grant et al (2001) y Ballas et al (2011) que&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;este test y/o el de dominadas máximas (&lt;/b&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;Binney and Cochrane, 2003)&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;es más específico y predictor del rendimiento para mujeres.&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-yjuQmWVnm_Y/UAO1eKFpgLI/AAAAAAAAC1I/UVu1_3K9Th0/s1600/Reme+Arenas+-+Proximo+Bambino,+7b+-+Cuenca+-+Foto+por+Luis+Alfonso+Felix+-+Fuente_facebook.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="263" src="https://lh3.ggpht.com/-yjuQmWVnm_Y/UAO1eKFpgLI/AAAAAAAAC1I/UVu1_3K9Th0/s400/Reme+Arenas+-+Proximo+Bambino,+7b+-+Cuenca+-+Foto+por+Luis+Alfonso+Felix+-+Fuente_facebook.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="font-size: 13.333333969116211px;"&gt;Reme Arenas. Proximo Bambino, 7b (Cuenca, Spain). Foto: Luis Alfonso Felix - Fuente:&amp;nbsp;&lt;a href="https://www.facebook.com/photo.php?fbid=169578933173167&amp;amp;set=a.136893026441758.27092.100003631849212&amp;amp;type=1&amp;amp;theater" target="_blank"&gt;facebook&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;span style="background-color: white; text-align: left;"&gt;Esto es lógico dado el&amp;nbsp;&lt;b&gt;menor niv&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white; text-align: left;"&gt;&lt;b&gt;el de fuerza en el miembro superior&lt;/b&gt;&amp;nbsp;que poseen las mujeres respecto a los hombres para todos los niveles deportivos:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;- cerca de un 60% en relación a kg de peso corporal,&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;- 70-75% en relación a kg de masa libre de grasa (Stone, Stone and Sands, 2007).&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;Por ello, parece plausible pensar que las&amp;nbsp;&lt;b&gt;mujeres que aumentaran este componente, observarían un aumento del rendimiento.&lt;/b&gt;&amp;nbsp;De hecho, la mayoría de los autores así lo proponen, y mi experiencia así lo confirma.&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-WR4A4gzbkuI/T__dqFe8OVI/AAAAAAAACzg/Mel2AlQGXKY/s1600/female_pullup.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="180" src="https://lh3.ggpht.com/-WR4A4gzbkuI/T__dqFe8OVI/AAAAAAAACzg/Mel2AlQGXKY/s320/female_pullup.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="font-size: 13.333333969116211px;"&gt;Chicas, ¡a hacer dominadas y pesas!&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;Por tanto, a&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;provecho el momento para animar desde aquí a todas las escaladoras a trabajar su fuerza de tracción. Comprobarán que su nivel mejora espectacularmente.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white; font-size: large;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white; font-size: large;"&gt;¿Entonces, es el bloqueo un factor clave de rendimiento?&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;Ahora bien, que exista -hablando ahora de ambos géneros- correlación entre un test y el rendimiento deportivo,&amp;nbsp;&lt;b&gt;no quiere decir estrictamente que el ejercicio&lt;/b&gt;&amp;nbsp;del test esté relacionado con el rendimiento, sino que gran parte de lo que mide ese test, tiene factores en común con el rendimiento. En este caso, nos dice que la fuerza del miembro superior es importante en escalada.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;Pero ahora la pregunta es:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;- Esta relación&amp;nbsp;&lt;b&gt;se explica&lt;/b&gt;&amp;nbsp;&lt;b&gt;porque hay relación&lt;/b&gt;&amp;nbsp;entre un test isometrico máximo como el bloqueo y uno dinámico como las tracciones, tal y como dijimos&lt;a href="http://eva-lopez.blogspot.com.es/2012/07/entrenamiento-de-bloqueos-i-tiene-algun.html" target="_blank"&gt; en la anterior entrada&lt;/a&gt;,&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;- ¿O porque la&amp;nbsp;&lt;b&gt;cualidad de bloquear es&lt;/b&gt;&amp;nbsp;un factor de rendimiento?&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;La respuesta&amp;nbsp;&lt;b&gt;no la e&lt;/b&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;b&gt;specifican los investigadores&lt;/b&gt;&amp;nbsp;en sus estudios. Por mi parte, n&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;o&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;he&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;encontrado ningún estudio que haya valorado la relación entre este test de bloqueo, y el de dominadas máximas ni en escaladores, ni en escaladoras, así como la relación entre ambos después de un ciclo de entrenamiento de fuerza de tracción, o de bloqueo respectivamente.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-gRoGrY-sihw/UAFPRJq7dRI/AAAAAAAAC0Q/q5WrO_HMPNY/s1600/Sean+MacColl+-+Bouldering+World+Cup+-+Vail+-Co-+2012+-+bloqueo+mientras+aterrizaje+-+photo+by+Heiko+Wilhelm.jpg" imageanchor="1" style="background-color: white; margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="https://lh3.ggpht.com/-gRoGrY-sihw/UAFPRJq7dRI/AAAAAAAAC0Q/q5WrO_HMPNY/s320/Sean+MacColl+-+Bouldering+World+Cup+-+Vail+-Co-+2012+-+bloqueo+mientras+aterrizaje+-+photo+by+Heiko+Wilhelm.jpg" width="213" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="font-size: 13px;"&gt;Anna Stöhr. &amp;nbsp;Copa del mundo de Bloque, Vail, Colorado (USA) 2012. Foto: Heiko Wilhem&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;Personalmente,&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;pienso que la correlación con el rendimiento se debe a la &lt;a href="http://eva-lopez.blogspot.com.es/2012/07/entrenamiento-de-bloqueos-i-tiene-algun.html" target="_blank"&gt;relación existente entre el test isométrico (bloqueo), y la fuerza dinámica de tracción&lt;/a&gt;.&lt;/b&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&amp;nbsp;Es decir, el test máximo de bloqueo a 90º es reflejo de la fuerza dinámica de tracción. De hecho, este último factor tiene mayor correlación con el rendimiento que la capacidad de bloquear (&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;Lehner and Hayters, 1998)&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;. Y esto es lógico, porque si no llegamos a los cantos, no hay nada más que hacer.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;En esta linea, Binney and Cochrane (1999),&amp;nbsp;&lt;b&gt;proponen como factor clave y test específico de rendimiento&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;b&gt;en escaladores de élite,&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;la habilidad de traccionar&amp;nbsp;&lt;/b&gt;hasta la fatiga en un campus de regletas de 30mm y separación de 20cm, &amp;nbsp;dada la correlación significativa de 0,92 y 0,82 para hombres y mujeres respectivamente. Otro test específico de medida de la potencia del tren superior en escalada, e indicador del rendimiento, es el llamado por Draper et&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&amp;nbsp;al (2011),&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;b&gt;"Powerslap",&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;que consiste en suspenderse de dos cazos, y seguidamente traccionar de forma explosiva, para sacar la mano a tocar lo más alto posible de un modo muy similar a como se hace escalando&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;(r2=0,51); o un ejercicio similar a este llamado&amp;nbsp;&lt;b&gt;"campus test" por&lt;/b&gt;&amp;nbsp;&lt;a href="http://gradworks.umi.com/1481622.pdf" target="_blank"&gt;Leong (2009)&lt;/a&gt;,&amp;nbsp;con el que obtuvo una correlación con el rendimiento de&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&amp;nbsp;0,88 y 0,77 en hombres y mujeres respectivamente.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;Basándome en estos resultados, y en mi experiencia propia, mi conclusión en este momento, es que el bloqueo,&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;en la escalada moderna y ex&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;cepto para tipos de vías o de movimientos que comentaremos en otra entrada, no&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&amp;nbsp;es un factor clave de rendimiento en general&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;. Más bien, pienso que...&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="font-size: large;"&gt;El factor limitante para la mayoría de las vías y ángulos de desplome es...&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;...Ser capaz de &lt;b&gt;llegar al siguiente canto, no la capacidad para mantener un ángulo &lt;/b&gt;de bloqueo durante mucho tiempo&lt;b&gt;. &lt;/b&gt;Hay&amp;nbsp;dos aspectos determinantes en ello:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;-&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;b&gt;La fuerza de impulso inicial,&lt;/b&gt; junto a la &lt;b&gt;acción coordinada&lt;/b&gt; del cuerpo en general, y piernas, hombro y &lt;b&gt;tríceps en particular en los pasos muy largos&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-4Hz1C1Vih4k/UP0f2iMuu7I/AAAAAAAADiE/VyWZ333z-Wo/s1600/Dorothea+Karalus+en+Headcrash+8c+Frankenjura+-+Fuente+grandesespacios_com+-+foto+coleccion+dorothea+-+regleta,+arqueo,+paso+largo,+reachy,+bloqueo,+lockoff,+escaladoras.jpg" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="181" src="https://lh3.ggpht.com/-4Hz1C1Vih4k/UP0f2iMuu7I/AAAAAAAADiE/VyWZ333z-Wo/s1600/Dorothea+Karalus+en+Headcrash+8c+Frankenjura+-+Fuente+grandesespacios_com+-+foto+coleccion+dorothea+-+regleta,+arqueo,+paso+largo,+reachy,+bloqueo,+lockoff,+escaladoras.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Dorothea Karalus. Headcrash&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;, &lt;/span&gt;8c&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;. &lt;/span&gt;Frankenjura - Fuente&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;: &lt;a href="https://dorokara.wordpress.com/2012/09/11/headcrash-8c/" target="_blank"&gt;dorokara.wordpress.com&lt;/a&gt;&lt;/span&gt; - Foto: Colec. Dor&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;othea&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;-&amp;nbsp;La &lt;b&gt;fuerza de agarre &lt;/b&gt;tanto &lt;b&gt;de la mano de abajo&lt;/b&gt;&amp;nbsp;o de impulso para impulsar lo suficiente, como de la de arriba o la que intenta llegar al siguiente canto, para "cerrar rápido" los dedos en el punto en el que contactemos con la presa.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-2Ido5Tg-wLU/T7asmYVaQqI/AAAAAAAACtY/8-0t-X7JYsk/s1600/Iris+Matamoros+en+Baltzolita+8c+foto+por+Gema+201007.jpg" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="https://lh3.ggpht.com/-2Ido5Tg-wLU/T7asmYVaQqI/AAAAAAAACtY/8-0t-X7JYsk/s320/Iris+Matamoros+en+Baltzolita+8c+foto+por+Gema+201007.jpg" width="210" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="font-size: 13px;"&gt;Iris Matamoros. Baltzolita, 8c. Baltzola (Bilbao). Foto: Gemma&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;span style="background-color: white; font-size: large;"&gt;¿Entonces...qué hay de entrenar los bloqueos hasta la fatiga?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-Qk04MwGULrc/T_6rcB1FdCI/AAAAAAAACy8/OfErVcKUpPQ/s1600/Magnus+Midtbo+-+lock+off+training.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="238" src="https://lh3.ggpht.com/-Qk04MwGULrc/T_6rcB1FdCI/AAAAAAAACy8/OfErVcKUpPQ/s320/Magnus+Midtbo+-+lock+off+training.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;span style="background-color: white; text-align: -webkit-auto;"&gt;Magnus Midtbø, un escalador con un excepcional nivel de fuerza. Fuente: minuto 1:04&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.youtube.com/watch?v=bGTQ0KIbeVw" style="text-align: -webkit-auto;" target="_blank"&gt;de su video&lt;/a&gt;&lt;span style="background-color: white; text-align: -webkit-auto;"&gt;)&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white; text-align: left;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;Por último, pienso que &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white; text-align: left;"&gt;en el caso de escaladores sin elevados niveles de fuerza y experiencia de entrenamiento,&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white; text-align: left;"&gt;&amp;nbsp;otorgar mucha importancia al bloqueo, o entrenarlos &lt;b&gt;únicamente con tiempos largos junto a intensidades inadecuadas, &lt;/b&gt;como con el método tradicional "hasta la fatiga", tal como comentaba&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white; text-align: left;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://en-eva-lopez.blogspot.com/2012/03/version-en-espanol-source-www.html?showComment=1332125622868#c5131191635240729088" style="text-align: left;" target="_blank"&gt;Randy&lt;/a&gt;&lt;span style="background-color: white; text-align: left;"&gt;:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white; text-align: left;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white; text-align: left;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;Además de convertirnos en muy &lt;b&gt;estáticos y lentos, y por tanto poco eficientes e inseguros&lt;/b&gt; a la hora de escalar, implican un &lt;b&gt;elevado estrés para el codo&lt;/b&gt;, ya que al ser una zona muy pequeña para alojar tantas estructuras (aponeurosis bicipital, ligamento colateral cubital, nervio cubital, pronador redondo, músculos flexores), cuando se tensan y/o estiran todas a la vez, y unírsele la falta de riego de la contracción isométrica, ocurre tal compresión -sobretodo si se hacen en pronación- y sobrecarga, que con el tiempo, puede llevar fácilmente a lesiones como neuritis, epicondilalgias, etc.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;Todas estas razones, han fundamentado que hasta la fecha, ni yo ni mis pupilos apenas hayamos entrenado nunca los bloqueos. Pero ahora que lo he estudiado más a conciencia, me doy cuenta que&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;la cosa no es tan simple, y que en este momento,&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;como mínimo, &lt;b&gt;pienso que es interesante y &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;necesario revisar el actual concepto de&amp;nbsp;&lt;i&gt;bloqueo&amp;nbsp;&lt;/i&gt;y posteriormente, la metodología para entrenarlos.&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;Es hora de observar y analizar la escalada detenidamente para extraer algunos datos útiles. Pero eso será en la siguiente entrada.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;REFERENCIAS&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white; font-size: x-small;"&gt;&lt;b&gt;Arija, A. (2007):&amp;nbsp;&lt;/b&gt;Relación entre una dominada a máxima velocidad y repeticiones máximas hasta el fallo en escaladores y no escaladores. Trabajo para obtención del D.E.A. Facultad de CC de la Actividad física y el deporte. Universidad de Castilla-La Mancha. Dr.: Navarro Valdivieso, F.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;b&gt;Baláš, J., Pecha, O., Martin, A.J., Cochrane, D. (2011):&amp;nbsp;&lt;/b&gt;Hand–arm strength and endurance as predictors of climbing performance. European Journal of Sport Science, 2012. 12(1): p. 16-25&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;b&gt;Binney, D.M. and Cocchrane, T. (1999):&lt;/b&gt;&amp;nbsp;Differences in strength between males and female competitive rock climbers.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;b&gt;Binney, D. M. and Cochrane, T. (1999).&amp;nbsp;&lt;/b&gt;Identification of selected attributes which significantly predict competition climbing performance in elite British male and female rock climbers. Journal of Sports Sciences, 17(1), 11-12.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;b&gt;Brent, S., Draper, N., Hodgson, C., Blackwell, G. (2009): &lt;/b&gt;Development of a performance assessment tool for rock climbers. Eur J Sport Sci 9(3): 159-167&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;b&gt;Draper N, Dickson T, Blackwell G, Priestley S, Fryer S, Marshall H, Shearman J, Hamlin M, Winter D, Ellis G. (2011): &lt;/b&gt;Sport-specific power assessment for rock climbing. J Sports Med Phys Fitness. Sep;51(3):417-25.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;b style="background-color: white;"&gt;Giles L.V.&lt;/b&gt;&lt;span style="background-color: white; font-weight: bold;"&gt;,&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white; font-weight: bold;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;b style="background-color: white;"&gt;Rhodes E.C.&lt;/b&gt;&lt;span style="background-color: white; font-weight: bold;"&gt;,&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white; font-weight: bold;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;b style="background-color: white;"&gt;Taunton, J.E&lt;/b&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;b&gt;. (2006):&lt;/b&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;The physiology of rock climbing.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;Sports Med&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;; 36(6):529-45.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white; font-size: x-small;"&gt;&lt;b&gt;Grant, S., Hynes, V., Whitaker, A. and Aitchison, T. (1996):&lt;/b&gt;&amp;nbsp;Anthropometric, strength, endurance and flexibility characteristics of elite and recreational climbers. Journal of Sports Sciences, 14, 301-309.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white; font-size: x-small;"&gt;&lt;b&gt;Grant, S., Hasler, T., Davies, C., Aitchison, T. C., Wilson, J. and Whitaker, A. (2001):&lt;/b&gt;&amp;nbsp;A comparison of the anthropometric, strength, endurance and flexibility characteristics of female elite and recreational climbers and non-climbers. Journal of Sports Sciences, 19, 499-505.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;b&gt;Lehner, C and Heyters, C. (1998):&amp;nbsp;&lt;/b&gt;Tests d' aptitudes physiques spécifiques et mesures de laboratoire adaptes à l'escalade: Application aux grimpeurs de haut niveau. Sport Belgique. 163: 43-53&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;b&gt;Leceta Aulestia, F. J., (2000):&amp;nbsp;&lt;/b&gt;Evaluación de la fuerza en la escalada deportiva.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Revista Digital. Buenos Aires. Año 5. Nº 21. Mayo 2000&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;.&lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.efdeportes.com/"&gt;http://www.efdeportes.com&lt;/a&gt;&amp;nbsp;[Consulta: 10/07/2012] &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;b&gt;Leong, C.H. (2009):&lt;/b&gt;&amp;nbsp;&lt;a href="http://gradworks.umi.com/1481622.pdf" target="_blank"&gt;A comparison of upper body power, strength, endurance and flexibility characteristics of sport climbers and boulderers.&lt;/a&gt;&amp;nbsp;Thesis presented to the Department of Kinesiology. California State&lt;/span&gt; University.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white; font-size: x-small;"&gt;In partial fulfillment&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white; font-size: x-small;"&gt;of the requirements for the Degree&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white; font-size: x-small;"&gt;Master of Science in Kinesiology&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white; font-size: x-small;"&gt;Option in Exercise Science.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;b&gt;Mermier, C.M. &amp;nbsp;Janot, J.M.; Parker, D.L.; Swan, J.G. (2000):&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white; font-size: x-small;"&gt;Physiological and anthropometric determinants of&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white; font-size: x-small;"&gt;sport climbing performance.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Br J Sports Med;34:359–366&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white; font-size: x-small;"&gt;&lt;b&gt;Noé, F.; &amp;nbsp;Quaine,&amp;nbsp; F.;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Martin, L. (2001):&lt;/b&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white; font-size: x-small;"&gt;Influence of steep gradient supporting walls in rock climbing:&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white; font-size: x-small;"&gt;biomechanical analysis.&amp;nbsp;Gait and Posture 13; 86 – 94&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;b&gt;Stone, M.H., Stone, M. and Sands, W.A. (2007):&lt;/b&gt; Principle and Practice of Resistance Training. Human Kinetics&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="background-color: white;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="background-color: white; font-size: x-small;"&gt;Wall C.B.&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white; font-size: x-small;"&gt;,&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white; font-size: x-small;"&gt;Starek J.E.&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white; font-size: x-small;"&gt;,&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white; font-size: x-small;"&gt;Fleck S.J.&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white; font-size: x-small;"&gt;,&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white; font-size: x-small;"&gt;Byrnes W.C&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="background-color: white; font-size: x-small;"&gt;&lt;b&gt;.(2004):&lt;/b&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white; font-size: x-small;"&gt;Prediction of indoor climbing performance in women rock climbers.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white; font-size: x-small;"&gt;J Strength Cond Res.&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white; font-size: x-small;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white; font-size: x-small;"&gt;Feb;18(1):77-83.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="background-color: white;"&gt;&lt;span style="background-color: white; font-size: x-small;"&gt;&lt;span style="background-color: white; font-size: x-small;"&gt;&lt;b&gt;Watts PB, Martin DT, Durtschi S (1993):&amp;nbsp;&lt;/b&gt;Anthropometric proﬁles&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white; font-size: x-small;"&gt;of elite male and female competitive sport rock climbers.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white; font-size: x-small;"&gt;J Sports Sci 11:113–117&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="feedflare"&gt;
&lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?a=7REENYMAtfY:H94uR1Z71ew:4cEx4HpKnUU"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?i=7REENYMAtfY:H94uR1Z71ew:4cEx4HpKnUU" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?a=7REENYMAtfY:H94uR1Z71ew:63t7Ie-LG7Y"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?d=63t7Ie-LG7Y" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/eva-lopezblogspotcom/~4/7REENYMAtfY" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://eva-lopez.blogspot.com/feeds/8580126512090713516/comments/default" title="Enviar comentarios" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://eva-lopez.blogspot.com/2012/07/entrenamiento-de-bloqueos-ii-influye-en.html#comment-form" title="9 comentarios" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/7524669774433678594/posts/default/8580126512090713516?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/7524669774433678594/posts/default/8580126512090713516?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/eva-lopezblogspotcom/~3/7REENYMAtfY/entrenamiento-de-bloqueos-ii-influye-en.html" title="Entrenamiento de Bloqueos (II): Influye en tu Rendimiento la Capacidad de Bloquear? ¿Es tan Importante como para Entrenarla?" /><author><name>Eva López</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09605517866148791941</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="32" height="24" src="http://1.bp.blogspot.com/_59K4PPk0AuE/S6CenYB5gmI/AAAAAAAABN0/wUYtLWUIaEc/S220/2005.05.09-13.10.14-+eva3+-+cuenca.jpg" /></author><thr:total>9</thr:total><feedburner:origLink>http://eva-lopez.blogspot.com/2012/07/entrenamiento-de-bloqueos-ii-influye-en.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;C0QMQH49eip7ImA9WhNVEEU.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-7524669774433678594.post-2356580945069951951</id><published>2012-07-16T10:17:00.002+02:00</published><updated>2012-12-21T10:16:21.062+01:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2012-12-21T10:16:21.062+01:00</app:edited><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="fuerza de tracción" /><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Bloqueos" /><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Entrenamiento de Fuerza" /><title>Entrenamiento de Bloqueos (I). ¿Tiene algún Efecto el Entrenamiento Estático (bloqueos), sobre el Rendimiento Dinámico (dominadas)?</title><content type="html">&lt;br /&gt;
&lt;a href="http://en-eva-lopez.blogspot.com.es/2012/06/lock-off-strength-training-i-does.html" target="_blank"&gt;English Version&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En el anterior post, intentábamos responder a la primera parte de la &lt;a href="http://en-eva-lopez.blogspot.com/2012/03/version-en-espanol-source-www.html?showComment=1332125622868#c5131191635240729088" target="_blank"&gt;pregunta de Randy&lt;/a&gt;. Ahora, intentaremos abordar la segunda:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;i&gt;...Conozco a muchos escaladores que dicen que entrenar los bloqueos es positivo para mejorar la fuerza de tracción.&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Indudablemente, si entrenamos los bloqueos, seremos mejores bloqueando. Con una peculiaridad que deberemos tener en cuenta:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Mejoraremos únicamente en el ángulo en el que hayamos entrenado.&lt;/b&gt;&amp;nbsp;Además, hasta el momento, al menos para&amp;nbsp;&lt;b&gt;sujetos muy entrenados,&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;no se han encontrado razones para pensar que un ángulo determinado sea representativo del movimiento completo&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&amp;nbsp;(Wilson &amp;amp; Murphy, 1996).&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-DlkmLv2QIcA/T8nRaWThmwI/AAAAAAAACv8/wsO-On4ZHv8/s1600/Thepaut-Mathieu+et+al+1988+-+Percentage+gain+in+isometric+strength+of+elbow+flexors+due+to+isometric+training+at+different+elbow+levels.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="http://4.bp.blogspot.com/-DlkmLv2QIcA/T8nRaWThmwI/AAAAAAAACv8/wsO-On4ZHv8/s320/Thepaut-Mathieu+et+al+1988+-+Percentage+gain+in+isometric+strength+of+elbow+flexors+due+to+isometric+training+at+different+elbow+levels.jpg" width="279" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="font-size: 13.333333969116211px;"&gt;Porcentaje de mejora de fuerza isométrica de los flexores del codo tras entrenamiento isométrico a diferentes ángulos de codo. En&amp;nbsp;&lt;span style="background-color: white;"&gt;Fleck &amp;amp; Kraemer (2004), tomado de&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;C. Thèpaut-Mathieu et al, 1968.&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
Sin embargo, estos efectos pueden ser muy diferentes en &lt;b&gt;sujetos poco entrenados&lt;/b&gt;. Por ejemplo, Folland et al (2005) realizó un estudio con 33&amp;nbsp;&lt;b&gt;hombres físicamente activos&amp;nbsp;&lt;/b&gt;(sujetos no-atletas sanos o físicamente activos, pero que no se realizaban ejercicio con objetivos de rendimiento)&amp;nbsp;y comparó las ganancias en fuerza obtenidas tras un entrenamiento isométrico de una pierna a 4 ángulos diferentes, con las de un entrenamiento convencional dinámico en la otra pierna. &lt;b&gt;El incremento en fuerza isocinética resultó ser similar en ambas piernas, pero recordemos que este efecto únicamente se ha observado en una población llamada recreacional o poco entrenados.&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Otro asunto diferente, pero sin duda, fundamental para&amp;nbsp;&lt;span style="background-color: white;"&gt;nosotros, &lt;b&gt;es plantearnos si merece la pena entrenar específicamente esta&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;habilidad, y si es así, cuál es el mejor método.&lt;/b&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-avqRmBRTWY8/T8s4e4iNguI/AAAAAAAACw0/E0slClRznzg/s1600/Patxi+usobiaga+entrenando+bloqueos+en+campus.jpg" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="269" src="http://3.bp.blogspot.com/-avqRmBRTWY8/T8s4e4iNguI/AAAAAAAACw0/E0slClRznzg/s320/Patxi+usobiaga+entrenando+bloqueos+en+campus.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="font-size: 13.333333969116211px;"&gt;Patxi Usobiaga. Foto: Rainer Eder&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;Y ya que estamos, me surgen varias inquietudes más. Así que intentaré estructurar esta serie de entradas que hoy comienzo, de forma que respondamos a tu pregunta, y ya de paso&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;, intentemos encontrar argumentos que nos sirvan para fundamentar nuestro entrenamiento con un poco más de conocimiento de causa, a la vez que para conocer algo más la escalada y sus factores de rendimiento:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1- Podemos &lt;b&gt;mejorar nuestra fuerza de tracción&lt;/b&gt;, de características dinámicas, a través de un ejercicio estático, como los bloqueos?&lt;br /&gt;
2- Y al contrario, ¿entrenando dominadas, &lt;b&gt;mejoramos a la vez nuestra fuerza de bloqueo?&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
3-&lt;span style="font-size: small;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Es efectivo &lt;b&gt;mezclar contracciones dinámicas con bloqueos &lt;/b&gt;en el mismo ejercicio, como en los isométricos funcionales, o las dominadas estático-dinámicas de Cometti?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
4-&amp;nbsp;&lt;span style="background-color: white;"&gt;¿Qué &lt;b&gt;papel representa para nuestro rendimiento&lt;/b&gt; la capacidad de bloquear?, ¿Es tan importante entrenarla?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
5-&amp;nbsp;¿&lt;b&gt;Para qué tipo de escalador y escalada&lt;/b&gt;, sería importante entrenar los bloqueos, y cuál sería el método &lt;b&gt;más efectivo y menos lesivo?&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;a href="http://www128.pair.com/r3d4k7/OneArm&amp;amp;Wts.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="400" src="http://www128.pair.com/r3d4k7/OneArm&amp;amp;Wts.JPG" width="250" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="font-size: 13.333333969116211px;"&gt;J.M. Archer Thompson (&lt;span style="color: black;"&gt;&amp;nbsp;(1863-1913)&lt;/span&gt;, un escalador pionero y un apasionado del boulder...Fuente: &lt;a href="http://wwww.johngill.net/"&gt;wwww.johngill.net&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;span style="font-size: large;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;Podemos&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;mejorar nuestra fuerza de tracción&lt;/b&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;, una cualidad de características dinámicas, a través de un ejercicio estático, como los bloqueos?&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
O lo que es lo mismo, ¿el entrenamiento isométrico, tiene transferencia al rendimiento dinámico? Podemos suponer que, dado que el mecanismo de contracción es el mismo para activaciones dinámicas y estáticas, la respuesta es que sí. Pero como suele ocurrir, las cosas no son tan sencillas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La literatura sugiere que &lt;b&gt;la mejora de la fuerza está relacionada con el modo con el que se consiguió dicha mejora&lt;/b&gt;. Las ganancias obtenidas tras entrenar con determinado &lt;b&gt;ángulo, velocidad, posición, o activación (estática o dinámica), tienen poca transferencia&lt;/b&gt; al rendimiento en otras diferentes&amp;nbsp;(González-Badillo y Izquierdo, 2008).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-N-LdX6Xl6zo/T7bBm4SEeoI/AAAAAAAACtw/YwJUGk58z0U/s1600/Ramon+julian+traccion+1+brazo.jpg" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="http://2.bp.blogspot.com/-N-LdX6Xl6zo/T7bBm4SEeoI/AAAAAAAACtw/YwJUGk58z0U/s320/Ramon+julian+traccion+1+brazo.jpg" width="218" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="font-size: 13px;"&gt;Ramón Julián&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
En general, el efecto del entrenamiento isométrico sobre la fuerza dinámica explosiva, es relativamente &lt;b&gt;pequeño&lt;/b&gt;, especialmente para deportistas &lt;b&gt;bien entrenados en fuerza o&amp;nbsp;&lt;span style="background-color: white;"&gt;potencia&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;(Hakkinen, 1994).&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: large;"&gt;Y al contrario, entrenando dominadas, mejoramos a la vez el bloqueo?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
Parece que un test de FIM (fuerza isometrica máxima) es un &lt;b&gt;buen indicador de la fuerza máxima dinámica o 1 repetition maximum&lt;/b&gt; (1RM) (McGuigan and Winchester, 1998; Juneja et al, 2010).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;Sin embargo, según numerosos estudios, como en los incluidos en la revisión de Baker et al (1994), &lt;b&gt;después de haber entrenado con un ejercicio dinámico, las mejoras obtenidas en el test dinámico, no se correlacionan con las mejoras obtenidas en el test isométrico.&lt;/b&gt; Y esto es así, cuanto mayor es el nivel del deportista.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;Esto quiere decir que los sujetos que más mejoraron, por ejemplo, en la cantidad de kilos levantados en una sentadilla, no mejoraron proporcionalmente en kilos soportados en un test isométrico a 90º de rodilla.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;a href="http://www128.pair.com/r3d4k7/1862OneArmRings.jpg" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="400" src="http://www128.pair.com/r3d4k7/1862OneArmRings.jpg" width="238" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="font-size: 13.333333969116211px;"&gt;Fuente:&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;a href="http://www128.pair.com/r3d4k7/Chinups.html" target="_blank"&gt;Historical Performances in chin-ups, pull-ups, levers, and crosses&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;span style="font-size: large;"&gt;Conclusiones&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
Duchautau y Hainaud (1984) sugieren que nuestros&amp;nbsp;&lt;b&gt;músculos se adaptan de modo diferente al entrenamiento isométrico que al dinámico.&lt;/b&gt;&amp;nbsp;Según Baker et al (1994), los mecanismos que contribuyen a mejorar la fuerza dinámica parece que no están relacionados con los que favorecen el aumento de la fuerza isométrica. Los resultados de sus estudios mostraron que la generalización de la función muscular, parece no existir, sino que más bien ésta es específica de cada actividad (en González-Badillo &amp;amp; Izquierdo., 2008)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En la práctica, &lt;b&gt;según la literatura científica consultada, podemos sugerir que aunque puede haber alguna relación entre la fuerza máxima en dominadas y bloquear en un ángulo óptimo&lt;/b&gt; &lt;span style="font-size: x-small;"&gt;(según Murphy et al, 1995 sería aquel en el que pudiéramos producir mayor fuerza, o sea, en un bloqueo, sería a 90º) &lt;/span&gt;&lt;b&gt;entrenando el bloqueo, mejoraríamos nuestro rendimiento en el ángulo entrenado, pero no conseguiríamos ganancias proporcionales en dominadas, y viceversa.&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;
A lo largo de futuras entradas, seguiremos aportando información sobre este tema intentando responder a las siguientes preguntas:&lt;br /&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;¿Qué papel representa para nuestro rendimiento la capacidad de bloquear?, ¿Es tan importante entrenarla?&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;¿Para qué tipo de escalador y escalada, es más importante entrenar los bloqueos?&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;¿Cuál sería el método más efectivo y menos lesivo?&amp;nbsp;¿Qué hay de los bloqueos a la fatiga, o de mezclar contracciones dinámicas con bloqueos en el mismo ejercicio, como en los isométricos funcionales, o las dominadas estático-dinámicas de Cometti?&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;div style="text-align: left;"&gt;
REFERENCIAS&lt;/div&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li style="font-family: inherit; text-align: left;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;b&gt;Baker, D.; Wilson, G. and Carlyon, B. (1994):&lt;/b&gt;&amp;nbsp;Generality versus specificity: a comparison of dynamic and isometric measures of strength and speed-strength. European Journal of Applied Physiology and occupational Physiolog. Volume 68, Number 4, 350-355&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="font-family: inherit; text-align: left;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;b&gt;Duchateau, J. and Hainaud, K.(1984):&lt;/b&gt;&amp;nbsp;Isometric or dynamic training: differential effects on mechanical properties of a human muscle. Journal of Applied Physiology February 1, vol. 56 no. 2 296-301&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;McGuigan, M.R. and Winchester, J.B. (2008): The relationship between isometric and dynamic strength in college football players. Journal of Sports Science and Medicine 7, 101-105&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="text-align: left;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;b&gt;Folland, J.P.; &amp;nbsp;Hawker, K.; Leach, B.; Little, T.; Jones D&lt;/b&gt;. (2005):&amp;nbsp; Strength training: isometric training at a range of joint angles versus dynamic training.&amp;nbsp;Journal of Sports Sciences; 23(8):817-24&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="font-family: inherit; text-align: left;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;b&gt;Fleck, S.J, and Kraemer, W.J. (2004):&lt;/b&gt;&amp;nbsp;Designing Resistance Training Programs. Human Kinetics.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="font-family: inherit; text-align: left;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;b&gt;González-Badillo, JJ, and Izquierdo, M. (2008):&lt;/b&gt;&amp;nbsp;Evaluación de la fuerza en el control del entrenamiento y el rendimiento deportivo. En Izquierdo, M. (editor); Biomecánica y Bases Neuromusculares de la Actividad Física y el Deporte. Panamericana&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="font-family: inherit; text-align: left;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;b&gt;Guy, M., Piatt, C.; Himmelberg, L.; Ballmann, K. and Mayhew, J. L. (1996):&lt;/b&gt;&amp;nbsp;Isometric strength measurements as predictors of physical performance in college men. IAHPERD Journal Vol 30, 1.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="font-family: inherit; text-align: left;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;b&gt;Hakkinen, K. 1994:&lt;/b&gt;&amp;nbsp;Neuromuscular adaptation during strength training, aging, detraining and inmobilization. Critical Reviews in Physical and Rehabilitation Medicine 6:161-198&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;/li&gt;
&lt;li style="font-family: inherit; text-align: left;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;b&gt;Juneja, H., Verma, S. K, Khanna,(2010):&amp;nbsp;&lt;/b&gt;Isometric Strength and Its Relationship to Dynamic Performance: A Systematic Review. Journal of Exercise Science and Physiotherapy, Vol. 6, No. 2: 60-69.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="font-family: inherit; text-align: left;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;b&gt;Murphy AJ, Wilson GJ, Pryor JF, Newton RJ (1995):&lt;/b&gt;&amp;nbsp;Isometric assessment of muscular function: the effect of joint angle. J Appl Biomech 11: 205&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="font-family: inherit; text-align: left;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;b&gt;Viitasalo JT (1982):&lt;/b&gt;&amp;nbsp;Anthropometric and physical performance characteristics of male volleyball players. Can J Appl Sport Sci. Sep;7(3):182-8.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="font-family: inherit; text-align: left;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Wilson GJ, and Murphy AJ.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;b&gt;(1996):&lt;/b&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;The use of isometric tests of muscular function in athletic assessment.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Sports Med. Jul;22(1):19-37&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;div class="feedflare"&gt;
&lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?a=8oqyIxg1SwY:NYIUQuWQVYU:4cEx4HpKnUU"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?i=8oqyIxg1SwY:NYIUQuWQVYU:4cEx4HpKnUU" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?a=8oqyIxg1SwY:NYIUQuWQVYU:63t7Ie-LG7Y"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?d=63t7Ie-LG7Y" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;
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&lt;a href="http://en-eva-lopez.blogspot.com.es/2012/05/slow-and-eccentric-strength-training.html" target="_blank"&gt;English version&lt;/a&gt;&lt;i&gt;&lt;br /&gt;&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;
&lt;i&gt;Eva, disfruto mucho tus posts - Y aprecio especialmente que no solo digas a la gente qué hacer o no hacer, sino que también des razones del por qué de cada cosa, ayudándonos así a profundizar en la comprensión de nuestro propio entrenamiento. En esta línea, me pregunto si podrías elaborar un post sobre por qué "ejecutar parte de un ejercicio a velocidad lenta, como en las dominadas, puede ir en nuestra contra" y "lo mismo si mantenemos bloqueos hasta la fatiga en determinados ángulos de codo" podría ser malo como dices en este post. Siempre he oído a muchos escaladores decir que las repeticiones negativas lentas y los bloqueos son beneficiosos para mejorar la fuerza de tracción. ¡Gracias de nuevo por tus excelentes posts!&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;
&lt;i&gt;Randy&amp;nbsp;&lt;/i&gt;&lt;i&gt;(comentario dejado en &lt;a href="http://en-eva-lopez.blogspot.com/2012/03/version-en-espanol-source-www.html?showComment=1332125622868#c5131191635240729088" target="_blank"&gt;Frequently Asked Questions about Progression and Finger Strength Training (III)&lt;/a&gt;)&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;RESPUESTA&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
Hola Randy,&lt;br /&gt;
Gracias por tu agradecimiento.&lt;br /&gt;
Me gusta explicaros el por qué de las cosas, porque aparte de que es mi 
primer impulso para empezar a estudiar algo que me inquieta, me parece 
más didáctico y honesto que imponeros un determinado método o un modo de
 verlas. Así, sois vosotros mismos los que decidís después qué 
hacer o cómo hacer, y aprendéis por el camino sobre algo que me parece muy importante: El método científico y el pensamiento crítico.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Trataré de responder a tu pregunta a lo largo de una serie de entradas en las que trataremos los siguientes temas:&lt;br /&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Entrenamiento de fuerza con repeticiones lentas.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;El factor velocidad de ejecución de un ejercicio.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Entrenamiento de bloqueos, o parar a determinados ángulos en las dominadas.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;span style="font-size: large;"&gt;Entrenamiento de fuerza con repeticiones lentas&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
Realizar los ejercicios de fuerza lentamente, &lt;b&gt;(o una fase de ellos, como en la negativa o excéntrica&lt;/b&gt; &lt;b&gt;de un ejercicio como el que comentas &lt;/b&gt;-ver dibujo inferior-) es un método "heredado" del bodybuilding, bajo la supuesta justificación de que eso aumentará el daño muscular y por tanto, estimulará la hipertrofia.&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-nouczZxKFKk/T9FADZm07nI/AAAAAAAACxI/F2bRMJLapIU/s1600/accion+excentrica+concentrica.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="138" src="https://lh3.ggpht.com/-nouczZxKFKk/T9FADZm07nI/AAAAAAAACxI/F2bRMJLapIU/s400/accion+excentrica+concentrica.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;Fuente: &lt;a href="http://www.masmusculo.com.es/images/data/galerias/research/movimientos.jpg" target="_blank"&gt;aquí&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;/div&gt;
Nosaka y Newton (2002), sugieren en su estudio que tal vez no sea necesario que exista un daño muscular extenso para que se dé el efecto de hipertrofia. En el único &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Ensayo_cl%C3%ADnico#Estudio_aleatorizado" target="_blank"&gt;estudio aleatorizado&lt;/a&gt; o&amp;nbsp;&amp;nbsp;RCT en inglés (&lt;a href="http://www.bmj.com/content/316/7126/201.full" target="_blank"&gt;randomized controlled trial&lt;/a&gt;) que se ha publicado hasta la fecha sobre este tema, Keeler et al. (2001) sugieren que el método de repeticiones lentas puede provocar &lt;b&gt;cierta hipertrofia en sujetos desentrenados,&lt;/b&gt; pero en todo caso no es tan extensiva como la que resulta tras un entrenamiento de intensidades altas&amp;nbsp;(normalmente con 5-8 repeticiones y una carga igual o mayor al 80% del peso usado en 1 repetición máxima).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Por otra parte,&lt;b&gt; algunos autores apoyan este método diciendo que un músculo que está más tiempo bajo tensión, aumentará su resistencia&lt;/b&gt;. Sin embargo, únicamente he encontrado un &lt;a href="http://www.google.es/url?sa=t&amp;amp;rct=j&amp;amp;q=&amp;amp;esrc=s&amp;amp;source=web&amp;amp;cd=1&amp;amp;ved=0CF8QFjAA&amp;amp;url=http%3A%2F%2Fes.wikipedia.org%2Fwiki%2FRevisi%25C3%25B3n_por_pares&amp;amp;ei=jcHQT_6CFoaH0AWZqvnJCw&amp;amp;usg=AFQjCNHF7sKET8Jq6YycMsGR4zcZhhTu8A" target="_blank"&gt;estudio revisado por pares&lt;/a&gt; que apoya este argumento .Y además hay que decir que esas mejoras en resistencia, fueron &lt;b&gt;comprobadas únicamente en un test similar en duración y velocidad a las del ejercicio de entrenamiento.&lt;/b&gt; Está por ver si esas mejoras se traducirían en un aumento del rendimiento durante la ejecución del gesto específico de competición.&lt;br /&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://www.robertsontrainingsystems.com/wp-content/uploads/assets/images/userPics/1283258048_4c7cf6c0e3c9c.jpg" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="http://www.robertsontrainingsystems.com/wp-content/uploads/assets/images/userPics/1283258048_4c7cf6c0e3c9c.jpg" width="239" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;¿Te has preguntado a ti mismo si el ejercicio que estás haciendo, y cómo lo estás haciendo, te ayuda a escalar mejor? Fuente: &lt;a href="http://robertsontrainingsystems.com/"&gt;http://robertsontrainingsystems.com&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
En mi opinión, tiene más sentido incrementar la resistencia &lt;b&gt;ejecutando un mayor número de repeticiones a una velocidad normal o a una ajustada al nivel de fatiga para cada repetición, o a la carga utilizada respecto al máximo, que hacer menos &lt;/b&gt;repeticiones a una velocidad&amp;nbsp;&lt;b&gt;deliberadamente lenta&lt;/b&gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style="color: #330000;"&gt;¿Por qué?&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style="color: #330000;"&gt;Porque este segundo método supondría utilizar cargas más ligeras (para poder &lt;/span&gt;&lt;span style="color: #330000;"&gt;terminar todas las repeticiones&lt;/span&gt;&lt;span style="color: #330000;"&gt; moviéndolas tan despacio); y dado que la &lt;b&gt;carga tiene una relación directa con la producción de fuerza&lt;/b&gt;, el efecto sería un menor incremento en fuerza y resistencia.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="color: #330000;"&gt;&lt;br /&gt;
        &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
Para un deportista que usa su cuerpo como carga a desplazar, como hacemos nosotros con las dominadas, &lt;b&gt;ejecutarlas despacio a propósito, y no a consecuencia de la fatiga o a que nuestro peso represente una carga sea demasiado alta para nosotros&lt;/b&gt;, tendrá como resultado que &lt;b&gt;desarrollemos las fibras lentas y no las rápidas,&lt;/b&gt; que son las que están asociadas a la potencia, y las que se ha comprobado que juegan un papel más importante en el rendimiento.&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: large;"&gt;Sobre el factor velocidad en la ejecución de un ejercicio.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
Dado que &lt;b&gt;potencia=fuerza x velocidad, &lt;/b&gt;para determinado&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;nivel de fuerza, desarrollada a velocidad baja (repeticiones lentas), el resultado será una producción de potencia menor que si la aplicamos a una velocidad mayor.&amp;nbsp;Para trabajar a determinada potencia, los caminos por tanto serán: a) elevar la carga utilizada, y por tanto no poder moverla muy deprisa; o b) trabajar a velocidad alta, y entonces al contrario, la carga utilizada no podrá ser muy alta.&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Por ejemplo, &lt;/b&gt;si tenemos mucha fuerza de tracción como para hacer braceos rápidos en campus (recuerda hacerlo en listones grandes si no tienes la misma fuerza en los dedos), o no tanta y hacemos dominadas en descarga, nos moveremos rápido. Si hacemos dominadas con lastre iremos más lentos, pero en ambos casos estaremos entrenando la potencia. En el &lt;b&gt;primer caso gracias al efecto de una elevada velocidad; y en el segundo caso, de la fuerza&lt;/b&gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El uso de &lt;b&gt;velocidades elevadas y moderadas, ha mostrado ser más efectivo que el de las lentas&lt;/b&gt; para obtener mejoras en el número de repeticiones máximas, la potencia, la hipertrofia&amp;nbsp;(Lachance y Hortobagyi, 1994;  Morrissey et col, 1998 
), y la fuerza máxima (Hay et col, 1983).&lt;br /&gt;
En todo caso, debo aclarar aquí que al hablar de velocidad alta o moderada, me estoy refiriendo a la fase concéntrica de un ejercicio, que ha de ser "intencionalmente" alta aunque "a la vista", no resulte que se mueva muy deprisa debido a sea una carga elevada (como ocurre con cargas&amp;gt;80%). En cuanto a la velocidad de la fase excéntrica, será aquella que nos permita descender el peso amortigüandolo a una velocidad normal (no intencionalmente lenta como hemos discutido) y no alta, pues dejar caer el peso de golpe podría provocarnos graves lesiones. (párrafo añadido el 14/06/2012 gracias a comentario de &lt;a href="http://eva-lopez.blogspot.com/2012/06/entrenamiento-excentrico-y-de.html?showComment=1339490926530#c8046806416723798583" target="_blank"&gt;Eduard&lt;/a&gt;)&lt;br /&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-AoDuhUW3ViE/T7akmhVsMVI/AAAAAAAACsM/dmh_FcrZMs0/s1600/Alex+Puccio+-+Copa+mundo+barcelona+2011-+foto+por+david+munilla.jpg" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="https://lh3.ggpht.com/-AoDuhUW3ViE/T7akmhVsMVI/AAAAAAAACsM/dmh_FcrZMs0/s320/Alex+Puccio+-+Copa+mundo+barcelona+2011-+foto+por+david+munilla.jpg" width="212" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;Alex Puccio, Bouldering World Cup - Barcelona 2011&lt;br /&gt;
foto por David Munilla&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
También mencionabas en tu pregunta las &lt;b&gt;repeticiones negativas, o mejor dicho, realizar sólo la fase excéntrica del ejercicio a baja velocidad&lt;/b&gt; (y la concéntrica a velocidad normal). Pues bien, se ha sugerido que este método sólo tiene efecto sobre la &lt;b&gt;hipertrofia sarcoplásmica,&lt;/b&gt; que es el aumento de volumen muscular gracias al aumento de tamaño de las proteinas no-contráctiles y del volumen de sarcoplasma. Por eso se le llama&lt;b&gt; "hipertrofia no útil"&lt;/b&gt;, ya que no está asociada a un aumento paralelo en la fuerza. Es típica de los culturistas en contraposición a los levantadores de peso u otros deportistas de fuerza, que han trabajado en mayor medida con métodos encaminados a conseguir "&lt;b&gt;hipertrofia útil".&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://pictureland.info/wp-content/uploads/2009/09/108591.jpg" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="253" src="http://pictureland.info/wp-content/uploads/2009/09/108591.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;Arnol Schwarzenegger, probablemente el culturista más famosos de todos los tiempos.&lt;br /&gt;
Fuente: &lt;a href="http://pictureland.info/"&gt;http://pictureland.info&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://strengthdisciple.files.wordpress.com/2011/09/70-s-bodybuilder-powerlifter-franco-columbu-souleva-jusqu-a-340-kg.jpg" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="316" src="https://strengthdisciple.files.wordpress.com/2011/09/70-s-bodybuilder-powerlifter-franco-columbu-souleva-jusqu-a-340-kg.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;Halterófilo o levantador de pesas&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;span style="font-size: large;"&gt;Efectos del entrenamiento excéntrico&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
Durante una acción excéntrica conseguimos desarrollar más fuerza que en una concéntrica, y además usando menos energía. Por eso, una persona &lt;b&gt;es capaz de mover más peso&lt;/b&gt; durante un ejercicio excéntrico puro. Esa es la razón de que este tipo de entrenamiento provoque una &lt;b&gt;hipertrofia y una mejora en fuerza significativamente mayor&lt;/b&gt; que el entrenamiento concéntrico, o que las repeticiones normales concéntricas-excéntricas. Pero...eso ocurrirá siempre y cuando cumplamos las siguientes condicione: &lt;br /&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Usar una carga entre &lt;b&gt;100 y 140% &lt;/b&gt;de la fuerza máxima&lt;b&gt; concéntrica&lt;/b&gt;, si haces excéntricos "puros" (sólo hacer las bajadas de la dominada, por ejemplo)&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Haciendo una combinación de cargas en el mismo ejercicio&lt;b&gt;: &lt;/b&gt;usar un &lt;b&gt;120-140%&lt;/b&gt; para la fase excéntrica; y un &lt;b&gt;80% para la concéntrica.&lt;/b&gt; Para ello, deberás pedir ayuda a un compañero, o ejecutar el ejercicio en una máquina preparada al efecto.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://www.blogybuilding.com/wp-content/uploads/2011/08/Negative-Reps-Post.jpg" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="209" src="http://www.blogybuilding.com/wp-content/uploads/2011/08/Negative-Reps-Post.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;¿Es esto cierto?&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
De cualquier modo, &lt;b&gt;los únicos deportistas&lt;/b&gt; para los que podría estar recomendado este tipo de entrenamiento, son los &lt;b&gt;de alto nivel y con gran experiencia en entrenamiento de fuerza, &lt;/b&gt;usándolo&lt;b&gt; &lt;/b&gt;en etapas alejadas de la competición. El motivo es que en este método se crean tensiones tan altas que el periodo de recuperación y la supercompensación, pueden llegar relativamente tarde. Además de que puede ser altamente lesivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;PRÓXIMA ENTRADA:&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
Entrenamiento de Bloqueos (I). &lt;span class="commentBody" data-jsid="text"&gt;¿Tiene efecto un entrenamiento estático como los bloqueos, sobre el 
rendimiento en un ejercicio dinámico como las dominadas)?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;span class="commentBody" data-jsid="text"&gt;REFERENCIAS&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;ul style="font-family: inherit;"&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;b&gt;Gonzalez Badillo y Ribas, J (1996)&lt;/b&gt;: Fundamentos del entrenamiento de la fuerza. Inde&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;b&gt;González-Badillo, JJ, y Izquierdo, M. (2008):&lt;/b&gt; 
Evaluación de la fuerza en el control del entrenamiento y el rendimiento
 deportivo. En Izquierdo, M. (editor); Biomecánica y Bases 
Neuromusculares de la Actividad Física y el Deporte. Panamericana&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;b&gt;Hay, J.G., Andrews, J.G. &amp;amp; Vaughan, C.L.(1983):&lt;/b&gt; Effects of lifting rate on elbow torques exerted during arm curl exercises. Medicine &amp;amp; Science in Sports &amp;amp; Exercise 15, 63-71&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;b&gt;LaChance, P. &amp;amp; Hortobagyi, T. (1994)&lt;/b&gt;: Influence of cadence on muscular performance during push up and pull&lt;br /&gt;up exercises. J Strength Conditioning Res. 8: 76-79.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;b&gt;Keeler, L. K., Finkelstein, L. H., Miller, W., &amp;amp; Fernhall, B. (2001)&lt;/b&gt;: Early-phase adaptations of traditional-speed vs. superslow resistance training on strength and aerobic capacity in sedentary individuals. Journal of Strength and Conditioning Research, 15(3), 309-314.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;b&gt;LaChance, P. y Hortobagyi, T. (1994)&lt;/b&gt;: Influence of cadence on muscular performance during push up and pull&lt;br /&gt;up exercises. J Strength Conditioning Res. 8: 76-79.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;b&gt;Morrissey MC, Harman EA, Frykman PN, Han KH.(1998):&lt;/b&gt; Early phase differential effects of slow and fast barbell squat training. Am J Sports Med. 26:221-30.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;b&gt;Nosaka K, Newton M. (2002):&lt;/b&gt; Repeated Eccentric Exercise Bouts Do Not Exacerbate Muscle Damage and Repair. J Strength Cond Res. Feb;16(1):117-122.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;b&gt;Stone, M.H., Stone, M. and Sands, W.A. (2007):&lt;/b&gt; Principle and Practice of Resistance Training. Human Kinetics&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;div class="feedflare"&gt;
&lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?a=FaJSiYD8xdA:xcm5Z_uGR5I:4cEx4HpKnUU"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?i=FaJSiYD8xdA:xcm5Z_uGR5I:4cEx4HpKnUU" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?a=FaJSiYD8xdA:xcm5Z_uGR5I:63t7Ie-LG7Y"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?d=63t7Ie-LG7Y" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/eva-lopezblogspotcom/~4/FaJSiYD8xdA" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://eva-lopez.blogspot.com/feeds/3216977790483354139/comments/default" title="Enviar comentarios" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://eva-lopez.blogspot.com/2012/06/entrenamiento-excentrico-y-de.html#comment-form" title="2 comentarios" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/7524669774433678594/posts/default/3216977790483354139?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/7524669774433678594/posts/default/3216977790483354139?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/eva-lopezblogspotcom/~3/FaJSiYD8xdA/entrenamiento-excentrico-y-de.html" title="Entrenamiento Excéntrico y de Repeticiones Lentas para mejora de la Fuerza de Tracción" /><author><name>Eva López</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09605517866148791941</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="32" height="24" src="http://1.bp.blogspot.com/_59K4PPk0AuE/S6CenYB5gmI/AAAAAAAABN0/wUYtLWUIaEc/S220/2005.05.09-13.10.14-+eva3+-+cuenca.jpg" /></author><thr:total>2</thr:total><feedburner:origLink>http://eva-lopez.blogspot.com/2012/06/entrenamiento-excentrico-y-de.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;C0QGSXs5cCp7ImA9WhNVEEU.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-7524669774433678594.post-4102321583797666516</id><published>2012-05-25T15:45:00.001+02:00</published><updated>2012-12-21T10:15:28.528+01:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2012-12-21T10:15:28.528+01:00</app:edited><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Técnica y Táctica" /><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Calentamiento" /><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Fuerza de dedos" /><title>¿Hay alguna evidencia de que sea necesario calentar para entrenar la fuerza con suspensiones?</title><content type="html">&lt;br /&gt;
&lt;a href="http://en-eva-lopez.blogspot.com.es/2012/03/is-there-any-evidence-that-warm-ups-is.html" target="_blank"&gt;English version&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;img border="0" height="213" src="http://4.bp.blogspot.com/--pQS3IR78Lc/T2XEafY5o4I/AAAAAAAACEE/r5fd_w4FAEA/s320/heat+bears.jpg" width="320" /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
Todo el mundo reconoce que el calentamiento es una parte esencial en cualquier actividad deportiva. &lt;b&gt;Sus principales objetivos&lt;/b&gt; son aumentar la temperatura corporal, la de los músculos, tendones, y del tejido conectivo en general; poner "en marcha" las principales encimas; estimular el flujo sanguíneo periférico; y posibilitar en general la coordinación y la soltura que necesitaremos para nuestra actividad deportiva.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-K9zF0Zxv0t4/T2XFI73GxQI/AAAAAAAACEQ/kX9QZmItgjM/s1600/Dani+Andrada+-+Corazon+de+Ensue%25C3%25B1o+8c++-+China+-+photo+by+Sam+Bie+source+sambiefr.jpg" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="265" src="http://2.bp.blogspot.com/-K9zF0Zxv0t4/T2XFI73GxQI/AAAAAAAACEQ/kX9QZmItgjM/s400/Dani+Andrada+-+Corazon+de+Ensue%25C3%25B1o+8c++-+China+-+photo+by+Sam+Bie+source+sambiefr.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Podemos aumentar el rendimiento en las vías de 
continuidad/resistencia larga, si realizamos antes un buen 
calentamiento, ya que conseguiremos hacer llegar a los músculos el oxígeno
 que necesitan, justo desde el pricipio. Así reduciríamos la deuda de oxigeno (Hojoblou et al, 2005)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;b&gt;Foto:&lt;/b&gt;&amp;nbsp;Dani Andrada - Corazón de Ensueño, 8c FA; China. Fotógrafo: Sam Bie. Fuente:&lt;a href="http://sambie.fr/large/SamBIE_DSE5340.jpg" target="_blank"&gt;&amp;nbsp;www.sambie.fr&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
Sin embargo...La ciencia de cómo hay que calentar aún no está bien desarrollada. Ni siquiera hemos contestado aún a las grandes preguntas de si realmente hay que calentar, e incluso, por qué hay que calentar... (&lt;a href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/19996770" target="_blank"&gt;Fradkin et al, 2010&lt;/a&gt;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Desde la sección de comentarios de una de mis últimas entradas de la &lt;a href="http://en-eva-lopez.blogspot.com.es/" target="_blank"&gt;versión inglesa&lt;/a&gt; de este blog, &lt;a href="http://en-eva-lopez.blogspot.com/2012/02/frequently-asked-questions-about_27.html?showComment=1331356509008#c4804943990049393605" target="_blank"&gt;alguien me preguntaba&lt;/a&gt; lo siguiente:&lt;/div&gt;
&lt;blockquote class="tr_bq"&gt;
&lt;div style="font-style: italic;"&gt;
&lt;i&gt;"Ya que respondes fácilmente a todas mis preguntas, te voy a preguntar algo que aparentemente no está relacionado con esta entrada, pero que de algún modo sí &lt;/i&gt;&lt;i&gt;creo qu&lt;/i&gt;&lt;i&gt;e está relacionada con tus estudios y con el entrenamiento.&lt;/i&gt; &lt;/div&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;blockquote class="tr_bq"&gt;
&lt;i&gt;Me he dado cuenta de que la mayoría de libros hablan del calentamiento, y sin embargo, hay algunos buenos escaladores que parecen saltárselo y meterse a sus proyectos máximos casi sin calentar, o al menos, aparentemente. De hecho, (no estoy seguro de si le conoces, pero...) Boone Speed, de Pusher, desarrolló una tabla de entrenamiento hace años basándose en lo fuerte que se había puesto después de haber hecho series cortas y aleatorias de suspensiones (suena un poco como tu entrenamiento); sin hacer antes un verdadero calentamiento ni nada, sino que a lo largo del día, hacía suspensiones de unos pocos segundos, y se iba y seguía con lo que estuviera haciendo...lo cual parece que le funcionó para encadenar su 8c(+). Para resumir: Hay alguna evidencia de que sea o no necesario calentar para este tipo de entrenamiento? Me llama la curiosidad.&lt;/i&gt;&lt;/blockquote&gt;
&lt;b&gt;MI RESPUESTA:&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div&gt;
No es tan fácil! :-D Aunque lo hago con una filosofía WIN/WIN que me motiva bastante.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://www.crazydowns.com/uploads/posts/2011-07/1310922181_pavel-tsatsouline-enter-the-kettlebell.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="http://www.crazydowns.com/uploads/posts/2011-07/1310922181_pavel-tsatsouline-enter-the-kettlebell.jpg" width="237" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
Desconocemos la metodología exacta que utilizó Boone Speed, y también la progresión que empleó a lo largo de esas series (tamaño de regleta, CE, o kilos de lastre), pero &lt;b&gt;supongamos que no utilizó&lt;/b&gt; &lt;a href="http://www.notyouraveragefitnesstips.com/best-workout-routines/grease-the-groove-how-to-increase-pushups-increase-pull-ups" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;el método de Pavel Tsatsouline&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;Este autor e&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;stableció que &lt;i&gt;si querías mejorar tus dominadas, tenías que hacer muchas dominadas&lt;/i&gt;. Pero en vez de hacer por ejemplo, 100 dominadas en una misma sesión (producto de multiplicar seriesxrepeticiones); la forma efectiva sería ejecutar muchas series del mismo ejercicio una y otra vez a lo largo de todo el día. Lo cual resultaría en hacer unas 15-20 dominadas como unas 5-10 veces al día.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;Ahora bien, este método podría ser efectivo para un ejercicio que estamos aprendiendo, o para acumular series de continuidad en el plafón...&lt;b&gt;pero no para mejorar la fuerza máxima&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sin embargo, &lt;b&gt;supongamos que Boone no aplicó ese método, sino que hacía 2-3 sesiones de suspensiones, con 2-3 serie&lt;/b&gt;s en cada una. En ese caso:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
¿Dices que Boone no calentaba? pues bien, pienso que &lt;b&gt;seguramente las primeras series&lt;/b&gt; que hiciera, "realmente", aunque sin ser consciente de ello..&lt;b&gt;.le sirvieran de calentamiento.&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
Si no fuera asi, y usara la metodologia de Pavel e hiciera muchas series a lo largo de 1 día, entonces, seguramente consiguió mejoras menores que si las hubiera hecho 3-5 series en 1 sesión; o como mucho 2-4 series en 2 sesiones. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Está comprobado, que &lt;b&gt;se obtienen valores superiores en fuerza máxima, y también en explosiva, realizando antes a modo de calentamiento&lt;/b&gt;, un protocolo que consista en el mismo ejercicio, el mismo número de repeticiones, o el tiempo del de entrenamiento; pero usando cargas progresivas submáximas hasta llegar a un 80%-90% de la carga de entrenamiento.&lt;br /&gt;
Además, estos efectos agudos positivos, son mayores cuanto más alto es el nivel de fuerza y/o deportivo del sujeto.&lt;br /&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-6aTiWspwRhE/T2XFQwWv5uI/AAAAAAAACEg/L2fDc2km8bo/s1600/Double+dyno+-+Bleau+2009-+jonas+by+udo_neumann+-+udinicom.jpg" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="223" src="http://1.bp.blogspot.com/-6aTiWspwRhE/T2XFQwWv5uI/AAAAAAAACEg/L2fDc2km8bo/s320/Double+dyno+-+Bleau+2009-+jonas+by+udo_neumann+-+udinicom.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;Double Dyno - Bleau 2009- foto: Udo Neumann - Fuente:&amp;nbsp;&lt;a href="http://www.udini.com/"&gt;www.udini.com&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;br /&gt;
Además, los resultados obtenidos por Abad et al (2011),&amp;nbsp; apoyan la&lt;b&gt; recomendación de realizar antes de un test o entrenamiento de fuerza máxima, un calentamiento general a intensidad moderada, y luego uno específico&lt;/b&gt;. El calentamiento general serviría para elevar la temperatura muscular, y el específico, la activación neuromuscular, que es tan importante en este tipo de entrenamiento.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=6599038699723174462" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="http://3.bp.blogspot.com/-SxAVNuCUNr4/T2XEZvD5nfI/AAAAAAAACD8/zHu5hi8hhQc/s320/20110107_180529+%255Bwarming+up%252C+fatigue.jpg" width="265" /&gt;&lt;/a&gt;No obstante, haciendo de abogado del diablo, añadiré que por ejemplo, para&lt;b&gt;:&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;- bloques de duración mayor a 1 minuto,&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;- o vías cortas y explosivas,&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;- bloques cortos, o ejercicios de potencia como el campus, o lances&lt;/b&gt;, etc&lt;br /&gt;
...será adecuada la filosofía de &lt;b&gt;"menos es más", &lt;/b&gt;pues se ha comprobado que &lt;b&gt;un calentamiento demasiado largo, o de elevada intensidad y sin tiempo de reposo suficiente hasta la competición &lt;/b&gt;(en este caso, el entrenamiento, o la vía/bloque proyecto), puede perjudicar al rendimiento, especialmente cuando el nivel deportivo o de entrenamiento no es muy alto.&lt;br /&gt;
La explicación es que esos tipos de calentamiento podrían suponer ya suficiente fatiga como para afectar al rendimiento en sí debido fundamentalmente al agotamiento o la reducción de los depósitos de fosfatos, que es el sustrato energético clave para el éxito en estas actividades (Hashbullah et al 2011, Mujika et al, 2011; Tomaras &amp;amp; MacIntosh, 2011).&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
Por último, en esta metodología que comentas, &lt;b&gt;encuentro dos aciertos, y son las únicas semejanzas con los métodos que yo propongo:&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- &lt;b&gt;Empleo de tiempos cortos de suspensión&lt;/b&gt; (hablas de "pocos segundos"...no sé cuáles serían exactamente los que empleó Boone, pero teóricamente serían adecuados entre 3"-10" para alto nivel, y entre 10-15" para nivel medio y bajo) y alta intensidad para el aumento de la fuerza máxima (si hablamos de la obtenida gracias a mejoras neurales, no a hipertrofia)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- &lt;b&gt;Pausas completas entre series y sesiones cortas&lt;/b&gt; de entrenamiento de fuerza separadas por intervalos de tiempo determinados. Según dices, Boone Speed realizaba pausas entre series tan amplias, como para que posiblemente pasaran horas. ¿Lo he entendido bien? Si ese fuera el caso, e hiciera varias series por sesión como hemos supuesto antes, según la literatura científica, la duración óptima de cada sesión estaría en no más de 45-60 minutos, con un intervalo entre ellas de unos 30 minutos. Pero ojo! con esto no quiero decir que sea mejor hacer varias sesiones de suspensiones al día, que sólo una, ok? Sin embargo, lo que sí puedes hacer, es realizar el entrenamiento de fuerza de dedos (suspensiones) por la mañana, y por la tarde la sesión de entrenamiento de boulder en el plafón. &lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-sYUmm_D46aE/T2XFJnZ2yFI/AAAAAAAACEY/F7QHgY3-BA8/s1600/Nacho+Sanchez+en+Copa+Mundo+Barcelona+2011+-+foto+por+david+munilla.jpg" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="179" src="http://4.bp.blogspot.com/-sYUmm_D46aE/T2XFJnZ2yFI/AAAAAAAACEY/F7QHgY3-BA8/s320/Nacho+Sanchez+en+Copa+Mundo+Barcelona+2011+-+foto+por+david+munilla.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;Nacho Sanchez; Barcelona 2011 - Copa del Mundo de Bloque - Photo:&amp;nbsp;&lt;a href="http://nacho-boulder.blogspot.com.es/2011_07_01_archive.html" target="_blank"&gt;David Munilla&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
Por otra parte, los efectos de un buen calentamiento, se pueden mantener
 durante 45-80 minutos, e incluso hasta horas según otros autores (si tu
 casa tiene calefacción). &lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;img border="0" height="320" src="http://2.bp.blogspot.com/-ZGDxp4HgMmQ/T2XEZDb074I/AAAAAAAACD0/g27yOGt0224/s320/20110102_154126+warming+up%252C+gym.jpg" width="195" /&gt;&lt;/div&gt;
Aunque otro tema es el &lt;b&gt;enfriamiento de la piel, el efecto psicológico&lt;/b&gt; de 
motivación, o concentración que podrías perder si separas demasiado esas
 series, etc...pero bueno, ese ya es un efecto individual.&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;img border="0" height="320" src="http://2.bp.blogspot.com/-dKKM3uBiD5A/T2XEXTvYHYI/AAAAAAAACDw/jy6zKY--eJs/s320/2004.02.03-19.38.56++-warming+up%252C+finger+training.jpg" width="138" /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span style="font-size: large;"&gt;EN RESUMEN&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Para calentar para las suspensiones, puedes seguir estos consejos de calentamiento que &lt;/b&gt;también encontrarás en los posters que vienen con Progression y Transgression:&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li&gt;&lt;b&gt;Movilización &lt;/b&gt;de las principales articulaciones a través de ejercicios suaves sin carga de: tronco, hombros, cuello, codos, muñecas, y dedos. Puedes usar al final algún complemento como gomas para los hombros, o una pelota de goma para los dedos;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Realización de &lt;b&gt;2-3 travesías fáciles de &lt;/b&gt;2 a 5 minutos seguidas de &lt;b&gt;2-3 bloques progresivos&lt;/b&gt;; o varias series progresivas de colgarte en la tablas si es que estás en casa;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Y por último, &lt;b&gt;2-3 series de 10 segundos (o del tiempo que te toque colgarte ese día) con un peso o regleta que corresponda al&amp;nbsp; 40-50%, 80% y 90%&lt;/b&gt; de la carga usada en la anterior sesión. En tamaño de regleta podría suponer usar 1º una de 4-5mm más; luego de 2-3mm más, y acabar el calentamiento con una 1-2mm más que la del último día de entrenamiento.&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-PYq8Etdg1Ak/T2XUNn6usuI/AAAAAAAACEo/LNijuPMWtdk/s1600/transgression+methods+poster.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="300" src="http://3.bp.blogspot.com/-PYq8Etdg1Ak/T2XUNn6usuI/AAAAAAAACEo/LNijuPMWtdk/s400/transgression+methods+poster.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
De todos modos, recuerda que &lt;b&gt;siempre tendrás que adaptar la duración e intensidad del calentamiento &lt;/b&gt;a tus circunstancias y nivel; y a factores externos como la meteorología.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&amp;nbsp;REFERENCIAS:&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;b&gt;Abad et al (2011):&lt;/b&gt;&lt;i&gt;&amp;nbsp;Combination of general and specific warm-ups improves leg-press one repetition maximum compared with specific warm-up in trained individuals&lt;/i&gt;. J Strength Cond Res. Aug;25(8):2242-5. Altamirano et al (2011):&amp;nbsp;&lt;i&gt;Effects of Warm-up on Peak Torque, Rate of Torque Development, and Electromyographic and Mechanomyographic Signals&lt;/i&gt;. J Strength Cond Res. Sep 28&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;b&gt;Brown et al (2008):&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;i&gt;The effect of warm-up on high-intensity, intermittent running using nonmotorized treadmill ergometry.&amp;nbsp;&lt;/i&gt;J Strength Cond Res. May;22(3):801-8.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;b&gt;Burkett et al (2005):&lt;/b&gt;&amp;nbsp;&lt;i&gt;Effects of prior warm-up regime on severe-intensity cycling performance.&lt;/i&gt;&amp;nbsp;Med Sci Sports Exerc. May;37(5):838-45.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;b&gt;Burnley et al (2005):&lt;/b&gt;&amp;nbsp;&lt;i&gt;Effects of prior warm-up regime on severe-intensity cycling performance.&lt;/i&gt;&amp;nbsp;Med Sci Sports Exerc. May;37(5):838-45.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;b&gt;Fradkin et al (2006):&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;i&gt;Effects of warming-up on physical performance: a systematic review with meta-analysis&lt;/i&gt;. J Strength Cond Res. Jan;24(1):140-8.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;b&gt;Gourgoulis et al (2003):&lt;/b&gt;&amp;nbsp;&lt;i&gt;Effect of a submaximal half-squats warm-up program on vertical jumping ability.&lt;/i&gt;&amp;nbsp;J Strength Cond Res. May;17(2):342-4.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;b&gt;Hajoglou et al (2005):&lt;/b&gt;&amp;nbsp;&lt;i&gt;Effect of warm-up on cycle time trial performance&lt;/i&gt;. Med Sci Sports Exerc. Sep;37(9):1608-14.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;b&gt;Hashbullah et al (2010):&lt;/b&gt;&amp;nbsp;&lt;i&gt;Effects of different warm-up protocols and no warm up on speed performance among football players&lt;/i&gt;. Science and Social Research (CSSR), 2010 International Conference on Issue Date: 5-7 Dec&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;b&gt;Hawley et al, (1989):&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;i&gt;Effects of a task-specific warm-up on anaerobic power.&amp;nbsp;&lt;/i&gt;Br J Sports Med. Dec;23(4):233-6.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;b&gt;Mujika et al (2011):&lt;/b&gt;&amp;nbsp;&lt;i&gt;Warm-up Intensity and Duration Affect Traditional Rowing Time Trial Performance.&lt;/i&gt;&amp;nbsp;Int J Sports Physiol Perform. Dec 12&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;b&gt;Saez Saez de Villarreal et al (2007):&lt;/b&gt;&amp;nbsp;&lt;i&gt;Optimal warm-up stimuli of muscle activation to enhance short and long-term acute jumping performance.&lt;/i&gt;&amp;nbsp;Jul;(4):393-401&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;b&gt;Sotiropoulos, K. et al. (2010):&lt;/b&gt;&amp;nbsp;&lt;i&gt;Effects of warm-up on vertical jump perf ormance and muscle electrical activity&lt;/i&gt;. Journal of Sports Science and Medicine, 9, 326-331&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;b&gt;Tomaras, E.K and MacIntosh, B.R. (2011):&lt;/b&gt;&lt;i&gt;&amp;nbsp;Less is more: standard warm-up causes fatigue and less warm-up permits greater cycling power output&lt;/i&gt;. Jul;111(1):228-35&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;b&gt;Wittekind, A. and Beneke, R. (2011):&lt;/b&gt;&amp;nbsp;&lt;i&gt;Metabolic and performance effects of warm-up intensity on sprint cycling&lt;/i&gt;. Scand J Med Sci Sports. Dec;21(6)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;b&gt;Wittekink et al (2012):&lt;/b&gt;&amp;nbsp;&lt;i&gt;Warm-up effects on muscle oxygenation, metabolism and sprint cycling performance.&amp;nbsp;&lt;/i&gt;Eur J Appl Physiol. Jan 3&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;b&gt;Zois et al (2011):&lt;/b&gt;&amp;nbsp;&lt;i&gt;High-intensity warm-ups elicit superior performance to a current soccer warm-up routine.&lt;/i&gt;&amp;nbsp;J Sci Med Sport. Nov;14(6):522-8. Epub 2011 Sep 9.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="feedflare"&gt;
&lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?a=Vwt4nsy10WI:YafUHSk0HpU:4cEx4HpKnUU"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?i=Vwt4nsy10WI:YafUHSk0HpU:4cEx4HpKnUU" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?a=Vwt4nsy10WI:YafUHSk0HpU:63t7Ie-LG7Y"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?d=63t7Ie-LG7Y" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/eva-lopezblogspotcom/~4/Vwt4nsy10WI" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://eva-lopez.blogspot.com/feeds/4102321583797666516/comments/default" title="Enviar comentarios" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://eva-lopez.blogspot.com/2012/05/hay-alguna-evidencia-de-que-sea.html#comment-form" title="7 comentarios" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/7524669774433678594/posts/default/4102321583797666516?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/7524669774433678594/posts/default/4102321583797666516?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/eva-lopezblogspotcom/~3/Vwt4nsy10WI/hay-alguna-evidencia-de-que-sea.html" title="¿Hay alguna evidencia de que sea necesario calentar para entrenar la fuerza con suspensiones?" /><author><name>Eva López</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09605517866148791941</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="32" height="24" src="http://1.bp.blogspot.com/_59K4PPk0AuE/S6CenYB5gmI/AAAAAAAABN0/wUYtLWUIaEc/S220/2005.05.09-13.10.14-+eva3+-+cuenca.jpg" /></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://4.bp.blogspot.com/--pQS3IR78Lc/T2XEafY5o4I/AAAAAAAACEE/r5fd_w4FAEA/s72-c/heat+bears.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>7</thr:total><feedburner:origLink>http://eva-lopez.blogspot.com/2012/05/hay-alguna-evidencia-de-que-sea.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;DEcNRHo4fSp7ImA9WhRbGUs.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-7524669774433678594.post-2199776938400224664</id><published>2012-02-09T22:59:00.021+01:00</published><updated>2012-02-11T14:14:55.435+01:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2012-02-11T14:14:55.435+01:00</app:edited><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Análisis de la Escalada" /><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Reflexión" /><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Multipresas Eva López y JM Climbing Surfaces" /><title>Gracias, cobayas</title><content type="html">&lt;div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://picasaweb.google.com/118134649042217812347/EvaLopezEntrenamientoPersonalEnEscaladaDeportiva?authkey=Gv1sRgCIzPuu2VvaSzggE#5687561534210312210" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img height="372" src="https://lh3.googleusercontent.com/-B_yc6mfMCa0/Tu5HFNTICBI/AAAAAAAAB2w/UnpyupBfXo0/s400/gracias%252520cobayas%252520-%252520blog%252520eva%252520lopez%252520entrenamiento%252520escalada.png" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="text-align: left;"&gt;&lt;b&gt;No quería acabar esta &lt;a href="http://eva-lopez.blogspot.com/search/label/Multipresas%20Eva%20L%C3%B3pez%20y%20JM%20Climbing%20Surfaces" target="_blank"&gt;serie de posts&lt;/a&gt;&lt;/b&gt; &lt;b&gt;sin hacer mención a este símbolo y lo que representa&lt;/b&gt;:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-xWzCwWPtLWc/TzPXuVnuWjI/AAAAAAAAB7o/W8K9Z3IwCvU/s1600/cobaya-s%C3%B3lo+rat%C3%B3n+tama%C3%B1o+texto.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/-xWzCwWPtLWc/TzPXuVnuWjI/AAAAAAAAB7o/W8K9Z3IwCvU/s1600/cobaya-s%C3%B3lo+rat%C3%B3n+tama%C3%B1o+texto.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;b&gt;No es sólo un homenaje&lt;/b&gt; a todos los que participan en mis investigaciones, entrenamientos, cursos, blog...y que me enseñan tanto. Una entrenadora no es nadie sin sus pupilos, y una investigadora no es nadie sin sus cobayas;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-xWzCwWPtLWc/TzPXuVnuWjI/AAAAAAAAB7o/W8K9Z3IwCvU/s1600/cobaya-s%C3%B3lo+rat%C3%B3n+tama%C3%B1o+texto.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"&gt;&lt;img border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/-xWzCwWPtLWc/TzPXuVnuWjI/AAAAAAAAB7o/W8K9Z3IwCvU/s1600/cobaya-s%C3%B3lo+rat%C3%B3n+tama%C3%B1o+texto.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;No es sólo un guiño&lt;/b&gt; al escalador comprometido y fanático del entrenamiento que se encierra en su plafón a dar vueltas y vueltas como un "hamster";&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-xWzCwWPtLWc/TzPXuVnuWjI/AAAAAAAAB7o/W8K9Z3IwCvU/s1600/cobaya-s%C3%B3lo+rat%C3%B3n+tama%C3%B1o+texto.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/-xWzCwWPtLWc/TzPXuVnuWjI/AAAAAAAAB7o/W8K9Z3IwCvU/s1600/cobaya-s%C3%B3lo+rat%C3%B3n+tama%C3%B1o+texto.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;b&gt;No es sólo un intento de expresar mi pasión&lt;/b&gt; por el aprendizaje y la mejora continua;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-xWzCwWPtLWc/TzPXuVnuWjI/AAAAAAAAB7o/W8K9Z3IwCvU/s1600/cobaya-s%C3%B3lo+rat%C3%B3n+tama%C3%B1o+texto.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"&gt;&lt;img border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/-xWzCwWPtLWc/TzPXuVnuWjI/AAAAAAAAB7o/W8K9Z3IwCvU/s1600/cobaya-s%C3%B3lo+rat%C3%B3n+tama%C3%B1o+texto.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;No es sólo una declaración de principios a favor del método científico&lt;/b&gt; y la actitud de &lt;b&gt;cooperación &lt;/b&gt;para avanzar en conocimiento;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;blockquote class="tr_bq"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-t1v5MsORp8g/TzPY0tGb3oI/AAAAAAAAB74/75kqSYaTXJ0/s1600/cobaya-nombre_cr.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="101" src="http://3.bp.blogspot.com/-t1v5MsORp8g/TzPY0tGb3oI/AAAAAAAAB74/75kqSYaTXJ0/s320/cobaya-nombre_cr.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: 30px;"&gt;Ahora,&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: 30px;"&gt;también...&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: 30px;"&gt;e&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: 30px;"&gt;res tú&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;A los que os interesáis por todo este mundillo del entrenamiento;&lt;br /&gt;
A los que ya habéis confiado en nuestras tablas, o en los métodos que aquí describo;&lt;br /&gt;
A los que día a día aportáis algo con vuestras experiencias, conclusiones, y opiniones:&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Gracias por ayudarnos a mejorar,&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Gracias por formar parte de este proyecto.&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;blockquote class="tr_bq"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-HrMxq3H_lpE/TzQ2Tyf4MoI/AAAAAAAAB8A/mr4Mii78SKg/s1600/T-shirt+cobaya.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="226" src="http://2.bp.blogspot.com/-HrMxq3H_lpE/TzQ2Tyf4MoI/AAAAAAAAB8A/mr4Mii78SKg/s320/T-shirt+cobaya.png" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="feedflare"&gt;
&lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?a=NjD56nU4Zl8:HDqll_9RiD4:4cEx4HpKnUU"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?i=NjD56nU4Zl8:HDqll_9RiD4:4cEx4HpKnUU" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?a=NjD56nU4Zl8:HDqll_9RiD4:63t7Ie-LG7Y"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?d=63t7Ie-LG7Y" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/eva-lopezblogspotcom/~4/NjD56nU4Zl8" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://eva-lopez.blogspot.com/feeds/2199776938400224664/comments/default" title="Enviar comentarios" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://eva-lopez.blogspot.com/2012/02/gracias-cobayas.html#comment-form" title="18 comentarios" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/7524669774433678594/posts/default/2199776938400224664?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/7524669774433678594/posts/default/2199776938400224664?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/eva-lopezblogspotcom/~3/NjD56nU4Zl8/gracias-cobayas.html" title="Gracias, cobayas" /><author><name>Eva López</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09605517866148791941</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="32" height="24" src="http://1.bp.blogspot.com/_59K4PPk0AuE/S6CenYB5gmI/AAAAAAAABN0/wUYtLWUIaEc/S220/2005.05.09-13.10.14-+eva3+-+cuenca.jpg" /></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://lh3.googleusercontent.com/-B_yc6mfMCa0/Tu5HFNTICBI/AAAAAAAAB2w/UnpyupBfXo0/s72-c/gracias%252520cobayas%252520-%252520blog%252520eva%252520lopez%252520entrenamiento%252520escalada.png" height="72" width="72" /><thr:total>18</thr:total><feedburner:origLink>http://eva-lopez.blogspot.com/2012/02/gracias-cobayas.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;AkECSHw8eip7ImA9WhBVF0k.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-7524669774433678594.post-7960106821454013203</id><published>2012-01-09T12:55:00.004+01:00</published><updated>2013-04-23T22:24:29.272+02:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2013-04-23T22:24:29.272+02:00</app:edited><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Fuerza de dedos" /><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Control de la carga" /><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Multipresas Eva López y JM Climbing Surfaces" /><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Entrenamiento de Fuerza" /><title>Entrenamiento de Suspensiones en Cantos Pequeños: Los 6mm de Transgression</title><content type="html">&lt;br /&gt;
&lt;a href="http://en-eva-lopez.blogspot.com.es/2012/05/dead-hang-training-on-small-edges.html"&gt;English version&lt;/a&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;object class="BLOGGER-youtube-video" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0" data-thumbnail-src="http://0.gvt0.com/vi/c_wH8Dl5UNg/0.jpg" height="266" width="320"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/c_wH8Dl5UNg&amp;fs=1&amp;source=uds" /&gt;

&lt;param name="bgcolor" value="#FFFFFF" /&gt;

&lt;embed width="320" height="266"  src="http://www.youtube.com/v/c_wH8Dl5UNg&amp;fs=1&amp;source=uds" type="application/x-shockwave-flash"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
El día que instalamos nuestra &lt;a href="http://www.eva-lopez.blogspot.com/2011/12/transgression-una-tabla-de.html" target="_blank"&gt;Transgression&lt;/a&gt;, no pudimos evitar colgarnos de la regleta más motivante de todas: la de 6mm.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dafnis se quedó 10 segundos con una facilidad pasmosa, lo cual no era raro dadas sus cualidades, y &amp;nbsp;que lleva años entrenando con los métodos que &lt;a href="http://eva-lopez.blogspot.com/2009/05/entrenamiento-de-fuerza-de-dedos.html" target="_blank"&gt;empezamos a desarrollar en 2004&lt;/a&gt;, y otros que ahora se aportan junto a esta tabla.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A mí me costó algo más, pero la buena noticia es que aún tengo margen de mejora y variedad de métodos a elegir para conseguirlo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: large;"&gt;Hablando de cantos pequeños y entrenamiento&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En un estudio propio (López Rivera, E. y González Badillo, J.J. artículo en preparación), &lt;b&gt;encontramos correlación entre el máximo lastre soportado durante 5 segundos de una regleta de 15mm, y la mínima regleta soportada durante 10 segundos&lt;/b&gt;. Este resultado está en linea con el estudio de Bourne et al. (2011), que  encontraron relación positiva significativa entre la fuerza máxima  aplicada en newtons sobre una regleta de 12.8mm, y la desarrollada sobre  7.3 y 5.8mm.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Los anteriores resultados, junto al hecho de que &lt;b&gt;en &lt;a href="http://eva-lopez.blogspot.com/2009/05/entrenamiento-de-fuerza-de-dedos.html" target="_blank"&gt;nuestro estudio&lt;/a&gt; &lt;/b&gt;(&lt;a href="http://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/19346182.2012.716061" target="_blank"&gt;López-Rivera, E. y González-Badillo, J.J.; 2012&lt;/a&gt;)&lt;b&gt;, &lt;/b&gt;&lt;b&gt;en el grupo que entrenó con lastre 4 semanas sobre una regleta de 18mm, y después otras 4 semanas &amp;nbsp;sobre la regleta más pequeña posible&amp;nbsp;&lt;/b&gt;halláramos correlación positiva significativa&lt;b&gt;,&lt;/b&gt; entre sus resultados en &lt;b&gt;porcentaje de mejora en fuerza, y el de mejora en tiempo máximo&lt;/b&gt; de una regleta de 11mm sin lastre;así como &lt;b&gt;en el tamaño mínimo de regleta soportada&lt;/b&gt; durante 10 segundos; quiere decir que:&lt;br /&gt;
Entrenando con lastre en una regleta de tamaño mediano (18 mm), y después sin lastre en una regleta lo más pequeña posible, que es un ejercicio aún más específico de escalada, obtenemos no sólo una mejora en poder soportar más carga absoluta de los dedos, sino &lt;b&gt;en quedarnos más tiempo de regletas pequeñas (11mm), y en conseguir quedarnos de cantos menores&lt;/b&gt;. Mejoras que, como todos sabemos, en ocasiones determinan el éxito en una escalada. (párrafo modificado el 14/07/2012)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: large;"&gt;En cuanto a aspectos prácticos del entrenamiento y escalada sobre  cantos muy pequeños o ñapas&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Según el mismo estudio de Bourne et al. (2011), la fuerza aplicada &lt;b&gt;sobre cantos muy pequeños como de 4.3 y 2.8mm&lt;/b&gt;, no tenía correlación con la máxima fuerza aplicada en 12.5mm, y sí con factores antropométricos como poseer un mínimo volumen del pulpejo formado entre el final de la falange ósea y el de la yema del dedo (distancia entre hueso y punta del dedo).&lt;br /&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-_-pICUpgV-E/TwrJTWCO9RI/AAAAAAAAB6s/9UoujXIcT_4/s1600/deformacion+yema+en+regleta+8+mm.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="https://lh3.ggpht.com/-_-pICUpgV-E/TwrJTWCO9RI/AAAAAAAAB6s/9UoujXIcT_4/s320/deformacion+yema+en+regleta+8+mm.jpg" width="216" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;Deformación que se produce en la yema durante una suspensión de una regleta de 8mm&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;span style="font-size: large;"&gt;Basándome en experiencia propia y observación:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
- Una &lt;b&gt;temperatura ambiente menor a 15ºC&lt;/b&gt;, es favorable a quedarnos de cantos pequeños, ya que a baja temperatura la piel es menos elástica, y al deformarse menos, es más fácil mantener el ángulo de la falange respecto al canto.&lt;br /&gt;
- &lt;b&gt;Si nuestra piel no está lo suficientemente adaptada&lt;/b&gt; a la escalada en general, y al ejercicio de suspensiones sobre cantos pequeños en particular, la deformación que sufrirá también será mayor, y será más difícil mantener el ángulo.&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-Qn1yVrJ5uCg/Twq_6HL_55I/AAAAAAAAB6E/rGtKi_tMkUg/s1600/piel+marca+agarre+peque%25C3%25B1o.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="282" src="https://lh3.ggpht.com/-Qn1yVrJ5uCg/Twq_6HL_55I/AAAAAAAAB6E/rGtKi_tMkUg/s320/piel+marca+agarre+peque%25C3%25B1o.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
- Por el contrario, &lt;b&gt;temperaturas altas&lt;/b&gt;, además de humedad, o exceso de sudoración, disminuyen la fricción, y sobre todo ablandan la piel, que se rasga y en consecuencia, nos "deslizamos" por el agarre y caemos.&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-t3LI6qE9vsI/TwrAAM9R8CI/AAAAAAAAB6M/quQ4OB_aLgM/s1600/piel+rasgada+2.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="303" src="https://lh3.ggpht.com/-t3LI6qE9vsI/TwrAAM9R8CI/AAAAAAAAB6M/quQ4OB_aLgM/s320/piel+rasgada+2.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&amp;nbsp;- Si realizamos un &lt;b&gt;intento máximo sobre una regleta demasiado pequeña para nosotros&lt;/b&gt; en la que no aguantamos el tiempo de esfuerzo con el carácter del esfuerzo establecido, tal vez hipotequemos la sesión y no podamos seguir entrenando, pues por una parte se podrá haber rasgado la piel al perder ángulo y resbalarse por falta de fuerza...y por otra, nos habremos agotado por el intento máximo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Como habrás observado si ya lo has usado, el entrenamiento con el método de suspensiones sobre canto pequeño &lt;b&gt;provoca una fatiga&lt;/b&gt; profunda y concentrada. Por eso &lt;b&gt;maneja con precaución los cambios de regleta&lt;/b&gt;, y guarda los descansos propuestos entre repeticiones, series, y sesiones.&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;object width="320" height="266" class="BLOGGER-youtube-video" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0" data-thumbnail-src="http://i.ytimg.com/vi/rUUPw9o1OJ4/0.jpg"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/rUUPw9o1OJ4?version=3&amp;f=user_uploads&amp;c=google-webdrive-0&amp;app=youtube_gdata" /&gt;&lt;param name="bgcolor" value="#FFFFFF" /&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true" /&gt;&lt;embed width="320" height="266"  src="http://www.youtube.com/v/rUUPw9o1OJ4?version=3&amp;f=user_uploads&amp;c=google-webdrive-0&amp;app=youtube_gdata" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
Así que ojo...si quieres hacer un intento al fallo para comprobar tu nivel, hazlo en una sesión aislada, o en la última repetición de tu sesión de entrenamiento.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;REFERENCIAS&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt; &lt;b&gt;Bourne, R., Halaki, M., Vanwanseele, B., Clarke, J. (2011):&lt;/b&gt; &lt;i&gt;Measuring Lifting Forces in Rock Climbing: Effect of Hold Size and Fingertip Structure&lt;/i&gt;. Journal of Applied Biomechanics, 27, 40-46.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;
&lt;/span&gt;
&lt;b&gt;López-Rivera, E. &amp;amp; González-Badillo, J.J. (2012):&lt;/b&gt;&amp;nbsp;The effects of two maximum grip strength&amp;nbsp;training methods using the same effort duration and different edge depth on grip endurance in elite climbers, Sports&lt;br /&gt;
Technology, 5:3-4, 100-110&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ENLACES RELACIONADOS&lt;br /&gt;
&lt;div class="post-title entry-title"&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;a href="http://eva-lopez.blogspot.com.es/2013/04/videos-de-entrenamiento-de-suspensiones.html"&gt;Vídeos de Entrenamiento de Suspensiones&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="feedflare"&gt;
&lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?a=qswHAsMKQl8:RszsCJUQYgw:4cEx4HpKnUU"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?i=qswHAsMKQl8:RszsCJUQYgw:4cEx4HpKnUU" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?a=qswHAsMKQl8:RszsCJUQYgw:63t7Ie-LG7Y"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?d=63t7Ie-LG7Y" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/eva-lopezblogspotcom/~4/qswHAsMKQl8" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://eva-lopez.blogspot.com/feeds/7960106821454013203/comments/default" title="Enviar comentarios" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://eva-lopez.blogspot.com/2012/01/entrenamiento-de-suspensiones-en-cantos.html#comment-form" title="9 comentarios" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/7524669774433678594/posts/default/7960106821454013203?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/7524669774433678594/posts/default/7960106821454013203?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/eva-lopezblogspotcom/~3/qswHAsMKQl8/entrenamiento-de-suspensiones-en-cantos.html" title="Entrenamiento de Suspensiones en Cantos Pequeños: Los 6mm de Transgression" /><author><name>Eva López</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09605517866148791941</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="32" height="24" src="http://1.bp.blogspot.com/_59K4PPk0AuE/S6CenYB5gmI/AAAAAAAABN0/wUYtLWUIaEc/S220/2005.05.09-13.10.14-+eva3+-+cuenca.jpg" /></author><thr:total>9</thr:total><feedburner:origLink>http://eva-lopez.blogspot.com/2012/01/entrenamiento-de-suspensiones-en-cantos.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;Ak8NRXkyeCp7ImA9WhBREEg.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-7524669774433678594.post-6090522977178963031</id><published>2011-12-23T14:57:00.015+01:00</published><updated>2013-02-28T14:41:34.790+01:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2013-02-28T14:41:34.790+01:00</app:edited><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Tablas Entrenamiento Eva López y JM Climbing Surfaces" /><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Fuerza de dedos" /><title>Transgression, una tabla de entrenamiento de dedos para escaladores de nivel alto</title><content type="html">&lt;a href="http://en-eva-lopez.blogspot.com/2012/04/transgression-fingerboard-for-high.html" target="_blank"&gt;English version&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"&gt;
&lt;a href="https://picasaweb.google.com/lh/photo/KSdFMjGFlF-ZVdFAKo6X82vleCZCR0NIS335gZHAhes?feat=embedwebsite"&gt;&lt;img height="621" src="https://lh5.googleusercontent.com/-H1oTeg8XPOg/TvSmZOso4-I/AAAAAAAAB48/0QVk6fWwoeI/s800/TRANSGRESSION%252520por%252520Eva%252520Lopez%252520y%252520JM%252520Climbing%252520Surfaces%252520400x621.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Por fin, tras&amp;nbsp;&lt;span class="Apple-style-span" style="background-color: white; color: darkgoldenrod; font-family: monoMMM_5; font-size: 14px; line-height: 14px;"&gt;progression&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="background-color: white; color: darkgoldenrod; font-family: Arial; font-size: 14px; line-height: 14px;"&gt;®&lt;/span&gt;, que era una multipresa recomendada para escaladores de nivel bajo y medio, llega&amp;nbsp;&lt;span style="font-family: DINk; font-size: 14px;"&gt;TRANSGRESSION®&lt;/span&gt;, apropiada para escaladores con nivel alto en fuerza de dedos que &lt;b&gt;viene con un póster que incluye&amp;nbsp;metodología y planificación avanzada&lt;/b&gt; que han utilizado previamente escaladores como:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
‎Andrea Cartas Barrera (8c), Ander Lasagabaster (9a), César Ciudad "Chacho" (8c+), Dafnis Fernández (9a), Dani Moreno (9a), Eric López (9a de vía, 8B de bloque), Eva Elez (8a+/b de vía), Iris Matamoros (9a),&amp;nbsp;&lt;a href="http://www.wildcountry.co.uk/community/sponsored-climbers/european-athletes/spanish-athletes/jairo-pandiella-gayol/" target="_blank"&gt;Jairo Pandiella&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(8b+ en vías; 8A de bloque), Jose Luis Palao "Primo" (9a), Luis Alfonso Félix Perez (9a+), Luis Muñoz (8A+ de bloque), Marcos García "Ferre" (8c+), Mikel Ziarrusta (9a),&amp;nbsp;Nacho Sánchez (8C y 8B en bloque), Pablo Barbero (9a), Pavi Casas (8A) y parte del &lt;a href="http://neverstopscaring.blogspot.com/2011/04/belmez-face-brigade-diferent-team.html" target="_blank"&gt;Belmez Face Brigade&lt;/a&gt;, Raquel Hernández (8b+)...&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-dvM0Afpxdo8/TvSHNDfppoI/AAAAAAAAB4Q/vgd2CuVGDO0/s1600/01+transgression+y+eva.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"&gt;&lt;img border="0" height="400" src="http://1.bp.blogspot.com/-dvM0Afpxdo8/TvSHNDfppoI/AAAAAAAAB4Q/vgd2CuVGDO0/s400/01+transgression+y+eva.jpg" width="300" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
Gracias a ellos y ellas, a los &lt;b&gt;cobayas &lt;/b&gt;que participaron en las tres investigaciones previas a mi tesis doctoral, a mis más de 10 años como entrenadora, y al &lt;b&gt;casi 1 año de desarrollo&lt;/b&gt; compuesto por&amp;nbsp;estudios preliminares,&amp;nbsp;pruebas ergonómicas, análisis de prototipos, muestreos, pruebas de diseño y texturas, etc. junto a JM Climbing Surfaces y a Dafnis, aquí está esta tabla y el entrenamiento que propongo para ella.&lt;br /&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-lPb7pJbZNug/TvSHVWFeY9I/AAAAAAAAB4s/ZI5zlLRCY7I/s1600/03+transgression+and+poster.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;img border="0" height="400" src="http://4.bp.blogspot.com/-lPb7pJbZNug/TvSHVWFeY9I/AAAAAAAAB4s/ZI5zlLRCY7I/s400/03+transgression+and+poster.jpg" width="221" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;Transgression, y el póster de cómo entrenar en ella, al lado y debajo&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: large;"&gt;¿Cómo sé si esta tabla es adecuada para mí?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
Lo puedes comprobar realizando un &lt;b&gt;test de suspensión de tiempo máximo con agarre de semiarqueo&lt;/b&gt; sobre una regleta de 10mm, y luego en 20mm (descansad 5 minutos entre ambos tests).&lt;br /&gt;
Si cumples o superas los tiempos que diré a continuación, y además estás familiarizado con el entrenamiento de suspensiones, llevas más de 2 años de práctica sistemática de la escalada, y tienes más de 18 años, esta es tu tabla si así lo deseas:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;10mm:&lt;/b&gt; Tiempo máximo en suspensión con brazos estirados &lt;b&gt;mayor o igual a 15 segundos.&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;20mm:&lt;/b&gt; Tiempo máximo en suspensión con brazos estirados &lt;b&gt;igual o mayor a 40 segundos.&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: large;"&gt;¿Qué diferencias tiene con&amp;nbsp;&lt;span class="Apple-style-span" style="background-color: white; color: darkgoldenrod; font-family: monoMMM_5; line-height: 14px;"&gt;progression&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="background-color: white; color: darkgoldenrod; font-family: Arial; line-height: 14px;"&gt;®&lt;/span&gt;?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
Aparte de que la metodología y planificación que propongo para ella y que se aporta junto a la tabla, es apropiada para escaladores de alto nivel y larga experiencia de entrenamiento, y detalles estéticos como colores, &amp;nbsp;perfil, etc.; básicamente a efectos prácticos se reduce a:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Las&lt;b&gt; medidas de regletas&lt;/b&gt;, que en&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;esta tabla son de &lt;b&gt;18, 14, 12, 10, 9, 8, 7 y 6 mm&lt;/b&gt; frente a 24, 22, 20, 18, 16, 14, 12 y 10 mm para&lt;a href="http://eva-lopez.blogspot.com/2011/08/una-nueva-herramienta-para-entrenar-tus.html" target="_blank"&gt; la otra tabla&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-47-A19mM754/TvSHOFLK3FI/AAAAAAAAB4c/4VNAplYKSnU/s1600/04+transgression.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"&gt;&lt;img border="0" height="400" src="http://2.bp.blogspot.com/-47-A19mM754/TvSHOFLK3FI/AAAAAAAAB4c/4VNAplYKSnU/s400/04+transgression.JPG" width="300" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
- Y el &lt;b&gt;texturado y filo&lt;/b&gt; de las regletas más pequeñas, que es un poco más radical que en la otra tabla; en la que el filo, por ejemplo, lógicamente debía ser más suave para las medidas más grandes.&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-ILvPNa-TVkI/TvSHU24-8kI/AAAAAAAAB4k/xgqXIpSxNY0/s1600/02+transgression+y+eva.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"&gt;&lt;img border="0" height="300" src="http://4.bp.blogspot.com/-ILvPNa-TVkI/TvSHU24-8kI/AAAAAAAAB4k/xgqXIpSxNY0/s400/02+transgression+y+eva.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-5KziygOyPnQ/TvSHWg1o11I/AAAAAAAAB40/JUCAy9Akm8k/s1600/05+transgression+and+progression+-+agosto+y+diciembre+2011.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;img border="0" height="262" src="http://4.bp.blogspot.com/-5KziygOyPnQ/TvSHWg1o11I/AAAAAAAAB40/JUCAy9Akm8k/s400/05+transgression+and+progression+-+agosto+y+diciembre+2011.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;Progression, a la izquierda, y Transgression, a la derecha&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style="text-align: -webkit-auto;"&gt;
Por último, quiero mencionar a algunos entrenadores a los que he tenido la suerte de conocer últimamente &lt;span style="font-size: x-small;"&gt;(párrafo añadido el 24-abril-2012)&lt;/span&gt;. Gracias a su interés por probar estos métodos de entrenamiento y las tablas (dos de ellos están probando los métodos en listones de madera de distinto tamaño, ya que para sus países, aún no hay distribuidor); iniciamos un intercambio de &amp;nbsp;información y una colaboración mutua que sin duda nos harán a avanzar a todos como escaladores y entrenadores:&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: -webkit-auto;"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;ul style="text-align: -webkit-auto;"&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://blodsvettokrita.blogspot.com/" target="_blank"&gt;Carlos Cabrera&lt;/a&gt; (Suecia): Escalador y Entrenador de &lt;a href="http://www.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fvimeo.com%2F35656692&amp;amp;h=OAQEqB-NNAQFgY2W91pY4FDmVwpIM4Zq5CHmFjBLo5gvwhQ" target="_blank"&gt;Geir Söderin&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://matilda-soderlund.blogspot.com.es/" target="_blank"&gt;Matilda Söderlund&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://vimeo.com/32449193" target="_blank"&gt;Daniel Andersson, Robert Rundin&lt;/a&gt; (Miembros de la Selección Suecia de Dificultad y Bloque) y de &lt;a href="http://www.said-belhaj.com/" target="_blank"&gt;Said Belhaj&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Juan &lt;a href="http://marvinclimbing.com/" target="_blank"&gt;Martín Miranda&lt;/a&gt;&amp;nbsp;, "Marvin" (Argentina): Entrenador personal en escalada, y del equipo nacional argentino&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;David &lt;a href="http://www.climbingworks.com/the-beta/11-coaching/david-mason/" target="_blank"&gt;Mason &lt;/a&gt;(Sheffield, UK): Escalador de bloque (8B Fb) y Ayudante de entrenador del equipo británico de escalada.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Mark McGowan (Glasgow, UK): Escalador y ejerciendo actualmente de &lt;a href="http://reachclimbingcoach.blogspot.com/" target="_blank"&gt;entrenador personal&lt;/a&gt; en Barcelona&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul style="text-align: -webkit-auto;"&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;span style="color: black; font-family: DINk; font-size: large;"&gt;Especificaciones Técnicas&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="color: black; font-family: DINk; font-size: 12pt;"&gt;&lt;a href="https://docs.google.com/document/d/1zalLQTidJvJ2oHa7MzGpSnL4BtekeoVshbC37JonYYE/edit"&gt;Aquí&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-xMNJIbTL2NA/TvSHMtksJ0I/AAAAAAAAB4M/Kk6y5SeHDnk/s1600/00+transgression+y+eva.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"&gt;&lt;img border="0" height="400" src="http://1.bp.blogspot.com/-xMNJIbTL2NA/TvSHMtksJ0I/AAAAAAAAB4M/Kk6y5SeHDnk/s400/00+transgression+y+eva.png" width="171" /&gt;&lt;/a&gt;Que la disfrutéis si decidís adquirirla!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;PUNTOS DE VENTA&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
Tfno 972 35 98 67&lt;br /&gt;
&lt;div&gt;
Web de &lt;a href="http://jmclimbing.com/contacto-rocodromo-jm-climbing-surfaces"&gt;JM Climbing Surfaces&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
y otros&amp;nbsp;&lt;a href="http://jmclimbing.com/punto-de-venta-tabla-de-entrenamiento-progression-presas-de-escalada-volumenes-de-rocodromos"&gt;Puntos de venta&lt;/a&gt; de productos JM Climbing Surfaces&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;ENLACES RELACIONADOS&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href="http://eva-lopez.blogspot.com/2011/08/una-nueva-herramienta-para-entrenar-tus.html" target="_blank"&gt;Una nueva herramienta para entrenar tus dedos: progression&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href="http://eva-lopez.blogspot.com/2011/08/por-que-surge-progression.html" target="_blank"&gt;¿Por qué surge progression?&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href="http://eva-lopez.blogspot.com/2011/10/preguntas-frecuentes-sobre-progression.html" target="_blank"&gt;Preguntas Frecuentes sobre Progression y Entrenamiento de Fuerza de Dedos (I)&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href="http://eva-lopez.blogspot.com/2011/12/preguntas-frecuentes-sobre-progression.html" target="_blank"&gt;Preguntas Frecuentes sobre Progression y Entrenamiento de Fuerza de Dedos (II)&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;a href="http://eva-lopez.blogspot.com/2011/12/preguntas-frecuentes-sobre-progression_18.html" target="_blank"&gt;Preguntas Frecuentes sobre Progression y Entrenamiento de Fuerza de Dedos (III)&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class="gs-title" style="background-color: white; color: #669922; font-family: tahoma, 'Trebuchet MS', lucida, helvetica, sans-serif; font-size: 13px; height: 1.4em; line-height: 1.5em; overflow-x: hidden; overflow-y: hidden; position: static; text-decoration: underline;"&gt;
&lt;div class="gs-title" style="height: 1.4em; line-height: 1.5em; overflow-x: hidden; overflow-y: hidden; position: static;"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="feedflare"&gt;
&lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?a=sx0WPfdeQ5s:onh2yBjpxLM:4cEx4HpKnUU"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?i=sx0WPfdeQ5s:onh2yBjpxLM:4cEx4HpKnUU" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?a=sx0WPfdeQ5s:onh2yBjpxLM:63t7Ie-LG7Y"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?d=63t7Ie-LG7Y" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/eva-lopezblogspotcom/~4/sx0WPfdeQ5s" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://eva-lopez.blogspot.com/feeds/6090522977178963031/comments/default" title="Enviar comentarios" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://eva-lopez.blogspot.com/2011/12/transgression-una-tabla-de.html#comment-form" title="11 comentarios" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/7524669774433678594/posts/default/6090522977178963031?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/7524669774433678594/posts/default/6090522977178963031?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/eva-lopezblogspotcom/~3/sx0WPfdeQ5s/transgression-una-tabla-de.html" title="Transgression, una tabla de entrenamiento de dedos para escaladores de nivel alto" /><author><name>Eva López</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09605517866148791941</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="32" height="24" src="http://1.bp.blogspot.com/_59K4PPk0AuE/S6CenYB5gmI/AAAAAAAABN0/wUYtLWUIaEc/S220/2005.05.09-13.10.14-+eva3+-+cuenca.jpg" /></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://lh5.googleusercontent.com/-H1oTeg8XPOg/TvSmZOso4-I/AAAAAAAAB48/0QVk6fWwoeI/s72-c/TRANSGRESSION%252520por%252520Eva%252520Lopez%252520y%252520JM%252520Climbing%252520Surfaces%252520400x621.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>11</thr:total><feedburner:origLink>http://eva-lopez.blogspot.com/2011/12/transgression-una-tabla-de.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;DEAMQHo6fCp7ImA9WhBVF0U.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-7524669774433678594.post-4237497648579125309</id><published>2011-12-18T23:00:00.012+01:00</published><updated>2013-04-24T08:59:41.414+02:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2013-04-24T08:59:41.414+02:00</app:edited><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Fuerza de dedos" /><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Métodos de entrenamiento" /><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Multipresas Eva López y JM Climbing Surfaces" /><title>Preguntas Frecuentes sobre Progression y Entrenamiento de Fuerza de Dedos (III)</title><content type="html">&lt;br /&gt;
&lt;a href="http://en-eva-lopez.blogspot.com/2012/03/version-en-espanol-source-www.html"&gt;English version&lt;/a&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-X7Jc_WaJnfs/Tu24k4j-ekI/AAAAAAAAB0o/PgGodlSgjd8/s1600/fitness-weight-plates_cr.png" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="143" src="https://lh3.ggpht.com/-X7Jc_WaJnfs/Tu24k4j-ekI/AAAAAAAAB0o/PgGodlSgjd8/s320/fitness-weight-plates_cr.png" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;fuente: &lt;a href="http://www.fitnessmegastore.co.uk/strength-equipment-15/weights-bars-collars-33/standard-weight-plates-diameter-265/fitness-weight-plates-15419.htm"&gt;www. fitnessmegastore.co.uk&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: large;"&gt;Consulta sobre cómo ajustar el lastre en el Método de Suspensiones con Lastre&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
2 diciembre&lt;br /&gt;
&lt;div&gt;
&lt;b&gt;Jorge:&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;i&gt;Hola Eva, he&amp;nbsp;leído&amp;nbsp;varios posts tuyos sobre el entrenamiento de dedos y no sé si me ha quedado claro del todo la pauta a seguir. Para que te hagas una idea, llevo 3 años escalando, y aguanto 38 segundos sobre una regleta de 20mm. Lo que yo estoy haciendo es:&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;
&lt;blockquote class="tr_bq"&gt;
&lt;i&gt;2 veces/semana, series de suspensiones de una regleta en la que aguanto 10 segundos.&amp;nbsp;&lt;/i&gt;&lt;/blockquote&gt;
&lt;blockquote class="tr_bq"&gt;
&lt;i&gt;Progresivamente, de una semana a la siguiente, si veo que aguanto mas de 10 segundos sobre esa regleta, me lastro con peso para ajustar el tiempo de suspensión a esos 10 segundos justos. Y las series, como decías, de 3 a 5 a lo largo de 4 semanas.&amp;nbsp;&lt;/i&gt;&lt;/blockquote&gt;
&lt;blockquote class="tr_bq"&gt;
&lt;i&gt;Luego descanso 1 semana y vuelta a empezar sin lastre otras 4 semanas, pero el método aquí es bajando el tamaño de la regleta para lograr los 10 segundos.&lt;/i&gt;&lt;/blockquote&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;i&gt;&lt;br /&gt;
Ya te digo, no sé si lo estoy haciendo correctamente.&lt;br /&gt;
Muchas gracias por ayudarnos a los autodidáctas que vamos un poco perdidos con el entrenamiento.&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: large;"&gt;Respuesta&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
Creo que has entendido mal cómo se usa el lastre para ajustar la carga. Pero no te preocupes, que no me extraña nada, ya que este método es muy diferente a los habituales. Además, el procedimiento de control de la carga es también poco común y cuesta entenderlo al principio, pero te aseguro que una vez que lo comprendes, y sobre todo lo practiques durante unas sesiones, te convertirás en experto. Ya verás.&lt;br /&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-l2ikZDyMOis/Tu28AxXwlnI/AAAAAAAAB1Y/28pSk_OV4_M/s1600/simpson-practice.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="215" src="https://lh3.ggpht.com/-l2ikZDyMOis/Tu28AxXwlnI/AAAAAAAAB1Y/28pSk_OV4_M/s320/simpson-practice.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;Practice makes perfect. Fuente: &lt;a href="http://www.blog.naver.com/"&gt;www.blog.naver.com&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
En tu caso, para realizar el método de suspensiones con lastre, no es que tengas que elegir una regleta en la que puedas aguantar 10 segundos y te cuelgues lastre si aguantas más de ese tiempo, sino que tienes que usar una &lt;b&gt;regleta de una medida específica:  20mm &lt;/b&gt;(que es la indicada en niveles como el tuyo para empezar a entrenar con lastre), y te cuelgas &lt;b&gt;el lastre necesario para estar de ella en total&lt;/b&gt; &lt;b&gt;como máximo 13 segundos&lt;/b&gt;, pero &lt;b&gt;sólo estás 10 segundos&lt;/b&gt; (carácter del esfuerzo (CE) de 3 comentado en el &lt;a href="http://eva-lopez.blogspot.com/2011/12/preguntas-frecuentes-sobre-progression.html"&gt;anterior post&lt;/a&gt;).&amp;nbsp;Para otras personas, será 18mm, y para otros 14mm, pero todos usarán el mismo método para elegir el lastre.&amp;nbsp;¿De acuerdo?&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;br /&gt;
Esta metodología &lt;b&gt;implica un minucioso y continuo control de la carga&lt;/b&gt;, de modo que tanto el &lt;b&gt;lastre utilizado, como el tamaño de la regleta&lt;/b&gt; en el método sin lastre, hay que ajustarlo en cada serie, y cada día.&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
Termino con un ejemplo, y un vídeo:&lt;br /&gt;
&lt;blockquote class="tr_bq"&gt;
Si un día te ves más fuerte y podrías hacer 18 segundos con 10kg, en vez de los 13 que te marca tu planning  (10 segundos de tiempo de esfuerzo+3 del CE), entonces tendrías que ponerte unos kilos más de lastre para ajustarte a esos 13 segundos máximos (pero recuerda que sólo te cuelgas 10 segundos). Y te quitarías lastre si por el contrario, un día o en una serie, te vieras cansado, o flojo, etc&lt;/blockquote&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-mDqQAOe3MZ8/Tu24mzQznZI/AAAAAAAAB00/XlNJTCfUqJ8/s1600/PuppetMaster.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="208" src="https://lh3.ggpht.com/-mDqQAOe3MZ8/Tu24mzQznZI/AAAAAAAAB00/XlNJTCfUqJ8/s320/PuppetMaster.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;object class="BLOGGER-youtube-video" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0" data-thumbnail-src="http://i.ytimg.com/vi/p4Gh8hOjIsg/0.jpg" height="266" width="320"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/p4Gh8hOjIsg?version=3&amp;f=user_uploads&amp;c=google-webdrive-0&amp;app=youtube_gdata" /&gt;&lt;param name="bgcolor" value="#FFFFFF" /&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true" /&gt;&lt;embed width="320" height="266"  src="http://www.youtube.com/v/p4Gh8hOjIsg?version=3&amp;f=user_uploads&amp;c=google-webdrive-0&amp;app=youtube_gdata" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: large;"&gt;Consulta sobre opinión sobre el método más adecuado para empezar a entrenar la fuerza de dedos en tabla multipresa&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
18 noviembre&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Ángel&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;i&gt;Hola Eva,&amp;nbsp;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;i&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;i&gt;Felicidades por tu blog. Lo leo mucho y me parece muy interesante ya que siempre estas investigando y tus respuestas siempre estan al&amp;nbsp;día, por eso te confio mi duda.&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;i&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;i&gt;Llevo 2 años escalando más o menos continuo (sin tener un paron de más de 1 semana), y suelo escalar 2&amp;nbsp;días&amp;nbsp;en rocodromo y 1-2 en roca.&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;i&gt;Mi grado maximo en bloque es 7a+/b, &amp;nbsp;mi peso se encuentra entre 73 y 75 kg, y mido 182 cm.&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;i&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;
&lt;i&gt;Ahora me he decidido a entrenar un poco más y llevo como 2 meses entrenando de forma más planificada.&amp;nbsp;He empezado con la multipresa, y te quería preguntar cuál es la forma mas correcta de trabajar en ella. El método que hacía hasta ahora era este tan famoso&amp;nbsp;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/12719091/TABLA-MULTIPRESA"&gt;de los contratos&lt;/a&gt;,&amp;nbsp;y suelo hacer la etapa 4 o la 5. ¿Qué opinas&lt;/i&gt;&lt;i&gt;?&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;i&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;
&lt;i&gt;Muchas gracias!!&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: large;"&gt;Respuesta&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
Gracias, Ángel&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
Tu perfil corresponde al de alguien que puede empezar a entrenar con los métodos que propongo para mejorar la fuerza de dedos, ya que llevas 2 años de práctica sistemática y continua de la escalada. Los métodos los tienes descritos en el póster que se aporta junto a la &lt;a href="http://eva-lopez.blogspot.com/2011/08/una-nueva-herramienta-para-entrenar-tus.html"&gt;tabla progression&lt;/a&gt;, y en esta &lt;a href="http://eva-lopez.blogspot.com/2011/12/preguntas-frecuentes-sobre-progression.html"&gt;entrada anterior&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
Lo más efectivo en tu caso, es usar un &lt;b&gt;método para mejorar la fuerza máxima&amp;nbsp;de dedos&lt;/b&gt;, que&amp;nbsp;según los resultados de mis estudios, además &lt;b&gt;tiene efecto de mejora sobre la resistencia de dedos&lt;/b&gt; en cantos medios y pequeños.&amp;nbsp;La explicación a esto puede estar en que&lt;b&gt; al aumentar la fuerza máxima, el peso corporal representa una menor carga&lt;/b&gt;, con lo cual se han de activar menor número de unidades motoras, y cabe la posibilidad de reclutar un mayor número de las mismas no fatigadas. Esto hace que, entre otras cosas, se demore la intervención de las fibras tipo II y la acumulación de lactato, permitiendo un aumento del tiempo máximo hasta la fatiga.&lt;br /&gt;
&lt;div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-31JdOqZn8xQ/Tu29SqfVX7I/AAAAAAAAB1g/nrwFGJEoK5I/s1600/el_gordo_y_el_flaco.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="215" src="https://lh3.ggpht.com/-31JdOqZn8xQ/Tu29SqfVX7I/AAAAAAAAB1g/nrwFGJEoK5I/s320/el_gordo_y_el_flaco.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;Al aumentar la fuerza máxima de dedos, nuestro peso corporal representa menor carga para ellos y por eso aguantamos más tiempo de los cantos. Es como si Hardy, "el gordo", se convirtiera en Laurel, "el flaco".&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
Por tanto, te propongo que trabajes primero la fuerza máxima, y&amp;nbsp;&lt;b&gt;una vez que hayas conseguido cierto nivel en ella, empieces a trabajar específicamente la fuerza resistencia,&lt;/b&gt; pues se ha comprobado que es lo más efectivo.&lt;br /&gt;
Sin embargo, &lt;b&gt;trabajar primero la fuerza resistencia de dedos antes de tener suficiente fuerza máxima en ellos&lt;/b&gt;, además de no tener tanto efecto sobre la &amp;nbsp;fuerza resistencia, lógicamente tiene aún menos sobre la fuerza máxima.&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
Y te explico esto, porque el método que ahora estás llevando a cabo, &lt;b&gt;el famoso entrenamiento de&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;"&lt;/b&gt;&lt;b&gt;suspensiones por contratos"&lt;/b&gt;...tiene,como principal efecto la fuerza resistencia de dedos, además de la de tracción, etc. Esto es debido a la alta duración de cada suspensión, al elevado número de ejercicios por serie, y a las pausas incompletas entre ellos.&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
También debo decirte que &lt;b&gt;mi opinión sobre este método no es muy positiva&lt;/b&gt;, ya que &lt;b&gt;contiene tantos ejercicios distintos&lt;/b&gt;, tipos de contracción, de diferente duración, angulaciones, tipos de agarre, &amp;nbsp;pausas...que unos efectos pueden anular a otros, además de que &lt;b&gt;tal complejidad, variabilidad y cantidad de aspectos a trabajar en el mismo ejercicio implica un desorden y descontrol&lt;/b&gt; sobre la carga utilizada en cada momento, y peor aún, sobre el de tu propio proceso de entrenamiento y por ende, la evolución de tu forma física a lo largo del tiempo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;A su favor diré&amp;nbsp;&lt;/b&gt;que es lúdico y ameno, precisamente por esa complejidad en la variación de agarres, tiempos, reposos, angulaciones, etc., y tal vez tenga un efecto de mejora general en resistencia a la tracción y al agarre, aunque tal vez mucho menor que el que provocaría si en cada ejercicio se pudiera ajustara la carga al&amp;nbsp;individuo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Pero voy a las críticas concretas:&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
Respecto a los parámetros que determinan la carga, como&lt;b&gt; la pausa&lt;/b&gt; entre ejercicios, se establece una fija, en mi opinión, arbitrario, y externo a tu propia capacidad para todos los ejercicios, que es el tiempo que te quede tras acabar cada ejercicio hasta 1 minuto...sea cual sea tu nivel o lo que te cueste cada ejercicio.&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-wwfxFc3GBJU/Tu24vdJHIBI/AAAAAAAAB1I/FZaXqAt54Es/s1600/pink+pantera.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="179" src="https://lh3.ggpht.com/-wwfxFc3GBJU/Tu24vdJHIBI/AAAAAAAAB1I/FZaXqAt54Es/s320/pink+pantera.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
En cuanto a la&lt;b&gt; individualización de la carga&lt;/b&gt;, aspecto necesario para un entrenamiento efectivo, prácticamente se reduce a elegir el nivel en el que puedas acabar todos los ejercicios. Sin importar si unos te cuestan más, y otros menos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Por otra parte, &lt;b&gt;durante cada sesión, mezclas&amp;nbsp;&lt;/b&gt;fuerza de tracción, con la de dedos, con la fuerza sobre distintos tipos de presa y agarres, tipos de contracción...sea cual sea tu nivel de cada aspecto por separado, de forma que si no completas una tracción, no sabrás si es por falta de fuerza de tracción, resistencia, o de dedos porque no eres capaz de estar más tiempo del canto del que las estás haciendo. Incluso se puede dar el caso de que te toque suspenderte 20 segundos sobre regletas que te sean fáciles, y entonces no "las entrenarás", y por el contrario, los 20 segundos que tengas que estar sobre presas romas, te cuesten excesivamente y llegues al fallo muscular...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
Además, &lt;b&gt;el proceso de incremento de la carga se basa en aumentar el tiempo de suspensión-tracción, mientras a la vez bajas el de reposo entre ejercicios o series&lt;/b&gt;...que es una progresión basada en cambiar a la vez dos parámetros de carga (tiempo de ejercicio y pausa) cambiando lo que se llama densidad, método &lt;b&gt;inadecuado para niveles bajos y medios, &lt;/b&gt;o al menos, que no hayan pasado antes por modificar sólo uno de los 2 aspectos.&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-wnyGYNqWMVc/Tu24lyGB-5I/AAAAAAAAB0w/p76lF3BmBqc/s1600/exhausted_pose_drawings_by_JoeyGates.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"&gt;&lt;img border="0" height="247" src="https://lh3.ggpht.com/-wnyGYNqWMVc/Tu24lyGB-5I/AAAAAAAAB0w/p76lF3BmBqc/s320/exhausted_pose_drawings_by_JoeyGates.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
En fin, podría seguir...y podría decir que va en contra del progreso deportivo obligar a hacer despacio una parte de un ejercicio (bajadas de dominadas) cuando este aspecto no es específico de nuestro deporte y puede llevar a lesiones; igual que&amp;nbsp;mantener angulaciones hasta el fallo en alguien que no sabe cuál es su nivel de tracción ni de resistencia o tiene poca experiencia de entrenamiento...pero lo dejaremos aquí por hoy.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En resumen, mi crítica fundamental es que en este ejercicio, tal como está descrito, es imposible el control de la carga, y por tanto los efectos de entrenamiento.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
Y ahora pregunto:&amp;nbsp;¿Si no controlas los efectos de tu entrenamiento, si no lo diriges, de qué te sirve? ¿Tal vez para entretenerte?&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
Si eso es lo que buscas, entonces de acuerdo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pero si buscas aumento de tu rendimiento, organización y optimización de tu tiempo de entrenamiento, control sobre tu propia forma física...es tiempo de buscar modos de conseguirlo. &lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-YGP8vLdjVzo/Tu24nY4TdZI/AAAAAAAAB08/wV3aC2DZ-Ng/s1600/puppet_vs_puppeteer.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"&gt;&lt;img border="0" src="https://lh3.ggpht.com/-YGP8vLdjVzo/Tu24nY4TdZI/AAAAAAAAB08/wV3aC2DZ-Ng/s1600/puppet_vs_puppeteer.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;b&gt;ENLACES RELACIONADOS&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://eva-lopez.blogspot.com/2011/10/preguntas-frecuentes-sobre-progression.html"&gt;Preguntas Frecuentes sobre Progression y Entrenamiento de Fuerza de Dedos (I)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://eva-lopez.blogspot.com/2011/12/preguntas-frecuentes-sobre-progression.html"&gt;Preguntas Frecuentes sobre Progression y Entrenamiento de Fuerza de Dedos (II)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://eva-lopez.blogspot.com.es/2009/05/entrenamiento-de-fuerza-de-dedos.html" style="color: #669922; text-decoration: none;"&gt;Entrenamiento de fuerza de dedos: ¿Suspensiones con lastre, o sin lastre en un canto pequeño?&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://eva-lopez.blogspot.com.es/2010/06/como-fabricar-tu-propio-regletometro.html" style="color: #88bb22;"&gt;Cómo fabricar tu propio Regletómetro para entrenar la Fuerza de Dedos en Escalada&lt;/a&gt; &amp;nbsp;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://eva-lopez.blogspot.com.es/2011/08/una-nueva-herramienta-para-entrenar-tus.html" style="color: #88bb22;" target="_blank"&gt;Una nueva Herramienta para Entrenar tus Dedos: Multipresa Progression®&lt;/a&gt; &amp;nbsp;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://eva-lopez.blogspot.com.es/2011/08/por-que-surge-progression.html" style="color: #88bb22;"&gt;¿Por qué surge progression®?&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://eva-lopez.blogspot.com.es/2011/12/transgression-una-tabla-de.html" style="color: #88bb22;"&gt;Transgression, una tabla de entrenamiento de dedos para escaladores de nivel alto&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://eva-lopez.blogspot.com.es/2012/01/entrenamiento-de-suspensiones-en-cantos.html" style="color: #669922; text-decoration: none;"&gt;Entrenamiento de Suspensiones en Cantos Pequeños: Los 6mm de Transgression&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://eva-lopez.blogspot.com.es/2012/02/gracias-cobayas.html" style="color: #88bb22;"&gt;Gracias, cobayas&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;a href="http://eva-lopez.blogspot.com.es/2012/05/hay-alguna-evidencia-de-que-sea.html" style="color: #669922; text-decoration: none;"&gt;¿Hay alguna evidencia de que sea necesario calentar para entrenar la fuerza con suspensiones?&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;









&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;a href="http://eva-lopez.blogspot.com.es/2012/09/articulo-de-investigacion-publicado-y.html"&gt;Artículo de Investigación publicado y Resumen de Indicaciones sobre la Metodología de fuerza de dedos descrita en este Blog&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;a href="http://eva-lopez.blogspot.com.es/2013/04/videos-de-entrenamiento-de-suspensiones.html"&gt;Vídeos de Entrenamiento de Suspensiones&lt;/a&gt; &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="feedflare"&gt;
&lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?a=Od2snk6GoHg:ayZMzUor2uk:4cEx4HpKnUU"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?i=Od2snk6GoHg:ayZMzUor2uk:4cEx4HpKnUU" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?a=Od2snk6GoHg:ayZMzUor2uk:63t7Ie-LG7Y"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?d=63t7Ie-LG7Y" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;
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&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"&gt;
&lt;a href="http://en-eva-lopez.blogspot.com/2012/02/frequently-asked-questions-about_27.html" target="_blank"&gt;English version&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-iMEmMF4xwBY/TuYTj9seGmI/AAAAAAAAByk/NzbqlkA9rYo/s1600/A+scanner+darkly.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="180" src="https://lh3.ggpht.com/-iMEmMF4xwBY/TuYTj9seGmI/AAAAAAAAByk/NzbqlkA9rYo/s320/A+scanner+darkly.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: large;"&gt;Consulta sobre Metodología de Entrenamiento de Dedos&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
22 noviembre&lt;br /&gt;
&lt;div&gt;
&lt;b&gt;Por Joaquín&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;i&gt;Hola Eva, primero felicitarte por tu blog&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Te explico un poco mi trayectoria... Hace un tiempo empece con la cuerda, pero no me encontraba a gusto y me quede en rata de rocodromo sin necesidad de entreno especifico. Un año atras vi que en lo que me siento mejor es en el boulder, así que busco progreso en esa modalidad...Lo de cobaya on-line me resulta interesante, así que te digo mi entreno y ves si los datos te sirven de algo.&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div&gt;
&lt;i&gt;Mi altura es de 167 y peso 67 kg; con un 13%grasa.&amp;nbsp;Tengo una tabla de dedos de las antiguas multipresa&amp;nbsp;top 30, y hago el siguiente entrenamiento en ella:&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;i&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div&gt;
&lt;i&gt;&lt;b&gt;Series y reposo:&lt;/b&gt; Hago 3 series hasta el fallo sin lastre: 2 en una regleta de 20mm, y 1 en una de 15mm; con reposo de 3 minutos entre series&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;
&lt;i&gt;&lt;b&gt;Tiempo de esfuerzo:&lt;/b&gt; en la de 20mm oscila entre los 30 y 35 sg y en la de 15mm 25 a 30 segundos según el día.&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div&gt;
&lt;i&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Además hago la siguiente planificación de contenidos en la semana:&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
Lunes: pesas&lt;br /&gt;
Martes: roco minimo 4 bloques realizados y 2 o 3 que no termino&lt;br /&gt;
Miercoles: entreno de dedos como el que te he descrito antes&lt;br /&gt;
Jueves: roco, mas de lo mismo&lt;br /&gt;
Viernes: pesas&lt;br /&gt;
Finde: si puedo bloco....&lt;/i&gt;&lt;i&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: #222222; font-family: arial, sans-serif; font-size: x-small;"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/span&gt;Qué discurso jejeje,bueno gracias y un abrazo&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;RESPUESTA&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
Bueno, Joaquín, gracias por tu confianza y por tu felicitación respecto a este blog.&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
Vamos por partes:&lt;br /&gt;
Se ha comprobado que &lt;b&gt;entrenar hasta el fallo tiene menos efecto de mejora sobre la fuerza máxima&lt;/b&gt; que dejando 1 o varias repeticiones sin cumplir (luego hablaré de este margen llamado carácter del esfuerzo o CE).&lt;br /&gt;
Sí se suele llegar hasta ese fallo muscular para entrenar la fuerza resistencia siempre y cuando tengamos suficiente experiencia previa de entrenamiento.&lt;br /&gt;
En segundo lugar, &lt;b&gt;usar&amp;nbsp;esos tiempos (más de 15 segundos) tiene efecto sobre la resistencia de dedos&lt;/b&gt;, pero no sobre la fuerza máxima. Pero además, atención!: Según mis estudios, ganarás resistencia sobre ese tamaño de cantos, pero &lt;b&gt;no sobre más pequeños&lt;/b&gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
De modo que, dado que tu tiempo máximo en 20mm es de 35segundos, te propongo emplear durante 4 semanas, 2 días/semana (cada 48h) la siguiente combinación de métodos:&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;blockquote class="tr_bq"&gt;
a) 4 semanas de 3-4-5-5 series (correspondientes a 1ª, 2ª, 3ª, 4ª semana) de 10 segundos con 3 minutos de pausa entre series; en un canto de 20mm con un lastre con un carácter del esfuerzo (CE) de 3, que quiere decir que te cuelgas un lastre tal con el que aguantaras 13 segundos (10+3=13), pero sólo estás 10 segundos colgado.&lt;/blockquote&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;blockquote class="tr_bq"&gt;
b)&amp;nbsp;4 semanas de&amp;nbsp;3-4-5-5 series (correspondientes a 1ª, 2ª, 3ª, 4ª semana) de suspensiones&amp;nbsp;sin lastre sobre la regleta más pequeña de la que aguantes esos 10 segundos con ese CE de 3 y con recuperación entre series de 3 minutos. O sea, que eliges una regleta de la que te quedaras 13 segundos, pero sólo estás 10.&lt;/blockquote&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-XnL4FcWzb0I/TuYUGFUnXnI/AAAAAAAABy0/qYH1B8Y_aBE/s1600/escher+escaleras.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;img border="0" height="269" src="https://lh3.ggpht.com/-XnL4FcWzb0I/TuYUGFUnXnI/AAAAAAAABy0/qYH1B8Y_aBE/s320/escher+escaleras.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;Progresión sin fin en "Cóncavo y Convexo"; de M.C. Escher&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
Con esta metodología y siempre basándome en los resultados de mis estudios, conseguirás:&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
- Quedarte&lt;b&gt; más tiempo&lt;/b&gt; de 20mm&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
- Quedarte de &lt;b&gt;cantos más pequeños&lt;/b&gt; que antes&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
- Aguantar &lt;b&gt;más tiempo&lt;/b&gt; de cantos medios (20-15mm) y pequeños (menor o igual a 11mm) que antes&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
- Aplicar el "pico de fuerza" antes, o sea,&amp;nbsp;conseguir quedarte&amp;nbsp;enseguida - me gusta llamarlo&lt;i&gt; fuerza instantánea&lt;/i&gt;- de las presas medias y pequeñas, ahorrando fuerza, tiempo sobre presas, y por tanto demorando el punto de fatiga.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;div&gt;
La descripción de esta periodización y del estudio en el que se basa, la tienes en esta entrada:&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;a href="http://eva-lopez.blogspot.com/2009/05/entrenamiento-de-fuerza-de-dedos.html"&gt;http://eva-lopez.blogspot.com/2009/05/entrenamiento-de-fuerza-de-dedos.html&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
Luego si quisieras ganar específicamente resistencia de dedos sobre cantos pequeños, podrías usar el método de &lt;b&gt;suspensiones intermitentes&lt;/b&gt; con pausa incompleta como describo en este vídeo que tienes a continuación, o como el que encuentras en el póster de progression o transgression:&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;object class="BLOGGER-youtube-video" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0" data-thumbnail-src="http://i.ytimg.com/vi/D3LDc9PI_wE/0.jpg" height="266" width="320"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/D3LDc9PI_wE?version=3&amp;f=user_uploads&amp;c=google-webdrive-0&amp;app=youtube_gdata" /&gt;&lt;param name="bgcolor" value="#FFFFFF" /&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true" /&gt;&lt;embed width="320" height="266"  src="http://www.youtube.com/v/D3LDc9PI_wE?version=3&amp;f=user_uploads&amp;c=google-webdrive-0&amp;app=youtube_gdata" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
Saludos&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: large;"&gt;Consulta sobre Manejo del Parámetro Tiempo de Esfuerzo para Periodizar el Entrenamiento de Dedos en Progression&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
2 diciembre&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;b&gt;Por Tato&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;i&gt;Hola Eva, que tal todo? &lt;br /&gt;
Mi pregunta es la siguiente: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
¿Y por que 10 segundos?¿No sería interesante de vez en cuando variar el parámetro "tiempo" para así poder variar el parámetro "tamaño de regleta"?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Me explico: yo actualmente, en cuanto a entrenamiento de suspensiones se refiere, solo hago suspensiones en canto pequeño. Me resulta mucho menos lesivo y además la fuerza en canto pequeño es una de mis grandes carencias. Yo creo que los saltos de 1mm aunque parecen pequeños son grandes saltos y el progreso lleva un tiempo, una adaptación y un esfuerzo. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Yo no soy capaz de hacer series de 10 segundos en 8 mm pero sí soy capaz de hacer series de 5 segundos. He ido observando cómo progresaba en una regleta, pero en la inmediatamente inferior no experimentaba apenas mejora. En pocas sesiones he experimentado una mejora aceptable en la fuerza en canto pequeño variando los parámetros tiempo, tamaño de regleta y número de series.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bueno Eva, espero tu opinión. Un saludo y suerte con todo.&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-9Kf-PuwBW5s/TuYWo80JzqI/AAAAAAAABy8/e2eLDmtJIv8/s1600/tiempos+modernos+-+chaplin.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="247" src="https://lh3.ggpht.com/-9Kf-PuwBW5s/TuYWo80JzqI/AAAAAAAABy8/e2eLDmtJIv8/s320/tiempos+modernos+-+chaplin.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;b&gt;Respuesta&lt;/b&gt;:&lt;/div&gt;
Hola Tato,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Por supuesto que hay que variar el &lt;b&gt;parámetro tiempo, que es el equivalente a bajar o subir repeticiones en otros ejercicios como dominadas, o pesas.&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div&gt;
Date cuenta que la primera periodización que propuse hace tiempo, constaba únicamente de 8 semanas con 10 segundos, y es buena para empezar. Pero evidentemente no vamos a estar toda la vida repitiendo esas cargas, pues no avanzaríamos.&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
Hay que variar parámetros, efectivamente. Y después de jugar con CE (explicado arriba), variaríamos el tiempo de esfuerzo. Te felicito, porque has deducido tú solito la planificación adecuada. ;-)&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;br /&gt;
Precisamente este tipo de periodización al que te refieres, &amp;nbsp;bajando el tiempo de esfuerzo, y por tanto ajustándonos a él&amp;nbsp;subiendo&amp;nbsp;el lastre, o bajando el tamaño de regleta -según método- es la que propongo en el póster de la nueva tabla TRANSGRESSION. Lo comentaré en un post&amp;nbsp;de bases generales&amp;nbsp;que publicaré.&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;br /&gt;
De todos modos, si te fijas en el &lt;b&gt;póster de PROGRESSION&lt;/b&gt;, en las propuestas de planificación, propongo primero bajar&amp;nbsp;el CE de (5) a (3), y usar tiempos que van de&amp;nbsp;15 segundos, a 12 y por último a 10 segundos porque es la pauta más correcta para escaladores como los que usan PROGRESSION o comienzan a entrenar de una forma sistemática.&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-H_aUDlrf9Uk/TuYTyXqUrtI/AAAAAAAABys/QGEtR9V6ZzU/s1600/La+progression+del+plafon+toledo.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="https://lh3.ggpht.com/-H_aUDlrf9Uk/TuYTyXqUrtI/AAAAAAAABys/QGEtR9V6ZzU/s320/La+progression+del+plafon+toledo.jpg" width="240" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;La Progression de nuestro plafón. Y el póster de recomendaciones de entrenamiento, &amp;nbsp;junto a ella&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;br /&gt;
En el &lt;b&gt;póster que se entrega con TRANSGRESSION&lt;/b&gt;, propongo periodizaciones en las que jugamos bajando el &lt;b&gt;CE de 3 a 1&lt;/b&gt;, y luego el tiempo de esfuerzo de &lt;b&gt;10 segundos, a 8, 5&lt;/b&gt;. E incluso para muy altos niveles y con mucha experiencia previa en estos entrenos, se pueden &lt;b&gt;llegar a usar 3 segundos&lt;/b&gt; para ciclos cortos de no más de 2-4 semanas.&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;br /&gt;
Y lo mismo en intermitentes destinadas a la mejora de la fuerza resistencia, donde incluso propongo un método con lastre.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En cuanto al &lt;b&gt;uso únicamente del método sin lastre&lt;/b&gt;...efectivamente, es adecuado para niveles bajos y medios, y supongo que también para ti puesto que aún no aguantas 10segundos en 8mm.&amp;nbsp;Es cierto que podéis avanzar mucho con este método, tal y como propongo para PROGRESSION durante las primeras fases.&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-OFcAfwjOhXA/TuYW1XGvlxI/AAAAAAAABzE/rMTqxynp0JA/s1600/Nacho+Sanchez+en+Entropia+8C.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="https://lh3.ggpht.com/-OFcAfwjOhXA/TuYW1XGvlxI/AAAAAAAABzE/rMTqxynp0JA/s320/Nacho+Sanchez+en+Entropia+8C.jpg" width="245" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;Nacho Sánchez en Entropía, 8C. Castillo de Bayuela. Foto por Raúl Santano&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;b&gt;Pero una vez conseguida cierta base&lt;/b&gt; (cuando aguantes más de 35-40 segundos en 20mm o 15-20 segundos en 10mm), propongo el uso del lastre en 20mm y luego en 18mm, ya que he comprobado en mis estudios que este método es más efectivo y menos lesivo para conseguir quedarte cada vez de cantos menores, quedarte más tiempo sobre cantos, y aplicar la fuerza sobre el canto más rápidamente que entrenar siempre en cantos pequeños. Una posible explicación es que el hecho de usar un canto mayor, y/o el lastre, provoca una mayor activación muscular, y por tanto una mayor mejora de la fuerza que colgarse sobre cantos menores (&amp;lt;9mm). Habría que comprobar si el hecho de colgarte sobre cantos mínimos responde a mejoras en la fuerza relacionadas con la coordinación, o mejoras neuronales responsables de mantener la precisión del contacto con la mínima superficie de la que nos colgamos, además de otras que se reflejan en el estudio de Bourne y col (2011)&lt;br /&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-36Wc0LH-Kwg/TuYYZgDK6uI/AAAAAAAABzM/3PU7g33oR5Q/s1600/luis+alfonso+felix+-+Cuenca+-+black+block+9a%252B+-+foto+por+javipec.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="219" src="https://lh3.ggpht.com/-36Wc0LH-Kwg/TuYYZgDK6uI/AAAAAAAABzM/3PU7g33oR5Q/s320/luis+alfonso+felix+-+Cuenca+-+black+block+9a%252B+-+foto+por+javipec.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;Luis Alfonso Félix en Black Block, 9a+ . Cuenca. Foto por Javipec&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
En resumen&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;b&gt;Que si tu canto de entrenamiento es&lt;/b&gt; aún 10-9mm para 10segundos, y aún ves que tienes mucho por progresar, sigue usando el método de canto pequeño, ya que tu peso corporal supone para ti suficiente lastre, y además la superficie de apoyo -canto- aún provoca gran activación muscular y por tanto mejoras. Puedes emplear:&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
- 10 segundos durante 4-8 semanas,&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
- luego 8 segundos para ciclo de otras 4,&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
- y por último 5 segundos para otras 2-4 semanas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Pero conseguido cierto nivel&lt;/b&gt;, entrenar con lastre y luego sin lastre es más efectivo.&amp;nbsp;Tanto en fuerza, como en resistencia sobre cantos pequeños.&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
Saludos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;ENLACES RELACIONADOS&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://eva-lopez.blogspot.com.es/2009/05/entrenamiento-de-fuerza-de-dedos.html" style="color: #669922; text-decoration: none;"&gt;Entrenamiento de fuerza de dedos: ¿Suspensiones con lastre, o sin lastre en un canto pequeño?&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://eva-lopez.blogspot.com.es/2010/06/como-fabricar-tu-propio-regletometro.html" style="color: #88bb22;"&gt;Cómo fabricar tu propio Regletómetro para entrenar la Fuerza de Dedos en Escalada&lt;/a&gt; &amp;nbsp;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://eva-lopez.blogspot.com.es/2011/08/una-nueva-herramienta-para-entrenar-tus.html" style="color: #88bb22;" target="_blank"&gt;Una nueva Herramienta para Entrenar tus Dedos: Multipresa Progression®&lt;/a&gt; &amp;nbsp;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://eva-lopez.blogspot.com.es/2011/08/por-que-surge-progression.html" style="color: #88bb22;"&gt;¿Por qué surge progression®?&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://eva-lopez.blogspot.com/2011/10/preguntas-frecuentes-sobre-progression.html"&gt;Preguntas Frecuentes sobre Progression y Entrenamiento de Fuerza de Dedos (I)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://eva-lopez.blogspot.com.es/2011/12/preguntas-frecuentes-sobre-progression_18.html" style="color: #88bb22;"&gt;Preguntas Frecuentes sobre Progression y Entrenamiento de Fuerza de Dedos (III)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://eva-lopez.blogspot.com.es/2011/12/transgression-una-tabla-de.html" style="color: #88bb22;"&gt;Transgression, una tabla de entrenamiento de dedos para escaladores de nivel alto&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://eva-lopez.blogspot.com.es/2012/01/entrenamiento-de-suspensiones-en-cantos.html" style="color: #669922; text-decoration: none;"&gt;Entrenamiento de Suspensiones en Cantos Pequeños: Los 6mm de Transgression&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://eva-lopez.blogspot.com.es/2012/02/gracias-cobayas.html" style="color: #88bb22;"&gt;Gracias, cobayas&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;a href="http://eva-lopez.blogspot.com.es/2012/05/hay-alguna-evidencia-de-que-sea.html" style="color: #669922; text-decoration: none;"&gt;¿Hay alguna evidencia de que sea necesario calentar para entrenar la fuerza con suspensiones?&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://eva-lopez.blogspot.com.es/2012/09/articulo-de-investigacion-publicado-y.html"&gt;Artículo de Investigación publicado y Resumen de Indicaciones sobre la Metodología de fuerza de dedos descrita en este Blog&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;a href="http://eva-lopez.blogspot.com.es/2013/04/videos-de-entrenamiento-de-suspensiones.html"&gt;Vídeos de Entrenamiento de Suspensiones&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;div class="post-title entry-title"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="feedflare"&gt;
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&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/eva-lopezblogspotcom/~4/T8gkQEaCB1I" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://eva-lopez.blogspot.com/feeds/724113485908593042/comments/default" title="Enviar comentarios" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://eva-lopez.blogspot.com/2011/12/preguntas-frecuentes-sobre-progression.html#comment-form" title="14 comentarios" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/7524669774433678594/posts/default/724113485908593042?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/7524669774433678594/posts/default/724113485908593042?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/eva-lopezblogspotcom/~3/T8gkQEaCB1I/preguntas-frecuentes-sobre-progression.html" title="Preguntas Frecuentes sobre Progression y Entrenamiento de Fuerza de Dedos (II)" /><author><name>Eva López</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09605517866148791941</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="32" height="24" src="http://1.bp.blogspot.com/_59K4PPk0AuE/S6CenYB5gmI/AAAAAAAABN0/wUYtLWUIaEc/S220/2005.05.09-13.10.14-+eva3+-+cuenca.jpg" /></author><thr:total>14</thr:total><feedburner:origLink>http://eva-lopez.blogspot.com/2011/12/preguntas-frecuentes-sobre-progression.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;DEUNR3ozeSp7ImA9WhBVF0U.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-7524669774433678594.post-6665585189905150635</id><published>2011-10-13T23:50:00.008+02:00</published><updated>2013-04-24T08:51:36.481+02:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2013-04-24T08:51:36.481+02:00</app:edited><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Fuerza de dedos" /><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Equipamiento" /><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Multipresas Eva López y JM Climbing Surfaces" /><title>Preguntas Frecuentes sobre Progression y Entrenamiento de Fuerza de Dedos (I)</title><content type="html">&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"&gt;
&lt;a href="http://en-eva-lopez.blogspot.com.es/2012/02/frequently-asked-questions-about.html" target="_blank"&gt;English version&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-qcONEmIsta0/TpwHmDDPxUI/AAAAAAAABwo/Aq6-jcXLOhg/s1600/robot_arm_poster-p228613294654012566t5wm_400.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="https://lh3.ggpht.com/-qcONEmIsta0/TpwHmDDPxUI/AAAAAAAABwo/Aq6-jcXLOhg/s320/robot_arm_poster-p228613294654012566t5wm_400.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
La Tabla Progression y las otras tablas que sacaremos al mercado &lt;b&gt;tienen un inconveniente&amp;nbsp;&lt;/b&gt;respecto a otras tablas, e incluso otros artículos de equipamiento para entrenamiento en escalada:&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
Al ser un producto nuevo, conlleva una metodología, planificación de entrenamiento, y una forma de uso nueva.Y todo eso puede generar incertidumbre, dudas, y por tanto trabajo y esfuerzo para el usuario.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;
&lt;b&gt;&lt;i&gt;Para sacarle verdadero partido a estas tablas, el usuario deberá desempeñar un papel activo e invertir mucho tiempo y esfuerzo&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;
&lt;b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;
- Para llegar a comprender y dominar la documentación aportada,&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;
- Siendo constante y sistemático en la práctica de la &amp;nbsp;la metodología de entrenamiento que se ofrece junto a la tabla.&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;
&lt;i&gt;Estas tablas no funcionan sin tu colaboración. Eres parte de tu propio proceso de mejora&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
Esto sin duda, &lt;b&gt;para algunos es una tarea que merecerá la pena&lt;/b&gt; cuando alcancen los resultados esperados, o consigan dirigir y disfrutar de su propio proceso de mejora.&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Se sentirán orgullosos&lt;/b&gt; de su esfuerzo y tesón, y de haber sido responsables de sus propios logros.&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Pero para otros, será un inconveniente que deberán tener en cuenta&lt;/b&gt; a la hora de adquirir o no este producto. El trabajo y la vida diaria ya cansa lo suficiente como para tener también que "trabajar" de algún modo en el tiempo libre...así que pensadlo bien.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
De momento, mientras lo pensáis, y dado que &lt;b&gt;una de las mejores formas de aprendizaje&lt;/b&gt;, es una vez adquiridas unas guías generales, tratar de aplicarlas a tu propia individualidad con ayuda de &lt;b&gt;alguien que supervise el proceso&lt;/b&gt; y aclare tus dudas, aquí tenéis este post que &lt;b&gt;trata de recoger algunas de las dudas más frecuentes&lt;/b&gt; que se están planteando respecto a progression y al entrenamiento llevado a cabo sobre ella.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Si se os ocurre alguna más, podéis dejarla al final en el apartado de "comentarios" y trataremos de aclararlas poco a poco para que vayáis aprendiendo sobre el uso de esta tabla.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: large;"&gt;Consulta sobre progresión de las cargas y periodización.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
13 de septiembre de 2011&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;b&gt;Por Carlos&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;i&gt;Hola Eva,&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;
&lt;i&gt;Me ha surgido una pregunta, en el programa que adjuntas de entrenamiento con la tabla progression: En el metodo de fase 1, pones en la 1ª semana que hay que hacer 2 series de suspensiones en regleta pequeña.&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;
&lt;i&gt;Si, como es mi caso, quisiera comenzar con un poco mas, ¿¿habria algun problema?? ¿lo estoy haciendo bien?&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;
&lt;i&gt;He comenzado a entrenar hoy porque no habia podido antes, y he empezado con 3 series de susp en regleta de 22mm sin lastre, en vez de con 2 series como recomiendas en el planning de la Fase 1&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;
&lt;i&gt;Agradecería que me comentaras si lo estoy haciendo bien o no.&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;
&lt;i&gt;Un saludo y gracias&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-j9m53Z1bBHE/TpdWDmC-HzI/AAAAAAAABwY/zJsSI9zP_pc/s1600/progression+por+eva+lopez+y+jm+climbing+-+naranja+06+-+foto+por+Pavol+Batorek.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="https://lh3.ggpht.com/-j9m53Z1bBHE/TpdWDmC-HzI/AAAAAAAABwY/zJsSI9zP_pc/s320/progression+por+eva+lopez+y+jm+climbing+-+naranja+06+-+foto+por+Pavol+Batorek.JPG" width="240" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;b&gt;Respuesta:&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
Hola Carlos,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pues mira, tu pregunta, o más bien lo que has decidido hacer respecto a peridodización de tu entrenamiento, es algo que me suele contar mucha gente, y que incluso me suelen "pedir" en las primeras semanas aquellos a quienes empiezo a entrenar...en parte &lt;b&gt;porque están muy motivados y tienen prisa, en parte por desconocimiento de la teoría del entrenamiento; y en parte porque tienen muy claro que &amp;nbsp;"pueden hacer mucho más" de lo que les pongo.&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;blockquote&gt;
Es el &lt;i&gt;efecto llamado del "Lago Wobegon",&lt;/i&gt; que viene a decir que &lt;i&gt;9 de cada 10 personas, creen que son 1 de cada 10, jajaja. Es decir, se sobrevaloran y se sitúan por "encima" de la media.&lt;/i&gt;&lt;/blockquote&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-PSL3lM6Q8-E/TpbeAIr2pBI/AAAAAAAABv4/4w8jHVuqUis/s1600/efectos+lago+wobegon-+montt+dosisdiariascomjpg.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="316" src="https://lh3.ggpht.com/-PSL3lM6Q8-E/TpbeAIr2pBI/AAAAAAAABv4/4w8jHVuqUis/s400/efectos+lago+wobegon-+montt+dosisdiariascomjpg.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="font-size: 13px; text-align: center;"&gt;Fuente:&lt;a href="http://www.dosisdiarias.com/2010/02/2010-02-04.html"&gt;Alberto Montt &amp;nbsp;En dosis diarias&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;div&gt;
Los &lt;b&gt;modelos de planificación que propongo en la guía&lt;/b&gt;, los he elaborado teniendo en cuenta algo que es importante y que mucha gente no sabe:&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;blockquote&gt;
- Es importante &lt;b&gt;utilizar la mínima&lt;/b&gt; intensidad, volumen, pausa, y método &lt;b&gt;con los que se obtengan mejoras.&lt;/b&gt;&lt;/blockquote&gt;
&lt;blockquote&gt;
- Es &lt;b&gt;más efectivo al comenzar a entrenar, progresar despacio&lt;/b&gt; en cuanto a cambios de método, incrementos de intensidad, etc., &lt;b&gt;que a saltos o elevando muy deprisa &lt;/b&gt;la intensidad y/o el volumen, ya que se progresará más a largo plazo y los entrenos serán más seguros a nivel de provocar lesiones.&lt;/blockquote&gt;
&lt;div&gt;
&lt;br /&gt;
Así que, &lt;b&gt;aunque 2 series te parezcan pocas, te interesa ir despacio&lt;/b&gt; para adaptarte al ejercicio, al método, y a tus sensaciones. Ten en cuenta que esa &lt;b&gt;1ª fase se llama: "familiarización"&lt;/b&gt; o adaptación por eso. Su objetivo no&amp;nbsp;es tanto entrenarte como "prepararte" para poder entrenar bien luego.&amp;nbsp;¿De acuerdo?&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: large;"&gt;Consulta sobre conveniencia de entrenamiento en progression para principiantes&lt;/span&gt;.&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;b&gt;29 de agosto de 2011&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;b&gt;Por Agustín&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;i&gt;Muy buenas Eva,&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;
&lt;i&gt;Quería&amp;nbsp;preguntarte por la tabla progression. &lt;b&gt;Estoy siguiendo un plan de entreno y me gustaría&amp;nbsp;saber si es compatible meter en él también la tabla.&lt;/b&gt;&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;
&lt;i&gt;Llevo unos &lt;b&gt;8 meses escalando&lt;/b&gt;, de los cuales voy a cumplir 3 de ellos entrenando sistemáticamente.&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;
&lt;i&gt;Mi grado a vista está entre 6b+ y 6c+, aunque tengo algún 7a encadenado en 2 y 3 pegues.&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;
&lt;i&gt;Tengo conocidos que piensan que con mi grado no hace falta tocar tablas, y otros que sí, jejejeje...De ahi mi pregunta&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;
&lt;i&gt;Muchas gracias y saludos&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;b&gt;Respuesta:&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
Hola Agustín,&lt;br /&gt;
Yo &lt;b&gt;no recomiendo empezar a entrenar en la tabla antes de haber cumplido 2 años de escalada y/o entrenamiento sistemático&lt;/b&gt;. Y tú me dices que llevas sólo 8 meses...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El motivo es que &lt;b&gt;los músculos se adaptan rápido,&lt;/b&gt;&amp;nbsp;en realidad en unas semanas o meses.&lt;br /&gt;
Pero los tejidos de&lt;b&gt; tendones, cápsulas, cartílagos, y ligamentos, consiguen las adaptaciones&lt;/b&gt; estructurales que necesitan&amp;nbsp;(grosor, resistencia a la tensión, etc.)&amp;nbsp;para aguantar cargas tan específicas como las que se realizan en la tabla, más bien después de&amp;nbsp;&lt;b&gt;años de práctica sistemática y paulatina&lt;/b&gt;. Más o menos 2 años es el mínimo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Así que es el &lt;b&gt;tiempo de práctica sistemática, junto a tal vez factores genéticos; y no el grado encadenado&lt;/b&gt; en este caso, el que nos puede hablar de que es probable que exista adaptación en esos tejidos.&lt;br /&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-OKV7VE-hG0s/TpbmqfV-hQI/AAAAAAAABwA/gxa4FEr8AW4/s1600/semiarqueo+tabla.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="200" src="https://lh3.ggpht.com/-OKV7VE-hG0s/TpbmqfV-hQI/AAAAAAAABwA/gxa4FEr8AW4/s200/semiarqueo+tabla.jpg" width="127" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;Agarre de Semiarqueo&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;img border="0" height="145" src="https://lh3.ggpht.com/_59K4PPk0AuE/Sw0YeM0C_gI/AAAAAAAAA5I/HHlj2YF_4Eg/s200/Tendon+sobreestirado+en+un+arqueo-+kinescaladecom.jpg" style="margin-left: auto; margin-right: auto;" width="200" /&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_59K4PPk0AuE/Sw0Yh2cCCOI/AAAAAAAAA5Q/xpqmuyZ0Rmg/s1600/Microdesgarros+por+sobreestiramiento+del+tendon+en+un+arqueo-+kinescaladecom.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="125" src="https://lh3.ggpht.com/_59K4PPk0AuE/Sw0Yh2cCCOI/AAAAAAAAA5Q/xpqmuyZ0Rmg/s200/Microdesgarros+por+sobreestiramiento+del+tendon+en+un+arqueo-+kinescaladecom.jpg" width="200" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;Daños que puede sufrir el tendón debidos a sobrecarga, escasa, o incorrecta adaptación a las cargas. Fuente: www.kinescalada.com&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_59K4PPk0AuE/Sw0YeM0C_gI/AAAAAAAAA5I/HHlj2YF_4Eg/s1600/Tendon+sobreestirado+en+un+arqueo-+kinescaladecom.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;/a&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: black;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
Por eso, de momento, &lt;b&gt;dedícate a escalar mucho en roca, y a entrenar moderadamente&lt;/b&gt; y con métodos lo más sencillos y progresivos en volumen, intensidad, y especificidad posibles.&lt;br /&gt;
Más adelante, si sigues en esto, y te sigue apeteciendo evolucionar, pilla una, y disfrútala&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Saludos y suerte con esas vías!&lt;br /&gt;
&lt;div&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'lucida grande', tahoma, verdana, arial, sans-serif; font-size: 11px; line-height: 14px;"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: large;"&gt;Consulta sobre combinación en el microciclo de entrenamiento en tabla y escalada en bloque en roca&lt;/span&gt;.&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;b&gt;3 de octubre de 2011&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;b&gt;Por&amp;nbsp;&lt;a href="http://eva-lopez.blogspot.com/2011/08/por-que-surge-progression.html?showComment=1317665398277#c8959967954144979168"&gt;Carlo&lt;/a&gt;:&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div&gt;
&lt;i&gt;Buenas, felicidades por tu faena, no tiene precio.&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;
&lt;i&gt;Mi consulta: ¿&lt;b&gt;Cómo se compagina entreno en Tabla Progression y salir a blocar a roca&lt;/b&gt;?&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;i&gt;Si al entrenar en Progression requieres 48h recuperación:&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;i&gt;- ¿Cuándo resulta más efectivo el entreno para que FUNCIONE: Haciendo bloque en roca el&amp;nbsp;día&amp;nbsp;antes del entreno, o el&amp;nbsp;día&amp;nbsp;después?&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;
&lt;i&gt;- Basándonos simplemente en practicar roca y Tabla (sin rocódromo):&amp;nbsp;¿Serían 2 dias/semana para Tabla?&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;
&lt;i&gt;- ¿Se pueden encajar 3 de boulder en roca, o es demasiado y convendría mejor 2 para respetar estos tiempos de reposo?&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-KtG462sJ4vQ/TpcCNg9rFpI/AAAAAAAABwI/3qJsWCv606g/s1600/Pavi+Casas+-+Foto+por+Guntram+Jorg+-+fuente+baboonmastercom.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="400" src="https://lh3.ggpht.com/-KtG462sJ4vQ/TpcCNg9rFpI/AAAAAAAABwI/3qJsWCv606g/s400/Pavi+Casas+-+Foto+por+Guntram+Jorg+-+fuente+baboonmastercom.jpg" width="266" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;Pavi Casas - &amp;nbsp;Belmez Face Team - Foto por Guntram Jorg - Fuente: www.baboonmaster.com&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;b&gt;Respuesta:&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style="text-indent: 0px;"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-indent: 0px;"&gt;
Gracias por tu felicitación!&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-indent: 0px;"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-indent: 0px;"&gt;
En cuanto a tu consulta, hummmm...es muy interesante, porque nos da pie a hablar de un efecto fisiológico importante a la hora de planificar, y de los &lt;b&gt;efectos a corto plazo de UNA sesión de entrenamiento&lt;/b&gt;, que son los que tienen lugar una vez que los sustratos energéticos y estructuras participantes o afectadas por la fatiga de esa sesión &lt;b&gt;se han recuperado.&lt;/b&gt;..y mejor aún, &lt;b&gt;han superado su nivel de partida&lt;/b&gt; &lt;b&gt;por el efecto de supercompensación del entrenamiento (figura A de imagen inferior).&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;Y por otra parte: los&amp;nbsp;&lt;b&gt;efectos a medio y largo plazo de la suma de muchos sesiones de entrenamiento&lt;/b&gt;, que son aún más interesantes y por tanto los que buscaremos.&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;¿Por qué?&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div style="text-indent: 0px;"&gt;
Pues como puedes ver en la imagen B de la figura inferior, porque por una parte las mejoras serán mayores en valor absoluto que los obtenidos por 1 sesión, ya que serán la suma de "muchas pequeñas supercompensaciones encadenadas" y lo más importante, porque serán efectos más duraderos.&lt;/div&gt;
&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-Sor6RIW5AG0/TpcEaXKdX5I/AAAAAAAABwQ/l4FFxeCc5BA/s1600/Principio+de+sobrecarga+y+progresi%25C3%25B3n+de+las+cargas+de+entrenamiento.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="400" src="https://lh3.ggpht.com/-Sor6RIW5AG0/TpcEaXKdX5I/AAAAAAAABwQ/l4FFxeCc5BA/s400/Principio+de+sobrecarga+y+progresi%25C3%25B3n+de+las+cargas+de+entrenamiento.jpg" width="312" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-indent: 0px;"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-indent: 0px;"&gt;
&lt;b&gt;En la guía de entrenamiento de PROGRESSION &lt;/b&gt;encuentras que recomiendo realizar las sesiones de fuerza de dedos en la tabla cada 48-72h. Bien, esto es para que haya suficiente recuperación entre sesiones.&lt;br /&gt;
Y de acuerdo, también en muchas ocasiones, eso supondrá también como decía antes, que pueda tener lugar una &lt;b&gt;pequeña supercompensación que hará que tu siguiente sesión de entrenamiento sea de más calidad&lt;/b&gt;. O sea, que puedas colgarte de una regleta más pequeña,  o que te puedas colocar un poquito más de lastre de la regleta de 20mm.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-indent: 0px;"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-indent: 0px;"&gt;
Así que yendo a tus preguntas especificas:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-indent: 0px;"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-indent: 0px;"&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;
&lt;div style="text-align: left;"&gt;
&lt;b&gt;1-¿Es mejor &lt;/b&gt;h&lt;b&gt;acer bloque en roca el día antes del entreno?&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;b&gt;Si no te has dado mucha caña&lt;/b&gt;, podrás entrenar bien en la tabla y&amp;nbsp;hacer calidad en ella, porque la fuerza máxima ya sabemos que hay que entrenarla en estado descansado.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;b&gt;Pero si te has dado caña&lt;/b&gt;, no podrás hacerlo a intensidad, y por tanto &lt;b&gt;no mejorarás &lt;/b&gt;en fuerza máxima. Por tanto, no será adecuado entrenar en tabla tras un día de un entrenamiento intenso y/o de volumen de fuerza o bloque.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;b&gt;2-¿Es mejor hacer bloque en roca el día después del entreno?&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-indent: 0px;"&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Eso es mucho mejor.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-TGBjnVcm_RM/TpbWlHyBFgI/AAAAAAAABvw/W6Vq-1zBlP8/s1600/progression+por+eva+lopez+y+jm+climbing+-+sombras+07+-+foto+por+Pavol+Batorek.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="400" src="https://lh3.ggpht.com/-TGBjnVcm_RM/TpbWlHyBFgI/AAAAAAAABvw/W6Vq-1zBlP8/s400/progression+por+eva+lopez+y+jm+climbing+-+sombras+07+-+foto+por+Pavol+Batorek.JPG" width="300" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
Así que en conclusión, si en tu microciclo o semana, eres tan privilegiado que vas a combinar tabla con Escalar en Roca, puedes probar a ordenarlo asi:&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-indent: 0px;"&gt;
&lt;blockquote&gt;
&lt;b&gt;-Sábado, Domingo y Miércoles: &lt;/b&gt;Bloque en Roca&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;-Lunes y Jueves: &lt;/b&gt;descanso&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;-Martes y Viernes: &lt;/b&gt;Entrenamiento en tabla&lt;/blockquote&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-indent: 0px;"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-indent: 0px;"&gt;
Pero ten en cuenta, que en un momento dado, tal vez deberás priorizar uno de los 2 contenidos.&lt;br /&gt;
&lt;blockquote&gt;
-S&lt;b&gt;i quieres entrenar los dedos con calidad&lt;/b&gt;, tendrás que &lt;b&gt;bajar algo el ritmo en 1 de los 3 días de bloque, o sólo escalar 2 días.&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
-Y al contrario, &lt;b&gt;aquella semana en la que puedas recoger fruto y encadenar, retrasar la sesión &lt;/b&gt;de tabla para poder llegar descansado a la roca.&lt;/blockquote&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-indent: 0px;"&gt;
De todos modos, en resumen en cuanto a esto último, ten en cuenta una cosa:&lt;br /&gt;
&lt;i&gt;Que es incompatible sembrar con recoger.&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-indent: 0px;"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-indent: 0px;"&gt;
Gracias por tu confianza y un saludo&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: large;"&gt;Consulta sobre modelo de tabla a elegir.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;b&gt;11 de octubre de 2011&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;b&gt;Por &lt;a href="http://eva-lopez.blogspot.com/2011/08/por-que-surge-progression.html?showComment=1318351339298#c1882418934077009010"&gt;Kur&lt;/a&gt;&amp;nbsp;:&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;i&gt;Hola Eva, qué bueno tu blog.&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;
&lt;i&gt;¿Puedes darme una orientación?&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;
&lt;i&gt;Quería probar la Progression y por lo que leí igual no debería probar ésta primera, no estoy seguro: &lt;b&gt;Puedo aguantar más de 10 segundos en suspensión de regleta 10mm&lt;/b&gt; (unos 13'' en agarre extensión), y suelo resolver 7B bloque en un rato al salir por ahí.&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;
&lt;i&gt;Quizá con Progression y entrenando con lastre no me la acabo, o igual ya sería un error de entrada el no esperarme a que saquéis la otra tabla.&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;
&lt;i&gt;¿Qué opinas?&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;b&gt;Mi respuesta:&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div style="text-indent: 0px;"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-indent: 0px;"&gt;
Gracias, Kur!&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-indent: 0px;"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-indent: 0px;"&gt;
Y gracias también por tu consulta. Creo que debe haber mucha más gente en tu mismo caso.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-indent: 0px;"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-indent: 0px;"&gt;
&lt;b&gt;Tu tiempo en 10mm no encaja, aunque roza&lt;/b&gt;&amp;nbsp;con el que defino para acceder a la tabla para nivel alto (más de 15segundos). Así que creo que con poco que entrenes, tu perfil sería seguro el de esa tabla. Otra cosa es si eres sistemático entrenando y escalando, etc.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-indent: 0px;"&gt;
Lo del grado en bloque no es tan representativo como un test específico de suspensiones ¿Qué tiempo haces en 20mm?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-indent: 0px;"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-indent: 0px;"&gt;
Para tu caso, te propongo algo que en mi opinión seria lo ideal:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-indent: 0px;"&gt;
&lt;b&gt;¿Tienes  a tu alcance alguno de los rocódromos que tienen la tabla?&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-indent: 0px;"&gt;
En ese caso, vete para allá, y entrena en ella. &lt;b&gt;Hazte las 2 primeras fases&lt;/b&gt; que propongo en la guía de entrenamiento (2 ciclos de 4 y 8 semanas respectivamente), y comprueba cuánto avanzas. &lt;b&gt;Si después de esas fases, ya te quedas más de 40 segundos en 20mm, y más de 15 segundos en 10mm&lt;/b&gt;...seguro que además coincidirá que ya hemos sacado la tabla de nivel alto, y te la pillas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-indent: 0px;"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-indent: 0px;"&gt;
¿Qué me dices, vives cerca de alguna sala que tenga progression? &lt;br /&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-rdl09kaT7ps/TpdaOba2-QI/AAAAAAAABwg/F9c-Yqxvr8c/s1600/PROGRESSION+-+Estreno+en+Septiembre+-+En+las+mejores+Salas.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="247" src="https://lh3.ggpht.com/-rdl09kaT7ps/TpdaOba2-QI/AAAAAAAABwg/F9c-Yqxvr8c/s400/PROGRESSION+-+Estreno+en+Septiembre+-+En+las+mejores+Salas.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;Algunas Salas de Madrid que disponen de progression&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
Si no, ante la duda: espérate a que saquemos la otra tabla.&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-indent: 0px;"&gt;
O mejor aún, el tercer modelo, que precisamente está pensada para casos como el tuyo, que estáis a medias entre una tabla y la otra.&lt;br /&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;
Bien...¿Alguna pregunta más?&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-indent: 0px;"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-indent: 0px;"&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;
Pues hasta entonces ¡¡Gracias por vuestro interés y confianza a todos, y que la disfrutéis!!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style="text-align: left;"&gt;
ENLACES RELACIONADOS&lt;/div&gt;
&lt;ul style="text-align: left;"&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://eva-lopez.blogspot.com/2011/12/preguntas-frecuentes-sobre-progression.html" style="background-color: white; color: #669922; font-family: tahoma, 'Trebuchet MS', lucida, helvetica, sans-serif; font-size: 13px; font-weight: bold; line-height: 18px; text-decoration: none;"&gt;Preguntas Frecuentes sobre Progression y Entrenamiento de Fuerza de Dedos (II)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://eva-lopez.blogspot.com.es/2011/12/preguntas-frecuentes-sobre-progression_18.html" style="color: #88bb22;"&gt;Preguntas Frecuentes sobre Progression y Entrenamiento de Fuerza de Dedos (III)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://eva-lopez.blogspot.com.es/2011/12/transgression-una-tabla-de.html" style="color: #88bb22;"&gt;Transgression, una tabla de entrenamiento de dedos para escaladores de nivel alto&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://eva-lopez.blogspot.com.es/2012/01/entrenamiento-de-suspensiones-en-cantos.html" style="color: #669922; text-decoration: none;"&gt;Entrenamiento de Suspensiones en Cantos Pequeños: Los 6mm de Transgression&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://eva-lopez.blogspot.com.es/2012/02/gracias-cobayas.html" style="color: #88bb22;"&gt;Gracias, cobayas&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://eva-lopez.blogspot.com.es/2012/05/hay-alguna-evidencia-de-que-sea.html" style="color: #669922; text-decoration: none;"&gt;¿Hay alguna evidencia de que sea necesario calentar para entrenar la fuerza con suspensiones?&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;div class="post-title entry-title"&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;a href="http://eva-lopez.blogspot.com.es/2012/09/articulo-de-investigacion-publicado-y.html"&gt;Artículo de Investigación publicado y Resumen de Indicaciones sobre la Metodología de fuerza de dedos descrita en este Blog&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&amp;nbsp;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;div style="text-align: left;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="feedflare"&gt;
&lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?a=8o02um-5sCA:SB8FSid29UI:4cEx4HpKnUU"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?i=8o02um-5sCA:SB8FSid29UI:4cEx4HpKnUU" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?a=8o02um-5sCA:SB8FSid29UI:63t7Ie-LG7Y"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?d=63t7Ie-LG7Y" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/eva-lopezblogspotcom/~4/8o02um-5sCA" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://eva-lopez.blogspot.com/feeds/6665585189905150635/comments/default" title="Enviar comentarios" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://eva-lopez.blogspot.com/2011/10/preguntas-frecuentes-sobre-progression.html#comment-form" title="37 comentarios" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/7524669774433678594/posts/default/6665585189905150635?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/7524669774433678594/posts/default/6665585189905150635?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/eva-lopezblogspotcom/~3/8o02um-5sCA/preguntas-frecuentes-sobre-progression.html" title="Preguntas Frecuentes sobre Progression y Entrenamiento de Fuerza de Dedos (I)" /><author><name>Eva López</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09605517866148791941</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="32" height="24" src="http://1.bp.blogspot.com/_59K4PPk0AuE/S6CenYB5gmI/AAAAAAAABN0/wUYtLWUIaEc/S220/2005.05.09-13.10.14-+eva3+-+cuenca.jpg" /></author><thr:total>37</thr:total><feedburner:origLink>http://eva-lopez.blogspot.com/2011/10/preguntas-frecuentes-sobre-progression.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;C0UBQns8cCp7ImA9WhNVEEU.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-7524669774433678594.post-4952506846921629892</id><published>2011-08-20T11:38:00.018+02:00</published><updated>2012-12-21T10:14:13.578+01:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2012-12-21T10:14:13.578+01:00</app:edited><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Fuerza de dedos" /><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Equipamiento" /><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Multipresas Eva López y JM Climbing Surfaces" /><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Factores de rendimiento" /><title>¿Por qué surge progression®?</title><content type="html">&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"&gt;
&lt;a href="http://en-eva-lopez.blogspot.com/2012/02/why-progression.html"&gt;english version&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-ZK7p6zNnIaM/Tk4myUO2P-I/AAAAAAAABtI/sdIEO1Qi6jA/s1600/eva+mirando+tabla+progression+imagen+fantastica.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="400" src="http://4.bp.blogspot.com/-ZK7p6zNnIaM/Tk4myUO2P-I/AAAAAAAABtI/sdIEO1Qi6jA/s400/eva+mirando+tabla+progression+imagen+fantastica.jpg" width="287" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"&gt;
Debido al &lt;b&gt;gran interés&lt;/b&gt; que ha despertado la nueva multipresa, o como prefiero llamarla: la nueva tabla de entrenamiento que os presenté en el &lt;a href="http://eva-lopez.blogspot.com/2011/08/una-nueva-herramienta-para-entrenar-tus.html"&gt;anterior post&lt;/a&gt;, os seguiré ofreciendo más información a lo largo de una serie de entradas con el objetivo de aclarar vuestras dudas o simplemente, para satisfacer vuestra curiosidad.&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"&gt;
Además, así de paso también &lt;b&gt;justifico &lt;/b&gt;el por qué de la creación de esta herramienta y de la metodología que os propongo para entrenar en ella.&lt;/div&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;
&lt;div style="text-align: left;"&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: large;"&gt;Justificación de &lt;span class="Apple-style-span" style="color: darkgoldenrod; font-family: monoMMM_5;"&gt;progression&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: large;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="background-color: white; color: darkgoldenrod; font-family: Arial; line-height: 18px;"&gt;®&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-EGvbyr06kN8/TlIlgAEnlnI/AAAAAAAABtg/pwYii7Ka6-I/s1600/progression+por+eva+lopez+y+jm+climbing+-+sombras+14+-+foto+por+Pavol+Batorek.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="400" src="http://1.bp.blogspot.com/-EGvbyr06kN8/TlIlgAEnlnI/AAAAAAAABtg/pwYii7Ka6-I/s400/progression+por+eva+lopez+y+jm+climbing+-+sombras+14+-+foto+por+Pavol+Batorek.JPG" width="300" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
Esta tabla, y la metodología de entrenamiento que proponemos para ella, &lt;b&gt;han surgido a partir de los siguientes hechos:&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
o El &lt;b&gt;factor físico de rendimiento &lt;/b&gt;en la Escalada Deportiva es la Fuerza de Dedos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
o El &lt;b&gt;ejercicio específico&lt;/b&gt; de entrenamiento para mejorar la fuerza y resistencia de dedos en escalada son las &lt;b&gt;suspensiones&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
o El &lt;b&gt;agarre representativo&lt;/b&gt; de la escalada es el &lt;b&gt;semiarqueo&lt;/b&gt;, y el canto representativo es la &lt;b&gt;regleta&lt;/b&gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
o La fuerza máxima de dedos la &lt;b&gt;medimos &lt;/b&gt;con dos métodos relacionados entre sí:&lt;br /&gt;
&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;- &lt;b&gt;Máximo Lastre&lt;/b&gt; soportado de un canto determinado durante 5 segundos, y&lt;br /&gt;
&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;- &lt;b&gt;Canto más Pequeño &lt;/b&gt;del que podemos colgar nuestro peso durante 5 segundos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
o La &lt;b&gt;resistencia de dedos la medimos&lt;/b&gt; con:&lt;br /&gt;
&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;- El máximo tiempo que aguantamos suspendidos de un canto determinado&lt;br /&gt;
&lt;div&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
o&amp;nbsp;Se ha comprobado que &lt;b&gt;aumentando la fuerza máxima de dedos&lt;/b&gt;, &lt;b&gt;hay mejora paralela en resistencia de dedos sin haber entrenado específicamente ésta&lt;/b&gt;. &lt;strike&gt;Además esta ganancia es superior a la obtenida entrenando únicamente la resistencia de dedos sin antes haber obtenido suficiente fuerza máxima.&lt;/strike&gt;&amp;nbsp;&lt;span style="background-color: white;"&gt;Además, en caso de escaladores con bajo nivel de fuerza que entrenen específicamente la resistencia de dedos, las ganancias finales en esta última cualidad -medidas con test de tiempo máximo en 11mm- serán superiores si entrenan antes la fuerza máxima, que si entrenan únicamente la resistencia sin antes haber elevado lo suficiente la fuerza máxima (Datos propios de artículo en preparación) (Párrafo editado tras detectar que era incorrecto, incompleto, y ambigüo---&amp;gt;Gracias a mis atentos lectores por darse cuenta)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div&gt;
&lt;span style="background-color: white;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-a305fAZAF3c/Tk5RMspG8II/AAAAAAAABtM/IJdACoRwEV4/s1600/Ondra+-+Chaxi+Raxi+9b+Oliana+by+vojtech+02.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="283" src="http://1.bp.blogspot.com/-a305fAZAF3c/Tk5RMspG8II/AAAAAAAABtM/IJdACoRwEV4/s400/Ondra+-+Chaxi+Raxi+9b+Oliana+by+vojtech+02.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
o Un &lt;b&gt;entrenamiento efectivo&lt;/b&gt; es aquel que cumpla los principios de especificidad, sobrecarga, e individualización, para lo cual es necesario el &lt;b&gt;control y ajuste&lt;/b&gt; de la carga de entrenamiento.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
o La &lt;b&gt;variable de la carga &lt;/b&gt;más importante a controlar en el entrenamiento de fuerza es la &lt;b&gt;intensidad&lt;/b&gt;, que en nuestro caso, para un tiempo de esfuerzo determinado viene expresada por:&lt;br /&gt;
&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;- &lt;b&gt;Tamaño &lt;/b&gt;de regleta&lt;br /&gt;
&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;- &lt;b&gt;Porcentaje&lt;/b&gt; de Peso corporal, o &lt;b&gt;Lastre adicional&lt;/b&gt; soportado de una regleta determinada &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
o Los &lt;b&gt;escaladores de nivel bajo y medio&lt;/b&gt; en fuerza de dedos y/o que no han realizado nunca un entrenamiento intensivo de dedos, obtienen mejoras significativas empleando métodos de &lt;b&gt;mediana intensidad sin necesidad de emplear lastre adicional&lt;/b&gt;, ya que su propio peso corporal es suficiente carga en esta etapa para provocar adaptaciones positivas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
o La &lt;b&gt;persistencia y la motivación&lt;/b&gt; son claves en&amp;nbsp;el aumento del rendimiento a largo plazo, y son consecuencia de disfrutar de lo que haces, elegir cuándo y cómo hacerlo, y de trabajar día a día centrándote en la mejora, el esfuerzo, y el aprendizaje continuo.&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-uBQ1Jzxr_1k/TlIWww4ohjI/AAAAAAAABtY/gnTDcUMVPsg/s1600/progression+por+eva+lopez+y+jm+climbing+-+azul+02+-+foto+por+Pavol+Batorek_cr.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="247" src="http://1.bp.blogspot.com/-uBQ1Jzxr_1k/TlIWww4ohjI/AAAAAAAABtY/gnTDcUMVPsg/s400/progression+por+eva+lopez+y+jm+climbing+-+azul+02+-+foto+por+Pavol+Batorek_cr.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
Estos hechos científicamente probados, crean la necesidad de que para que una multipresa, o &lt;b&gt;tabla de entrenamiento sea fiable, &lt;/b&gt;deba cumplir determinadas características, como la &lt;b&gt;precisión.&lt;/b&gt; En esta máximo error por regleta en esta tabla es de ±0.3 mm, lo cual permite garantizar la consistencia del entrenamiento en el caso de que una misma persona tenga que utilizar varias tablas durante un mismo ciclo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En próximas entradas, os seguiré informando de las características y el modo de empleo de esta tabla.&lt;br /&gt;
Mientras tanto o en cualquier momento, todas aquellas &lt;b&gt;dudas &lt;/b&gt;que os surjan, planteadlas y las trataré de resolver aquí, y/o en un documento de&lt;i&gt;&lt;b&gt; "Preguntas Frecuentes"&lt;/b&gt;&lt;/i&gt; que tal vez elaboremos en un futuro junto a toda la información de&amp;nbsp;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: darkgoldenrod; font-family: monoMMM_5;"&gt;progression&lt;/span&gt; y de las otras tablas que sacaremos próximamente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gracias por vuestro interés.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Pedidos &lt;/b&gt;&lt;a href="http://jmclimbing.com/contacto-rocodromo-jm-climbing-surfaces"&gt;aquí&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Más Información&lt;/b&gt;: &lt;a href="http://jmclimbing.com/"&gt;JM Climbing Surfaces&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;ENLACES RELACIONADOS:&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href="http://eva-lopez.blogspot.com/2011/08/una-nueva-herramienta-para-entrenar-tus.html"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;"&gt;Una nueva Herramienta para Entrenar tus Dedos: la multipresa PROGRESSION&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;"&gt;Entrevista por Nacho Sandoval en 8a.nu:&lt;a href="http://www.8a.nu/articles/ShowArticle.aspx?ArticleId=7614"&gt;&amp;nbsp;Eva López - Sobre su nuevo ingenio para la escalada: "PROGRESSION"&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Entrevista por Villán en la web www.mutante.com.ve:&amp;nbsp;&lt;a href="http://mutante.com.ve/tabla-de-entrenamiento-progression-por-eva-lopez-y-jm-climbing" target="_blank"&gt;Tabla de Entrenamiento Progression por Eva López y JM Climbing&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="feedflare"&gt;
&lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?a=ZVsO7FsETw4:DNp6KFFCb7I:4cEx4HpKnUU"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?i=ZVsO7FsETw4:DNp6KFFCb7I:4cEx4HpKnUU" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?a=ZVsO7FsETw4:DNp6KFFCb7I:63t7Ie-LG7Y"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?d=63t7Ie-LG7Y" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/eva-lopezblogspotcom/~4/ZVsO7FsETw4" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://eva-lopez.blogspot.com/feeds/4952506846921629892/comments/default" title="Enviar comentarios" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://eva-lopez.blogspot.com/2011/08/por-que-surge-progression.html#comment-form" title="12 comentarios" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/7524669774433678594/posts/default/4952506846921629892?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/7524669774433678594/posts/default/4952506846921629892?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/eva-lopezblogspotcom/~3/ZVsO7FsETw4/por-que-surge-progression.html" title="¿Por qué surge progression®?" /><author><name>Eva López</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09605517866148791941</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="32" height="24" src="http://1.bp.blogspot.com/_59K4PPk0AuE/S6CenYB5gmI/AAAAAAAABN0/wUYtLWUIaEc/S220/2005.05.09-13.10.14-+eva3+-+cuenca.jpg" /></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://4.bp.blogspot.com/-ZK7p6zNnIaM/Tk4myUO2P-I/AAAAAAAABtI/sdIEO1Qi6jA/s72-c/eva+mirando+tabla+progression+imagen+fantastica.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>12</thr:total><feedburner:origLink>http://eva-lopez.blogspot.com/2011/08/por-que-surge-progression.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;C0UHSH0-eSp7ImA9WhNVEEU.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-7524669774433678594.post-1124181985391016396</id><published>2011-08-09T14:41:00.031+02:00</published><updated>2012-12-21T10:13:59.351+01:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2012-12-21T10:13:59.351+01:00</app:edited><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Fuerza de dedos" /><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Equipamiento" /><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Multipresas Eva López y JM Climbing Surfaces" /><title>Una nueva Herramienta para Entrenar tus Dedos: Multipresa PROGRESSION</title><content type="html">&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"&gt;
&lt;a href="http://en-eva-lopez.blogspot.com/2012/02/new-tool-for-training-your-fingers.html" style="text-align: left;"&gt;english version&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-npNjjwJJxk0/TkENa7ldLxI/AAAAAAAABr0/uZ2Dl1SeHV4/s1600/progression+tabla+entrenamiento+eva+lopez+y+JMclimbing.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="400" src="http://2.bp.blogspot.com/-npNjjwJJxk0/TkENa7ldLxI/AAAAAAAABr0/uZ2Dl1SeHV4/s400/progression+tabla+entrenamiento+eva+lopez+y+JMclimbing.jpg" width="282" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
Cuando la veáis pensareis que por qué a nadie se le había ocurrido antes. Si era evidente...&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-r1xfKg9IrXg/TkEN2p2gqhI/AAAAAAAABr4/KZO2DhAGh8Y/s1600/progression+tabla+entrenamiento+tama%25C3%25B1os.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="400" src="http://3.bp.blogspot.com/-r1xfKg9IrXg/TkEN2p2gqhI/AAAAAAAABr4/KZO2DhAGh8Y/s400/progression+tabla+entrenamiento+tama%25C3%25B1os.JPG" width="300" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-indent: 0px;"&gt;
Una tabla con regletas &lt;b&gt;progresivamente más pequeñas&lt;/b&gt; para avanzar en fuerza y resistencia...claro!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-indent: 0px;"&gt;
Si para mejorar en curl de bíceps cada vez  intento levantar más kilos, ¿por qué cuando hago suspensiones no las intento hacer cada vez en una regleta menor...?&lt;/div&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: -webkit-auto;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-indent: 0px;"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-indent: 0px;"&gt;
La metodología de &lt;b&gt;control y progresión de la carga&lt;/b&gt;, la importancia de la &lt;b&gt;individualización &lt;/b&gt;del entrenamiento, la &lt;b&gt;motivación basada en el esfuerzo y la mejora&lt;/b&gt;, y la &lt;b&gt;aplicación del método científico&lt;/b&gt; inspiran mi modelo de desarrollo; y también ha inspirado esta tabla.&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-indent: 0px;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-indent: 0px;"&gt;
Ya en 2003 ideé un &lt;b&gt;prototipo &lt;/b&gt;para mi primer estudio de &lt;a href="http://eva-lopez.blogspot.com/2009/05/entrenamiento-de-fuerza-de-dedos.html"&gt;investigación &lt;/a&gt;sobre entrenamiento de fuerza de dedos que respondiera a esas necesidades: &lt;b&gt;El regletómetro&lt;/b&gt;.&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-HdYrNs0adl4/SgQlvfySxgI/AAAAAAAAAik/VsIZKmO63Lw/s1600/reglet%25C3%25B3metro.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="http://1.bp.blogspot.com/-HdYrNs0adl4/SgQlvfySxgI/AAAAAAAAAik/VsIZKmO63Lw/s320/reglet%25C3%25B3metro.png" width="240" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"&gt;
Gracias a este aparato, a &lt;b&gt;Dafnis&lt;/b&gt;, que me ayudó a diseñarlo y fabricarlo, y a la &lt;b&gt;colaboración de más de 100 escaladores y escaladoras&lt;/b&gt; que han hecho de &lt;i&gt;cobayas &lt;/i&gt;para mis estudios; obtuve importante y novedosa información para el entrenamiento efectivo de la fuerza y resistencia de dedos que es el tema de mi Tesis Doctoral.&lt;/div&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-eLcatnJNFgY/Sxfoc5TTg4I/AAAAAAAAA9c/Vj_fBrIpKuA/s1600/cobaya-240x320_cr.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="195" src="http://4.bp.blogspot.com/-eLcatnJNFgY/Sxfoc5TTg4I/AAAAAAAAA9c/Vj_fBrIpKuA/s200/cobaya-240x320_cr.JPG" width="200" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;¡Gracias, cobayas!&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
Ahora, para cubrir un vacío que existía en el mercado, y después de &lt;b&gt;muchos meses de&lt;/b&gt; &lt;b&gt;investigación y desarrollo&lt;/b&gt;&amp;nbsp;con multitud de pruebas, prototipos, muestreos, análisis, reflexiones; y gracias a las ideas de diseño de &lt;b&gt;Dafnis&lt;/b&gt;, y al minucioso y largo proceso de fabricación por &lt;b&gt;Joan Machado y JM Climbing Surfaces&lt;/b&gt; para conseguir la &lt;b&gt;precisión &lt;/b&gt;y rigidez que necesitábamos en nuestra tabla, surge por fin:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-ixE281cxH8I/TkETiAn8KWI/AAAAAAAABr8/gY0Qs3zxWzM/s1600/logo+progression+tabla+entrenamiento+eva+lopez+y+jmclimbing+tm+pq.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="84" src="http://4.bp.blogspot.com/-ixE281cxH8I/TkETiAn8KWI/AAAAAAAABr8/gY0Qs3zxWzM/s320/logo+progression+tabla+entrenamiento+eva+lopez+y+jmclimbing+tm+pq.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-indent: 0px;"&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="color: darkgoldenrod; font-family: monoMMM_5; font-size: 16px;"&gt;progression&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: darkgoldenrod; font-family: Arial; font-size: 16px;"&gt;®&amp;nbsp;&lt;/span&gt;contiene 8 tamaños de regletas diferentes valorados científicamente como idóneos para que escaladores con nivel medio en fuerza de dedos puedan iniciarse en el entrenamiento intensivo de dedos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: large;"&gt;¿Cómo sé que&amp;nbsp;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: darkgoldenrod; font-family: monoMMM_5;"&gt;progression&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: darkgoldenrod; font-family: Arial;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: large;"&gt;®&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: darkgoldenrod; font-family: Arial; font-size: 16px;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: large;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: darkgoldenrod; font-family: monoMMM_5;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;es la tabla idónea para mí?&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
Lo es si te quieres iniciar al entrenamiento intensivo de dedos y cumples los siguientes requisitos:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Llevas&amp;nbsp;&lt;b&gt;más de 2 años previos de práctica continua y sistemática&lt;/b&gt; de la escalada,&amp;nbsp;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Tienes &lt;b&gt;más de 16 años &lt;/b&gt;(&lt;a href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC2658987/" target="_blank"&gt;Morrison and Schöffl, 2007&lt;/a&gt;), y&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;b&gt;Tienes un nivel medio&lt;/b&gt; en fuerza de dedos, que lo valoramos con este test:&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
Aguantar colgado en suspensión con brazos estirados&lt;b&gt; más de 15 segundos de regleta de 24mm&lt;/b&gt;,&amp;nbsp;&lt;b&gt;menos de 35 segundos de una&amp;nbsp;&lt;/b&gt;regleta de &lt;b&gt;20mm,&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;y menos de 10 segundos de una regleta de 1&lt;/b&gt;&lt;b&gt;0mm&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
Si tus marcas son otras...paciencia, porque&amp;nbsp;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: large;"&gt;Próximamente, para Otros Niveles...&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div style="text-indent: 0px;"&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: large;"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
Estamos preparando el lanzamiento de &lt;b&gt;otra tabla para escaladores ya iniciados&lt;/b&gt; en el entrenamiento de suspensiones, y con &lt;b&gt;nivel ALTO en fuerza de dedos&lt;/b&gt;, que reunirá &lt;b&gt;tamaños&lt;/b&gt; ajustados a sus necesidades de progresión.&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-indent: 0px;"&gt;
&lt;br /&gt;
Y posteriormente, para &lt;b&gt;escaladores o lugares de entrenamiento que no se ajusten &lt;/b&gt;al perfil de estos dos modelos, existirá también una &lt;b&gt;versión COMPRIMIDA&amp;nbsp;&lt;/b&gt;de las mismas que podrá cubrir sus necesidades.&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-indent: 0px;"&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: large;"&gt;¿Cómo entrenar en&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: darkgoldenrod; font-family: monoMMM_5; font-size: large;"&gt;progression&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: darkgoldenrod; font-family: Arial;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: large;"&gt;®&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: darkgoldenrod; font-family: Arial; font-size: 16px;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: large;"&gt;?&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
He elaborado una &lt;b&gt;pequeña guía de entrenamiento&lt;/b&gt; con pautas sobre metodología, control, y planificación de entrenamiento que aportamos&amp;nbsp;&lt;b&gt;junto a la tabla&lt;/b&gt;&amp;nbsp;para facilitarte la individualización y el control de tu propio entrenamiento, y que puedas llegar a convertirte en &lt;b&gt;director y experto&lt;/b&gt; de tu propio proceso de mejora.&lt;br /&gt;
&lt;div style="text-indent: 0px;"&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-HrOzEJB-aec/TkEesesufXI/AAAAAAAABsA/toCNiTn7-7A/s1600/cobaya+sello+tested+-intento+efecto+tinta.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="292" src="http://4.bp.blogspot.com/-HrOzEJB-aec/TkEesesufXI/AAAAAAAABsA/toCNiTn7-7A/s320/cobaya+sello+tested+-intento+efecto+tinta.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;Este es el sello que indicará el desarrollo y valoración científica del producto y de los métodos de entrenamiento aportados junto a las tablas.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: 13px;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;Porque la fuerza de dedos es el&amp;nbsp;&lt;b&gt;factor de rendimiento físico&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;en escalada,&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div&gt;
&lt;div style="font-size: 13px; text-align: left;"&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;porque ahora el&amp;nbsp;&lt;b&gt;conocimiento en ciencia del entrenamiento&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&amp;nbsp;de dedos también será tuyo,&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="font-size: 13px; text-align: left;"&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;y porque ahora sólo depende de ti conseguir tus metas...aquí tienes esta tabla.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;blockquote&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;Ahora está en tus manos.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;Tienes mucho por recorrer&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;Que disfrutes el camino&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;Pedidos&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;a href="http://jmclimbing.com/contacto-rocodromo-jm-climbing-surfaces"&gt;aquí&amp;nbsp;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;(envíos a partir de septiembre)&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;&lt;b&gt;Ver&amp;nbsp;&lt;a href="https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;amp;pid=explorer&amp;amp;chrome=true&amp;amp;srcid=0B6SWaW4OUfZiYTQ2ZmFiODAtZTY1MC00ZDU3LThlY2MtMzEwZWVmNmYxYjFh&amp;amp;hl=es"&gt;FICHA TÉCNICA&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;Ver &lt;a href="https://docs.google.com/document/d/1sl2a2CmkSuVwVcsjLHhV6KY7JMTZ7yAbFvBBU8SDzIo/edit?hl=es"&gt;Reseña&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;blockquote&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-OXTE99CDiY0/TkE7PvQVjWI/AAAAAAAABsE/0hLVnMKLsI4/s1600/progression+por+eva+lopez+y+jmclimbing+varios+colores.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="240" src="http://1.bp.blogspot.com/-OXTE99CDiY0/TkE7PvQVjWI/AAAAAAAABsE/0hLVnMKLsI4/s320/progression+por+eva+lopez+y+jmclimbing+varios+colores.JPG" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;b&gt;ENLACES RELACIONADOS&lt;/b&gt;:&lt;a href="http://eva-lopez.blogspot.com/2011/08/por-que-surge-progression.html"&gt; ¿Por qué surge&amp;nbsp;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: monoMMM_5; font-size: 14px;"&gt;progression?&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="feedflare"&gt;
&lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?a=ktAPuEBbZkU:uOzsjz1I7Xg:4cEx4HpKnUU"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?i=ktAPuEBbZkU:uOzsjz1I7Xg:4cEx4HpKnUU" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?a=ktAPuEBbZkU:uOzsjz1I7Xg:63t7Ie-LG7Y"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?d=63t7Ie-LG7Y" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/eva-lopezblogspotcom/~4/ktAPuEBbZkU" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://eva-lopez.blogspot.com/feeds/1124181985391016396/comments/default" title="Enviar comentarios" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://eva-lopez.blogspot.com/2011/08/una-nueva-herramienta-para-entrenar-tus.html#comment-form" title="15 comentarios" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/7524669774433678594/posts/default/1124181985391016396?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/7524669774433678594/posts/default/1124181985391016396?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/eva-lopezblogspotcom/~3/ktAPuEBbZkU/una-nueva-herramienta-para-entrenar-tus.html" title="Una nueva Herramienta para Entrenar tus Dedos: Multipresa PROGRESSION" /><author><name>Eva López</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09605517866148791941</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="32" height="24" src="http://1.bp.blogspot.com/_59K4PPk0AuE/S6CenYB5gmI/AAAAAAAABN0/wUYtLWUIaEc/S220/2005.05.09-13.10.14-+eva3+-+cuenca.jpg" /></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://2.bp.blogspot.com/-npNjjwJJxk0/TkENa7ldLxI/AAAAAAAABr0/uZ2Dl1SeHV4/s72-c/progression+tabla+entrenamiento+eva+lopez+y+JMclimbing.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>15</thr:total><feedburner:origLink>http://eva-lopez.blogspot.com/2011/08/una-nueva-herramienta-para-entrenar-tus.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;DkMCQXg_fCp7ImA9WhdRFEU.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-7524669774433678594.post-2991250035855072973</id><published>2011-08-01T17:07:00.003+02:00</published><updated>2011-08-04T21:01:00.644+02:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2011-08-04T21:01:00.644+02:00</app:edited><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Reflexión" /><title>Queridos y Queridas pupilas</title><content type="html">&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-3QFGEH-Ov2E/Tja8PVd4vZI/AAAAAAAABq8/M04l4RDjre0/s1600/gracias+pupilos+comprimida.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;img border="0" height="400" src="http://3.bp.blogspot.com/-3QFGEH-Ov2E/Tja8PVd4vZI/AAAAAAAABq8/M04l4RDjre0/s400/gracias+pupilos+comprimida.jpg" width="281" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;De pequeña pensaba que podía cambiar el mundo...&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;Así que ser vuestra entrenadora realmente ha sido un privilegio.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gracias por enseñarme tanto,&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;por compartir vuestros problemas e ilusiones,&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;por dejarme entrar en vuestro pequeño mundo,&lt;br /&gt;
y por confiar en mí.&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;A vosotr@s, y a l@s que vendrán:&lt;br /&gt;
Nos vemos pronto!&lt;/div&gt;&lt;div class="feedflare"&gt;
&lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?a=27yEGnXaDA8:4raMJmA_pXI:4cEx4HpKnUU"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?i=27yEGnXaDA8:4raMJmA_pXI:4cEx4HpKnUU" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?a=27yEGnXaDA8:4raMJmA_pXI:63t7Ie-LG7Y"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?d=63t7Ie-LG7Y" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/eva-lopezblogspotcom/~4/27yEGnXaDA8" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://eva-lopez.blogspot.com/feeds/2991250035855072973/comments/default" title="Enviar comentarios" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://eva-lopez.blogspot.com/2011/08/querids-y-pupilas.html#comment-form" title="6 comentarios" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/7524669774433678594/posts/default/2991250035855072973?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/7524669774433678594/posts/default/2991250035855072973?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/eva-lopezblogspotcom/~3/27yEGnXaDA8/querids-y-pupilas.html" title="Queridos y Queridas pupilas" /><author><name>Eva López</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09605517866148791941</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="32" height="24" src="http://1.bp.blogspot.com/_59K4PPk0AuE/S6CenYB5gmI/AAAAAAAABN0/wUYtLWUIaEc/S220/2005.05.09-13.10.14-+eva3+-+cuenca.jpg" /></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://3.bp.blogspot.com/-3QFGEH-Ov2E/Tja8PVd4vZI/AAAAAAAABq8/M04l4RDjre0/s72-c/gracias+pupilos+comprimida.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>6</thr:total><feedburner:origLink>http://eva-lopez.blogspot.com/2011/08/querids-y-pupilas.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;C0UFR3c_eCp7ImA9WhNVEEU.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-7524669774433678594.post-5664489455268230154</id><published>2011-06-24T12:30:00.029+02:00</published><updated>2012-12-21T10:13:36.940+01:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2012-12-21T10:13:36.940+01:00</app:edited><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Roca vs. Resina" /><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Técnica y Táctica" /><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Equipamiento" /><title>Esas Pequeñas Cosas</title><content type="html">&lt;blockquote&gt;
A &lt;i&gt;Aquellas pequeñas cosas&lt;/i&gt; cantaba Serrat y Mercedes Sosa, aunque ella las llamaba &lt;i&gt;las Simples cosas&lt;/i&gt;.&lt;br /&gt;
Luis Piedrahita les dedicaba &lt;i&gt;monólogos&lt;/i&gt;...y ya veis, a mí me han inspirado este post&lt;/blockquote&gt;
&lt;blockquote&gt;
Con frecuencia son pequeñas cosas, minúsculos detalles, los más importantes y significativos para nosotros. Y es curioso que a veces, precisamente sean mínimos cambios en el estilo de vida; o en nuestro caso, en el entrenamiento, los que puedan representar grandes diferencias en nuestro rendimiento.&lt;/blockquote&gt;
Me refiero a algo pequeño y simple en apariencia y tamaño; e incluso en coste, pero grande en importancia y resultados:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;
&lt;b&gt;Los Pies Pequeños&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;i&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-jg5NTUMFGVY/TgRamynO2BI/AAAAAAAABoI/dBaDvvEvXSw/s1600/presas+pie+peque%25C3%25B1as.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="238" src="http://1.bp.blogspot.com/-jg5NTUMFGVY/TgRamynO2BI/AAAAAAAABoI/dBaDvvEvXSw/s320/presas+pie+peque%25C3%25B1as.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
La escalada es un &lt;b&gt;deporte de equilibrio&lt;/b&gt;. Básicamente nuestro juego es intentar no caernos. Si tenemos en cuenta que la &lt;b&gt;base de sustentación&lt;/b&gt;, a medida que el ángulo de desplome se incrementa, la forman los apoyos de mano, y que el equilibrio depende de la fuerza del miembro superior y de la lucha porque no se nos "vayan" los pies...tendremos que necesitaremos trabajar dos cosas de forma primordial:&lt;br /&gt;
-La fuerza de dedos&lt;br /&gt;
-El equilibrio&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;i&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-pK60riabYXU/TgRfGzza0zI/AAAAAAAABoQ/7LcKoPDJb-o/s1600/sharma+equilibrio+dinamico.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-NO1dVl0d5hA/TgRfGeCjzLI/AAAAAAAABoM/_x7WwA8BMQo/s1600/Mariona+marti+-+equilibrio+flexibilidad+placa.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="http://1.bp.blogspot.com/-NO1dVl0d5hA/TgRfGeCjzLI/AAAAAAAABoM/_x7WwA8BMQo/s320/Mariona+marti+-+equilibrio+flexibilidad+placa.jpg" width="214" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;Mariona Martí. Foto por Sam Bie&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
La primera, seguramente la esté trabajando consciente o inconscientemente casi cualquier escalador en prácticamente cualquier plafón. Pero, ¿y la segunda?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es más, ¿sabias que con algunos métodos para &lt;b&gt;entrenar la segunda, entrenas de una forma excelente la primera&lt;/b&gt;, pero casi nunca al contrario?,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-t7ZFiI7xU9w/TgRhnq8U5SI/AAAAAAAABoc/VymvZvmkir0/s1600/Dani+andrada+-+esencia+de+resistencia.jpg" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="220" src="http://3.bp.blogspot.com/-t7ZFiI7xU9w/TgRhnq8U5SI/AAAAAAAABoc/VymvZvmkir0/s320/Dani+andrada+-+esencia+de+resistencia.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;Dani Andrada en Esencia de Resistencia, 8c+. Foto por Pete O'Donovan&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
¿Se te había ocurrido utilizar los&lt;b&gt; desequilibrios como factor de intensidad&lt;/b&gt; para tus bloques?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;i&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-pK60riabYXU/TgRfGzza0zI/AAAAAAAABoQ/7LcKoPDJb-o/s1600/sharma+equilibrio+dinamico.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="http://2.bp.blogspot.com/-pK60riabYXU/TgRfGzza0zI/AAAAAAAABoQ/7LcKoPDJb-o/s320/sharma+equilibrio+dinamico.jpg" width="212" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;
¿Habías pensado en &lt;b&gt;cómo trabajar los pies, y el gesto específico&lt;/b&gt;, en tu plafón?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;i&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-3l1sXwgkJE8/TgRfHkCG4aI/AAAAAAAABoU/zzaY8pTlij0/s1600/tecnica+pies+chapando-+imst_09+-+photo+por+Torsten+Wenzler.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="http://1.bp.blogspot.com/-3l1sXwgkJE8/TgRfHkCG4aI/AAAAAAAABoU/zzaY8pTlij0/s320/tecnica+pies+chapando-+imst_09+-+photo+por+Torsten+Wenzler.jpg" width="212" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;
&lt;b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt; Macaco dice que "en lo Pequeño, está la Fuerza"&lt;/b&gt;.&lt;br /&gt;
Y tiene razón&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: large;"&gt;Algunos Efectos de entrenar con pies pequeños &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Mejora de la &lt;b&gt;Precisión &lt;/b&gt;en el apoyo de los pies y en el manejo del peso&lt;br /&gt;
- Aumento de la &lt;b&gt;propiocepción &lt;/b&gt;o concienciación de la postura y la tensión, lo cual repercute en la mejora de la eficiencia y la eficacia para resolver secuencias difíciles; y la &lt;b&gt;capacidad de corregir &lt;/b&gt;errores.&lt;br /&gt;
- Trabajo de la &lt;b&gt;tensión &lt;/b&gt;corporal (específicamente de la zona lumbar-abdominal-glútea), primordial para que no se te "vayan" los pies y para ganar &lt;b&gt;eficacia &lt;/b&gt;en el gesto deportivo.&lt;br /&gt;
- Mejora &lt;b&gt;técnica y táctica específica&lt;/b&gt; y aumento del &lt;b&gt;repertorio motriz,&lt;/b&gt; ya que realizaremos posturas y movimientos más parecidos a los que hacemos escalando en roca, donde los cantos de pie suelen ser más pequeños que en el plafón, ¿no crees?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;i&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-9EaNL3duodg/TgRhqlPRiQI/AAAAAAAABog/NdTnC46hc2o/s1600/cruce+.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="http://4.bp.blogspot.com/-9EaNL3duodg/TgRhqlPRiQI/AAAAAAAABog/NdTnC46hc2o/s320/cruce+.png" width="214" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;
- &lt;b&gt;Fuerza de dedos y de tracción&lt;/b&gt;, ya que apoyar los pies en cantos más pequeños, supone que podemos apoyar menor porción del peso corporal en ellos, y por tanto mayor en las presas de manos. Por esta misma razón, no nos hará falta elegir presas de mano muy pequeñas para entrenar con intensidad y eso tal vez nos ahorre lesiones.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: large;"&gt;En resumen&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
El entrenamiento sobre cantos pequeños de pie será &lt;b&gt;muy específico&lt;/b&gt; y &lt;b&gt;minimizará&lt;/b&gt; &lt;b&gt;parte de los efectos secundarios del "efecto resina"&lt;/b&gt; de esas épocas en las que nos encerramos en el plafón, y cuando por fin salimos a la roca nos damos cuenta de que no escalamos tan fuerte y tan bien como esperábamos...¿Por qué?, ¿Cómo podemos hacer el trabajo en plafón más parecido al de la roca?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tal vez esta sea una de las maneras de responder. Una de muchas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: large;"&gt;Principiantes y Avanzados&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Pero ojo, si llevais poco tiempo escalando, o teneis un nivel bajo:&lt;/b&gt; primero trabajad sobre presas grandes de pie en placas, y luego progresivamente en mayor desplome...y ya cuando dominéis el equilibrio sobre presas grandes, entonces podréis empezar a trabajar sobre presas más pequeñas, y jugar también a realizar &lt;b&gt;posturas más desequilibrantes conscientemente&lt;/b&gt;:&lt;br /&gt;
-Usando presas pequeñas de pie,&lt;br /&gt;
-Pisando las presas por las partes que tengan menos canto &lt;br /&gt;
-Repartiendo el peso de forma ineficiente o incómoda,&lt;br /&gt;
-Provocando puertas,&lt;br /&gt;
-Girando las presas&lt;b&gt;. Esto es muy importante: que no estén todas horizontales!&lt;/b&gt;,&lt;br /&gt;
...etc. Echadle imaginación&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pero eso sí, progresad poco a poco. La idea es:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;1- Trabajar el equilibrio&lt;/b&gt; para dominar el manejo de vuestro peso en condiciones facilitadas;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;2- Y luego&lt;/b&gt; &lt;b&gt;provocar el desequilibrio &lt;/b&gt;para seguir avanzando.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-RFf58TdAl7I/TgRak-4AZmI/AAAAAAAABoA/XTKPXcpdxyg/s1600/20101119_203922+%255Btoledo%255D+plaf%25C3%25B3n%252Cpresas%252Cmaterial.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="http://1.bp.blogspot.com/-RFf58TdAl7I/TgRak-4AZmI/AAAAAAAABoA/XTKPXcpdxyg/s320/20101119_203922+%255Btoledo%255D+plaf%25C3%25B3n%252Cpresas%252Cmaterial.jpg" width="239" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;Un plafón efectivo: pies pequeños y presas con orientaciones variadas: laterales, invertidas, inclinadas, horizontales...&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;
Así que ya sabes:&lt;br /&gt;
Llena tu plafón de cantos pequeños de pie, y a jugar!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style="text-align: left;"&gt;
Y por último, aquí tenéis las Referencias de hoy. Nunca se sabe dónde voy a encontrar la inspiración, jajaja&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;
&lt;i&gt;&lt;b&gt;REFERENCIAS &lt;/b&gt;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;
&lt;i&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: left;"&gt;
&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Joan Manuel Serrat: &lt;i&gt;"&lt;a href="http://www.youtube.com/watch?v=hoCZ8H0RAsA"&gt;Aquellas pequeñas cosas&lt;/a&gt;"&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Luis Piedrahita, &lt;a href="http://www.luispiedrahita.com/"&gt;&lt;i&gt;el Rey de las cosas pequeñas&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: left;"&gt;
&lt;i&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: left;"&gt;
&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Mercedes Sosa: "&lt;a href="http://www.youtube.com/watch?v=Potimp3kSuM"&gt;&lt;i&gt;Canción de las simples cosas&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;&lt;i&gt;"&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Macaco: "&lt;a href="http://www.musica.com/letras.asp?letra=1552924"&gt;&lt;i&gt;Moving&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;&lt;i&gt;" &lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="feedflare"&gt;
&lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?a=qccadLwXs_E:lfy18AdC94I:4cEx4HpKnUU"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?i=qccadLwXs_E:lfy18AdC94I:4cEx4HpKnUU" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?a=qccadLwXs_E:lfy18AdC94I:63t7Ie-LG7Y"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?d=63t7Ie-LG7Y" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/eva-lopezblogspotcom/~4/qccadLwXs_E" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://eva-lopez.blogspot.com/feeds/5664489455268230154/comments/default" title="Enviar comentarios" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://eva-lopez.blogspot.com/2011/06/esas-pequenas-cosas.html#comment-form" title="11 comentarios" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/7524669774433678594/posts/default/5664489455268230154?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/7524669774433678594/posts/default/5664489455268230154?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/eva-lopezblogspotcom/~3/qccadLwXs_E/esas-pequenas-cosas.html" title="Esas Pequeñas Cosas" /><author><name>Eva López</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09605517866148791941</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="32" height="24" src="http://1.bp.blogspot.com/_59K4PPk0AuE/S6CenYB5gmI/AAAAAAAABN0/wUYtLWUIaEc/S220/2005.05.09-13.10.14-+eva3+-+cuenca.jpg" /></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://1.bp.blogspot.com/-jg5NTUMFGVY/TgRamynO2BI/AAAAAAAABoI/dBaDvvEvXSw/s72-c/presas+pie+peque%25C3%25B1as.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>11</thr:total><georss:featurename>Toledo, España</georss:featurename><georss:point>39.842286210295775 -4.020996468750013</georss:point><georss:box>39.312415710295774 -5.270398968750014 40.372156710295776 -2.7715939687500133</georss:box><feedburner:origLink>http://eva-lopez.blogspot.com/2011/06/esas-pequenas-cosas.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;C0YNR3s4fCp7ImA9WhNVEEU.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-7524669774433678594.post-5118693320625080480</id><published>2011-05-25T12:21:00.021+02:00</published><updated>2012-12-21T10:13:16.534+01:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2012-12-21T10:13:16.534+01:00</app:edited><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Planificación" /><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Cursos de Entrenamiento" /><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Reflexión" /><title>El Proceso Mental de Planificar el Entrenamiento en Escalada: Habilidades a Desarrollar en los Cursos</title><content type="html">&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-mxH5adRI_tY/TdzICJse9EI/AAAAAAAABnA/y23jz2m3xMU/s1600/thinking-pic1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="216" src="http://3.bp.blogspot.com/-mxH5adRI_tY/TdzICJse9EI/AAAAAAAABnA/y23jz2m3xMU/s320/thinking-pic1.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;/div&gt;
Tal vez ya haya repetido más de mil veces &lt;b&gt;el mismo proceso mental&lt;/b&gt;.&lt;br /&gt;
Sin darme cuenta, o al menos eso dicen los expertos, tal vez &lt;b&gt;hasta lo habré refinado&lt;/b&gt; a lo largo de estos años, eliminando aquellos pasos innecesarios, e introduciendo otros nuevos que tenían más sentido aunque en un principio no lo parecieron.&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-7LMaK_cb-Tg/TdzInKn3Y0I/AAAAAAAABnI/JZQ1kowsDoA/s1600/overload.gif" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="199" src="http://1.bp.blogspot.com/-7LMaK_cb-Tg/TdzInKn3Y0I/AAAAAAAABnI/JZQ1kowsDoA/s200/overload.gif" width="200" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
Voy&amp;nbsp;&lt;b&gt;probando, reflexionando, analizando, y cuestionando&lt;/b&gt; cada dato todo lo que puedo, y voy conociendo cada día &lt;b&gt;más y más excepciones y peculiaridades&lt;/b&gt; &lt;b&gt;a aquellas generalizaciones&lt;/b&gt; que leía en los libros y que pensaba, inocentemente, que eran tan inmutables como suficientes.&lt;br /&gt;
&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-9C89TDHUkQs/TdzImeBeJJI/AAAAAAAABnE/KZoXqdC5QeM/s1600/destilar-la-esencia.png" imageanchor="1" style="clear: left; display: inline !important; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="156" src="http://4.bp.blogspot.com/-9C89TDHUkQs/TdzImeBeJJI/AAAAAAAABnE/KZoXqdC5QeM/s200/destilar-la-esencia.png" width="200" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-bsVkldg7rTU/TdzInt2Wx2I/AAAAAAAABnM/yAW07osepII/s1600/keynote.png" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/a&gt;Ahora que se aproxima la &lt;a href="http://mutante.com.ve/curso-de-metodologia-y-planificacion-en-la-escalada-por-eva-lopez"&gt;fecha&lt;/a&gt; de otro de los cursos de entrenamiento que impartiré este año, quiero aprovechar para deciros que &lt;b&gt;ese proceso mental&lt;/b&gt;, esa serie de pasos meditados, ordenados y cuidadosamente valorados a lo largo de estos años que &lt;b&gt;determinan la infraestructura que me permite planifica&lt;/b&gt;r y dirigir mi propio entrenamiento y también el de otros, es el que intento refinar y concretar lo más posible para &lt;b&gt;compartirlo con vosotros en mis cursos&lt;/b&gt; de entrenamiento.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mi &lt;b&gt;objetivo actual&lt;/b&gt;, mi compromiso, es desde hace ya meses, y mucho más tras cada curso, conseguir &lt;b&gt;perfeccionar y concretar&lt;/b&gt; lo más posible esa &lt;b&gt;guía básica&lt;/b&gt; para que no sólo me sirva a mí, sino también a otros que quieren ahora, como yo quise hace años, empezar a entrenarse mejor para escalar mejor.&lt;br /&gt;
Esta guía, articula mis cursos, y os puedo adelantar que a su vez nace de una secuencia de preguntas que son el origen de todas nuestras reflexiones:&lt;br /&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: large;"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: large;"&gt;¿Qué entrenar?&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: large;"&gt;¿Qué métodos elegir?&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: large;"&gt;¿Cómo progresar?&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: large;"&gt;¿Cómo controlar todo?&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
Y para dar respuesta a todas esas preguntas, con mayor o menor extensión y profundidad&lt;b&gt; según el nivel&lt;/b&gt; de los asistentes a cada curso, &lt;a href="https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;amp;pid=explorer&amp;amp;chrome=true&amp;amp;srcid=0B6SWaW4OUfZiZTM0YTVmYjAtNjIzZS00NGUxLThiMTAtMGEyMDk4MjI2MTFh&amp;amp;hl=es"&gt;intentamos abordar, corregir, y aclarar&lt;/a&gt;, definiciones, clasificaciones, principios, datos, y métodos, que después tratamos de&amp;nbsp;&lt;b&gt;aplicar y personalizar&lt;/b&gt;&amp;nbsp;en&lt;b&gt;&amp;nbsp;ejercicios prácticos &lt;/b&gt;que planteamos en el aula, y también en el &lt;b&gt;plafón&lt;/b&gt; en situaciones reales de entrenamiento.&lt;br /&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-IJ_A6HLPt-A/TdzNg4upNnI/AAAAAAAABnY/DHOlNtSEnzU/s1600/Lisa+Rands+looking+at-+united+kingdom+championship+foto+jazon+prezant+-+fred+mirandacom.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="213" src="http://4.bp.blogspot.com/-IJ_A6HLPt-A/TdzNg4upNnI/AAAAAAAABnY/DHOlNtSEnzU/s320/Lisa+Rands+looking+at-+united+kingdom+championship+foto+jazon+prezant+-+fred+mirandacom.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;Lisa Rands en United Kingdom Championship foto: jazon prezant - fuente: www.fredmiranda.com&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
El objetivo final de esta formación&amp;nbsp;&lt;b&gt;NO es daros recetas mágicas&lt;/b&gt;, porque ya sabemos que eso no funciona; sino proporcionaros algunas herramientas y pautas básicas teóricas, que os sirvan para&lt;b&gt;&amp;nbsp;iniciaros a la práctica de las habilidades que necesitáis adquirir&lt;/b&gt; para analizar, planificar y dirigir con efectividad y confianza vuestro propio entrenamiento, porque sólo así, &lt;b&gt;aplicando la teoría a vosotros mismos, y practicando y practicando después por vuestra cuenta&lt;/b&gt;, encontraréis vuestras propias recetas mágicas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-bottom: 0.5em; margin-left: auto; margin-right: auto; padding-bottom: 6px; padding-left: 6px; padding-right: 6px; padding-top: 6px; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-JIBcSq1rMnE/TdzPPfFaQFI/AAAAAAAABnc/e7nsVe_UMrU/s1600/Curso+Entrenamiento+escalada+Alzira+2011+Eva++Lopez.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="177" src="http://2.bp.blogspot.com/-JIBcSq1rMnE/TdzPPfFaQFI/AAAAAAAABnc/e7nsVe_UMrU/s320/Curso+Entrenamiento+escalada+Alzira+2011+Eva++Lopez.jpg" style="cursor: move;" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="font-size: 13px; padding-top: 4px; text-align: center;"&gt;Curso Alzira 2011. Foto: Eva López&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: large;"&gt;Algunas de las habilidades que practicaremos son:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
-&lt;b&gt;Analizar &lt;/b&gt;la escalada en general para &lt;b&gt;identificar &lt;/b&gt;los factores de rendimiento físicos clave&lt;br /&gt;
-&lt;b&gt;Analizar &lt;/b&gt;una vía en particular, para &lt;b&gt;identificar qué cualidades habría&amp;nbsp;&lt;/b&gt;que entrenar para encadenarla&lt;br /&gt;
-&lt;b&gt;Diagnosticar &lt;/b&gt;puntos débiles y &lt;b&gt;establecer objetivos&lt;/b&gt; de entrenamiento para mejorarlos&lt;br /&gt;
-&lt;b&gt;Identificar &lt;/b&gt;tipos de fuerza y de resistencia &lt;b&gt;en acciones específicas &lt;/b&gt;de escalada&lt;br /&gt;
-&lt;b&gt;Periodizar &lt;/b&gt;un entrenamiento para &lt;b&gt;mejorar la fuerza&lt;/b&gt; máxima o la &lt;b&gt;fuerza resistencia&lt;/b&gt; de dedos, y la de tracción&lt;br /&gt;
-&lt;b&gt;Asignar &lt;/b&gt;el método y planificación más adecuados para &lt;b&gt;conseguir cada efecto&lt;/b&gt; de entrenamiento&lt;br /&gt;
-&lt;b&gt;Ordenar&lt;/b&gt;&amp;nbsp;ejercicios, métodos, y cualidades en la sesión, microciclo, y mesociclo de entrenamiento&lt;br /&gt;
-&lt;b&gt;Conocer los pasos y normas a seguir para planificar&lt;/b&gt; un macrociclo de entrenamiento encaminado a conseguir la máxima forma en una fecha concreta&lt;br /&gt;
-&lt;b&gt;Desarrollar métodos de control&lt;/b&gt; de la carga (volumen, intensidad y pausas) durante la sesión de entrenamiento para que cada ejercicio/método &lt;b&gt;surta los efectos&lt;/b&gt; establecidos previamente y evitar lesiones.&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-4lWx1ZDw8A8/TdzSCwiPa7I/AAAAAAAABng/k6HmRUvQ24g/s1600/Curso+Entrenamiento+fisico+Ibiza+2011+Eva+Lopez.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="240" src="http://3.bp.blogspot.com/-4lWx1ZDw8A8/TdzSCwiPa7I/AAAAAAAABng/k6HmRUvQ24g/s320/Curso+Entrenamiento+fisico+Ibiza+2011+Eva+Lopez.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;Curso Ibiza 2011. Foto: Eva López&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
Por último, dicen los expertos, que &lt;b&gt;si quieres dar formación de calidad, es imprescindible conocer antes a tu audiencia&lt;/b&gt;, porque sólo así podrás conectar con ellos y ofrecerles aquello que necesitan o les motiva.&amp;nbsp;Por eso ya llevo un tiempo registrando en una base de datos vuestras&amp;nbsp;&lt;b&gt;preguntas, errores, y motivaciones&amp;nbsp;&lt;/b&gt;más habituales, y también lo hago con cada persona que se inscribe a mis cursos, pero ahora voy a solicitar también vuestra ayuda a través del blog, ya que sois muchos los que me&amp;nbsp;visitáis:&lt;br /&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;
¿Cuál es la principal&amp;nbsp;&lt;b&gt;duda&amp;nbsp;&lt;/b&gt;que te asalta cuando empiezas a planificarte el entrenamiento?&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;
¿Qué pregunta es la que más se repite &lt;b&gt;mientras&lt;/b&gt; estás entrenando?&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;
¿Qué necesitarías &lt;b&gt;saber &lt;/b&gt;con profundidad para ponerte a planificar ya, o hacerlo con más calidad?&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;
Si&amp;nbsp;tuvieras&amp;nbsp;delante al genio de la lámpara:&amp;nbsp;&lt;b&gt;¿Qué 3 deseos en forma de conocimientos que necesitas&lt;/b&gt;, le pedirías?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-6Xt2IbCN3Hk/TdzIoHUe-pI/AAAAAAAABnU/iWySWeOrUvw/s1600/construccion+puzzle+se%25C3%25B1ores.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="136" src="http://3.bp.blogspot.com/-6Xt2IbCN3Hk/TdzIoHUe-pI/AAAAAAAABnU/iWySWeOrUvw/s200/construccion+puzzle+se%25C3%25B1ores.jpg" width="200" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Porque donde 1 enseña, 2 aprenden.&lt;br /&gt;
Gracias de antemano&lt;div class="feedflare"&gt;
&lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?a=bSliSZp3bLI:F1zEKYmRAks:4cEx4HpKnUU"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?i=bSliSZp3bLI:F1zEKYmRAks:4cEx4HpKnUU" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?a=bSliSZp3bLI:F1zEKYmRAks:63t7Ie-LG7Y"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?d=63t7Ie-LG7Y" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/eva-lopezblogspotcom/~4/bSliSZp3bLI" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://eva-lopez.blogspot.com/feeds/5118693320625080480/comments/default" title="Enviar comentarios" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://eva-lopez.blogspot.com/2011/05/el-proceso-mental-de-planificacion-del.html#comment-form" title="20 comentarios" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/7524669774433678594/posts/default/5118693320625080480?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/7524669774433678594/posts/default/5118693320625080480?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/eva-lopezblogspotcom/~3/bSliSZp3bLI/el-proceso-mental-de-planificacion-del.html" title="El Proceso Mental de Planificar el Entrenamiento en Escalada: Habilidades a Desarrollar en los Cursos" /><author><name>Eva López</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09605517866148791941</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="32" height="24" src="http://1.bp.blogspot.com/_59K4PPk0AuE/S6CenYB5gmI/AAAAAAAABN0/wUYtLWUIaEc/S220/2005.05.09-13.10.14-+eva3+-+cuenca.jpg" /></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://3.bp.blogspot.com/-mxH5adRI_tY/TdzICJse9EI/AAAAAAAABnA/y23jz2m3xMU/s72-c/thinking-pic1.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>20</thr:total><feedburner:origLink>http://eva-lopez.blogspot.com/2011/05/el-proceso-mental-de-planificacion-del.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;C0YMRXY7eyp7ImA9WhNVEEU.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-7524669774433678594.post-337914996718020293</id><published>2011-05-03T19:43:00.001+02:00</published><updated>2012-12-21T10:13:04.803+01:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2012-12-21T10:13:04.803+01:00</app:edited><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Continuidad" /><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Ejercicios" /><title>Cómo Evitar la Monotonía en los Entrenamientos de Continuidad: El Autodictado</title><content type="html">&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;
&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;
&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;
&lt;div style="text-align: left;"&gt;
En esta entrada os hablo del ejercicio que considero más adecuado para trabajar la Capacidad que comentábamos en el &lt;a href="http://eva-lopez.blogspot.com/2011/04/entrenamiento-de-continuidad-como-ganar.html"&gt;anterior post&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: left;"&gt;
Como su nombre indica, consiste en ir &lt;b&gt;dictándonos presas a las que ir&lt;/b&gt; en vez de movernos de forma rutinaria y &lt;i&gt;cómoda &lt;/i&gt;como solemos hacer cuando calentamos, o cuando entrenamos la continuidad.&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-7ONVLAjYs9Y/TbawzwGqY8I/AAAAAAAABmY/TkdIxnR0_W0/s1600/Jessica+on+Beware+of+Bats+beginner+diedro+rocodromo.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="http://2.bp.blogspot.com/-7ONVLAjYs9Y/TbawzwGqY8I/AAAAAAAABmY/TkdIxnR0_W0/s320/Jessica+on+Beware+of+Bats+beginner+diedro+rocodromo.jpg" width="240" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
Si a ello unes un&amp;nbsp;&lt;b&gt;trabajo técnico consciente,&amp;nbsp;&lt;/b&gt;como p.ej.:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Intentar balancearte eficientemente para llegar a las presas,&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Repartir correctamente el peso para no desequilibrarte,&amp;nbsp;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Trabajar con precisión los pies y el agarre sobre las presas,&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Impulsar y estabilizarte gracias a un mayor uso de las piernas,&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Equilibrarte y trasladar el peso durante algunos movimientos gracias a la tensión del&amp;nbsp;abdomen y los glúteos&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;etc...&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;br /&gt;
...Conseguirás dirigir tu &lt;b&gt;aprendizaje y mejorar tu técnica&lt;/b&gt;, provocar y mantener la &lt;b&gt;sensación física buscada&lt;/b&gt;, y por último, trabajar un aspecto muy importante en la escalada:&lt;/div&gt;
&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;
&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;
&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;
&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;
&lt;b&gt;La Eficiencia y la Economía de movimientos.&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;
&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;
&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;
&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;
Con este ejercicio, tu entrenamiento ganará en calidad, y tú en &lt;b&gt;motivación y rendimiento&lt;/b&gt;.&lt;/div&gt;
&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;
Además, durante las series, &lt;b&gt;minimizarás el aburrimiento&lt;/b&gt; que supone ir a por una presa tras otra hasta agotar el tiempo como hacemos la mayoría de las veces.&lt;/div&gt;
&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-zcE82GCc6H4/TcA7pCkJf-I/AAAAAAAABm8/xM4ybgIReBQ/s1600/indiference_cr.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/-zcE82GCc6H4/TcA7pCkJf-I/AAAAAAAABm8/xM4ybgIReBQ/s1600/indiference_cr.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;
&lt;b&gt;Por cierto, ¿Quieres un truco?&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;
En tus entrenamientos, no te limites a cumplir las series, también tienes que poner el alma...&lt;/div&gt;
&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;
Vívelo, dirígelo, y enriquécelo!...porque así es como tendrá mayor efecto, y mejor aún, como llegarás realmente a disfrutarlo.&lt;/div&gt;
&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;
Al fin y al cabo, es de lo que se trata...&lt;/div&gt;
&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;
¿O no?&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="feedflare"&gt;
&lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?a=2ycVAJ0ZH4I:kFw__FaOD6I:4cEx4HpKnUU"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?i=2ycVAJ0ZH4I:kFw__FaOD6I:4cEx4HpKnUU" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?a=2ycVAJ0ZH4I:kFw__FaOD6I:63t7Ie-LG7Y"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?d=63t7Ie-LG7Y" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/eva-lopezblogspotcom/~4/2ycVAJ0ZH4I" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://eva-lopez.blogspot.com/feeds/337914996718020293/comments/default" title="Enviar comentarios" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://eva-lopez.blogspot.com/2011/05/como-evitar-la-monotonia-en-los.html#comment-form" title="2 comentarios" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/7524669774433678594/posts/default/337914996718020293?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/7524669774433678594/posts/default/337914996718020293?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/eva-lopezblogspotcom/~3/2ycVAJ0ZH4I/como-evitar-la-monotonia-en-los.html" title="Cómo Evitar la Monotonía en los Entrenamientos de Continuidad: El Autodictado" /><author><name>Eva López</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09605517866148791941</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="32" height="24" src="http://1.bp.blogspot.com/_59K4PPk0AuE/S6CenYB5gmI/AAAAAAAABN0/wUYtLWUIaEc/S220/2005.05.09-13.10.14-+eva3+-+cuenca.jpg" /></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://2.bp.blogspot.com/-7ONVLAjYs9Y/TbawzwGqY8I/AAAAAAAABmY/TkdIxnR0_W0/s72-c/Jessica+on+Beware+of+Bats+beginner+diedro+rocodromo.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>2</thr:total><feedburner:origLink>http://eva-lopez.blogspot.com/2011/05/como-evitar-la-monotonia-en-los.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;C0YDRX86fyp7ImA9WhNVEEU.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-7524669774433678594.post-9056771992107851810</id><published>2011-04-26T14:23:00.011+02:00</published><updated>2012-12-21T10:12:54.117+01:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2012-12-21T10:12:54.117+01:00</app:edited><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Continuidad" /><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Métodos de entrenamiento" /><title>Entrenamiento de Continuidad: Cómo Ganar Capacidad</title><content type="html">&lt;div style="text-align: center;"&gt;
&lt;b&gt;Hasta 35 minutos para encadenar una vía ensayada.&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;
&lt;b&gt;Hasta 78% de ese tiempo, sólo para reposar entre secciones.&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;i&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;"&gt;&lt;b&gt;(Datos obtenidos de un &lt;a href="http://eva-lopez.blogspot.com/2010/12/por-que-necesitamos-entrenar-la.html"&gt;estudio propio&lt;/a&gt;)&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-i6o2-m-3AQg/TbazW9mpScI/AAAAAAAABm4/to8kKlmaLLU/s1600/20110317_163508+%255Boliana%255D+eva%252Cfish+eye%252C8c%252Cescalar%252Censayar+%2528Vojtech+Vrzba%2529.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="400" src="http://1.bp.blogspot.com/-i6o2-m-3AQg/TbazW9mpScI/AAAAAAAABm4/to8kKlmaLLU/s400/20110317_163508+%255Boliana%255D+eva%252Cfish+eye%252C8c%252Cescalar%252Censayar+%2528Vojtech+Vrzba%2529.jpg" width="273" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;Eva López en Fish Eye, 8c. Oliana. Foto por Vojtech Vrzba&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
Después de años de experiencia, observación, y análisis, sugería en el &lt;a href="http://eva-lopez.blogspot.com/2010/01/objetivos-y-planificacion-del.html"&gt;anterior post&lt;/a&gt;, que es importante entrenar lo que se conocemos por Continuidad, pero sería bueno que a partir de ahora, hablemos de cómo entrenar para conseguir determinados efectos, u objetivos más que de una cualidad física determinada.&lt;br /&gt;
Por tanto, hablemos de:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;
&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: large;"&gt;La Capacidad&amp;nbsp;para aguantar mucho tiempo escalando&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: large;"&gt;y para&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: large;"&gt;que no nos cansen tanto las secciones fáciles de las vías&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: xx-small;"&gt;(extensión del objetivo añadido el 11 de mayo de 2011)&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;
Para que seas consciente de la importancia de entrenar este aspecto,&lt;i&gt;&amp;nbsp;te sugiero que el próximo día que vayas a escalar, te cronometres el tiempo de escalada en la vía&lt;/i&gt;&amp;nbsp;que tengas como reto para ese día.&lt;/div&gt;
&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;
Te apuesto a que consumirás más de 5 minutos...&lt;/div&gt;
&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
De acuerdo...muy bien, pero supongo que llegados a este punto, os estaréis preguntando con impaciencia:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: large;"&gt;&lt;b&gt;¿Cómo Entrenar para conseguir este Efecto?&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
El &lt;b&gt;OBJETIVO&amp;nbsp;&lt;/b&gt;será acumular &lt;b&gt;en la sesión muchos minutos&lt;/b&gt; de escalada.&lt;br /&gt;
&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;
&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;
&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;
&lt;b&gt;INTENSIDAD utilizada&lt;/b&gt;:&amp;nbsp;Baja.&lt;br /&gt;
Para ello, nos guiaremos por unos&amp;nbsp;&lt;b&gt;síntomas físicos &lt;/b&gt;que tendremos que buscar y mantener:&lt;br /&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Signos locales en el antebrazo de &lt;b&gt;leve hinchazón llevadera&lt;/b&gt; y nunca dolor, &amp;nbsp;ni agarrotamiento, ni hinchazón excesiva&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Signos globales como sudoración, elevación de la frecuencia cardíaca, etc.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;b&gt;MUROS o vías en los que entrenar:&lt;/b&gt;&amp;nbsp;Aquellos en los que podamos mantener las &lt;b&gt;sensaciones &lt;/b&gt;descritas.&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-_JQ9DDn4FJs/Tbaw6K_xY5I/AAAAAAAABmk/zkbh_lgTkv0/s1600/steep+climbing.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="213" src="http://4.bp.blogspot.com/-_JQ9DDn4FJs/Tbaw6K_xY5I/AAAAAAAABmk/zkbh_lgTkv0/s320/steep+climbing.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
Por ejemplo, un escalador de élite podrá entrenar esta faceta de la continuidad en un desplome de 40º sobre presas medianas; mientras que &lt;b&gt;un principiante, sólo podrá realizarlo&lt;/b&gt; sobre placas tumbadas o verticales que tengan presas grandes.&lt;br /&gt;
&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-MEAqJ9tH-yA/TbaxLZ0Gu1I/AAAAAAAABmo/os2f5gamE68/s1600/Continuous_Improvement_Icon.gif" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="165" src="http://1.bp.blogspot.com/-MEAqJ9tH-yA/TbaxLZ0Gu1I/AAAAAAAABmo/os2f5gamE68/s200/Continuous_Improvement_Icon.gif" width="200" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;VOLUMEN:&amp;nbsp;&lt;/b&gt;Como norma general, &lt;b&gt;cuanto mayor nivel&lt;/b&gt;, y sobre todo, &lt;b&gt;más entrenado&lt;/b&gt; se esté en ese objetivo...más tiempo deberemos sumar para mejorar, y &lt;b&gt;menor pausa toleraremos&lt;/b&gt;, pero cuidado...tenemos que saber que llegado a cierto límite ya no tiene sentido seguir subiendo volumen y habría que centrarse en otro efecto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Y cuanto &lt;b&gt;menor nivel o experiencia&lt;/b&gt; de entrenamiento, menos tiempo será necesario cubrir, ya que estamos tan poco entrenados, que habrá &lt;b&gt;efectos positivos con tiempos mínimos&lt;/b&gt;. Esto es lo bueno de empezar a entrenar&amp;nbsp;¿no?&amp;nbsp;;-)&lt;br /&gt;
Así que &lt;b&gt;CADA PERSONA&lt;/b&gt;, que elija un tiempo de trabajo teniendo en cuenta 3 cosas:&lt;br /&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;b&gt;Minutos que es capaz&lt;/b&gt; de mantener el síntoma físico clave&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;b&gt;Minutos que hayas entrenado&lt;/b&gt; en el ciclo anterior de entrenamiento&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;b&gt;Vías a las que esté destinado&lt;/b&gt; el entrenamiento o las de nuestra escuela habitual: no es lo mismo entrenar para escalar en Rodellar en las vías largas de las bóvedas (con muchos reposos, y tiempo alto de permanencia), que para algunas vías cortas y explosivas de Siurana&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-LR4xBHcUtMQ/TbatvFm75CI/AAAAAAAABmQ/jnyKPE658bU/s1600/cueva.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="240" src="http://1.bp.blogspot.com/-LR4xBHcUtMQ/TbatvFm75CI/AAAAAAAABmQ/jnyKPE658bU/s320/cueva.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
A modo de ejemplo o guía práctica para empezar, y recordándoos que siempre hay que personalizar en base a los factores anteriores, os propongo&amp;nbsp;sumar:&lt;br /&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;De 8 o 10 minutos (8'-10') por sesión para principiantes,&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;De 12-20 minutos&amp;nbsp;(12'-20')&amp;nbsp;para niveles medios&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Más de 25 minutos (25') para niveles altos&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;
&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: large;"&gt;Métodos&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;
&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: large;"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
Distinguiremos dos según la continuidad de la escalada:&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;1- CONTINUO&lt;/b&gt;, que es el método más sencillo y básico.&amp;nbsp;Consiste en estar un tiempo moderadamente largo escalando fácil sin bajar al suelo. Es el método recomendable para &lt;b&gt;empezar a entrenar&lt;/b&gt; &lt;b&gt;siempre que&lt;/b&gt; nuestro local de entrenamiento reúna las condiciones para ello, que seguramente tendrá que ser un muro vertical o tumbado con grandes presas.&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-ME6P21xYXT0/TbawzGdePjI/AAAAAAAABmU/F_tPkExfb_E/s1600/gym+vertical+wall.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="http://2.bp.blogspot.com/-ME6P21xYXT0/TbawzGdePjI/AAAAAAAABmU/F_tPkExfb_E/s320/gym+vertical+wall.jpg" width="232" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&amp;nbsp;&lt;b&gt;2- FRACCIONADO,&lt;/b&gt; más conocido por interval, que consiste en dividir un tiempo elevado en partes a las que llamamos repeticiones.&lt;br /&gt;
El sentido de este método es que al fraccionar el tiempo, cada parte puede ser &lt;b&gt;algo más intensa&lt;/b&gt; que si escaláramos todo ese tiempo seguido sin bajar al suelo, y el estímulo de entrenamiento será superior y diferente al anterior.&lt;br /&gt;
En este método, &lt;b&gt;las pausas entre repeticiones&amp;nbsp;no son completas&lt;/b&gt;, o sea, que no nos permiten recuperarnos del todo de la repetición realizada, pero sí suficientes para poder completar todas las repeticiones propuestas.&lt;br /&gt;
De este modo, se mantiene el &lt;b&gt;estímulo de entrenamiento también durante el descanso&lt;/b&gt;, ya que los mecanismos de "recuperación" de la fatiga están funcionando en el antebrazo en ese momento, y además, al empezar la siguiente repetición con algo de fatiga residual, el estímulo&amp;nbsp;sobre esta cualidad es positivo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dentro de este tendremos:&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Interval Extensivo Medio:&lt;/b&gt; si usamos muchas repeticiones de escalada fácil de 1-3 minutos;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Interval Extensivo Largo&lt;/b&gt;: si usamos muchas repeticiones de escalada fácil a partir de 4 minutos.&lt;br /&gt;
Usamos el término "extensivo" porque las características de la carga son de baja intensidad y duración larga en contraposición al intensivo del que hablaremos en otra ocasión&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: large;"&gt;&lt;b&gt;¿Qué Método Elegir?&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: large;"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
No sólo dependerá de factores deportivos o de planificación como el &lt;b&gt;nivel &lt;/b&gt;que tengamos, o&amp;nbsp;la &lt;b&gt;fase de la temporada&lt;/b&gt; en la que estemos, las&lt;b&gt; vías&lt;/b&gt; para las que estemos entrenando, etc., según lo cual &lt;b&gt;empezaríamo&lt;/b&gt;s por el método continuo, y seguiríamos con el fraccionado, o los alternaríamos...sino de &lt;b&gt;factores tan "prácticos" como el rocódromo&lt;/b&gt; que tengamos para entrenar. Me explico:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-8TiL9LQqWsc/Tbaw1NG98sI/AAAAAAAABmg/KkvAWPS5Zy4/s1600/zulo02.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="190" src="http://1.bp.blogspot.com/-8TiL9LQqWsc/Tbaw1NG98sI/AAAAAAAABmg/KkvAWPS5Zy4/s320/zulo02.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;i&gt;Si en nuestro local sólo tenemos muros desplomados y/o presas demasiado pequeñas de modo que no podemos estar escalando durante todo el tiempo que nos proponemos...entonces elegiremos el método fraccionado extensivo...&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Pero ojo! si ni fraccionando el tiempo en&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;repeticiones cortas&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;podemos mantener el síntoma físico&lt;/b&gt; del que os hablaba...por cómo hemos equipado nuestro plafón, o porque tenemos muy poco nivel...&lt;br /&gt;
Definitivamente, &lt;b&gt;pasará tiempo hasta que podamos realmente entrenar la continuidad.&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;
&lt;i&gt;Paradójicamente, el método más recomendable para empezar a entrenar, y a escalar...no podrá llevarse a cabo en la mayoría de los plafones.&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
Porque resulta que &lt;b&gt;cuando empezamos a escalar o tenemos muy poco nivel&lt;/b&gt;...como no tenemos aún suficiente fuerza en los músculos flexores de los dedos, cualquier entrenamiento será para nosotros de &lt;b&gt;fuerza máxima, o como mucho, de resistencia&lt;/b&gt;...&lt;br /&gt;
Así que para esta situación, os propondré una variación del método continuo en otro post&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: large;"&gt;&lt;b&gt;Y en concreto en cuanto a series, repeticiones, pausas...&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
Y todos estos parámetros que sin duda estáis esperando que especifique para poneros ya a entrenar...tengo que deciros que no soy partidaria de dar recetas estandard que os pueden llevar a un enfoque no personalizado e ineficaz de vuestro entrenamiento, por lo que con la guía que os he dado en cuanto a volumen, y algunas ideas sobre cómo elegir la pausa, podréis empezar a trabajar, y lo más importante:&amp;nbsp;A dirigir y analizar vuestro propio entrenamiento&lt;br /&gt;
&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;
&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;
&lt;div style="text-align: -webkit-auto;"&gt;
&lt;span style="font-size: large;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: large;"&gt;&lt;b&gt;El Dilema de la Pausa&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;
&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;
No hay más solución, igual que con repeticiones que podemos aguantar, etc., que probar cuál es la más adecuada para poder cumplir nuestro objetivo de entrenamiento, o sea para &lt;b&gt;mantener la intensidad a lo largo de todo el volumen planteado.&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-mOizqO6ktdQ/TbaxMTWjuqI/AAAAAAAABmw/UkzrFPPRndE/s1600/exhausted_pose_drawings_by_JoeyGates.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="247" src="http://2.bp.blogspot.com/-mOizqO6ktdQ/TbaxMTWjuqI/AAAAAAAABmw/UkzrFPPRndE/s320/exhausted_pose_drawings_by_JoeyGates.jpg" style="cursor: move;" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;
Así que a modo de ayuda y&amp;nbsp;&lt;b&gt;sólo para que podáis empezar con algo concreto&lt;/b&gt;:&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;
&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;
&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;
&lt;b&gt;Si sois principiante&lt;/b&gt;s, probad con:&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;1' entre series de 1'-2';&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;90"-2' para series de 3'-4';&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Hasta 3' si hacéis series largas;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;
&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;
&lt;b&gt;Y para niveles mayores:&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;30"-45" entre series de 2',&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;45"-1' para series de 3', o de 1' para repeticiones de más de 4'&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;
&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: large;"&gt;Ejemplos&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
Y por último, os expongo algunos ejemplos para que os hagáis una idea de esta metodología:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;
10' de escalada fácil continua&lt;/div&gt;
&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;
20' de escalada continua&lt;/div&gt;
&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;
10x1'&amp;nbsp;de &lt;a href="http://eva-lopez.blogspot.com/2011/05/como-evitar-la-monotonia-en-los.html"&gt;autodictado &lt;/a&gt;fácil:1'&amp;nbsp;&lt;i&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;"&gt;&amp;nbsp;(10 repeticiones de autodictados de 1 minuto de escalada fácil (en la que no duela el antebrazo) con 1 minuto de pausa entre repeticiones)&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;
6x90" de autodictado fácil:1'&amp;nbsp;&lt;i&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;"&gt;&amp;nbsp;(6repeticiones de autodictados de 90 segundos de escalada fácil (en la que no duela el antebrazo) con 1 minuto de pausa entre repeticiones)&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;
8x2' de autodictado fácil:1'&lt;/div&gt;
&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;
5x4' de autodictado fácil:2'&lt;/div&gt;
&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;
12x2'de autodictado fácil:30"&lt;/div&gt;
&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;
4x8' de autodictado fácil:2'&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;
&lt;div style="text-align: -webkit-auto;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: -webkit-auto;"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: center;"&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: large;"&gt;&lt;b&gt;Conclusiones&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;
&lt;div style="text-align: left;"&gt;
Así que si tras unas cuantas semanas de uso de esta metodología, notáis que habéis conseguido los siguientes efectos positivos:&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li style="text-align: left;"&gt;&lt;b&gt;No vaciaros&lt;/b&gt;&amp;nbsp;o vaciaros menos&amp;nbsp;al final o durante el intento de probar hasta arriba nuestro proyecto aunque sea colgándonos.Tengamos en cuenta que en ocasiones podemos estar hasta 90 minutos probando una vía.&lt;/li&gt;
&lt;li style="text-align: left;"&gt;&lt;b&gt;No agotaros&lt;/b&gt;&amp;nbsp;o agotaros menos&amp;nbsp;después de un día de escalada, y recuperarnos para escalar medianamente intenso al día siguiente&lt;/li&gt;
&lt;li style="text-align: left;"&gt;O por supuesto,&lt;b&gt;&amp;nbsp;aguantar&lt;/b&gt;&amp;nbsp;mejor&amp;nbsp;todo el tiempo necesario para luchar una vía a vista o ensayada.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;div style="text-align: left;"&gt;
Sabréis que habréis entrenado correctamente, y que no sólo habéis conseguido todo eso, sino que además, vuestro entrenamiento posterior para ganar resistencia corta y larga, tendrá unos mejores y mayores efectos.&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: -webkit-auto;"&gt;
&lt;div style="text-align: left;"&gt;
Y eso, es importante.&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="feedflare"&gt;
&lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?a=vn-QReLYemA:0jroFh1TpV4:4cEx4HpKnUU"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?i=vn-QReLYemA:0jroFh1TpV4:4cEx4HpKnUU" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?a=vn-QReLYemA:0jroFh1TpV4:63t7Ie-LG7Y"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?d=63t7Ie-LG7Y" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/eva-lopezblogspotcom/~4/vn-QReLYemA" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://eva-lopez.blogspot.com/feeds/9056771992107851810/comments/default" title="Enviar comentarios" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://eva-lopez.blogspot.com/2011/04/entrenamiento-de-continuidad-como-ganar.html#comment-form" title="18 comentarios" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/7524669774433678594/posts/default/9056771992107851810?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/7524669774433678594/posts/default/9056771992107851810?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/eva-lopezblogspotcom/~3/vn-QReLYemA/entrenamiento-de-continuidad-como-ganar.html" title="Entrenamiento de Continuidad: Cómo Ganar Capacidad" /><author><name>Eva López</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09605517866148791941</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="32" height="24" src="http://1.bp.blogspot.com/_59K4PPk0AuE/S6CenYB5gmI/AAAAAAAABN0/wUYtLWUIaEc/S220/2005.05.09-13.10.14-+eva3+-+cuenca.jpg" /></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://1.bp.blogspot.com/-i6o2-m-3AQg/TbazW9mpScI/AAAAAAAABm4/to8kKlmaLLU/s72-c/20110317_163508+%255Boliana%255D+eva%252Cfish+eye%252C8c%252Cescalar%252Censayar+%2528Vojtech+Vrzba%2529.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>18</thr:total><feedburner:origLink>http://eva-lopez.blogspot.com/2011/04/entrenamiento-de-continuidad-como-ganar.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;C0YCQHs4fip7ImA9WhNVEEU.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-7524669774433678594.post-8804302145151365754</id><published>2011-03-22T17:31:00.000+01:00</published><updated>2012-12-21T10:12:41.536+01:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2012-12-21T10:12:41.536+01:00</app:edited><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Reflexión" /><title>Encadenar una vía</title><content type="html">&lt;div style="text-align: center;"&gt;
Encadenar una vía no es encadenar una vía...&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;
Es una promesa hecha a ti misma,&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;
es desayunar ilusión y cenar esperanza,&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;
es el recuerdo de tu futuro...&lt;/div&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://lh5.googleusercontent.com/-huavVtIZ8cs/TYjLVMMgS1I/AAAAAAAABjo/EyLVJo65sGU/s1600/Eva+Lopez+-+Fish++Eye+8c+-+Oliana+20110317+-+Photo+by+Vojtech+Vrzba.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="283" src="https://lh5.googleusercontent.com/-huavVtIZ8cs/TYjLVMMgS1I/AAAAAAAABjo/EyLVJo65sGU/s400/Eva+Lopez+-+Fish++Eye+8c+-+Oliana+20110317+-+Photo+by+Vojtech+Vrzba.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;Eva López - Fish &amp;nbsp;Eye, 8c - Oliana &amp;nbsp;- Photo by Vojtech Vrzba&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;
Y es muchos gritos de apoyo justo cuando más los necesitabas...&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;
aunque no lo sabías.&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;
Dafnis, Daila, Aintzane, Chris, Gambús, Kara, Joan, Joan M, Vojtech, Ana, Lourdes, Marcos, Luis, Yaz, Papis, Caro...y los demás:&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;
Gracias&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="feedflare"&gt;
&lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?a=RNQLeb6xbHk:eJIFxjKB-xE:4cEx4HpKnUU"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?i=RNQLeb6xbHk:eJIFxjKB-xE:4cEx4HpKnUU" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?a=RNQLeb6xbHk:eJIFxjKB-xE:63t7Ie-LG7Y"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?d=63t7Ie-LG7Y" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/eva-lopezblogspotcom/~4/RNQLeb6xbHk" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://eva-lopez.blogspot.com/feeds/8804302145151365754/comments/default" title="Enviar comentarios" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://eva-lopez.blogspot.com/2011/03/encadenar-una-via.html#comment-form" title="24 comentarios" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/7524669774433678594/posts/default/8804302145151365754?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/7524669774433678594/posts/default/8804302145151365754?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/eva-lopezblogspotcom/~3/RNQLeb6xbHk/encadenar-una-via.html" title="Encadenar una vía" /><author><name>Eva López</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09605517866148791941</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="32" height="24" src="http://1.bp.blogspot.com/_59K4PPk0AuE/S6CenYB5gmI/AAAAAAAABN0/wUYtLWUIaEc/S220/2005.05.09-13.10.14-+eva3+-+cuenca.jpg" /></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://lh5.googleusercontent.com/-huavVtIZ8cs/TYjLVMMgS1I/AAAAAAAABjo/EyLVJo65sGU/s72-c/Eva+Lopez+-+Fish++Eye+8c+-+Oliana+20110317+-+Photo+by+Vojtech+Vrzba.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>24</thr:total><feedburner:origLink>http://eva-lopez.blogspot.com/2011/03/encadenar-una-via.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;C0YBQXo_cCp7ImA9WhNVEEU.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-7524669774433678594.post-7139311894853323864</id><published>2011-01-31T01:41:00.005+01:00</published><updated>2012-12-21T10:12:30.448+01:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2012-12-21T10:12:30.448+01:00</app:edited><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Planificación" /><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Continuidad" /><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Métodos de entrenamiento" /><title>Objetivos y Bases de Planificación del Entrenamiento de la Continuidad</title><content type="html">Continuidad...¿qué es la continuidad?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;
&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_59K4PPk0AuE/TUXC7FxxwkI/AAAAAAAABio/cgM4tWLUOeU/s1600/forearm.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="203" src="http://4.bp.blogspot.com/_59K4PPk0AuE/TUXC7FxxwkI/AAAAAAAABio/cgM4tWLUOeU/s320/forearm.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
Algunos la definen como la capacidad para &lt;b&gt;recuperarnos &lt;/b&gt;tanto de los intentos a una vía, como de las secciones duras de las vías en los reposos, o para escalar &lt;b&gt;sin que se nos hinche&lt;/b&gt; o bloquee el antebrazo, o de escalar de forma &lt;b&gt;eficiente para aguantar&lt;/b&gt; una vía larga...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Se suele hablar de una vía de continuidad cuando &lt;b&gt;no tiene ningún paso especialmente duro&lt;/b&gt; en todo su recorrido, y sobre todo cuando es &lt;b&gt;larga&lt;/b&gt;. Solemos encontrarnos con especificaciones como que son vías de&amp;nbsp;más de 20-30 metros, de 60/80movimientos; de más de 20 minutos...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En cuanto a &lt;b&gt;características fisiológica&lt;/b&gt;s, algunos autores la engloban dentro de la capacidad aeróbica, y otros usan los términos más correctos de fuerza resistencia aeróbica, aeróbica-anaeróbica; resistencia local o muscular...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Los angloparlantes la llaman "&lt;b&gt;Stamina&lt;/b&gt;", "&lt;b&gt;Local endurance&lt;/b&gt;", o "Muscular Endurance", y los franceses usan el término original creado por ellos: &amp;nbsp;"&lt;b&gt;Continuitè&lt;/b&gt;"&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_59K4PPk0AuE/TUXHLrnFhAI/AAAAAAAABiw/fcUyv29uMpU/s1600/roco+viena+-+andrea+2009.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="214" src="http://3.bp.blogspot.com/_59K4PPk0AuE/TUXHLrnFhAI/AAAAAAAABiw/fcUyv29uMpU/s320/roco+viena+-+andrea+2009.JPG" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;Andrea Cartas. Foto: Carlos Padilla&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
Sobre&amp;nbsp;&lt;b&gt;cómo entrenarla&lt;/b&gt;, se suele hablar de mucho volumen y baja intensidad, de muchas series o repeticiones y poco reposo, o de escalada continua y fácil en el plafón, o de muchas vías y fáciles en roca, etc.&lt;/div&gt;
&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;
Por cierto... ¿Cómo crees tú que se entrena?,&amp;nbsp;¿Cómo la entrenas tú?&lt;br /&gt;
&lt;i&gt;De los aciertos y errores de tus métodos hablaremos en el siguiente post&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
Pues bien...&lt;b&gt;no vamos a discutir en este post&lt;/b&gt; la validez o la precisión de todas estas definiciones y descripciones.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Y&amp;nbsp;&lt;b&gt;aún menos, la validez, o&lt;i&gt;&amp;nbsp;más bien la no validez&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&amp;nbsp;de la&amp;nbsp;&lt;b&gt;estructuración&amp;nbsp;&lt;/b&gt;de los tipos de resistencia en escalada (bloque, continuidad, y resistencia) según la&amp;nbsp;&lt;b&gt;correspondencia entre el tiempo de duración de la escalada/nº de movimientos, y la vía energética&lt;/b&gt;&amp;nbsp;(aeróbica, anaeróbica láctica o aláctica) que estaría más activada durante la misma como hacen en otros deportes...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_59K4PPk0AuE/TUXJ2_81BfI/AAAAAAAABi0/i9Dv-mmjpJg/s1600/validez+clasificacion+vias+energeticas+resistencia+escalada.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="148" src="http://3.bp.blogspot.com/_59K4PPk0AuE/TUXJ2_81BfI/AAAAAAAABi0/i9Dv-mmjpJg/s320/validez+clasificacion+vias+energeticas+resistencia+escalada.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;
Gráfico adaptado por Eva López de Guidi (1996)&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;br /&gt;
Desde luego que sería una discusión interesante a la par que larga, muy larga, pero otro día será...&lt;br /&gt;
A cambio, aquí dejo la &lt;b&gt;semilla para la reflexión&lt;/b&gt;, que con suerte...tal vez haya despertado.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tampoco&lt;b&gt;&amp;nbsp;vamos a hablar hoy de&amp;nbsp;Continuidad &lt;i&gt;en General&lt;/i&gt;, ni de una definición en general, ni de cómo entrenarla en general...&lt;/b&gt;Porque ya veréis que eso sería demasiado simple a la vez que incompleto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lo que vamos a hacer es &lt;b&gt;sugerir los que pienso que son los 3 objetivos&lt;/b&gt; específicos del entrenamiento de esta cualidad.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;
&lt;b&gt;¿Por qué?&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
Porque pienso que es lo que nos ayudará mejor a &lt;b&gt;definir &lt;/b&gt;los efectos fisiológicos a buscar, que a su vez determinarán la elección de los métodos de entrenamiento más adecuados para cada mesociclo, macrociclo, o para cada nivel deportivo.&lt;br /&gt;
&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: large;"&gt;Objetivos del Entrenamiento de la Continuidad&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;
&lt;b&gt;Objetivo 1: Conseguir que nuestros antebrazo aguanten el tiempo que supone completar una escalada&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;
Es decir, aumentar la capacidad.&lt;/div&gt;
&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_59K4PPk0AuE/TUXKMoDK5iI/AAAAAAAABi4/6bvYUj_Qt64/s1600/Via+margalef.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="http://2.bp.blogspot.com/_59K4PPk0AuE/TUXKMoDK5iI/AAAAAAAABi4/6bvYUj_Qt64/s320/Via+margalef.jpg" width="261" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;Chris Sharma en "Jumbo Love", 9b. Clark Mountain (USA).&lt;br /&gt;
Foto: Boone Speed. Fuente: www.petzl.com&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;
&lt;b&gt;Objetivo 2: Hincharnos o fatigarnos lo menos posible en las secciones fáciles y de moderada intensidad de las vías por muy largas que sean.&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;
Es decir, mejorar la eficiencia y economía siendo capaces de mantener una baja o media intensidad de escalada durante mucho tiempo con la menor fatiga resultante posible.&lt;/div&gt;
&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_59K4PPk0AuE/TUXKpqNnT9I/AAAAAAAABi8/b2avvdzPD5s/s1600/Emily+Harrington+-+Red+River+Gorge+-+foto+por+Keith+Ladzinski+-+fuente+flickr.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="212" src="http://1.bp.blogspot.com/_59K4PPk0AuE/TUXKpqNnT9I/AAAAAAAABi8/b2avvdzPD5s/s320/Emily+Harrington+-+Red+River+Gorge+-+foto+por+Keith+Ladzinski+-+fuente+flickr.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;Emily Harrington - Red River Gorge - foto por Keith Ladzinski - fuente: http://flickr.com&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;div style="text-align: -webkit-auto;"&gt;
&lt;b&gt;Objetivo 3: Recuperarnos rápido de la fatiga &lt;/b&gt;provocada por resolver las secciones difíciles y la escalada en general,&lt;b&gt; disminuyendo así al mínimo el tiempo de reposo y el tiempo total de permanencia, y reponiendo&lt;/b&gt; la capacidad de hacer fuerza para poder resolver con éxito cada sección posterior de la vía y sucesivos intentos a la misma vía en el mismo día.&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;
Es decir, aumentar la capacidad de minimizar, reciclar, retirar, o contrarrestar, los efectos de la acumulación de metabolitos y líquido asociados con la fatiga muscular.&lt;/div&gt;
&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_59K4PPk0AuE/TUXEtwNhlqI/AAAAAAAABis/2saixciVujo/s1600/Brent+-+Perkins.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="http://3.bp.blogspot.com/_59K4PPk0AuE/TUXEtwNhlqI/AAAAAAAABis/2saixciVujo/s320/Brent+-+Perkins.jpg" width="213" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;"&gt;Brent Perkins en Proper Soul, 5.14a - Foto:Taylor Strohmeyer. Fuente&lt;span class="Apple-style-span"&gt;:&amp;nbsp;&lt;a href="http://brentperkins30.blogspot.com/"&gt;http://brentperkins30.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;div&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: large;"&gt;Recomendaciones generales de temporalización de objetivos por niveles y etapas&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: large;"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;
&lt;b&gt;NIVELES BAJOS: Etapas iniciales del entrenamiento y&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;Principiantes&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;/b&gt;En esta etapa será primordial entrenar para conseguir el &lt;b&gt;objetivo 1&lt;/b&gt;, ya que uno de los principales problemas al empezar a entrenar o a escalar es que &lt;b&gt;se carece de la&amp;nbsp;capacidad&amp;nbsp;mínima&lt;/b&gt; para aguantar los minutos necesarios para escalar una vía completa; y con frecuencia, &amp;nbsp;hasta para probar una vía completa sin agotarse, ni para hacer varias vías en un día aunque sean fáciles.&lt;/div&gt;
&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_59K4PPk0AuE/TUXP43L2TNI/AAAAAAAABjA/8bEEPsk43Zw/s1600/Edu+Marin+-+A+muerte+8c9a+-+siurana.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="212" src="http://1.bp.blogspot.com/_59K4PPk0AuE/TUXP43L2TNI/AAAAAAAABjA/8bEEPsk43Zw/s320/Edu+Marin+-+A+muerte+8c9a+-+siurana.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;Edu Marín en "A muerte", 8c+/9a. Siurana. Foto: Israel Macià. Fuente:www.desnivel.com&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
&lt;b&gt;NIVELES MEDIOS&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
Una vez cubierta la fase anterior, se podrá continuar entrenando para el &lt;b&gt;objetivo 2&lt;/b&gt;.&lt;br /&gt;
En esta etapa entrenaremos la capacidad de poder escalar a una mediana intensidad sin que el antebrazo se colapse, vacíe, ni agarrote.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;
&lt;b&gt;NIVELES ALTOS&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
Los escaladores de nivel avanzado siempre que hayan cubierto las fases anteriores tanto a lo largo de su vida deportiva, como de la temporada, podrán avanzar hacia métodos destinados a conseguir el &lt;b&gt;objetivo 3&lt;/b&gt; o que el antebrazo sea capaz de recuperarse de la fatiga en un tiempo&amp;nbsp;récord&amp;nbsp;durante la escalada para poder continuar aplicando fuerza y resolver el resto de secciones con éxito.&lt;br /&gt;
&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_59K4PPk0AuE/TUXRVELnIWI/AAAAAAAABjE/eRMdsGENcXk/s1600/20071111_125246+%255Brodellar%255D.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" height="238" src="http://3.bp.blogspot.com/_59K4PPk0AuE/TUXRVELnIWI/AAAAAAAABjE/eRMdsGENcXk/s320/20071111_125246+%255Brodellar%255D.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;Eva López en Géminis, 8b+. Rodellar. Foto: Dafnis Fernández&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
Estos &lt;b&gt;métodos escalonados adecuadamente&lt;/b&gt;, sobre todo los 2 primeros, servirán para crear la base sobre la que posteriormente se podrá trabajar más eficazmente la capacidad de aplicar fuerza submáxima y máxima con fatiga, o durante el mayor tiempo posible, capacidad&amp;nbsp;que conocemos en el mundo de la escalada con el nombre de "Resistencia".&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La descripción de los &lt;b&gt;métodos de entrenamiento&lt;/b&gt; adecuados para conseguir cada objetivo &lt;b&gt;serán motivo de otro post.&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="feedflare"&gt;
&lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?a=Mj1roeQvtD8:1SRXYxbx40I:4cEx4HpKnUU"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?i=Mj1roeQvtD8:1SRXYxbx40I:4cEx4HpKnUU" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?a=Mj1roeQvtD8:1SRXYxbx40I:63t7Ie-LG7Y"&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~ff/eva-lopezblogspotcom?d=63t7Ie-LG7Y" border="0"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/eva-lopezblogspotcom/~4/Mj1roeQvtD8" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://eva-lopez.blogspot.com/feeds/7139311894853323864/comments/default" title="Enviar comentarios" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://eva-lopez.blogspot.com/2010/01/objetivos-y-planificacion-del.html#comment-form" title="19 comentarios" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/7524669774433678594/posts/default/7139311894853323864?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/7524669774433678594/posts/default/7139311894853323864?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/eva-lopezblogspotcom/~3/Mj1roeQvtD8/objetivos-y-planificacion-del.html" title="Objetivos y Bases de Planificación del Entrenamiento de la Continuidad" /><author><name>Eva López</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09605517866148791941</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="32" height="24" src="http://1.bp.blogspot.com/_59K4PPk0AuE/S6CenYB5gmI/AAAAAAAABN0/wUYtLWUIaEc/S220/2005.05.09-13.10.14-+eva3+-+cuenca.jpg" /></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://4.bp.blogspot.com/_59K4PPk0AuE/TUXC7FxxwkI/AAAAAAAABio/cgM4tWLUOeU/s72-c/forearm.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>19</thr:total><feedburner:origLink>http://eva-lopez.blogspot.com/2010/01/objetivos-y-planificacion-del.html</feedburner:origLink></entry></feed>
