<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" media="screen" href="/~d/styles/rss2full.xsl"?><?xml-stylesheet type="text/css" media="screen" href="http://feeds.feedburner.com/~d/styles/itemcontent.css"?><rss xmlns:feedburner="http://rssnamespace.org/feedburner/ext/1.0" version="2.0">
	<channel>
		<title>EDUCIT.RU - Информационный методический портал для преподавателей и учащихся</title>
		<link>http://educit.ru/</link>
		<description>Большое количество информации для преподавателей и учащихся, методическая литература, методические разработки и рекомендации для учителей, рабочие программы, программы элективных курсов, рефераты, конспекты лекций, шпаргалки для учащихся и море другой полезной информации...</description>
		<pubDate>Mon, 28 Nov 2011 01:02:02 +0400</pubDate>
		<language>en-ru</language>
		<generator>MaxSite CMS (http://max-3000.com/)</generator>
		<copyright>Copyright 2012, http://educit.ru/</copyright>
				<atom10:link xmlns:atom10="http://www.w3.org/2005/Atom" rel="self" type="application/rss+xml" href="http://feeds.feedburner.com/educit/feed" /><feedburner:info uri="educit/feed" /><atom10:link xmlns:atom10="http://www.w3.org/2005/Atom" rel="hub" href="http://pubsubhubbub.appspot.com/" /><feedburner:emailServiceId>educit/feed</feedburner:emailServiceId><feedburner:feedburnerHostname>http://feedburner.google.com</feedburner:feedburnerHostname><item>
			<title><![CDATA[Рабочая программа  по физике для 8 класса]]></title>
			<link>http://feedproxy.google.com/~r/educit/feed/~3/ljpD8jigJO0/workprog-fizika-8.html</link>
			<guid isPermaLink="false">http://educit.ru/page/workprog-fizika-8.html</guid>
			<pubDate>Mon, 28 Nov 2011 01:02:02 +0400</pubDate>
			<category><![CDATA[Рабочие программы]]></category>
			<description>&lt;p&gt;&lt;span style="color:#333399;"&gt;&lt;strong&gt;Пояснительная записка&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="text-align: justify"&gt;Физика как наука о наиболее общих законах природы, выступая в качестве &lt;a href="http://educit.ru/page/workprog-fizika-7.html" class="perelink"&gt;учебного&lt;/a&gt; &lt;a href="http://educit.ru/page/workprog-fizika-7.html" class="perelink"&gt;предмета&lt;/a&gt; в школе, вносит существенный вклад в систему знаний об окружающем мире. Она раскрывает роль науки в экономическом и культурном развитии общества, способствует формированию современного научного мировоззрения. Для решения задач формирования основ научного мировоззрения, развития интеллектуальных способностей и познавательных интересов школьников в процессе изучения физики основное внимание сле-дует уделять не передаче суммы готовых знаний, а знакомству с методами научного познания окружающего мира, постановке проблем, требующих от учащихся самостоятельной деятельности по их разрешению. Подчеркнем, что ознакомление школьников с методами научного познания предполагается проводить при изучении всех разделов &lt;a href="http://educit.ru/page/elektiv-logika-ot-aristotely.html" class="perelink"&gt;курса&lt;/a&gt; физики, а не только при изучении специального раздела &amp;laquo;Физика и физические методы изучения природы&amp;raquo;. &lt;span class="cut"&gt;&lt;a href="http://educit.ru/page/workprog-fizika-8.html#cut" title="Читать полностью »"&gt;Читать полностью »&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;a href="http://educit.ru/page/workprog-fizika-8.html#comments"&gt; Обсудить&lt;/a&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/-5vTWAGy0hV2jG_rUqjsMb4uoJQ/0/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/-5vTWAGy0hV2jG_rUqjsMb4uoJQ/0/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/-5vTWAGy0hV2jG_rUqjsMb4uoJQ/1/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/-5vTWAGy0hV2jG_rUqjsMb4uoJQ/1/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/educit/feed/~4/ljpD8jigJO0" height="1" width="1"/&gt;</description>
		<feedburner:origLink>http://educit.ru/page/workprog-fizika-8.html</feedburner:origLink></item>
				<item>
			<title><![CDATA[Рабочая программа учебного курса, предмета, дисциплины (модуля) по физике для 7 класса]]></title>
			<link>http://feedproxy.google.com/~r/educit/feed/~3/Dnt9KkvwQ7w/workprog-fizika-7.html</link>
			<guid isPermaLink="false">http://educit.ru/page/workprog-fizika-7.html</guid>
			<pubDate>Wed, 23 Nov 2011 18:46:11 +0400</pubDate>
			<category><![CDATA[Рабочие программы]]></category>
			<description>&lt;p style="text-align: left"&gt;&lt;span style="color:#333399;"&gt;&lt;strong&gt;Пояснительная записка&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style="text-align: justify"&gt;Физика как наука о наиболее общих законах природы, выступая в качестве учебного предмета в школе, вносит существенный вклад в систему знаний об окружающем мире. Она раскрывает роль науки в экономическом и культурном развитии общества, способствует формированию современного научного мировоззрения. Для решения задач формирования основ научного мировоззрения, развития интеллектуальных способностей и познавательных интересов школьников в процессе изучения физики основное внимание сле-дует уделять не передаче суммы готовых знаний, а знакомству с методами научного познания окружающего мира, постановке проблем, требующих от учащихся самостоятельной деятельности по их разрешению. Подчеркнем, что ознакомление школьников с методами научного познания предполагается проводить при изучении всех разделов курса физики, а не только при изучении специального раздела &amp;laquo;Физика и физические методы изучения природы&amp;raquo;. &lt;span class="cut"&gt;&lt;a href="http://educit.ru/page/workprog-fizika-7.html#cut" title="Читать полностью »"&gt;Читать полностью »&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;a href="http://educit.ru/page/workprog-fizika-7.html#comments"&gt; Обсудить&lt;/a&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/Id1p1FXMq5snYyxYapo0BfKQxFk/0/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/Id1p1FXMq5snYyxYapo0BfKQxFk/0/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/Id1p1FXMq5snYyxYapo0BfKQxFk/1/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/Id1p1FXMq5snYyxYapo0BfKQxFk/1/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/educit/feed/~4/Dnt9KkvwQ7w" height="1" width="1"/&gt;</description>
		<feedburner:origLink>http://educit.ru/page/workprog-fizika-7.html</feedburner:origLink></item>
				<item>
			<title><![CDATA[Программа предпрофильного элективного курса  &quot;Логика от Аристотеля до Буля&quot; 9 класс]]></title>
			<link>http://feedproxy.google.com/~r/educit/feed/~3/6N6FG7TyFao/elektiv-logika-ot-aristotely.html</link>
			<guid isPermaLink="false">http://educit.ru/page/elektiv-logika-ot-aristotely.html</guid>
			<pubDate>Mon, 21 Nov 2011 18:50:49 +0400</pubDate>
			<category><![CDATA[Элективные курсы]]></category>
			<description>&lt;p&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 51, 153); "&gt;&lt;strong&gt;Пояснительная записка&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="text-align: justify; "&gt;Классическая логика не входит в программу средней школы, однако по мере изменения школьных программ и введения новых предметов (в частности информатики), всё больше чувствуется её отсутствие. В &lt;a href="http://educit.ru/page/delo-na-computer.html" class="perelink"&gt;курс&lt;/a&gt; информатики входит математическая логика, но у неё нет естественного введения. Не показано её &amp;quot;вытекание&amp;quot; из классической логики. Некоторые разделы математики оперируют понятиями &amp;quot;необходимость&amp;quot; и &amp;quot;достаточность&amp;quot;, некоторые утверждения доказываются методом математической индукции. При формулировке понятий многих теорий приходиться оперировать понятиями &amp;quot;индукция&amp;quot; и &amp;quot;дедукция&amp;quot;. Эти понятия так же обосновываются и объясняются в классической логике. &lt;span class="cut"&gt;&lt;a href="http://educit.ru/page/elektiv-logika-ot-aristotely.html#cut" title="Читать полностью »"&gt;Читать полностью »&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;a href="http://educit.ru/page/elektiv-logika-ot-aristotely.html#comments"&gt; Обсудить&lt;/a&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/RZXnUH5QrP2xSKuXzzNVzZ3zBwM/0/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/RZXnUH5QrP2xSKuXzzNVzZ3zBwM/0/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/RZXnUH5QrP2xSKuXzzNVzZ3zBwM/1/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/RZXnUH5QrP2xSKuXzzNVzZ3zBwM/1/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/educit/feed/~4/6N6FG7TyFao" height="1" width="1"/&gt;</description>
		<feedburner:origLink>http://educit.ru/page/elektiv-logika-ot-aristotely.html</feedburner:origLink></item>
				<item>
			<title><![CDATA[Заключение]]></title>
			<link>http://feedproxy.google.com/~r/educit/feed/~3/mkP1rJObl0Q/interbus29.html</link>
			<guid isPermaLink="false">http://educit.ru/page/interbus29.html</guid>
			<pubDate>Thu, 17 Nov 2011 18:11:53 +0400</pubDate>
			<category><![CDATA[Интернет-бизнес]]></category>
			<description>&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Автор надеется, что читатель, ознакомившись с данной книгой, существенно расширил свои представления об Интернет-бизнесе.&lt;/p&gt; &lt;p style="text-align: justify;"&gt;Подробно описывая различные методики, применяемые менеджерами Интернет-компаний, автор стремился показать, что любое действие или решение в области маркетинга и финансов, выбора партнеров и поставщиков и т. п. должно определяться, прежде всего, экономической целесообразностью. &lt;span class="cut"&gt;&lt;a href="http://educit.ru/page/interbus29.html#cut" title="Читать полностью »"&gt;Читать полностью »&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;a href="http://educit.ru/page/interbus29.html#comments"&gt; Обсудить&lt;/a&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/c3ecK1YryMgSbXsidMjS2pRDcQQ/0/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/c3ecK1YryMgSbXsidMjS2pRDcQQ/0/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/c3ecK1YryMgSbXsidMjS2pRDcQQ/1/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/c3ecK1YryMgSbXsidMjS2pRDcQQ/1/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/educit/feed/~4/mkP1rJObl0Q" height="1" width="1"/&gt;</description>
		<feedburner:origLink>http://educit.ru/page/interbus29.html</feedburner:origLink></item>
				<item>
			<title><![CDATA[Разработка бизнес плана интернет компании. Часть 3.]]></title>
			<link>http://feedproxy.google.com/~r/educit/feed/~3/Vm2lpZgjRlE/interbus28.html</link>
			<guid isPermaLink="false">http://educit.ru/page/interbus28.html</guid>
			<pubDate>Thu, 17 Nov 2011 18:10:33 +0400</pubDate>
			<category><![CDATA[Интернет-бизнес]]></category>
			<description>&lt;p class="titl"&gt;&lt;span style="color:#333399;"&gt;&lt;strong&gt;Организация. Управление. Персонал&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;То, в какой    мере удастся пробудить интерес потенциального инвестора к проекту, часто зависит    от деловых качеств персонала и подхода инициаторов проекта к организации бизнеса. &lt;span class="cut"&gt;&lt;a href="http://educit.ru/page/interbus28.html#cut" title="Читать полностью »"&gt;Читать полностью »&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;a href="http://educit.ru/page/interbus28.html#comments"&gt; Обсудить&lt;/a&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/9tW1Su2pY8EXuFWGmf7PY5nPMp0/0/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/9tW1Su2pY8EXuFWGmf7PY5nPMp0/0/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/9tW1Su2pY8EXuFWGmf7PY5nPMp0/1/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/9tW1Su2pY8EXuFWGmf7PY5nPMp0/1/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/educit/feed/~4/Vm2lpZgjRlE" height="1" width="1"/&gt;</description>
		<feedburner:origLink>http://educit.ru/page/interbus28.html</feedburner:origLink></item>
				<item>
			<title><![CDATA[Разработка бизнес плана интернет компании. Часть 2.]]></title>
			<link>http://feedproxy.google.com/~r/educit/feed/~3/4OpaKC1vDTw/interbus27.html</link>
			<guid isPermaLink="false">http://educit.ru/page/interbus27.html</guid>
			<pubDate>Thu, 17 Nov 2011 16:08:50 +0400</pubDate>
			<category><![CDATA[Интернет-бизнес]]></category>
			<description>&lt;p&gt;&lt;span style="color:#333399;"&gt;&lt;strong&gt;Общее описание компании&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Объем общего    описания компании не должен превышать одной-двух страниц. Помимо данных о компании,    приведенных в резюме, в данном разделе необходимо описать следующие характеристики    компании: &lt;span class="cut"&gt;&lt;a href="http://educit.ru/page/interbus27.html#cut" title="Читать полностью »"&gt;Читать полностью »&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;a href="http://educit.ru/page/interbus27.html#comments"&gt; Обсудить&lt;/a&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/mMifsAN1sBmFlK1ciheYp7ctLh0/0/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/mMifsAN1sBmFlK1ciheYp7ctLh0/0/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/mMifsAN1sBmFlK1ciheYp7ctLh0/1/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/mMifsAN1sBmFlK1ciheYp7ctLh0/1/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/educit/feed/~4/4OpaKC1vDTw" height="1" width="1"/&gt;</description>
		<feedburner:origLink>http://educit.ru/page/interbus27.html</feedburner:origLink></item>
				<item>
			<title><![CDATA[Разработка бизнес плана интернет компании. Часть 1.]]></title>
			<link>http://feedproxy.google.com/~r/educit/feed/~3/T1bJ5yYYoJM/interbus26.html</link>
			<guid isPermaLink="false">http://educit.ru/page/interbus26.html</guid>
			<pubDate>Thu, 17 Nov 2011 15:19:07 +0400</pubDate>
			<category><![CDATA[Интернет-бизнес]]></category>
			<description>&lt;p style="text-align: justify;"&gt;В современных    условиях поток информации, обрушивающийся на лиц, принимающих решения по ключевым    вопросам работы предприятий, заставляет их предъявлять определенные требования    к предложениям и планам, исходящим как от их подчиненных, так и из внешних источников. &lt;span class="cut"&gt;&lt;a href="http://educit.ru/page/interbus26.html#cut" title="Читать полностью »"&gt;Читать полностью »&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;a href="http://educit.ru/page/interbus26.html#comments"&gt; Обсудить&lt;/a&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/nfSjFd0JllNud897nqGmmVcL_5E/0/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/nfSjFd0JllNud897nqGmmVcL_5E/0/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/nfSjFd0JllNud897nqGmmVcL_5E/1/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/nfSjFd0JllNud897nqGmmVcL_5E/1/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/educit/feed/~4/T1bJ5yYYoJM" height="1" width="1"/&gt;</description>
		<feedburner:origLink>http://educit.ru/page/interbus26.html</feedburner:origLink></item>
				<item>
			<title><![CDATA[Исходные данные для бизнес планирования]]></title>
			<link>http://feedproxy.google.com/~r/educit/feed/~3/OnpUhESHnIc/interbus25.html</link>
			<guid isPermaLink="false">http://educit.ru/page/interbus25.html</guid>
			<pubDate>Thu, 17 Nov 2011 14:49:55 +0400</pubDate>
			<category><![CDATA[Интернет-бизнес]]></category>
			<description>&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Готовый бизнес-план представляет собой документ, отражающий представления его составителей о том,    каким образом будет развиваться инвестиционный проект, какие &lt;a href="http://educit.ru/page/interbus19.html" class="perelink"&gt;средства&lt;/a&gt; необходимы    для его реализации, какую прибыль и в какие сроки он принесет, и с каким риском    связано инвестирование средств в проект. &lt;span class="cut"&gt;&lt;a href="http://educit.ru/page/interbus25.html#cut" title="Читать полностью »"&gt;Читать полностью »&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;a href="http://educit.ru/page/interbus25.html#comments"&gt; Обсудить&lt;/a&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/-h0a-_ekHeq5PoUYDDOuqbKibF8/0/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/-h0a-_ekHeq5PoUYDDOuqbKibF8/0/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/-h0a-_ekHeq5PoUYDDOuqbKibF8/1/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/-h0a-_ekHeq5PoUYDDOuqbKibF8/1/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/educit/feed/~4/OnpUhESHnIc" height="1" width="1"/&gt;</description>
		<feedburner:origLink>http://educit.ru/page/interbus25.html</feedburner:origLink></item>
				<item>
			<title><![CDATA[Структура аудитории,маркетинговые исследования. Часть 3.]]></title>
			<link>http://feedproxy.google.com/~r/educit/feed/~3/HA9ZoyrvkAo/interbus24.html</link>
			<guid isPermaLink="false">http://educit.ru/page/interbus24.html</guid>
			<pubDate>Thu, 17 Nov 2011 14:20:24 +0400</pubDate>
			<category><![CDATA[Интернет-бизнес]]></category>
			<description>&lt;p class="titl"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a name="5"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 51, 153); "&gt;&lt;strong&gt;Изучение фирменной структуры рынка&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="text-align: justify;"&gt;Внешняя среда,    в которой функционирует компания, состоит не ' только из потребителей, но и    из конкурентов, поставщиков, посредников, государственных учреждений и т. п.    Все эти составляющие внешней среды оказывают значительное влияние на деятельность    &lt;a href="http://educit.ru/page/interbus2.html" class="perelink"&gt;компании&lt;/a&gt; и являются предметами маркетинговых исследований. &lt;span class="cut"&gt;&lt;a href="http://educit.ru/page/interbus24.html#cut" title="Читать полностью »"&gt;Читать полностью »&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;a href="http://educit.ru/page/interbus24.html#comments"&gt; Обсудить&lt;/a&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/mMNK5thuwQ23p0sBwZZl1MY57Eg/0/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/mMNK5thuwQ23p0sBwZZl1MY57Eg/0/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/mMNK5thuwQ23p0sBwZZl1MY57Eg/1/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/mMNK5thuwQ23p0sBwZZl1MY57Eg/1/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/educit/feed/~4/HA9ZoyrvkAo" height="1" width="1"/&gt;</description>
		<feedburner:origLink>http://educit.ru/page/interbus24.html</feedburner:origLink></item>
			</channel>
</rss>

