Мне приходит много писем с вопросами, что и как решилось после обследования. Напишу кратко, чтобы вы не волновались – самое главное – все позади и все хорошо!

После обследования все врачи во главе с хирургом были единогласны за операцию, я подходила по всем параметрам.

Перед операцией велели в парикмахерской налысо побрить всю височную область за левым ухом (фото 1) Когда я увидела, как падают на пол мои густые пряди, даже стало немного не по себе . Но раз надо, значит надо. Попросила, чтобы мне немного подкорректировали прическу – а то на кого же буду похожа – на ободранного кота?! Результат – на 2-м фото.

Кохлеарную имплантацию сделали вчера,  в 13 часов. Дали наркоз, я быстро отключилась. Помню смутно, как переворачивали, что-то подсоединяли к носу, дальше все, провал в памяти.

Очнулась уже в 7 утра в реанимации. Ощутила повязку и дикое желание пить. Рядом стоял стакан с водой. Я обрадовалась и сделала несколько глотков. Стало легче. На оперированном ухе, где уже стоит имплант внутри – я ничего не чувствовала, видимо, тогда сделали обезболивающий укол. Язык немеет.

в 8 утра нам разрешили встать. Голова слегка кружится, но ходить без помощи могу. Поднялись на 2 этаж и я там легла в своей палате. Видок, конечно, не ахти(фото 3) .

Сейчас на часах 14:30 и я пишу это сообщение. Я хочу сказать всем вам ОГРОМНОЕ СПАСИБО за все ваши переживания обо мне, думки и молитвы. Мои любимые, добрые, щедрые на чувства и поддержку, подписчики и читатели! Да воздаст вам всем Бог за ваше сопереживание и поддержку!

Врачи говорят, что пока все хорошо, будут наблюдать за заживлением шва. Ориентировочно через 10 дней снимут повязку и я поеду домой. Дочка и родители уже отчаянно скучают, ибо переживали не меньше, чем я! )

Скорей бы!

Будьте здоровы, счастья и любви вашим деткам!

Еще советую почитать по этой теме:

• Я уезжаю

Думала, писать ли про это, или нет. Потому что все-таки личное. К психологу часто идут со своими проблемами, но мало кто помнит, что он – тоже человек, со своими переживаниями и трудностями.

Завтра я уезжаю в Питер для обследования и подготовки к операции. Ориентировочно – на пару недель.  Если решат положительно – прооперируют.

Кто не в курсе – у меня серьезная потеря слуха, граничащая с глухотой. В Питере делают дорогостоящую высокотехнологичную кохлеарную имплантацию: в улитку (внутреннее ухо) вживляют имплант с электродами. Это дает возможность слышать лучше.

Но также предстоит после этого долгая реабилитация – учиться слышать заново. Все звуки будут абсолютно незнакомыми.

Это кратко, что я могу вам рассказать. Не пугайтесь Слышать – моя мечта и я иду к ней. Просто чтобы вы знали, что я могу быть или не быть на связи – это зависит от того, будет ли в больнице интернет.

А здесь вы можете посмотреть, как это вообще выглядит:

официальный сайт по кохлеарной имплантации

Да, я очень волнуюсь. Еще не совсем все определено. Буду рада любой поддержке

До скорой связи, друзья!

Еще советую почитать по этой теме:

• Я в Питерской больнице (фото)

В кризисный период трехлеток (а это бывает от 2 до 4-x лет в зависимости от психического развития ребенка) все чаще родители слышат от любимого чада: “Я сам!”, “Я хочу!”

А когда родители на чем-то настаивают, прежде соглашавшийся малыш вдруг начинает возражать и протестовать: “Не хочу, не буду!”. Порой доходит до абсурда Например, ребенку очень хочется что-то сделать – мама, видя его невысказанное желание, спешит исполнить его и с изумлением наталкивается на сердитое отрицание.

Одни родители спокойно воспринимают этот сложный период и стараются давать больше самостоятельности ребенку в разумных пределах. Прогноз развития отношений между такими родителями и их детьми в целом благоприятный.

А вот с теми мамами и папами, которые плохо еще понимают своего ребенка, которые не успели перестроиться по отношению к подрастающему крохе – приходится весьма несладко. Им еще нужно поработать над самим собой, над своими отношениями с крохой.

Одной из наиболее распространенных ошибок – это излишняя опека вплоть до того, что ребенку достаточно о чем-то попросить или просто показать указательным пальчиком – родители мигом бросаются на помощь. Если и не они, то бабушки-дедушки частенько грешат такой сверхотзывчивостью.

Вот семь коротких способов (или правил), которые нужно придерживаться, чтобы развить самостоятельность ребенка:

1. Для самых маленьких, которые еще ползают (да-да, самостоятельность нужно поощрять с раннего детства ). К примеру, игрушки, до которых они способны дотянуться, должны лежать так, чтобы ребенок предпринял некое усилие, соответствующее его возрасту, и добрался до них. Тем, кто пытается сесть или встать на ножки – помогаем минимально, ровно столько, чтобы он смог начать нужное движение.
2. Дайте ребенку возможность рискнуть. Плюс обеспечьте минимально необходимую страховку от ушибов. Не стоит бояться, что кроха упадет. Ведь каждое падение – это опыт. Нельзя все время оберегать ребенка от падений – правильнее всего будет учить его выставлять вперед руки, падать правильно.
3. Не жалейте потраченного времени, которое вы выделяете ребенку на то, чтобы он успел что-то сделать самостоятельно: например, застегнуться или поесть. Многие родители просто закипают внутренне, видя, как их малыш все делает ужасно медленно. Им проще самим одеть-переодеть, накормить и т.д., чем дожидаться, когда кроха сам закончит. На самом деле наберитесь мудрого терпения, памятуя о том, что данное умение скоро превратится в автоматизированную ПРИВЫЧКУ, которая в будущем значительно сократит время на ее выполнение. Всегда смотрите на несколько месяцев вперед!
4. Доверяйте малышу нетрудные “взрослые” задания: помыть тарелку, смахнуть крошки со стола, подмести пол и т.д. Пусть все делает неумело, не ругайте, если что разобьет нечаянно. Поверьте – ваши детки этот инцидент намного острее переживают и относят к своей личности. Поэтому в сердцах высказанное крепкое словцо в адрес малыша отзовется глубоким потрясением и обидой, отобьет всякое желание помогать. И исправить это очень сложно.
5. Если вы видите, что ребенок стремится делать то, что он раньше никогда не делал – не спешите пугаться, ойкать, его останавливать. Будьте просто рядом и готовы подсказать, если что не получится. Например, ваш кроха еще ни разу не возился с тряпочкой, чтобы помыть пол, как вы. А он уже успел опустить в это ведро кухонное полотенце, так “кстати” оказавшееся у него под рукой. Не отгоняйте его от ведра с водой – лучше покажите, ЧЕМ и КАК правильно это сделать. Ваш карапуз все запомнит и будет просто счастлив помочь вам!
6. По возможности всегда давайте ребенку право выбора. Об этом я уже неоднократно писала-рассказывала. Вместо того, чтобы решать за ребенка, что он наденет на прогулку или в садик – предложите ему выбрать из двух вариантов. Больше – не надо, зачем усложнять?
7. Давать ребенку возможность принимать на себя ответственность за свои поступки. Например, если он забыл покормить котенка или не взял с собой нужную тетрадку для занятий – дайте ему шанс самому исправить ситуацию, не бегите вперед.

В целом все эти пункты можно свести к одному предложению: “Не делайте за ребенка ТО, что он МОЖЕТ СДЕЛАТЬ САМ!” По-моему, вы это очень легко запомните. Пусть это будет вашим девизом!

Кстати, какие еще пункты вы можете добавить? Пишите в комментариях, будет отличный сборник рекомендаций по развитию самостоятельности!

Если понравилась статья – кликните внизу на кнопочки социальных сетей и поделитесь ею с друзьями.

Еще советую почитать по этой теме:

• Как победить упрямое «НЕТ»
• Ребенок не понимает слово «нельзя»
• Привычные действия у ребенка
• Ребенок не слушается? Игра поможет!

В преддверии старта продаж нового экспресс-тренинга “Быстрые результаты в общении с ребенком. 9 эффективных техник” я поделюсь с вами еще одним отличным методом. Он называется “Эффективная Фокусировка” и это не случайно

Наверно, вы не раз ловили себя на мысли, что стоит на чем-то сконцентрироваться, ваше восприятие становится более точно локализованным на необходимом объекте. И вы думаете в этом направлении, ведете себя соответственно.

Вот простые примеры:

Экзамен. Прилежная подготовка. Учим, к примеру, химию. Теперь нам на глаза попадаются все вещи, которые мы невольно относим к тому или иному классу органических или неорганических веществ, вспоминаем их химические формулы и соединения…

Вы беременные. Активно интересуетесь литературой по беременности и родам. И вы постоянно замечаете вокруг себя МНОГО беременных и мам с колясками…

Вы увлекаетесь каким-то любимым делом. И словно по волшебству, вам попадаются все нужные материалы, литература, формируется ваше окружение таких же увлеченных делом единомышленников.

Вы углубленно изучаете английский или находитесь в этой же языковой среде в какой-нибудь англоязычной стране. И вы замечаете, как все легче и легче общаться с носителями этого языка. Вскоре вы обнаруживаете, что начинаете ДУМАТЬ на английском…

Эти примеры можно приводить бесконечно Они сплошь и рядом. И действительно, концентрация сознания, фокусировка на ЖЕЛАЕМОМ результате дает просто поразительные вещи!

Это справедливо и в отношении эффективного общения с ребенком, которому и посвящен новый экспресс-тренинг. Сфокусируйтесь на том, ЧЕГО ИМЕННО вы хотите в своей семье? Для себя, мужа/жены, ребенка?

Когда вы заметите, что невольно фокусируетесь на нечто отрицательном в своих отношениях с ребенком (он вечно капризничает, не слушается и т.д.) спросите себя, ЧЕГО ИМЕННО вы хотите от него и сфокусируйте свои мысли на позитивное восприятие. Вооружитесь эффективными техниками, которые дают результаты.

Это кардинально меняет ваше отношение к ребенку уже чисто на интуитивном уровне (а дети прекрасно чувствуют), вы по-другому начинаете его воспринимать. Позитивная фокусировка помогает спокойно проанализировать ситуацию, себя, увидеть свои промахи и устранить их.

Например, вам не нравится, что ребенок не убирает за собой (чашку за столом, одежду, постель, игрушки и т.д). Но вы совершенно забыли, что, возвращаясь с работы вы сами кидаете одежду небрежно на стул, вместо того, чтобы аккуратно повесить в шкаф. Или те же носки, валяющиеся, где попало… У вас есть привычка не мыть посуду сразу после еды… и т.д. А с ребенка требуем то и то и еще пеняем на его несовершенства.

Позитивная фокусировка помогает не только адекватно воспринимать ситуацию, но и здорово укрепляет ваши отношения с ребенком.  Помните про фокусировку у беременных

Вы знаете, что завтра, 25 апреля (среда), в 12:00 по Московскому времени стартуют продажи нового экспресс-тренинга “Быстрые результаты в общении с ребенком. 9 эффективных техник”  Тема очень актуальна.

Пока кнопки заказа еще не активны, но уже сейчас посмотрите ВИДЕО.

И напоследок, напишите здесь в комментариях, замечали ли вы у себя такую фокусировку? Получается концентрироваться на нужных качествах своего ребенка и усиливать их?

А это вы уже читали?

• Инструкция по воспитанию собственного ребенка
• Что делать, если вы растите капризного ребенка?
• После нашего семинара. Важное объявление.
• С Новым 2010 Годом!
• Как справиться с непослушным ребенком?

Та- да-дам! Объявляем результаты Конкурса, который стартовал на прошлой неделе, в пятницу!

Цифры на тренинг были очень разные, от 250 до 7500, всего приняло участие 77 чел.

Итак…

Точная релизная цена экспресс-тренинга – 1250 рублей.

Самый первый человек, который угадал цену с абсолютной точностью – Мария (е-мейл fmk@yandex.ru). (наверно, вы как-то подсмотрели в мои планы на бумаге?  (шутка) )

Мария получает экспресс-тренинг “Быстрые результаты в общении с ребенком. 9 эффективных техник” бесплатно!

Следующие 2 человека, угадавшие максимально близко – это:

1. Оксана Коновцева (e-мейл oksana-konovtseva@pochta.ru) – она тоже определила точную цену, но позже Марии. Горячо!
2. Елена (e-мейл lfin1011@rambler.ru) – поставила цену 1200 руб. Жарко

Они получают экспресс-тренинг с 50% скидкой от релизной стоимости, т.е. за 625 р.

Мария, Оксана, Елена, забрать свой приз или воспользоваться 50% скидкой можно в день старта продаж (25 апреля, среда). Вам будет направлено специальное письмо.

Друзья, поздравляем Победителей!

Для остальных, кто ждет с нетерпением сам тренинг – ближе к вечеру пришлю ссылку на страницу описания. Так что оставайтесь на связи!

А это вы уже читали?

• "Наши малыши и сон" – улыбнитесь! :-)
• Акция! 30% скидка на сборник «Первые сказки. Пальчиковый театр»
• 4 способа повысить веру ребенка в свои силы
• О чем я мечтаю :-)
• Ребенок боится других детей

На следующей неделе я запускаю свой новый экспресс – тренинг “Быстрые результаты в общении с ребенком”. Уже готова обложка – посмотрите, правда, какая классная?

Полное описание будет чуть позже. Скажу только, что это шестидневный экспресс-тренинг в формате аудио (6 кастов по 10-25 мин.) + текст аудио + домашки (как и полагается) и дополнительными распечатками. Рассчитан для родителей дошкольников от 2 до 6 лет.

В продажу поступит в конце апреля 2012.

А теперь внимание! Объявляю первый КОНКУРС на страницах этого сайта.

Начало конкурса: 20 апреля (пятница) в 12:00 по МСК.

Подведение итогов и объявление Победителя: 23 апреля (понедельник) в 12:00 по МСК

Принять участие могут ВСЕ желающие, для кого актуальна эта тема тренинга.

Условия очень простые. Ваша задача – угадать, по какой цене будет продаваться данный тренинг. Для этого в комментариях внизу напишите свою цифру стоимости в рублях.

Тот первый счастливчик, кто УГАДАЕТ В САМУЮ ТОЧКУ, получит этот тренинг бесплатно. Это будет поощрительный приз

2 первых человека, кто определит МАКСИМАЛЬНО БЛИЗКО – получат за 50% от его релизной стоимости.

После конкурса тренинг официально выйдет в продажу. Вас всех ждут замечательные подарки (а как же! ) Поэтому внимательно следите за новостями на блоге и в рассылке.

Итак, ждем вашего хода в комментариях! Пишите свою цифру в рублях. Начали!

Еще советую почитать по этой теме:

• Ваш детский психолог принял участие в конкурсе Успешные Web Мамы 2010! :-)

Еще вчера я обещала рассказать о методе, который помогает снять накопившееся раздражение и напряжение, вызванное сложной ситуацией общения с ребенком?

Концентрация на простых образах – это один из эффективных методов для собственного расслабления и успокоения. Как он работает? Очень просто. Но давайте сначала немного проанализируем.

Если помните, в момент раздражения все ваши мышцы максимально натянуты, они тверды. Даже есть выражение “каменное лицо”, “он окаменел”. Поскольку мышцы по своей природе не статичны, они требуют движения, не удивительно, что возникшее напряжение потребует от вас выхода энергии. Угадайте – какой энергии?

Правильно, отрицательной, разрушительной. Отсюда и возникает большое желание крикнуть, ругнуться, отшлепать или применить некую другую физическую силу. В момент этого пика такой человек испытывает нечто вроде разрядки и он остывает быстрее, чем тот, кто загонят в себя эти разрушительные силы.

Теперь давайте подумаем, как нам можно избежать выхода этой отрицательной энергии, которая не только вредит своей не конструктивностью окружающим, но и унижает того, кто испытывает эти чувства. И сделать это без вреда для себя?

Для этого и существует метод “Концентрация на простых образах”. Его суть – это брать под контроль свое мышление и тут же занять его ПРОСТЫМИ ОБРАЗАМИ, не требующими усилий.

Такие рутинные мысли нейтральны и мозг, обрабатывая подобную мыслительную информацию значительно снижает свое напряжение, возбуждение.

Вслед за мозгом расслабляется и все тело человека Руки уже не чешутся

Не случайно, в аутотренинге активно используются повторяющиеся установки типа: “”Я лежу… Правая рука лежит.. она теплая, расслаблена. Левая рука….. Правая нога…. Левая нога…. Все тело расслаблено… Я качаюсь на волнах… шшш.” Здесь мозг как бы задает тон всему телу успокоиться и, действительно, человек весь расслабляется. Он может даже уснуть.

Но мы отвлеклись. Я не уверена, что вы будете в момент напряжения лежать в своей кровати. Да и это не обязательно Достаточно будет устроить себе короткую передышку, своего рода тайм-аут, отойти от ребенка, глубоко вздохнуть несколько раз. И направить мысли на рутину.

Что это может быть в качестве рутины:

1. Порядковый счет в виде визуальных мысленных образах. Например, представить число 100 в виде облака. Числа 99… 98… 97… – аналогично и так до конца обратного отсчета с формированием мысленно этих самых облаков. Счет овечек относится к этой же категории, но он малоэффективен, если просто механически повторять ) Важны образы.
2. Внимательнейшим образом рассматривать в течение некоторого времени любой на ваш выбор объект, который радует ваш взор и доступен для всесторонней визуальной концентрации. Например, рассматривать петли на вашей любимой вязаной кофте, причудливые узоры на скатерти, красивую вазу, бегущую стрелку на часах, аквариум с рыбками и т.п.
3. Если времени более чем достаточно, дополнительно для самоуспокоения Вы можете постоять под теплым, затем контрастным душем. Можете начать перебирать гречку…

Всего несколько таких концентраций и вы ясно почувствуете, как напряжение спадает, замедляется ваше дыхание. Не исключено, что вам захочется широко зевнуть, потянуться, разминуть мышцы

Дальше у вас остается выбор: или продолжить свою терапию расслабления, или вернуться к своим обычным делам.

После того, как вы освободились от внутреннего напряжения и раздражения, уже можно обдумать дальнейшее взаимодействие со своим собеседником. Возможно, вас осенит идея или вы сможете взглянуть на ситуацию под другим углом. Ваше общение с ребенком станет более продуктивным.

Отработка этого метода не представляет собой сложности, так что обязательно попробуйте!

P.S. Завтра начнется конкурс Простой и легкий,  Вы готовы?

Еще советую почитать по этой теме:

• Программа Таблицы Шульте – тренировка внимания и скорости чтения
• Вы внимательны? Пройдите таблицы Шульте :-)

Воспитание детей не всегда бывает безоблачным и легким.

Довольно часто родителей, а особенно, молодых, только что ставших ими, подстерегают множество критических ситуаций в общении с ребенком, когда, казалось, нервы просто не выдержат…

У вас были такие случаи?

Вот к примеру, как пишут некоторые мамы:

• Он орал всю ночь… и я не спала вместе с ним. Сейчас хожу по дому и ничего не могу сделать – смертельно хочу спать и не видеть больше никого…
• На кухне – гора посуды, в ванной – куча грязного белья, а моя трехлетка все просит с ней поиграть. Пытаюсь отказаться – кричит, что я – плохая.
• Он постоянно ноет-ноет, у меня аж в ушах звенит. Да, я разозлилась и нашлепала. Теперь стыдно…
• Дочка каждый день требует новую игрушку и устраивает истерики. Держусь изо всех сил…
• Я не могу спокойно разговаривать со старшим сыном – он меня раздражает во всем!…
• Мои дети делают, что хотят… Ни уговоры, ни наказания не помогают…

На первый план проблема заключается в отсутствии элементарных знаний детской психологии и неправильном планировании дня.

Многие мамы, сидящие с ребенком во время декрета не первый год, отмечают, что именно первые три года были самыми сложными. Когда не хватает физических и моральных сил, нет психологических знаний, наработанного опыта, а ребенок (нередко и муж в том числе) требует внимания и днем, и ночью…

Я на этом блоге очень часто писала про различные проблемы воспитания и свои рекомендации. А сейчас хочу немного сместить акцент на самочувствие мамы (папы). Когда родители хорошо себя чувствуют, полны сил и энергии – все решается намного быстрее.

Итак, что ДЕЛАТЬ?

1. Высыпаться! Не менее 8 часов. Если ночной сон чем-то нарушается (беспокойный сон ребенка и др.) – обязательно его восполнять дневным сном. Попутно решать проблему сна ребенка (вот и курс “Сладкий сон” как раз в тему!)
2. Распланировать четкий режим не только ребенка, но и свой. Я знаю, что некоторые мамы все делают по часам для ребенка, а сами наспех кушают, что попало, и когда придется, на ходу пьют чай или сок, часами гуляют с коляской, прихватив мучное, сладкое и т.п. Когда вы заранее знаете, что будет и в какое время и у ребенка, и у вас, появляется уверенность, что все вы учтете, ко всему успеете и ПРАВИЛЬНО РАССЧИТАЕТЕ свои силы. Это важно!
3. Не приносить себя в жертву ребенку. Уметь договариваться с родными или мужем о возможной замене вас на короткие перерывы, чтобы вы могли восстановиться морально и физически.  Ребенку нужна свежая и отдохнувшая мама, а не забитое чучело со стеклянными глазами и в засаленном халате/трико.

Это основные постулаты. Как видите, их несложно запомнить:

Полноценный сон – Планирование – Правильные границы (ППП). Я их еще называю тремя “П”

В следующей статье я расскажу про один способ, как можно успокоиться и расслабиться, когда вы чувствуете, что вы вот-вот взорветесь…

Поделитесь в комментариях – достаточно ли вы высыпаетесь и отдыхаете? Часто ли раздражаетесь на окружающих?

Еще советую почитать по этой теме:

• Если ребенок встал не с той ноги
• Разбор домашек по укладыванию ребенка спать
• Как поймать “сонный момент” и уложить ребенка легко
• Укладывание ребенка спать – «сонные» секреты
• Июльский набор на бесплатную консультацию

Получила недавно письмо от одной мамы, нашей подписчицы:

"Здравствуйте, доктор.
Нашей доченьке скоро 7 лет она уже заканчивает первый класс. У нее страхи, которые начались еще в 3 года , а может и раньше, трудно сказать, это так называемая боязнь пауков, мы ее только стращали пожарниками, когда она не хотела спать, а животными или бабой-егой никогда, и она их видит везде, эта боязнь не проходит до конца, то нарастает, то убывает ,но я знаю только одно, что ей плохо спать одной в своей комнате и в своей кровати ,она это принимала без радости ,понимая что с ней я не высплюсь, а я часто встаю на работу в 5 утра, а она всегда боится, что она проснется а меня нет ,а из-за этого плохо спит и пытается встать со мной и спуститься на первый этаж и смотреть мультики.
Мы уже и кровати меняли и передвигали, но этого хватало не надолго. Но то что сейчас происходит, еще никогда не было,уже больше месяца, как она увидела по английскому детскому каналу, как она говорит, монстров, и после этого начался кошмар.

Она, как вечер, да и днем не отходит от нас, именно в доме, боится оставаться одна в комнате. Спать одна не может, а со мной тоже спит плохо, просыпается и спрашивает, кто это с ней лежит и вся трясется от страха, делали все возможное, но ничего не помогает. Мы живем за границей, а здесь не докричаться о помощи, никому ничего не надо, как я поняла. Как ей помочь освободиться от этих образов в ее подсознании, может есть какие то игры,которые мы еще не использовали, или что-то помогающее, в такой ситуации. Всегда рада вашим советам, так как я сильно за нее переживаю.
p.s. Мы удочерили нашу доченьку в 3 года, и в начале это был трудный период адаптации друг к другу, может это идет от туда? Cпасибо Вам, если Вы можете что- то нам посоветовать еще и в этом случае. C благодарностью, Ольга."

Ольга, здравствуйте.

Есть возрастные фобии, а есть приобретенные. Это нужно учитывать…
В рамках возраста фобии считаются в пределах нормы и сами проходят, если специально их НЕ усиливать.

В вашем случае приобретенные страхи наложились на возрастные. Т.е. если пугать ребенка любыми страшилками, лишь бы он выполнил какое-то требование, ему будет очень трудно избавиться от страшных образов в течение нескольких лет. Плюс ранний период (до 3 лет) – как ваша дочка жила, какие были сопутствующие проблемы и т.д. все это тоже может накладываться.

Это первый момент.

Второй – страхи исчезают тогда, когда они перестают подпитываться сознанием на разных уровнях и окружением, в котором растет ребенок.
Как освободить сознание – нужно образы вытащить из сознания и материализовать на бумаге или др. поделочном материале, который легко можно уничтожить (порвать, сжечь и т.д.).

Самое простое, что реально сделать в домашних условиях: попросите ребенка нарисовать самый страшный страх на бумаге. Красками, карандашами, фломастером – как удобно, лишь бы был четкий образ на листе. Придумать ему имя, образ жизни и когда полностью ребенок выговорится, предложить вместе уничтожить рисунок (поделку).

Эта терапия проводится несколько раз до тех пор, пока ребенок не вытащит полностью все свои страшные образы и не воплотит на бумаге, которую сам уничтожает.

Третий момент. У ребенка должна быть опора на вас, доверие. Когда боится, несмотря на все ваши заверения – это значит он в вас НЕ УВЕРЕН. Задумайтесь. Ни в коем случае НЕЛЬЗЯ (!!!) пугать чем бы то ни было, кем бы то ни было – даже невинной фразой. Запретить смотреть телек подряд, фильтровать мультики самым жестким образом. Это важно!

Помните, что у деток воображение развивается семимильными шагами и все, что он видит – проходит через образы в сознании. Окружите ребенка своим теплом, пониманием, поддержкой, учтите вышеприведенные рекомендации и вы сможете преодолеть эту проблему.

P.S. Друзья, поделитесь в комментариях, пожалуйста, были ли страхи у вашего ребенка? Если да, то какие? Когда начались, в каком возрасте? Когда прошли и что вы делали для этого?

Ваш опыт и реальная ситуация сильно помогут остальным нашим читателям.

Итак, делимся…

Еще советую почитать по этой теме:

• Как ребенку управлять собой в сложных жизненных ситуациях?
• 4 способа повысить веру ребенка в свои силы
• Тест «Несуществующее животное»

Друзья, вот навеяно серией консультацией с разными семьями.

Пишу по подобию Г.Остера (да простит он меня за использованную идейку). Стихоплетством я не занимаюсь со времен влюбленной юности, поэтому набросала, как есть.

Итак, встречайте!

Вредные советы:

1. Постоянно напоминайте ребенку, что он маленький и еще ничего не понимает.
2. Бросайтесь на помощь при малейших затруднениях, ограждайте его от трудностях жизни.
3. Как можно меньше поручайте ребенку что-то сделать, а если берется, покажите, как плохо у него получается и отошлите к игрушкам. Пусть не путается под ногами – он просто не дорос еще до этого.
4. Всегда следите за его перемещениями и действиями, контролируйте его и не позволяйте проявлять инициативу.
5. Не давайте ребенку экспериментировать – это опасно!
6. Обязательно делайте ребенку критические  замечания, если не будете делать, он вообще не увидит свои промахи! И чем больше – тем лучше.
7. Постоянно жалуйтесь вслух, ах, какой вам достался тяжелый ребенок, как сложно его воспитывать, как вас надо уважать и носить на руках, что вы выполняете такой родительский подвиг.
8. Когда ребенок просит поиграть, как можно чаще отказывайтесь. Вы вечно заняты! И причитайте, что у вас нет времени на его глупые игры.
9. Не давайте ему возможности убирать за собой разбросанные вещи, игрушки или помочь вам – он все равно это сделает не так, как нужно. Обойдетесь без кривых рук, после которых надо все переделывать.
10. Не разрешайте ребенку много веселиться – это путь к баловству.
11. Всегда решайте за ребенка, во что ему одеваться, какой кружок посещать, с кем гулять, с кем дружить, а с кем поссориться – ведь кроме вас, никто не знает, что лучше для вашего отпрыска.
12. Вслух и в присутствии ребенка, окружающих, постоянно сравнивайте своего сына или дочку с другими, более успешными, детьми, включая и братьев-сестер. Пусть знает, чего ему не хватает и стремится к совершенству.

Для тех, кто не понял. Это ВРЕДНЫЕ СОВЕТЫ. Их использование в воспитании равно закладыванию бомбы замедленного действия. Подорвет так, что мало не покажется…

А какие еще советы из этого разряда вы можете добавить?   Пишите в комментариях, почитаем все вместе. Кто предупрежден – тот вооружен!

А это вы уже читали?

• Первый месяц жизни ребенка. Физические упражнения
• У блога проблемы после обновления
• Седьмой месяц жизни – развивающие игры для малыша
• Ты мне нужна, мама! (о детях-аутистах)
• Мама плохая или хорошая?