<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" media="screen" href="/~d/styles/rss2enclosuresfull.xsl"?><?xml-stylesheet type="text/css" media="screen" href="http://feeds.feedburner.com/~d/styles/itemcontent.css"?><rss xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" xmlns:itunes="http://www.itunes.com/dtds/podcast-1.0.dtd" xmlns:feedburner="http://rssnamespace.org/feedburner/ext/1.0" version="2.0"><channel><title>Area di progetto</title><link>http://areamarconi.blogspot.com/</link><atom10:link xmlns:atom10="http://www.w3.org/2005/Atom" rel="self" type="application/rss+xml" href="http://feeds.feedburner.com/areamarconi" /><description>Sembra incredibile, ma gli esami di Stato sono arrivati anche per noi.</description><language>en</language><managingEditor>noreply@blogger.com (Pierangelo)</managingEditor><lastBuildDate>Mon, 23 Jan 2012 05:43:25 PST</lastBuildDate><generator>Blogger http://www.blogger.com</generator><openSearch:totalResults xmlns:openSearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/">111</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex xmlns:openSearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/">1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage xmlns:openSearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/">25</openSearch:itemsPerPage><feedburner:info uri="areamarconi" /><atom10:link xmlns:atom10="http://www.w3.org/2005/Atom" rel="hub" href="http://pubsubhubbub.appspot.com/" /><itunes:owner><itunes:email>noreply@blogger.com</itunes:email></itunes:owner><itunes:explicit>no</itunes:explicit><itunes:subtitle>Sembra incredibile, ma gli esami di Stato sono arrivati anche per noi.</itunes:subtitle><item><title>Sono uscite le materie 2012</title><link>http://feedproxy.google.com/~r/areamarconi/~3/8kVCA_mca-E/sono-uscite-le-materie-2012.html</link><category>esame di stato</category><author>noreply@blogger.com (Pierangelo)</author><pubDate>Mon, 23 Jan 2012 05:43:26 PST</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-1726170572035111824.post-6898838447751790547</guid><description>INDIRIZZO: &lt;b&gt;ISGJ - SCIENT.TECNOL.-PROG.BROCCA ITI&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
TITOLO DI STUDIO: DIPLOMA DI ISTRUZIONE SECONDARIA DI SECONDO GRADO AD INDIRIZZO SCIENTIFICO&lt;br /&gt;
PRIMA PROVA SCRITTA AFFIDATA AL COMMISSARIO ESTERNO: INSEGN. NOMINA CLASSI DI CONCORSO&lt;br /&gt;
1) &lt;b&gt;ITALIANO&lt;/b&gt; (*) M991 M540 A050&lt;br /&gt;
MATERIA OGGETTO DELLA II PROVA SCRITTA AFFIDATA AL COMMISSARIO INTERNO: INSEGN. NOMINA CLASSI DI CONCORSO&lt;br /&gt;
- &lt;b&gt;FISICA&lt;/b&gt; M125 A038&lt;br /&gt;
ALTRE MATERIE AFFIDATE AI COMMISSARI ESTERNI:&lt;br /&gt;
2) &lt;b&gt;INFORMATICA E SISTEMI DI AUTOMAZIONE&lt;/b&gt; SU80 M963 A042&lt;br /&gt;
3) &lt;b&gt;MATEMATICA&lt;/b&gt; SL32 M568 A047&lt;br /&gt;
&lt;hr /&gt;INDIRIZZO: TF45 - &lt;b&gt;PROGETTO "ABACUS"- INFORMATICA&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
TITOLO DI STUDIO: DIPLOMA DI ISTRUZIONE SECONDARIA DI SECONDO GRADO AD INDIRIZZO TECNICO&lt;br /&gt;
PER. IND.LE CAPOTECNICO-SPECIALIZZ.:INFORMATICA&lt;br /&gt;
PRIMA PROVA SCRITTA AFFIDATA AL COMMISSARIO ESTERNO: INSEGN. NOMINA CLASSI DI CONCORSO&lt;br /&gt;
1) &lt;b&gt;ITALIANO&lt;/b&gt; (*) M540 A050&lt;br /&gt;
MATERIA OGGETTO DELLA II PROVA SCRITTA AFFIDATA AL COMMISSARIO INTERNO: INSEGN. NOMINA CLASSI DI CONCORSO&lt;br /&gt;
- &lt;b&gt;SISTEMI DI ELABORAZIONE E TRASMISS. DELLE INFORM.&lt;/b&gt; M964 A042&lt;br /&gt;
ALTRE MATERIE AFFIDATE AI COMMISSARI ESTERNI:&lt;br /&gt;
2) &lt;b&gt;MATEMATICA&lt;/b&gt; M568 A047&lt;br /&gt;
3) &lt;b&gt;ELETTRONICA, TELECOMUNICAZIONI&lt;/b&gt; M962 M149 A034&lt;br /&gt;
&lt;hr /&gt;INDIRIZZO: TF52 - &lt;b&gt;MECCANICA&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
TITOLO DI STUDIO: DIPLOMA DI ISTRUZIONE SECONDARIA DI SECONDO GRADO AD INDIRIZZO TECNICO&lt;br /&gt;
PER. IND.LE CAPOTECNICO-SPECIALIZZ.NE:MECCANICA&lt;br /&gt;
PRIMA PROVA SCRITTA AFFIDATA AL COMMISSARIO ESTERNO: INSEGN. NOMINA CLASSI DI CONCORSO&lt;br /&gt;
1) &lt;b&gt;ITALIANO&lt;/b&gt; (*) M540 A050&lt;br /&gt;
MATERIA OGGETTO DELLA II PROVA SCRITTA AFFIDATA AL COMMISSARIO INTERNO: INSEGN. NOMINA CLASSI DI CONCORSO&lt;br /&gt;
- &lt;b&gt;MECCANICA APPLICATA E MACCHINE A FLUIDO&lt;/b&gt; M293 M551 A020&lt;br /&gt;
ALTRE MATERIE AFFIDATE AI COMMISSARI ESTERNI:&lt;br /&gt;
2) &lt;b&gt;MATEMATICA&lt;/b&gt; M263 M568 A047&lt;br /&gt;
3) &lt;b&gt;SISTEMI ED AUTOMAZIONE INDUSTRIALE&lt;/b&gt; M297 M178 A020&lt;br /&gt;
&lt;hr /&gt;INDIRIZZO: TF29 - &lt;b&gt;TERMOTECNICA&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
TITOLO DI STUDIO: DIPLOMA DI ISTRUZIONE SECONDARIA DI SECONDO GRADO AD INDIRIZZO TECNICO&lt;br /&gt;
PER. IND.LE CAPOTECNICO-SPECIALIZZ.:TERMOTECNICA&lt;br /&gt;
PRIMA PROVA SCRITTA AFFIDATA AL COMMISSARIO ESTERNO: INSEGN. NOMINA CLASSI DI CONCORSO&lt;br /&gt;
1) &lt;b&gt;ITALIANO&lt;/b&gt; (*) M540 A050&lt;br /&gt;
MATERIA OGGETTO DELLA II PROVA SCRITTA AFFIDATA AL COMMISSARIO INTERNO: INSEGN. NOMINA CLASSI DI CONCORSO&lt;br /&gt;
- &lt;b&gt;IMPIANTI TERMOTECNICI E DISEGNO&lt;/b&gt; M430 A020&lt;br /&gt;
ALTRE MATERIE AFFIDATE AI COMMISSARI ESTERNI:&lt;br /&gt;
2) &lt;b&gt;TERMOTECNICA, MACCHINE A FLUIDO&lt;/b&gt; M950 M430 A020&lt;br /&gt;
&lt;hr /&gt;INDIRIZZO: TF68 - &lt;b&gt;MECCANICA (PROG. SIRIO serale)&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
TITOLO DI STUDIO: DIPLOMA DI ISTRUZIONE SECONDARIA DI SECONDO GRADO AD INDIRIZZO TECNICO&lt;br /&gt;
PER. IND.LE CAPOTECNICO-SPECIALIZZ.NE:MECCANICA&lt;br /&gt;
PRIMA PROVA SCRITTA AFFIDATA AL COMMISSARIO ESTERNO: INSEGN. NOMINA CLASSI DI CONCORSO&lt;br /&gt;
1) &lt;b&gt;ITALIANO&lt;/b&gt; (*) M991 M540 A050&lt;br /&gt;
MATERIA OGGETTO DELLA II PROVA SCRITTA AFFIDATA AL COMMISSARIO INTERNO: INSEGN. NOMINA CLASSI DI CONCORSO&lt;br /&gt;
- &lt;b&gt;MECCANICA APPLICATA E MACCHINE A FLUIDO&lt;/b&gt; M293 M551 A020&lt;br /&gt;
ALTRE MATERIE AFFIDATE AI COMMISSARI ESTERNI:&lt;br /&gt;
2) &lt;b&gt;SISTEMI ED AUTOMAZIONE INDUSTRIALE&lt;/b&gt; M297 M178 A020&lt;br /&gt;
3) &lt;b&gt;MATEMATICA&lt;/b&gt; M263 M568 A047&lt;br /&gt;
&lt;hr /&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1726170572035111824-6898838447751790547?l=areamarconi.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/areamarconi/~4/8kVCA_mca-E" height="1" width="1"/&gt;</description><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2012-01-23T14:43:26.189+01:00</app:edited><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total><feedburner:origLink>http://areamarconi.blogspot.com/2012/01/sono-uscite-le-materie-2012.html</feedburner:origLink></item><item><title>La lontananza</title><link>http://feedproxy.google.com/~r/areamarconi/~3/shjWceVmw2s/la-lontananza.html</link><category>on the code again</category><category>lezioni</category><author>noreply@blogger.com (Pierangelo)</author><pubDate>Fri, 13 Jan 2012 09:53:02 PST</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-1726170572035111824.post-7025970172813692276</guid><description>&lt;a href="http://affiliates.allposters.com/link/redirect.asp?item=1867666&amp;amp;AID=1642489049&amp;amp;PSTID=1&amp;amp;LTID=2&amp;amp;lang=5" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;" target="_blank" title="Hansel and Gretel Follow the Path up to the Witches House"&gt;&lt;img alt="Hansel and Gretel Follow the Path up to the Witches House" border="0" height="320" src="http://imagecache6.allposters.com/LRG/17/1739/GRY3D00Z.jpg" width="240" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Non stiamo parlando della famosa canzone di Domenico Modugno (&lt;a href="http://www.youtube.com/watch?v=MGls6Z4oaE8" target="_blank"&gt;qui&lt;/a&gt; nella versione di Emma), ma di come si fa a determinare le coordinate di due luoghi partendo dai rispettivi indirizzi stradali e quindi calcolare la distanza in linea d'area che li separa.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Per il primo problema si possono interfacciare le API di Google Maps, come è spiegato in &lt;a href="http://amiworks.co.in/talk/how-to-get-latitudelongitude-from-an-address-or-geocoding-using-php/" target="_blank"&gt;questo articolo&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Approfondimenti utili:&lt;br /&gt;
&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://it.wikipedia.org/wiki/JSON" target="_blank"&gt;Formato JSON&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://it.wikipedia.org/wiki/XML" target="_blank"&gt;Formato XML&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://php.net/manual/en/function.json-decode.php" target="_blank"&gt;Funzione json_decode del php&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;br /&gt;
Per il secondo problema le formule sono spiegate in &lt;a href="http://www.spadamar.com/2007/12/calcolo-della-distanza-geodetica-tra-due-punti-della-superficie-terrestre/" target="_blank"&gt;quest'altro articolo&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La realizzazione del programma è disponibile &lt;a href="http://www.marconibari.it/marctwo/classi/localize.php" target="_blank"&gt;qui&lt;/a&gt;, mentre &lt;a href="https://docs.google.com/open?id=0B0_ktCyEHuTEYWJkN2IyNDgtYTBiNC00YzYxLWFjNTctMjUwNmRmMTAxZGEw" target="_blank"&gt;qui&lt;/a&gt; potete scaricare il codice sorgente.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1726170572035111824-7025970172813692276?l=areamarconi.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/areamarconi/~4/shjWceVmw2s" height="1" width="1"/&gt;</description><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2012-01-13T18:53:02.863+01:00</app:edited><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total><feedburner:origLink>http://areamarconi.blogspot.com/2012/01/la-lontananza.html</feedburner:origLink></item><item><title>Il metodo delle tangenti o di Newton</title><link>http://feedproxy.google.com/~r/areamarconi/~3/rrPor72SMlk/il-metodo-delle-tangenti-o-di-newton.html</link><category>matematica</category><author>noreply@blogger.com (Pierangelo)</author><pubDate>Mon, 05 Dec 2011 11:35:26 PST</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-1726170572035111824.post-3587003654154938545</guid><description>&lt;div align="center"&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/it/thumb/6/6d/Metodo_delle_tangenti.png/720px-Metodo_delle_tangenti.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="533" src="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/it/thumb/6/6d/Metodo_delle_tangenti.png/720px-Metodo_delle_tangenti.png" width="640" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;embed height="750" src="http://www.progesis.net/newton.pdf#zoom=80%" width="100%"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1726170572035111824-3587003654154938545?l=areamarconi.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/areamarconi/~4/rrPor72SMlk" height="1" width="1"/&gt;</description><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2011-12-05T20:35:26.210+01:00</app:edited><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total><enclosure url="http://www.progesis.net/newton.pdf#zoom=80%" length="35352" type="application/pdf" /><media:content url="http://www.progesis.net/newton.pdf#zoom=80%" fileSize="35352" type="application/pdf" /><itunes:explicit>no</itunes:explicit><itunes:subtitle> </itunes:subtitle><itunes:author>noreply@blogger.com (Pierangelo)</itunes:author><itunes:summary> </itunes:summary><itunes:keywords>matematica</itunes:keywords><feedburner:origLink>http://areamarconi.blogspot.com/2011/12/il-metodo-delle-tangenti-o-di-newton.html</feedburner:origLink></item><item><title>Devo mettermi a dieta</title><link>http://feedproxy.google.com/~r/areamarconi/~3/KjjK0iuJ4N8/devo-mettermi-dieta.html</link><category>ricerca operativa</category><author>noreply@blogger.com (Pierangelo)</author><pubDate>Sat, 03 Dec 2011 09:09:46 PST</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-1726170572035111824.post-5802120250372411842</guid><description>Un problema di P.L. dato oggi al compito in classe della 5IB.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Traccia&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Un dietologo deve prescrivere una dieta a base di due alimenti A1 e A2 in modo che fornisca un apporto calorico compreso tra 2500 e 3200 kcal e contenga almeno 3500 unità di vitamina B12. Sapendo che un kg di A1 ha 1400 kcal e 1000 unità di vitamina e che un kg di A2 ha 800 kcal e 2000 unità di vitamina, si vuol conoscere come deve essere costituita la dieta per essere la più economica possibile, se un kg di A1 costa 20€ e un kg di A2 15€.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Risoluzione&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style="font-family: &amp;quot;Courier New&amp;quot;,Courier,monospace;"&gt;Pongo x la quantità in kg dell'alimento A1 ed y la quantità in kg dell'alimento A2.&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Courier New&amp;quot;,Courier,monospace;"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Courier New&amp;quot;,Courier,monospace;"&gt;La funzione obiettivo, da minimizzare è:&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Courier New&amp;quot;,Courier,monospace;"&gt;Z = 20 x + 15 y&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Courier New&amp;quot;,Courier,monospace;"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Courier New&amp;quot;,Courier,monospace;"&gt;Formalizzo i vincoli:&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Courier New&amp;quot;,Courier,monospace;"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Courier New&amp;quot;,Courier,monospace;"&gt;&lt;i&gt;a)&lt;/i&gt; 1400 x + 800 y &amp;gt; 2500; 14 x + 8 y &amp;gt; 25&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Courier New&amp;quot;,Courier,monospace;"&gt;&lt;i&gt;b)&lt;/i&gt; 1400 x + 800 y &amp;lt; 3200; 7 x + 4 y &amp;lt; 16&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Courier New&amp;quot;,Courier,monospace;"&gt;&lt;i&gt;c)&lt;/i&gt; 1000 x + 2000 y &amp;gt; 3500 ; 2 x + 4 y &amp;gt; 7&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Courier New&amp;quot;,Courier,monospace;"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Courier New&amp;quot;,Courier,monospace;"&gt;Ad essi aggiungo i vincoli di non negatività:&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Courier New&amp;quot;,Courier,monospace;"&gt;&lt;i&gt;d)&lt;/i&gt; x &amp;gt;= 0&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Courier New&amp;quot;,Courier,monospace;"&gt;&lt;i&gt;e)&lt;/i&gt; y &amp;gt;= 0&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Courier New&amp;quot;,Courier,monospace;"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Courier New&amp;quot;,Courier,monospace;"&gt;Disegno la retta &lt;i&gt;a&lt;/i&gt; dopo averne determinate le intersezioni con gli assi che sono (0; 3.125) e (1.786; 0)&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Courier New&amp;quot;,Courier,monospace;"&gt;Disegno la retta &lt;i&gt;b&lt;/i&gt; dopo averne determinate le intersezioni con gli assi che sono (0; 4) e (2.286; 0)&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Courier New&amp;quot;,Courier,monospace;"&gt;Disegno la retta &lt;i&gt;c&lt;/i&gt; dopo averne determinate le intersezioni con gli assi che sono (0; 1.75) e (3.5; 0)&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Courier New&amp;quot;,Courier,monospace;"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Courier New&amp;quot;,Courier,monospace;"&gt;Osservo dal disegno che le rette &lt;i&gt;a&lt;/i&gt; e &lt;i&gt;b&lt;/i&gt; sono parallele.&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Courier New&amp;quot;,Courier,monospace;"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Courier New&amp;quot;,Courier,monospace;"&gt;Interpreto graficamente le disequazioni che rappresentano i vincoli del problema, osservando che le soluzioni ammissibili devono trovarsi &lt;i&gt;al di sopra di a&lt;/i&gt; AND &lt;i&gt;al di sopra di c&lt;/i&gt; AND &lt;i&gt;al di sotto di b&lt;/i&gt;. Quindi la zona ammissibile è costituita dal trapezio che ha per vertici:&lt;/div&gt;&lt;ul style="font-family: &amp;quot;Courier New&amp;quot;,Courier,monospace;"&gt;&lt;li&gt;l'intersezione di &lt;i&gt;a&lt;/i&gt; con l'asse y - punto A (0; 3.125)&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;l'intersezione di &lt;i&gt;b&lt;/i&gt; con l'asse y - punto B (0;4)&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;l'intersezione tra &lt;i&gt;b&lt;/i&gt; e &lt;i&gt;c -&lt;/i&gt; punto C (?; ?)&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;l'intersezione tra &lt;i&gt;a&lt;/i&gt; e &lt;i&gt;c&lt;/i&gt;&lt;i&gt; -&lt;/i&gt; punto D (?; ?)&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Courier New&amp;quot;,Courier,monospace;"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Courier New&amp;quot;,Courier,monospace;"&gt;Trovo il punto C risolvendo il sistema di &lt;i&gt;b&lt;/i&gt; e &lt;i&gt;c&lt;/i&gt;: &lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Courier New&amp;quot;,Courier,monospace;"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; font-family: &amp;quot;Courier New&amp;quot;,Courier,monospace; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-e2K9dNug2cs/TtkuiBUbZPI/AAAAAAAAAtQ/URZQRCDUZsw/s1600/bc.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/-e2K9dNug2cs/TtkuiBUbZPI/AAAAAAAAAtQ/URZQRCDUZsw/s1600/bc.png" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Courier New&amp;quot;,Courier,monospace;"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Courier New&amp;quot;,Courier,monospace;"&gt;Trovo il punto D risolvendo il sistema di &lt;i&gt;a&lt;/i&gt; e &lt;i&gt;c&lt;/i&gt;:&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Courier New&amp;quot;,Courier,monospace;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; font-family: &amp;quot;Courier New&amp;quot;,Courier,monospace; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-Kb54wSXrA-k/TtkvIBUt95I/AAAAAAAAAtc/6qbr7qiArFk/s1600/ac.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="122" src="http://1.bp.blogspot.com/-Kb54wSXrA-k/TtkvIBUt95I/AAAAAAAAAtc/6qbr7qiArFk/s400/ac.png" width="117" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Courier New&amp;quot;,Courier,monospace;"&gt;Quindi C (1.8; 0.85) e D (1.1;1.2)&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Courier New&amp;quot;,Courier,monospace;"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Courier New&amp;quot;,Courier,monospace;"&gt;Calcolo:&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Courier New&amp;quot;,Courier,monospace;"&gt;ZA = 46.875&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Courier New&amp;quot;,Courier,monospace;"&gt;ZB = 60&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Courier New&amp;quot;,Courier,monospace;"&gt;ZC = 48.75&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Courier New&amp;quot;,Courier,monospace;"&gt;ZD = 40&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Courier New&amp;quot;,Courier,monospace;"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Courier New&amp;quot;,Courier,monospace;"&gt;concludendo che la dieta più economica, il cui costo è 40€, è costituita da 1.1 kg dell'alimento A1 e 1.2 kg dell'alimento A2.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;table border="0"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;br /&gt;
&lt;h2&gt;Problema della dieta&lt;/h2&gt;&lt;br /&gt;
&lt;applet archive="geogebra.jar" code="geogebra.GeoGebraApplet" codebase="http://www.geogebra.org/webstart/4.0/unsigned/" height="559" name="ggbApplet" width="1280"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;param name="ggbBase64" value="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" /&gt;&lt;param name="image" value="http://www.geogebra.org/webstart/loading.gif" /&gt;&lt;param name="boxborder" value="false" /&gt;&lt;param name="centerimage" value="true" /&gt;&lt;param name="java_arguments" value="-Xmx512m -Djnlp.packEnabled=true" /&gt;&lt;param name="cache_archive" value="geogebra.jar, geogebra_main.jar, geogebra_gui.jar, geogebra_cas.jar, geogebra_algos.jar, geogebra_export.jar, geogebra_javascript.jar, jlatexmath.jar, jlm_greek.jar, jlm_cyrillic.jar, geogebra_properties.jar" /&gt;&lt;param name="cache_version" value="4.0.13.0, 4.0.13.0, 4.0.13.0, 4.0.13.0, 4.0.13.0, 4.0.13.0, 4.0.13.0, 4.0.13.0, 4.0.13.0, 4.0.13.0, 4.0.13.0" /&gt;&lt;param name="framePossible" value="false" /&gt;&lt;br /&gt;
&lt;param name="showResetIcon" value="false" /&gt;&lt;param name="showAnimationButton" value="true" /&gt;&lt;param name="enableRightClick" value="false" /&gt;&lt;param name="errorDialogsActive" value="true" /&gt;&lt;param name="enableLabelDrags" value="false" /&gt;&lt;param name="showMenuBar" value="false" /&gt;&lt;param name="showToolBar" value="false" /&gt;&lt;param name="showToolBarHelp" value="false" /&gt;&lt;param name="showAlgebraInput" value="false" /&gt;&lt;br /&gt;
&lt;param name="useBrowserForJS" value="true" /&gt;&lt;param name="allowRescaling" value="true" /&gt;Questa è un'Applet Java creata con GeoGebra da www.geogebra.org - Java non risulta installato sul computer in uso - fare riferimento a &lt;a href="http://www.java.com/"&gt;www.java.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/applet&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;Pierangelo Indolfi, Creato con &lt;a href="http://www.geogebra.org/" target="_blank"&gt;GeoGebra&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;script type="text/javascript"&gt;
var ggbApplet = document.ggbApplet;
function ggbOnInit() {}
&lt;/script&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1726170572035111824-5802120250372411842?l=areamarconi.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/areamarconi/~4/KjjK0iuJ4N8" height="1" width="1"/&gt;</description><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2011-12-03T18:09:46.105+01:00</app:edited><media:thumbnail url="http://2.bp.blogspot.com/-e2K9dNug2cs/TtkuiBUbZPI/AAAAAAAAAtQ/URZQRCDUZsw/s72-c/bc.png" height="72" width="72" /><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">1</thr:total><feedburner:origLink>http://areamarconi.blogspot.com/2011/12/devo-mettermi-dieta.html</feedburner:origLink></item><item><title>Ancora un problema di P.L.</title><link>http://feedproxy.google.com/~r/areamarconi/~3/ZSHsWUJ6iTM/ancora-un-problema-di-pl.html</link><category>ricerca operativa</category><author>noreply@blogger.com (Pierangelo)</author><pubDate>Fri, 02 Dec 2011 14:25:18 PST</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-1726170572035111824.post-5234271464434857987</guid><description>&lt;div style="margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana,sans-serif;"&gt;Un'industria ha in lavorazione due prodotti P1, P2.&lt;br /&gt;
Per ogni unità di P1 occorrono 2h di lavoro di macchina e 2h e 30min di lavora manuale; Per ogni unità di P2 occorrono 1h di lavoro di macchina e 3h di lavoro manuale. Ogni ora di lavoro di macchina costa €15 e ogni ora di lavoro manuale €16. Per un dato periodo di lavorazione, sono a disposizione 430h di macchina e 660h di lavoro manuale. Sapendo che, per richiesta di mercato, le quantità del prodotto P1 non devono essere inferiori a quelle del prodotto P2 e che gli utili lordi sono rispettivamente di 90€ per ogni unità di P1 e di 88€ per ogni unità di P2; Determinare la combinazione produttiva più conveniente.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;table border="1" cellpadding="4" cellspacing="0"&gt;&lt;colgroup&gt;&lt;col width="85*"&gt;&lt;/col&gt;  &lt;col width="85*"&gt;&lt;/col&gt;  &lt;col width="85*"&gt;&lt;/col&gt;  &lt;/colgroup&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr valign="TOP"&gt;   &lt;td width="33%"&gt;&lt;div align="CENTER"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td width="33%"&gt;&lt;div align="CENTER"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana,sans-serif;"&gt;Lavoro macchina&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td width="33%"&gt;&lt;div align="CENTER"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana,sans-serif;"&gt;Lavoro manuale&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;
&lt;tr valign="TOP"&gt;   &lt;td width="33%"&gt;&lt;div align="CENTER"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana,sans-serif;"&gt;P1&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td width="33%"&gt;&lt;div align="CENTER"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana,sans-serif;"&gt;2&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td width="33%"&gt;&lt;div align="CENTER"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana,sans-serif;"&gt;2,5&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;
&lt;tr valign="TOP"&gt;   &lt;td width="33%"&gt;&lt;div align="CENTER"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana,sans-serif;"&gt;P2&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td width="33%"&gt;&lt;div align="CENTER"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana,sans-serif;"&gt;1&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td width="33%"&gt;&lt;div align="CENTER"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana,sans-serif;"&gt;3&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana,sans-serif;"&gt;Pongo x quantità P1 e y quantità P2.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana,sans-serif;"&gt;La funzione obiettivo considera anche i costi:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana,sans-serif;"&gt;Z = 90 x + 88 y – (2*15 + 2,5*16) x – (15 + 3*16)y = 90x+88y -70x-63y= 20x+25y&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana,sans-serif;"&gt;I vincoli sono&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana,sans-serif;"&gt;2x+y&amp;lt;430&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana,sans-serif;"&gt;2,5x+3y&amp;lt;660&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana,sans-serif;"&gt;x&amp;gt;y&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana,sans-serif;"&gt;x&amp;gt;0&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana,sans-serif;"&gt;y&amp;gt;0&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana,sans-serif;"&gt;L'area ammissibile è all'interno del triangolo di vertici A(180;70), B(143,33;143.33) e C(120;120)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana,sans-serif;"&gt;ZA = 5350&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana,sans-serif;"&gt;ZB = 6450&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana,sans-serif;"&gt;ZC = 5400&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana,sans-serif;"&gt;Vincerebbe B, ma le quantità di prodotto devono essere intere. Arrotondiamo per difetto e verifichiamo che comunque producendo 143 P1 e 143 P2 si guadagnano 6435. Epic win!&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;table border="0"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;br /&gt;
&lt;h2&gt;Problema produttivo con P.L.&lt;/h2&gt;&lt;br /&gt;
&lt;applet archive="geogebra.jar" code="geogebra.GeoGebraApplet" codebase="http://www.geogebra.org/webstart/4.0/unsigned/" height="559" name="ggbApplet" width="1280"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;param name="ggbBase64" value="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" /&gt; &lt;param name="image" value="http://www.geogebra.org/webstart/loading.gif" /&gt; &lt;param name="boxborder" value="false" /&gt; &lt;param name="centerimage" value="true" /&gt; &lt;param name="java_arguments" value="-Xmx512m -Djnlp.packEnabled=true" /&gt; &lt;param name="cache_archive" value="geogebra.jar, geogebra_main.jar, geogebra_gui.jar, geogebra_cas.jar, geogebra_algos.jar, geogebra_export.jar, geogebra_javascript.jar, jlatexmath.jar, jlm_greek.jar, jlm_cyrillic.jar, geogebra_properties.jar" /&gt; &lt;param name="cache_version" value="4.0.13.0, 4.0.13.0, 4.0.13.0, 4.0.13.0, 4.0.13.0, 4.0.13.0, 4.0.13.0, 4.0.13.0, 4.0.13.0, 4.0.13.0, 4.0.13.0" /&gt; &lt;param name="framePossible" value="false" /&gt;&lt;br /&gt;
&lt;param name="showResetIcon" value="false" /&gt; &lt;param name="showAnimationButton" value="true" /&gt; &lt;param name="enableRightClick" value="false" /&gt; &lt;param name="errorDialogsActive" value="true" /&gt; &lt;param name="enableLabelDrags" value="false" /&gt; &lt;param name="showMenuBar" value="false" /&gt; &lt;param name="showToolBar" value="false" /&gt; &lt;param name="showToolBarHelp" value="false" /&gt; &lt;param name="showAlgebraInput" value="false" /&gt;&lt;br /&gt;
&lt;param name="useBrowserForJS" value="true" /&gt; &lt;param name="allowRescaling" value="true" /&gt;Questa è un'Applet Java creata con GeoGebra da www.geogebra.org - Java non risulta installato sul computer in uso - fare riferimento a &lt;a href="http://www.java.com/"&gt;www.java.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/applet&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: small;"&gt;Pierangelo Indolfi, Creato con &lt;a href="http://www.geogebra.org/" target="_blank"&gt;GeoGebra&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;script type="text/javascript"&gt;
var ggbApplet = document.ggbApplet;
function ggbOnInit() {}
&lt;/script&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1726170572035111824-5234271464434857987?l=areamarconi.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/areamarconi/~4/ZSHsWUJ6iTM" height="1" width="1"/&gt;</description><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2011-12-02T23:25:18.591+01:00</app:edited><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total><feedburner:origLink>http://areamarconi.blogspot.com/2011/12/ancora-un-problema-di-pl.html</feedburner:origLink></item><item><title>Eccellente</title><link>http://feedproxy.google.com/~r/areamarconi/~3/_58Yo0CbRn0/eccellente.html</link><category>esiamonoi</category><author>noreply@blogger.com (Pierangelo)</author><pubDate>Sun, 31 Jul 2011 12:38:48 PDT</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-1726170572035111824.post-3916803243571320397</guid><description>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-Wanh0AxSTaU/TjWt1WLt8zI/AAAAAAAAAso/wSunpaB6_pY/s1600/colella100.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="400" src="http://2.bp.blogspot.com/-Wanh0AxSTaU/TjWt1WLt8zI/AAAAAAAAAso/wSunpaB6_pY/s400/colella100.jpg" width="395" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;La Gazzetta del Mezzogiorno - 31.7.2011 - ed. Bari pag. VI&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;
Quest'anno abbiamo avuto due quinte molto belle, sia per la coesione dei gruppi classe che per la preparazione complessiva, ed i risultati ci hanno premiato.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Complimenti al nostro campione &lt;b&gt;Pier Francesco Colella&lt;/b&gt;, che oltre ad essere bravo ha il pregio che non se la tira.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Buona vita a tutti!&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1726170572035111824-3916803243571320397?l=areamarconi.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/areamarconi/~4/_58Yo0CbRn0" height="1" width="1"/&gt;</description><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2011-07-31T21:38:48.170+02:00</app:edited><media:thumbnail url="http://2.bp.blogspot.com/-Wanh0AxSTaU/TjWt1WLt8zI/AAAAAAAAAso/wSunpaB6_pY/s72-c/colella100.jpg" height="72" width="72" /><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total><feedburner:origLink>http://areamarconi.blogspot.com/2011/07/eccellente.html</feedburner:origLink></item><item><title>Che simpatico il guardia parco!</title><link>http://feedproxy.google.com/~r/areamarconi/~3/-5CCpdL0EDQ/che-simpatico-il-guardia-parco.html</link><category>tracce</category><author>noreply@blogger.com (Pierangelo)</author><pubDate>Thu, 23 Jun 2011 14:12:48 PDT</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-1726170572035111824.post-1223656238100297</guid><description>&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;iframe width="480" height="390" src="http://www.youtube.com/embed/pYYq9dmYKog" frameborder="0" allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Ministero dell’Istruzione dell’Università e della Ricerca&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;M070 – ESAME DI STATO DI ISTITUTO TECNICO INDUSTRIALE&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;CORSO DI ORDINAMENTO&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;Indirizzo: INFORMATICA&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
Il  Ministero dell’Ambiente commissiona lo sviluppo di un nuovo Sistema  Informativo per censire la fauna e la flora presenti nei vari parchi  naturali di ciascuna regione. Le informazioni della fauna da raccogliere  riguardano l’ordine di appartenenza (mammiferi, rettili, uccelli,  etc…), la specie (scoiattolo, volpe, orso, vipera, falco, aquila, etc…),  il numero di esemplari adulti e cuccioli (con distinzione maschio,  femmina), lo stato di salute di ogni esemplare. La flora viene distinta  in alberi (quercia, faggio, acacia, etc…), arbusti (lavanda, rosmarino,  rododendro, etc…) e piante erbacee (fragola di bosco, margherita,  primula, etc…) ed è necessario catalogarle memorizzandone anche la  stagione di fioritura e altre caratteristiche peculiari.&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-cIivqCe-UL8/TgOSBwAp4SI/AAAAAAAAAsY/0NxXIPGOC1E/s1600/220943.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="231" src="http://4.bp.blogspot.com/-cIivqCe-UL8/TgOSBwAp4SI/AAAAAAAAAsY/0NxXIPGOC1E/s320/220943.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;In  ciascun parco, un responsabile (guardia parco) raccoglie le informazioni  attraverso un software installato sul notebook in dotazione; il  programma, dopo avere acquisito i dati dalle maschere di immissione, li  memorizza in un database.&lt;br /&gt;
Ciascuna regione, dotata del nuovo  Sistema Informativo, deve provvedere alla gestione della raccolta dati  dei propri parchi ai fini di produrre ed inviare al Ministero  dell’Ambiente dei report periodici.&lt;br /&gt;
Il candidato, formulate le opportune ipotesi aggiuntive, realizzi:&lt;br /&gt;
&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Una  analisi della realtà di riferimento, completa dello schema funzionale  dell’architettura proposta, evidenziandone le principali componenti e la  tecnologia utilizzata per la trasmissione delle informazioni.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Uno schema concettuale ed uno schema logico del data base.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;La definizione delle relazioni e le seguenti interrogazioni espresse in linguaggio SQL:&lt;br /&gt;
&lt;ol&gt;&lt;li&gt;Visualizzare l’elenco di tutti gli esemplari di fauna, suddivisi per specie, presenti nei vari parchi.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Visualizzare tutti gli esemplari a rischio di estinzione.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Calcolare e visualizzare il numero di nascite di un certo esemplare nell’arco di un anno di monitoraggio.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Calcolare e visualizzare il numero totale di diverse specie di arbusti presenti nei vari parchi della regione.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Visualizzare quante specie diverse di pino sono presenti in ciascun parco.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Calcolare il numero medio dei cuccioli di ciascuna specie presenti in tutti i parchi della regione.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Visualizzare l’esemplare più anziano di ogni specie presente in un determinato parco.&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;La codifica in un linguaggio di programmazione a scelta di un segmento significativo del progetto realizzato.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;hr&gt;&lt;a target="_blank" href="http://media2.corriere.it/corriere/pdf/Maturita2011/sec-informatica-soluzione.pdf"&gt;Qui l'ipotesi di soluzione&lt;/a&gt; proposta dall'esperto del Corriere della sera.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1726170572035111824-1223656238100297?l=areamarconi.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/areamarconi/~4/-5CCpdL0EDQ" height="1" width="1"/&gt;</description><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2011-06-23T23:12:48.501+02:00</app:edited><media:thumbnail url="http://img.youtube.com/vi/pYYq9dmYKog/default.jpg" height="72" width="72" /><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">1</thr:total><enclosure url="http://media2.corriere.it/corriere/pdf/Maturita2011/sec-informatica-soluzione.pdf" length="39724" type="application/pdf" /><media:content url="http://media2.corriere.it/corriere/pdf/Maturita2011/sec-informatica-soluzione.pdf" fileSize="39724" type="application/pdf" /><itunes:explicit>no</itunes:explicit><itunes:subtitle> Ministero dell’Istruzione dell’Università e della RicercaM070 – ESAME DI STATO DI ISTITUTO TECNICO INDUSTRIALECORSO DI ORDINAMENTOIndirizzo: INFORMATICA Il Ministero dell’Ambiente commissiona lo sviluppo di un nuovo Sistema Informativo per censire la fau</itunes:subtitle><itunes:author>noreply@blogger.com (Pierangelo)</itunes:author><itunes:summary> Ministero dell’Istruzione dell’Università e della RicercaM070 – ESAME DI STATO DI ISTITUTO TECNICO INDUSTRIALECORSO DI ORDINAMENTOIndirizzo: INFORMATICA Il Ministero dell’Ambiente commissiona lo sviluppo di un nuovo Sistema Informativo per censire la fauna e la flora presenti nei vari parchi naturali di ciascuna regione. Le informazioni della fauna da raccogliere riguardano l’ordine di appartenenza (mammiferi, rettili, uccelli, etc…), la specie (scoiattolo, volpe, orso, vipera, falco, aquila, etc…), il numero di esemplari adulti e cuccioli (con distinzione maschio, femmina), lo stato di salute di ogni esemplare. La flora viene distinta in alberi (quercia, faggio, acacia, etc…), arbusti (lavanda, rosmarino, rododendro, etc…) e piante erbacee (fragola di bosco, margherita, primula, etc…) ed è necessario catalogarle memorizzandone anche la stagione di fioritura e altre caratteristiche peculiari. In ciascun parco, un responsabile (guardia parco) raccoglie le informazioni attraverso un software installato sul notebook in dotazione; il programma, dopo avere acquisito i dati dalle maschere di immissione, li memorizza in un database. Ciascuna regione, dotata del nuovo Sistema Informativo, deve provvedere alla gestione della raccolta dati dei propri parchi ai fini di produrre ed inviare al Ministero dell’Ambiente dei report periodici. Il candidato, formulate le opportune ipotesi aggiuntive, realizzi: Una analisi della realtà di riferimento, completa dello schema funzionale dell’architettura proposta, evidenziandone le principali componenti e la tecnologia utilizzata per la trasmissione delle informazioni. Uno schema concettuale ed uno schema logico del data base. La definizione delle relazioni e le seguenti interrogazioni espresse in linguaggio SQL: Visualizzare l’elenco di tutti gli esemplari di fauna, suddivisi per specie, presenti nei vari parchi. Visualizzare tutti gli esemplari a rischio di estinzione. Calcolare e visualizzare il numero di nascite di un certo esemplare nell’arco di un anno di monitoraggio. Calcolare e visualizzare il numero totale di diverse specie di arbusti presenti nei vari parchi della regione. Visualizzare quante specie diverse di pino sono presenti in ciascun parco. Calcolare il numero medio dei cuccioli di ciascuna specie presenti in tutti i parchi della regione. Visualizzare l’esemplare più anziano di ogni specie presente in un determinato parco. La codifica in un linguaggio di programmazione a scelta di un segmento significativo del progetto realizzato. Qui l'ipotesi di soluzione proposta dall'esperto del Corriere della sera.</itunes:summary><itunes:keywords>tracce</itunes:keywords><feedburner:origLink>http://areamarconi.blogspot.com/2011/06/che-simpatico-il-guardia-parco.html</feedburner:origLink></item><item><title>Bollettino dei naviganti</title><link>http://feedproxy.google.com/~r/areamarconi/~3/SGs6zJXa5rs/bollettino-dei-naviganti.html</link><author>noreply@blogger.com (Pierangelo)</author><pubDate>Thu, 09 Jun 2011 03:25:56 PDT</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-1726170572035111824.post-8272417594149603816</guid><description>ore 10.12 - &lt;b&gt;&lt;span style="font-size: x-large;"&gt;A&lt;/span&gt; come Ammessi&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ore 12.25 - &lt;b&gt;&lt;span style="font-size: x-large;"&gt;B&lt;/span&gt; come Ammessi&lt;/b&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1726170572035111824-8272417594149603816?l=areamarconi.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/areamarconi/~4/SGs6zJXa5rs" height="1" width="1"/&gt;</description><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2011-06-09T12:25:56.685+02:00</app:edited><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total><feedburner:origLink>http://areamarconi.blogspot.com/2011/06/bollettino-dei-naviganti.html</feedburner:origLink></item><item><title>Commissioni 2011</title><link>http://feedproxy.google.com/~r/areamarconi/~3/ZoQzw3W8Zmc/commissioni-2011.html</link><category>esame di stato</category><author>noreply@blogger.com (Pierangelo)</author><pubDate>Tue, 31 May 2011 04:53:53 PDT</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-1726170572035111824.post-5163443769474679051</guid><description>&lt;b&gt;5IA-5IB&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;table align="center" border="0" cellpadding="25" cellspacing="0" style="width: 650px;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;table align="center" border="0" cellpadding="0" cellspacing="1" class="stdtext" style="width: 600px;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr bgcolor="white"&gt;&lt;td colspan="12"&gt;&lt;table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" class="stdtext"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td width="20%"&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;SEDE:&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;                &lt;td align="left"&gt;SCUOLA STATALE&amp;nbsp;GUGLIELMO MARCONI                &amp;nbsp;I.T. INDUSTRIALE&amp;nbsp;PIAZZA     C. POERIO                                              &amp;nbsp;BARI                          &amp;nbsp;BA&lt;/td&gt;               &lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan="2"&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;                &lt;td width="20%"&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;COMMISSIONE:&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;                               &lt;td align="left"&gt;BATF45001&lt;/td&gt;                                              &lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;                &lt;td width="20%"&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;Provincia:&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;                               &lt;td align="left"&gt;&lt;b&gt;BA&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;                                             &lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;                &lt;td&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;Presidente:&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;                &lt;td align="left"&gt;&lt;b&gt;MILELLA&amp;nbsp;GIOVANNI&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;               &lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;                &lt;td&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;proveniente da:&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;                &lt;td align="left"&gt;&lt;b&gt;SCUOLA STATALE                &amp;nbsp;DON LORENZO MILANI                &amp;nbsp;IST. MAGISTRALE                &amp;nbsp;VIA        PROL.TO VIA ROMA, 193                                  &amp;nbsp;ACQUAVIVA DELLE FONTI                         &amp;nbsp;BA&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;               &lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;/td&gt;            &lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr align="center" bgcolor="#fffcdf"&gt;             &lt;td width="25"&gt;Classe&lt;/td&gt;             &lt;td width="127"&gt;Istituto&lt;/td&gt;             &lt;td width="30"&gt;Sezione&lt;/td&gt;             &lt;td width="150"&gt;Indirizzo&lt;/td&gt;             &lt;td width="35"&gt;C.I.&lt;/td&gt;             &lt;td width="35"&gt;C.E.&lt;/td&gt;             &lt;td width="35"&gt;L. 1&lt;/td&gt;             &lt;td width="35"&gt;L. 2&lt;/td&gt;             &lt;td width="35"&gt;L. 3&lt;/td&gt;             &lt;td width="35"&gt;L. 4&lt;/td&gt;             &lt;td width="35"&gt;L. 5&lt;/td&gt;             &lt;td width="43"&gt;&lt;/td&gt;            &lt;/tr&gt;
&lt;tr align="center" bgcolor="#dceafa"&gt;             &lt;td&gt;1&lt;/td&gt;             &lt;td align="left"&gt;GUGLIELMO MARCONI &lt;/td&gt;             &lt;td&gt;5A/AIN &lt;/td&gt;             &lt;td align="left"&gt;TF45 PROGETTO "ABACUS"-INFORMATI&lt;/td&gt;             &lt;td&gt;14&lt;/td&gt;             &lt;td&gt;0&lt;/td&gt;             &lt;td&gt;I&lt;/td&gt;             &lt;td&gt;&lt;/td&gt;             &lt;td&gt;&lt;/td&gt;             &lt;td&gt;&lt;/td&gt;             &lt;td&gt;&lt;/td&gt;             &lt;td&gt;&lt;/td&gt;            &lt;/tr&gt;
&lt;tr align="left" bgcolor="#dceafa"&gt;                &lt;td colspan="3"&gt;Commissario: DABBICCO&amp;nbsp;GIANFRANCO&lt;/td&gt;                 &lt;td colspan="3"&gt;proveniente da: SCUOLA STATALE                &amp;nbsp;ANTONIO DE VITI DE MARCO&amp;nbsp;I.T. COMMERCIALE                &amp;nbsp;VIA DON VITANGELO DATTOLI                         &amp;nbsp;TRIGGIANO                                     &amp;nbsp;BA &lt;/td&gt;                &lt;td colspan="5"&gt;INFORMATICA                                      &lt;/td&gt;                &lt;td colspan="2"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/td&gt;               &lt;/tr&gt;
&lt;tr align="left" bgcolor="#dceafa"&gt;                &lt;td colspan="3"&gt;Commissario: DE CRESCENZO&amp;nbsp;ALFONSO&lt;/td&gt;                 &lt;td colspan="3"&gt;proveniente da: SCUOLA STATALE                &amp;nbsp;ITC "MARCO POLO"&amp;nbsp;I.T. COMMERCIALE                &amp;nbsp;VIALE  BARTOLO N.4/6                              &amp;nbsp;BARI                                          &amp;nbsp;BA &lt;/td&gt;                &lt;td colspan="5"&gt;CALCOLO DELLE PROBABILITA', STATIS.,RICERCA OPER.&lt;/td&gt;                &lt;td colspan="2"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/td&gt;               &lt;/tr&gt;
&lt;tr align="left" bgcolor="#dceafa"&gt;                &lt;td colspan="3"&gt;Commissario: MIRIZZI&amp;nbsp;CESARE&lt;/td&gt;                 &lt;td colspan="3"&gt;proveniente da: SCUOLA STATALE                &amp;nbsp;"ETTORE MAJORANA"&amp;nbsp;I.P.I. ARTIGIANATO                &amp;nbsp;S.S. 16 KM 9,500                                  &amp;nbsp;BARI                                          &amp;nbsp;BA &lt;/td&gt;                &lt;td colspan="5"&gt;ELETTRONICA, TELECOMUNICAZIONI                   &lt;/td&gt;                &lt;td colspan="2"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/td&gt;               &lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr align="center" bgcolor="#fffcdf"&gt;             &lt;td width="25"&gt;Classe&lt;/td&gt;             &lt;td width="127"&gt;Istituto&lt;/td&gt;             &lt;td width="30"&gt;Sezione&lt;/td&gt;             &lt;td width="150"&gt;Indirizzo&lt;/td&gt;             &lt;td width="35"&gt;C.I.&lt;/td&gt;             &lt;td width="35"&gt;C.E.&lt;/td&gt;             &lt;td width="35"&gt;L. 1&lt;/td&gt;             &lt;td width="35"&gt;L. 2&lt;/td&gt;             &lt;td width="35"&gt;L. 3&lt;/td&gt;             &lt;td width="35"&gt;L. 4&lt;/td&gt;             &lt;td width="35"&gt;L. 5&lt;/td&gt;             &lt;td width="43"&gt;&lt;/td&gt;            &lt;/tr&gt;
&lt;tr align="center" bgcolor="#dceafa"&gt;             &lt;td&gt;2&lt;/td&gt;             &lt;td align="left"&gt;GUGLIELMO MARCONI &lt;/td&gt;             &lt;td&gt;5B/AIN &lt;/td&gt;             &lt;td align="left"&gt;TF45 PROGETTO "ABACUS"-INFORMATI&lt;/td&gt;             &lt;td&gt;11&lt;/td&gt;             &lt;td&gt;0&lt;/td&gt;             &lt;td&gt;I&lt;/td&gt;             &lt;td&gt;&lt;/td&gt;             &lt;td&gt;&lt;/td&gt;             &lt;td&gt;&lt;/td&gt;             &lt;td&gt;&lt;/td&gt;             &lt;td&gt;&lt;/td&gt;            &lt;/tr&gt;
&lt;tr align="left" bgcolor="#dceafa"&gt;                &lt;td colspan="3"&gt;Commissario: DABBICCO&amp;nbsp;GIANFRANCO&lt;/td&gt;                 &lt;td colspan="3"&gt;proveniente da: SCUOLA STATALE                &amp;nbsp;ANTONIO DE VITI DE MARCO&amp;nbsp;I.T. COMMERCIALE                &amp;nbsp;VIA DON VITANGELO DATTOLI                         &amp;nbsp;TRIGGIANO                                     &amp;nbsp;BA &lt;/td&gt;                &lt;td colspan="5"&gt;INFORMATICA                                      &lt;/td&gt;                &lt;td colspan="2"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/td&gt;               &lt;/tr&gt;
&lt;tr align="left" bgcolor="#dceafa"&gt;                &lt;td colspan="3"&gt;Commissario: DE CRESCENZO&amp;nbsp;ALFONSO&lt;/td&gt;                 &lt;td colspan="3"&gt;proveniente da: SCUOLA STATALE                &amp;nbsp;ITC "MARCO POLO"&amp;nbsp;I.T. COMMERCIALE                &amp;nbsp;VIALE  BARTOLO N.4/6                              &amp;nbsp;BARI                                          &amp;nbsp;BA &lt;/td&gt;                &lt;td colspan="5"&gt;CALCOLO DELLE PROBABILITA', STATIS.,RICERCA OPER.&lt;/td&gt;                &lt;td colspan="2"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/td&gt;               &lt;/tr&gt;
&lt;tr align="left" bgcolor="#dceafa"&gt;                &lt;td colspan="3"&gt;Commissario: MIRIZZI&amp;nbsp;CESARE&lt;/td&gt;                 &lt;td colspan="3"&gt;proveniente da: SCUOLA STATALE                &amp;nbsp;"ETTORE MAJORANA"&amp;nbsp;I.P.I. ARTIGIANATO                &amp;nbsp;S.S. 16 KM 9,500                                  &amp;nbsp;BARI                                          &amp;nbsp;BA &lt;/td&gt;                &lt;td colspan="5"&gt;ELETTRONICA, TELECOMUNICAZIONI                   &lt;/td&gt;                &lt;td colspan="2"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/td&gt;               &lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;/td&gt;         &lt;/tr&gt;
&lt;tr align="center"&gt;          &lt;td&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;hr /&gt;&lt;b&gt;5MA-5MB&lt;/B&gt;&lt;br /&gt;
&lt;table align="center" border="0" cellpadding="0" cellspacing="1" class="stdtext" style="width: 600px;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr bgcolor="white"&gt;&lt;td colspan="12"&gt;&lt;table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" class="stdtext"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td width="20%"&gt;&lt;b&gt;SEDE:&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;                &lt;td align="left"&gt;SCUOLA STATALE&amp;nbsp;GUGLIELMO MARCONI                &amp;nbsp;I.T. INDUSTRIALE&amp;nbsp;PIAZZA     C. POERIO                                              &amp;nbsp;BARI                          &amp;nbsp;BA&lt;/td&gt;               &lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan="2"&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;                &lt;td width="20%"&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;COMMISSIONE:&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;                               &lt;td align="left"&gt;BATF52001&lt;/td&gt;                                              &lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;                &lt;td width="20%"&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;Provincia:&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;                               &lt;td align="left"&gt;&lt;b&gt;BA&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;                                             &lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;                &lt;td&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;Presidente:&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;                &lt;td align="left"&gt;&lt;b&gt;TOMASINO&amp;nbsp;ROSA&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;               &lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;                &lt;td&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;proveniente da:&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;                &lt;td align="left"&gt;&lt;b&gt;SCUOLA STATALE                &amp;nbsp;"A. SCACCHI"                &amp;nbsp;L. SCIENTIFICO                &amp;nbsp;C.SO       CAVOUR 241                                             &amp;nbsp;BARI                                          &amp;nbsp;BA&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;               &lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;/td&gt;            &lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr align="center" bgcolor="#fffcdf"&gt;             &lt;td width="25"&gt;Classe&lt;/td&gt;             &lt;td width="127"&gt;Istituto&lt;/td&gt;             &lt;td width="30"&gt;Sezione&lt;/td&gt;             &lt;td width="150"&gt;Indirizzo&lt;/td&gt;             &lt;td width="35"&gt;C.I.&lt;/td&gt;             &lt;td width="35"&gt;C.E.&lt;/td&gt;             &lt;td width="35"&gt;L. 1&lt;/td&gt;             &lt;td width="35"&gt;L. 2&lt;/td&gt;             &lt;td width="35"&gt;L. 3&lt;/td&gt;             &lt;td width="35"&gt;L. 4&lt;/td&gt;             &lt;td width="35"&gt;L. 5&lt;/td&gt;             &lt;td width="43"&gt;&lt;/td&gt;            &lt;/tr&gt;
&lt;tr align="center" bgcolor="#dceafa"&gt;             &lt;td&gt;1&lt;/td&gt;             &lt;td align="left"&gt;GUGLIELMO MARCONI &lt;/td&gt;             &lt;td&gt;5A/MEC &lt;/td&gt;             &lt;td align="left"&gt;TF52 MECCANICA                  &lt;/td&gt;             &lt;td&gt;16&lt;/td&gt;             &lt;td&gt;0&lt;/td&gt;             &lt;td&gt;I&lt;/td&gt;             &lt;td&gt;&lt;/td&gt;             &lt;td&gt;&lt;/td&gt;             &lt;td&gt;&lt;/td&gt;             &lt;td&gt;&lt;/td&gt;             &lt;td&gt;&lt;/td&gt;            &lt;/tr&gt;
&lt;tr align="left" bgcolor="#dceafa"&gt;                &lt;td colspan="3"&gt;Commissario: DE GAETANO&amp;nbsp;ARIANNA&lt;/td&gt;                 &lt;td colspan="3"&gt;proveniente da: SCUOLA STATALE                &amp;nbsp;I.T.I.S. "GALILEO FERRARIS"&amp;nbsp;I.T. INDUSTRIALE                &amp;nbsp;VIA P. TOGLIATTI                                  &amp;nbsp;MOLFETTA                                      &amp;nbsp;BA &lt;/td&gt;                &lt;td colspan="5"&gt;MATEMATICA                                       &lt;/td&gt;                &lt;td colspan="2"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/td&gt;               &lt;/tr&gt;
&lt;tr align="left" bgcolor="#dceafa"&gt;                &lt;td colspan="3"&gt;Commissario: LENOCI&amp;nbsp;GIOVANNI&lt;/td&gt;                 &lt;td colspan="3"&gt;proveniente da: SCUOLA STATALE                &amp;nbsp;ITIS "L.DO DA VINCI"&amp;nbsp;I.T. INDUSTRIALE                &amp;nbsp;VIALE A. MORO, 1/19                               &amp;nbsp;MOLA DI BARI                                  &amp;nbsp;BA &lt;/td&gt;                &lt;td colspan="5"&gt;DISEGNO, PROGETTAZIONE ED ORGANIZZAZIONE IND.LE  &lt;/td&gt;                &lt;td colspan="2"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/td&gt;               &lt;/tr&gt;
&lt;tr align="left" bgcolor="#dceafa"&gt;                &lt;td colspan="3"&gt;Commissario: STARITA&amp;nbsp;NICOLA&lt;/td&gt;                 &lt;td colspan="3"&gt;proveniente da: SCUOLA STATALE                &amp;nbsp;LUIGI DELL'ERBA&amp;nbsp;I.T. INDUSTRIALE                &amp;nbsp;VIA  DELLA RESISTENZA,N. 40                       &amp;nbsp;CASTELLANA GROTTE                             &amp;nbsp;BA &lt;/td&gt;                &lt;td colspan="5"&gt;ECONOMIA INDUSTRIALE ED ELEMENTI DI DIRITTO      &lt;/td&gt;                &lt;td colspan="2"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/td&gt;               &lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr align="center" bgcolor="#fffcdf"&gt;             &lt;td width="25"&gt;Classe&lt;/td&gt;             &lt;td width="127"&gt;Istituto&lt;/td&gt;             &lt;td width="30"&gt;Sezione&lt;/td&gt;             &lt;td width="150"&gt;Indirizzo&lt;/td&gt;             &lt;td width="35"&gt;C.I.&lt;/td&gt;             &lt;td width="35"&gt;C.E.&lt;/td&gt;             &lt;td width="35"&gt;L. 1&lt;/td&gt;             &lt;td width="35"&gt;L. 2&lt;/td&gt;             &lt;td width="35"&gt;L. 3&lt;/td&gt;             &lt;td width="35"&gt;L. 4&lt;/td&gt;             &lt;td width="35"&gt;L. 5&lt;/td&gt;             &lt;td width="43"&gt;&lt;/td&gt;            &lt;/tr&gt;
&lt;tr align="center" bgcolor="#dceafa"&gt;             &lt;td&gt;2&lt;/td&gt;             &lt;td align="left"&gt;GUGLIELMO MARCONI &lt;/td&gt;             &lt;td&gt;5B/MEC &lt;/td&gt;             &lt;td align="left"&gt;TF52 MECCANICA                  &lt;/td&gt;             &lt;td&gt;14&lt;/td&gt;             &lt;td&gt;1&lt;/td&gt;             &lt;td&gt;I&lt;/td&gt;             &lt;td&gt;&lt;/td&gt;             &lt;td&gt;&lt;/td&gt;             &lt;td&gt;&lt;/td&gt;             &lt;td&gt;&lt;/td&gt;             &lt;td&gt;&lt;/td&gt;            &lt;/tr&gt;
&lt;tr align="left" bgcolor="#dceafa"&gt;                &lt;td colspan="3"&gt;Commissario: DE GAETANO&amp;nbsp;ARIANNA&lt;/td&gt;                 &lt;td colspan="3"&gt;proveniente da: SCUOLA STATALE                &amp;nbsp;I.T.I.S. "GALILEO FERRARIS"&amp;nbsp;I.T. INDUSTRIALE                &amp;nbsp;VIA P. TOGLIATTI                                  &amp;nbsp;MOLFETTA                                      &amp;nbsp;BA &lt;/td&gt;                &lt;td colspan="5"&gt;MATEMATICA                                       &lt;/td&gt;                &lt;td colspan="2"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/td&gt;               &lt;/tr&gt;
&lt;tr align="left" bgcolor="#dceafa"&gt;                &lt;td colspan="3"&gt;Commissario: LENOCI&amp;nbsp;GIOVANNI&lt;/td&gt;                 &lt;td colspan="3"&gt;proveniente da: SCUOLA STATALE                &amp;nbsp;ITIS "L.DO DA VINCI"&amp;nbsp;I.T. INDUSTRIALE                &amp;nbsp;VIALE A. MORO, 1/19                               &amp;nbsp;MOLA DI BARI                                  &amp;nbsp;BA &lt;/td&gt;                &lt;td colspan="5"&gt;DISEGNO, PROGETTAZIONE ED ORGANIZZAZIONE IND.LE  &lt;/td&gt;                &lt;td colspan="2"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/td&gt;               &lt;/tr&gt;
&lt;tr align="left" bgcolor="#dceafa"&gt;                &lt;td colspan="3"&gt;Commissario: STARITA&amp;nbsp;NICOLA&lt;/td&gt;                 &lt;td colspan="3"&gt;proveniente da: SCUOLA STATALE                &amp;nbsp;LUIGI DELL'ERBA&amp;nbsp;I.T. INDUSTRIALE                &amp;nbsp;VIA  DELLA RESISTENZA,N. 40                       &amp;nbsp;CASTELLANA GROTTE                             &amp;nbsp;BA &lt;/td&gt;                &lt;td colspan="5"&gt;ECONOMIA INDUSTRIALE ED ELEMENTI DI DIRITTO      &lt;/td&gt;                &lt;td colspan="2"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;hr /&gt;&lt;b&gt;5TA&lt;/B&gt; (abbinata con la V Meccanica Serale dell'ITIS Volta di Bitonto)&lt;br /&gt;
&lt;table align="center" border="0" cellpadding="0" cellspacing="1" class="stdtext" style="width: 600px;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr bgcolor="white"&gt;&lt;td colspan="12"&gt;&lt;table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" class="stdtext"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td width="20%"&gt;&lt;b&gt;SEDE:&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;                &lt;td align="left"&gt;SCUOLA STATALE&amp;nbsp;GUGLIELMO MARCONI                &amp;nbsp;I.T. INDUSTRIALE&amp;nbsp;PIAZZA     C. POERIO                                              &amp;nbsp;BARI                          &amp;nbsp;BA&lt;/td&gt;               &lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan="2"&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;                &lt;td width="20%"&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;COMMISSIONE:&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;                               &lt;td align="left"&gt;BATF68002&lt;/td&gt;                                              &lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;                &lt;td width="20%"&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;Provincia:&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;                               &lt;td align="left"&gt;&lt;b&gt;BA&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;                                             &lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;                &lt;td&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;Presidente:&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;                &lt;td align="left"&gt;&lt;b&gt;DE CEGLIA&amp;nbsp;GIULIA&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;               &lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;                &lt;td&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;proveniente da:&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;                &lt;td align="left"&gt;&lt;b&gt;SCUOLA STATALE                &amp;nbsp;I.P.S.S.C.T.S.P. "MONS. ANTONIO BELLO"                &amp;nbsp;I.P. SERVIZI COMM.                &amp;nbsp;VIALE XXV APRILE                                                  &amp;nbsp;MOLFETTA                                      &amp;nbsp;BA&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;               &lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;/td&gt;            &lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr align="center" bgcolor="#fffcdf"&gt;             &lt;td width="25"&gt;Classe&lt;/td&gt;             &lt;td width="127"&gt;Istituto&lt;/td&gt;             &lt;td width="30"&gt;Sezione&lt;/td&gt;             &lt;td width="150"&gt;Indirizzo&lt;/td&gt;             &lt;td width="35"&gt;C.I.&lt;/td&gt;             &lt;td width="35"&gt;C.E.&lt;/td&gt;             &lt;td width="35"&gt;L. 1&lt;/td&gt;             &lt;td width="35"&gt;L. 2&lt;/td&gt;             &lt;td width="35"&gt;L. 3&lt;/td&gt;             &lt;td width="35"&gt;L. 4&lt;/td&gt;             &lt;td width="35"&gt;L. 5&lt;/td&gt;             &lt;td width="43"&gt;&lt;/td&gt;            &lt;/tr&gt;
&lt;tr align="center" bgcolor="#dceafa"&gt;             &lt;td&gt;2&lt;/td&gt;             &lt;td align="left"&gt;GUGLIELMO MARCONI &lt;/td&gt;             &lt;td&gt;5A/TER &lt;/td&gt;             &lt;td align="left"&gt;TF29 TERMOTECNICA               &lt;/td&gt;             &lt;td&gt;19&lt;/td&gt;             &lt;td&gt;4&lt;/td&gt;             &lt;td&gt;I&lt;/td&gt;             &lt;td&gt;&lt;/td&gt;             &lt;td&gt;&lt;/td&gt;             &lt;td&gt;&lt;/td&gt;             &lt;td&gt;&lt;/td&gt;             &lt;td&gt;&lt;/td&gt;            &lt;/tr&gt;
&lt;tr align="left" bgcolor="#dceafa"&gt;                &lt;td colspan="3"&gt;Commissario: CALCULLI&amp;nbsp;MARIA FILIPPA&lt;/td&gt;                 &lt;td colspan="3"&gt;proveniente da: SCUOLA STATALE                &amp;nbsp;"VITTORIO BACHELET"&amp;nbsp;I.T. COMMERCIALE                &amp;nbsp;VIA V. BACHELET                                   &amp;nbsp;GRAVINA IN PUGLIA                             &amp;nbsp;BA &lt;/td&gt;                &lt;td colspan="5"&gt;ELEMENTI DI DIRITTO ED ECONOMIA                  &lt;/td&gt;                &lt;td colspan="2"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/td&gt;               &lt;/tr&gt;
&lt;tr align="left" bgcolor="#dceafa"&gt;                &lt;td colspan="3"&gt;Commissario: TISBO&amp;nbsp;MARIA CARMELA&lt;/td&gt;                 &lt;td colspan="3"&gt;proveniente da: SCUOLA STATALE                &amp;nbsp;PADRE A. M. TANNOIA&amp;nbsp;I.T. COMMERCIALE                &amp;nbsp;VIA MADONNA DELLE GRAZIE, 6                       &amp;nbsp;RUVO DI PUGLIA                                &amp;nbsp;BA &lt;/td&gt;                &lt;td colspan="5"&gt;LINGUA E LETTERE ITALIANE                        &lt;/td&gt;                &lt;td colspan="2"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/td&gt;               &lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;hr /&gt;&lt;b&gt;5SA-5SB&lt;/B&gt;&lt;br /&gt;
&lt;table align="center" border="0" cellpadding="0" cellspacing="1" class="stdtext" style="width: 600px;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr bgcolor="white"&gt;&lt;td colspan="12"&gt;&lt;table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" class="stdtext"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td width="20%"&gt;&lt;b&gt;SEDE:&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;                &lt;td align="left"&gt;SCUOLA STATALE&amp;nbsp;GUGLIELMO MARCONI                &amp;nbsp;I.T. INDUSTRIALE&amp;nbsp;PIAZZA     C. POERIO                                              &amp;nbsp;BARI                          &amp;nbsp;BA&lt;/td&gt;               &lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan="2"&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;                &lt;td width="20%"&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;COMMISSIONE:&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;                               &lt;td align="left"&gt;BAISGJ001&lt;/td&gt;                                              &lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;                &lt;td width="20%"&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;Provincia:&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;                               &lt;td align="left"&gt;&lt;b&gt;BA&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;                                             &lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;                &lt;td&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;Presidente:&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;                &lt;td align="left"&gt;&lt;b&gt;ARAGNO&amp;nbsp;ANGELA&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;               &lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;                &lt;td&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;proveniente da:&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;                &lt;td align="left"&gt;&lt;b&gt;SCUOLA STATALE                &amp;nbsp;"E. AMALDI"                &amp;nbsp;L. SCIENTIFICO                &amp;nbsp;VIA ABBRUZZESE, 38                                                &amp;nbsp;BITETTO                                       &amp;nbsp;BA&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;               &lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;/td&gt;            &lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr align="center" bgcolor="#fffcdf"&gt;             &lt;td width="25"&gt;Classe&lt;/td&gt;             &lt;td width="127"&gt;Istituto&lt;/td&gt;             &lt;td width="30"&gt;Sezione&lt;/td&gt;             &lt;td width="150"&gt;Indirizzo&lt;/td&gt;             &lt;td width="35"&gt;C.I.&lt;/td&gt;             &lt;td width="35"&gt;C.E.&lt;/td&gt;             &lt;td width="35"&gt;L. 1&lt;/td&gt;             &lt;td width="35"&gt;L. 2&lt;/td&gt;             &lt;td width="35"&gt;L. 3&lt;/td&gt;             &lt;td width="35"&gt;L. 4&lt;/td&gt;             &lt;td width="35"&gt;L. 5&lt;/td&gt;             &lt;td width="43"&gt;&lt;/td&gt;            &lt;/tr&gt;
&lt;tr align="center" bgcolor="#dceafa"&gt;             &lt;td&gt;1&lt;/td&gt;             &lt;td align="left"&gt;GUGLIELMO MARCONI &lt;/td&gt;             &lt;td&gt;5A/TI  &lt;/td&gt;             &lt;td align="left"&gt;ISGJ SCIENT.TECNOL.-PROG.BROCCA &lt;/td&gt;             &lt;td&gt;22&lt;/td&gt;             &lt;td&gt;0&lt;/td&gt;             &lt;td&gt;I&lt;/td&gt;             &lt;td&gt;&lt;/td&gt;             &lt;td&gt;&lt;/td&gt;             &lt;td&gt;&lt;/td&gt;             &lt;td&gt;&lt;/td&gt;             &lt;td&gt;&lt;/td&gt;            &lt;/tr&gt;
&lt;tr align="left" bgcolor="#dceafa"&gt;                &lt;td colspan="3"&gt;Commissario: FIORE&amp;nbsp;ROSARIA&lt;/td&gt;                 &lt;td colspan="3"&gt;proveniente da: SCUOLA STATALE                &amp;nbsp;"PINO PASCALI"&amp;nbsp;ISTITUTO D'ARTE                &amp;nbsp;CORSO      VITTORIO VENETO 14                     &amp;nbsp;BARI                                          &amp;nbsp;BA &lt;/td&gt;                &lt;td colspan="5"&gt;MATEMATICA                                       &lt;/td&gt;                &lt;td colspan="2"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/td&gt;               &lt;/tr&gt;
&lt;tr align="left" bgcolor="#dceafa"&gt;                &lt;td colspan="3"&gt;Commissario: PADOLECCHIA&amp;nbsp;MARCELLA&lt;/td&gt;                 &lt;td colspan="3"&gt;proveniente da: SCUOLA STATALE                &amp;nbsp;G. BIANCHI DOTTULA&amp;nbsp;IST. MAGISTRALE                &amp;nbsp;CORSO      MAZZINI 114                            &amp;nbsp;BARI                                          &amp;nbsp;BA &lt;/td&gt;                &lt;td colspan="5"&gt;BIOLOGIA                                         &lt;/td&gt;                &lt;td colspan="2"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/td&gt;               &lt;/tr&gt;
&lt;tr align="left" bgcolor="#dceafa"&gt;                &lt;td colspan="3"&gt;Commissario: SAVONAROLA&amp;nbsp;ADELAIDE&lt;/td&gt;                 &lt;td colspan="3"&gt;proveniente da: SCUOLA STATALE                &amp;nbsp;G. BIANCHI DOTTULA&amp;nbsp;IST. MAGISTRALE                &amp;nbsp;CORSO      MAZZINI 114                            &amp;nbsp;BARI                                          &amp;nbsp;BA &lt;/td&gt;                &lt;td colspan="5"&gt;FILOSOFIA                                        &lt;/td&gt;                &lt;td colspan="2"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/td&gt;               &lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr align="center" bgcolor="#fffcdf"&gt;             &lt;td width="25"&gt;Classe&lt;/td&gt;             &lt;td width="127"&gt;Istituto&lt;/td&gt;             &lt;td width="30"&gt;Sezione&lt;/td&gt;             &lt;td width="150"&gt;Indirizzo&lt;/td&gt;             &lt;td width="35"&gt;C.I.&lt;/td&gt;             &lt;td width="35"&gt;C.E.&lt;/td&gt;             &lt;td width="35"&gt;L. 1&lt;/td&gt;             &lt;td width="35"&gt;L. 2&lt;/td&gt;             &lt;td width="35"&gt;L. 3&lt;/td&gt;             &lt;td width="35"&gt;L. 4&lt;/td&gt;             &lt;td width="35"&gt;L. 5&lt;/td&gt;             &lt;td width="43"&gt;&lt;/td&gt;            &lt;/tr&gt;
&lt;tr align="center" bgcolor="#dceafa"&gt;             &lt;td&gt;2&lt;/td&gt;             &lt;td align="left"&gt;GUGLIELMO MARCONI &lt;/td&gt;             &lt;td&gt;5B/TI  &lt;/td&gt;             &lt;td align="left"&gt;ISGJ SCIENT.TECNOL.-PROG.BROCCA &lt;/td&gt;             &lt;td&gt;15&lt;/td&gt;             &lt;td&gt;0&lt;/td&gt;             &lt;td&gt;I&lt;/td&gt;             &lt;td&gt;&lt;/td&gt;             &lt;td&gt;&lt;/td&gt;             &lt;td&gt;&lt;/td&gt;             &lt;td&gt;&lt;/td&gt;             &lt;td&gt;&lt;/td&gt;            &lt;/tr&gt;
&lt;tr align="left" bgcolor="#dceafa"&gt;                &lt;td colspan="3"&gt;Commissario: FIORE&amp;nbsp;ROSARIA&lt;/td&gt;                 &lt;td colspan="3"&gt;proveniente da: SCUOLA STATALE                &amp;nbsp;"PINO PASCALI"&amp;nbsp;ISTITUTO D'ARTE                &amp;nbsp;CORSO      VITTORIO VENETO 14                     &amp;nbsp;BARI                                          &amp;nbsp;BA &lt;/td&gt;                &lt;td colspan="5"&gt;MATEMATICA                                       &lt;/td&gt;                &lt;td colspan="2"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/td&gt;               &lt;/tr&gt;
&lt;tr align="left" bgcolor="#dceafa"&gt;                &lt;td colspan="3"&gt;Commissario: PADOLECCHIA&amp;nbsp;MARCELLA&lt;/td&gt;                 &lt;td colspan="3"&gt;proveniente da: SCUOLA STATALE                &amp;nbsp;G. BIANCHI DOTTULA&amp;nbsp;IST. MAGISTRALE                &amp;nbsp;CORSO      MAZZINI 114                            &amp;nbsp;BARI                                          &amp;nbsp;BA &lt;/td&gt;                &lt;td colspan="5"&gt;BIOLOGIA                                         &lt;/td&gt;                &lt;td colspan="2"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/td&gt;               &lt;/tr&gt;
&lt;tr align="left" bgcolor="#dceafa"&gt;                &lt;td colspan="3"&gt;Commissario: SAVONAROLA&amp;nbsp;ADELAIDE&lt;/td&gt;                 &lt;td colspan="3"&gt;proveniente da: SCUOLA STATALE                &amp;nbsp;G. BIANCHI DOTTULA&amp;nbsp;IST. MAGISTRALE                &amp;nbsp;CORSO      MAZZINI 114                            &amp;nbsp;BARI                                          &amp;nbsp;BA &lt;/td&gt;                &lt;td colspan="5"&gt;FILOSOFIA                                        &lt;/td&gt;                &lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;hr /&gt;&lt;b&gt;5MA-5MB SERALE&lt;/B&gt;&lt;br /&gt;
&lt;table align="center" border="0" cellpadding="0" cellspacing="1" class="stdtext" style="width: 600px;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr bgcolor="white"&gt;&lt;td colspan="12"&gt;&lt;table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" class="stdtext"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td width="20%"&gt;&lt;b&gt;SEDE:&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;                &lt;td align="left"&gt;SCUOLA STATALE&amp;nbsp;GUGLIELMO MARCONI                &amp;nbsp;I.T. INDUSTRIALE&amp;nbsp;PIAZZA     C. POERIO                                              &amp;nbsp;BARI                          &amp;nbsp;BA&lt;/td&gt;               &lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan="2"&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;                &lt;td width="20%"&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;COMMISSIONE:&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;                               &lt;td align="left"&gt;BATF68001&lt;/td&gt;                                              &lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;                &lt;td width="20%"&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;Provincia:&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;                               &lt;td align="left"&gt;&lt;b&gt;BA&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;                                             &lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;                &lt;td&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;Presidente:&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;                &lt;td align="left"&gt;&lt;b&gt;SIMONETTI&amp;nbsp;GIOVANNI&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;               &lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;                &lt;td&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;proveniente da:&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;                &lt;td align="left"&gt;&lt;b&gt;SCUOLA STATALE                &amp;nbsp;LICEO GINNASIO ARISTOSSENO                &amp;nbsp;L. CLASSICO                &amp;nbsp;VIALE VIRGILIO N.15                                               &amp;nbsp;TARANTO                                       &amp;nbsp;TA&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;               &lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;/td&gt;            &lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr align="center" bgcolor="#fffcdf"&gt;             &lt;td width="25"&gt;Classe&lt;/td&gt;             &lt;td width="127"&gt;Istituto&lt;/td&gt;             &lt;td width="30"&gt;Sezione&lt;/td&gt;             &lt;td width="150"&gt;Indirizzo&lt;/td&gt;             &lt;td width="35"&gt;C.I.&lt;/td&gt;             &lt;td width="35"&gt;C.E.&lt;/td&gt;             &lt;td width="35"&gt;L. 1&lt;/td&gt;             &lt;td width="35"&gt;L. 2&lt;/td&gt;             &lt;td width="35"&gt;L. 3&lt;/td&gt;             &lt;td width="35"&gt;L. 4&lt;/td&gt;             &lt;td width="35"&gt;L. 5&lt;/td&gt;             &lt;td width="43"&gt;&lt;/td&gt;            &lt;/tr&gt;
&lt;tr align="center" bgcolor="#dceafa"&gt;             &lt;td&gt;1&lt;/td&gt;             &lt;td align="left"&gt;GUGLIELMO MARCONI &lt;/td&gt;             &lt;td&gt;5A/MS  &lt;/td&gt;             &lt;td align="left"&gt;TF68 MECCANICA (PROG. SIRIO)    &lt;/td&gt;             &lt;td&gt;21&lt;/td&gt;             &lt;td&gt;0&lt;/td&gt;             &lt;td&gt;I&lt;/td&gt;             &lt;td&gt;&lt;/td&gt;             &lt;td&gt;&lt;/td&gt;             &lt;td&gt;&lt;/td&gt;             &lt;td&gt;&lt;/td&gt;             &lt;td&gt;&lt;/td&gt;            &lt;/tr&gt;
&lt;tr align="left" bgcolor="#dceafa"&gt;                &lt;td colspan="3"&gt;Commissario: CARELLA&amp;nbsp;GIUSEPPINA&lt;/td&gt;                 &lt;td colspan="3"&gt;proveniente da: SCUOLA STATALE                &amp;nbsp;ITC "MARCO POLO"&amp;nbsp;I.T. COMMERCIALE                &amp;nbsp;VIALE  BARTOLO N.4/6                              &amp;nbsp;BARI                                          &amp;nbsp;BA &lt;/td&gt;                &lt;td colspan="5"&gt;ECONOMIA INDUSTRIALE ED ELEMENTI DI DIRITTO      &lt;/td&gt;                &lt;td colspan="2"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/td&gt;               &lt;/tr&gt;
&lt;tr align="left" bgcolor="#dceafa"&gt;                &lt;td colspan="3"&gt;Commissario: CORATELLI&amp;nbsp;PANTALEONE&lt;/td&gt;                 &lt;td colspan="3"&gt;proveniente da: SCUOLA STATALE                &amp;nbsp;ITIS "L.DO DA VINCI"&amp;nbsp;I.T. INDUSTRIALE                &amp;nbsp;VIALE A. MORO, 1/19                               &amp;nbsp;MOLA DI BARI                                  &amp;nbsp;BA &lt;/td&gt;                &lt;td colspan="5"&gt;DISEGNO, PROGETTAZIONE ED ORGANIZZAZIONE IND.LE  &lt;/td&gt;                &lt;td colspan="2"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/td&gt;               &lt;/tr&gt;
&lt;tr align="left" bgcolor="#dceafa"&gt;                &lt;td colspan="3"&gt;Commissario: PISTILLO&amp;nbsp;ANTONIO&lt;/td&gt;                 &lt;td colspan="3"&gt;proveniente da: SCUOLA STATALE                &amp;nbsp;SEN. O. IANNUZZI&amp;nbsp;I.T. INDUSTRIALE                &amp;nbsp;VIALE      GRAMSCI 40                             &amp;nbsp;ANDRIA                                        &amp;nbsp;BA &lt;/td&gt;                &lt;td colspan="5"&gt;SISTEMI ED AUTOMAZIONE INDUSTRIALE               &lt;/td&gt;                &lt;td colspan="2"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/td&gt;               &lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;br /&gt;
&lt;hr /&gt;&lt;a href="http://www.trampi.istruzione.it/EsamiStato/startMotoreEsamiStato.do" target="_blank"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Qui&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; il motore ministeriale per ricercare tutte le commissioni&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1726170572035111824-5163443769474679051?l=areamarconi.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/areamarconi/~4/ZoQzw3W8Zmc" height="1" width="1"/&gt;</description><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2011-05-31T13:53:53.806+02:00</app:edited><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total><feedburner:origLink>http://areamarconi.blogspot.com/2011/05/commissioni-2011.html</feedburner:origLink></item><item><title>Commissari interni 2011</title><link>http://feedproxy.google.com/~r/areamarconi/~3/LVgOLlBa6J4/commissari-interni-2011.html</link><category>esame di stato</category><author>noreply@blogger.com (Pierangelo)</author><pubDate>Tue, 08 Feb 2011 23:36:04 PST</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-1726170572035111824.post-5488237821215387404</guid><description>I consigli di classe della 5IA e della 5IB hanno designato rispettivamente i seguenti commissari interni:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;a target="_blank" href="http://www.marconibari.it/marctwo/classi/cdc.php?classe=5&amp;sezione=A&amp;spec=I"&gt;5IA&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;table border="0" width="100%"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr bgcolor="yellow"&gt;&lt;td width="60%"&gt;Sistemi di elaborazione e trasmissione dell'informazione&lt;/td&gt;&lt;td width="40%"&gt;Corbacio&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td width="60%"&gt;Lingua straniera (Inglese)&lt;/td&gt;&lt;td width="40%"&gt;Lucatorto&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr bgcolor="yellow"&gt;&lt;td width="60%"&gt;Italiano&lt;/td&gt;&lt;td width="40%"&gt;Lattanzi&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;a target="_blank" href="http://www.marconibari.it/marctwo/classi/cdc.php?classe=5&amp;sezione=B&amp;spec=I"&gt;5IB&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;table border="0" width="100%"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr bgcolor="yellow"&gt;&lt;td width="60%"&gt;Laboratorio di matematica&lt;/td&gt;&lt;td width="40%"&gt;Indolfi&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td width="60%"&gt;Lingua straniera (Inglese)&lt;/td&gt;&lt;td width="40%"&gt;Lucatorto&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr bgcolor="yellow"&gt;&lt;td width="60%"&gt;Italiano&lt;/td&gt;&lt;td width="40%"&gt;Lattanzi&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1726170572035111824-5488237821215387404?l=areamarconi.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/areamarconi/~4/LVgOLlBa6J4" height="1" width="1"/&gt;</description><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2011-02-09T08:36:04.861+01:00</app:edited><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">3</thr:total><feedburner:origLink>http://areamarconi.blogspot.com/2011/02/commissari-interni-2011.html</feedburner:origLink></item><item><title>Antò fa caldo</title><link>http://feedproxy.google.com/~r/areamarconi/~3/mAg-5mlJjBk/anto-fa-caldo.html</link><category>on the code again</category><author>noreply@blogger.com (Pierangelo)</author><pubDate>Mon, 07 Feb 2011 08:39:46 PST</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-1726170572035111824.post-986339561923882269</guid><description>&lt;img src="http://www.progesis.net/thermos.php?w=200" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;" width="200" /&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: large;"&gt;Il simpatico gadget realizzato dalla quinta IB vi dice graficamente la temperatura a Bari in questo istante.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: large;"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: large;"&gt;Ognuno si diverte come gli pare.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="349" src="http://www.youtube.com/embed/JNdsFq42tko" title="YouTube video player" width="425"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1726170572035111824-986339561923882269?l=areamarconi.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/areamarconi/~4/mAg-5mlJjBk" height="1" width="1"/&gt;</description><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2011-02-07T17:39:46.034+01:00</app:edited><media:thumbnail url="http://img.youtube.com/vi/JNdsFq42tko/default.jpg" height="72" width="72" /><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total><feedburner:origLink>http://areamarconi.blogspot.com/2011/02/anto-fa-caldo.html</feedburner:origLink></item><item><title>Sono uscite le materie 2011</title><link>http://feedproxy.google.com/~r/areamarconi/~3/gCMdGEQ_gsw/sono-uscite-le-materie-2011.html</link><category>esame di stato</category><author>noreply@blogger.com (Pierangelo)</author><pubDate>Mon, 31 Jan 2011 05:41:03 PST</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-1726170572035111824.post-8420743715297204352</guid><description>INDIRIZZO: TF45 - &lt;b&gt;PROGETTO "ABACUS"- INFORMATICA&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
TITOLO DI STUDIO: DIPLOMA DI ISTRUZIONE SECONDARIA DI SECONDO GRADO AD INDIRIZZO TECNICO&lt;br /&gt;
PER. IND.LE CAPOTECNICO-SPECIALIZZ.: INFORMATICA&lt;br /&gt;
PRIMA PROVA SCRITTA AFFIDATA AL COMMISSARIO INTERNO:&lt;br /&gt;
- &lt;b&gt;ITALIANO&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
MATERIA OGGETTO DELLA II PROVA SCRITTA AFFIDATA AL COMMISSARIO ESTERNO:&lt;br /&gt;
1) &lt;b&gt;INFORMATICA&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
ALTRE MATERIE AFFIDATE AI COMMISSARI ESTERNI:&lt;br /&gt;
2) &lt;b&gt;CALCOLO DELLE PROBABILIT&amp;Agrave;, STATIS.,RICERCA OPER.&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
3) &lt;b&gt;ELETTRONICA, TELECOMUNICAZIONI&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;hr /&gt;&lt;br /&gt;
INDIRIZZO: ISGJ - &lt;b&gt;LICEO SCIENTIFICO TECNOLOGICO-PROG.BROCCA ITI&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
TITOLO DI STUDIO: DIPLOMA DI ISTRUZIONE SECONDARIA DI SECONDO GRADO AD INDIRIZZO SCIENTIFICO&lt;br /&gt;
PRIMA PROVA SCRITTA AFFIDATA AL COMMISSARIO INTERNO:&lt;br /&gt;
- &lt;b&gt;ITALIANO&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
MATERIA OGGETTO DELLA II PROVA SCRITTA AFFIDATA AL COMMISSARIO ESTERNO:&lt;br /&gt;
1) &lt;b&gt;MATEMATICA&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
ALTRE MATERIE AFFIDATE AI COMMISSARI ESTERNI:&lt;br /&gt;
2) &lt;b&gt;FILOSOFIA&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
3) &lt;b&gt;BIOLOGIA&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;hr /&gt;&lt;br /&gt;
INDIRIZZO: TF52 - &lt;b&gt;MECCANICA&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
TITOLO DI STUDIO: DIPLOMA DI ISTRUZIONE SECONDARIA DI SECONDO GRADO AD INDIRIZZO TECNICO&lt;br /&gt;
PER. IND.LE CAPOTECNICO-SPECIALIZZ.NE: MECCANICA&lt;br /&gt;
PRIMA PROVA SCRITTA AFFIDATA AL COMMISSARIO INTERNO:&lt;br /&gt;
- &lt;b&gt;ITALIANO&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
MATERIA OGGETTO DELLA II PROVA SCRITTA AFFIDATA AL COMMISSARIO ESTERNO:&lt;br /&gt;
1) &lt;b&gt;DISEGNO, PROGETTAZIONE ED ORGANIZZAZIONE IND.LE&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
ALTRE MATERIE AFFIDATE AI COMMISSARI ESTERNI:&lt;br /&gt;
2) &lt;b&gt;MATEMATICA&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
3) &lt;b&gt;ECONOMIA INDUSTRIALE ED ELEMENTI DI DIRITTO&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;hr /&gt;&lt;br /&gt;
INDIRIZZO: TF29 - &lt;b&gt;TERMOTECNICA&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
TITOLO DI STUDIO: DIPLOMA DI ISTRUZIONE SECONDARIA DI SECONDO GRADO AD INDIRIZZO TECNICO&lt;br /&gt;
PER. IND.LE CAPOTECNICO-SPECIALIZZ.: TERMOTECNICA&lt;br /&gt;
PRIMA PROVA SCRITTA AFFIDATA AL COMMISSARIO ESTERNO:&lt;br /&gt;
1) &lt;b&gt;ITALIANO&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
MATERIA OGGETTO DELLA II PROVA SCRITTA AFFIDATA AL COMMISSARIO INTERNO:&lt;br /&gt;
- &lt;b&gt;TERMOTECNICA, MACCHINE A FLUIDO&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
ALTRE MATERIE AFFIDATE AI COMMISSARI ESTERNI:&lt;br /&gt;
2) &lt;b&gt;ELEMENTI DI DIRITTO ED ECONOMIA&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;hr /&gt;&lt;br /&gt;
INDIRIZZO: TF68 - &lt;b&gt;MECCANICA (PROG. SIRIO)&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
TITOLO DI STUDIO: DIPLOMA DI ISTRUZIONE SECONDARIA DI SECONDO GRADO AD INDIRIZZO TECNICO&lt;br /&gt;
PER. IND.LE CAPOTECNICO-SPECIALIZZ.NE: MECCANICA&lt;br /&gt;
PRIMA PROVA SCRITTA AFFIDATA AL COMMISSARIO INTERNO:&lt;br /&gt;
- &lt;b&gt;ITALIANO&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
MATERIA OGGETTO DELLA II PROVA SCRITTA AFFIDATA AL COMMISSARIO ESTERNO:&lt;br /&gt;
1) &lt;b&gt;DISEGNO, PROGETTAZIONE ED ORGANIZZAZIONE IND.LE&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
ALTRE MATERIE AFFIDATE AI COMMISSARI ESTERNI:&lt;br /&gt;
2) &lt;b&gt;ECONOMIA INDUSTRIALE ED ELEMENTI DI DIRITTO&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
3) &lt;b&gt;SISTEMI ED AUTOMAZIONE INDUSTRIALE&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;hr&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1726170572035111824-8420743715297204352?l=areamarconi.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/areamarconi/~4/gCMdGEQ_gsw" height="1" width="1"/&gt;</description><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2011-01-31T14:41:03.321+01:00</app:edited><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total><feedburner:origLink>http://areamarconi.blogspot.com/2011/01/sono-uscite-le-materie-2011.html</feedburner:origLink></item><item><title>Un sorso in più</title><link>http://feedproxy.google.com/~r/areamarconi/~3/cb1_Qv6mAFU/un-sorso-in-piu.html</link><category>open the window</category><author>noreply@blogger.com (Pierangelo)</author><pubDate>Wed, 26 Jan 2011 09:44:32 PST</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-1726170572035111824.post-4917954538557110230</guid><description>&lt;iframe allowfullscreen="" class="youtube-player" frameborder="0" height="390" src="http://www.youtube.com/embed/brynxJdD364" title="YouTube video player" type="text/html" width="480"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.antiwarsongs.org/canzone.php?id=424&amp;amp;lang=it" target="_blank"&gt;Un sorso in più&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;a href="http://it.wikipedia.org/wiki/Carmen_Consoli" target="_blank"&gt;Carmen Consoli&lt;/a&gt; - &lt;a href="http://www.ibs.it/disco/0731453717923/carmen-consoli/confusa-e-felice.html?shop=1489" target="_blank"&gt;Confusa e felice&lt;/a&gt; - 1997&amp;nbsp;&lt;a href="http://clk.tradedoubler.com/click?p=24373&amp;amp;a=1476681&amp;amp;url=http%3A%2F%2Fitunes.apple.com%2Fit%2Falbum%2Fid402333604%3Fi%3D402333703%26uo%3D4%26partnerId%3D2003" target="itunes_store"&gt;&lt;img align="absmiddle" alt="Un sorso in più - Per niente stanca - Best of Carmen Consoli (Bonus Track Version)" border="0" src="http://ax.phobos.apple.com.edgesuite.net/it_it/images/web/linkmaker/badge_itunes-sm.gif" style="border: 0pt none;" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ricordo il freddo massacrante&lt;br /&gt;
i timidi lamenti della mia gente&lt;br /&gt;
ammassati stipati dentro un treno merci&lt;br /&gt;
due giorni e due notti senza dormire&lt;br /&gt;
e ben presto avremmo smesso di parlare, ben presto&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ricordo il freddo massacrante&lt;br /&gt;
il giorno che perdemmo per sempre i nostri figli&lt;br /&gt;
affamati assetati privati dei nostri vestiti&lt;br /&gt;
ed era come ingoiare vetro&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
e ben presto avremmo smesso di parlare&lt;br /&gt;
ben presto avremmo smesso di capire&lt;br /&gt;
ed ho imparato a bere sempre un sorso in più&lt;br /&gt;
ed ho imparato sempre a bere un sorso in più&lt;br /&gt;
di quanto ne avessi realmente bisogno&lt;br /&gt;
di quanto ne avessi realmente bisogno&lt;br /&gt;
un giorno potrei avere sete&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ricordo il freddo massacrante il timore di affondare&lt;br /&gt;
in un letto di carboni ardenti&lt;br /&gt;
quale logica o legge di vita potrà mai spegare&lt;br /&gt;
la diabolica impresa di quegli uomini eletti…&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ed ho imparato a bere sempre un sorso in più&lt;br /&gt;
ed ho imparato a bere sempre un sorso in più&lt;br /&gt;
un giorno potrei avere sete&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1726170572035111824-4917954538557110230?l=areamarconi.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/areamarconi/~4/cb1_Qv6mAFU" height="1" width="1"/&gt;</description><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2011-01-26T18:44:32.578+01:00</app:edited><media:thumbnail url="http://img.youtube.com/vi/brynxJdD364/default.jpg" height="72" width="72" /><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total><feedburner:origLink>http://areamarconi.blogspot.com/2011/01/un-sorso-in-piu.html</feedburner:origLink></item><item><title>Il 2010 se ne è andato...</title><link>http://feedproxy.google.com/~r/areamarconi/~3/i7KgKBbm95w/il-2010-se-ne-e-andato.html</link><category>attualità</category><author>noreply@blogger.com (Daniele.D)</author><pubDate>Tue, 04 Jan 2011 06:10:57 PST</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-1726170572035111824.post-7132790160264005130</guid><description>Approfitto per far gli auguri di felice anno nuovo a tutti quanti!&lt;br /&gt;
Il 2010 è passato, per questo vi allego la revisione di questo buon/cattivo anno fatta dai "geniacci" di Google.&lt;br /&gt;
E naturalmente&amp;hellip; buona maturità a tutti!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;object width="560" height="340"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/F0QXB5pw2qE?fs=1&amp;amp;hl=it_IT&amp;amp;color1=0xe1600f&amp;amp;color2=0xfebd01"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/F0QXB5pw2qE?fs=1&amp;amp;hl=it_IT&amp;amp;color1=0xe1600f&amp;amp;color2=0xfebd01" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="560" height="340"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1726170572035111824-7132790160264005130?l=areamarconi.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/areamarconi/~4/i7KgKBbm95w" height="1" width="1"/&gt;</description><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2011-01-04T15:10:57.341+01:00</app:edited><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total><enclosure url="http://www.youtube.com/v/F0QXB5pw2qE?fs=1&amp;amp;hl=it_IT&amp;amp;color1=0xe1600f&amp;amp;color2=0xfebd01" length="1099" type="application/x-shockwave-flash" /><media:content url="http://www.youtube.com/v/F0QXB5pw2qE?fs=1&amp;amp;hl=it_IT&amp;amp;color1=0xe1600f&amp;amp;color2=0xfebd01" fileSize="1099" type="application/x-shockwave-flash" /><itunes:explicit>no</itunes:explicit><itunes:subtitle>Approfitto per far gli auguri di felice anno nuovo a tutti quanti! Il 2010 è passato, per questo vi allego la revisione di questo buon/cattivo anno fatta dai "geniacci" di Google. E naturalmente&amp;hellip; buona maturità a tutti! </itunes:subtitle><itunes:author>noreply@blogger.com (Daniele.D)</itunes:author><itunes:summary>Approfitto per far gli auguri di felice anno nuovo a tutti quanti! Il 2010 è passato, per questo vi allego la revisione di questo buon/cattivo anno fatta dai "geniacci" di Google. E naturalmente&amp;hellip; buona maturità a tutti! </itunes:summary><itunes:keywords>attualità</itunes:keywords><feedburner:origLink>http://areamarconi.blogspot.com/2011/01/il-2010-se-ne-e-andato.html</feedburner:origLink></item><item><title>pan@TV</title><link>http://feedproxy.google.com/~r/areamarconi/~3/Ynizb_zs14E/pantv.html</link><category>open the window</category><author>noreply@blogger.com (Pierangelo)</author><pubDate>Wed, 17 Nov 2010 22:44:18 PST</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-1726170572035111824.post-8106953706418323043</guid><description>La Web Tv dei cugini del &lt;b&gt;&lt;a target="_blank" href="http://www.itispanetti.it/"&gt;Panetti&lt;/a&gt;&lt;/b&gt; di Bari non è niente male, a cominciare dal nome.&lt;br /&gt;
Complimenti ai ragazzi ed al prof. Antonio Curci, che l'anno scorso è stato anche un poco con noi del Marconi.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;object width="480" height="295" id="lsplayer" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000"&gt;&lt;param name="movie" value="http://cdn.livestream.com/grid/LSPlayer.swf?channel=panettivi&amp;amp;color=0xe7e7e7&amp;amp;autoPlay=false&amp;amp;mute=false&amp;amp;iconColorOver=0x888888&amp;amp;iconColor=0x777777"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowScriptAccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed name="lsplayer" wmode="transparent" src="http://cdn.livestream.com/grid/LSPlayer.swf?channel=panettivi&amp;amp;color=0xe7e7e7&amp;amp;autoPlay=false&amp;amp;mute=false&amp;amp;iconColorOver=0x888888&amp;amp;iconColor=0x777777" width="480" height="295" allowScriptAccess="always" allowFullScreen="true" type="application/x-shockwave-flash"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div style="font-size: 11px;padding-top:10px;text-align:center;width:480px"&gt;Watch &lt;a href="http://www.livestream.com/?utm_source=lsplayer&amp;amp;utm_medium=embed&amp;amp;utm_campaign=footerlinks" title="live streaming video"&gt;live streaming video&lt;/a&gt; from &lt;a href="http://www.livestream.com/panettivi?utm_source=lsplayer&amp;amp;utm_medium=embed&amp;amp;utm_campaign=footerlinks" title="Watch panettivi at livestream.com"&gt;panettivi&lt;/a&gt; at livestream.com&lt;/div&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1726170572035111824-8106953706418323043?l=areamarconi.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/areamarconi/~4/Ynizb_zs14E" height="1" width="1"/&gt;</description><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2010-11-18T07:44:18.717+01:00</app:edited><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total><enclosure url="http://cdn.livestream.com/grid/LSPlayer.swf?channel=panettivi&amp;amp;color=0xe7e7e7&amp;amp;autoPlay=false&amp;amp;mute=false&amp;amp;iconColorOver=0x888888&amp;amp;iconColor=0x777777" length="117806" type="application/x-shockwave-flash" /><media:content url="http://cdn.livestream.com/grid/LSPlayer.swf?channel=panettivi&amp;amp;color=0xe7e7e7&amp;amp;autoPlay=false&amp;amp;mute=false&amp;amp;iconColorOver=0x888888&amp;amp;iconColor=0x777777" fileSize="117806" type="application/x-shockwave-flash" /><itunes:explicit>no</itunes:explicit><itunes:subtitle>La Web Tv dei cugini del Panetti di Bari non è niente male, a cominciare dal nome. Complimenti ai ragazzi ed al prof. Antonio Curci, che l'anno scorso è stato anche un poco con noi del Marconi. Watch live streaming video from panettivi at livestream.com </itunes:subtitle><itunes:author>noreply@blogger.com (Pierangelo)</itunes:author><itunes:summary>La Web Tv dei cugini del Panetti di Bari non è niente male, a cominciare dal nome. Complimenti ai ragazzi ed al prof. Antonio Curci, che l'anno scorso è stato anche un poco con noi del Marconi. Watch live streaming video from panettivi at livestream.com </itunes:summary><itunes:keywords>open the window</itunes:keywords><feedburner:origLink>http://areamarconi.blogspot.com/2010/11/pantv.html</feedburner:origLink></item><item><title>Quando canterai la tua canzone</title><link>http://feedproxy.google.com/~r/areamarconi/~3/ZHUbVMAazac/quando-canterai-la-tua-canzone.html</link><category>motivational</category><author>noreply@blogger.com (Pierangelo)</author><pubDate>Sat, 10 Jul 2010 23:42:45 PDT</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-1726170572035111824.post-2749388273057253821</guid><description>&lt;object height="340" width="560"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/mQisQ1UDhjw&amp;amp;hl=it_IT&amp;amp;fs=1?color1=0xe1600f&amp;amp;color2=0xfebd01"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/mQisQ1UDhjw&amp;amp;hl=it_IT&amp;amp;fs=1?color1=0xe1600f&amp;amp;color2=0xfebd01" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="560" height="340"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Quando canterai la tua canzone&lt;/b&gt;&amp;nbsp;&lt;a href="http://clk.tradedoubler.com/click?p=24373&amp;amp;a=1476681&amp;amp;url=http%3A%2F%2Fitunes.apple.com%2Fit%2Falbum%2Fquando-canterai-la-tua-canzone%2Fid369234392%3Fi%3D369234393%26uo%3D4%26partnerId%3D2003" target="itunes_store"&gt;&lt;img (deluxe="" -="" alt="Quando" arrivederci,="" canterai="" canzone="" la="" mostro!="" order="0" src="http://ax.phobos.apple.com.edgesuite.net/images/web/linkmaker/badge_itunes-sm.gif" tua="" version)="" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;a href="http://it.wikipedia.org/wiki/Luciano_Ligabue" target="_blank"&gt;Luciano Ligabue&lt;/a&gt; - &lt;a href="http://www.ibs.it/disco/5051865933328/ligabue/arrivederci-mostro-.html?shop=1489" target="_blank"&gt;Arrivederci, mostro!&lt;/a&gt; - 2010&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Son stati giorni che han lasciato il segno&lt;br /&gt;
e stare al mondo è già di più un impegno.&lt;br /&gt;
E adesso giri con in tasca un pugno,&lt;br /&gt;
nell’altra tasca il tuo rimario&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
l'impatto con il mondo è sempre forte&lt;br /&gt;
per chi vorrebbe solo farne parte&lt;br /&gt;
e avere almeno due o tre cose certe&lt;br /&gt;
e avere un dio che si diverte&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ma scegli tu fra botte e rime&lt;br /&gt;
e scegli tu fra inizio e fine&lt;br /&gt;
e scegli tu ma scegli tu per primo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
e quando canterai la tua canzone&lt;br /&gt;
la canterai con tutto il tuo volume&lt;br /&gt;
lasciando qualcun altro a commentare&lt;br /&gt;
che tu devi andare&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sono stati giorni di tempesta e vento&lt;br /&gt;
ed era pronto solo chi era pronto&lt;br /&gt;
ma adesso sai a cosa vai incontro&lt;br /&gt;
chi non è morto è già più forte&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
l'impatto con il mondo è sempre duro&lt;br /&gt;
per chi lo vede come un posto scuro&lt;br /&gt;
vorrei poterti essere utile davvero&lt;br /&gt;
poterti dire che sei al sicuro&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ma scegli tu fra botte e rime&lt;br /&gt;
e scegli tu fra inizio e fine&lt;br /&gt;
e scegli tu ma scegli tu per primo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
quando canterai la tua canzone&lt;br /&gt;
e te ne fregherai di quanto piove&lt;br /&gt;
la urlerai in faccia a chi non vuole&lt;br /&gt;
e non sa sentire&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
quando canterai la tua canzone&lt;br /&gt;
la rabbia l’innocenza e l’illusione&lt;br /&gt;
ti toccherà cantare l’emozione&lt;br /&gt;
che non sa nessuno&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
quando canterai la tua canzone&lt;br /&gt;
da quel momento in poi non puoi tornare&lt;br /&gt;
da quel momento in poi dovrai andare&lt;br /&gt;
con le tue parole&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
e quando canterai la tua canzone&lt;br /&gt;
la canterai con tutto il tuo volume&lt;br /&gt;
che sia per tre minuti o per la vita&lt;br /&gt;
avrà su il tuo nome&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1726170572035111824-2749388273057253821?l=areamarconi.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/areamarconi/~4/ZHUbVMAazac" height="1" width="1"/&gt;</description><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2010-07-11T08:42:45.346+02:00</app:edited><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total><enclosure url="http://www.youtube.com/v/mQisQ1UDhjw&amp;amp;hl=it_IT&amp;amp;fs=1?color1=0xe1600f&amp;amp;color2=0xfebd01" length="1098" type="application/x-shockwave-flash" /><media:content url="http://www.youtube.com/v/mQisQ1UDhjw&amp;amp;hl=it_IT&amp;amp;fs=1?color1=0xe1600f&amp;amp;color2=0xfebd01" fileSize="1098" type="application/x-shockwave-flash" /><itunes:explicit>no</itunes:explicit><itunes:subtitle> Quando canterai la tua canzone&amp;nbsp; Luciano Ligabue - Arrivederci, mostro! - 2010 Son stati giorni che han lasciato il segno e stare al mondo è già di più un impegno. E adesso giri con in tasca un pugno, nell’altra tasca il tuo rimario l'impatto con il </itunes:subtitle><itunes:author>noreply@blogger.com (Pierangelo)</itunes:author><itunes:summary> Quando canterai la tua canzone&amp;nbsp; Luciano Ligabue - Arrivederci, mostro! - 2010 Son stati giorni che han lasciato il segno e stare al mondo è già di più un impegno. E adesso giri con in tasca un pugno, nell’altra tasca il tuo rimario l'impatto con il mondo è sempre forte per chi vorrebbe solo farne parte e avere almeno due o tre cose certe e avere un dio che si diverte ma scegli tu fra botte e rime e scegli tu fra inizio e fine e scegli tu ma scegli tu per primo e quando canterai la tua canzone la canterai con tutto il tuo volume lasciando qualcun altro a commentare che tu devi andare sono stati giorni di tempesta e vento ed era pronto solo chi era pronto ma adesso sai a cosa vai incontro chi non è morto è già più forte l'impatto con il mondo è sempre duro per chi lo vede come un posto scuro vorrei poterti essere utile davvero poterti dire che sei al sicuro ma scegli tu fra botte e rime e scegli tu fra inizio e fine e scegli tu ma scegli tu per primo quando canterai la tua canzone e te ne fregherai di quanto piove la urlerai in faccia a chi non vuole e non sa sentire quando canterai la tua canzone la rabbia l’innocenza e l’illusione ti toccherà cantare l’emozione che non sa nessuno quando canterai la tua canzone da quel momento in poi non puoi tornare da quel momento in poi dovrai andare con le tue parole e quando canterai la tua canzone la canterai con tutto il tuo volume che sia per tre minuti o per la vita avrà su il tuo nome .</itunes:summary><itunes:keywords>motivational</itunes:keywords><feedburner:origLink>http://areamarconi.blogspot.com/2010/07/quando-canterai-la-tua-canzone.html</feedburner:origLink></item><item><title>Che velocità</title><link>http://feedproxy.google.com/~r/areamarconi/~3/WbqoIpbFiIM/che-velocita.html</link><category>motivational</category><author>noreply@blogger.com (Pierangelo)</author><pubDate>Fri, 04 Feb 2011 14:20:46 PST</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-1726170572035111824.post-3296679857756392166</guid><description>&lt;iframe title="YouTube video player" width="480" height="390" src="http://www.youtube.com/embed/ZWVTU2ffD6o" frameborder="0" allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Che velocità&lt;/b&gt;&amp;nbsp;&lt;a href="http://clk.tradedoubler.com/click?p=24373&amp;a=1476681&amp;url=http%3A%2F%2Fitunes.apple.com%2Fit%2Falbum%2Fche-velocita%2Fid250888436%3Fi%3D250888444%26uo%3D4%26partnerId%3D2003" target="itunes_store"&gt;&lt;img src="http://ax.phobos.apple.com.edgesuite.net/images/web/linkmaker/badge_itunes-sm.gif" alt="Che velocit&amp;agrave; - Lo strano effetto che fa" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;a href="http://it.wikipedia.org/wiki/Matrioska_%28gruppo_musicale%29" target="_blank"&gt;Matrioska&lt;/a&gt; - &lt;a href="http://www.ibs.it/disco/8012622726420/matrioska/lo-strano-effetto-che.html?shop=1489" target="_blank"&gt;Stralunatica&lt;/a&gt; - 2001&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Che mattinate frenetiche guarda qua&lt;br /&gt;
non vedo l'ora che sia università&lt;br /&gt;
volti diversi grandi discorsi&lt;br /&gt;
e poi ti trovi già là&lt;br /&gt;
Tanto vedrete con noi il mondo cambierà&lt;br /&gt;
sì ma l'hai vista chi è quella tipa là&lt;br /&gt;
facce sconvolte pianti e rivolte&lt;br /&gt;
domani poi si vedrà ma che velocità&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dimmi cosa c'è da fare per domani&lt;br /&gt;
un'interrogazione un altro compito&lt;br /&gt;
dai dettami questa versione&lt;br /&gt;
e non mi dire che sei ancora sotto per&lt;br /&gt;
quella bambina&lt;br /&gt;
lascia stare ne parliamo domattina&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sabato sera da me non ci sono i miei&lt;br /&gt;
oh ma com'è che quest'ora non passa mai&lt;br /&gt;
la campanella è la cosa più bella&lt;br /&gt;
che fuori ci porterà&lt;br /&gt;
L'autogestione tranquilli che ci sarà&lt;br /&gt;
certi argomenti richiedono serietà&lt;br /&gt;
giovani attivi nei collettivi&lt;br /&gt;
per non lascirsi mai ma che velocità&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dimmi cosa c'è da fare per domani&lt;br /&gt;
un'interrogazione un altro compito&lt;br /&gt;
dai dettami questa versione&lt;br /&gt;
e non mi dire che sei ancora sotto per&lt;br /&gt;
quella bambina&lt;br /&gt;
lascia stare ne parliamo domattina&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ora pensarci non serve che male fa&lt;br /&gt;
sì ma se solo potessi tornare là&lt;br /&gt;
un'ora sola in quella scuola&lt;br /&gt;
sai quanto pagherei ma che velocità&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dimmi cosa c'è da fare per domani&lt;br /&gt;
un'interrogazione un altro compito&lt;br /&gt;
dai dettami questa versione&lt;br /&gt;
e non mi dire che sei ancora sotto per&lt;br /&gt;
quella bambina&lt;br /&gt;
lascia stare ne parliamo domattina&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1726170572035111824-3296679857756392166?l=areamarconi.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/areamarconi/~4/WbqoIpbFiIM" height="1" width="1"/&gt;</description><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2011-02-04T23:20:46.488+01:00</app:edited><media:thumbnail url="http://img.youtube.com/vi/ZWVTU2ffD6o/default.jpg" height="72" width="72" /><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total><feedburner:origLink>http://areamarconi.blogspot.com/2010/06/che-velocita.html</feedburner:origLink></item><item><title>La terra trema</title><link>http://feedproxy.google.com/~r/areamarconi/~3/naVdJUVmKOw/la-terra-trema.html</link><category>tracce</category><author>noreply@blogger.com (Pierangelo)</author><pubDate>Wed, 23 Jun 2010 22:26:16 PDT</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-1726170572035111824.post-7113024784269104997</guid><description>&lt;div style="text-align: center;"&gt;Esame di Stato 2010 - Sessione ordinaria&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;Seconda prova scritta&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;Tema di: SISTEMI DI ELABORAZIONE E TRASMISSIONE DELLE INFORMAZIONI&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_cruCptNTLu0/TCIq5KmrXYI/AAAAAAAAApk/fiRCcmj6STs/s1600/terremoto.gif" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="200" src="http://4.bp.blogspot.com/_cruCptNTLu0/TCIq5KmrXYI/AAAAAAAAApk/fiRCcmj6STs/s200/terremoto.gif" width="188" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;I recenti eventi sismici e le conseguenze catastrofiche spingono gli Enti e le Amministrazioni Locali alla ricerca di ulteriori soluzioni in grado di diffondere nel modo più rapido possibile le informazioni raccolte dai vari punti di rilevamento (PR) presenti sul territorio.&lt;br /&gt;
Ciascun punto di rilevamento acquisisce i segnali provenienti dalle centraline provviste di &lt;a href="http://it.wikipedia.org/wiki/Sismografo" target="_blank"&gt;sismografi&lt;/a&gt;, li elabora, li converte in formato digitale e li invia al centro elaborazione dati della &lt;a href="http://it.wikipedia.org/wiki/Dipartimento_della_Protezione_Civile" target="_blank"&gt;Protezione Civile&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In particolare:&lt;br /&gt;
&lt;ul&gt;&lt;li&gt;La rilevazione è continua, ad intervalli di 1 minuto, per tutti i giorni dell'anno.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Il segnale digitalizzato (&lt;a href="http://it.wikipedia.org/wiki/Onde_sismiche" target="_blank"&gt;onda sismica&lt;/a&gt; in &lt;a href="http://it.wikipedia.org/wiki/Scala_Richter" target="_blank"&gt;scala Richter&lt;/a&gt;) viene integrato con le seguenti informazioni: identificativo della centralina (dal quale sarà possibile risalire al luogo della rilevazione), identificativo del sismografo, data e ora.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Il sistema informativo centrale acquisisce e memorizza, ogni 5 minuti, i dati provenienti da tutte le centraline dislocate sull'intero territorio, quindi invia alla Protezione Civile i rapporti sulla valutazione di rischio di sisma nelle diverse regioni monitorate ed eventuali messaggi di allerta.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;br /&gt;
Il candidato, fatte le opportune ipotesi aggiuntive:&lt;br /&gt;
&lt;ol&gt;&lt;li&gt;analizzi il problema e proponga uno schema generale del sistema;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;scelga la tipologia di rete che ritiene più idonea, ne indichi le sue caratteristiche e progetti in dettaglio alcune sue parti;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;analizzi e progetti uno schema concettuale e il corrispondente schema logico del data base della sede centrale;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;proponga una soluzione per la gestione via web dell'interfaccia con i punti di rilevazione.&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;&lt;br /&gt;
&lt;hr /&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href="http://www.corriere.it/cronache/speciali/2010/maturita/pdf/abacus2010soluzione.pdf" target="_blank"&gt;Facendo click qui&lt;/a&gt;, ci si può confrontare con la soluzione pubblicata dal Corriere della Sera, a cura dei professori Antonio Garavaglia e Domenico Capezzuto, dell'ITIS Lagrange di Milano. &lt;i&gt;(Attenzione: su segnalazione del nostro bravo studente Gaetano D'Amore, la tabella Rilevazione non è in 1NF!)&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Volendo visionare una progettazione non scolastica ma reale, si può &lt;a href="http://www.ov.ingv.it/doc/ofr05005.pdf" target="_blank"&gt;dare un'occhiata qui&lt;/a&gt; a quanto realizzato per l'osservatorio vesuviano di geofisica e vulcanologia.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1726170572035111824-7113024784269104997?l=areamarconi.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/areamarconi/~4/naVdJUVmKOw" height="1" width="1"/&gt;</description><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2010-06-24T07:26:16.899+02:00</app:edited><media:thumbnail url="http://4.bp.blogspot.com/_cruCptNTLu0/TCIq5KmrXYI/AAAAAAAAApk/fiRCcmj6STs/s72-c/terremoto.gif" height="72" width="72" /><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total><enclosure url="http://www.corriere.it/cronache/speciali/2010/maturita/pdf/abacus2010soluzione.pdf" length="270774" type="application/pdf" /><media:content url="http://www.corriere.it/cronache/speciali/2010/maturita/pdf/abacus2010soluzione.pdf" fileSize="270774" type="application/pdf" /><itunes:explicit>no</itunes:explicit><itunes:subtitle>Esame di Stato 2010 - Sessione ordinariaSeconda prova scrittaTema di: SISTEMI DI ELABORAZIONE E TRASMISSIONE DELLE INFORMAZIONI I recenti eventi sismici e le conseguenze catastrofiche spingono gli Enti e le Amministrazioni Locali alla ricerca di ulteriori</itunes:subtitle><itunes:author>noreply@blogger.com (Pierangelo)</itunes:author><itunes:summary>Esame di Stato 2010 - Sessione ordinariaSeconda prova scrittaTema di: SISTEMI DI ELABORAZIONE E TRASMISSIONE DELLE INFORMAZIONI I recenti eventi sismici e le conseguenze catastrofiche spingono gli Enti e le Amministrazioni Locali alla ricerca di ulteriori soluzioni in grado di diffondere nel modo più rapido possibile le informazioni raccolte dai vari punti di rilevamento (PR) presenti sul territorio. Ciascun punto di rilevamento acquisisce i segnali provenienti dalle centraline provviste di sismografi, li elabora, li converte in formato digitale e li invia al centro elaborazione dati della Protezione Civile. In particolare: La rilevazione è continua, ad intervalli di 1 minuto, per tutti i giorni dell'anno. Il segnale digitalizzato (onda sismica in scala Richter) viene integrato con le seguenti informazioni: identificativo della centralina (dal quale sarà possibile risalire al luogo della rilevazione), identificativo del sismografo, data e ora. Il sistema informativo centrale acquisisce e memorizza, ogni 5 minuti, i dati provenienti da tutte le centraline dislocate sull'intero territorio, quindi invia alla Protezione Civile i rapporti sulla valutazione di rischio di sisma nelle diverse regioni monitorate ed eventuali messaggi di allerta. Il candidato, fatte le opportune ipotesi aggiuntive: analizzi il problema e proponga uno schema generale del sistema; scelga la tipologia di rete che ritiene più idonea, ne indichi le sue caratteristiche e progetti in dettaglio alcune sue parti; analizzi e progetti uno schema concettuale e il corrispondente schema logico del data base della sede centrale; proponga una soluzione per la gestione via web dell'interfaccia con i punti di rilevazione. Facendo click qui, ci si può confrontare con la soluzione pubblicata dal Corriere della Sera, a cura dei professori Antonio Garavaglia e Domenico Capezzuto, dell'ITIS Lagrange di Milano. (Attenzione: su segnalazione del nostro bravo studente Gaetano D'Amore, la tabella Rilevazione non è in 1NF!) Volendo visionare una progettazione non scolastica ma reale, si può dare un'occhiata qui a quanto realizzato per l'osservatorio vesuviano di geofisica e vulcanologia. .</itunes:summary><itunes:keywords>tracce</itunes:keywords><feedburner:origLink>http://areamarconi.blogspot.com/2010/06/la-terra-trema.html</feedburner:origLink></item><item><title>Quante domande durante l'ultima ora dell'ultimo anno</title><link>http://feedproxy.google.com/~r/areamarconi/~3/NU2vjXYO5yo/quante-domande-durante-lultima-ora.html</link><category>motivational</category><author>noreply@blogger.com (CaprettaD)</author><pubDate>Sun, 27 Jun 2010 12:33:17 PDT</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-1726170572035111824.post-1769145311588240804</guid><description>&lt;object height="385" width="480"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/o6J7xtYBlkU&amp;hl=it_IT&amp;fs=1&amp;color1=0xe1600f&amp;color2=0xfebd01"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/o6J7xtYBlkU&amp;hl=it_IT&amp;fs=1&amp;color1=0xe1600f&amp;color2=0xfebd01" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" height="385"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Ancora un po'&lt;/b&gt;&amp;nbsp;&lt;a href="http://clk.tradedoubler.com/click?p=24373&amp;amp;a=1476681&amp;amp;url=http%3A%2F%2Fitunes.apple.com%2Fit%2Falbum%2Fid256275688%3Fi%3D256275841%26uo%3D6%26partnerId%3D2003" target="itunes_store"&gt;&lt;img alt="Gemelli Diversi - Boom! - Ancora un pò" border="0" height="15" src="http://ax.phobos.apple.com.edgesuite.net/images/badgeitunes61x15dark.gif" width="61" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;a href="http://it.wikipedia.org/wiki/Gemelli_DiVersi" target="_blank"&gt;Gemelli DiVersi&lt;/a&gt; - &lt;a href="http://www.ibs.it/disco/0886970986922/gemelli-diversi/boom-.html?shop=1489" target="_blank"&gt;Boom!&lt;/a&gt; - 2007&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vedi, vedi, vedi…&lt;br /&gt;
Com'è serio quel ragazzo in fondo alla classe all'ultimo banco &lt;br /&gt;
quante domande durante l'ultima ora dell'ultimo anno &lt;br /&gt;
lui sta pensando che fuori c'è un mondo che aspetta soltanto di essere cambiato &lt;br /&gt;
è preoccupato pensa agli amici che ha accanto "che fine faranno?" &lt;br /&gt;
Un po' gira la testa se pensa che questa è la fine di giri di giostra &lt;br /&gt;
tanti sogni però alla domanda "che farò da grande?" non ha una risposta &lt;br /&gt;
non vede l'ora di uscire dalla massa &lt;br /&gt;
che dura più di uno scritto più della maturità &lt;br /&gt;
in città c'è già chi sa dimostrarmi come si può fallire &lt;br /&gt;
tra un rimorso, un rimpianto, rischiando ogni santo giorno d'impazzire &lt;br /&gt;
io non voglio fuggire piuttosto soffrire &lt;br /&gt;
si è detto fissando se stesso allo specchio quando l'ha vista ridere in cortile &lt;br /&gt;
ed è stato un lampo soltanto uno sguardo un istante perfetto hai capito? &lt;br /&gt;
Anche quando sfugge il senso esiste un motivo per essere vivo! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
No non mi rendo conto &lt;br /&gt;
ma so che non prendo sonno &lt;br /&gt;
se penso che ti perderò…&lt;br /&gt;
voglio gridarlo al mondo &lt;br /&gt;
l'amore non dura un giorno o no? &lt;br /&gt;
Da adesso dubbi non ne ho…&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E mentre si allontana il tram &lt;br /&gt;
la scuola sembra piccola &lt;br /&gt;
per quanti pochi giorni soli io e te &lt;br /&gt;
ed ora dove mai sarà? &lt;br /&gt;
In viaggio all'università &lt;br /&gt;
dov'è che si può litigare e poi giocare alla libertà &lt;br /&gt;
Gli esami iniziano da qua &lt;br /&gt;
ma fuori c'è chi insegna già come si prende e non si da… no…&lt;br /&gt;
L'unica certezza che ora ho… dimmi…&lt;br /&gt;
noi proviamo insieme ci sarò &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
No non mi rendo conto &lt;br /&gt;
ma so che non prendo sonno &lt;br /&gt;
se penso che ti perderò…&lt;br /&gt;
voglio gridarlo al mondo &lt;br /&gt;
l'amore non dura un giorno… o no? &lt;br /&gt;
Da adesso dubbi non ne ho &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Con un po’ di paura mentre si fa sera lui fissa la luna pensando che lascia &lt;br /&gt;
scritti sui banchi distanti negli anni vissuti tra sole e burrasca… &lt;br /&gt;
si sente fragile, instabile, piangere è facile ma &lt;br /&gt;
tocca rialzarsi e rimboccarsi le maniche qua… &lt;br /&gt;
nessuno da niente per niente, lo pensa da sempre mentre riempie &lt;br /&gt;
pagine, pagine rivivendo ogni immagine tra &lt;br /&gt;
gli amici e i professori, &lt;br /&gt;
le zuffe ed i primi amori, &lt;br /&gt;
mille e più errori e le migliori occasioni con milioni di pari &lt;br /&gt;
un esame da dare e una donna da amare ed un mare di strada da fare, &lt;br /&gt;
il giorno scompare stringe i pugni e vorrebbe urlare &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
No, non mi rendo conto &lt;br /&gt;
ma so che non prendo sonno &lt;br /&gt;
se penso che ti perderò… &lt;br /&gt;
voglio gridarlo al mondo &lt;br /&gt;
l’amore non dura un giorno… o no? &lt;br /&gt;
Ne resta sempre ancora un po’.&lt;br /&gt;
&lt;div align="right"&gt;&lt;br /&gt;
Il video ufficiale &lt;a href="http://www.youtube.com/watch?v=5AFjugqorWY" target="_blank"&gt;qui&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1726170572035111824-1769145311588240804?l=areamarconi.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/areamarconi/~4/NU2vjXYO5yo" height="1" width="1"/&gt;</description><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2010-06-27T21:33:17.021+02:00</app:edited><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total><enclosure url="http://www.youtube.com/v/o6J7xtYBlkU&amp;hl=it_IT&amp;fs=1&amp;color1=0xe1600f&amp;color2=0xfebd01" length="1081" type="application/x-shockwave-flash" /><media:content url="http://www.youtube.com/v/o6J7xtYBlkU&amp;hl=it_IT&amp;fs=1&amp;color1=0xe1600f&amp;color2=0xfebd01" fileSize="1081" type="application/x-shockwave-flash" /><itunes:explicit>no</itunes:explicit><itunes:subtitle> Ancora un po'&amp;nbsp; Gemelli DiVersi - Boom! - 2007 Vedi, vedi, vedi… Com'è serio quel ragazzo in fondo alla classe all'ultimo banco quante domande durante l'ultima ora dell'ultimo anno lui sta pensando che fuori c'è un mondo che aspetta soltanto di esser</itunes:subtitle><itunes:author>noreply@blogger.com (CaprettaD)</itunes:author><itunes:summary> Ancora un po'&amp;nbsp; Gemelli DiVersi - Boom! - 2007 Vedi, vedi, vedi… Com'è serio quel ragazzo in fondo alla classe all'ultimo banco quante domande durante l'ultima ora dell'ultimo anno lui sta pensando che fuori c'è un mondo che aspetta soltanto di essere cambiato è preoccupato pensa agli amici che ha accanto "che fine faranno?" Un po' gira la testa se pensa che questa è la fine di giri di giostra tanti sogni però alla domanda "che farò da grande?" non ha una risposta non vede l'ora di uscire dalla massa che dura più di uno scritto più della maturità in città c'è già chi sa dimostrarmi come si può fallire tra un rimorso, un rimpianto, rischiando ogni santo giorno d'impazzire io non voglio fuggire piuttosto soffrire si è detto fissando se stesso allo specchio quando l'ha vista ridere in cortile ed è stato un lampo soltanto uno sguardo un istante perfetto hai capito? Anche quando sfugge il senso esiste un motivo per essere vivo! No non mi rendo conto ma so che non prendo sonno se penso che ti perderò… voglio gridarlo al mondo l'amore non dura un giorno o no? Da adesso dubbi non ne ho… E mentre si allontana il tram la scuola sembra piccola per quanti pochi giorni soli io e te ed ora dove mai sarà? In viaggio all'università dov'è che si può litigare e poi giocare alla libertà Gli esami iniziano da qua ma fuori c'è chi insegna già come si prende e non si da… no… L'unica certezza che ora ho… dimmi… noi proviamo insieme ci sarò No non mi rendo conto ma so che non prendo sonno se penso che ti perderò… voglio gridarlo al mondo l'amore non dura un giorno… o no? Da adesso dubbi non ne ho Con un po’ di paura mentre si fa sera lui fissa la luna pensando che lascia scritti sui banchi distanti negli anni vissuti tra sole e burrasca… si sente fragile, instabile, piangere è facile ma tocca rialzarsi e rimboccarsi le maniche qua… nessuno da niente per niente, lo pensa da sempre mentre riempie pagine, pagine rivivendo ogni immagine tra gli amici e i professori, le zuffe ed i primi amori, mille e più errori e le migliori occasioni con milioni di pari un esame da dare e una donna da amare ed un mare di strada da fare, il giorno scompare stringe i pugni e vorrebbe urlare No, non mi rendo conto ma so che non prendo sonno se penso che ti perderò… voglio gridarlo al mondo l’amore non dura un giorno… o no? Ne resta sempre ancora un po’. Il video ufficiale qui </itunes:summary><itunes:keywords>motivational</itunes:keywords><feedburner:origLink>http://areamarconi.blogspot.com/2010/06/quante-domande-durante-lultima-ora.html</feedburner:origLink></item><item><title>Meteo</title><link>http://feedproxy.google.com/~r/areamarconi/~3/WBghBaXcFjU/meteo.html</link><author>noreply@blogger.com (Pierangelo)</author><pubDate>Wed, 09 Jun 2010 07:39:55 PDT</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-1726170572035111824.post-2446022486356980735</guid><description>Tre nuvole sulla fattor&lt;b&gt;IA.&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L'&lt;b&gt;IB&lt;/b&gt;is vola nel cielo azzurro.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La v&lt;strong&gt;ITA&lt;/strong&gt; è tutta bella.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1726170572035111824-2446022486356980735?l=areamarconi.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/areamarconi/~4/WBghBaXcFjU" height="1" width="1"/&gt;</description><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2010-06-09T16:39:55.365+02:00</app:edited><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">2</thr:total><feedburner:origLink>http://areamarconi.blogspot.com/2010/06/meteo.html</feedburner:origLink></item><item><title>Problemi di scuola</title><link>http://feedproxy.google.com/~r/areamarconi/~3/4E1nyEYOz3U/problemi-di-scuola.html</link><category>motivational</category><author>noreply@blogger.com (Pierangelo)</author><pubDate>Sun, 06 Jun 2010 12:18:59 PDT</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-1726170572035111824.post-5659006420647516179</guid><description>&lt;object height="385" width="480"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/EZyjBwvGSq0&amp;hl=it_IT&amp;fs=1&amp;color1=0xe1600f&amp;color2=0xfebd01"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/EZyjBwvGSq0&amp;hl=it_IT&amp;fs=1&amp;color1=0xe1600f&amp;color2=0xfebd01" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" height="385"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;i&gt;Televiscion&lt;/i&gt; è un programma del 1997.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Quella di &lt;a href="http://it.wikipedia.org/wiki/Toti_e_Tata" target="_blank"&gt;Toti e Tata&lt;/a&gt; (e di &lt;a href="http://it.wikipedia.org/wiki/Gennaro_Nunziante" target="_blank"&gt;Gennaro Nunziante&lt;/a&gt;, autore dei testi) è un'autentica feroce satira nei confronti di una generazione di teste vuote.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D'altronde, se è vero quanto affermato da &lt;a href="http://it.wikipedia.org/wiki/Roberto_Saviano" target="_blank"&gt;Roberto Saviano&lt;/a&gt;, che:&lt;br /&gt;
&lt;blockquote&gt;"…in Italia non vince il talento, ma la compromissione; dato che questo non è il Paese della Conoscenza, ma il paese &lt;i&gt;delle conoscenze&lt;/i&gt;",&lt;/blockquote&gt;allora forse &lt;i&gt;I Sentibilissimi&lt;/i&gt; non avevano tutti i torti a prendere la vita &lt;i&gt;alla cogliona&lt;/i&gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style="font-size: large;"&gt;O no?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Comunque la pensiamo, l'interrogativo rimane:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size: large;"&gt;Come sarà la nostra vita dopo la scuola?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1726170572035111824-5659006420647516179?l=areamarconi.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/areamarconi/~4/4E1nyEYOz3U" height="1" width="1"/&gt;</description><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2010-06-06T21:18:59.389+02:00</app:edited><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total><enclosure url="http://www.youtube.com/v/EZyjBwvGSq0&amp;hl=it_IT&amp;fs=1&amp;color1=0xe1600f&amp;color2=0xfebd01" length="986" type="application/x-shockwave-flash" /><media:content url="http://www.youtube.com/v/EZyjBwvGSq0&amp;hl=it_IT&amp;fs=1&amp;color1=0xe1600f&amp;color2=0xfebd01" fileSize="986" type="application/x-shockwave-flash" /><itunes:explicit>no</itunes:explicit><itunes:subtitle> Televiscion è un programma del 1997. Quella di Toti e Tata (e di Gennaro Nunziante, autore dei testi) è un'autentica feroce satira nei confronti di una generazione di teste vuote. D'altronde, se è vero quanto affermato da Roberto Saviano, che: "…in Itali</itunes:subtitle><itunes:author>noreply@blogger.com (Pierangelo)</itunes:author><itunes:summary> Televiscion è un programma del 1997. Quella di Toti e Tata (e di Gennaro Nunziante, autore dei testi) è un'autentica feroce satira nei confronti di una generazione di teste vuote. D'altronde, se è vero quanto affermato da Roberto Saviano, che: "…in Italia non vince il talento, ma la compromissione; dato che questo non è il Paese della Conoscenza, ma il paese delle conoscenze",allora forse I Sentibilissimi non avevano tutti i torti a prendere la vita alla cogliona. O no? Comunque la pensiamo, l'interrogativo rimane: Come sarà la nostra vita dopo la scuola? </itunes:summary><itunes:keywords>motivational</itunes:keywords><feedburner:origLink>http://areamarconi.blogspot.com/2010/06/problemi-di-scuola.html</feedburner:origLink></item><item><title>Li ho visti crescere</title><link>http://feedproxy.google.com/~r/areamarconi/~3/RvM31uhW9Ck/li-ho-visti-crescere.html</link><category>esame di stato</category><author>noreply@blogger.com (Pierangelo)</author><pubDate>Thu, 03 Jun 2010 00:07:53 PDT</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-1726170572035111824.post-6913987152818414932</guid><description>&lt;object height="340" width="560"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/dVFhFMF-TAw&amp;hl=it_IT&amp;fs=1&amp;color1=0xe1600f&amp;color2=0xfebd01"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/dVFhFMF-TAw&amp;hl=it_IT&amp;fs=1&amp;color1=0xe1600f&amp;color2=0xfebd01" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="560" height="340"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A partire da 05:40 la strepitosa commissaria interna professoressa Mancuso (&lt;a href="http://it.wikipedia.org/wiki/Patrizia_Loreti" target="_blank"&gt;Patrizia Loreti&lt;/a&gt;) mette a posto il terribile presidente della commissione prof. Ugo detto Ugolino (&lt;a href="http://it.wikipedia.org/wiki/Dario_Argento" target="_blank"&gt;Dario Argento&lt;/a&gt;)&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1726170572035111824-6913987152818414932?l=areamarconi.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/areamarconi/~4/RvM31uhW9Ck" height="1" width="1"/&gt;</description><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2010-06-03T09:07:53.562+02:00</app:edited><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total><enclosure url="http://www.youtube.com/v/dVFhFMF-TAw&amp;hl=it_IT&amp;fs=1&amp;color1=0xe1600f&amp;color2=0xfebd01" length="1072" type="application/x-shockwave-flash" /><media:content url="http://www.youtube.com/v/dVFhFMF-TAw&amp;hl=it_IT&amp;fs=1&amp;color1=0xe1600f&amp;color2=0xfebd01" fileSize="1072" type="application/x-shockwave-flash" /><itunes:explicit>no</itunes:explicit><itunes:subtitle> A partire da 05:40 la strepitosa commissaria interna professoressa Mancuso (Patrizia Loreti) mette a posto il terribile presidente della commissione prof. Ugo detto Ugolino (Dario Argento)</itunes:subtitle><itunes:author>noreply@blogger.com (Pierangelo)</itunes:author><itunes:summary> A partire da 05:40 la strepitosa commissaria interna professoressa Mancuso (Patrizia Loreti) mette a posto il terribile presidente della commissione prof. Ugo detto Ugolino (Dario Argento)</itunes:summary><itunes:keywords>esame di stato</itunes:keywords><feedburner:origLink>http://areamarconi.blogspot.com/2010/06/li-ho-visti-crescere.html</feedburner:origLink></item><item><title>Il passaggio quieto delle nuvole sulla luna</title><link>http://feedproxy.google.com/~r/areamarconi/~3/cV9HpdTLXJk/il-passaggio-quieto-delle-nuvole-sulla.html</link><category>esame di stato</category><author>noreply@blogger.com (Pierangelo)</author><pubDate>Wed, 02 Jun 2010 01:20:31 PDT</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-1726170572035111824.post-7910479836795285469</guid><description>La scuola è quella cosa che trasforma in qualcosa di irrimediabilmente scolastico tutta la bellezza dell'uomo e del mondo. Ed il toto-tema ne è l'apoteosi.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Perciò forse qualcuno si sarà accorto che oggi fanno 40 anni dalla morte di &lt;a href="http://it.wikipedia.org/wiki/Giuseppe_Ungaretti" target="_blank"&gt;Giuseppe Ungaretti&lt;/a&gt;. Non si sa mai!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ne propongo "&lt;a href="http://www.italialibri.net/opere/fiumi.html" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;I fiumi&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;", che sicuramente i ragazzi della V IB hanno studiato bene, recitata dallo stesso Ungaretti.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;object height="385" width="480"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/9gxKTXJ5RKA&amp;hl=it_IT&amp;fs=1&amp;color1=0xe1600f&amp;color2=0xfebd01"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/9gxKTXJ5RKA&amp;hl=it_IT&amp;fs=1&amp;color1=0xe1600f&amp;color2=0xfebd01" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" height="385"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A me questo ottantenne, che leggeva l'Odissea in televisione con tanto trasporto, piaceva un casino.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Volendosi preparare in modalità 2.0, c'è tantissimo materiale audiovisivo &lt;a href="http://www.rai.tv/dl/RaiTV/programmi/media/ContentItem-8d6c997c-57a6-4468-9ec6-fe24d50368b6.html?p=0" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;sul sito della Rai&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;p&gt;.&lt;br /&gt;
&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1726170572035111824-7910479836795285469?l=areamarconi.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/areamarconi/~4/cV9HpdTLXJk" height="1" width="1"/&gt;</description><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2010-06-02T10:20:31.073+02:00</app:edited><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total><enclosure url="http://www.youtube.com/v/9gxKTXJ5RKA&amp;hl=it_IT&amp;fs=1&amp;color1=0xe1600f&amp;color2=0xfebd01" length="1060" type="application/x-shockwave-flash" /><media:content url="http://www.youtube.com/v/9gxKTXJ5RKA&amp;hl=it_IT&amp;fs=1&amp;color1=0xe1600f&amp;color2=0xfebd01" fileSize="1060" type="application/x-shockwave-flash" /><itunes:explicit>no</itunes:explicit><itunes:subtitle>La scuola è quella cosa che trasforma in qualcosa di irrimediabilmente scolastico tutta la bellezza dell'uomo e del mondo. Ed il toto-tema ne è l'apoteosi. Perciò forse qualcuno si sarà accorto che oggi fanno 40 anni dalla morte di Giuseppe Ungaretti. Non</itunes:subtitle><itunes:author>noreply@blogger.com (Pierangelo)</itunes:author><itunes:summary>La scuola è quella cosa che trasforma in qualcosa di irrimediabilmente scolastico tutta la bellezza dell'uomo e del mondo. Ed il toto-tema ne è l'apoteosi. Perciò forse qualcuno si sarà accorto che oggi fanno 40 anni dalla morte di Giuseppe Ungaretti. Non si sa mai! Ne propongo "I fiumi", che sicuramente i ragazzi della V IB hanno studiato bene, recitata dallo stesso Ungaretti. A me questo ottantenne, che leggeva l'Odissea in televisione con tanto trasporto, piaceva un casino. Volendosi preparare in modalità 2.0, c'è tantissimo materiale audiovisivo sul sito della Rai. . </itunes:summary><itunes:keywords>esame di stato</itunes:keywords><feedburner:origLink>http://areamarconi.blogspot.com/2010/06/il-passaggio-quieto-delle-nuvole-sulla.html</feedburner:origLink></item><item><title>Commissioni 2010</title><link>http://feedproxy.google.com/~r/areamarconi/~3/NF_pukokJW0/commissioni-2010.html</link><category>esame di stato</category><author>noreply@blogger.com (Pierangelo)</author><pubDate>Tue, 25 May 2010 05:46:17 PDT</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-1726170572035111824.post-1601160977782930620</guid><description>&lt;table align="center" border="0" bordercolor="#00439f" cellpadding="0" cellspacing="1" class="stdtext" style="width: 600px;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr bgcolor="white"&gt;&lt;td colspan="12"&gt;&lt;table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" class="stdtext"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td width="20%"&gt;&lt;b&gt;SEDE:&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;                &lt;td align="left"&gt;SCUOLA STATALE&amp;nbsp;GUGLIELMO MARCONI                &amp;nbsp;I.T. INDUSTRIALE&amp;nbsp;PIAZZA     C. POERIO                                               &amp;nbsp;BARI                          &amp;nbsp;BA&lt;/td&gt;               &lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan="2"&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;                &lt;td width="20%"&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;COMMISSIONE:&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;                               &lt;td align="left"&gt;BATF21001&lt;/td&gt;                                              &lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;                &lt;td width="20%"&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;Provincia:&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;                               &lt;td align="left"&gt;&lt;b&gt;BA&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;                                             &lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;                &lt;td&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;Presidente:&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;                &lt;td align="left"&gt;&lt;b&gt;RECCHIA&amp;nbsp;CRESCENZIO&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;               &lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;                &lt;td&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;proveniente da:&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;                &lt;td align="left"&gt;&lt;b&gt;SCUOLA STATALE                &amp;nbsp;IPSIA "ARCHIMEDE"- SEDE ASS.TA DI ANDRIA                &amp;nbsp;I.P.I. ARTIGIANATO                &amp;nbsp;VIA VECCHIA BARLETTA, S.N.                                        &amp;nbsp;ANDRIA                                        &amp;nbsp;BA&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;               &lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;/td&gt;            &lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr align="center" bgcolor="#fffcdf"&gt;             &lt;td width="25"&gt;Classe&lt;/td&gt;             &lt;td width="127"&gt;Istituto&lt;/td&gt;             &lt;td width="30"&gt;Sezione&lt;/td&gt;             &lt;td width="150"&gt;Indirizzo&lt;/td&gt;             &lt;td width="35"&gt;C.I.&lt;/td&gt;             &lt;td width="35"&gt;C.E.&lt;/td&gt;             &lt;td width="35"&gt;L. 1&lt;/td&gt;             &lt;td width="35"&gt;L. 2&lt;/td&gt;             &lt;td width="35"&gt;L. 3&lt;/td&gt;             &lt;td width="35"&gt;L. 4&lt;/td&gt;             &lt;td width="35"&gt;L. 5&lt;/td&gt;             &lt;td width="43"&gt;&lt;/td&gt;            &lt;/tr&gt;
&lt;tr align="center" bgcolor="#dceafa"&gt;             &lt;td&gt;1&lt;/td&gt;             &lt;td align="left"&gt;GUGLIELMO MARCONI &lt;/td&gt;             &lt;td&gt;5A/ITB &lt;/td&gt;             &lt;td align="left"&gt;TF21 INFORMATICO E TELEM.-PROG.B&lt;/td&gt;             &lt;td&gt;18&lt;/td&gt;             &lt;td&gt;1&lt;/td&gt;             &lt;td&gt;I&lt;/td&gt;             &lt;td&gt;&lt;/td&gt;             &lt;td&gt;&lt;/td&gt;             &lt;td&gt;&lt;/td&gt;             &lt;td&gt;&lt;/td&gt;             &lt;td&gt;&lt;/td&gt;            &lt;/tr&gt;
&lt;tr align="left" bgcolor="#dceafa"&gt;                &lt;td colspan="3"&gt;Commissario: CARUCCI&amp;nbsp;PORZIA MARIA LUCIA&lt;/td&gt;                  &lt;td colspan="3"&gt;proveniente da: SCUOLA STATALE                &amp;nbsp;"G. DE NITTIS"&amp;nbsp;L. ARTISTICO                &amp;nbsp;VIA        TIMAVO, 25                             &amp;nbsp;BARI                                           &amp;nbsp;BA &lt;/td&gt;                &lt;td colspan="5"&gt;ITALIANO                                          &lt;/td&gt;                &lt;td colspan="2"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/td&gt;               &lt;/tr&gt;
&lt;tr align="left" bgcolor="#dceafa"&gt;                &lt;td colspan="3"&gt;Commissario: DE FANO&amp;nbsp;CASSANDRA&lt;/td&gt;                 &lt;td colspan="3"&gt;proveniente da: SCUOLA STATALE                &amp;nbsp;"E. AMALDI"&amp;nbsp;L. SCIENTIFICO                &amp;nbsp;VIA ABBRUZZESE, 38                                 &amp;nbsp;BITETTO                                       &amp;nbsp;BA &lt;/td&gt;                &lt;td colspan="5"&gt;MATEMATICA                                        &lt;/td&gt;                &lt;td colspan="2"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/td&gt;               &lt;/tr&gt;
&lt;tr align="left" bgcolor="#dceafa"&gt;                &lt;td colspan="3"&gt;Commissario: DE SANTIS&amp;nbsp;ANTONIA&lt;/td&gt;                 &lt;td colspan="3"&gt;proveniente da: SCUOLA STATALE                &amp;nbsp;ITC "MARCO POLO"&amp;nbsp;I.T. COMMERCIALE                &amp;nbsp;VIALE  BARTOLO N.4/6                              &amp;nbsp;BARI                                           &amp;nbsp;BA &lt;/td&gt;                &lt;td colspan="5"&gt;INFORMATICA                                       &lt;/td&gt;                &lt;td colspan="2"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/td&gt;               &lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;table align="center" border="0" bordercolor="#00439f" cellpadding="0" cellspacing="1" class="stdtext" style="width: 600px;"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr bgcolor="white"&gt;&lt;td colspan="12"&gt;&lt;table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" class="stdtext"&gt;&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td width="20%"&gt;&lt;b&gt;SEDE:&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;                &lt;td align="left"&gt;SCUOLA STATALE&amp;nbsp;GUGLIELMO MARCONI                &amp;nbsp;I.T. INDUSTRIALE&amp;nbsp;PIAZZA     C. POERIO                                               &amp;nbsp;BARI                          &amp;nbsp;BA&lt;/td&gt;               &lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan="2"&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;                &lt;td width="20%"&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;COMMISSIONE:&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;                               &lt;td align="left"&gt;BATF45003&lt;/td&gt;                                              &lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;                &lt;td width="20%"&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;Provincia:&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;                               &lt;td align="left"&gt;&lt;b&gt;BA&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;                                             &lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;                &lt;td&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;Presidente:&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;                &lt;td align="left"&gt;&lt;b&gt;PALOMBA&amp;nbsp;ANTONIETTA&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;               &lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;                &lt;td&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;proveniente da:&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;                &lt;td align="left"&gt;&lt;b&gt;SCUOLA STATALE                &amp;nbsp;ENRICO FERMI                &amp;nbsp;L. SCIENTIFICO                &amp;nbsp;VIA DANTE 61                                                      &amp;nbsp;MINERVINO MURGE                               &amp;nbsp;BA&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;               &lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;/td&gt;            &lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr align="center" bgcolor="#fffcdf"&gt;             &lt;td width="25"&gt;Classe&lt;/td&gt;             &lt;td width="127"&gt;Istituto&lt;/td&gt;             &lt;td width="30"&gt;Sezione&lt;/td&gt;             &lt;td width="150"&gt;Indirizzo&lt;/td&gt;             &lt;td width="35"&gt;C.I.&lt;/td&gt;             &lt;td width="35"&gt;C.E.&lt;/td&gt;             &lt;td width="35"&gt;L. 1&lt;/td&gt;             &lt;td width="35"&gt;L. 2&lt;/td&gt;             &lt;td width="35"&gt;L. 3&lt;/td&gt;             &lt;td width="35"&gt;L. 4&lt;/td&gt;             &lt;td width="35"&gt;L. 5&lt;/td&gt;             &lt;td width="43"&gt;&lt;/td&gt;            &lt;/tr&gt;
&lt;tr align="center" bgcolor="#dceafa"&gt;             &lt;td&gt;1&lt;/td&gt;             &lt;td align="left"&gt;GUGLIELMO MARCONI &lt;/td&gt;             &lt;td&gt;5A/AIN &lt;/td&gt;             &lt;td align="left"&gt;TF45 PROGETTO "ABACUS"-INFORMATI&lt;/td&gt;             &lt;td&gt;19&lt;/td&gt;             &lt;td&gt;0&lt;/td&gt;             &lt;td&gt;I&lt;/td&gt;             &lt;td&gt;&lt;/td&gt;             &lt;td&gt;&lt;/td&gt;             &lt;td&gt;&lt;/td&gt;             &lt;td&gt;&lt;/td&gt;             &lt;td&gt;&lt;/td&gt;            &lt;/tr&gt;
&lt;tr align="left" bgcolor="#dceafa"&gt;                &lt;td colspan="3"&gt;Commissario: BAU'&amp;nbsp;GIUSEPPINA&lt;/td&gt;                 &lt;td colspan="3"&gt;proveniente da: SCUOLA STATALE                &amp;nbsp;"A. SCACCHI"&amp;nbsp;L. SCIENTIFICO                &amp;nbsp;C.SO       CAVOUR 241                             &amp;nbsp;BARI                                           &amp;nbsp;BA &lt;/td&gt;                &lt;td colspan="5"&gt;MATEMATICA                                        &lt;/td&gt;                &lt;td colspan="2"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/td&gt;               &lt;/tr&gt;
&lt;tr align="left" bgcolor="#dceafa"&gt;                &lt;td colspan="3"&gt;Commissario: GIGANTE&amp;nbsp;SILVANA&lt;/td&gt;                 &lt;td colspan="3"&gt;proveniente da: SCUOLA STATALE                &amp;nbsp;"G. DE NITTIS"&amp;nbsp;L. ARTISTICO                &amp;nbsp;VIA        TIMAVO, 25                             &amp;nbsp;BARI                                           &amp;nbsp;BA &lt;/td&gt;                &lt;td colspan="5"&gt;LINGUA E LETTERE ITALIANE                         &lt;/td&gt;                &lt;td colspan="2"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/td&gt;               &lt;/tr&gt;
&lt;tr align="left" bgcolor="#dceafa"&gt;                &lt;td colspan="3"&gt;Commissario: TATEO&amp;nbsp;PASQUALE&lt;/td&gt;                 &lt;td colspan="3"&gt;proveniente da: SCUOLA STATALE                &amp;nbsp;"ETTORE MAJORANA"&amp;nbsp;I.P.I. ARTIGIANATO                &amp;nbsp;S.S. 16 KM 9,500                                  &amp;nbsp;BARI                                           &amp;nbsp;BA &lt;/td&gt;                &lt;td colspan="5"&gt;ELETTRONICA, TELECOMUNICAZIONI                    &lt;/td&gt;                &lt;td colspan="2"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/td&gt;               &lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr align="center" bgcolor="#fffcdf"&gt;             &lt;td width="25"&gt;Classe&lt;/td&gt;             &lt;td width="127"&gt;Istituto&lt;/td&gt;             &lt;td width="30"&gt;Sezione&lt;/td&gt;             &lt;td width="150"&gt;Indirizzo&lt;/td&gt;             &lt;td width="35"&gt;C.I.&lt;/td&gt;             &lt;td width="35"&gt;C.E.&lt;/td&gt;             &lt;td width="35"&gt;L. 1&lt;/td&gt;             &lt;td width="35"&gt;L. 2&lt;/td&gt;             &lt;td width="35"&gt;L. 3&lt;/td&gt;             &lt;td width="35"&gt;L. 4&lt;/td&gt;             &lt;td width="35"&gt;L. 5&lt;/td&gt;             &lt;td width="43"&gt;&lt;/td&gt;            &lt;/tr&gt;
&lt;tr align="center" bgcolor="#dceafa"&gt;             &lt;td&gt;2&lt;/td&gt;             &lt;td align="left"&gt;GUGLIELMO MARCONI &lt;/td&gt;             &lt;td&gt;5B/AIN &lt;/td&gt;             &lt;td align="left"&gt;TF45 PROGETTO "ABACUS"-INFORMATI&lt;/td&gt;             &lt;td&gt;11&lt;/td&gt;             &lt;td&gt;0&lt;/td&gt;             &lt;td&gt;I&lt;/td&gt;             &lt;td&gt;&lt;/td&gt;             &lt;td&gt;&lt;/td&gt;             &lt;td&gt;&lt;/td&gt;             &lt;td&gt;&lt;/td&gt;             &lt;td&gt;&lt;/td&gt;            &lt;/tr&gt;
&lt;tr align="left" bgcolor="#dceafa"&gt;                &lt;td colspan="3"&gt;Commissario: BAU'&amp;nbsp;GIUSEPPINA&lt;/td&gt;                 &lt;td colspan="3"&gt;proveniente da: SCUOLA STATALE                &amp;nbsp;"A. SCACCHI"&amp;nbsp;L. SCIENTIFICO                &amp;nbsp;C.SO       CAVOUR 241                             &amp;nbsp;BARI                                           &amp;nbsp;BA &lt;/td&gt;                &lt;td colspan="5"&gt;MATEMATICA                                        &lt;/td&gt;                &lt;td colspan="2"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/td&gt;               &lt;/tr&gt;
&lt;tr align="left" bgcolor="#dceafa"&gt;                &lt;td colspan="3"&gt;Commissario: GIGANTE&amp;nbsp;SILVANA&lt;/td&gt;                 &lt;td colspan="3"&gt;proveniente da: SCUOLA STATALE                &amp;nbsp;"G. DE NITTIS"&amp;nbsp;L. ARTISTICO                &amp;nbsp;VIA        TIMAVO, 25                             &amp;nbsp;BARI                                           &amp;nbsp;BA &lt;/td&gt;                &lt;td colspan="5"&gt;LINGUA E LETTERE ITALIANE                         &lt;/td&gt;                &lt;td colspan="2"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/td&gt;               &lt;/tr&gt;
&lt;tr align="left" bgcolor="#dceafa"&gt;                &lt;td colspan="3"&gt;Commissario: TATEO&amp;nbsp;PASQUALE&lt;/td&gt;                 &lt;td colspan="3"&gt;proveniente da: SCUOLA STATALE                &amp;nbsp;"ETTORE MAJORANA"&amp;nbsp;I.P.I. ARTIGIANATO                &amp;nbsp;S.S. 16 KM 9,500                                  &amp;nbsp;BARI                                           &amp;nbsp;BA &lt;/td&gt;                &lt;td colspan="5"&gt;ELETTRONICA, TELECOMUNICAZIONI                    &lt;/td&gt;                &lt;td colspan="2"&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href="http://www.trampi.istruzione.it/EsamiStato/startMotoreEsamiStato.do" target="_blank"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Qui&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; il motore ministeriale per ricercare tutte le commissioni&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1726170572035111824-1601160977782930620?l=areamarconi.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/areamarconi/~4/NF_pukokJW0" height="1" width="1"/&gt;</description><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2010-05-25T14:46:17.784+02:00</app:edited><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total><feedburner:origLink>http://areamarconi.blogspot.com/2010/05/commissioni-2010.html</feedburner:origLink></item><item><title>Pizza satellitare</title><link>http://feedproxy.google.com/~r/areamarconi/~3/0yCL9tJxICQ/pizza-satellitare.html</link><category>esiamonoi</category><author>noreply@blogger.com (Pierangelo)</author><pubDate>Wed, 19 May 2010 09:58:21 PDT</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-1726170572035111824.post-4402232656729622103</guid><description>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_cruCptNTLu0/S_MNl-CxO0I/AAAAAAAAApA/cIRl4u9nyRY/s1600/marconi002.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="640" src="http://2.bp.blogspot.com/_cruCptNTLu0/S_MNl-CxO0I/AAAAAAAAApA/cIRl4u9nyRY/s640/marconi002.jpg" width="465" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;
Torno ora dalla prima delle cene di fine anno, quella con i ragazzi della 4IA, che erediteranno questo blog l'anno venturo. Simpatico il menu, vero?&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1726170572035111824-4402232656729622103?l=areamarconi.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/areamarconi/~4/0yCL9tJxICQ" height="1" width="1"/&gt;</description><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2010-05-19T18:58:21.029+02:00</app:edited><media:thumbnail url="http://2.bp.blogspot.com/_cruCptNTLu0/S_MNl-CxO0I/AAAAAAAAApA/cIRl4u9nyRY/s72-c/marconi002.jpg" height="72" width="72" /><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">1</thr:total><feedburner:origLink>http://areamarconi.blogspot.com/2010/05/pizza-satellitare.html</feedburner:origLink></item><media:rating>nonadult</media:rating></channel></rss>

