tag:blogger.com,1999:blog-44980706950557817662026-07-10T12:48:42.271+02:00web o změnách ve vzděláváníJanek Wagnerhttp://www.blogger.com/profile/06137806439637479552noreply@blogger.comBlogger5184125tag:blogger.com,1999:blog-4498070695055781766.post-35788513521823524262026-07-10T00:10:00.000+02:002026-07-10T00:10:00.116+02:00

Norsko nechrání děti před nebezpečnou hračkou. Chrání to, co bude v éře AI skutečně vzácné – schopnost fungovat bez ní. Říká dětem: Na začátku je dřina a otrava, ale je potřeba tím projít.   Zdroj: Seznam.Zprávy.cz 7. 7. 2026   V srpnu 2026 přestane být v norských základních školách generativní AI pomůckou či nástrojem a stane se z ní zakázané

Učitelské listyhttp://www.blogger.com/profile/06703736040489105937noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-4498070695055781766.post-69460092841724750062026-07-08T00:08:00.000+02:002026-07-09T15:45:16.780+02:00

Voliči by snáze přijali navýšení výdajů na školství na účet vyšších rozpočtových deficitů, když uvidí, že dodatečné peníze nepůjdou jen do vyšších platů, ale také do systémových změn.   Zdroj: Seznam.Zprávy.cz 7. 7. 2026   Předávání vysvědčení bývá pro politiky časem symbolických gest. Letos k nim ministr školství Plaga přidal i osobní příslib výrazného navýšení

Učitelské listyhttp://www.blogger.com/profile/06703736040489105937noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4498070695055781766.post-36220713110050935622026-07-06T00:06:00.000+02:002026-07-06T00:06:00.283+02:00

Povinný druhý cizí jazyk, angličtina od první třídy, pravěk, planimetrie, elektromagnetická indukce, členovci, větný rozbor, oxidačně-redukční rovnice… Všechno může být užitečné, dokonce i láčkovci a lumírovci. Všechno se ovšem do školy nevejde.   Zdroj: Hospodářské noviny 1. 7. 2026   Kdykoliv se má ve škole něco omezit, ozvou se lidé, kteří vysvětlují, jak je právě tahle

Učitelské listyhttp://www.blogger.com/profile/06703736040489105937noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4498070695055781766.post-9461258447134822532026-07-03T00:03:00.000+02:002026-07-03T00:03:00.197+02:00

Když politici dají nějaký slib, a dokonce ho propíšou do zákona, stejně to ještě nemusí znamenat, že ho splní. Už minulá vláda Andreje Babiše (ANO) učitelům slíbila, že se jejich platy dostanou na 130 procent průměrné mzdy. Tento závazek pak dala následující vláda Petra Fialy dokonce do zákona – ale tak „fikaně“, že se ho stejně nikdy nepodařilo naplnit.Zdroj: Hospodářské noviny 1. 7. 2026 &nbsp

Učitelské listyhttp://www.blogger.com/profile/06703736040489105937noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4498070695055781766.post-22589830554343090172026-07-01T00:01:00.000+02:002026-07-01T00:01:00.208+02:00

Zástupci tří organizací, které se zabývají oblastí vzděláváním – EDUin, IDEA při CERGE-EI a PAQ Research – na dnešním setkání s novináři podrobněji představili a okomentovali návrhy z nedávné společné výzvy 25 organizací adresované předsedovi vlády A. Babišovi a ministryni financí A. Schillerové. Ta uvádí, že pokud má český stát dodržet všechny své závazky ve vzdělávání a přiblížit se v podílu

Učitelské listyhttp://www.blogger.com/profile/06703736040489105937noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4498070695055781766.post-64206782711807122142026-06-29T00:29:00.000+02:002026-06-29T00:29:00.172+02:00

Kolem vysvědčení se stále točí školní svět. Přitom se ukazuje, že může pomoct, když se známky úplně vynechají. Alespoň na začátku školních let. Naopak by se školám nemuselo líbit, kdyby je hodnotili žáci, jak ukazují data.   Zdroj: Seznam.Zprávy.cz 26. 6. 2026   Už tři roky dětem na začátku školní docházky nedávají známky. První klasifikace přichází až ve třetí třídě. Základní škola

Učitelské listyhttp://www.blogger.com/profile/06703736040489105937noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4498070695055781766.post-65317770922346528082026-06-26T00:26:00.000+02:002026-06-26T00:26:00.278+02:00

 

Učitelské listyhttp://www.blogger.com/profile/06703736040489105937noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4498070695055781766.post-34894850697497867532026-06-25T00:25:00.000+02:002026-06-25T00:25:00.227+02:00

Naprostá většina Čechů věří, že se dokáží přizpůsobit změnám na trhu práce, 72 % z nich navíc předpokládá, že si své pracovní uplatnění udrží i v budoucnu. Aktivně se však na proměny pracovního trhu připravuje jen 37 % lidí, ukázal průzkum Nadace České spořitelny a agentury Ipsos.   Zdroj: tisková zpráva Nadace České spořitelny 18. 6. 2026    Ve

Učitelské listyhttp://www.blogger.com/profile/06703736040489105937noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4498070695055781766.post-67863896254087253032026-06-24T00:24:00.000+02:002026-06-24T00:24:00.111+02:00

Mladé lidi láká dělat vědu, ale nevědí, kde začít a jaké mají možnosti. Ukázalo to v Česku unikátní setkání zapálených studentů středních i vysokých škol s vědci, které zorganizovala Nadace Neuron. Její kvíz, jenž má mladým lidem pomoci najít vědecký obor, kterému by se na základě svých zájmů mohli věnovat, vyplnilo během dvou měsíců přes dvacet tisíc studentů.   Zdroj:

Učitelské listyhttp://www.blogger.com/profile/06703736040489105937noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4498070695055781766.post-85478119063016691572026-06-23T00:23:00.000+02:002026-06-23T00:23:00.245+02:00

Analýza učebnic v Auditu vzdělávacího systému 2025 identifikovala, že české školství čelí ve věci učebnic třem systémovým problémům najednou: nestabilnímu financování, absenci shody na tom, jakou roli a podobu má mít, a neprovázanosti s chystanou revizí RVP, která se nemilosrdně blíží. Navazující anketa mezi učiteli, která v uplynulých týdnech proběhla na webu EDUinu, i&

Učitelské listyhttp://www.blogger.com/profile/06703736040489105937noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4498070695055781766.post-25107727381217906782026-06-22T00:22:00.000+02:002026-06-22T00:22:00.198+02:00

Jsou důležitější kompetence jako třeba umět komunikovat v týmu a správně se rozhodovat, nebo tvrdé znalosti? O tom se nejen světoví odborníci na pedagogiku přou několik desítek let. Nyní se přiklání k názoru, že kompetence nemohou znalosti zcela vytlačit.   Zdroj: Hospodářské noviny 19. 6. 2026   A přizpůsobuje se tomu i Česko. Ministr školství Robert Plaga (ANO) oznámil část

Učitelské listyhttp://www.blogger.com/profile/06703736040489105937noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4498070695055781766.post-30067597972572116712026-06-19T00:19:00.000+02:002026-06-19T00:19:00.116+02:00

Venkovské školy by se měly slučovat pod jedno vedení do takzvaných svazkových škol. Podle plánu ministerstva školství by tak byl jejich provoz efektivnější. Dolní Cerekev na Jihlavsku už začíná zjišťovat, jaký by byl zájem v okolních obcích, kde mají v současné době malotřídky. Jednou z nich je základní škola v nedaleké Cejli.   Zdroj: iRozhlas.cz 11. 6. 2026   Před vchodem do školy

Učitelské listyhttp://www.blogger.com/profile/06703736040489105937noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4498070695055781766.post-55292229497352031082026-06-18T00:18:00.000+02:002026-06-18T00:18:00.227+02:00

Víte, proč šikanují i oblíbené a inteligentní děti, proč oběti často mlčí celé měsíce a proč je podezřelé, když škola tvrdí, že v ní žádná šikana neexistuje? Odborník vysvětluje, kdy zpozornět a jak dítěti pomoci.   Zdroj: Seznam.Zprávy.cz 10. 6. 2026   Oběti si za šikanu mohou samy, agresorem bývá problémové dítě a dobrý učitel musí šikanu vždy odhalit

Učitelské listyhttp://www.blogger.com/profile/06703736040489105937noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4498070695055781766.post-62722209424804161012026-06-17T00:17:00.000+02:002026-06-17T00:17:00.110+02:00

Ministerstvo školství tento týden vložilo do meziresortního připomínkového řízení návrh novely školského zákona (zákon č. 561/2004 Sb.). Návrhy změn v něm se významně dotknou pravidel a podmínek pro přidělování asistentů pedagoga žákům běžných základních škol. EDUin v tiskové zprávě popisuje nově navržená pravidla a upozorňuje na rizika, která může tato změna školám i žákům přinést.  

Učitelské listyhttp://www.blogger.com/profile/06703736040489105937noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4498070695055781766.post-52266688506830975282026-06-16T00:16:00.000+02:002026-06-16T00:16:00.232+02:00

Dostávat plat jen podle počtu odpracovaných let je podle ministra školství Roberta Plagy (ANO) přežité. Dosavadní praxi, kdy si učitelé musí lepší peníze tzv. vysedět, chce změnit tak, aby se více hodnotila kvalita výuky. To by měl přinést nový kariérní systém, jehož zavedení má vláda v programovém prohlášení. Jeden pokus takový systém zavést do praxe už ale před deseti lety zkrachoval.&nbsp

Učitelské listyhttp://www.blogger.com/profile/06703736040489105937noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4498070695055781766.post-75225140633576219532026-06-15T00:15:00.000+02:002026-06-15T00:15:00.219+02:00

Proč resilience není wellbeing.  Wellbeing je polštářek, resilience je kost. Wellbeing ti nabídne čaj z meduňky, resilience ti připomene, že hrnek držíš i po třetí krizi. Wellbeing tě hladí po zádech, resilience tě postaví na nohy, i když se ti nechce. Wellbeing je slib, že bude líp. Resilience je fakt, že to přežiješ, i když nebude. Wellbeing se fotí na Instagram,

Učitelské listyhttp://www.blogger.com/profile/06703736040489105937noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4498070695055781766.post-45367600706079112752026-06-14T00:14:00.000+02:002026-06-14T20:20:40.514+02:00

České školství se v červnu 2026 nachází v bodě, kdy se vzdušné zámky politiků definitivně srazily s pevnou zdí reality. Revize rámcových vzdělávacích programů (RVP), která slibovala „provzdušnění“ učiva, se pod tlakem ambicí bývalého ministra Mikuláše Beka proměnila v neforemný kolos. Nyní, když se do ministerského křesla vrátil Robert Plaga, přichází čas na krizový management. &

Učitelské listyhttp://www.blogger.com/profile/06703736040489105937noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4498070695055781766.post-8177965832315227442026-06-12T00:12:00.000+02:002026-06-12T00:12:00.217+02:00

První kolo přijímacího řízení je za námi a stejně jako v posledních letech se znovu řeší nesoulad mezi nabídkou a poptávkou po středních školách v místě bydliště uchazečů. V Praze se opět naplno ukázal nedostatek kapacit na veřejných středních školách. Letos přitom nejde jen o všeobecné obory. Tlak je vidět napříč různými typy škol.   Zdroj: EDUin 8. 6. 2026

Učitelské listyhttp://www.blogger.com/profile/06703736040489105937noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4498070695055781766.post-32877314286600860562026-06-11T00:11:00.000+02:002026-06-17T17:10:55.887+02:00

Současný stav pražského sekundárního vzdělávání představuje vyústění dekád trvajícího selhání exekutivního plánování, které ignorovalo dynamiku metropolitního rozvoje ve prospěch rigidního administrativního formalismu. Krize kapacit, jíž jsme svědky, není anomálií způsobenou nepředvídatelným demografickým výkyvem, ale logickým důsledkem absence poptávky výkonné moci po aplikaci dostupných dat do

Učitelské listyhttp://www.blogger.com/profile/06703736040489105937noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4498070695055781766.post-64835859816400221182026-06-10T00:10:00.000+02:002026-06-10T00:10:00.117+02:00

Zdravotních sester není nikdy dost. O to, aby jich bylo víc, se stará i novopečená vítězka učitelské ceny Global Teacher Prize CZ Lada Stuchlá. Někteří v nemocnici zažijí šok, protože zdravotnictví znají jen z televize, říká.   Zdroj: Seznam.Zprávy.cz 8. 6. 2026   Latina, somatologie a anatomie jsou na první pohled náročné předměty, ze kterých mají studující

Učitelské listyhttp://www.blogger.com/profile/06703736040489105937noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4498070695055781766.post-72938462712478043872026-06-09T00:09:00.000+02:002026-06-09T15:45:36.107+02:00

U příležitosti kulatého stolu zaměřeného na téma kariérového poradenství, který se dnes bude  konat v Poslanecké sněmovně, EDUin vydává tiskovou zprávu, ve které popisuje současný stav i přetrvávající nedostatky v této oblasti v ČR. Tématu se EDUin podrobně věnoval i v jedné z analýz Auditu vzdělávacího systému v ČR za rok 2024.  Zdroj: tisková

Učitelské listyhttp://www.blogger.com/profile/06703736040489105937noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4498070695055781766.post-57549918142304099902026-06-06T00:06:00.000+02:002026-06-06T00:06:00.203+02:00

Teenager tráví hodiny chatováním s virtuálním kamarádem. Svěří mu toho více než skutečným přátelům nebo rodičům. Je to problém, nebo běžná věc, kterou přinesl boom AI technologií? Odpověď nabízí pravidelný pořad Radiožurnálu nazvaný Antivirus. Zdroj: iRozhlas.cz 1. 6. 2026     AI kamarádi je stejná technologie, jako je ChatGPT, ale přizpůsobená tak, aby připomínala konverzaci s

Učitelské listyhttp://www.blogger.com/profile/06703736040489105937noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4498070695055781766.post-41303143035274031642026-06-05T00:05:00.000+02:002026-06-05T00:05:00.198+02:00

Umělá inteligence se rychle zabydluje na českých základních a středních školách. Problém ale je, že se na školy dostává rychleji, než se stíhá adaptovat samotný školský systém. Z dostupných průzkumů – například od agentury IPSOS z letošního ledna – vyplývá, že AI dnes používá zhruba 80 procent žáků, ale jen kolem 30 procent učitelů. A ti ji navíc využívají spíš při přípravě výuky než přímo v

Učitelské listyhttp://www.blogger.com/profile/06703736040489105937noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4498070695055781766.post-40728469593799386162026-06-04T00:04:00.000+02:002026-06-04T00:04:00.222+02:00

Dobrý systém přijímaček nemá rodiče a jejich děti trestat za neznalost triků a strategií. Má všem dětem poskytovat co největší šance dostat se na školu, která odpovídá jejich schopnostem, zájmům a potřebám. Jak toho dosáhnout?   Zdroj: Seznam.Zprávy.cz 2. 6. 2026     Debata o přijímacích zkouškách na střední školy se u nás často zužuje na otázky, zda a

Učitelské listyhttp://www.blogger.com/profile/06703736040489105937noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4498070695055781766.post-64671870402604113962026-06-03T00:03:00.000+02:002026-06-03T00:03:00.118+02:00

Při zběžném nahlédnutí do médií na nás dříve nebo později vykouknou články, které hodnotí některé problémy vysokých škol, malou schopnost rektorů řídit svoje školy nebo konflikty mezi rektorátem a fakultami. Stačí připomenout tragikomický příběh s odvoláváním děkana Ševčíka na Vysoké škole ekonomické, spory o děkana na Katolické teologické fakultě, nebo odvolávání rektora ČVUT. Zdroj: Neviditelný

Učitelské listyhttp://www.blogger.com/profile/06703736040489105937noreply@blogger.com0