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<?xml-stylesheet type="text/xsl" media="screen" href="/~d/styles/atom10full.xsl"?><?xml-stylesheet type="text/css" media="screen" href="http://feeds.feedburner.com/~d/styles/itemcontent.css"?><feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:openSearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/" xmlns:georss="http://www.georss.org/georss" xmlns:gd="http://schemas.google.com/g/2005" xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0" xmlns:feedburner="http://rssnamespace.org/feedburner/ext/1.0" gd:etag="W/&quot;AkMHQX86fSp7ImA9WhdREEU.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-7917131774268722964</id><updated>2011-07-30T22:00:30.115-07:00</updated><title>UNIDAD DE INFORMACIÓN BIBLIOGRAFICA TECNOLÓGICA FITEC</title><subtitle type="html" /><link rel="http://schemas.google.com/g/2005#feed" type="application/atom+xml" href="http://tecnofitecuib.blogspot.com/feeds/posts/default" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://tecnofitecuib.blogspot.com/" /><link rel="next" 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gd:etag="W/&quot;D0AGR3kyfSp7ImA9WxFbEUs.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-7917131774268722964.post-804672303399255494</id><published>2010-07-03T06:59:00.000-07:00</published><updated>2010-07-03T07:02:06.795-07:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2010-07-03T07:02:06.795-07:00</app:edited><title>taller web 2.0</title><content type="html">dasfdasfsdfczcvsdfvsdvgsdvsdvs&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7917131774268722964-804672303399255494?l=tecnofitecuib.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/TecnologicaFitecUib/~4/U07NMfofWNw" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://tecnofitecuib.blogspot.com/feeds/804672303399255494/comments/default" title="Enviar comentarios" /><link rel="replies" type="text/html" 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gd:etag="W/&quot;DU8ARnw8fip7ImA9WxFSGUs.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-7917131774268722964.post-6846491788688509456</id><published>2010-04-22T13:23:00.000-07:00</published><updated>2010-04-22T13:24:07.276-07:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2010-04-22T13:24:07.276-07:00</app:edited><title>IX SEMANA TECNOLÓGICA FITEISTA PROGRAMACIÓN</title><content type="html">&lt;div style="width:477px" id="__ss_3821541"&gt;&lt;strong style="display:block;margin:12px 0 4px"&gt;&lt;a href="http://www.slideshare.net/fitecbiblioteca/folleto-promocional-3821541" title="Folleto promocional"&gt;Folleto promocional&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;object width="477" height="510"&gt;&lt;param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayerd.swf?doc=folletopromocional-100422151833-phpapp01&amp;stripped_title=folleto-promocional-3821541" /&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"/&gt;&lt;param name="allowScriptAccess" value="always"/&gt;&lt;embed 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/></author><thr:total>0</thr:total><feedburner:origLink>http://tecnofitecuib.blogspot.com/2010/04/ix-semana-tecnologica-fiteista.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;AkMBRns9fCp7ImA9WxNbFUU.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-7917131774268722964.post-383977819491251471</id><published>2009-11-18T12:02:00.000-08:00</published><updated>2009-11-18T15:54:17.564-08:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2009-11-18T15:54:17.564-08:00</app:edited><title>III ENCUENTRO DE INVESTIGACIÓN TECNOLÓGICA FITEC</title><content type="html">&lt;p&gt;Buenos resultados se generaron a raíz del III Encuentro de Investigación en la Tecnológica FITEC, se consolida la participación de toda la comunidad.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;El evento realizado el pasado 13 y 14 de noviembre de 2009 denominado III ENCUENTRO DE INVESTIGACIÓN en palabras del Decano de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas Señor Edgar Morales : "El evento contó con la participación de 1200 estudiantes durante los dos días programados donde pudieron observar 38 proyectos de aula, 12 proyectos de grado y 8 semilleros de investigación, lo que permite generar en la institución una cultura de investigación encaminada a fortalecer uno de los pilares de la educación" .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="320" height="266" class="BLOG_video_class" id="BLOG_video-da5ff733cfca1fc3" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/get_player"&gt;
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&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="WIDTH: 480px; TEXT-ALIGN: right"&gt;&lt;embed src="http://static.pbsrc.com/flash/rss_slideshow.swf" width="480" height="360" type="application/x-shockwave-flash" flashvars="rssFeed=http%3A%2F%2Ffeed834.photobucket.com%2Falbums%2Fzz261%2Fbibliotecafitec%2FFITEC%25201%2Ffeed.rss" wmode="transparent"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;a href="http://photobucket.com/redirect/album?showShareLB=1" target="_blank"&gt;&lt;img style="BORDER-RIGHT: medium none; BORDER-TOP: medium none; BORDER-LEFT: medium none; BORDER-BOTTOM: medium none" src="http://pic.photobucket.com/share/icons/embed/btn_geturs.gif" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://s834.photobucket.com/albums/zz261/bibliotecafitec/FITEC%201/" target="_blank"&gt;&lt;img style="BORDER-RIGHT: medium none; BORDER-TOP: medium none; BORDER-LEFT: medium none; BORDER-BOTTOM: medium none" src="http://pic.photobucket.com/share/icons/embed/btn_viewall.gif" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="WIDTH: 480px; 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tambien puede descargarlos para trabajar en ellos desde su aplicación preferida.&lt;br /&gt;Y si ud es de los que piensa que estos programas, por estar en la red, no tienen el mismo desempeño que los que se instalan en el pc, tenga en cuenta lo siguiente:&lt;br /&gt;En el 2006, un empleado de microsoft perteneciente al equipo de office reveló un listado de las características del procesador de textos Word más empleadas por los usuarios y la investigación arrojó que las funciones más requeridas eran pegar(11%), Guardar(5.5 %), Copiar, Deshacer y Negrita. Los cinco comandos sumaban el 32% del total de uso de la aplicación.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;CÓMO EMPEZAR&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dos suites de oficina en línea se destacan: Google Docs y Zoho Docs ( &lt;a href="http://www.docs.zoho.com/"&gt;http://www.docs.zoho.com/&lt;/a&gt;) esta última ofrece funciones muy similares al servicio de google, pero con la limitante de que la versión gratuita solo permite almacenar hasta 1GB de información.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Vaya a la dirección &lt;a href="http://www.docs.google.com/"&gt;http://www.docs.google.com/&lt;/a&gt; si ya tiene una cuenta de correo de Gmail o una cuenta de Google, ingrese sus datos de lo contrario dé click en el botón azul "GET STARTED" .&lt;br /&gt;Si no está en español , vaya al vínculo settings y cambie el idioma.&lt;br /&gt;En la página principal de Docs encontrará a la izquierda, un menu de navegación que le dará acceso a todos los contenidos que allí tenga almacenados, clasificados en submenús desplegables.&lt;br /&gt;En "todos los elementos" se muestran los documentos que están en Docs, los cuales puede filtrar según algunos criterios. También encontrara allí las carpetas que haya creado para organizar de mejor manera sus archivos, y bajo "elementos por tipo" es posible verlos según su tipo (archivos PDF, documentos de texto, presentaciones y hojas de cálculo).&lt;br /&gt;Para crear un uevo documento vaya al menu "Nuevo" y seleccione el tipo de archivo que desee. Puede hacerlo tambien desde una plantilla de las decenas que tiene disponibles Docs Incluso es posible subir archivos que tengaen su PC al dar clíck "subir".&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;QUÉ OFRECE GOOGLE DOCS&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;EDITAR DOCUMENTOS : De texto, hojas de cálculo y presentaciones, y compartirlos para que sean modificados por varias personas a la vez.&lt;br /&gt;VER EL HISTORIAL: De revisiones de los documentos y hojas de cálculo y volver a cualquier versión.&lt;br /&gt;PUBLICAR ARCHIVOS : En línea como páginas web para que estén disponibles para cualquier persona o publicarlos en blogs.&lt;br /&gt;IMPORTAR ARCHIVOS : En diferentes formatos. Documentos : Word, Open Office, RTF, HTML o texto. Hojas de cálculo : .xls, .csv y .ods. Presentaciones : .ppt y PDF.&lt;br /&gt;ALMACENAR : Hasta 5000 archivos entre documentos y presentaciones, y 5000 imagenes. Guardar hasta 100 archivos PDF.&lt;br /&gt;TENER CONVERSACIONES: De mensajeria instantánea con otros usuarios que estén editando un mismo archivo.&lt;br /&gt;CONTAR : Con plena compatibilidad con los archivos de Office, incluso los de su más reciente versión.&lt;br /&gt;EN EL PROCESADOR: De texto, revisar ortografía con el corrector que incorpora de manera predeterminada más de 20 idiomas.&lt;br /&gt;CREAR HOJAS : De cálculo de hasta 256 columnas, 200 mil celdas o 100 hojas . No hay limites de filas.&lt;br /&gt;Fuente Periodico EL TIEMPO&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7917131774268722964-1537958147384212266?l=tecnofitecuib.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/TecnologicaFitecUib/~4/LcEWPoEFjA0" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://tecnofitecuib.blogspot.com/feeds/1537958147384212266/comments/default" title="Enviar comentarios" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://tecnofitecuib.blogspot.com/2009/10/cree-documentos-en-la-red.html#comment-form" title="0 comentarios" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/7917131774268722964/posts/default/1537958147384212266?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/7917131774268722964/posts/default/1537958147384212266?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/TecnologicaFitecUib/~3/LcEWPoEFjA0/cree-documentos-en-la-red.html" title="CREE DOCUMENTOS EN LA RED" /><author><name>kceres kceres</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10569476508836016268</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="16" height="16" src="http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif" /></author><thr:total>0</thr:total><feedburner:origLink>http://tecnofitecuib.blogspot.com/2009/10/cree-documentos-en-la-red.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;CkUEQH49fCp7ImA9WxNQEUk.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-7917131774268722964.post-4717997420882373803</id><published>2009-09-16T15:14:00.000-07:00</published><updated>2009-09-16T15:30:01.064-07:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2009-09-16T15:30:01.064-07:00</app:edited><title>10 ENCICLOPEDIAS GRATUITAS EN INTERNET</title><content type="html">Aunque la más popular es Wikipedia, por su cantidad de artículos, existen diversas alternativas que ofrecen información especializada y completa para todos los internautas.&lt;br /&gt;Esto es útil no solo para investigadores y docentes en búsqueda de material educativo para aplicar en sus áreas de trabajo, sino también para estudiantes de colegio y universidad que pueden complementar con esto los contenidos para sus trabajos escolares.&lt;br /&gt;Una ventaja de este tipo de espacios es que la información puede llegar a ser más completa que la encontrada en los sitios de habitual consulta, a la vez que su confiabilidad y precisión, en algunos casos, llega a ser mayor. En este sentido hay que recordar casos muy difundidos de problemas con Wikipedia, en la que usuarios malintencionados o buscando provecho particular modifican los artículos con datos que les convienen.&lt;br /&gt;Tenga en cuenta, no obstante, que es preciso siempre corroborar la autenticidad de la fuente de información para no cometer imprecisiones y trasladar los errores de dichos sitios a sus propios documentos.&lt;br /&gt;Por otra parte, una posibilidad que ofrecen un gran número de dichos espacios es la colaboración de los mismos usuarios. En ciertos servicios el acceso a esta herramienta será directo y sin inscripción, mientras que otros es posible que requiera un registro y previa aprobación de los datos modificados por parte de los editores.&lt;br /&gt;Las siguientes bibliotecas virtuales cubren variedad de temas, entre los que se encuentran cultura, matemáticas, música, medicina, ciencia y religión. Algunos de los sitios están en inglés.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.blogger.com/enciclopedia.us.es/index.php/Enciclopedia_Libre_Universal_en_Español"&gt;enciclopedia.us.es/index.php/Enciclopedia_Libre_Universal_en_Español&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p&gt;Este proyecto salió de Wikipedia, pero ha ido incorporando materiales como entradas de diccionario o documentos históricos.&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.blogger.com/en.citizendium.org/wiki/Welcome_to_Citizendium"&gt;en.citizendium.org/wiki/Welcome_to_Citizendium&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p&gt;Fundada por Larry Sanger, cofundador de Wikipedia en el 2001. Busca ofrecer contenidos más confiables, al hacer un filtro estricto de quienes pueden escribir allí.&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.litencyc.com/"&gt;http://www.litencyc.com/&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p&gt;Espacio dedicado a la literatura, en su mayoría alimentado por artículos de estudiantes especializados en esta materia. Incluye un apartado relacionado con la historia de la filosofía.&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.blogger.com/eom.springer.de"&gt;eom.springer.de&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p&gt;Contiene más de 8 mil entradas que cubren la mayoría de áreas de las matemáticas. También está disponible en forma de libro electrónico.&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.allmusic.com/"&gt;http://www.allmusic.com&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p&gt;El sitio cuenta con cerca de 900 críticos de música que agregan constantemente reseñas de álbumes y canciones, así como información de artistas y biografías.&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.eoearth.org/"&gt;http://www.eoearth.org&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p&gt;Todo lo que quiera saber sobre la tierra lo encuentra aquí, con información sobre diversos ambientes naturales y cómo afectan al ser humano y la sociedad.&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.blogger.com/es.wikidoc.org"&gt;es.wikidoc.org&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p&gt;Noticias, imagines, videos y diversos contenidos relacionados con la medicina. No es necesario tener credenciales médicas para colaborar en este espacio.&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.blogger.com/oce.catholic.com"&gt;oce.catholic.com&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p&gt;Una opción para los que quieren saber más sobre la religión católica.Jurispedia (es.jurispedia.org/index.php). Es una iniciativa de las facultadas de derecho de varias universidades del mundo, con el fin de ofrecer información de todo el mundo especializada en dicha temática.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Tomado del Periodico el Tiempo&lt;/p&gt;&lt;p&gt;IVÁN LUZARDO&lt;a class="linkdenota" href="mailto:ivaluz@eltiempo.com.co" target="_blank"&gt;ivaluz@eltiempo.com.co&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7917131774268722964-4717997420882373803?l=tecnofitecuib.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/TecnologicaFitecUib/~4/GkBDQCvZE0s" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://tecnofitecuib.blogspot.com/feeds/4717997420882373803/comments/default" title="Enviar comentarios" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://tecnofitecuib.blogspot.com/2009/09/10-enciclopedias-gratuitas-en-internet.html#comment-form" title="1 comentarios" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/7917131774268722964/posts/default/4717997420882373803?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/7917131774268722964/posts/default/4717997420882373803?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/TecnologicaFitecUib/~3/GkBDQCvZE0s/10-enciclopedias-gratuitas-en-internet.html" title="10 ENCICLOPEDIAS GRATUITAS EN INTERNET" /><author><name>kceres kceres</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10569476508836016268</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="16" height="16" src="http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif" /></author><thr:total>1</thr:total><feedburner:origLink>http://tecnofitecuib.blogspot.com/2009/09/10-enciclopedias-gratuitas-en-internet.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;A0UBR385eyp7ImA9WxNQEU4.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-7917131774268722964.post-8599944183620730747</id><published>2009-09-16T14:23:00.000-07:00</published><updated>2009-09-16T15:14:16.123-07:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2009-09-16T15:14:16.123-07:00</app:edited><title>GUIA DE RECURSOS EN INTERNET PARA INVESTIGADORES</title><content type="html">El siguiente hipervínculo te llevara a una lista realizada por el Dr. José Luis Orihuela Profesor universitario, conferenciante y blogger de la Universidad de Navarra, lista que clasifica recursos en linea útiles para la investigación y la docencia.&lt;br /&gt;En dicha lista encontraras la información clasificada en directorios, buscadores, bases de datos, archivos y bibliotecas, bibliotecas virtuales, archivos audiovisuales, Monitorización de tendencias y creación de alertas, marcadores sociales, wikis, Edición y alojamiento de Weblogs sitios que por la formación de la persona que los clasifico son altamente confiables.&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.ecuaderno.com/guia-de-recursos-en-internet-para-investigadores/"&gt;http://www.ecuaderno.com/guia-de-recursos-en-internet-para-investigadores/&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7917131774268722964-8599944183620730747?l=tecnofitecuib.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/TecnologicaFitecUib/~4/m6Rb5M3NMwM" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://tecnofitecuib.blogspot.com/feeds/8599944183620730747/comments/default" title="Enviar comentarios" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://tecnofitecuib.blogspot.com/2009/09/guia-de-recursos-en-internet-para.html#comment-form" title="0 comentarios" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/7917131774268722964/posts/default/8599944183620730747?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/7917131774268722964/posts/default/8599944183620730747?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/TecnologicaFitecUib/~3/m6Rb5M3NMwM/guia-de-recursos-en-internet-para.html" title="GUIA DE RECURSOS EN INTERNET PARA INVESTIGADORES" /><author><name>kceres kceres</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10569476508836016268</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="16" height="16" src="http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif" /></author><thr:total>0</thr:total><feedburner:origLink>http://tecnofitecuib.blogspot.com/2009/09/guia-de-recursos-en-internet-para.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;DUAAQnc8fSp7ImA9WxNSFUg.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-7917131774268722964.post-5551900827642276413</id><published>2009-08-29T07:45:00.000-07:00</published><updated>2009-08-29T07:55:43.975-07:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2009-08-29T07:55:43.975-07:00</app:edited><title>DA VINCI EN COLOMBIA</title><content type="html">&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_Q2S-uGRd6TE/Spk_WTPNL6I/AAAAAAAAAIs/FPvjCX6ZSv4/s1600-h/leonardo-da-vinci.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5375397282597121954" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 253px; CURSOR: hand; HEIGHT: 320px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_Q2S-uGRd6TE/Spk_WTPNL6I/AAAAAAAAAIs/FPvjCX6ZSv4/s320/leonardo-da-vinci.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Siendo estudiante de artes &lt;span class="blsp-spelling-corrected" id="SPELLING_ERROR_0"&gt;plásticas&lt;/span&gt; no &lt;span class="blsp-spelling-corrected" id="SPELLING_ERROR_1"&gt;podía&lt;/span&gt; dejar pasar sin escribir sobre este acontecimiento y es que por primera vez a &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_2"&gt;Colombia&lt;/span&gt; nos llega una &lt;span class="blsp-spelling-corrected" id="SPELLING_ERROR_3"&gt;exposición&lt;/span&gt; de esta magnitud. En hora buena por las entidades que se &lt;span class="blsp-spelling-corrected" id="SPELLING_ERROR_4"&gt;están&lt;/span&gt; preocupando por la cultura y esta &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_5"&gt;apoyandola&lt;/span&gt; de esta manera.&lt;br /&gt;‘Da Vinci, el genio’ es la exposición más completa en su género y contiene reconstrucciones de los diseños de máquinas de Da Vinci, diseños que el artista nunca construyó. Por primera vez, los colombianos podrán ver durante tres meses las piezas construidas por artesanos florentinos para la Fundación Anthropos, siguiendo las instrucciones y la técnica de la época. “Con la exposición queremos darle a la sociedad un espacio de cultura y entretenimiento, fortaleciendo así los espacios pedagógicos. Es claro que tanto la empresa privada como los gobiernos locales se preocupan cada vez más por apoyar este tipo de actividades”, afirman los organizadores de la exposición.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;LO QUE SE VERÁ&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La exposición muestra las diferentes facetas de Leonardo Da Vinci como inventor, filósofo, pintor, científico, ingeniero, escultor, anatomista, biólogo, músico y arquitecto. Adicionalmente, la exhibición cuenta con presentaciones en tercera dimensión de El hombre de Vitruvio, La última cena, El caballo de Sforza y La Mona Lisa, que permiten entender la perfección y genialidad de las obras de Leonardo Da Vinci. Parte de la muestra es de piezas interactivas, otras son máquinas a escala, algunas son réplica al tamaño real, y otras cuentan con un mayor tamaño para darle más impacto visual. La muestra tendrá además un espacio donde se dan a conocer los 25 secretos de la Mona Lisa, descubiertos por el científico, ingeniero y fotógrafo francés Pascal Cotte. La exposición en Colombia contará con visitas guiadas, conferencias con afamados davinciólogos, actividades lúdicas de pintura para niños, cenas Mona Lisa y catas de vino para empresas que evocan el renacimiento y visitas programadas de colegios de escasos recursos para que vivan de cerca la pedagogía y el entretenimiento.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;EL GENIO&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Este gran artista e ingeniero notable, nacido en 1452 y muerto en 1519, es uno de los hombres más importantes que haya existido. Lo que hizo hace cerca de 500 años fue el punto de partida de mucho de lo que hoy consideramos “normales” y sin las cuales nuestra civilización simplemente no funcionaría. Por ejemplo, ¿Puede imaginarse usted un comedor o un restaurante sin el uso de las servilletas? ¿Cómo sería un mundo sin bicicletas? ¿Puede pensar en las grandes obras musicales de Mozart, de Bach, de Beethoven en las que hay una sección de cuerdas, pero sin los sonidos del violín? ¿Se hace la idea de un mundo en el que un servicio de mensajería no existiera? ¿Puede concebir una ciudad sin sistema de alcantarillado que vaya por debajo de las calles y las edificaciones? ¿O un hospital que no estuviera diseñado para que las enfermedades y bacterias queden aisladas de los pacientes y acudientes? ¿Se imagina lo que sería la medicina sin el conocimiento de la anatomía? ¿Puede usted pensar en la falta que haría un helicóptero en emergencias? Pues sin la intervención de Leonardo da Vinci todas esas preguntas no serían tan descabelladas pues es a él a quien se deben estos y muchos otros inventos. En cada una de estas cosas por las que se pregunta, Leonardo hizo mejorías sustanciales. Fue gracias a la inventiva de Leonardo, al poder de su conocimiento y a su “empuje” que pudo vencerse la resistencia de las mentalidades de su época y se hizo avanzar el mundo hasta darnos una gran confianza en el poder de las ciencias y en poder ver el arte como un depositario de lo que hay de humano en nosotros. Sin agotar la descripción de lo que fue, se le puede llamar músico, matemático, constructor de instrumentos, inventor, botánico, matemático, recopilador de un diccionario italiano, estudioso de la fonética, fisiólogo, etólogo, gran lector, geólogo, cocinero, físico, ingeniero hidráulico, ingeniero militar, arquitecto urbanista, arquitecto militar, anatomista, dibujante, pintor, escritor de cuentos y fábulas, poeta, pintor, creador de centenares de máquinas, etc. Su obra es tan diversa y tan vasta que, sea artística o científica, cuestiona mucho a los hombres del presente porque en una sola persona se combinaba la sensibilidad del gran artista con el pensamiento exigente del científico cabal. Este hombre nos plantea la inquietud: ¿cómo fue que uno de los pintores más importantes de la historia de la humanidad era también uno de los cerebros científicos más notables? En él coexistían, sin que él mismo separara, el arte y la ciencia.&lt;br /&gt;Fuente Vanguardia Liberal.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7917131774268722964-5551900827642276413?l=tecnofitecuib.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/TecnologicaFitecUib/~4/npUJ8Dodl2Y" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://tecnofitecuib.blogspot.com/feeds/5551900827642276413/comments/default" title="Enviar comentarios" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://tecnofitecuib.blogspot.com/2009/08/da-vinci-en-colombia.html#comment-form" title="0 comentarios" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/7917131774268722964/posts/default/5551900827642276413?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/7917131774268722964/posts/default/5551900827642276413?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/TecnologicaFitecUib/~3/npUJ8Dodl2Y/da-vinci-en-colombia.html" title="DA VINCI EN COLOMBIA" /><author><name>kceres kceres</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10569476508836016268</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="16" height="16" src="http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif" /></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://2.bp.blogspot.com/_Q2S-uGRd6TE/Spk_WTPNL6I/AAAAAAAAAIs/FPvjCX6ZSv4/s72-c/leonardo-da-vinci.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>0</thr:total><feedburner:origLink>http://tecnofitecuib.blogspot.com/2009/08/da-vinci-en-colombia.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;CUMEQHg5fSp7ImA9WxNTEU8.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-7917131774268722964.post-2806972745907108142</id><published>2009-08-12T17:25:00.000-07:00</published><updated>2009-08-12T17:30:01.625-07:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2009-08-12T17:30:01.625-07:00</app:edited><title>MI MEJOR VECINA, LA BIBLIOTECA 1 Y 2</title><content type="html">&lt;object height="300" width="400"&gt;&lt;param name="allowfullscreen" value="true"&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;param name="movie" value="http://vimeo.com/moogaloop.swf?clip_id=5096610&amp;amp;server=vimeo.com&amp;amp;show_title=1&amp;amp;show_byline=1&amp;amp;show_portrait=0&amp;amp;color=&amp;amp;fullscreen=1"&gt;&lt;embed src="http://vimeo.com/moogaloop.swf?clip_id=5096610&amp;amp;server=vimeo.com&amp;amp;show_title=1&amp;amp;show_byline=1&amp;amp;show_portrait=0&amp;amp;color=&amp;amp;fullscreen=1" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always" width="400" height="300"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;p&gt;&lt;a href="http://vimeo.com/5096610"&gt;Mi mejor vecina, la biblioteca&lt;/a&gt; from &lt;a href="http://vimeo.com/godeloz"&gt;Diego Agudelo&lt;/a&gt; on &lt;a href="http://vimeo.com/"&gt;Vimeo&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="400" height="300"&gt;&lt;param name="allowfullscreen" value="true" /&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always" /&gt;&lt;param name="movie" value="http://vimeo.com/moogaloop.swf?clip_id=5328090&amp;amp;server=vimeo.com&amp;amp;show_title=1&amp;amp;show_byline=1&amp;amp;show_portrait=0&amp;amp;color=&amp;amp;fullscreen=1" /&gt;&lt;embed src="http://vimeo.com/moogaloop.swf?clip_id=5328090&amp;amp;server=vimeo.com&amp;amp;show_title=1&amp;amp;show_byline=1&amp;amp;show_portrait=0&amp;amp;color=&amp;amp;fullscreen=1" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always" width="400" height="300"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;p&gt;&lt;a href="http://vimeo.com/5328090"&gt;Mi mejor vecina, la biblioteca (parte 2)&lt;/a&gt; from &lt;a href="http://vimeo.com/godeloz"&gt;Diego Agudelo&lt;/a&gt; on &lt;a href="http://vimeo.com"&gt;Vimeo&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7917131774268722964-2806972745907108142?l=tecnofitecuib.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/TecnologicaFitecUib/~4/9A7IkPCzMdI" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://tecnofitecuib.blogspot.com/feeds/2806972745907108142/comments/default" title="Enviar comentarios" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://tecnofitecuib.blogspot.com/2009/08/mi-mejor-vecina-la-biblioteca-1-y-2.html#comment-form" title="1 comentarios" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/7917131774268722964/posts/default/2806972745907108142?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/7917131774268722964/posts/default/2806972745907108142?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/TecnologicaFitecUib/~3/9A7IkPCzMdI/mi-mejor-vecina-la-biblioteca-1-y-2.html" title="MI MEJOR VECINA, LA BIBLIOTECA 1 Y 2" /><author><name>kceres kceres</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10569476508836016268</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="16" height="16" src="http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif" /></author><thr:total>1</thr:total><feedburner:origLink>http://tecnofitecuib.blogspot.com/2009/08/mi-mejor-vecina-la-biblioteca-1-y-2.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;CkcNRX46cCp7ImA9WxNTEE4.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-7917131774268722964.post-1549290325876407706</id><published>2009-08-11T14:57:00.000-07:00</published><updated>2009-08-11T15:34:54.018-07:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2009-08-11T15:34:54.018-07:00</app:edited><title>PARTITURAS EN LA RED</title><content type="html">Para los que no sepan cómo interpretar determinada canción, sin importar el género musical.&lt;br /&gt;No todos los músicos tienen esa gran virtud de 'sacar a oído' una canción solo con escucharla, mucho más si quieren ser fieles a la composición original que hizo el autor. En estos casos, las partituras siempre serán la herramienta ideal para saber la nota precisa, el acorde perfecto o el ritmo tal como lo imaginó su creador.&lt;br /&gt;Y por más que en el mundo artístico se compartan muchas de ellas, en ciertos casos el hecho de conseguir algunas de géneros como rock, jazz, blues o incluso las de música clásica, que son de las más circuladas, puede convertirse en una ardua labor.&lt;br /&gt;Diversos sitios en la Web, como negocio o por simple afición, se han dedicado a coleccionar partituras para numerosos instrumentos entre los que se encuentran violín, piano, guitarra, trompeta, flauta y también para los que les gusta el canto y la percusión.&lt;br /&gt;Estos les servirán no solo a los músicos sino también a aquellos que hasta ahora comienzan, pues varios sitios que las ofrecen cuentan con foros de usuarios que les permiten compartir experiencias, solicitar consejos o hacer preguntas específicas sobre la ejecución de una pieza.&lt;br /&gt;Y aunque una gran mayoría de los sitios recomendados está en inglés, no hay de qué preocuparse. Las partituras, como la música que expresan, son un lenguaje universal.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a title="ImageShack - Image And Video Hosting" href="http://img137.imageshack.us/i/noteguysplayinginabandhzm8.gif/" target="_blank"&gt;&lt;img src="http://img137.imageshack.us/img137/7702/noteguysplayinginabandhzm8.gif" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;LAS OPCIONES:&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.telepartitura.com/"&gt;http://www.telepartitura.com/&lt;/a&gt; : Sitio gratuito en español en el que encontrará partituras para acordeón, bajo, clarinete, guitarra, piano y saxofón, entre otros instrumentos.&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.8notes.com/"&gt;http://www.8notes.com/&lt;/a&gt; : Un completo espacio para hallar partituras, textos con lecciones para los que están aprendiendo y herramientas interactivas útiles para los músicos como metrónomo y sintonizador de guitarra.&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.musicnotes.com/"&gt;http://www.musicnotes.com/&lt;/a&gt; : Tiene cerca de 110 mil partituras de canciones de todo el mundo y más de 260 mil libros de música para la venta. Se paga con tarjeta de crédito y luego solo es necesario descargar el texto al PC e imprimirlo.&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.rowy.net/partituras_gratis.html"&gt;http://www.rowy.net/partituras_gratis.html&lt;/a&gt; : Cerca de 2.000 partituras gratis clasificadas por instrumentos de teclado, punteo, cuerda, viento de madera y melodía. También encontrará para canto. Disponible en varios idiomas, entre ellos, el nuestro, el español.&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.cpdl.org/wiki/"&gt;http://www.cpdl.org/wiki/&lt;/a&gt; : Sus creadores lo consideran uno de los más grandes sitios en la web que ofrece partituras gratis. Tiene un buscador para hallar información sobre compositores y variadas creaciones musicales.&lt;br /&gt;&lt;a href="http://presencias.net/indpdm.html?http://presencias.net/klink3.html"&gt;http://presencias.net/indpdm.html?http://presencias.net/klink3.html&lt;/a&gt; : Directorios. Estos sitios contienen enlaces a otros con múltiples partituras.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;De música colombiana...&lt;br /&gt;El sitio web de la Biblioteca Nacional puso hace unos días, como parte de un proyecto del Centro de Documentación Musical, las partituras de 52 piezas de música colombiana que nunca se editaron y, algunas de ellas, nunca se grabaron.&lt;br /&gt;En la tarea de digitalización, afirmó Jaime Quevedo, director del CDM, se elaboró una ficha técnica que tiene la información de la pieza y el análisis musicológico, al igual que todos los pasos del proceso.&lt;br /&gt;Esta se encuentra publicada con la partitura para que los usuarios sepan por qué razón la que está en la Web no es exactamente igual a la original.&lt;br /&gt;Los archivos también incluyen fragmentos sonoros de la música, algunos tomados de interpretaciones en vivo, y otros elaborados gracias a un recurso técnico que permite construirlos y emular la sonoridad de la obra.&lt;br /&gt;Entre los títulos publicados se encuentran 'Acuarela' de Adolfo Mejía, 'Café Central' de Emilio Murillo, y 'Sumercesita' de Jorge Olaya Muñoz. Se puede acceder desde la dirección:&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.bibliotecanacional.gov.co/?idcategoria=18297"&gt;http://www.bibliotecanacional.gov.co/?idcategoria=18297&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Fuente El Tiempo.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7917131774268722964-1549290325876407706?l=tecnofitecuib.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/TecnologicaFitecUib/~4/DbMtA4R9P2Y" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://tecnofitecuib.blogspot.com/feeds/1549290325876407706/comments/default" title="Enviar comentarios" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://tecnofitecuib.blogspot.com/2009/08/partituras-en-la-red.html#comment-form" title="0 comentarios" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/7917131774268722964/posts/default/1549290325876407706?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/7917131774268722964/posts/default/1549290325876407706?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/TecnologicaFitecUib/~3/DbMtA4R9P2Y/partituras-en-la-red.html" title="PARTITURAS EN LA RED" /><author><name>kceres kceres</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10569476508836016268</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="16" height="16" src="http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif" /></author><thr:total>0</thr:total><feedburner:origLink>http://tecnofitecuib.blogspot.com/2009/08/partituras-en-la-red.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;D0QESX86eyp7ImA9WxJaGUw.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-7917131774268722964.post-6047298952206437896</id><published>2009-08-10T07:25:00.000-07:00</published><updated>2009-08-10T07:41:48.113-07:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2009-08-10T07:41:48.113-07:00</app:edited><title>SALÓN DEL ESTUDIANTE 2009</title><content type="html">En el marco del foro de educación, el Sena y las &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_0"&gt;instituciones&lt;/span&gt; de educación superior realizaron la tercera versión del “Salón del Estudiante”, un certamen en el que los jóvenes alumnos hicieron gala de su creatividad, &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_1"&gt;emprendimiento&lt;/span&gt; e ímpetu, mostrando a la comunidad sus iniciativas empresariales.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5368341836965936114" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 206px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_Q2S-uGRd6TE/SoAudUE4-_I/AAAAAAAAAIU/n3Gy4wIOx3s/s320/FITEC.jpg" border="0" /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;La muestra se desarrollo el miércoles 5 y jueves 6 de agosto, a partir de las 10:00 a.m. y hasta las 6:00 p.m.; La entrada fue gratuita.&lt;br /&gt;El evento, organizado por el Sena, fue el de más amplia muestra educativa y de &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_2"&gt;emprendimiento&lt;/span&gt; que se ha realizado en el departamento, e incluso, en el país. En esta versión &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_3"&gt;conto&lt;/span&gt; con 139 &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_4"&gt;stand&lt;/span&gt; en los que se encontraron &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_5"&gt;representadas&lt;/span&gt; 125 &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_6"&gt;instituciones&lt;/span&gt; educativas &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_7"&gt;santandereanas&lt;/span&gt;.De acuerdo con &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_8"&gt;Humberto&lt;/span&gt; &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_9"&gt;Rangel&lt;/span&gt; &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_10"&gt;Lizcano&lt;/span&gt;, director del Sena Santander, “los ciudadanos encontrarán proyectos de aula, la oferta formativa del Sena en los ocho Centros de Formación que componen la regional, los programas que ofrecen las &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_11"&gt;Universidades&lt;/span&gt; en Santander y que se encuentran en cadena de formación con el Sena; así como el Aula móvil de &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_12"&gt;Automatización&lt;/span&gt; del Magdalena”.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5368343091017978242" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 327px; CURSOR: hand; HEIGHT: 197px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_Q2S-uGRd6TE/SoAvmTyMkYI/AAAAAAAAAIc/_xr0gisuAaM/s320/fitec2.jpg" border="0" /&gt;En el día de inauguración, el &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_13"&gt;III&lt;/span&gt; Salón del Estudiante contó con la presencia de cerca de 12 mil visitantes, el día de cierre del evento, sus &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_14"&gt;organizadores&lt;/span&gt; acogieron a más de 15 mil asistentes. La entrada fue gratuita y la atención fue de 8:00 a.m. hasta las 6:00 p.m.&lt;br /&gt;Lo importante de esta muestra fue poder encontrar la oferta educativa de todo el departamento. En especial, los estudiantes de último grado de &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_15"&gt;bachillerato&lt;/span&gt; con el fin de que conozcan las ofertas educativas que existen para que tomen la decisión de lo que van a estudiar el año entrante.Paralelo a la muestra empresarial y educativa se desarrollo una agenda cultural compuesta por presentaciones artísticas que van desde canto, danza, música y teatro, entre otras; todas expuestas por los estudiantes como demostración de sus aptitudes y destrezas.&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5368344174551422866" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 353px; CURSOR: hand; HEIGHT: 159px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_Q2S-uGRd6TE/SoAwlYQs15I/AAAAAAAAAIk/HBg0nzTiCsA/s320/fitec3.jpg" border="0" /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;Fuente: &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_16"&gt;Jhon&lt;/span&gt; &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_17"&gt;Eduard&lt;/span&gt; Garzón.&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7917131774268722964-6047298952206437896?l=tecnofitecuib.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/TecnologicaFitecUib/~4/Sz7UdL01aB8" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://tecnofitecuib.blogspot.com/feeds/6047298952206437896/comments/default" title="Enviar comentarios" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://tecnofitecuib.blogspot.com/2009/08/salon-del-estudiante-2009.html#comment-form" title="0 comentarios" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/7917131774268722964/posts/default/6047298952206437896?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/7917131774268722964/posts/default/6047298952206437896?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/TecnologicaFitecUib/~3/Sz7UdL01aB8/salon-del-estudiante-2009.html" title="SALÓN DEL ESTUDIANTE 2009" /><author><name>kceres kceres</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10569476508836016268</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="16" height="16" src="http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif" /></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://4.bp.blogspot.com/_Q2S-uGRd6TE/SoAudUE4-_I/AAAAAAAAAIU/n3Gy4wIOx3s/s72-c/FITEC.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>0</thr:total><feedburner:origLink>http://tecnofitecuib.blogspot.com/2009/08/salon-del-estudiante-2009.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;A0cHRX04eyp7ImA9WxJbEk0.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-7917131774268722964.post-3826660070752136367</id><published>2009-07-21T08:43:00.000-07:00</published><updated>2009-07-21T13:43:54.333-07:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2009-07-21T13:43:54.333-07:00</app:edited><title>UN TÉ EN INTERNET</title><content type="html">&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_Q2S-uGRd6TE/SmYoAafODkI/AAAAAAAAAIM/sj-SflFZkNA/s1600-h/organico-cafe.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5361016394006531650" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 314px; CURSOR: hand; HEIGHT: 320px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_Q2S-uGRd6TE/SmYoAafODkI/AAAAAAAAAIM/sj-SflFZkNA/s320/organico-cafe.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;Con la actual tegnologia ud puede participar o crear un espacio para interactuar en línea con personas que comparten el gusto por un tema en particular.&lt;br /&gt;&lt;div&gt;La version tecnologica de estos lugares la ofrecen diversas compañias con gran presencia en el ciberespacio (Google, Yahoo y Microsoft, etc...) Dichos espacios tienen un funcionamiento similar a los foros de discusión, si bien los grupos ofrecidos por dichas empresas han abreviado los procesos de creación para que cualquier persona pueda concebir uno de manera fácil.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;El objetivo es crear comunidades de ususarios que tienen afinidad por un tema específico y así abrir un canal de comunicación entre ellos. Entre los tópicos que se tratan se encuentran, deportes, política, educación, música, cultura general, literatura, negocios, viajes y tecnología.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Para poder vincularse a un grupo es preciso contar con una cuenta de usuario del servicio que ud prefiera. Los de Google a : &lt;a href="http://groups.google.com.co/"&gt;http://groups.google.com.co/&lt;/a&gt;, Yahoo a: &lt;a href="http://espanol.groups.yahoo.com/"&gt;http://espanol.groups.yahoo.com/&lt;/a&gt; y Microsoft a : &lt;a href="http://groups.live.com/?mkt=es-es"&gt;http://groups.live.com/?mkt=es-es&lt;/a&gt; funcionan con la misma cuenta de sus servicios de correo (Gmail, Yahoo mail y Hot mail ).&lt;/div&gt;&lt;div&gt;El ingreso a los grupos puede ser libre o necesitar la aprobación de sus creadores, según las reglas que estas últimos establezcan.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Una vez agregado como miembro se tiene acceso a las diversas funciones del grupo como comentar, crear nuevos temas de discusión o agregar contenidos (imagenes o documentos) para que los demás miembros los consulten.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Un caso común en estos espacios es que las personas estén interesadas, por ejemplo, en un grupo que está en Windows live grupos, pero la persona no tiene ni quiere una cuenta de Windows live.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;En este caso se puede suscribir al grupo para recibir por correo electrónico -bien sea Gmail o Yahoo mail- la información que se publica; no obstante, no le es posible acceder plenamente a las funciones del grupo.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Si quiere que su participación vaya más allá de los comentarios en grupos de otros, tiene la posibilidad de crear gratis el suyo.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Fuente EL TIEMPO.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7917131774268722964-3826660070752136367?l=tecnofitecuib.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/TecnologicaFitecUib/~4/C_XDQMUfVh8" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://tecnofitecuib.blogspot.com/feeds/3826660070752136367/comments/default" title="Enviar comentarios" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://tecnofitecuib.blogspot.com/2009/07/un-te-en-internet.html#comment-form" title="0 comentarios" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/7917131774268722964/posts/default/3826660070752136367?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/7917131774268722964/posts/default/3826660070752136367?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/TecnologicaFitecUib/~3/C_XDQMUfVh8/un-te-en-internet.html" title="UN TÉ EN INTERNET" /><author><name>kceres kceres</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10569476508836016268</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="16" height="16" src="http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif" /></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://4.bp.blogspot.com/_Q2S-uGRd6TE/SmYoAafODkI/AAAAAAAAAIM/sj-SflFZkNA/s72-c/organico-cafe.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>0</thr:total><feedburner:origLink>http://tecnofitecuib.blogspot.com/2009/07/un-te-en-internet.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;Ck4ARnsycCp7ImA9WxJbEUQ.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-7917131774268722964.post-1504199122243372680</id><published>2009-07-21T08:33:00.000-07:00</published><updated>2009-07-21T08:42:27.598-07:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2009-07-21T08:42:27.598-07:00</app:edited><title>NUEVA ADQUISICIÓN</title><content type="html">"Datos Estadísticos Del Sector Del Servicio Temporal En Colombia"&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; Esta publicación es el primer documento estadístico que se realiza en el país sobre el sector del servicio temporal y su contribución al desarrollo económico a través de la colaboración en las actividades de la diversa gama de objetos sociales que desarrollan los empresarios nacionales, mediante el envío de unos trabajadores en misión, frente a los cuales las Empresas de Servicios Temporales han venido cumpliendo con todas las exigencias de la ley laboral, como se refleja en el título de la publicación.&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5360937632805769378" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 188px; CURSOR: hand; HEIGHT: 241px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_Q2S-uGRd6TE/SmXgX6JpUKI/AAAAAAAAAIE/SqqcDw3T4GM/s320/estadisticas.jpg" border="0" /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7917131774268722964-1504199122243372680?l=tecnofitecuib.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/TecnologicaFitecUib/~4/CD8wRcLTiso" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://tecnofitecuib.blogspot.com/feeds/1504199122243372680/comments/default" title="Enviar comentarios" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://tecnofitecuib.blogspot.com/2009/07/nueva-adquisicion.html#comment-form" title="0 comentarios" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/7917131774268722964/posts/default/1504199122243372680?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/7917131774268722964/posts/default/1504199122243372680?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/TecnologicaFitecUib/~3/CD8wRcLTiso/nueva-adquisicion.html" title="NUEVA ADQUISICIÓN" /><author><name>kceres kceres</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10569476508836016268</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="16" height="16" src="http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif" /></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://4.bp.blogspot.com/_Q2S-uGRd6TE/SmXgX6JpUKI/AAAAAAAAAIE/SqqcDw3T4GM/s72-c/estadisticas.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>0</thr:total><feedburner:origLink>http://tecnofitecuib.blogspot.com/2009/07/nueva-adquisicion.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;DEABRHozeCp7ImA9WxJUEks.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-7917131774268722964.post-4859007630151666728</id><published>2009-07-10T14:48:00.000-07:00</published><updated>2009-07-10T15:59:15.480-07:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2009-07-10T15:59:15.480-07:00</app:edited><title>LAS MEJORES 8 APLICACIONES GRATUITAS EN INTERNET</title><content type="html">&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_Q2S-uGRd6TE/SlfHhr4TEFI/AAAAAAAAAH8/3UB--yCE6xE/s1600-h/web-20-bubble1.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5356969663308959826" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 240px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_Q2S-uGRd6TE/SlfHhr4TEFI/AAAAAAAAAH8/3UB--yCE6xE/s320/web-20-bubble1.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;Dentro de la llamada WEB 2.0 que hace referencia a la evolución de Internet como un medio no solo de consulta de información sino también de publicación por parte de los usuarios encontramos una serie de herramientas como Blogs, vídeos en YouTube, fotos en flickr, etc...., en ese sentido, la red adquiere ciertas características que le permiten alojar no solo sitios web y sus contenidos (textos,fotos,vídeos,etc.) sino también aplicaciones, es decir, sistemas que operan como un programa de computador, pero que en realidad funcionan en la red.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Para disfrutarlos, en la mayoría de los casos, es necesario cumplir con un proceso de registro previo. La principal ventaja de estas aplicaciones es que, como se usan a través del navegador de Internet, usted podrá acceder a ellas (y la información relacionada) desde cualquier computador conectado a la red. &lt;/div&gt;&lt;div&gt;A continuación, una selección de algunas de las más representativas o novedosas aplicaciones de la web 2.0:&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;1. &lt;a href="http://docs.google.com/"&gt;http://docs.google.com/&lt;/a&gt; : Es una especie de Office en Internet. Podrá usar su nombre de usuario y contraseñade correo gmail. En caso contrario, deberá rellenar un formulario para obtenerlos. En el boton "NEW" encontrará las funciones para crear un documento de texto, una hoja de cálculo, una presentación, un formulario o una carpeta donde almacenar los archivos.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Verá los botones tradicionales para crear títulos, tipos de letras, colores, plantillas o fondos para las diapositivas, etc. Los documentos que produzca quedarán disponiblesal lado derecho de la pantalla. Podrá compartir un documento con sus contactos así: dé clic en el nombre del archivo y luego en el botón "share". Deberá escribir los correos electrónicos de las personas a las que desea enviar la información.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;2. &lt;a href="http://www.zoho.com/"&gt;http://www.zoho.com/&lt;/a&gt; : Es otro paquete de oficina gratuito pero que, además de Word, Excel, etc... ofrece otros programas como planificadores de proyectos, creadores de reportes y hasta un sistema de atención a clientes. Podrá usarlo sin costo, como su mismo nombre de usuario de Gmail o Yahoo mail, si no cuenta con este tipo de cuentas, podrá adquirir una nueva.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;3. &lt;a href="http://yousendit.com/"&gt;http://yousendit.com/&lt;/a&gt; : Podrá enviar, a otros contactos, archivos de hasta 2.000 MB de tamaño. Una vez complete el formulario deberá escribir los correos de las personas a las que desea transferir los archivos, luego su correo, un asunto, un texto explicativo y adjuntar el material en el botón "seleccionar archivos". Dé clic al final en "send it". A sus contactos les llegará, vía correo electrónico, un enlace en el que podrán descargar los archivos.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;4. &lt;a href="http://dimdim.com/"&gt;http://dimdim.com/&lt;/a&gt; : Esta aplicación ofrece videoconferencia gratis entre 20 personas. El sistema usa las cámaras web, parlantes y micrófonos de los PC para poder "verse" y hablar en vivo. También permite compartir documentos (presentaciones) durante la reunión virtual.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;5. &lt;a href="http://rememberthemilk.com/"&gt;http://rememberthemilk.com/&lt;/a&gt; : Este sitio, que en español sería algo como "no olvides la leche", permite crear recordatorios relacionados a temas personales o de trabajo, que se activan vía correo electrónico, mensajería instantánea y hasta en el celular. Es como tener alarmas que le recordarán las tareas por cumplir, incluso a otras personas en su equipo de trabajo, pues también es posible compartirlas en un proyecto conjunto, compatible con todos los sistemas de correo, mensajería, etc.. Incluso hay versión para Blackberry y Iphone.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;6. &lt;a href="http://www.orb.com/"&gt;http://www.orb.com/&lt;/a&gt; : Le permitirá ver sus fotos, música y videos que tenga almacenados en el equipo de la casa de manera remotaen cualquier PC, celular o consola de juegos. Para usarlo debe acceder a la pagina y bajar un programa de facil instalación luego para ver el material deberá acceder a su cuenta (el PC de su casa debe estar prendido y conectado a internet).&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;7. &lt;a href="http://www.sumopaint.com/app"&gt;http://www.sumopaint.com/app&lt;/a&gt; : Es un editor de fotografías gratuito. Su apariencia es muy similar a la de programas como Photoshop. Deberá elegir la foto que desea modificar y hacer uso de las herramientas en edición que tiene a disposición. Al final podrá guardar sus imágenes editadas.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;8. &lt;a href="http://skydrive.live.com/"&gt;http://skydrive.live.com/&lt;/a&gt; : Es un disco duro de 25 GB de capacidad (espacio) gratuito. Este servicio pertenece a Microsoft, por lo que su nombre y usuario de Hotmail o Messenger serán suficientes para acceder gratis al sistema. Al entrar vera varias carpetas, algunas de ellas con un candado y otras con un mapamundi. Las primers significa que son carpetas privadas, es decir, que nadie podrá ver lo que ud almacene allí. Lasd segunas son públicas. Para guardar sus archivos en una carpeta primero deberá dar clic sobre ella (para abrirla) y luego en la opción "agregar archivos". Dependiendo del tamaño y cantidad de la información se demorará el proceso.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;(fuente períodico EL TIEMPO).&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7917131774268722964-4859007630151666728?l=tecnofitecuib.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/TecnologicaFitecUib/~4/pxt5-Z-xM_8" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://tecnofitecuib.blogspot.com/feeds/4859007630151666728/comments/default" title="Enviar comentarios" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://tecnofitecuib.blogspot.com/2009/07/las-mejores-8-aplicaciones-gratuitas-en.html#comment-form" title="0 comentarios" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/7917131774268722964/posts/default/4859007630151666728?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/7917131774268722964/posts/default/4859007630151666728?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/TecnologicaFitecUib/~3/pxt5-Z-xM_8/las-mejores-8-aplicaciones-gratuitas-en.html" title="LAS MEJORES 8 APLICACIONES GRATUITAS EN INTERNET" /><author><name>kceres kceres</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10569476508836016268</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="16" height="16" src="http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif" /></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://3.bp.blogspot.com/_Q2S-uGRd6TE/SlfHhr4TEFI/AAAAAAAAAH8/3UB--yCE6xE/s72-c/web-20-bubble1.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>0</thr:total><feedburner:origLink>http://tecnofitecuib.blogspot.com/2009/07/las-mejores-8-aplicaciones-gratuitas-en.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;DkUESXc8fSp7ImA9WxJUEE0.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-7917131774268722964.post-6897501430473126909</id><published>2009-07-07T14:50:00.000-07:00</published><updated>2009-07-07T15:03:28.975-07:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2009-07-07T15:03:28.975-07:00</app:edited><title>GENERACIÓN "Y" NOS TOMAMOS EL MUNDO</title><content type="html">Los nacidos entre 1978 y 1990 conocidos como la generación "Y" estamos empezando a tomarnos los puestos de trabajo, oficinas, direccionando empresas, enfrentando y tomando las riendas que nuestros sucesores la generación "X", nos han forjado.&lt;br /&gt;De la mano del experto en temas laborales Bruce Tulgan echa un vistazo de como somos, como nos comportamos, que queremos y que futuro podemos ser capaces de moldear.&lt;br /&gt;Interesante articulo publicado en la revista Credencial  el martes 7 de Julio de 2009, entra y deja tu opinión en/o desacuerdo.&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.eltiempo.com/culturayocio/credencial/ARTICULO-WEB-PLANTILLA_NOTA_INTERIOR-5562147.html"&gt;http://www.eltiempo.com/culturayocio/credencial/ARTICULO-WEB-PLANTILLA_NOTA_INTERIOR-5562147.html&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7917131774268722964-6897501430473126909?l=tecnofitecuib.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/TecnologicaFitecUib/~4/96A0SaH_L_0" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://tecnofitecuib.blogspot.com/feeds/6897501430473126909/comments/default" title="Enviar comentarios" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://tecnofitecuib.blogspot.com/2009/07/generacion-y-nos-tomamos-el-mundo.html#comment-form" title="0 comentarios" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/7917131774268722964/posts/default/6897501430473126909?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/7917131774268722964/posts/default/6897501430473126909?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/TecnologicaFitecUib/~3/96A0SaH_L_0/generacion-y-nos-tomamos-el-mundo.html" title="GENERACIÓN &quot;Y&quot; NOS TOMAMOS EL MUNDO" /><author><name>kceres kceres</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10569476508836016268</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="16" height="16" src="http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif" /></author><thr:total>0</thr:total><feedburner:origLink>http://tecnofitecuib.blogspot.com/2009/07/generacion-y-nos-tomamos-el-mundo.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;DUcBRH09eip7ImA9WxJUEE0.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-7917131774268722964.post-7979613396720714721</id><published>2009-07-07T14:39:00.000-07:00</published><updated>2009-07-07T15:50:55.362-07:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2009-07-07T15:50:55.362-07:00</app:edited><title>CARTOGRAFÍA DE PRÁCTICAS MUSICALES EN COLOMBIA</title><content type="html">&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_Q2S-uGRd6TE/SlPHB7ek0tI/AAAAAAAAAH0/_MKqX7QQo0M/s1600-h/cartografica.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5355843217833382610" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 205px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_Q2S-uGRd6TE/SlPHB7ek0tI/AAAAAAAAAH0/_MKqX7QQo0M/s320/cartografica.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;Gracias al Centro de Documentación Musical de la Biblioteca Nacional y el Ministerio de Cultura ahora desde cualquier rincón del planeta sera posible hacer un recorrido virtual para conocer las músicas tradicionales de Colombia.&lt;br /&gt;¿Cuáles instrumentos, cómo se interpretan, en qué regiones se tocan y cómo es su entorno geográfico?, son algunos de los datos que pueden consultar quienes visiten la Cartografía, ademas tendran acceso a una serie de Audios, galería de fotos, ilustraciones didácticas de los intérpretes, identificación del formato instrumental de las agrupaciones (bandas, coros, orquestas), ubicación geográfica en departamentos y municipios, explicaciones de cada manifestación así como reseñas, pueden ser consultadas de acuerdo con los once ejes regionales en que han sido clasificadas las músicas tradicionales del país.&lt;br /&gt;Por ejemplo, en las músicas del Caribe Occidental, uno de los ejes, que incluye los departamentos del Atlántico, Bolívar, Sucre y Córdoba, los visitantes podrán realizar un completo recorrido sonoro y visual a través de conjuntos de gaitas largas y cortas, pito atravesao (millo), son de negro y baile cantao, tambora y bandas tipo pelayera. Las aplicaciones de la página permiten conocer además el entorno geográfico, no sólo la división política, sino la topografía de la región y los ríos que la bañan, condiciones determinantes de algunas manifestaciones artísticas.&lt;br /&gt;Esta Cartografía de Prácticas Musicales en Colombia se da en el marco del Plan Nacional de Música para la Convivencia –PNMC- que desde hace cuatro años adelanta el Ministerio de Cultura.&lt;br /&gt;Además de las músicas del Caribe Occidental, en el sitio web se encuentra una completa documentación de:&lt;br /&gt;Músicas Caribe Oriental, que incluyen los departamentos de Guajira, Cesar y Magdalena, con sus conjuntos de acordeón y cuerdas, entre otros.&lt;br /&gt;Músicas Isleñas, San Andrés y Providencia, y sus conjuntos típicos de mandolina o violín.&lt;br /&gt;Músicas Pacífico Norte, Chocó, un viaje a ritmo de chirimías chocoana y cantos tradicionales.&lt;br /&gt;Músicas Pacífico Sur, conjuntos de marimba, arrullo y cantos tradicionales, del Litoral Pacífico del Valle, Cauca y Nariño.&lt;br /&gt;Músicas Andinas Sur-occidente, de Cauca, Nariño y Occidente del Putumayo, en donde predominan bandas de flautas, conjuntos de cuerdas andinas y conjuntos de músicas sureñas.&lt;br /&gt;Músicas Andinas Centro-Sur con sus conjuntos de rajaleña, dúo-trío vocal, instrumental, de los departamentos del Huila y Tolima.&lt;br /&gt;Músicas Andinas Centro-Oriente, que incluye la tradición de Norte de Santander, Santander, Boyacá y Cundinamarca, y sus conjuntos de torbellino, guabina y conjunto carranguero.&lt;br /&gt;Músicas Andinas Nor-occidente, una visita a la tradición recursos_user/documentos/migracion/musical del Valle, Antioquia, Quindío, Risaralda y Caldas, en donde se puede interactuar con trío instrumental andino, estudiantina, dúo-trío vocal, instrumental, entre otros formatos.&lt;br /&gt;Músicas Llaneras, del Vichada, Arauca, Guaviare, Meta, Casanare y Oriente de Cundinamarca y Boyacá, en un viaje con conjuntos llaneros de arpa y bandola.&lt;br /&gt;Músicas de Frontera, en un recorrido por Caquetá, Amazonas, Putumayo, Guaviare, Vaupés y Guainía a ritmo de murgas, conjuntos campesinos y merengue andino.&lt;br /&gt;En cada uno de los ejes regionales se encuentran alojados fragmentos de audio MP3 que ejemplifican las músicas tradicionales. Cabe señalar que más del 90 por ciento de estos fragmentos de audio fueron grabados por el Centro de Documentación Musical de la Biblioteca Nacional, que dirige el maestro Jaime Quevedo.&lt;br /&gt;Fernán Pérez Amaya y Edwin Sanabria López, diseñadores gráficos egresados de la Universidad Jorge Tadeo Lozano, desarrollaron el concepto gráfico y operativo del proyecto basado en la idea original de Omar Romero.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El enlace a dicho sitio es: &lt;a href="http://www.bibliotecanacional.gov.co/tools/marco.php?idcategoria=19544"&gt;http://www.bibliotecanacional.gov.co/tools/marco.php?idcategoria=19544&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7917131774268722964-7979613396720714721?l=tecnofitecuib.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/TecnologicaFitecUib/~4/otvAY7unMyo" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://tecnofitecuib.blogspot.com/feeds/7979613396720714721/comments/default" title="Enviar comentarios" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://tecnofitecuib.blogspot.com/2009/07/cartografia-de-practicas-musicales-en.html#comment-form" title="0 comentarios" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/7917131774268722964/posts/default/7979613396720714721?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/7917131774268722964/posts/default/7979613396720714721?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/TecnologicaFitecUib/~3/otvAY7unMyo/cartografia-de-practicas-musicales-en.html" title="CARTOGRAFÍA DE PRÁCTICAS MUSICALES EN COLOMBIA" /><author><name>kceres kceres</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10569476508836016268</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="16" height="16" src="http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif" /></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://1.bp.blogspot.com/_Q2S-uGRd6TE/SlPHB7ek0tI/AAAAAAAAAH0/_MKqX7QQo0M/s72-c/cartografica.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>0</thr:total><feedburner:origLink>http://tecnofitecuib.blogspot.com/2009/07/cartografia-de-practicas-musicales-en.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;DkMERng5eCp7ImA9WxJVFUo.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-7917131774268722964.post-800011121232948121</id><published>2009-07-02T14:26:00.000-07:00</published><updated>2009-07-02T15:40:07.620-07:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2009-07-02T15:40:07.620-07:00</app:edited><title>PROXIMOS EVENTOS</title><content type="html">Reseñare de manera breve un par de eventos que tendrán lugar en la ciudad, eventos de gran importancia tanto en el ámbito comercial como informacional.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El primer de ellos es el 2do. encuentro Empresarial del Oriente Colombiano cuyo objetivo es promover el espíritu exportador de los empresarios de la región, brindándoles conocimientos y oportunidades de intercambio de experiencias en donde se visualicen estrategias de internacionalización, bajo el tema de "Internacionalización, la oportunidad en tiempos de cambio" y con el lema "EXPORTAR, SÍ LE DEBE IMPORTAR" .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Organizado por la Cámara de Comercio de Bucaramanga Seccional Girón, la ANDI Seccional Santanderes, y BASC Business Alliance for Secure Commerce abarcara temas que tienen gran importancia en el entorno económico internacional que es cada vez más dinámico y global. Las nuevas tecnologías, los medios e infraestructuras de transportes, así como los medios de comunicación, están visionando un mercado global donde las transacciones entre compradores y vendedores son ágiles y efectivas. Como consecuencia de esta dinámica se ofrece este espacio para contribuir a las empresas regionales en estrategias que apoyarán el proceso de internacionalización y fortalecimiento de su organización.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La fecha y el lugar : 17 y 18 de julio de 2009. Auditorio Hormiga Sede UIS Antiguo Hotel Bucarica Cra 19 No 35 - 02. Bucaramanga Colombia.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La agenda sera la siguiente:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;VIERNES 17 DE JULIO DE 2009&lt;br /&gt;7:00 a 8:00 a.m: Registro de participantes&lt;br /&gt;8:00 a.m: Apertura del evento&lt;br /&gt;8:00 a 9:30 a.m: Panorama Económico Mundial Nuevas Tendencias (Juan Carlos Elorza)&lt;br /&gt;9:30 a 10:00 a.m: Refrigerio&lt;br /&gt;10:00 a 12:30 a.m: Estrategias Logísticas para la Penetración y Diferenciación en Nuevos Mercados (Rogelio Gutiérrez)&lt;br /&gt;12:30 a 2:00 p.m: Almuerzo libre&lt;br /&gt;2:00 a 5:00 p.m: Inteligencia de Mercados: En Busca de Nuevas Oportunidades (Guillermo Montoya Gómez)&lt;br /&gt;5:00 a 6:00 p.m: Foror sobre Casos Exitosos Regionales&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;SABADO 18 DE JULIO DE 2009&lt;br /&gt;8:00 a 10:30 a.m: Inversión Extranjera y Alianzas Estratégicas ( Diego Calderón)&lt;br /&gt;10:30 a 11:00 a.m: Refrigerio&lt;br /&gt;11:00 a 12:30 m: Coberturas Cambiarias (Guillermo Puentes Carvajal)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para mayores informes : 7-6464928&lt;br /&gt;Correo electrónico: &lt;a href="mailto:doris.prada@camaradirecta.com"&gt;doris.prada@camaradirecta.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El segundo evento es la 7a FERIA DEL LIBRO DE BUCARAMANGA "ULIBRO 2009" Organizada en esta ocación por la UNAB Universidad Autonoma de Buacramanga .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5353988288120889090" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 82px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_Q2S-uGRd6TE/Sk0v-z0MHwI/AAAAAAAAAHs/Yu5LQaUHeqo/s320/header_ulibro09.jpg" border="0" /&gt;&lt;br /&gt;Se realizará del 31 de Agosto al 5 de Septiembre, y tiene como propósito contribuir al desarrollo educativo y cultural de esta región de Colombia, promover la cultura y el hábito de la lectura.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Ulibro está comformada por una gran oferta comercial con presencia de los más importantes fondos editoriales nacionales y extrangeros con sede en colombia, y de un excelente programa cultural y académico, que tiene como invitado internacional a Brasil.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Este programa comprenderá las siguientes franjas: Ulibro en la ciudad, que incluye actividades literarias en diferentes escenarios de la ciudad, durante los meses previos a la feria; Encuentros con autores; Conferencias académicas; Conversatorios; el Tercer Encuentro de Literaturas Regionales: "Las voces del río Magdalena"; el foro "Pombo para todos los tiempos "; la jornada Otras formas de Narrar: "Musica, Canto y tradicion Oral"; talleres infantiles; Talleres para joves y adultos; Cine, Gastronomía exótica y experimental latinoamericana; Espectáculos artísticos y culturales; Concursos de cuento Breve Infantil y Juvenil y de Ilustración Infantil y Juvenil, y las franjas de difusión de la Feria, en radio, television e internet.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;El horario sera continuo de 8:00 a.m a 8:00 p.m. Ademas las novedades aditoriales que alli se presenten y quienes deseen adquirirlas al por mayor tendran descuentos especiales que oscilan entre el 20% y el 40%.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Para mas información del evento: &lt;a href="http://catic.unab.edu.co/ulibro/"&gt;http://catic.unab.edu.co/ulibro/&lt;/a&gt; &lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7917131774268722964-800011121232948121?l=tecnofitecuib.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/TecnologicaFitecUib/~4/snj2P0tr0Mg" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://tecnofitecuib.blogspot.com/feeds/800011121232948121/comments/default" title="Enviar comentarios" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://tecnofitecuib.blogspot.com/2009/07/proximos-eventos.html#comment-form" title="0 comentarios" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/7917131774268722964/posts/default/800011121232948121?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/7917131774268722964/posts/default/800011121232948121?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/TecnologicaFitecUib/~3/snj2P0tr0Mg/proximos-eventos.html" title="PROXIMOS EVENTOS" /><author><name>kceres kceres</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10569476508836016268</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="16" height="16" src="http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif" /></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://3.bp.blogspot.com/_Q2S-uGRd6TE/Sk0v-z0MHwI/AAAAAAAAAHs/Yu5LQaUHeqo/s72-c/header_ulibro09.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>0</thr:total><feedburner:origLink>http://tecnofitecuib.blogspot.com/2009/07/proximos-eventos.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;CUEDQ34yfCp7ImA9WxJWFEk.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-7917131774268722964.post-5108227862958404535</id><published>2009-06-19T13:32:00.000-07:00</published><updated>2009-06-19T13:34:32.094-07:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2009-06-19T13:34:32.094-07:00</app:edited><title>EVENTOS CULTURALES RECOMENDADOS</title><content type="html">Eventos recomendados  para que pasen el fin de semana y el mes vacacional.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;iframe scrolling="no" src="http://www.tagzania.com/paste/user/fabianc/" height="300px" width="400px" frameborder="0"&gt;tagzaniapaste&lt;/iframe&gt;&lt;br /&gt;  &lt;small&gt;&lt;a href="http://www.tagzania.com/user/fabianc/" &gt;&lt;/a&gt;&lt;/small&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7917131774268722964-5108227862958404535?l=tecnofitecuib.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/TecnologicaFitecUib/~4/yaV7dyX8iZk" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://tecnofitecuib.blogspot.com/feeds/5108227862958404535/comments/default" title="Enviar comentarios" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://tecnofitecuib.blogspot.com/2009/06/eventos-culturales-recomendados.html#comment-form" title="0 comentarios" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/7917131774268722964/posts/default/5108227862958404535?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/7917131774268722964/posts/default/5108227862958404535?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/TecnologicaFitecUib/~3/yaV7dyX8iZk/eventos-culturales-recomendados.html" title="EVENTOS CULTURALES RECOMENDADOS" /><author><name>kceres kceres</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10569476508836016268</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="16" height="16" src="http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif" /></author><thr:total>0</thr:total><feedburner:origLink>http://tecnofitecuib.blogspot.com/2009/06/eventos-culturales-recomendados.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;CkcARnw6fSp7ImA9WxJXFUs.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-7917131774268722964.post-8470148240258669687</id><published>2009-06-09T07:50:00.000-07:00</published><updated>2009-06-09T08:07:27.215-07:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2009-06-09T08:07:27.215-07:00</app:edited><title>NUEVA ADQUISICIÓN</title><content type="html">Para apoyar a los alumnos y docentes en la carrera de publicidad, diseñadores, arquitectos y todos aquellos que poseen en la imagen una herramienta esencial de trabajo; además para aquellas personas que buscan respuestas e información referente a el extenso mundo de la fotografía y la imagen, teniendo en cuenta que hoy en día la fotografía ha perdido mucho de su exclusividad y se ha tornado en una de las aficiones masivas por excelencia; la institución se ha suscrito a la revista enfoque visual revista colombiana cuya temática va encaminada a la fotografía y los medios audiovisuales. &lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5345341636359833378" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 166px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_Q2S-uGRd6TE/Si535b5VRyI/AAAAAAAAAHk/8CsUegM-A9o/s320/Dibujo.jpg" border="0" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;El dinamismo, la actualidad, y la sofisticación de la fotografía y los medios audiovisuales, sumado al enfoque innovador de ENFOQUE VISUAL, que aporta información, exclusividad y distinción, hacen de la publicación una herramienta muy útil.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;La revista básicamente se divide en dos grupos: 1. CÁMARA ... ACCIÓN: Sección exclusiva para vídeo, cine y televisión. 2. IMAGEN Y FOTOGRAFÍA: Contenido enfocado a fotografía e imagen.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Consejos, &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_0"&gt;tips&lt;/span&gt;, foto-&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_1"&gt;tutoriales&lt;/span&gt; e información detallada de todo lo que hay que saber referente al mundo del cine, además conjunto de procesos, herramientas, y efectos para la grabación y manipulación de audio, Las mejores empresas, los mejores fotógrafos, muestran su trabajo y recorrido, Los &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_2"&gt;tutoriales&lt;/span&gt; hacen parte de nuestro contenido de información digital para aquellos que manipulan imagen. En presentación básica y avanzada, las más increíbles técnicas para aplicar en el trabajo diario. &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Este material ya se encuentra disponible en la hemeroteca de la universidad para las personas que deseen consultarlo.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt; &lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7917131774268722964-8470148240258669687?l=tecnofitecuib.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/TecnologicaFitecUib/~4/I1_hH2Wqa9o" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://tecnofitecuib.blogspot.com/feeds/8470148240258669687/comments/default" title="Enviar comentarios" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://tecnofitecuib.blogspot.com/2009/06/nueva-adquisicion.html#comment-form" title="0 comentarios" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/7917131774268722964/posts/default/8470148240258669687?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/7917131774268722964/posts/default/8470148240258669687?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/TecnologicaFitecUib/~3/I1_hH2Wqa9o/nueva-adquisicion.html" title="NUEVA ADQUISICIÓN" /><author><name>kceres kceres</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10569476508836016268</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="16" height="16" src="http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif" /></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://3.bp.blogspot.com/_Q2S-uGRd6TE/Si535b5VRyI/AAAAAAAAAHk/8CsUegM-A9o/s72-c/Dibujo.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>0</thr:total><feedburner:origLink>http://tecnofitecuib.blogspot.com/2009/06/nueva-adquisicion.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;AkADSHk5cSp7ImA9WxJXFUg.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-7917131774268722964.post-3725960266061300201</id><published>2009-06-09T06:47:00.000-07:00</published><updated>2009-06-09T07:46:19.729-07:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2009-06-09T07:46:19.729-07:00</app:edited><title>PRIMERA BIBLIOTECA DIGITAL COLOMBIANA DE UNIVERSIDADES</title><content type="html">El pasado 4 de Junio fue el lanzamiento de la primera Biblioteca Digital Colombiana de Universidades BDCol, el nuevo portal que permitirá el acceso a la producción académica y científica en formato digital.&lt;br /&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5345325685464458738" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 200px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_Q2S-uGRd6TE/Si5pY-LhZfI/AAAAAAAAAHc/auKHLJ2IhrY/s320/Dibujo.jpg" border="0" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;Aproximadamente en su base de datos cuenta con 1.306 tesis a las cuales podrán acceder cybernautas de todo el mundo de manera libre, gratuita y sin registro alguno.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Este proyecto reune 5.905 archivos de trece universidades publicas y privadas del país, La Biblioteca es la tercera experiencia en Latinoamérica que agrupa este tipo de iniciativas. En este proyecto participan: la Universidad del Rosario, Eafit, Nacional, Antioquia, Minuto de Dios, Icesi, Norte, Salle, Autónoma de Occidente, Medellín, Sabana, Autónoma del Caribe y San Buenaventura de Medellín.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;En este momento la BDCol sólo contiene documentos en formatos PDF, HTML y Word, pero el reto es integrar audios, videos y fotografías.Las revistas, tesis, libros y otros documentos de acceso abierto se integran en un portal con infraestructura de mayor velocidad de banda ancha que llega a 45 megabytes por segundo, proveída por la Red Nacional Académica de Tecnología Avanzada (Renata), en la que el usuario puede buscar información por palabra clave y tipo de catálogo.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;"Si bien el desarrollo de bibliotecas digitales es incipiente en Colombia, comparado con países como Brasil y México, la tendencia de las universidades a digitalizar sus documentos y divulgar los resultados de sus investigaciones académicas por Internet fue lo que impulsó la generación de la BDCol", asegura Margarita Lisowska, directora de la biblioteca de la Universidad del Rosario.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;"Los contenidos académicos cada vez tienen más espacio en esta autopista de la información, pero era necesario un punto único para socializar la producción científica del país, a la que antes sólo se podía acceder pagando", dice Lisowska.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Portal de fácil navegación cuenta en su colección con una serie de tesis, revistas, artículos, libros .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a href="http://bdcol.org/bdcol/query/index.xq"&gt;http://bdcol.org/bdcol/query/index.xq&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7917131774268722964-3725960266061300201?l=tecnofitecuib.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/TecnologicaFitecUib/~4/aMcRYAY-7q4" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://tecnofitecuib.blogspot.com/feeds/3725960266061300201/comments/default" title="Enviar comentarios" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://tecnofitecuib.blogspot.com/2009/06/primera-biblioteca-digital-colombiana.html#comment-form" title="0 comentarios" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/7917131774268722964/posts/default/3725960266061300201?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/7917131774268722964/posts/default/3725960266061300201?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/TecnologicaFitecUib/~3/aMcRYAY-7q4/primera-biblioteca-digital-colombiana.html" title="PRIMERA BIBLIOTECA DIGITAL COLOMBIANA DE UNIVERSIDADES" /><author><name>kceres kceres</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10569476508836016268</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="16" height="16" src="http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif" /></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://1.bp.blogspot.com/_Q2S-uGRd6TE/Si5pY-LhZfI/AAAAAAAAAHc/auKHLJ2IhrY/s72-c/Dibujo.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>0</thr:total><feedburner:origLink>http://tecnofitecuib.blogspot.com/2009/06/primera-biblioteca-digital-colombiana.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;DEMDSH85cSp7ImA9WxJQGEQ.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-7917131774268722964.post-9106254815818202709</id><published>2009-06-01T15:37:00.000-07:00</published><updated>2009-06-01T15:47:59.129-07:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2009-06-01T15:47:59.129-07:00</app:edited><title>PROGRAMA DE ALFABETIZACIÓN INFORMACIONAL U.I.B FITEC</title><content type="html">&lt;p&gt;&lt;object height="381" width="480"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.dailymotion.com/swf/x2ax7x_web-20-y-educacion_tech&amp;amp;related=1"&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;param name="allowScriptAccess" value="always"&gt;&lt;embed src="http://www.dailymotion.com/swf/x2ax7x_web-20-y-educacion_tech&amp;related=1" type="application/x-shockwave-flash" width="480" height="381" allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.dailymotion.com/video/x2ax7x_web-20-y-educacion_tech"&gt;Web 2.0 y Educación&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Cargado por &lt;a href="http://www.dailymotion.com/eduprograms"&gt;eduprograms&lt;/a&gt;. - &lt;a href="http://www.dailymotion.com/mx/channel/tech/featured/1"&gt;Videos de los últimos descubrimientos en ciencia y tecnología.&lt;/a&gt;&lt;/i&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Con la apertura de talleres de búsqueda avanzada en Internet y  biblioteca 2.0 que  serán empezados a impartir por la U.I.B a docentes y alumnos, a modo de abre bocas socializo este vídeo para iniciarnos en el mundo virtual. Los días y horas para la realización de estos talleres se les dará a conocer proximamente.&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7917131774268722964-9106254815818202709?l=tecnofitecuib.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/TecnologicaFitecUib/~4/KmfoFg-YI_4" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://tecnofitecuib.blogspot.com/feeds/9106254815818202709/comments/default" title="Enviar comentarios" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://tecnofitecuib.blogspot.com/2009/06/programa-de-alfabetizacion.html#comment-form" title="0 comentarios" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/7917131774268722964/posts/default/9106254815818202709?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/7917131774268722964/posts/default/9106254815818202709?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/TecnologicaFitecUib/~3/KmfoFg-YI_4/programa-de-alfabetizacion.html" title="PROGRAMA DE ALFABETIZACIÓN INFORMACIONAL U.I.B FITEC" /><author><name>kceres kceres</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10569476508836016268</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="16" height="16" src="http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif" /></author><thr:total>0</thr:total><feedburner:origLink>http://tecnofitecuib.blogspot.com/2009/06/programa-de-alfabetizacion.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;A0IHRHozeCp7ImA9WxJQFk8.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-7917131774268722964.post-7875924412409412058</id><published>2009-05-28T15:54:00.000-07:00</published><updated>2009-05-29T13:38:55.480-07:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2009-05-29T13:38:55.480-07:00</app:edited><title>WOLFRAM ALPHA LA RESPUESTA A TU PREGUNTA</title><content type="html">Prodigio matemático, Wolfram Alpha (nombrado asi en honor a su inventor el físico británico Stephen Wolfram ) es el primer "buscador de respuestas", no un buscador de sitios en internet.&lt;br /&gt;&lt;div&gt;Formulando preguntas en inglés simples, concretas, comunes y corrientes esta herramienta comprende e interpreta correctamente pudiendo suministrarnos información de todo tipo, que no se encontraría con fácilidad en la red.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;La novedad de este buscador radica en la simplicidad a la hora de hacer las preguntas pues como ya sabemos para que los demas buscadores nos den cierta información especifica sobre algo tendriamos que cambiar la manera en la que nos expresamos. La sintaxis humana no es válida para estos buscadores, Wolfram cambia eso.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Sus inventores afirman que es capaz de interpretar preguntas como ¿Cuánta altura tiene el monte Everest?, y dar respuestas concretas (la cantidad de metros en este caso). Algunos medios, como el rotativo inglés The Independent aseguran que es "el invento que cambiará Internet para siempre".&lt;/div&gt;Wolfram segun sus diseñadores es revolucionario ya que posee capacidad para cruzar datos de forma inteligente.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5341275727869709826" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 195px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_Q2S-uGRd6TE/SiAF-acXDgI/AAAAAAAAAHU/rTtvW5YPqiU/s320/Dibujo.jpg" border="0" /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;"Por ejemplo, el buscador podrá comparar la altura del Everest con la longitud del acueducto de Segovia, o podrá señalar en grados centígrados cual era la temperatura en Londres el día que asesinaron a J. F Kennedy. Sería capaz de señalar cuándo será el próximo eclipse solar o de indicar la posición exacta de la Estación Espacial Internacional." &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a href="http://www.wolframalpha.com/"&gt;http://www.wolframalpha.com/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7917131774268722964-7875924412409412058?l=tecnofitecuib.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/TecnologicaFitecUib/~4/KzyvpEHjxQ4" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://tecnofitecuib.blogspot.com/feeds/7875924412409412058/comments/default" title="Enviar comentarios" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://tecnofitecuib.blogspot.com/2009/05/wolfram-alpha-la-respuesta-tu-pregunta.html#comment-form" title="1 comentarios" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/7917131774268722964/posts/default/7875924412409412058?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/7917131774268722964/posts/default/7875924412409412058?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/TecnologicaFitecUib/~3/KzyvpEHjxQ4/wolfram-alpha-la-respuesta-tu-pregunta.html" title="WOLFRAM ALPHA LA RESPUESTA A TU PREGUNTA" /><author><name>kceres kceres</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10569476508836016268</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="16" height="16" src="http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif" /></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://3.bp.blogspot.com/_Q2S-uGRd6TE/SiAF-acXDgI/AAAAAAAAAHU/rTtvW5YPqiU/s72-c/Dibujo.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>1</thr:total><feedburner:origLink>http://tecnofitecuib.blogspot.com/2009/05/wolfram-alpha-la-respuesta-tu-pregunta.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;CEIESX08fyp7ImA9WxJQE0o.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-7917131774268722964.post-3145875630039119886</id><published>2009-05-26T13:14:00.000-07:00</published><updated>2009-05-26T14:15:08.377-07:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2009-05-26T14:15:08.377-07:00</app:edited><title>LA PRIMERA BIBLIOTECA DIGITAL MUNDIAL</title><content type="html">Como un conocido amigo me decia cada vez que mi paso era lento, o mi tiempo escaso, "va joche, va joche", y debo aceptar y pedir disculpas por que sí, "voy joche" y es que un sitio como este debi mencionarlo el mismo dia en que fue puesto a dispocición en internet, asi que pido disculpas y paso a reseñar tan magnifica herramienta.&lt;br /&gt;Esta Biblioteca fue desarrollada por la Biblioteca del Congreso de los EE.UU en conjunto con algunos paises, ademas de contar con el aval y apoyo de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, las Ciencias y la Cultura (UNESCO).&lt;br /&gt;Gratuita y en formato multilingüe pone a dispocición del planeta material considerado fundamental en la historia de la cultura universal.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_Q2S-uGRd6TE/ShxRnqpRxdI/AAAAAAAAAHE/7rUTgTr3hCM/s1600-h/Dibujo.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5340233000058734034" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 195px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_Q2S-uGRd6TE/ShxRnqpRxdI/AAAAAAAAAHE/7rUTgTr3hCM/s320/Dibujo.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Entre sus documentos estan, por nombrar algunos un manuscrito japonés siendo una de las novelas mas antiguas que se han escrito llamada "La Historia de Genji", textos de los aztecas donde se refieren a Jesucristo, grabados de Confucio que datan de mas de 1.800 años, estudios realizados por la Comisión Francesa para las Ciencias y las Artes, que acompaño a Napoleón en 1798 en la invación a Egipto.... entre otros.&lt;br /&gt;Posee cerca de 1.200 archivos digitalizados como pergaminos, libros, investigaciones, mapas, imagenes, videos y grabaciones (audio) aportados por un promedio de 32 instituciones de Brasil, Israel, Rusia, Mexico, Francia, Servia, China y Suecia, aunque pretende digitalizar documentos de entidades academicas, culturales y bibliotecas de 190 paises.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Google, Microsoft, la fundación Qatar y la universidad King Abdullah fueron quienes invirtieron los recursos económicos y técnicos necesarios para el montaje del portal y la digitalización del material.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5340238613891416034" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 195px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_Q2S-uGRd6TE/ShxWubzSf-I/AAAAAAAAAHM/djVzpOLUkuc/s320/Dibujo.jpg" border="0" /&gt;Sencillo y fácil de manejar por medio de un mapa mundi nos muestra la cantidad de documentos disponibles por continente, ademas tenemos la posibilidad de buscar material según el lugar, época, tema o por las instituciones que han hecho aportes.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;James Billington gestor del proyecto dijo en entrevista al diario The Washington Post que "todas las personas seran bienvenidas" Sin embargo, explicó que el principal objetivo de esta biblioteca son los estudiantes. "Diseñamos un sitio que usa las nuevas tecnologías para enriquecer a la juventud del mundo. Queremos que cada niño obtenga un beneficio al visitar la biblioteca". El costo inicial del proyecto es de 10 millones de dolares aunque se esperan donaciones de entidades culturales.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Sitio de obligada visita, su pagina de la version en español es: &lt;a href="http://wdl.org/es"&gt;http://wdl.org/es&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7917131774268722964-3145875630039119886?l=tecnofitecuib.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/TecnologicaFitecUib/~4/9bK0lptNWcU" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://tecnofitecuib.blogspot.com/feeds/3145875630039119886/comments/default" title="Enviar comentarios" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://tecnofitecuib.blogspot.com/2009/05/la-primera-biblioteca-digital-mundial.html#comment-form" title="0 comentarios" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/7917131774268722964/posts/default/3145875630039119886?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/7917131774268722964/posts/default/3145875630039119886?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/TecnologicaFitecUib/~3/9bK0lptNWcU/la-primera-biblioteca-digital-mundial.html" title="LA PRIMERA BIBLIOTECA DIGITAL MUNDIAL" /><author><name>kceres kceres</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10569476508836016268</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="16" height="16" src="http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif" /></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://2.bp.blogspot.com/_Q2S-uGRd6TE/ShxRnqpRxdI/AAAAAAAAAHE/7rUTgTr3hCM/s72-c/Dibujo.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>0</thr:total><feedburner:origLink>http://tecnofitecuib.blogspot.com/2009/05/la-primera-biblioteca-digital-mundial.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;DkUAQXg6cCp7ImA9WxJRGE4.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-7917131774268722964.post-4682414615675585744</id><published>2009-05-20T08:40:00.000-07:00</published><updated>2009-05-20T08:44:00.618-07:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2009-05-20T08:44:00.618-07:00</app:edited><title>COMUNICACIÓN Y EDUCACIÓN EN LA WEB 2.0</title><content type="html">&lt;object width="425" height="344"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/9xX9cKMQ4hw&amp;hl=en&amp;fs=1"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/9xX9cKMQ4hw&amp;hl=en&amp;fs=1" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7917131774268722964-4682414615675585744?l=tecnofitecuib.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/TecnologicaFitecUib/~4/lhygiiRKp-8" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://tecnofitecuib.blogspot.com/feeds/4682414615675585744/comments/default" title="Enviar comentarios" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://tecnofitecuib.blogspot.com/2009/05/comunicacion-y-educacion-en-la-web-20.html#comment-form" title="0 comentarios" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/7917131774268722964/posts/default/4682414615675585744?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/7917131774268722964/posts/default/4682414615675585744?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/TecnologicaFitecUib/~3/lhygiiRKp-8/comunicacion-y-educacion-en-la-web-20.html" title="COMUNICACIÓN Y EDUCACIÓN EN LA WEB 2.0" /><author><name>kceres kceres</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10569476508836016268</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="16" height="16" src="http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif" /></author><thr:total>0</thr:total><feedburner:origLink>http://tecnofitecuib.blogspot.com/2009/05/comunicacion-y-educacion-en-la-web-20.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;DE8FQXY8cCp7ImA9WxJRF0k.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-7917131774268722964.post-2771465062183763879</id><published>2009-05-19T06:44:00.000-07:00</published><updated>2009-05-19T08:26:50.878-07:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2009-05-19T08:26:50.878-07:00</app:edited><title>BIBLIOTIC 2009: LAS TICS Y LA BIBLIOTECA 2.0</title><content type="html">Durante los días del 12 al 16 de Mayo se realizo en &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_0"&gt;Bogotá&lt;/span&gt; &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_1"&gt;Bibliotic&lt;/span&gt; 2009, evento que convoco a archivistas, &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_2"&gt;bibliotecologos&lt;/span&gt;, promotores de lectura y comunidad en general de todo el país al rededor de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, y por supuesto la tecnológica &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_3"&gt;FITEC&lt;/span&gt; estuvo presente.&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;div&gt;&lt;div&gt;&lt;div&gt;&lt;div&gt;&lt;div&gt;&lt;div&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5337543488103556786" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 240px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_Q2S-uGRd6TE/ShLDhd2cprI/AAAAAAAAAFs/9RPQssWWpJQ/s320/S5000368.JPG" border="0" /&gt; &lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5337543766049380514" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 240px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_Q2S-uGRd6TE/ShLDxpR5WKI/AAAAAAAAAF0/8tOakDcMGHg/s320/S5000369.JPG" border="0" /&gt;A partir de las experiencias que han tenido otras bibliotecas del &lt;span class="blsp-spelling-corrected" id="SPELLING_ERROR_4"&gt;país&lt;/span&gt; dadas a conocer en las conferencias &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_5"&gt;Bibliotic&lt;/span&gt; 2009 se puso de manifiesto como &lt;span class="blsp-spelling-corrected" id="SPELLING_ERROR_6"&gt;están&lt;/span&gt; funcionando éstas y como a futuro deberían transformarse dejando de ser un simple espacio físico en la institución para abarcar a toda una comunidad apuntando a una mayor cobertura y al &lt;span class="blsp-spelling-corrected" id="SPELLING_ERROR_7"&gt;fácil&lt;/span&gt; acceso a la información no limitado por barreras geográficas; en estas circunstancias la biblioteca actual utiliza la &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_8"&gt;web&lt;/span&gt; como la herramienta de mayor alcance siendo ésta entendida como un medio mas no como un fin.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;En &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_9"&gt;Bibliotic&lt;/span&gt; 2009 siendo &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_10"&gt;Medellín&lt;/span&gt; la ciudad invitada y la cual aportó mas experiencias, también &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_11"&gt;compartio&lt;/span&gt; e insistió en la labor a desempeñar por las bibliotecas actuales centrada en la alfabetización de la comunidad para un mejor manejo de la información con responsabilidad social. &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;p&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5337544964299213394" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 240px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_Q2S-uGRd6TE/ShLE3ZG6ylI/AAAAAAAAAF8/p7S4oVuWZvo/s320/S5000371.JPG" border="0" /&gt; Dentro de este proceso de transformación anteriormente la manera del individuo acceder a la información era asistiendo a las bibliotecas únicamente como receptor, pero hoy en &lt;span class="blsp-spelling-corrected" id="SPELLING_ERROR_12"&gt;día&lt;/span&gt; se habla de bibliotecas 2.0 debido a que el individuo se convierte no solo en receptor de la información si no también en productor de ella. Por medio de una red distribuida se deja de pensar en usuario/objeto para darle paso a los usuarios/sujetos&lt;br /&gt;Esto conlleva a que aparezcan los "&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_13"&gt;Prosumidores&lt;/span&gt;" (en inglés "&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_14"&gt;prosumers&lt;/span&gt;").&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5337552466447945282" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 240px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_Q2S-uGRd6TE/ShLLsEyjzkI/AAAAAAAAAGM/4Rhw_LcgAgQ/s320/S5000396.JPG" border="0" /&gt; Entre otras La &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_15"&gt;web&lt;/span&gt; otorga a la biblioteca una serie de herramientas de &lt;span class="blsp-spelling-corrected" id="SPELLING_ERROR_16"&gt;código&lt;/span&gt; abierto que permiten la digitalización del patrimonio documental institucional como estrategia para su preservación , permitiendo además, la indexación en la &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_17"&gt;web&lt;/span&gt; para el libre acceso de la comunidad.&lt;/p&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5337551775464767554" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 240px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_Q2S-uGRd6TE/ShLLD2rVQEI/AAAAAAAAAGE/xOWX6HYnT6k/s320/S5000387.JPG" border="0" /&gt; Este evento tuvo lugar en diferentes &lt;span class="blsp-spelling-corrected" id="SPELLING_ERROR_18"&gt;instituciónes&lt;/span&gt; publicas y privadas de la ciudad como son: La biblioteca publica &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_19"&gt;Virgilio&lt;/span&gt; Barco, La Pontificia Universidad &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_20"&gt;Javeriana&lt;/span&gt; , La Hemeroteca de la Universidad Nacional, entre otras.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Reconozco que no soy un excelente &lt;span class="blsp-spelling-corrected" id="SPELLING_ERROR_21"&gt;fotógrafo&lt;/span&gt; .......... pero pues.......... algo se ve &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_22"&gt;jeje&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5337552976903381554" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 240px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_Q2S-uGRd6TE/ShLMJyYnojI/AAAAAAAAAGU/fV58EL80aqc/s320/S5000378.JPG" border="0" /&gt; &lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5337553302850803618" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 240px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_Q2S-uGRd6TE/ShLMcwoil6I/AAAAAAAAAGc/NYHdjVVYzgk/s320/S5000395.JPG" border="0" /&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5337553706914365026" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 240px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_Q2S-uGRd6TE/ShLM0R4zPmI/AAAAAAAAAGk/1Sxd9-TJtZs/s320/S5000384.JPG" border="0" /&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5337553992850676226" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 240px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_Q2S-uGRd6TE/ShLNE7FVGgI/AAAAAAAAAGs/D3EMNY_ZuYY/s320/S5000386.JPG" border="0" /&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5337554462173761058" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 240px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_Q2S-uGRd6TE/ShLNgPcrDiI/AAAAAAAAAG0/yqigKtuOD8c/s320/S5000389.JPG" border="0" /&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5337554728362653426" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 240px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_Q2S-uGRd6TE/ShLNvvFDNvI/AAAAAAAAAG8/_g_DBIPhscA/s320/S5000392.JPG" border="0" /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7917131774268722964-2771465062183763879?l=tecnofitecuib.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/TecnologicaFitecUib/~4/S22w27Fhq_Q" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://tecnofitecuib.blogspot.com/feeds/2771465062183763879/comments/default" title="Enviar comentarios" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://tecnofitecuib.blogspot.com/2009/05/bibliotic-2009-las-tics-y-la-biblioteca.html#comment-form" title="0 comentarios" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/7917131774268722964/posts/default/2771465062183763879?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/7917131774268722964/posts/default/2771465062183763879?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/TecnologicaFitecUib/~3/S22w27Fhq_Q/bibliotic-2009-las-tics-y-la-biblioteca.html" title="BIBLIOTIC 2009: LAS TICS Y LA BIBLIOTECA 2.0" /><author><name>kceres kceres</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10569476508836016268</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="16" height="16" src="http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif" /></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://2.bp.blogspot.com/_Q2S-uGRd6TE/ShLDhd2cprI/AAAAAAAAAFs/9RPQssWWpJQ/s72-c/S5000368.JPG" height="72" width="72" /><thr:total>0</thr:total><feedburner:origLink>http://tecnofitecuib.blogspot.com/2009/05/bibliotic-2009-las-tics-y-la-biblioteca.html</feedburner:origLink></entry><entry gd:etag="W/&quot;A0QDQHwzeSp7ImA9WxJSFEs.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-7917131774268722964.post-7908264790519191715</id><published>2009-05-04T13:27:00.000-07:00</published><updated>2009-05-04T13:36:11.281-07:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2009-05-04T13:36:11.281-07:00</app:edited><title>NUEVA ADQUISICIÓN</title><content type="html">&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_Q2S-uGRd6TE/Sf9RlDUlbdI/AAAAAAAAAFk/aDQM1VwUKgI/s1600-h/semana_tecnologica_018.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5332070180818611666" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 243px; CURSOR: hand; HEIGHT: 320px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_Q2S-uGRd6TE/Sf9RlDUlbdI/AAAAAAAAAFk/aDQM1VwUKgI/s320/semana_tecnologica_018.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt; Esta guía constituye un elemento de apoyo para que el estudiante de la materia administración agropecuaria o afines aborde el conocimiento, de forma tal que construya su aprendizaje. El propósito fundamental es de establecer de manera coherente y adecuada los mecanismos que permitan trabajar y desarrollar sus habilidades y competencias relacionadas con los contenidos de la materia señalada; este enfoque es integral con una perspectiva que abarca conceptos y procesos de pensamiento, procedimientos relacionados con el desarrollo de habilidades y destrezas, habilita para saber hacer y desarrollar actitudes que promuevan el conocimiento integral a través del cual se logre entender la conectividad que existe entre los diversos campos del saber.&lt;br /&gt;Autor : Idalberto Chiavenato.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7917131774268722964-7908264790519191715?l=tecnofitecuib.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/TecnologicaFitecUib/~4/p_kMmmwoXe8" height="1" width="1"/&gt;</content><link rel="replies" type="application/atom+xml" href="http://tecnofitecuib.blogspot.com/feeds/7908264790519191715/comments/default" title="Enviar comentarios" /><link rel="replies" type="text/html" href="http://tecnofitecuib.blogspot.com/2009/05/nueva-adquisicion.html#comment-form" title="0 comentarios" /><link rel="edit" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/7917131774268722964/posts/default/7908264790519191715?v=2" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.blogger.com/feeds/7917131774268722964/posts/default/7908264790519191715?v=2" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://feedproxy.google.com/~r/TecnologicaFitecUib/~3/p_kMmmwoXe8/nueva-adquisicion.html" title="NUEVA ADQUISICIÓN" /><author><name>kceres kceres</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10569476508836016268</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="16" height="16" src="http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif" /></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="http://3.bp.blogspot.com/_Q2S-uGRd6TE/Sf9RlDUlbdI/AAAAAAAAAFk/aDQM1VwUKgI/s72-c/semana_tecnologica_018.jpg" height="72" width="72" /><thr:total>0</thr:total><feedburner:origLink>http://tecnofitecuib.blogspot.com/2009/05/nueva-adquisicion.html</feedburner:origLink></entry></feed>

