” ¿No eran los privilegiados, los que estaban en estado de gracia y a quienes se les construía un mundo de juegos para proteger su mundo de sueños? ¿ No era que venían de París, que la cigüeña los traía, para trascender los hogares?

El primer cuaderno, el primer boletín. Padre, madre tutor o encargado. Mamadera, sopa, pañales, esa foto a upa de papá y mamá. Los tíos, que venían de visita a comer un asadito; los abuelos, los domingos… la vereda!! la plaza, los amigos. La emoción incomparable del primer delantal para ir a la escuela.

¿Que nos pasó? ¡Los niños ya no traen el pan bajo el brazo? ¿ El ratón Peréz comenzó a traer leptospirosis en vez de monedas?

Crecimos sabiendo que éramos niños, hijos, alumnos, el futuro de la Nación y que había otro que se llamaban “menores”, que eran pobres, que estaban en lugares especiales, que eran pocos!

Desde hace algunos años, las calles comenzaron a poblarse de niños: los pedigüeños de la calle. Se acercan a la mesa donde tomamos café, nos ofrecen rosas, hilos, estampitas, nos piden de mil formas una moneda… Están en todas las esquinas jugando CON EL PELIGRO!

Las noticias comenzaron a poblarse de esta coleccion de infancias: los niños que trabajan, los maltratados, la prostitución…

El dia del niño, las propagandas, los regalos ¿Como explicarles a los chicos los atentados aca tan cerca? ¿ Como explicar el gran atentado al País y a la Educación? ¿ Como explicarnos que hay tantas infancias?

Los chicos de clase media que sienten los vientos de la tormenta. ¿ Qué les pasa a los niños  que durante estos ultimos años fueron entrenados en el consumo: “Mamá me comprás…”? Los que determinan las compras en las casas. Los chicos que viven custodiados, encerrados en autos, en barrios privados o lugares exclusivos. Que casi no conocen museos, ni la plaza del barrio?

TODOS LOS CHICOS NECESITAN CUIDADOS, CONTENCION, RUTINAS, ESCUELA, ALGUNAS SEGURIDADES!

SON NUESTROS HEREDEROS

NOS CONVOCAN A EJERCITAR UN MAYOR COMPROMISO EN LAS DECISIONES QUE TOMEMOS PARA RECUPERAR LA DIGNIDAD,

EL LUGAR QUE HOY LOS CHICOS TIENEN QUE TENER!

Extraído de: La primera infancia en perspectiva. The Open university

En los juegos cooperativos todos ganan, no se busca superar al contrario, sino alcanzar una meta aunando esfuerzos y cooperando. En los juegos cooperativos, todos tiene cabida, el grupo es lo verdaderamente importante, muy por encima del individuo.

Se juega con otros, se unen esfuerzos para superar un objetivo concreto, pero no a un equipo contrario, todos se divierten.

Está demostrado que competir con otro suele generar inseguridad y tensiones, mientras que cooperar es sinónimo de cohesión y, a la larga, de mas y mejor productividad.

La televisión, el gran crecimiento de las ciudades (cada vez hay menos espacios abiertos destinados al juego de los niños), la publicidad…todo ello ha ido formando un niño mas bien pasivo, a veces incluso solitario y poco creativo, que pasa horas y horas frente a la televisión o video juegos.

Poco a poco se van perdiendo los juegos tradicionales y populares, que implicaban relacionarse con los demás, inventar nuevas reglas, crear nuevos juguetes y descubrir otras maneras de divertirse.

¿Para divertirse es obligatorio ganar?

Los juegos cooperativos tienen todas esas características que parecen ir perdiéndose con el paso del tiempo. Son creativos, flexibles, fáciles de aprender, ecológicos, accesibles para todos, placenteros y, además, son una gran medicina con efectos secundarios positivos: generan personas (básicamente niños) mas alegres, menos estresados, más comunicativas y solidarias. ¡Y mas sanas!

Lógicamente, los grandes destinatarios de los juegos cooperativos, son los niños. Pero también los padres, docentes, y todos aquellos que trabajen con niños, para las personas que creen que hay otra manera de jugar.

Nunca renuncie a la esperanza y a la ilusión solo nos queda hacer posible la utopía, la honesta utopía de quienes trabajan por causas nobles, y la EDUCACIÓN lo es…

Sólo nos acariciará el amor que prodiguemos.

Sólo nos alegrará la sonrisa que regalemos

Sólo nos saciará el agua que bebamos juntos.

Sólo nos alimentará el pan que compartamos.

Sólo nos cubrirá el vestido con que arropemos al prójimo.

Sólo nos consolará la palabra con la que confrontemos.

Sólo nos guiará la verdad que proclamemos.

Una técnica plástica que puede partir  de una experiencia en el rincón de ciencias del jardín. Es simple y genera mucho misterio y asombro antes, durante y después de la actividad. Intenten hacerla

Materiales necesarios

▪   Hojas de repollo colorado

▪   1Jarro o taza grande

▪   1 colador

▪   Goteros

▪   Vinagre

▪   Tijeras

▪   Agua hirviendo

▪   3 vasos o frascos de vidrio

▪   Agua fría

▪   1 cucharadita de bicarbonato

Procedimiento

- Corta en trozos, lo mas pequeños posible que puedas, 2 o 3 hojas de repollo colorado. Colócalas en un jarro y agrégale el agua hirviendo (ojo) Cuidado de no quemarse. Deja reposar media hora.

- Cuela el extracto de las hojas en los tres frascos y numéralos con unas etiquetas.

- En el frasco Nº 1 agrega 20 gotitas de agua

- En el frasco Nº 2 agrega 20 gotitas de vinagre

- En el frasco Nº 3 agrego 1 cucharadita de bicarbonato de sodio.

- Agita los tres frascos para que se mezcle bien todo.

- Observa y anota los colores que obtuviste.

Y a pintar cuadros….como una hermosa acuarela 

Tarumpty tum tum