onderwijsethiek.nl

Geld lenen kost geld

Wes Holleman — Wed, 23 May 2012 22:36:53 +0000

Vorige week rapporteerde het Nationaal Instituut voor Budgetvoorlichting (Nibud) een onderzoek naar het leengedrag van studenten. Daarover werd de staatssecretaris aan de tand gevoeld op het dinsdagse Vragenuur van de Tweede Kamer. Carola Schouten (ChristenUnie): hoe gaat u ervoor zorgen dat ze zich bij het DUO niet in grote schulden steken? Staatssecretaris Zijlstra legt geduldig [...]

Wat is integer handelen?

Wes Holleman — Mon, 21 May 2012 22:46:50 +0000

Ik heb beloofd morgen een praatje te houden voor tweedegraadsleraren-in-opleiding. Het gaat over de vraag wat men kan verstaan onder integer handelen. Mijn antwoord is tweeledig. In de eerste plaats verwijst integriteit naar een bepaalde gradatie van ethisch handelen. In de tweede plaats moet worden benadrukt dat er geen absolute criteria voor integer handelen bestaan: [...]

Vertel een geheim

Wes Holleman — Mon, 21 May 2012 21:41:36 +0000

In groep 5 werd onlangs op alle basisscholen in New Jersey (USA) de jaarlijkse ‘CITO-toets’ afgenomen. Eén van de opdrachten was het maken van een opstel: vertel over een geheim dat je moeilijk vond om te bewaren en leg uit waarom je dat moeilijk vond. Vele ouders reageerden verontwaardigd. Met deze opdracht is onnodig inbreuk [...]

Schoolkosten mbo

Wes Holleman — Wed, 16 May 2012 22:12:08 +0000

Het ministerie heeft deze week aan de mbo-scholen een handreiking gestuurd over de schoolkosten die naast het wettelijke schoolgeld aan de studenten in rekening mogen worden gebracht. Daar is namelijk veel onduidelijkheid over. Maar volgens de MBO-raad lost deze OCW-brief lang niet alle onduidelijkheden op, te meer daar de handreiking niet de status van een [...]

Scriptiebank

Wes Holleman — Tue, 15 May 2012 22:48:11 +0000

De landelijke HBO Kennisbank ontsluit werkstukken van hbo-docenten en -studenten. Daaronder zijn vele bachelor- en masterscripties. Deze worden ingediend door de hogeschool nadat de student en de eventuele opdrachtgever daarvoor toestemming hebben verleend. Zij kan kiezen tussen twee modaliteiten: downloadable voor iedereen (open access) dan wel slechts toegankelijk via de hogeschool. In dat laatste geval [...]