MTS NEGERI GARUT

ANIMO SISWA DALAM MENGIKUTI PELATIHAN JURNALISTIK

noreply@blogger.com (annie) — Sun, 24 Jan 2010 01:54:00 +0000

Sungguh di luar dugaan.
Demikian tinggi animo siswa MTsN Garut saat pendaftaran Pelatihan Dasar Jurnalistik dibuka. Tercatat 148 orang pendaftar yang datang di bawah bimbingan para wali kelas. Kenyataan ini sungguh menggembirakan sekaligus membanggakan. Panitia dan para guru umumnya menaruh harapan besar kelak lahir anak-anak yang memiliki wawasan dan mengetahui etika dasar jurnalistik serta terampil menuangkan gagasan dalam bentuk tulisan di media.

Tidak terlalu muluk, sebab tujuan jangka pendeknya adalah siswa mampu mengelola media sekolah (Buletin BASIK yang telah ada) agar tampil lebih dinamis dan greget.

Maka usai sekolah Sabtu, 23 Januari 2010, pada pukul 13.30, acara Pelatihan Dasar Jurnalistik untuk Siswa MTsN Garut dibuka secara resmi oleh Kepala MTsN Garut, Bapak Ishak, S.Pd.I. Dihadiri oleh para guru dan peserta siswa, acara dilanjutkan dengan penyajian materi awal yakni :
1. Dasar-dasar Jurnalistik, oleh Kang Nul Zainul Muchtar, S.Kom (Wartawan Harian Umum Galamedia Bandung/Bendahara PWI Kabupaten Garut)
2. Teknik Repostase dan Wawancara, oleh Kang Soni, MS, S.Pd (Pemimpin Redaksi Majalah Pendidikan "Kandaga" Garut/Ketua 2 PWI Kabupaten Garut)
Acara sore itu ditutup pukul 17.15 dan dilanjutkan kembali keesokan harinya pukul 08.00 - 16.00 WIB.

Acara Hari Minggu, 24 Januari 2010
1. Pengenalan Media, oleh Kan Nul Zainul Muchtar, S.Kom
2. Jenis-jenis Tulisan di Media, oleh Kang Soni MS, S.Pd.
3. Sejarah BASIK, oleh Drs. Jajang Jauhari, MM (Guru + Perintis Media BASIK MTsN Garut)
4. Pengenalan Buletin BASIK, oleh Dra. Ani Rostiani (Pustakawan + Pembina Buletin BASIK MTsN Garut)
5. Diskusi Kelompok dibimbing oleh guru pendamping
6. Penugasan (jangka waktu 1 minggu)

Acara ditutup dan dilanjutkan minggu depan, Minggu 31 Januari 2010 pukul 08.00 untuk mengumpulkan tugas dan evaluasi serta perbaikan.

PELATIHAN DASAR JURNALISTIK UNTUK SISWA

noreply@blogger.com (annie) — Sat, 23 Jan 2010 01:47:00 +0000

Era globalisasi informasi saat ini telah menjadikan dunia seolah tak berjarak. Peristiwa yang terjadi hari ini di belahan benua yang jauh, dapat diakses dengan cepat di belahan benua lain. Informasi demikian cepat menyebar, tak terbendung, melalui berbagai media yang semakin canggih dari waktu ke waktu. Manusia hanya tinggal memilih jenis informasi yang diperlukan, yang manfaat atau yang bersifat sampah.
Media jadi demikian kuasa memengaruhi pola pikir banyak orang. Kesalahan dapat dengan lenturnya diputarbalikkan dengan tarian pena yang indah, seolah ia sebuah kebenaran. Demikian pula sebaliknya, kebenaran dengan mudahnya disulap menjadi kejahatan. Di sinilah letak arti pentingnya norma dan etika sang pemilik pena, agar informasi tak menjadi bias. Keterampilan plus kesadaran menjunjung tinggi kebenaran menjadi sebuah keniscayaan.
Dalam kaitannya dengan sebuah sistem yang tengah ditata dalam lembaga bernama sekolah/madrasah, kehadiran penerbitan sebagai media pemberi informasi menjadi sangat penting. Di samping sebagai wadah pengembangan potensi bibit-bibit penulis, penerbitan madrasah, apapun bentuknya, antara lain sebagai media komunikasi bagi segenap warga madrasah beserta stakeholdernya. Dengan adanya media komunikasi tersebut, semua unsur yang terkait dalam sistem madrasah bisa bersatu dalam sebuah visi dan misi bersama. Media ini juga dapat mejadi sarana pembelajaran dalam hal pemberian informasi yang benar, akurat dan terpercaya, apa adanya dan tidak membohongi publik (dalam hal ini seluruh warga madrasah). Maka dalam konteks pembelajaran berbasis baca-tulis, kehadiran media madrasah rasanya menjadi sebuah keharusan.
Tentu ada banyak kendala yang harus diatasi untuk menerbitkan media madrasah. Untuk sekedar menerbitkan mungkin tidak terlalu sulit, terbukti dengan telah terbitnya 4 (empat) edisi buletin BASIK yang terdahulu. Namun, untuk menjaga kestabilan isi dan edisi, itulah yang agak rumit. Diantara sekian banyak kendala itu diantaranya adalah menjaga kontinuitas waktu terbitnya, dalam hal ini perlu adanya sumber daya manusia (SDM) jurnalistik.
Keterampilan jurnalistik di sini adalah keterampilan menggali, menemukan dan mengolah topik-topik tertentu menjadi tulisan yang menarik, aktual dan menyentuh kebutuhan pembaca. Selain itu, dalam penerbitan media madrasah, butuh lebih dari sekedar keterampilan jurnalistik. Mereka yang terlibat harus memiliki etos kerja tinggi, tidak menunda-nunda waktu, ulet, dan bisa bekerja sama, karena penerbitan adalah kerja tim, bukan kerja pribadi.
Untuk itulah diperlukan sebuah pembinaan dan pelatihan dasar jurnalistik dan manajemen, agar penerbitan tersebut menjadi efektif. Maka MtsN Garut mengadakan pelatihan yang diberi nama : PELATIHAN DASAR JURNALISTIK UNTUK SISWA.
Waktu pelatihan dilaksanakan selama 3 kali pertemuan, dibagi dalam : 2 (dua) hari pemberian materi, pemberian tugas lapangan selama 1 (satu) minggu dan 1 (satu) hari terakhir sebagai evaluasi hasil penugasan.

MATERI PELATIHAN
Dasar-dasar Jurnalistik
Pengenalan Media
Pengenalan Kerja Jurnalistik
Pengenalan Jenis-jenis Tulisan di Media
Teknik Reportase + Wawancara
Diskusi
Pengenalan Buletin BASIK (Buletin yang dikelola siswa MTsN Garut)
Penugasan & Pembagian Kelompok
Evaluasi
Perbaikan

TENTANG BIJI KOPI

noreply@blogger.com (annie) — Wed, 23 Dec 2009 06:36:00 +0000

Pernah baca “Filosofi Kopi”?
Ia adalah sebuah buku kumpulan cerpen dan prosa karya Dewi “Dee” Lestari yang berkisah tentang seorang barista beserta keseluruhan idealismenya tentang kopi. Bagaimana keharuman kopi telah menginspirasi banyak orang untuk membuat loncatan besar dalam hidupnya.

Tapi, bukan tentang buku itu yang ingin saya bagi kali ini, melainkan tentang percobaan sederhana dari sebutir biji kopi. Dari sebuah percobaan sederhana, saya menemukan hal luar biasa yang dapat memotivasi orang untuk tetap mampu berdiri meski ditempa masalah bertubi-tubi. Inilah kisahnya ….

Seorang koki menyediakan tiga buah panci berisi air lantas ketiganya diletakkan di atas kompor. Sebuah wortel dimasukkan ke dalam panci pertama, kemudian sebutir telur dimasukkan ke dalam panci kedua, lantas pada panci ketiga dimasukkanlah sebutir biji kopi.

Setelah dididihkan selama 15 menit, apa yang terjadi?
Wortel yang tadinya keras, berubah menjadi lembek. Telur yang tadinya lembut dan cair, berubah menjadi keras. Sedangkan kopi, tetap biji kopi yang tidak berubah, namun justru memberi keharuman dan warna pada air dalam panci tersebut.

Bila panci dan air yang dipanaskan melambangkan permasalahan yang kita hadapi sehari-hari, maka ketiga benda didalamnya menunjukkan sikap mental kita setelah menghadapi permasalahan tersebut.

Wortel. melambangkan seseorang yang tadinya keras dan teguh pendirian serta nilai-nilai hidup, selalu berusaha jujur dan siap bekerja keras. Namun setelah menghadapi permasalahan hidup, tekanan lingkungan maupun keluarga yang morat-marit membuat dia memiliki mental yang lemah, tidak berani mengambil keputusan sehingga konsep dirinya berubah.

Telur, melambangkan seseorang yang tadinya lemah lembut, mengerti perasaan orang lain, selalu bersedia melayani, namun akibat terpaan masalah besar dan bertubi-tubi, misalnya karena beban tanggung jawab di kantor yang bertambah, menjadikannya mudah tersinggung, keras kepala dan egois.

Kopi, melambangkan eksistensi diri yang tidak berubah, sekalipun beban permasalahan menghimpit dan menekan sedemikian rupa. Ketika masuk dalam “dapur penderitaan”, ia justru mampu memberikan warna dan keharuman bagi lingkungannya. Dia tidak mengeluh dengan permasalahan yang dihadapi. Dari mulutnya tidak keluar ucapan-ucapan menggerutu dan apatis. Dia tetap optimis bahkan mau berbagi pengalaman agar orang lain tidak mengalami hal serupa.

***

Ketika permasalahan muncul, hendak bagaimana sikap kita? Seperti wortel, telur atau biji kopikah?
Saat ini, di zaman serba kompetitif, lingkungan (kerja, sekolah, pergaulan, dll) tidak hanya membutuhkan manusia-manusia yang kompeten dalam menyelesaikan tugasnya, tapi membutuhkan juga manusia-manusia yang sanggup menjadi biji kopi ketika berkutat dengan beban dan masalah kerjanya. Mereka yang mampu "mengharumkan" melalui ungkapan yang optimis, bukan sekedar cercaan dan kritikan tanpa berbuat apapun.

Maka jadilah "Biji kopi"....

PARA JUARA !!

noreply@blogger.com (annie) — Thu, 26 Nov 2009 02:03:00 +0000

Setelah 1 minggu berlangsung, Dewan Juri PORSENI KKM I MTsN Garut akhirnya mengumumkan para pemenang lomba. Mereka inilah yang akan mewakili KKM I ke ajang lomba sejenis di tingkat Kabupaten.

Inilah hasil akhirnya :
A. Tilawah : Putera : Juara 1 : Ahmad Zamzam (MTs. Negeri Garut
Juara 2 : Muhammad Daris (MTs. Attaawun)
Juara 3 : Hilman (MTs. Nurul Huda Cisompet)

Puteri : Juara 1 : Lisnawati (MTs. Hidayatul Faizin)
Juara 2 : Ai Yuliawati (MTs. Al-Ikhlas Cisurupan)
Juara 3 : Ade Siti Maryani (MTs. Darul Huda)

B. Rebana/Qasidah : Juara 1 : MTs. Darul Huda Sukaresmi
Juara 2 : MTs. Al-Mu'min
Juara 3 : MTs. Darutholibin Tarogong

C. Tahfidz Juz 'Amma : Putera : Juara 1 : Sayid M. Ramdan (MTs. Al-Khoiriyah)
Juara 2 : Dikri (MTs. Darutholibin Tarogong)
Juara 3 : Abdul Karim (MTs. Persis Tarogong)
Puteri : Juara 1 : Siti Halimah (MTs. Miftahul Anwar )
Juara 2 : Eva St. Nurfauziyah (MTs. Babussalam)
Juara 3 : Lutfiah Khoirunnisa (MTs. Attaawun)

D. Cerdas Cermat : Juara 1 : MTs Darul Falah
Juara 2 : MTs. Ar-Roja
Juara 3 : MTs Negeri Garut

E. Pidato B. Arab : Putera : Juara 1 : Nu'man (MTs. Hidayatul Faizin)
Juara 2 : Waris Hendarsah (MTs. Al-Musaddadiyah)
Juara 3 : Irfan (MTs. Darutholibin Samarang)

Puteri : Juara 1 : Rani Maryani (MTs. Persis Garogol)
Juara 2 : Santi Heryani (MTs. Al-Jumhuriyah)
Juara 3 : Intan Nur Imani (MTs. Babussalam)

F. Pidato B. Inggris : Putera : Juara 1 : Dimas (MTs. Darul Arqam)
Juara 2 : Binar (MTs. Persis Tarogong)
Juara 3 : Fahmi (MTs. Miftahul Anwar)

Puteri : Juara 1 : Farihah (MTs. Darul Arqam)
Juara 2 : Faerita (MTs. Persis Tarogong)
Juara 3 : Neng Nurhanifah (MTs. Persis Garogol)

G. Baca Puisi : Putera : Juara 1 : Dafit Maulana (MTs. Al-Mukhtariyah)
Juara 2 : Riki (MTs. Hidayatul Faizin)
Juara 3 : Matin (MTs. Al-Musaddadiyah)

Puteri : Juara 1 : Sopiah (MTs. Negeri Garut)
Juara 2 : Rismaya (MTs. Maarif 1 Cilageni)
Juara 3 : Intan Windah (MTs. Persis Rancabango)

H. Kaligrafi : Juara 1 : Ai Cucu Nurhayati (MTs. Darutholibin Samarang)
Juara 2 : Irman (MTs. Tjokroaminoto)
Juara 3 : Meidina Putri (MTs. Darul Arqam)

I. Atletik Lari 100 m Putera : Juara 1 : M. Taufik Kamil (MTs. Negeri Garut)
Juara 2 : Raka Cahya (MTs. Musaddadiyah)
Juara 3 : Dani Ramdhani (MTs. Negeri Garut)

Puteri : Juara 1 : Putrita (MTs. Ar-Roja)
Juara 2 : Hani Suhaeni (MTs. Al-Muamalah)
Juara 3 : Lina (MTs. Negeri Garut)

Lompat Jauh : Putera : Juara 1 : Dani Ramdhani (MTs. Negeri Garut)
Juara 2 : Elfan (MTs. Baiturrohmah)
Juara 3 : Firman (MTs. Al-Mansyuriyah)

Puteri : Juara 1 : Hani Suhaeni (MTs. Al-Muamalah)
Juara 2 : Sartika (MTs. Al-Furqon)
Juara 3 : Imas (MTs. Nurul Huda)

Tolak Peluru : Putera : Juara 1 : Lukman (MTs. Darutholibin)
Juara 2 : Haris (MTs. Persis Rancabango)
Juara 3 : Muhammad Saoqi (MTs. Negeri Garut)

Puteri : Juara 1 : Ina (MTs. Raudhotuthowalib)
Juara 2 : Siti Saodah (MTs. Nurul Hidayah)
Juara 3 : Ai Mastuti (MTs. Babussalam)

J. Bulutangkis : Putera : Juara 1 : Abdul Aziz (MTs. Persis Garogol)
Juara 2 : Asep Ridwan (MTs. Al-Ikhlas)
Juara 3 : Alfi Nur Alif (MTs. Negeri Garut)

Puteri : Juara 1 : Tira Lestari (MTs. Al-Mukhtariyah)
Juara 2 : Nisa Sobariyah (MTs. Attaawun)
Juara 3 : Elin Azmi Asih (MTs. Al-Jumhuriyah)

K. Catur : Putera : Juara 1 : Andrian (MTs. Persis Tarogong)
Juara 2 : Radi Trisalmi (MTs. At-Taqwa)
Juara 3 : Pajarudin (MTs. Muhammadiyah Bojong)

Puteri : Juara 1 : Asri (MTs. Persis Tarogong)
Juara 2 : Lia Yulianti (MTs. Darul Huda)
Juara 3 : Pasa Nur Apipah (MTs. Muhammadiyah Bojong)

L. Volley Ball : Putera : Juara 1 : MTs. Hidayatul Faizin
Juara 2 : MTs. Al-Mukhtariyah

Puteri : Juara 1 : MTs. Darul Huda
Juara 2 : MTs. Al-Muamalah

M. Tenis Meja : Putera : Juara 1 : Asep Muhammad (MTs. Maarif 1 Cilageni)
Juara 2 : Muslih (MTs. Al-Ikhlas)
Juara 3 : Firman Nudiansyah (MTs. Darutholibin Samarang)

Puteri : Juara 1 : Nurtian (MTs. Miftahul Anwar)
Juara 2 : Alin Ajmi Asih (MTs. Al-Jumhuriyah)
Juara 3 : Santi Rahmawati (MTs. Al-Jumhuriyah)

N. Pencak Silat : Rampak : Juara 1 : MTs. Darul Arqam
Juara 2 : MTs. Sururon
Juara 3 : MTs. Negeri Garut

Putera : JUara 1 : Usep Saripudin (MTs. Nurul Huda)
Juara 2 : Romli (MTs Al-Muamalah)
Juara 3 : Irpan (MTs. Maarif 1 Cilageni)

Puteri : Juara 1 : Lia YUlia (MTs. Sururon)
Juara 2 : Riska (MTs. Nurul Huda)
Juara 3 : Wina Alsifa (MTs. Darul Arqam)

O. Basket Ball : Putera : Juara 1 : MTs. Negeri Garut
Juara 2 : MTs. Al-Musaddadiyah

Puteri : Juara 1 : MTs. Darul Arqam
Juara 2 : MTs. Negeri Garut

Juara Umum diraih oleh MTs. NEGERI GARUT dengan meraih 5 medali emas 1 perak dan 4 perunggu.

Mereka yang meraih juara 1 dan dua akan diikutsertakan dalam lomba sejenis di tingkat Kabupaten Garut mewakili KKM I MTsN Garut. Kabupaten Garut meliputi 14 KKM (5 MA, 5 MTs, dan 4 MI). Jadi, KKM I MTsN Garut kelak akan bertanding melawan 4 KKM lain dalam 15 jenis lomba.

Doakan ya, agar kita meraih gelar Juara Umum.

PORSENI KKM I MTsN GARUT

noreply@blogger.com (ESA) — Wed, 25 Nov 2009 00:35:00 +0000

Sejalan dengan agenda pendidikan nasional, proses pembelajaran siswa tidak hanya mengedepankan aspek kognitif, melainkan pula mengasah afektif psikomotor yang memungkinkan anak didik dapat bereksplorasi dan mempraktekkan teori-teori yang didapat di kelas. Salah satu pembelajaran di luar kelas adalah dengan diadakannya arena perlombaan. Perlombaan, selain memberi pengalaman keilmuan, juga mengasah semangat bertanding, belajar menerima kekalahan dan kemenangan, belajar sportif dan setiakawan.

Maka untuk alasan di atas serta menindaklanjuti program tahunan Depag, maka Kelompok Kerja Madrasah (KKM) I MTs. Negeri Garut mengadakan PORSENI. Pesertanya meliputi seluruh anggota KKM I yakni madrasah swasta yang bernaung di bawah binaan MTsN 1 Garut. Total jumlah anggota KKM I adalah 74 MTs. swasta. Sedangkan jumlah bidang lomba ada 15 yang terdiri dari:

A. Bidang Afektif Psikomotor : Basket, Volley, Atletik, Tenis Meja, Bulutangkis, Catur, Pencak Silat, Qasidah
B. Bidang Kognitif : Cerdas Cermat, Baca Puisi, Pidato Bahasa Inggris, Pidato Bahasa Arab, Tahfidz Juz 'Amma, Tilawah, Kaligrafi.

Kegiatan berlangsung selama 1 minggu, bertempat di lingkungan MTsN Garut. Maka keriuhanpun tak dapat dihindarkan. Seruuu!!

Moment manis saat jump shoot, dapet angka dan ... Menaaaang Juara 1

Kontingen Lomba Qasidah MTsN Garut
Meski tak dapat juara, tetap senyum. Berlatih terus ya, supaya kelak jadi juara!

Mereka yang berhasil memenangkan pertandingan akan dikirmkan sebagai peserta lomba di tingkat Kabupaten Garut.
Mohon doanya ya agar KKM I MTsN Garut memperoleh gelar juara umum.
Amiiin ...

INFO UJIAN NASIONAL (UN) MTs / SMP 2008 - 2009

noreply@blogger.com (ESA) — Thu, 26 Feb 2009 17:43:00 +0000

Ujian Nasional (UN) Tk. MTs/SMP Tgl. 27 s/d 30 April 2009
Ujian Madarasah (UM) Tk. MTs/SMP Tgl. 11 s/d 15 Mei 2009 :(

Peraturan Mendiknas No 78 th 2008 tentang UN 2009 dan KISI-KISI, silahkan download, Klik Disini
Anda memerlukan Prediksi Soal UN 2009 TK MTs/SMP, untuk setiap mata pelajaran, silahkan Download file "Pdf" dibawah ini, tapi jangan lupa install/pasang dulu program pembaca Pdf. di komputernya, misal Adobe Reader, dll dan untuk file "Zip/rar" pakai Program WinZip/WinRar
Prediksi Soal UN 2009 Bahasa Indonesa, Klik Disini :d
Prediksi Soal UN 2009 MP lainnya berikut Kunci Jawaban, Klik "Baca selengkapnya" dibawah ini ....
Prediksi Soal UN 2009 Bahasa Inggris,Klik Disini
Prediksi Soal UN 2009 Matematika, Klik Disini
Kunci Jawaban Prediksi Soal UN 2009 Bahasa Indonesia, Klik Disini
Kunci Jawaban prediksi Soal Matematika, Klik Disini
Untuk Prediksi Soal UN 2009 IPA, Insya Allah menyusul :z

Galeri Photo MTs Negeri Garut

noreply@blogger.com (ESA) — Wed, 21 Jan 2009 09:00:00 +0000

TA'ARRUF (PERKENALAN)

noreply@blogger.com (ESA) — Sun, 18 Jan 2009 05:50:00 +0000

بِسْمِ اللهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيْم
أَلسَّلاَمُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَتُهُ

Segala Puji dan Syukur kita panjatkan kehadhirat Illahi Rabbi, atas segala Rahmat dan ni’mat yang senantiasa dilimpahkan kepada kita semua hingga saat ini. Shalawat dan salam senantiasa tercurah kepada junjungan alam Nabi besar Muhammad SAW beserta seluruh keluarga, para sahabat dan pengikutnya hingga akhir jaman ;)
Dengan mengucapkan Syukur Alhamdullilah, kami Keluarga Besar MTs. Negeri Garut telah berhasil meluncurkan Blog Site, walaupun masih dalam tarap pengembangan.
dengan alamat www.mtsn-garut.blogspot.com . Blog Site ini yang telah lama menjadi dambaan kami semua, dan telah lama kami tunggu-tunggu kehadirannya :D
Blog ini merupakan blog pembelajaran bagi siswa dan seluruh unsur di MTS Negeri Garut, sekaligus sebagai wahana informasi bagi insan yang peduli terhadap perkembangan madrasah :o
Dalam Blog ini, anda dapat melihat profil MTSN Garut, data-data biodata dan aktifitas siswa, guru dan seluruh karyawan MTs N Garut, download gratis (beberapa software dan materi pelajaran, (tahap pengembangan) :$
Mudah-mudahan Blog Site ini dapat menjadi sarana komunikasi khususnya di antara komponen MTs Negeri Garut dengan segenap komunitasnya, para guru, pegawai dan segenap keluarganya, segenap siswa beserta para orang tua siswa, Komite Sekolah, para Alumni MTs. Negeri Garut yang sudah tersebar kemana-mana, dan tidak lupa untuk masyarakat luas, siapapun dan dimanapun yang peduli terhadap pendidikan anak bangsa pada umumnya
Semoga keberadaan sarana ini dapat membantu mewujudkan Visi dan Misi sehingga keberadaan MTs. Negeri Garut dapat dirasakan manfaatnya di dalam ikut serta mewujudkan tercapainya tujuan Pendidikan Nasional pada umumnya, khususnya pendidikan di kota Garut :)

DWONLOAD GRATIS

noreply@blogger.com (ESA) — Sat, 17 Jan 2009 08:24:00 +0000

Anda mau mengunjungi alamat situs yang menyediakan software atau materi islami gratis, klik pada alamat situs dibawah ini :

1. http://bismillaahi.blogspot.com
2. http://islam-download.net/
3. http://islamhouse.com :c

PERANGKAT PEMBELAJARAN
Bagi rekan-rekan guru,yang membutuhkan Silabus/RPP setiap mata pelajaran mulai tingkat SD/MI, SMP/MTs, sampai SMA/MA. Silahkan kunjungi Blog berikut ini => Klik Disini
atau dapat juga di situs Klik Disini
atau dapat juga di situs Rumah Download KTSP Klik Disini
Dapat juga men-dwonload Silabus/RPP SMP/MTs. pada mata pelajaran sbb :
IPS Tepadu kls7.zip Klik disini
IPS Tepadu kls8.zip Klik disini
IPS Tepadu kls9.zip klik disini :O
Mata pelajaran lainnya. Klik "Baca selengkapnya" dibawah ini
SENI_BUDAYA.zip Klik disini
IPA Terpadu-smp.zip Klik disini
Perangkat Pengajaran kls7-PAI.zip Klik disini
Perangkat Pengajaran kls8-PAI.zip Klik disini
Perangkat Pengajaran kls9-PAI.zip klik disini
BAHASA_INDONESIA kls 7-8.zip Klik disini
Perangkat pengajaran Bahasa Sunda Kls 7-sm-2.zip Klik Disini
Perangkat pengajaran Bahasa Sunda Kls 8-sm-2.zip Klik disini
Perangkat pengajaran Bahasa Sunda Kls 9-sm-2.zip Klik disini
mata pelajaran lainnya, Insya Allah menyusul, antosan wae...! :d

Profil MTs Negeri Garut

noreply@blogger.com (ESA) — Fri, 16 Jan 2009 09:11:00 +0000

MTs Negeri Garut adalah sekolah setingkat SLTP yang bernaung dibawah pembinaan serta bertanggung jawab kepada Departemen Agama Kantor Kab. Garut.
Berdiri : 16 Maret 1978
KMA No. : 16 Tahun 1978
Mulai Opersional : 18 Juli 1979
Kepala Sekolah : I S H A K, S.Pd.I. Nip. 150181084
Status Madrasah : Negeri
Status Akreditasi : A
N S M : 211 320 716 002
N P S N : 20209525 :c
Para Kepala :
1. Tahun 1979 - 1989 : M. SALEH KURDI (Alm)
2. Tahun 1989 - 1991 : H. ATEP BURHANUDIN
3. Tahun 1991 - 1994 : Drs. H. GIOM SUARSONO
4. Tahun 1994 - 2000 : H O L I L , S. Ag.
5. Tahun 2000 - 2004 : Drs. H. MOH. HIBBAN (Alm)
6. Tahun 2004 - Sekarang : I S H A K, S.Pd.I :o

V. TUJUAN :
Tujuan Umum :
Mencetak manusia yang beriman dan betaqwa kepada Allah SWT. Berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab.

Tujuan Khusus :
 Meningkatnya kualitas sumber daya manusia setiap personil di lingkungan MTs.
Negeri Garut
 Meningkatnya kualitas proses pembela jaran yang aktif, kreatif, efektif dan
menyenangkan (PAKEM)
 Meningkatnya kuantitas dan kualitas sarana prasarana
 Meningkatnya saran informasi berbasis teknologi
 Meningkatnya kualitas lingkungan yang kondusif untuk terwujudnya madrasah sebagai
komunitas belajar
 Meningkatnya budaya disiplin dan budaya bersih
 Menciptakan kehidupan yang bernuansa Islami :f

VI. PROGRAM STRATEGIS
 Peningkatan prestasi akademis
 Peningkatan prestasi non akademis
 Peningkatan Profesional Guru dan karyawan
 Peningkatan sistem informasi berbasis teknologi
 Penataan lingkungan madrasah yang kondusif untuk terwujudnya madrasah sebagai komunitas belajar :~

VII. STRUKTUR ORGANISASI
Madrasah Tsanawiyah Negeri Garut memiliki struktur organisasi dengan bentuk strukrtur line-staff seperti pada bagan di bawah ini : :v

VIII. DATA SISWA :z
DATA SISWA DAN ROMBEL TAHUN 2008-2009

IX. DATA KARYAWAN TATA USAHA :t