Já small refere-se simplesmente a tamanho determinado por valor, número ou capacidade como em a small box (uma caixa pequena). Fonte: Webster Dictionary

Exemplos:
a) The pet was so small. (“small” usado como predicativo após verbo “to be”)
(O animal de estimação era tão pequeno.)

b) She moved to a smaller town.
(Ela se mudou para uma cidade menor.)

c) It’s the smallest kitty I’ve ever seen.
(É o menor gatinho que eu já vi.)

Algumas expressões fixas com small são:
Small arms – armas de pequeno calibre
Feel/Look small – sentir-se insignificante, sentir-se envergonhado
Small hours – altas horas. Fonte: Cambridge Dictionary

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Em inglês, pan pode ser substantivo ou verbo. Como substantivo, pan significa panela, caçarola, frigideira, tacho, tina, marmita, bateia (peneira para minerar) face, rosto ou Pã (deus dos pastores). Fonte: Webster Dictionary

Exemplos:
a) Heat the milk in a small pan.
(Aqueça o leite numa panela pequena.)

b) Look at that guy! I’ve never seen such an ugly pan in my life.
(Olha pr’aquele sujeito! Nunca vi uma cara tão feia na minha vida.)

Como verbo, pan significa criticar, garimpar, fritar ou panoramizar (mover câmera filmadora para obter efeito panorâmico ou seguir objeto em movimento). Fonte: Dictionary.com

Exemplos:
a) The critics panned the film version of the novel.
(Os críticos criticaram a versão cinematográfica do romance.)

b) He is panning for gold.
(Ele está garimpando ouro.)

c) In the first scene, the camera pans slowly across the room.
(Na primeira cena, a câmera fez uma panorâmica através do quarto.)

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Em inglês, delicatessen significa delicatéssen, iguarias finas (petiscos, doces, guloseima ou salgados) ou casa comercial que vende iguarias finas. Fonte: Webster Dictionary

Exemplos:
a) We’re having delicatessen for dinner.
(Teremos delicatéssen no jantar.)

b) I bought some smoked sausage at the delicatessen.
(Comprei um pouco de salsicha defumada na delicatéssen.)

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Inglês no Supermercado

Em inglês, mint pode ser substantivo, verbo ou adjetivo. Como substantivo, mint significa hortelã, bala de hortelã, casa da moeda ou fortuna. Fonte: Webster Dictionary

Exemplos:
a) Buddy, would you give me a mint?
(Meu amigo, você me daria uma bala de hortelã?)

b) We took a tour of the mint last week.
(Fizemos um tour da casa da moeda na semana passada.)

c) They made/earned a mint of money.
(Eles fizeram uma fortuna/ganharam rios de dinheiro.)

Como verbo, mint significa cunhar, criar, inventar ou cunhar/fabricar moedas. Fontes: Cambridge Dictionary e Longman Dictionary

Exemplos:
a) Guimaraes Rosa minted words.
(Guimarães Rosa inventou palavras.)

b) 1,000 of the special commemorative coins are being minted today.
(1.000 das moedas comemorativas especiais estão sendo cunhadas hoje.)

Como adjetivo, mint significa de hortelã, novo ou sem uso. In mint condition significa em estado de novo. Fontes: Dictionary.com e Oxford Dictionary

Exemplos:
a) I like mint tea.
(Gosto de chã de hortelã.)

b) A collector would pay $500 for a mint copy.
(Um colecionador pagaria $500 por uma nova cópia.)

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Em inglês, salt pode ser substantivo, verbo ou adjetivo. Como substantivo, salt significa sal, gosto, sabor, graça, chiste, lobo do mar ou marujo. Fonte: Webster Dictionary

Exemplos:
a) Could you pass the salt?
(Poderia passar o sal?)

b) His wit added salt to the discussion.
(A sagacidade dele acrescentou graça à discussão.)

Como verbo, salt significa salgar, pôr sal ou apimentar (tornar discurso, dito etc. malicioso, picante). Fonte: Oxford Dictionary

Exemplos:
a) Salt the stock to your taste.
(Salgue o caldo a seu gosto.)

b) He salted the lecture with anecdotes.
(Ele apimentou a palestra com anedotas.)

Como adjetivo, salt significa temperado com sal, conservado em sal ou salgado como em Put a pan of salt water on to boil (Ponha uma panela com água salgada para ferver). Fonte: Dictionary.com

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Inglês no Supermercado

1. AgoraEuFalo English Club – gramática básica

Nesse canal, você encontrará 28 vídeos que tratam da gramática básica. É ótimo para quem está começando a estudar inglês. O curso completo dura quase 5 horas.

2. Inglês Winner – do nível básico ao intermediário

No canal Inglês Winner, há mais de 60 vídeos. Eles apresentam pontos gramaticais, curiosidades e dicas. É ideal para estudantes brasileiros que querem aprender inglês.

3. English with Jennifer – gramática e vocabulário

Os vídeos da professora norte-americana Jennifer estão no ar desde 2007. Neles, você aprenderá pontos gramaticais e pronúncia. Vai aumentar seu vocabulário e aprender expressões idiomáticas. Tudo ensinado para quem aprende inglês como segunda língua. Recomendado para quem já entende inglês falado.

4. SozoExchange – vocabulário e pronúncia

Os vídeos da Sozo Exchange ensinam inglês americano. O bom é que eles são legendados. O foco é vocabulário e pronúncia. Ensina entonação de voz e comparar as pronúncias de palavras parecidas (bed, bad; ship, sheep…). Excelente para quem quer se aperfeiçoar.

5. TeacherPhilEnglish – nível básico e vocabulário

Os vídeos abordam gramática básica em inglês americano. Há uma seção que trata de Business English (inglês para negócio) e outra que aborda expressões idiomáticas.

6. ProjovemIngles – nível básico

Excelente para estudantes brasileiros em nível básico. Tem explicações em português. Os cerca de 60 vídeos apresentam gramática e vocabulário e são legendados em inglês.

7. BBC Learning English – nível básico e vocabulário

A famosa rede britânica BBC disponibiliza mais de duzentos vídeos que ensinam vocabulário, expressões idiomáticas, gramática. As personagens ensinam inglês britânico focado em situações do cotidiano.

8. Real English – níveis básico e intermediário

Os vídeos do canal Real English apresentam não somente gramática e expressões idiomáticas faladas nas ruas, mas também vocabulário específico de determinados assuntos. Os vídeos feitos por professores nativos são legendados em inglês.

9. engVid – do básico ao avançado

Um dos canais mais organizados do Youtube. Com os vídeos da engVid você vai aprender gramática, redação, expressões idiomáticas, gírias, pronúncias, inglês para negócios e anedotas. Excelente canal para quem já entende inglês falado.

10. Private English – do básico ao avançado

Os vídeos são elaborados pelo professor Steve Ford, que promete levar você do inglês básico ao nível de fluência em inglês.

11. Speak English with Mister Duncan – vocabulário

Os divertidos vídeos do professor britânico Mister Duncan estão focado em vocabulário. Ele ensina a palavra, sua pronúncia e exemplos de uso em frases. Os vídeos são legendados.

12. LingoSteve – escuta (listening)

Nos vídeos, o poliglota Steven Kaufmann ensina sete segredos que o ajudaram a aprender dez idiomas. O foco aqui é a metodologia da aprendizagem, o caminho que o levará a aprender um idioma estrangeiro.

13. AJ Hoge – escuta e vocabulário

No canal A.J. Hoge, você não vai aprender gramática inglesa normativa; vai aprender metodologia do ensino desse idioma. O autor aborda diversos assuntos a respeito do aprendizado da língua inglesa (escolas, livros, erros e acertos no aprendizado…). Excelente para quem precisa aumentar a acuidade auditiva.

14. BizPod – vocabulário e inglês avançado

Os mais de 80 vídeos abordam inglês para negócio. Há uma seção que foca gramática avançada da língua inglesa.

15. Pronunciation Book – vocabulário e pronúncia

Neste canal, você encontrará mais de 200 vídeos que ensinam do alfabeto às expressões idiomáticas inglesas, passando por palavras e frases úteis.

16. PodEnglish – vocabulário

São mais de 90 vídeos criados pelas escolas de idioma EF e Englishtown. As lições duram cerca de 5 minutos e são adequadas para estudantes básicos, intermediários e avançados.

17. Meu Inglês – pronúncia

Esse canal apresenta diversos vídeos. Assista, porém, aos 24 vídeos focados em pronúncia. As explicações claras em português brasileiro duram cerca de um minuto e meio. Ideal para estudante de inglês básico.

18. VOA Learning English – escuta e vocabulário

Os vídeos da VOA (Voice of America) são excelentes para aprimorar sua audição e aumentar seu vocabulário. Eles tratam de assuntos do dia-a-dia. Abordam temas de tecnologia, agricultura, educação, economia, saúde.

19. The Daily English Show – escuta

Os vídeos desse canal são produzidos em inglês neozelandês. O canal conta com mais de 1300 gravações que abordam temas rotineiros do dia-a-dia. Detalhe: cada vídeo apresenta um script escrito. Isso ajuda professores e autodidatas que queiram usar os vídeos.

20. WeTalk – vocabulário, gramática, pronúncia

Esse canal foca em gramática e pronúncia. Ensina vocabulário e apresenta os erros mais comuns cometidos por estudantes. Fique atento aos vídeos que ensinam as 3 pronúncias do sufixo ED dos verbos regulares e pratique a pronúncia do som tipicamente inglês: TH. Veja ainda listas de palavras mais comuns.

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Em inglês, ruffle pode ser substantivo ou verbo. Como substantivo, ruffle significa irritação, confusão, agitação, briga, desordem, perturbação, franzido, ondulação ou agitação leve (das águas). Fontes: Merriam Webster e Macmillan Dictionary

Exemplos:
a) The place was so quiet that the ruffle of its trash bag could be heard.
(O lugar era tão calmo que a agitação de seu saco de lixo podia ser ouvido.)

b) The ruffle gives the dress extra oomph.
(O franzido dá ao vestido um glamour extra.)

Como verbo, ruffle significa agitar, desmanchar, desordenar, eriçar, arrepiar, despentear, embaralhar (cartas) ou folhear (páginas) rapidamente. Fonte: Oxford Dictionary

Exemplos:
a) The man ruffled/shuffled the cards.
(O homem embaralhou as cartas.)

b) The wind was ruffling the book.
(O vento estava folheando o livro.)

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Esse afastamento começava a apontar para um importante paradoxo: ao mesmo tempo que o país se unificava politicamente corria o risco de se desmembrar linguisticamente. Havia no pioneiro aquele toque do interior, o jeito do hillbilly, ou seja, do caipira, com frases trabalhadas de forma incomum, ditas com uma pronúncia e ritmo diferentes. As diferenças no idioma eram, muitas vezes, motivo de espanto quando um americano da fronteira visitava o litoral ou quando um americano do leste viajava pelo oeste. Com alguma frequência, o linguajar do interior causava irritação aos ouvidos urbanos.

Com o tempo, o povo aprendeu a lidar com as diferenças regionais que ainda hoje existem mas que jamais resultaram em separação linguística. Não havia alternativa – adaptação era a ordem do dia numa sociedade que estava adquirindo sua própria dinâmica, embalada por importantes acontecimentos, tanto internos como externos. A própria euforia da expansão territorial era alimentada pelos jogos de cadeiras políticas, pelas intrigas e pelas guerras entre os poderes europeus. Já naquela época os acontecimentos indicavam como seria a futura aldeia global – o que se passava na Europa, afetava profundamente a vida dos que viviam, tão longe, no Novo Mundo.

Em determinados momentos, as brigas europeias acabaram beneficiando os americanos. Foi o que aconteceu quando a Revolução Americana terminou e as ex-colônias adquiriram não só a independência como também conseguiram novos territórios que iam até o rio Mississipi. Essas regiões adicionais haviam sido ganhas da França pela Inglaterra, em 1763, como resultado da Guerra dos Sete Anos, que envolveu vários países europeus. Resultado: os americanos puderam se expandir até o grande rio com relativa tranquilidade.

Mas além-Mississipi a história era outra. Desde o início do século XVIII, os franceses consideravam como sua toda uma vasta região que se estendia entre aquele rio e as Montanhas Rochosas. Agora, nos princípios do século XIX, os territórios faziam parte dos planos de Napoleão Bonaparte para formar um grande império no Novo Mundo. Para ele, o grande vale do Mississipi seria o celeiro desse império e a sede seria na ilha de Hispaniola (hoje Haiti e República Dominicana). Felizmente para os americanos, as coisas não iam bem para o imperador francês – os escravos de Hispaniola se revoltaram e tomaram o poder; uma nova guerra contra a Inglaterra estava prestes a estourar; os cofres franceses estavam à míngua.

O presidente Thomas Jefferson, naturalmente, via tudo aquilo com muita apreensão. Para ele, tornava-se cada vez mais importante adquirir direitos sobre trechos ao longo do Mississipi para garantir a livre navegação de embarcações americanas. Com esse limitado objetivo, o presidente enviou uma comitiva para negociar com o imperador francês. Qual a sua surpresa quando Napoleão ofereceu vender todo o território. Ao saber da proposta francesa, Jefferson aceitou imediatamente, certo de que estava fazendo uma das melhores compras na história. O preço finalmente negociado foi de 60 milhões de francos, cerca de 15 milhões de dólares. De uma só tacada, Jefferson duplicou o tamanho dos Estados Unidos, abriu um vastíssimo território para colonização e assegurou a livre navegação no Mississipi. A compra, ocorrida em 1803, ficou conhecida como the Louisiana Purchase (A Compra da Louisiana).

O texto acima faz parte do livro Once Upon a Time um Inglês… A história, os truques e os tiques do idioma mais falado do planeta escrito por John D. Godinho. Adquira essa obra nos seguintes endereços: www.agbook.com.br www.clubedeautores.com.br

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Em inglês, o substantivo twister significa trapaceiro, vigarista, intrigante, mentiroso, pessoa/máquina que torce ou situação embaraçosa. Em inglês americano, twister também significa ciclone, furacão, tornado ou tufão. Fonte: Webster Dictionary

Exemplos:
a) The twister destroyed homes and buildings.
(O ciclone destruiu casas e edifícios.)

b) Twister! You distort things.
(Vigarista! Você distorce as coisas.)

Exemplos:
a) Her last name is a real tongue twister.
(O último nome dela é um verdadeiro trava-língua.)

b) The name may be a tongue-twister, but the wine is great on the palate.
(O nome pode ser um trava-língua, mas o vinho tem um grande paladar.)

O professor Joe ensina famosos trava-línguas ingleses. Veja se você é capaz de repeti-los rapidamente:

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Em inglês, o adjetivo chocolatey (ou chocolaty) significa achocolatado, feito de chocolate, semelhante a chocolate ou que tem forte sabor de chocolate. Fontes: Webster Dictionary e The Free Dictionary

Exemplos:
a) The sauce was like chocolatey toffee.
(A cauda era como um caramelo achocolatado.)

b) There’s a chocolatey touch as well.
(Há um toque de chocolate também.)

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