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		<title>a Frederico Serrano</title>
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		<pubDate>Wed, 18 Nov 2009 10:04:02 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Carlos Araújo Alves</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Esquecemos com facilidade o que não faz parte de nós, enquanto que dos sedimentos com os quais nos vamos sempre fazendo, nem que o pretendamos, nunca nos separamos. Frederico Serrano deu-me muito do que hoje também sou.

música de Ricardo Serrano dedicada a seu pai Frederico


	Tags: Homenagens, Música, Músicos Portugueses, Pensamentos, Ricardo Serrano

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	Ricardo Serrano &#8211; [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Esquecemos com facilidade o que não faz parte de nós, enquanto que dos sedimentos com os quais nos vamos sempre fazendo, nem que o pretendamos, nunca nos separamos. Frederico Serrano deu-me muito do que hoje também sou.</p>
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música de Ricardo Serrano dedicada a seu pai Frederico</div>
<p><br/></p>
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	<br />Tags: <a href="http://ideias-soltas.net/tag/homenagens/" title="Homenagens" rel="tag">Homenagens</a>, <a href="http://ideias-soltas.net/tag/musica/" title="Música" rel="tag">Música</a>, <a href="http://ideias-soltas.net/tag/musicos-portugueses/" title="Músicos Portugueses" rel="tag">Músicos Portugueses</a>, <a href="http://ideias-soltas.net/tag/pensamentos/" title="Pensamentos" rel="tag">Pensamentos</a>, <a href="http://ideias-soltas.net/tag/ricardo-serrano/" title="Ricardo Serrano" rel="tag">Ricardo Serrano</a><br />

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		<title>Isabel Alçada e o lobbie das Ciências da Educação</title>
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		<pubDate>Tue, 17 Nov 2009 13:12:47 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Carlos Araújo Alves</dc:creator>
				<category><![CDATA[Avaliação de Professores]]></category>
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		<description><![CDATA[Fui dos que fiquei surpreendido pelo facto de Isabel Alçada ter aceite o convite para Ministra da Educação deste governo. Tenho elevada consideração pelo seu trabalho, em especial em Serralves e no Plano Nacional de Leitura que acompanhei com mais atenção, e confesso não vislumbrar no seu comportamento, que publicamente me foi dado a ver, [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a title="Isabel Alçada" href="http://www.portugal.gov.pt/pt/GC18/Governo/Perfis/Pages/MariaIsabelGiraodeMeloVeigaVilar.aspx" target="_blank"><img class="alignleft" style="margin-left: 5px; margin-right: 5px;"  src="http://img.photobucket.com/albums/v204/ideias/ideiassoltasVI/Isabel_Alada.jpg" alt="Isabel Alçada" width="180" height="225" /></a>Fui dos que fiquei surpreendido pelo facto de Isabel Alçada ter aceite o convite para <a href="http://www.portugal.gov.pt/pt/GC18/Governo/Perfis/Pages/MariaIsabelGiraodeMeloVeigaVilar.aspx" target="_blank">Ministra da Educação</a> deste governo. Tenho elevada consideração pelo seu trabalho, em especial em Serralves e no Plano Nacional de Leitura que acompanhei com mais atenção, e confesso não vislumbrar no seu comportamento, que publicamente me foi dado a ver, grande espaço para cedências em que não acredita, sejam elas relativas a políticas governamentais ou relativas a corporações de professores ou de pais, pese embora o tom que cultiva, e sincero parece, de pessoa compreensiva e disposta a ouvir.<br />
Dito isto, o tom que imprimiu durante a entrevista a Judite de Sousa não surpreendeu, bem pelo contrário, foi consonante com o que atrás disse, mas não me passou em claro a sua insistência na mensagem de que temos muitos e bons especialistas em avaliação, espalhados por todo o país, que poderão ir para as escolas &#8216;ensinar&#8217; os professores a avaliar.<br />
Sem colocar em dúvida a qualidade nem a quantidade desses especialistas não posso deixar de sentir que Isabel Alçada, apesar de partir com a vontade de descomprimir e sinceramente dialogar com os actores educativos, avança já colada ao &#8216;lobbie&#8217; dos cientistas da educação que nas últimas décadas têm comandado, mais ou menos veladamente, as políticas do Ministério da Educação, os tais que sempre enunciaram sucessivas profundas reformas e refundações!<br />
A postura de Isabel Alçada é contrastante com a de Maria de Lurdes Rodrigues que tanto à força tentou que as forças perdeu, e perdeu qualquer margem para mudar a sua imagem diante da sociedade, mas é bom não esquecer que, depois de ver que à força não conseguia, a sua tentativa foi a do discurso de que os professores necessitavam de formação para avaliar. Já ninguém a ouviu, é claro, mas é afinal essa mesma premissa de que parte Isabel Alçada, premissa essa enunciada por um dos mais reconhecidos especialistas em avaliação da área das Ciências de Educação, Domingos Fernandes. Escrevia assim em Maio deste ano este especialista, em artigo na &#8216;<a href="http://sisifo.fpce.ul.pt/" target="_blank" ><u>SÍSIFO &#8211; Revista de Ciências da Educação</u></a>&#8216; da Unidade de I&#038;D de Ciências da Educação da Universidade de Lisboa, pags. 87 e ss, sob o título &#8216;Avaliação das aprendizagens em Portugal &#8211; Investigação e teoria da actividade&#8217;:<br />
As reformas educativas têm pouco impacto nas práticas dos professores e na sua consciência profissional. Os professores não possuem uma perspectiva crítica sobre os normativos da avaliação porque, em geral, não conhecem os seus princípios estruturantes. Talvez por essa razão considerem que os novos diplomas de avaliação vieram, acima de tudo, aumentar o trabalho burocrático. (<a href="http://sisifo.fpce.ul.pt/?r=23&amp;p=90 alt=" target="_blank"><span style="text-decoration: underline;">link para pag. 90</span></a>)<br />
Subentende-se por estas palavras, e ao longo de todo o artigo, que para Domingos Fernandes, amigo de Valter Lemos, coordenador do &#8216;<a href="http://ideias-soltas.net/seccao/educacao/educacao-artistica/ensino-artistico/relatorio-avaliacao-ensino-artistico/" target="_blank" ><u>Estudo de Avaliação do Ensino Artístico</u></a>&#8216; e defensor público das políticas de educação do anterior governo no &#8216;Fórum Novas Fronteiras&#8217; (<a href="http://www.ps.pt/index.php?option=com_content&amp;task=view&amp;id=820&amp;Itemid=26" target="_blank"><span style="text-decoration: underline;">ver vídeo</span></a>), <strong>não era o teor das reformas que era desadequado, mas a incapacidade ou o desconhecimento dos professores a causa do insucesso da sua exequibilidade</strong>. Ora, se não me engano, foi isto mesmo que Isabel Alçada veio, com muito bons modos, dizer, adiantando até que é necessário estes especialistas ensinarem os professores a avaliarem-se, numa colagem, aparentemente nítida, aos interesses do &#8216;lobbie&#8217; das Ciências da Educação.<br />
Ressalvo, como nota final, que sou dos que acredito que a boa educação e a observação de princípios conseguem fazer muita das vezes a diferença necessária, não por crer, mas porque gostaria de quando um dia morrer ainda assim sentir. </p>
<p>ps: para quem não estiver para clicar nos links aqui deixo a exuberante intervenção de Domingos Fernandes no &#8216;Fórum Novas Fronteiras&#8217; de apoio e defesa das políticas de Maria de Lurdes Rodrigues, Jorge Pedreira e Valter Lemos.</p>
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<p><br/></p>
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		<title>Taxas moderadoras – sim ou não?</title>
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		<pubDate>Mon, 16 Nov 2009 11:47:33 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Carlos Araújo Alves</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Parece que os partidos da oposição estão de acordo em acabar com as taxas moderadoras, até o PSD que as introduziu. O governo, que nestas coisas não se deixa adiantar, parece que vai aboli-las antes que a A. R. se pronuncie.
Em que ficamos, então? Sim ou não às taxas moderadoras? Ou hoje, sim, mas amanhã, [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Parece que os partidos da oposição estão de acordo em acabar com as taxas moderadoras, até o PSD que as introduziu. O governo, que nestas coisas não se deixa adiantar, parece que vai aboli-las antes que a A. R. se pronuncie.<br />
Em que ficamos, então? Sim ou não às taxas moderadoras? Ou hoje, sim, mas amanhã, não, embora embora mais tarde talvez sim ou talvez não?<br />
Para mim, que o que gosto mesmo é de dizer coisas e ainda por cima tenho o mau hábito dizer mal de tudo e de todos e forma muito dura, a resposta é simples: nem sim, nem não! Proponho uma terceira via mais conciliatória &#8211; FODA-SE! Isto para não dizer vão-se&#8230;<br />
Estou-me, hoje, cagando se as pessoas se dizem de direita ou de esquerda ou de centro, mais ou menos inclinado, porque elas próprias não sabem e muito menos eu o que poderão sob esses epítetos pensar ou dizer.</p>
<p>O que está conceptualmente em causa é saber se é o princípio da mutualidade ou o da solidariedade, ou ambos subsidiariamente, que sustenta o desenho do modelo de previdência do Estado. Se é o mutualista, é fácil, privatize-se a segurança social e deixem o negócio para quem sabe &#8211; as companhias de seguros. Se for o da solidariedade, erga o Estado uma organização onde os que mais podem contribuem para os mais desfavorecidos. Se se optar por um misto, avance o Estado com que que entende que deve suportar e fazer com que os contribuintes suportem, subcontratem, por concurso público, o que não podem fazer, mas definam com clareza os princípios que suportam as suas decisões.</p>
<p>Tudo o resto é enleio, treta, ou para estar &#8216;à la page&#8217; com as notícias do dia, é enrolar&#8230;</p>
<p>A minha opinião? Não é importante neste contexto de politiquice de alicerce de ágil flexibilidade, mas para que não se pense que pretendo fugir à questão, sempre adianto que teria a coragem de aplicar o que sempre defendi &#8211; enquanto o Estado puder os que mais podem devem pagar taxas moderadoras bastante mais pesadas do que as que as que estão em vigor e os que não podem estar isentos. Princípio da solidariedade, portanto.</p>
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		<title>Justiça – muita disponibilidade para a investigação</title>
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		<pubDate>Sun, 15 Nov 2009 20:39:35 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Carlos Araújo Alves</dc:creator>
				<category><![CDATA[Interrogações]]></category>
		<category><![CDATA[Justiça]]></category>
		<category><![CDATA[Pinto Monteiro]]></category>
		<category><![CDATA[Procurador-Geral da República]]></category>

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		<description><![CDATA[Esta súbita torrente de casos investigados e em investigação, sobre os quais não me pronuncio embora compreenda a sua urgência e pertinência, com ou sem segredo de justiça, confundem-me os senhores da justiça quando o Sr. Procurador-Geral da República, ainda há 2 anos, afirmou que 60% dos recursos de investigação estavam dedicados ao caso do [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Esta súbita torrente de casos investigados e em investigação, sobre os quais não me pronuncio embora compreenda a sua urgência e pertinência, com ou sem segredo de justiça, confundem-me os senhores da justiça quando o Sr. Procurador-Geral da República, ainda há 2 anos, afirmou que 60% dos recursos de investigação estavam dedicados ao caso do &#8216;apito dourado&#8217;!</p>
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	<br />Tags: <a href="http://ideias-soltas.net/tag/interrogacoes/" title="Interrogações" rel="tag">Interrogações</a>, <a href="http://ideias-soltas.net/tag/justica/" title="Justiça" rel="tag">Justiça</a>, <a href="http://ideias-soltas.net/tag/pinto-monteiro/" title="Pinto Monteiro" rel="tag">Pinto Monteiro</a>, <a href="http://ideias-soltas.net/tag/procurador-geral-da-republica/" title="Procurador-Geral da República" rel="tag">Procurador-Geral da República</a><br />

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		<title>PSD – Avaliação de Professores</title>
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		<pubDate>Sun, 15 Nov 2009 20:27:47 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Carlos Araújo Alves</dc:creator>
				<category><![CDATA[Avaliação de Professores]]></category>
		<category><![CDATA[PSD]]></category>
		<category><![CDATA[Política]]></category>
		<category><![CDATA[Aguiar Branco]]></category>
		<category><![CDATA[barões do PSD]]></category>

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		<description><![CDATA[(&#8230;) é necessário partir da «suspensão da avaliação em curso, acabar com a divisão entre o professor titular e não-titular na carreira docente e criar um novo modelo de avaliação» Aguiar Branco à TSF em 12 de Novembro.
&#8220;Nós não prevemos a suspensão, prevemos a substituição, o que eu diria que ainda é mais e melhor(&#8230;)» [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<blockquote><p><a href="http://tsf.sapo.pt/PaginaInicial/Portugal/Interior.aspx?content_id=1419010&#038;utm_source=feedburner&#038;utm_medium=feed&#038;utm_campaign=Feed%253A+TSF-Ultimas+%2528TSF+Online+-+Ultimas%2529" target="_blank" >(&#8230;) é necessário partir da «suspensão da avaliação em curso, acabar com a divisão entre o professor titular e não-titular na carreira docente e criar um novo modelo de avaliação»</a> Aguiar Branco à TSF em 12 de Novembro.</p></blockquote>
<blockquote><p>&#8220;<a href="http://www.publico.clix.pt/Educa%E7%E3o/psd-apresenta-diploma-para-novo-modelo-de-avaliacao-dos-professores-mas-deixa-cair-suspensao_1409764?utm_source=feedburner&#038;utm_medium=feed&#038;utm_campaign=Feed%3A+PublicoRSS+%28Publico.pt%29" target="_blank" >Nós não prevemos a suspensão, prevemos a substituição, o que eu diria que ainda é mais e melhor(&#8230;)</a>» Pedro Duarte no Público.</p></blockquote>
<p>Ainda assim Aguiar Branco é peremptório:<br />
- <a href="http://tsf.sapo.pt/PaginaInicial/Portugal/Interior.aspx?content_id=1419010&#038;utm_source=feedburner&#038;utm_medium=feed&#038;utm_campaign=Feed%253A+TSF-Ultimas+%2528TSF+Online+-+Ultimas%2529" target="_blank" ><em>não me sinto um líder parlamentar a prazo</em></a>.</p>
<p>Mas estes assentos a que acedem mesmo sem votos que plebiscitem passaram a vitalícios?</p>
<img src="http://ideias-soltas.net/?ak_action=api_record_view&id=6275&type=feed" alt="" />
	<br />Tags: <a href="http://ideias-soltas.net/tag/aguiar-branco/" title="Aguiar Branco" rel="tag">Aguiar Branco</a>, <a href="http://ideias-soltas.net/tag/avaliacao-de-professores/" title="Avaliação de Professores" rel="tag">Avaliação de Professores</a>, <a href="http://ideias-soltas.net/tag/baroes-do-psd/" title="barões do PSD" rel="tag">barões do PSD</a>, <a href="http://ideias-soltas.net/tag/politica/" title="Política" rel="tag">Política</a>, <a href="http://ideias-soltas.net/tag/psd/" title="PSD" rel="tag">PSD</a><br />

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		<title>Paderewski – Valsa op. 64 no. 2 de Chopin</title>
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		<pubDate>Fri, 13 Nov 2009 12:54:12 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Carlos Araújo Alves</dc:creator>
				<category><![CDATA[Chopin]]></category>
		<category><![CDATA[Música]]></category>
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		<description><![CDATA[Dedico esta interpretação de Paderewski da Valsa op. 64 no. 2 de Chopin, gravada em 1917 (só audio), a dois amigos que acabam de ser pais pela segunda vez.



	Tags: Chopin, Música, Música Clássica, Paderewski, Piano, vídeo, Youtube

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			<content:encoded><![CDATA[<p>Dedico esta interpretação de Paderewski da Valsa op. 64 no. 2 de Chopin, gravada em 1917 (só audio), a dois amigos que acabam de ser pais pela segunda vez.</p>
<div align="center"><object width="223" height="182"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/f9ZxnObmcdU&#038;hl=pt_PT&#038;fs=1&#038;rel=0&#038;color1=0x3a3a3a&#038;color2=0x999999&#038;border=1"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowscriptaccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/f9ZxnObmcdU&#038;hl=pt_PT&#038;fs=1&#038;rel=0&#038;color1=0x3a3a3a&#038;color2=0x999999&#038;border=1" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="223" height="182"></embed></object></div>
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		<title>Alice Valente – CORPOtraçoCORPO no Centro Nacional de Cultura</title>
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		<comments>http://ideias-soltas.net/2009/11/01/alice-valente-corpotracocorpo-no-centro-nacional-de-cultura/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 01 Nov 2009 14:48:11 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Carlos Araújo Alves</dc:creator>
				<category><![CDATA[Alice Valente]]></category>
		<category><![CDATA[Artes]]></category>
		<category><![CDATA[Artes Visuais]]></category>
		<category><![CDATA[Centro Nacional de Cultura]]></category>
		<category><![CDATA[Pintura]]></category>
		<category><![CDATA[Poesia]]></category>
		<category><![CDATA[CORPOtraçoCORPO]]></category>
		<category><![CDATA[Exposição]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://ideias-soltas.net/?p=6241</guid>
		<description><![CDATA[Alice Valente expõe, de 11 a 27 de Novembro, 13 a 18 das 63 obras  já realizadas do projecto «CORPOtraçoCORPO – a poesia e a pintura» na Galeria Fernando Pessoa do Centro Nacional de Cultura, no Largo do Picadeiro, 10  &#8211; 1º, ao Chiado.
Deixo o texto de apresentação da autora:
CORPOtraçoCORPO é um projecto [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://alicevalente.wordpress.com/corpotracocorpo/2009_chiado/"><img class="alignleft" style="margin-left: 5px; margin-right: 5px;" title="Alice Valente - CORPOtraçoCORPO no Centro Nacional de Cultura" src="http://profile.ak.fbcdn.net/object2/1014/73/n278478500153_7282.jpg" alt="Alice Valente-CORPOtraçoCORPO no Centro Nacional de Cultura" width="200" height="316" /></a>Alice Valente expõe, de 11 a 27 de Novembro, 13 a 18 das 63 obras  já realizadas do projecto «CORPOtraçoCORPO – a poesia e a pintura» na Galeria Fernando Pessoa do Centro Nacional de Cultura, no Largo do Picadeiro, 10  &#8211; 1º, ao Chiado.<br />
Deixo o texto de apresentação da autora:</p>
<blockquote><p>CORPOtraçoCORPO é um projecto multidisciplinar, que teve início em 2003 e que articula poesia e pintura, assinadas pela mesma artista.</p>
<p>- A poesia surge na conceptual relação da importância da palavra com o pictórico, presente no título das obras e a corresponder a cada obra em seu título, um poema com o mesmo título.</p>
<p>- A pintura é compreendida com 9 obras em díptico para cada uma das 9 cores, com o formato de 81&#215;130cm, apresentadas na verticalidade ou na horizontalidade.</p>
<p>Até ao momento foram já apresentadas 63 obras, nas 7 das 9 cores: 1ª Cor (traço) Vermelho; 2ª Cor (traço) Castanho-terra; 3ª e 4ª Cor (traço) Água-azul-céu; 5ª e 6ª Cor (traço) Laranja-lima e 7ª Cor (traço) Verde-oliva. Seguir-se-à a 8ª Cor (traço) Verde e a Cor-de-pele encerrará o ciclo das nove cores.</p>
<p>Após as séries de exposições, está previsto uma exposição final com a presença de todas as obras, aquando do lançamento do LIVRO com o mesmo nome do projecto, contendo 81 poemas e ilustrado com as 81 obras, em que a cada obra em seu título irá corresponder um poema com o mesmo título.</p></blockquote>
<p>Mais informações sobre a exposição e a autora em:<br />
<a href="http://alisenao.blogspot.com/2009/10/corpotracocorpo-em-novembro-no-chiado-2.html" target="_blank" ><span style="text-decoration: underline;">Ali_se</span></a>;<br />
<a title="Alice Valente expõe CORPOtraçoCORPO no Centro Nacional de Cultura" href="http://alicevalente.wordpress.com/corpotracocorpo/2009_chiado/ alt=" target="_blank"><span style="text-decoration: underline;">Alice Valente Alves</span></a>;<br />
Centro Nacional de Cultura no <a title="Alice Valente - CORPOtraçoCORPO no e-cultura" href="http://www.e-cultura.pt/ServicosDisplay.aspx?ID=83" target="_blank"><span style="text-decoration: underline;">e-cultura</span></a>;<br />
<a title="CORPOtraçoCORPO de Alice Valente no Facebook" href="http://www.facebook.com/event.php?invites&amp;eid=278478500153" target="_blank"><span style="text-decoration: underline;">Facebook</span></a>.</p>
<img src="http://ideias-soltas.net/?ak_action=api_record_view&id=6241&type=feed" alt="" />
	<br />Tags: <a href="http://ideias-soltas.net/tag/alice-valente/" title="Alice Valente" rel="tag">Alice Valente</a>, <a href="http://ideias-soltas.net/tag/artes/" title="Artes" rel="tag">Artes</a>, <a href="http://ideias-soltas.net/tag/corpotracocorpo/" title="CORPOtraçoCORPO" rel="tag">CORPOtraçoCORPO</a>, <a href="http://ideias-soltas.net/tag/exposicao/" title="Exposição" rel="tag">Exposição</a>, <a href="http://ideias-soltas.net/tag/pintura/" title="Pintura" rel="tag">Pintura</a>, <a href="http://ideias-soltas.net/tag/poesia/" title="Poesia" rel="tag">Poesia</a><br />

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		<title>Gabriela Canavilhas – escolha para Ministra da Cultura</title>
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		<comments>http://ideias-soltas.net/2009/10/29/gabriela-canavilhas-escolha-para-ministra-da-cultura/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 29 Oct 2009 14:53:30 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Carlos Araújo Alves</dc:creator>
				<category><![CDATA[Gabriela Canavilhas]]></category>
		<category><![CDATA[Gestão Cultural]]></category>
		<category><![CDATA[Governo]]></category>
		<category><![CDATA[Ministério da Cultura]]></category>
		<category><![CDATA[Política]]></category>

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		<description><![CDATA[A experiência de Gabriela Canavilhas preenche quesitos que sempre defendi como essenciais para a escolha de um Ministro da Cultura: saber, saber fazer e especialização, ou vasta, relevante e bem sucedida experiência no domínio da gestão cultural, seja na esfera pública quanto na privada.
Apesar de desconhecer o pensamento da nova ministra sobre políticas culturais e [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.portugal.gov.pt/pt/GC18/Governo/Perfis/Pages/MariaGabrieladaSilveiraFerreiraCanavilhas.aspx" target="_blank" ><img alt="Gabriela Canavilhas" src="http://img.photobucket.com/albums/v204/ideias/ideiassoltasVI/gabriela-canavilhas.jpg" title="Gabriela Canavilhas" class="alignleft" width="152" height="220" /></a>A experiência de <a href="http://www.portugal.gov.pt/pt/GC18/Governo/Perfis/Pages/MariaGabrieladaSilveiraFerreiraCanavilhas.aspx" target="_blank" ><u>Gabriela Canavilhas</u></a> preenche quesitos que sempre defendi como essenciais para a escolha de um <a href="http://www.portaldacultura.gov.pt/Pages/inicio.aspx" target="_blank" >Ministro da Cultura</a>: saber, saber fazer e especialização, ou vasta, relevante e bem sucedida experiência no domínio da gestão cultural, seja na esfera pública quanto na privada.</p>
<p>Apesar de desconhecer o pensamento da nova ministra sobre políticas culturais e da manifestação de desacordos no passado com eco neste blogue, parece-me apropriado aqui realçar o meu agrado pela sua escolha e o desejo das maiores felicidades.<br />
<br/></p>
<img src="http://ideias-soltas.net/?ak_action=api_record_view&id=6206&type=feed" alt="" />
	<br />Tags: <a href="http://ideias-soltas.net/tag/gabriela-canavilhas/" title="Gabriela Canavilhas" rel="tag">Gabriela Canavilhas</a>, <a href="http://ideias-soltas.net/tag/gestao-cultural/" title="Gestão Cultural" rel="tag">Gestão Cultural</a>, <a href="http://ideias-soltas.net/tag/governo/" title="Governo" rel="tag">Governo</a>, <a href="http://ideias-soltas.net/tag/ministerio-da-cultura/" title="Ministério da Cultura" rel="tag">Ministério da Cultura</a><br />

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		<title>Cavaco e Sócrates – os dados estão lançados</title>
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		<comments>http://ideias-soltas.net/2009/10/26/cavaco-e-socrates-os-dados-estao-lancados/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 26 Oct 2009 15:23:38 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Carlos Araújo Alves</dc:creator>
				<category><![CDATA[Cavaco Silva]]></category>
		<category><![CDATA[Governo]]></category>
		<category><![CDATA[Política]]></category>
		<category><![CDATA[Políticos]]></category>
		<category><![CDATA[Portugal]]></category>
		<category><![CDATA[Sócrates]]></category>

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		<description><![CDATA[Dos discursos de Cavaco Silva e Sócrates de hoje sente-se que ambos usaram da franqueza para anunciar os seus fios de rumo:

É necessário encontrar compromissos com as outras forças políticas, ouvir os agentes sociais e as organizações da sociedade civil (&#8230;) &#8211; Cavaco Silva

Mas, que ninguém duvide, estou bem consciente do mandato democrático que este [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Dos discursos de Cavaco Silva e Sócrates de hoje sente-se que ambos usaram da franqueza para anunciar os seus fios de rumo:<br />
<a href="http://www.presidencia.pt/?idc=22&#038;idi=32263" alt="Cavaco Silva - discurso de tomada de posse XVIII Governo Constitucional" title="Cavaco Silva - discurso de tomada de posse XVIII Governo Constitucional" target="_blank" ><br />
<blockquote>É necessário encontrar compromissos com as outras forças políticas, ouvir os agentes sociais e as organizações da sociedade civil (&#8230;)</a> &#8211; Cavaco Silva</p></blockquote>
<p><a href="http://www.portugal.gov.pt/pt/GC18/PrimeiroMinistro/Intervencoes/Pages/20091026_PM_Int_Posse.aspx" alt="Sócrates - discurso de tomada de posse XVIII Governo Constitucional" title="Sócrates - discurso de tomada de posse XVIII Governo Constitucional" target="_blank" ><br />
<blockquote>Mas, que ninguém duvide, estou bem consciente do mandato democrático que este Governo recebeu: o mandato de prosseguir as reformas e a modernização. Tal como estou bem consciente da urgência do tempo presente, que é combater e superar a crise. Este Governo toma hoje posse com uma linha de orientação bem definida para a governação e decidido a cumprir o programa que o eleitorado sufragou.</a> &#8211; José Sócrates</p></blockquote>
<p>Os dados estão lançados, ambos recordando o &#8220;Chico Fininho&#8221; de Rui Veloso e Carlos Tê:</p>
<p>&#8220;Gingando pela rua<br />
Ao som do lou reed<br />
Sempre na sua<br />
Sempre cheio de speed<br />
Segue o seu caminho<br />
(&#8230;)&#8221;</p>
<p>Duvido que seja ao som de Lou Reed, mas enfim&#8230;<br />
Certo fiquei de que Sócrates sente urgência no regresso à maioria absoluta e esse, sim, será o que norteará o seu rumo.</p>
<img src="http://ideias-soltas.net/?ak_action=api_record_view&id=6192&type=feed" alt="" />
	<br />Tags: <a href="http://ideias-soltas.net/tag/cavaco-silva/" title="Cavaco Silva" rel="tag">Cavaco Silva</a>, <a href="http://ideias-soltas.net/tag/politica/" title="Política" rel="tag">Política</a>, <a href="http://ideias-soltas.net/tag/portugal/" title="Portugal" rel="tag">Portugal</a>, <a href="http://ideias-soltas.net/tag/socrates/" title="Sócrates" rel="tag">Sócrates</a><br />

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		<title>Vladimir Sofronitsky – Polonaise “a Trágica” Op. 44 de Chopin</title>
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		<comments>http://ideias-soltas.net/2009/10/23/vladimir-sofronitsky-polonaise-a-tragica-op-44-de-chopin/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 23 Oct 2009 11:34:13 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Carlos Araújo Alves</dc:creator>
				<category><![CDATA[Chopin]]></category>
		<category><![CDATA[Música]]></category>
		<category><![CDATA[Música Clássica]]></category>
		<category><![CDATA[Piano]]></category>
		<category><![CDATA[Vladimir Sofronitsky]]></category>
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		<description><![CDATA[Deixo-vos para o fim-de-semana a interpretação de Vladimir Sofronitsky da Polonaise op. 44 de Chopin, conhecida por &#8220;a Trágica&#8221;, só em audio. 

Bom fim-de-semana.




	Tags: Chopin, Música, Música Clássica, Piano, vídeo, Vladimir Sofronitsky, Youtube

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			<content:encoded><![CDATA[<p>Deixo-vos para o fim-de-semana a interpretação de Vladimir Sofronitsky da Polonaise op. 44 de Chopin, conhecida por &#8220;a Trágica&#8221;, só em audio. </p>
<div align="center"><object width="340" height="285"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/xsgJU6KyxKk&#038;hl=pt-br&#038;fs=1&#038;rel=0&#038;color1=0x3a3a3a&#038;color2=0x999999&#038;border=1"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowscriptaccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/xsgJU6KyxKk&#038;hl=pt-br&#038;fs=1&#038;rel=0&#038;color1=0x3a3a3a&#038;color2=0x999999&#038;border=1" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="340" height="285"></embed></object><br />
Bom fim-de-semana.</div>
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	<br />Tags: <a href="http://ideias-soltas.net/tag/chopin/" title="Chopin" rel="tag">Chopin</a>, <a href="http://ideias-soltas.net/tag/musica/" title="Música" rel="tag">Música</a>, <a href="http://ideias-soltas.net/tag/musica-classica/" title="Música Clássica" rel="tag">Música Clássica</a>, <a href="http://ideias-soltas.net/tag/piano/" title="Piano" rel="tag">Piano</a>, <a href="http://ideias-soltas.net/tag/video/" title="vídeo" rel="tag">vídeo</a>, <a href="http://ideias-soltas.net/tag/vladimir-sofronitsky/" title="Vladimir Sofronitsky" rel="tag">Vladimir Sofronitsky</a>, <a href="http://ideias-soltas.net/tag/youtube/" title="Youtube" rel="tag">Youtube</a><br />

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