.- Introduir als assistents en els càlculs estructurals més habituals davant d'una obra de rehabilitació.

.- Plantejar la resolució de càlculs simples emprant el programari Wineva.

El curs pretén mostrar l'aplicabilitat del nou software, i permetre que els assistents dominin amb garanties la seva utilització, des de la concepció de l'edifici, fins a les seves instal.lacions, solucions singulars de l'envolvent, llibreries de materials i ponts tèrmics, etc, per tal de poder justificar els documents HE0 i HE1 del CTE.

Les xarxes socials són sistemes molt eficaços per a posicionar-nos a Internet i per ajudar-nos a construir una bona reputació on-line. Per aconseguir aquestes dues fites, és necessari començar el més aviat possible a treballar. En aquest taller et donarem les claus per optimitzar la teva presència a Internet, publicar continguts i gestionar enllaços amb fins professionals.

L'objectiu d'aquest curs és oferir els coneixements, les eines i els recursos indispensables per al desenvolupament integral d'itineraris i visites combinant el coneixement propi de l'arquitecte amb les nocions bàsiques narratives i escèniques per enfrontar-se a tota mena de públics i situacions.

Per una banda, el context actual ens porta a haver de diversificar la nostra activitat com a professionals. D'altra banda, gairebé l'únic sector econòmic que ha seguit creixent al nostre país, malgrat el context de crisi, ha estat el sector turístic, el qual, a més, està començant una lenta però indefugible transformació cap a un turisme de qualitat. Aquest turisme, lluny dels clàssic trinomi "platja+paella+festa", busca aprofundir en el coneixement del lloc que visita i, per tant, s'interessa, entre d'altres, per la història i l'arquitectura dels seus pobles i ciutats.

És aquest, per tant, un mercat al qual podem accedir amb les millors garanties sempre i quan tinguem els coneixement específics que introduirem en aquest curs. És un curs molt pràctic on els coneixements teòrics s'aniran aplicant en el desenvolupament d'un projecte real que serà tutoritzat pels professors del curs.

El curs desenvolupa de forma pràctica la metodologia bàsica per a la Inspecció de les Instal·lacions a través dels conceptes que s'inclouen en els diferents apartats i àmbits del programa CE3X. Es realitzaran exemples concrets per a les tipologies Residencial, Petit terciari i Gran terciari, amb aclariment dels conceptes d'instal·lacions associats.

1. Aprofundir en els conceptes econòmics i financers del planejament urbanístic.
2. La viabilitat econòmica i financera del planejament urbanístic a partir dels paràmetres urbanístics que el composen i la traducció econòmica i financera dels seus components (cessions de sistemes, densitats, edificabilitats, reserves d'habitatge protegit, cessions d'aprofitament, costos d'urbanització, etc.).
3. La sostenibilitat econòmica del planejament urbanístic i la seva traducció econòmica financera en les finances locals (indicadors de dependència dels ingressos urbanístics i immobiliaris, principals indicadors de solvència, etc).
4. Capacitar a l'alumne per a la recerca de marges de maniobra del planejament urbanístic formulat sota la bombolla immobiliària des d'una perspectiva econòmica i financera i sota el prisma de l'agreujament de la crisi del nostre país, el col·lapse financer públic i privat, i l'esfondrament del sector immobiliari del nostre país.

Agustí Jover i Miquel Morell són els autors de l'informe que ha servit de referència perquè diferents col·legis professionals, entre ells el COAC, es manifestin al voltant de l'informe publicat per la CNC sobre la liberalització del sòl. Pots consultar el vídeo de la jornada de debat celebrada al COAC dijous 24 d'abril, així com la notícia amb un resum de l'acte.

El curs proposa un concentrat dels aspectes essencials que més preocupen a un arquitecte quan ha de treballar amb imatges creades digitalment: importar des d'altres programaris, aplicar textures, obtenir una bona il.luminació, exportar amb qualitat i de manera ràpida…

 L'objectiu d'aquest curs és capacitar per:

Per tal de facilitar l'accés a la formació a tots els col·legiats, l'Escola Sert ofereix aquest curs també per VÍDEOAULA. Aquesta metodologia consisteix en la transmissió de les sessions formatives a través d'Internet.

Si desitges més informació sobre aquesta metodologia, clica aquí

Per tal de facilitar l'accés a la formació a tots els col·legiats, l'Escola Sert ofereix aquest curs també per VÍDEOAULA. Aquesta metodologia consisteix en la transmissió de les sessions formatives a través d'Internet.

Si desitges més informació sobre aquesta metodologia, clica aquí

Per tal de facilitar l'accés a la formació a tots els col·legiats, l'Escola Sert ofereix aquest curs també per VÍDEOAULA. Aquesta metodologia consisteix en la transmissió de les sessions formatives a través d'Internet.

Si desitges més informació sobre aquesta metodologia, clica aquí

 Conèixer les conseqüències del model energètic actual, el seu desenvolupament previst a nivell global i particular a Catalunya i les tecnologies de transformació existents. 

Objectiu principal:

Capacitar als participants en les tècniques i el procés de mediació per tal de què puguin mediar conflictes en els diferents col·lectius lligats al camp de l'arquitectura.

Objectius específics:

• Diferenciar la mediació d'altres formes de resolució de conflictes.
• Distingir les activitats i las formes de mediació.
• Presentar les tècniques de la mediació.
• Exercitar-se en el procés i les tècniques de mediació en el seu camp d'aplicació.

 Justificació del programa:

La mediació és un sistema de resolució de conflictes que al nostre país des dels anys 90 ha anat incrementant la seva activitat en els àmbits en què la interacció personal i professional es necessària per l'entesa entre parts.

La Directiva 2008/52/CE, del Parlament Europeu i del Consell Europeu, sobre mediació en assumptes civils, promulga afavorir la mediació como a procediment de gestió dels conflictes i insta als Estats membres a incorporar en la seva legislació interna la mediació per a gestionar els conflictes interns.

La Llei de Mediació en l'Àmbit del Dret privat de 2009 regula conflictes entre veïns que afecten directament la tasca de l'arquitecte com la instal·lació d'un ascensor o el millorament d'una façana.

Seguint aquesta directiva, a Espanya la mediació mercantil es regula amb abast estatal en el 'Real Decreto Ley 5/2012', del 6 de juliol, per a resoldre conflictes entre professionals i clients o entre socis.

Aquest panorama legal lligat a la necessitat social i professional fan que actualment la mediació sigui una eina indispensable per resoldre conflictes en molts camps professionals com en el de l'arquitectura. Per aquest motiu esmenten les relacions y la casuística que pot esdevenir una font per l'exercici de la mediació en aquest àmbit.

• Professional/client: Patologies constructives, vicis de construcció, reclamació d'honoraris, conflictes en la taxació d'immobles, restauració, ampliació, recuperació, manteniment, rehabilitació, etc.
• Professional - Proveïdor/constructor: Incompliment de contracte o subcontracte d'obra; apropiació indeguda de clients o encàrrecs, conflictes interpersonals,
• Professional/veïns: Fissures estructurals que afecten edificis contigües, acopi de material en fàbrica o en obra.
• Client veïns o Entre veïns: Conflictes de mitjaneres, invasió de límits, filtracions que afecten a mitjaneres, conflictes d'acústica i luminotècnia de veïns, manteniment i us d'espais verds, conflictes entre veïns en edificis de propietat horitzontal, conflictes entre veïns respecte a les normes generals de convivència, conflictes entre propietaris i administradors per temes relatius al manteniment de l'edifici.
• Professional - Administració i entitats asseguradores: Incompliment de licitacions d'obra pública, conflictes per cartells marquesines..etc en la via pública; en referència assegurances d'apilaments, en referència a assegurances de caució, en referència a assegurances de trasllats.

Càrrega lectiva:

50 hores de classe en modalitat presencial més treball personal del participant basat en activitats de preparació de les sessions i activitats orientades a la preparació de l'avaluació (exercicis, lectures, casos pràctics).

Com a complement formatiu, els participants comptaran amb un espai online on tindran accés al material del curs i a la proposta de lectures i casos sobre  la matèria que els ajudin a completar el seu procés d'aprenentatge.

A més d'assistir a classe i participar activament en l'elaboració de les activitats i exercicis que es demanen, el participant haurà de presentar la recensió d'un article sobre mediació i/o realitzar un treball grupal (en grups de tres persones) segons les directrius que marqui la direcció acadèmica sobre la matèria exposada.

 L'objectiu d'aquestes càpsules és ajudar als projectistes a integrar i analitzar les diferents normatives d'aplicació en els projectes, per tal que aconsegueixin eines per discriminar i decidir quines els hi són d'aplicació i quines no, des del primer moment que es començar ha gestar el projecte, evitant així, el màxim possible, les sorpreses d'última hora.

Es vol ajudar a resoldre els dubtes normatius que es plantegen en els projectes.

No serà només una jornada explicativa de CTE. S'explicaran les preguntes més freqüents que es troben a la OCT amb debat i resolució de dubtes entre alumnes i ponents.

L'objectiu d'aquestes càpsules és ajudar als projectistes a integrar i analitzar les diferents normatives d'aplicació en els projectes, per tal que aconsegueixin eines per discriminar i decidir quines els hi són d'aplicació i quines no, des del primer moment que es començar ha gestar el projecte, evitant així, el màxim possible, les sorpreses d'última hora.

Es vol ajudar a resoldre els dubtes normatius que es plantegen en els projectes.

No serà només una jornada explicativa de CTE. S'explicaran les preguntes més freqüents que es troben a la OCT amb debat i resolució de dubtes entre alumnes i ponents.

L'objectiu d'aquestes càpsules és ajudar als projectistes a integrar i analitzar les diferents normatives d'aplicació en els projectes, per tal que aconsegueixin eines per discriminar i decidir quines els hi són d'aplicació i quines no, des del primer moment que es començar ha gestar el projecte, evitant així, el màxim possible, les sorpreses d'última hora.

Es vol ajudar a resoldre els dubtes normatius que es plantegen en els projectes.

No serà només una jornada explicativa de CTE. S'explicaran les preguntes més freqüents que es troben a la OCT amb debat i resolució de dubtes entre alumnes i ponents.

Conèixer les avantatges i funcionament de xarxes de calor i fred així com paràmetres tècnics de disseny i el seu Pla de Negoci.

Conèixer els recursos, les tecnologies, aplicacions, limitacions, integració en conceptes energètics de diferent escala, situació del mercat i viabilitat econòmica de les diferents energies renovables.

 Properament!

Desenvolupar un coneixement avançat i operatiu capaç d'assolir el domini tècnic de les metodologies i eines d'acompliment de la Certificació Energètica d'Edificis Nous i Rehabilitacions Integrals, així com Edificis Existents, previstes a la normativa espanyola.

                        Adrià Goula

Assolir els coneixements teòrics i les habilitats tècniques bàsiques per a realitzar reportatges fotogràfics de qualitat sobre obres d'arquitectura, pròpies o d'altres, al llarg de totes les seves fases (projecte construit, seguiment de l'obra, patologies, maqueta, ....). S'inclouen casos pràctics.

Fotografia d'arquitectura: Mirada i eines per a la re-presentació. 

Consulteu algunes opinions de participants a altre edicions del curs.

Proporcionar una visió de la sostenibilitat ambiental i explorar com incideixen les seves demandes físiques en l'àmbit de l'edificació, per tal de poder definir objectius de millora relatius al consum de recursos i a la generació de residus que suposa la construcció i l'ús dels edificis. Desenvolupar un coneixement avançat i operatiu capaç d'assolir el domini tècnic de les metodologies i eines disponibles per a l'avaluació de la viabilitat ambiental, econòmica i normativa en el projecte arquitectònic i la gestió d'edificis. Obtenir un nivell d'especialització ambiental tant en projectes d'edificació d'obra nova com de rehabilitació.

Entendre les possibilitats de visualització interactiva que les noves tecnologies ofereixen en el camp de l'arquitectura; aprendre a desenvolupar aplicacions senzilles en Unity 3D; conèixer els conceptes els conceptes de realitat augmentada i realitat immersiva.

L'APARADOR és el vehicle fonamental de comunicació entre el comerç i els clients potencials, sintetitzant i reflectint el producte que es ven.

A causa de la forta crisi econòmica que estem patint i la creixent competència existent, l'aparador ha agafat una rellevància sense precedents com a reclam per a convertir als visitants en possibles consumidors.

El comerciant és conscient d'aquesta nova situació i busca professionals especialitzats per a donar resposta a aquesta nova necessitat. Aquesta, doncs, és una oportunitat professional per als arquitectes.

 S'inicia la tercera edició del curs de Càlcul d'Estructures en Rehabilitació que s'impartirà en el marc de la innovadora col·laboració entre diverses institucions professionals, culturals i acadèmiques catalanes, como son: l'Escola Sert del Col.legi d'Arquitectes, l'Institut d'Estudis Estructurals i l'Associació de Consultors d'Estructures.

L'objectiu d'aquesta col.laboració és sumar esforços en promoure cursos de formació en excel·lència acadèmica dins de l'àmbit de l'Arquitectura i en concret en l'especialització de la Consultoria Estructural i la Rehabilitació. En els propers mesos apareixerà una completa programació docent que permetrà als especialistes o no del sector , millorar i completar els seus coneixements o be abarcar-ne de nous respectivament.

En aquesta segona edició s'ha dividit el temari en dues parts: Càlcul d'Estructures en Rehabilitació: sostres, que és el curs present i Càlcul d'Estructures en Rehabilitació: fonaments, murs i pilars, que s'iniciarà el segon semestre del 2014. 

Cada part plantejarà i resoldrà, en 6 sessions, una 25ª d'exercicis de càlcul d'estructures habituals en rehabilitació, abrasant des de conceptes bàsics com l'estudi de càrregues d'un edifici, passant per les comprovacions estructurals d'elements concrets, fins a arribar al càlcul de reforços segons les diverses tipologies. En total 12 professors triats entre els millors de l'àmbit docent i professional del càlcul estructural i la rehabilitació del nostre país ‒tots ells pertanyents a l'Associació de Consultors d'Estructures- impartiran un total de 48 hores presencials.

 Gestionar i controlar els objectius del projecte. Estudis de viabilitat. Mediació per a la rehabilitació.

 Les instal·lacions dels edificis, en concret, plantegen un profund dubte entre rehabilitació i substitució, juntament amb la complicació de la seva integració arquitectònica.

Coneixement, detecció, identificació i diagnòstic dels danys i patologies més habituals a les façanes. Establiment de sistemes de reparació i tècniques d'intervenció dels elements constructius més habituals en aquests elements. 

Capacitar per detectar i diagnosticar les lesions d'un edifici. Conèixer les formes d'intervenció i reparació més habituals en els diferents sistemes constructius. Gestionar i controlar el projecte de rehabilitació.