Antoine's blog

Pope

2019-01-01T20:34:00.001+01:00

La palabra procede del ruso 'pop' y significa sacerdote... aunque también se le atribuye la acepción, como nombre masculino, de persona muy influyente en su entorno. Pope era el apelativo cariñoso y familiar con el que conocían a su abuelo los nietos de Fernando Sáez Vacas; mucho más que un maestro, un amigo, un colega y un mentor para quien suscribe estas breves palabras.

Unos días antes de Navidad, un 21 de diciembre, a un mes de su 80º cumpleaños y al hilo de uno de tantos recordatorios impersonales que los motores de inteligencia artificial de las redes sociales nos hacen llegar, recuperaba una instantánea que cuatro años atrás inmortalizaba uno de los acostumbrados encuentros que manteníamos César, Fernando, "el abuelo" como lo conocíamos entrañablemente desde años atrás y yo mismo.

Aquel encuentro resultaba especialmente trascendental; porque sin sospecharlo nosotros, iba a ser el último a tres bandas y porque nos empujaba a iniciar nuestra particular aventura editorial, culminada tres años después con "El Lado Oscuro de la Innovación". Un texto que acabaría siendo tan nuestro, como de Fernando que, tras haber perdido a la que fuera su pareja inseparable, Pilar, años antes, había quedado a merced de la hasta ahora implacable enfermedad de Alzheimer.

Sin apenas darnos cuenta, Fernando nos dejaba y se despedía de nosotros entregándonos, a su manera, su testigo intelectual en forma de carta manuscrita en la que se adivinaba su impotencia para seguir construyendo el edificio intelectual de la sociotecnología con el rigor, la constancia y el vigor de los que siempre había hecho gala.

Por algún extraño azar de la vida o de la muerte, pocos días después de que aquel recuerdo me golpeara por sorpresa, justo el día de Navidad, un 25 de diciembre de 2018, el corazón de Fernando dejaba de latir. La enfermedad que se lo había llevado años atrás les había concedido un tiempo de descuento a familia y amigos para disfrutar de la presencia de Pope y despedirle como se merecía.

La extensa obra editorial de Fernando, asociada siempre a un afán pedagógico y una honestidad intelectual inquebrantables, da pié a recordarle con alguna de sus perlas neológicas o cualquiera de sus citas a modo de aforismo; pero creo que ninguna de ellas sintetiza mejor la "complejidad" de su ambiciosa y colosal obra, que la afirmación que ilustra su particular concepción de una SocioTecnología de la Información y Cultura (STIC).

"La técnica y la tecnología deben ser reconocidas como un componente social del área de la cultura"

(Fernando Sáez Vacas, 2011)

Pero, más allá de estas palabras, me quedaré con aquella instantánea en San Mamés, con el recuerdo de las conversaciones que seguían a los callos en la sobremesa... y guardaré en algún rincón de mi memoria, a salvo de mi propia decadencia, alguna improvisada merienda que consiguió reunir en su casa a una diversidad de jóvenes y divergentes talentos de una emergente Sociedad de la Información; y para cuya organización resultaba imprescindible el empuje de su inseparable Pilar.

Lo haré con el mismo celo con el que conservo en una pared de mi despacho el grabado con el que Fernando me obsequiaba en una de tantas visitas; en las que discutíamos cualquiera de los proyectos que siempre tenía entre manos y a los que me unía mayor o menor grado de colaboración profesional.

Atrás quedaron innumerables sobremesas, paseos y conversaciones que, desde la necesaria humildad y la obligada precariedad de una desagradecida labor intelectual, nos han permitido a mi y a un buen número de afortunados profesionales compartir nuestro tiempo con uno de los pensadores más brillantes de una realidad digital en plena construcción.

Lejos de los focos y del reconocimiento público de los premios y los títulos honoríficos, el legado de Fernando ha tenido, tiene hoy y seguirá teniendo durante mucho tiempo el mejor de los homenajes: una legión de brillantes profesionales de las infotecnologías -entre los que han destacado, por motivos diversos, los miembros de la inolvidable 47ª promoción de la ETSIT - UPM, egresados en 1974- formados por este singular "maestro de ingenieros".

Fernando era un pope, sin lugar a dudas. También -y por encima de todas las cosas- era 'Pope' y "el abuelo"; y debemos celebrar haber compartido parte de nuestra vida con él... porque la vida no basta con vivirla: hay que celebrarla.

La "variedad" requerida y la "diversidad" deseable.

2018-10-02T23:23:00.000+02:00

Vivimos en medio de la Macaronesia; en un paraíso natural situado en la frontera de la placa africana, con un clima benigno y una riqueza natural difícilmente superable. Económicamente hablando, constituimos el mejor trampolín de la Europa Occidental para "conquistar" África.

Disponemos de algunas de las instalaciones tecno-científicas más avanzadas y relevantes de Europa. El ITER (Instituto Tecnológico y de Energías Renovables) acoge la gestión del punto neutro de acceso a Internet (NAP) para África Occidental y Canarias, además de ser la sede del Teide HPC, solo superado en términos de capacidad de "cómputo" en nuestro país por el Mare Nostrum del Centro Nacional de Supercomputación en Barcelona. El Instituto de Astrofísica de Canarias (IAC) es una referencia científica a nivel mundial en su ámbito; y es responsable de la gestión de algunos de los instrumentos científicos de observación más demandados en el planeta.

En ese contexto, nuestros responsables políticos provinciales han dedicado una pequeña parte del presupuesto comprometido para la iniciativa Tenerife 2030 -un millón de euros en 2018- a la creación (2015) y el desarrollo del CEDeI [1]. Se trata de un "programa formativo remunerado ... dirigido a estudiantes de último curso, recién titulados y profesionales que quieran enfocar su carrera en la transformación digital y científica", según podemos leer en su renovado sitio web; y del que yo mismo he sido "beneficiario".

Hasta no hace mucho tiempo, ese desafortunado acrónimo (CEDeI, Centro de Excelencia para el Desarrollo y la Innovación) se asociaba a una conocida multinacional del sector de las infotecnologías y de origen francés que había inaugurado el programa. De hecho, he de decir que, estoy revisando este texto poco después de que se hayan cumplido dos años de mi entrada en el programa; del que salía, transcurridos los preceptivos seis meses, con un contrato laboral indefinido suscrito por esa multinacional de origen francés. Una empresa que llegaba a los titulares, junto a otro puñado de conocidas corporaciones, castigada por su mala praxis hace pocos meses. El CEDeI nacía, sobre el papel, "abierto" [1] a las empresas colaboradoras; aunque aparte de aquella conocida multinacional francesa, uno de sus socios instrumentales y una pretendida spin-off, solo encontrábamos en las instalaciones del ITER, hasta hace bien poco, apenas un par de empresas medianas del sector que habían sido proveedoras de alguna entidad gubernamental regional. La búsqueda dedicada en Internet resultaría infructuosa para cualquier empresario que se interesara por las condiciones para colaborar con el programa: apenas unos titulares de prensa documentando el lanzamiento de la iniciativa, cuantificando la cantidad presupuestada y los compromisos de contratación (el 30% de las personas formadas) de las empresas colaboradoras... sin detalles, ni documentación oficial accesible; amén de las cifras, plazos y número de empleos comprometidos por cada entidad que sí figuraban en el antiguo sitio web. La práctica totalidad de los egresados en la formación profesional o superior universitaria del sector relacionado con la ingeniería del software han recibido algún "impacto" para su posterior captación por parte de esa empresa francesa con una filial ya establecida en Canarias hace años. La promesa: iniciar una carrera profesional en una multinacional con presencia global y proyectos multidisciplinares en el ámbito de la consultoría tecnológica para la transformación digital.

La realidad: entrar a formar parte de la oferta indiferenciada de perfiles profesionales 'low-cost' gestionados "al peso" para satisfacer la demanda interna de asignación a proyectos con clientes de tipo corporación y con tecnologías "maduras". Todos conocemos la situación de la profesión (los profesionales de esas infotecnologías en general y de la informática en particular) en nuestra comunidad. Hablamos de Canarias, una región azotada por altas tasas de desempleo (20,1% según la EPA del 2do. trimestre de 2018) y la lacra de un monocultivo turístico (34,4% del PIB solo por detrás de Baleares y muy por encima de la media española del 11,1% según datos de Impactur 2016) que nos está dejando sin margen de maniobra. Sobrevivir en una situación de precariedad laboral rayana en la pobreza relativa, sin posibilidad alguna de desarrollar la carrera profesional prometida, hasta encontrar un empleo "de verdad". Ese parece ser el objetivo institucionalizado y socialmente "aceptado" por los actuales beneficiarios del programa (al menos a los ojos de quien suscribe estas líneas). Una factoría, una "cárnica" al uso, de las que podemos encontrar una variedad innumerable de historias en las redes sociales... Denuncias desesperadas, documentadas desde la impotencia de una legión de profesionales de todo tipo y condición, que se encuentran azuzados por la urgencia de un día a día que exige seguir "pedaleando" --como en aquel capítulo distópico de la primera temporada de Black Mirror- y no caer en alguno de los abismos de nuestra sociedad consumista.

El primer efecto perverso ha sido la "precarización" de un sector previamente bastante castigado ya por las oleadas de la reciente crisis económica. Puesto que el agente que está captando a la mayor parte de nuevos profesionales del sector en la provincia ha bajado el listón de manera unilateral, sin pensar en el efecto sistémico que eso iba a producir, cualquier empresa competitiva que pretenda captar y retener el talento, puede conseguirlo comprometiendo menos margen de sus operaciones. La pregunta naíf que surge es ¿Estaríamos mejor sin esa factoría y su efecto tractor perverso? ¿Sería mejor continuar enfrentando a nuestros jóvenes supuestamente mejor preparados a un futuro (aun más) incierto? Lamentablemente, yo solo tengo preguntas. Cuando hablamos de sistemas y de complejidad, el discurso nos remite necesariamente a la Ley de la Variedad Requerida, debida a William Ross Ashby. Esta ley establece que la "variedad" (medida en número de estados) del "controlador" --en términos cibernéticos- de un sistema ha de ser mayor o igual que la del sistema que debe gestionar. Eso nos haría pensar --como ejemplo deliberadamente cinematográfico- que no es buena idea poner a un chimpancé a dirigir un país (poblado por humanos). Por otro lado, si pensamos en cualquier ecosistema --por ejemplo, nuestro propio entorno natural- podemos entender cómo la destrucción de su diversidad (medida en número de especies y distancia entre ellas, por ejemplo) ha dado al traste (o lo está haciendo) con su supervivencia. Lo ha hecho mermando su capacidad de auto(re)generación (autopoiesis) al ignorar la relación simbiótica entre aquellas especies. Las evidencias a las que me refería más arriba al hilo del caso del CEDeI -información pública inaccesible, precariedad, un modelo industrializado que se ha demostrado poco flexible- hacen pensar que no existe una gestión consciente de la naturaleza socioeconómica, compleja, del sistema con el que tratamos. Esto no significa que las personas responsables no hagan bien su trabajo; muy al contrario, lo hacen de manera muy eficaz. Lo que sí da a entender es que se ha renunciado al espíritu que refleja la letra del programa a partir de su definición como instrumento para el progreso socioeconómico de la región. Hace pensar que otros instrumentos (como la Zona Especial Canaria o el Canary Islands Hub) podrían ser carne de "postureo"... y nos deja anclados en un pasado de monocultivo turístico destructivo, fruto de un paternalismo institucional alejado de cualquier discurso moderno de Política Económica que quiera estar a la altura de las circunstancias.

Existen muchas especies en el ecosistema empresarial de nuestra región, de nuestra provincia y de nuestro sector, con características propias que podemos explotar para apalancar una oportunidad que se nos escapa entre los dedos mientras, al calor de la siguiente cita electoral (mayo de 2019), se colocan primeras piedras, se asfaltan vías de comunicación otrora abandonadas a su suerte y se contabilizan eventos, número de asistentes y talleres realizados con gran afluencia de público y cobertura mediática destacables. Era Lord Kelvin quien afirmaba que "lo que no se mide se degrada, siempre"... pero más importante es saber cómo mentir con las estadísticas. En el caso del CEDeI, podemos comparar el inicial y molesto ejercicio de transparencia (se puede consultar a través de la máquina del tiempo del archivo de Internet) con los grandes números elegidos y desprovistos de contexto para la imagen de la nueva web. En ese escenario, no hace mucho que se ha incorporado al CEDeI una micro-empresa local, competitiva y liderada por un profesional de referencia en el sector. Se trata de una muestra de lo que, en términos de un modelo de sistemas viables, tendría que haber sido la norma para "estimular" el crecimiento de un ecosistema realmente enfocado en la Excelencia y la Innovación dentro de una actividad como la Ingeniería del Software. Digo "estimular", que no controlar, ni planificar, ni mucho menos "gestionar"... porque es a todo lo que deberíamos aspirar cuando tratamos con un organismo vivo (viviente). No quiero ser optimista; pero sí tener esperanza. Tengo la esperanza de que seamos capaces de arrimar el hombro para conseguir que nuestro sistema socioeconómico sea viable, es decir que respete la "variedad" requerida y que mantenga un deseable grado de diversidad. Esa esperanza solo puede convertirse en realidad si empezamos por nosotros mismos ¿Quién si no lo va a hacer? aquí y ahora ¿Cuándo si no lo vamos a hacer?

[1] En la memoria presupuestaria del ITER podemos leer, textual y repetidamente en los documentos correspondientes a 2015, 2016 y 2017 "El proyecto de centro de excelencia de desarrollo e innovación, tiene como principal objetivo poner en marcha servicios de desarrollo de aplicaciones de software, en un modelo de factoría de software, a partir de un programa de formación y empleo, en el que se crearán, al menos, 100 puestos de trabajo directo".

Si ese es el objetivo, parece que hacerlo de la mano de actores ya establecidos en el mercado y con experiencia en el desarrollo de ese modelo de "factoría" da la impresión de ser la decisión más acertada ¿o la menos arriesgada?

En la edición inicial de 2015 se establece el marco temporal del proyecto: "El proyecto se plantea en un marco temporal plurianual, en el que las actividades tendrán comienzo en marzo de 2015, finalizando en diciembre de 2017". Con otra partida presupuestaria en 2018 en forma de subvención del Cabildo insular por un total de €1.050.000 parece que el CEDeI es un programa que no se extinguirá antes de las elecciones de mayo de 2019 ¿No?

El proyecto "contempla la incorporación de los beneficiarios a un programa de formación y empleo, en aquellas áreas de mayor demanda en el sector TIC, que conlleva una contraprestación económica bajo el amparo del RD1493/2011", es decir con la correspondiente alta en el Régimen General de la Seguridad Social como trabajadores por cuenta ajena; que habría que matizar con el RD 1707/2011; y quizás también con el RD 1543/2011.

En los documentos de 2016 y 2017 también podemos leer que "Además, se ha trabajado de manera activa en la incorporación de nuevas empresas al proyecto". Es posible que haya sido activa; pero poco eficiente y aun menos eficaz. Ni siquiera se ha contemplado en el rediseño del sitio web añadir contenido a la sección de "Empresas", resultando absolutamente imposible encontrar información libremente accesible en la Red.

Entre innovar y no innovar... Emprender.

2015-06-07T18:44:00.001+02:00

Tras la celebración en Madrid de la V edición del congreso organizado por IGF Spain; y después de dejar aquí la provocación para el debate, lo que toca ahora es recoger, ordenar y elaborar un poco mis notas para intentar seguir sustentando un debate necesariamente abierto. Eso es lo que voy a intentar en los siguientes párrafos.

Entre lo Público y lo Privado. Cuando hablamos de Gobernanza estamos hablando de la relación entre lo Público y lo Privado. Ahí nace nuestro sistema de I+D+i. Una fórmula con dos términos claramente diferenciados, la I+D -sustentada en sucesivas revoluciones industriales y metodologías de gestión arraigadas- y una i minúscula cuya relación ecosistémica con el primer binomio está en duda.

¿Qué es la innovación? En términos económicos, la innovación es la función social del emprendedor. Innovación significa Incertidumbre. Cualquier agente económico necesita enfrentarse a ella; y necesitará visión y confianza, así como los medios para determinar la viabilidad de su proyecto para poner en valor aquella visión. Necesitará, sobre todo, un Estado emprendedor que facilite esos medios. Para determinar esa viabilidad, la empresa deberá considerar, al menos, elementos organizativos, individuales y tecnológicos; y tendrá, además, que ser capaz de integrarlos a partir de sus propios procesos de negocio.

¿Cómo se hace política de innovación? Sin ánimo de encontrar una respuesta concluyente, un debate fructífero deberá comenzar aceptando el hecho de que, la innovación, de la misma manera que no puede constituirse como un simple departamento dentro de la organización empresarial, tampoco puede considerarse patrimonio exclusivo de las startups (iniciativas empresariales de base tecnológica). Nuestra tesis pasa por convertir a la Sociedad en el principal agente innovador; y eso parte del convencimiento de que "cualquier innovación tecnológica debe ser innovación social plena" y no simple "maquinaria".

¿Qué es un emprendedor? De las afirmaciones anteriores se desprende que el emprendedor es un agente económico que realiza una función social: innovar. Emprender -en palabras de la persona responsable del Centro de Emprendedores del reputado MIT- "no es un algoritmo", es decir que no puede apoyarse en una serie de conocimientos estandarizados susceptibles de ser introducidos en una máquina. Ser emprendedor exige cierta "calidad humana", que deriva de un determinado contexto sociocultural. El emprendedor, si no es purasangre no es emprendedor.

¿Cómo se hace política para el emprendimiento? El ideal, desde el punto de vista de la Gobernanza -entendida como punto de encuentro entre lo público y lo privado- parte de un Estado "emprendedor"; si bien el debate aporta más ejemplos de lo que no es hacer política para el emprendimiento que de lo que efectivamente debería serlo.

Para empezar, el auto-empleo no es emprendimiento; y no podemos, por tanto, asumir como base de apoyo a la actividad emprendedora los conjuntos de medidas políticas adoptadas al calor de una coyuntura sociopolítica adversa en la que se cotizan al alza las políticas destinadas a maquillar las cifras de desempleo. Los empresarios individuales o emprendedores lo siguen siendo "a pesar de" el constantemente creciente conjunto de medidas de apoyo, fundamentalmente destinadas a la promoción del auto-empleo.

Medir para actuar; y actuar para cambiar. Por un lado, es necesario que los esfuerzos de las autoridades económicas dejen de centrarse en los elementos cuantificables del ecosistema innovador-emprendedor para comenzar a incidir en los elementos que resulten realmente "indicativos" de la actividad emprendedora y su impacto socioeconómico. Por otro lado, casos de estudio recientes como el de Uber (chivo expiatorio de la Economía Cooperativa), ponen de manifiesto un sesgo disfrazado de problema semántico a la hora de diferenciar el "interés general" de agentes económicos particulares del proverbial "bien común" que encierra su definición; y que ha dado lugar a la proliferación de las medidas proteccionistas.

En síntesis, en el escenario al que se enfrenta el emprendedor, ante la dicotomía de "innovar para emprender" o "emprender para innovar", la innovación se convierte en una actividad ecosistémica, a la que le obliga la propia naturaleza competitiva de su hábitat. Por tanto, el emprendedor seguirá siendo innovador a pesar de la atención privilegiada que ha suscitado el auto-empleo como actividad pseudo-emprendedora.

¿Es posible crear empleo en la Red?

2015-05-28T18:35:00.002+02:00

Una pregunta aparentemente inocente; pero que encierra toda la mala intención del periodista que la utiliza para introducir la mesa redonda que nos ocupará mañana tras el desayuno y dentro del marco de la V edición de las jornadas del capítulo español del Foro de Gobernanza de Internet (IGF Spain).

La cuestión entronca directamente con un tema que estimula a no pocos economistas hoy: la métrica de la Economía de Internet, es decir la aportación de la dimensión “digital” de nuestra sociedad a la economía o de cómo ha sido capaz Internet -y todo lo que la rodea como red de redes-, de transformar nuestro contexto socioeconómico, nuestra circunstancia.

Desde la OCDE han propuesto un enfoque metodológico, más o menos pragmático, que habla de tres tipos de impacto de Internet en la economía mundial: a) medir el tamaño de la economía digital expresado en porcentaje del PIB (impacto directo), b) evaluar la contribución de Internet al crecimiento neto del PIB a partir de los estadísticos oficiales, como por ejemplo el empleo o la productividad (impacto dinámico) y c) analizar los efectos “adicionales” sobre el bienestar económico que no se miden con las estadísticas “oficiales” (impacto indirecto).

Existen muchos tópicos -lugares comunes poco explorados por resultar parte de una iconografía popular supuestamente “bien conocida”-, alrededor de la capacidad de la Red, o de los procesos de digitalización que ha provocado, para generar o destruir empleos.

Esa cuestión para el debate suele estar bastante sesgada por su propio planteamiento, que nace del “desempleo tecnológico” del que Keynes hablaba en su Teoría General como uno de los males que aquejaría de manera silenciosa a una modernidad aun naciente cuando este autor lo acuñaba, a principio de la década de 1930.

Otro de los tópicos habituales en estos debates es el de la destrucción creativa inspirado en ciertas palabras del también reputado economista J. A. Schumpeter. En no pocos estudios se acude a menudo al titular simplista, e.g. “Internet genera 2,6 empleos por cada puesto de trabajo tradicional que desaparece”, tal como podíamos leer en los titulares extractados del trabajo de McKinsey de 2011, Internet Matters.

Por otro lado, a menudo, metidos en faena, en pleno debate, no caemos en el "cambio semántico” (véase "Digitalización y desaparición de empleos" en Claves de Razón Práctica num. 231, pp. 110-113) que acompaña a la digitalización, entendida como proceso transformador. Los conceptos industriales de empleo, puesto de trabajo, o incluso el de productividad cambian drásticamente.

Tampoco se suele relacionar en estos debates, cuando lo son tales conversaciones, esa realidad transformadora con la forma en que Internet ha afectado a la manera en que los trabajadores compiten en el mercado del empleo; midiendo cómo afecta, por ejemplo, el uso de los medios sociales para la información, la relación y la comunicación en particular e Internet en general a la corrección del desajuste existente entre oferta y demanda de empleo.

A esta situación de complejidad, debemos unir el hecho de que -y es aquí donde enlazamos con la realidad sistémica de un ecosistema donde los roles de innovador y emprendedor mutan-, la aun persistente crisis económica nos ha llevado a una situación en la que la opción del auto-empleo por la vía del emprendimiento (de base tecnológica) se ha generalizado; popularizándose también de manera interesada para contrarrestar los titulares que dan cuenta de la precarización del tipo de puestos de trabajo que más abundan en nuestro país.

Un emprendimiento por necesidad que según los datos del Global Entrepreneurship Monitor (GEM) en términos de la Tasa de Actividad Emprendedora (TEA) es del 29% en España y que nos sitúan siete puntos por encima de media de nuestro entorno.

Desde las leyes anti-trust de finales del XIX, pasando por las políticas puntuales (luego permanentes) para el apoyo a las pymes y que se convertirían en indiferenciadas para la ayuda a la actividad emprendedora (de nicho en algunos casos), hasta las medidas específicas para el impulso de la iniciativa emprendedora propiamente dicha surgidas desde finales de siglo, hemos conocido enfoques muy diferentes y con diversos resultados (véase "Medición de impacto socio-económico y evaluación de las políticas públicas de apoyo a emprendedores e impulso a la creación de empresas", de Iñaki Ortega Cachón, pp. 115, 166).

En términos generales, las medidas de apoyo a la actividad emprendedora han buscado catalizar y canalizar las externalidades positivas -siendo la creación de empleo una de las más evidentes-, de tal actividad en términos de su impacto sobre el crecimiento económico.

Las políticas que hemos conocido en nuestro entorno más cercano han recorrido el amplio espectro ideológico (léase intelectual si se prefiere) que va desde una economía (un capitalismo) gestionada(o) a otra emprendedora que, en cierta forma, se identifican con las dos figuras -Keynes y Schumpeter respectivamente-, que mencionaba más arriba como ilustración de algunos lugares comunes mil veces visitados en ese trayecto.

Las críticas vertidas sobre tales políticas suelen incidir en los elementos clave que han dado lugar a las mismas y donde seguimos agrupando sus principales deficiencias: acciones para la motivación/sensibilización frente a la actividad emprendedora, la capacitación necesaria para dotar a los potenciales emprendedores de las habilidades y destrezas necesarias, y el necesario contexto para que se substancie la “oportunidad”, es decir para que se dé lo que he querido llamar (tomando el término prestado) la “conexión creadora” entre Tecnología y Personas.

En resumidas cuentas: necesitaremos más personas (emprendedor@s) con un móvil y una oportunidad para cometer un acto innovador.

Podemos encontrar medidas (políticas) relativamente eficaces haciendo incidencia en alguno de esos tres elementos en muchos países de nuestro entorno. La formación y la educación para el emprendimiento han sido impulsadas notablemente en Europa; y algunas medidas concretas que se han mostrado eficaces, como el estatuto del “auto-emprendedor” que se establecía en Francia en 2009 se han tomado como ejemplo de buenas prácticas en lo que se refiere a la rebaja de las barreras de entrada.

En España también encontramos muchas medidas, muy deslavazadas, sesgadas (interesadas si se prefiere), así como diversos intentos más o menos torpes de capitalizar políticamente un tipo de actividad que se ha convertido en titular seguro de cualquier medio; sobre todo a lo largo de la última década.

En gran medida, muchos de esos intentos se han agregado en la Ley 14/2013 de Apoyo a los Emprendedores y su Internacionalización (LAEI), además de darles continuidad en el Programa Nacional de Reformas 2015 con un eje específico de actuación.

La LAEI introduce numerosas novedades y modificaciones en los ámbitos mercantil, fiscal, jurídico-administrativo y laboral.

En el ámbito mercantil, además de atreverse a conceptualizar la figura del emprendedor, introduce la figura del emprendedor de responsabilidad limitada, así como la de la sociedad limitada de formación sucesiva
En lo que se refiere a las novedades administrativas, la LAEI incide en la simplificación o reducción de algunas cargas administrativas, valga la redundancia, así como en el acceso de los emprendedores a la contratación pública.
Fiscalmente, esta ley introducía, por ejemplo, en enero de 2014 un régimen especial conocido como “Criterio de Caja”, además de modificaciones en el Impuesto sobre Sociedades o el IRPF.
Desde el punto de vista laboral, las medidas que se incluyen en la Ley 14/2013 introducen novedades en materia de cotización a la Seguridad Social de los trabajadores autónomos, además de la reducción de ciertas cargas administrativas.

En síntesis, una gran variedad de medidas muy poco conocidas por los afectados, con un alcance indeterminado y muy buenas intenciones que tendrán un handicap muy importante en el terremoto político que se avecina, dado que el emprendimiento sigue siendo aun un titular útil para marcar tendencias antes que una medida real para la consolidación y mejora de las tasas de crecimiento económico.

Volviendo a la pregunta que motivaba esta breve reflexión ¿Es posible crear empleo en la Red? propondré aquí su descomposición en una serie de cuestiones más concretas que nos permitan llegar a la raíz del problema:

¿Qué empleo queremos generar?
¿Cómo medimos el impacto de Internet sobre el empleo?
¿Cómo medimos el impacto del auto-empleo por la vía del emprendimiento?
¿Estamos en condiciones de poner las condiciones para garantizar la supervivencia de un ecosistema emprendedor sostenible?
¿Podemos generar empleo sin innovación?

Puede parecer una huida hacia delante, pero espero que esta reflexión y las preguntas que dejo sobre la mesa sirvan para establecer una posición dentro de un debate necesario que debe pasar, necesariamente, por un escepticismo informado con vocación constructiva; que es la que espero del lector que haya conseguido llegar hasta aquí.

Tecnología y Personas

2015-05-16T18:58:00.000+02:00

“La innovación tecnológica, si no es innovación social plena, puede quedarse en pura, estéril y hasta peligrosa maquinaria.”

(Fernando Sáez Vacas, en “La Memoria del Futuro”, 2001)

Con esta categórica afirmación comenzaba la redacción del breve ensayo con el que hemos querido contribuir al primer informe anual de la Gobernanza de Internet en España, que será presentado en Madrid el próximo día 27 de mayo en el marco de la V edición de las Jornadas organizadas por IGF Spain.

El titular de esta entrada, de clara inspiración "orteguiana", quiere servir para poner sobre la mesa la motivación principal del escrito al que hago referencia; y me explico.

Tal como sugiere el conocido grabado de Escher que ilustra este texto, no está muy claro quién "dibuja" a quién, es decir ¿somos antes seres humanos o tecnológicos? ¿es nuestra humanidad fruto de la tecnología? ¿ocurre al contrario?

No, no quiero volver al dilema del huevo y la gallina. se trata más bien de establecer, por reducción al absurdo, la necesidad de un replanteamiento sistémico, "ecológico" si se prefiere, de los procesos de innovación y emprendimiento.

"Reducción" de los procesos industriales de Investigación, Desarrollo e innovación a "situaciones de complejidad" en las que solo podemos intervenir mediante los roles del innovador - emprendedor en íntima relación simbiótica.

Se trata de encontrar a esos innovadores, a esos emprendedores justo donde nacen, en la "conexión creadora" entre Tecnología y Personas, ahora sí, con mayúsculas. Se trata, en suma, de abordar el que según Zweig es el "más profundo de los misterios del Universo", el de la creación (artística); pero trascendiendo la tradicional dicotomía entre arte y (tecno)ciencia.

¿Te animas? Podemos empezar aquí, o en Teleco el próximo día 29 de mayo a la hora de la cerveza :)

Comunicación y Marketing

2014-06-19T12:35:00.000+02:00

Coincidiendo con el centenario del nacimiento del tristemente fallecido Julián Marías, en Teleco, en la UPM, coincidíamos una suerte de parias, habituales y amigos de la familia para compartir un rato de charla con los autores de los libros cuyas portadas aparecen en la imagen.

Dos visiones, dos planteamientos convergentes, complementarios pero diversos: por un lado, el de la observación prospectiva y, por el otro, el del análisis académico con vocación pedagógica. Desde la óptica del marketing, Jesús Hernández glosaba la capacidad "disruptiva" y por tanto transformadora del móvil. Claudio Feijóo y Juan Miguel Aguado, como coordinadores de "La comunicación móvil", hablaban desde el punto de vista de las Ciencias Sociales. Lo hacían para destacar cómo, en el camino evolutivo de un nuevo ecosistema digital, hemos dejado de hablar de "comunicaciones móviles" para tratar de entender los usos y costumbres de las personas en íntimo contacto con las infotecnologías (móviles) que les habilitan para la creación y distribución de contenidos digitales en la Red.

Nada nuevo aparentemente. Hablábamos de Infotecnologías, Personas y Contenidos; y de un móvil doblemente digital y cada vez más inteligente, convertido por la circunstancia en verdadera "estrella" de un Red, con mayúscula, que no puede ser sino Universal y Digital. Pero, lo realmente interesante es poner en el mismo "plano" intelectual la observación prospectica de un cazador de tendencias, de un hombre de empresa, y el rigor académico de una institución, la Universidad, a punto de desaparecer tal y como la conocemos.

Siendo consciente de lo limitado de esta reflexión -precisamente por su amplitud-, quiero hacerla patente en esta humilde tribuna como "nota a mi mismo" con la esperanza de recuperarla en breve para su ulterior desarrollo.

En España, en el sector de las startups, está todo por hacer

2014-06-09T13:41:00.000+02:00

Emprendimiento en Internet. Tecnología y Personas

La experiencia empresarial desde el emprendimiento de base tecnológica -representada en la mesa ya sea en primera persona por Herme García o también en tercera persona por Arístides Senra, al frente de actúaUPM-, y la reflexión institucional desde la óptica del intraemprendizaje -con el acento de la “administración deliberativa” y la innovación democrática, participativa, propugnada por Marta de Miguel y Estefanía Serrano-, se han dado cita en la mesa redonda organizada por el grupo de trabajo sobre “Innovación y Emprendimiento” de IGF Spain para emitir un completo diagnóstico sobre la actividad emprendedora en Internet.

Desarrollando el debate a lo largo de dos ejes, tecnología y personas, experiencias basadas en la innovación abierta y la cultura del prototipado -como son las que representaban en la mesa el Open Urban Lab de Zaragoza o la plataforma Goteo de crowdfunding-, aportaban la dimensión fundamental de la “innovación social”, haciendo ciudad en el primero de los casos o construyendo un ecosistema abierto para la financiación empresarial en el segundo de los casos.

“El emprendimiento es algo más grande que una salida de emergencia” afirmaba Marta de Miguel; y es que, más allá del autoempleo al que obligan determinadas circunstancias socioeconómicas, sigue siendo patente la necesidad de forjar una actitud “innovadora, emprendedora” a todos los niveles, en todos los ámbitos, sociales o institucionales. “Reinventarse para realizarse” como convicción, en palabras de Jaime Estévez, al frente de Agora News.

La misma Universidad que ha visto mermar su rol social -a la vez que se pone en duda su capacidad para formar esa necesaria actitud-, es la institución que promueve iniciativas como la de “actúaUPM” que, según los datos expuestos por Arístides Senra (al frente de la misma), puede acreditar a lo largo de sus más de diez años de vida la creación de 155 empresas, la captación de más de 33 millones de euros o la evaluación de más de 2.500 ideas de negocio.

De los tres ejes básicos sobre los que se desarrolla la actividad emprendedora -Innovación, Inversión e Internacionalización-, es el segundo de ellos el que se muestra más “crítico” a la hora de desarrollar un verdadero ecosistema emprendedor en nuestro país.

Más allá de los tópicos asociados al fracaso empresarial o la innovación adelantada a su tiempo, la falta de cultura inversora o empresarial -evidenciada por la aplastante contundencia de la experiencia de Herme García al frente de Peoplecall-, de cierto tipo de “jóvenes” emprendedores que aspiran a ser los “CEO de su blog” o el protagonismo claro del micromecenazgo frente a un incipiente ‘equity funding’ en el ámbito del crowdfunding -avalado por los datos que aportaba Enric Senabre-, respaldaban la afirmación de que “en España, en el sector de las startups, está todo por hacer” realizada por Arístides Senra.

Un escueto pero consistente “emprende local, innova global” podría sintetizar, por un lado la relevancia de la internacionalización en una actividad empresarial acelerada por un escenario sociotécnico dominado por Internet; y por otro lado la necesidad de pensar en la importancia del espacio, del lugar, en el que se emprende, en el que se innova.

Estos dos aspectos se combinaban en el debate para destacar lo sustancial que resulta aprender a “emprender con otros”, así como a “colaborar para competir mejor”; de la misma manera que en la realidad del gobierno abierto lo hacen para promover incubadoras como el Open Urban Lab, que incluyen espacios físicos de coworking o incluso nuevos elementos de financiación y de gobernanza basados en el crowdfunding sobre los que reflexionaba Daniel Sarasa.

El poder transformador de los medios para la información, la relación y la comunicación en general o las redes sociales en particular, así como su papel relevante en la introducción efectiva del intraemprendizaje en la dinámica propia de las organizaciones institucionales ilustra muy claramente la naturaleza compleja de los procesos de innovación.

Como conclusión fundamental podemos afirmar que si queremos trascender la “simple” -léase simplista-, innovación tecnológica y construir para la innovación social plena es necesario contemplar aspectos organizativos, individuales y técnicos en compleja interrelación.

Estando todo por hacer en este sector, en el de las iniciativas empresariales de base tecnológica, podemos afirmar sin miedo que nos encontramos ante uno de los sectores de actividad más prometedores, así como uno de los más representativos, de una realidad socioeconómica que debe partir de la convicción de que emprender es algo más que “una salida de emergencia”.

Conversando con la Ciencia. Hablando de Tecnología e Innovación.

2014-03-06T23:37:00.000+01:00

El pasado martes asistía a la presentación de un trabajo heterodoxo, “Investigación Traslacional. Aprendiendo a escuchar”, que coordinaba un buen amigo y que recibía las bendiciones de la oficialidad vigente en el ámbito de la política de investigación científica, tecnología e innovación en un escenario privilegiado, la Real Academia Nacional de Farmacia bajo los auspicios de la Fundación Gaspar Casal para la Investigación y el Desarrollo de la Salud.

La traslación de la que habla este informe, que se constituye en toda una declaración de principios y manual básico para el convencido, se refiere a la que permite salvar el ‘gap’ entre (investigadores) básicos y clínicos en el ámbito de la salud. Constituye pues un “puente” tendido con no poco esfuerzo, a lo largo de muchos años, entre el laboratorio y la cama del paciente, “from bench to bedside”.

El breve manuscrito (es un decir) incluía, además de un detallado repaso de la literatura, un par de capítulos que ponían de manifiesto el carácter sistémico de un trabajo multi- y trans-disciplinar poco común.

A través de las páginas del informe se exponen instrumentos conceptuales, modelos y elementos instrumentales que permiten “procedimentar” esa “traslación” desde la óptica de la innovación entendida en sentido amplio. Un proceso cuyo objetivo es la consolidación de un verdadero ecosistema abierto de innovación en el que aquella separación entre “clínicos” y “básicos” se convierte en algo “artificial” que el propio sistema tiende a eliminar.

La práctica totalidad de los ponentes que participaron en la mesa redonda, alrededor de la cual se estructuraba el acto de presentación, alabaron la acertada elección del subtítulo, “aprendiendo a escuchar”, definiendo la investigación traslacional como un camino de ida y vuelta, una “conversación” capaz de convertir la separación entre investigación básica y medicina terapéutica en un punto de encuentro para la construcción de un nuevo sistema de Ciencia, Tecnología e Innovación.

Para sedimentar y consolidar puntos de encuentro sobre anacrónicos desencuentros, tal y como señalaba una de las ponentes, es necesario entender el papel del progreso tecnológico y su efecto sobre la actual organización industrial del trabajo, así como integrar la gestión de la tecnología en el propio proceso de innovación que sirve de vehículo para la relación bidireccional que exige aquella conversación que, con los tecnólogos e ingenieros por medio, ha de ser multi- y trans-disciplinar.

La naturaleza sistémica de un marco de modelización -OITP, debido a Fernando Sáez Vacas-, servía a César Ullastres, coordinador de la obra y declarado alumno del “maestro” Sáez Vacas, para sintetizar -y a la vez contextualizar-, una situación de complejidad que parecía conformar la perplejidad desde la que partía la aparente satisfacción de los implicados. Les descubría una patología sistémica que aquejaba a toda su “especie”: la carencia en su formación de base “industrial” de los instrumentos conceptuales necesarios para su autodiagnóstico.

Entender una distancia, un ‘gap’ como un potencial, un salto energético susceptible de generar una nueva “conexión”; e interpretarlo en el marco de un escenario socioeconómico no basta. Hay que entender que la imagen que generemos a partir de esa situación de complejidad, nuestro modelo, será una simplificación sesgada que responderá a la lógica del marco H x I x O = IO.

Comprender, relativizar y sistematizar esto es lo que propone el estudio de marras para no caer en el proverbial distanciamiento que siempre hemos supuesto entre el laboratorio y el mundo real que, en este ámbito, son los pacientes.

Las propuestas de modelización y sistematización que se incluyen en el texto “Investigación Traslacional. Aprendiendo a Escuchar” son un ejercicio práctico de (Re)Ingeniería de Sistemas, apoyado en un conocimiento profundo de la Sistémica y las Redes Complejas. Un ejercicio necesario y un caso de estudio para su aplicación sistemática a lo largo y ancho de nuestro Sistema de Ciencia, Tecnología e Innovación. Una tarea ímproba que necesitará de unos profesionales “híbridos” que apenas surgen como anomalía del sistema.

Una cuestión de principios

2014-02-02T22:40:00.000+01:00

El pasado martes se celebraba la festividad de Santo Tomás de Aquino. Coincidiendo con esta celebración, como cada año, se procedía con el solemne acto de investidura de los nuevos doctores en la Universidad. En este caso, a mi me tocaba asistir al acto convocado por la Universidad Politécnica de Madrid.

Provisto del correspondiente traje académico -equipado con el preceptivo birrete, la pajarita blanca y los guantes de hilo del mismo color que distinguen por su “pureza” a los nuevos doctores-, acudía, muy bien acompañado, a la cita en el Paraninfo del Rectorado de la mencionada institución académica.

En el interior del edificio, autoridades, empleados, doctores intentando seguir un desconocido y olvidado protocolo y familiares se agolpaban en unas instalaciones que se mostraban incapaces de ofrecer el aforo necesario.

El acto se desarrollaba siguiendo la tediosa ceremonia que este año debían cumplir 338 nuevos doctores; cuya investidura era seguida por la entrega de numerosos premios. Pero era el discurso de nuestro Rector el que motivaba la reflexión que a esta entrada daba origen.

Se trataba de un discurso pesimista, con tono desesperanzado, que glosaba las penurias que la profesión investigadora vive en nuestro país. Una situación que, fruto de una política económica miope, nos empuja a hipotecar nuestro futuro competitivo a fuerza de recortar los recursos destinados a la inversión en I+D+i.

El sonido de ese discurso se mezclaba en mi cabeza con la imagen de aquel protocolo académico perdido en la memoria de una institución en franca decadencia.

Hablaba nuestro Rector de la necesidad de seguir “resistiendo” la merma de recursos y de no cejar en el empeño de volver a una España que nos empuja a un nuevo éxodo, más cualificado quizás pero igual de dramático, salvando las distancias históricas que el vivido por los padres o abuelos de algunos de nosotros.

Mientras tanto no dejaba de pensar en cómo hemos ido perdiendo nuestra identidad como institución; en cómo hemos condenado al olvido el indispensable papel que la Universidad ha tenido en el progreso socio-técnico de esta construcción social compartida e inacabada que llamamos sociedad de la información. Una pérdida irreparable que, en aquel instante, relacionaba con un patente desapego con las tradiciones asociadas al protocolo del acto solemne al que habíamos concurrido numerosos investigadores, profesionales de empresa, docentes, etc.

Es cierto, nos enfrentamos al futuro con numerosos handicaps en nuestra contra. Contamos, al mismo tiempo, con el talento, las capacidades, habilidades y la experiencia necesarias para afrontar ese futuro con decisión. Esa es la cuestión.

Es una cuestión de principios: ya no se trata tanto de estar preparados, sino de estar dispuestos.

Se trata de estar dispuestos a mirar cara a cara a nuestros colegas de otros países y de otras instituciones convertidas en iconos de la excelencia investigadora; de utilizar nuestra creatividad para “abrir el melón de la investigación” a la realidad de una actividad que debe realizarse, necesariamente, en red… en la Red. Se trata de pensar en cómo sacar partido de nuestras bazas, por escasas que parezcan, para “golpear y seguir avanzando”.

Se trata, en definitiva, de volver a vestir nuestro ajado traje académico, con el orgullo, la dignidad y el “honor” de que una vez nos investía nuestra propia profesionalidad y no el birrete. De eso se trata.

Un pequeño paso para la Ciencia

2014-01-20T17:26:00.003+01:00

El pasado día 18 de diciembre se cumplía un año de la defensa de mi Tesis Doctoral en la UPM. No sin poco esfuerzo y, sobre todo, agradeciendo la ayuda de unos amigos comprometidos con su proyecto editorial, hoy puedo hacerme eco aquí de la publicación del texto del trabajo de investigación de marras en un novedoso formato de "libro-tesis", que incluye algunos textos y argumentaciones didácticas de Fernando Sáez Vacas, que firmaba como director el trabajo original.

Las personas interesadas pueden encontrar el texto íntegro del libro-tesis en la siguiente dirección en formato digital; y también en papel. Desde aquí solo me queda certificar que a pesar de las dificultades -y convencido de que la Universidad tal y como la conocemos ha muerto ya-, algunos investigadores seguimos pensando que vale la pena seguir empujando. Es por ello que, a la espera del acto de investidura de doctores de la semana próxima en la Universidad Politécnica de Madrid, esta breve entrada representa para mi la reivindicación de un convencimiento personal y un compromiso moral ineludible para con mi propia profesionalidad.

Convencido, como estoy, de la necesidad de perseverar en una aproximación sensata y coherente a la apertura de la actividad investigadora a una Sociedad cada vez más descreída, además de facilitar el acceso a la versión gratuita en formato PDF a través de la web de la editorial, las personas que así lo deseen pueden descargar el texto íntegro -sin maquetar ni corregir-, desde mi Dropbox siguiendo este enlace.

Ideas sueltas

2013-12-02T20:06:00.002+01:00

No tan sueltas. Realmente van unidas por el fino hilo de mi primera #twittervista. Es lo que tienen los microformatos de este pequeño mundo cotidiano que ha encontrado inspiración en el acelerado tránsito entre lo grande y lo pequeño que marca el sino de nuestros tiempos. Debo dar las gracias por la oportunidad a @360gradospress y @LaBellver.

Si bien se trata de algunos lugares comunes ya recorridos por el habitual de este sitio, reproduzco aquí debajo la secuencia de preguntas y respuestas sobre temas tan variados como la #educación, el #emprendimiento, la #privacidad o el #bigdata

Eres coautor de “Web 2.0” (2007), la primera obra sobre webs participativas en nuestro país. ¿Crees que este concepto ha terminado de calar en la sociedad española o todavía queda mucho por recorrer?

Es un concepto amplio y esquivo; lo que sí está empezando a calar son algunas de sus consecuencias en lo cotidiano de nuestras vidas, en la empresa, en lo social, en lo económico, etc.

¿Y qué hay de las TIC? ¿Las estamos aprovechando bien en general?

Se trata más bien de entender cómo las TIC nos están cambiando en todos los ámbitos de nuestra vida, no tanto del aprovechamiento de su carácter instrumental. La alfabetización digital ya no pasa tanto por aprender a utilizar las herramientas, sino por saber usarlas "en sociedad".

En este sentido, has centrado tu tesis doctoral en educación. ¿Qué falta en la enseñanza española en materia TIC?

Falta mucho. Aprender forma parte de la vida, de lo cotidiano en todos los ámbitos, en cualquier circunstancia, mientras que todavía enseñamos siguiendo un modelo de "organización industrial". Falta mucho hasta que "adaptemos" esas dos realidades. Y no es un problema tecnológico.

Según Las TIC en la educación: realidad y expectativas, gran parte del profesorado cree que tiene buen nivel de destreza en uso de #TIC. ¿Estás de acuerdo con ello? #twittervista

No he leído ese informe, pero esa percepción es generalizada. Se refiere a ese uso "instrumental" de las TIC. Lo que falta es justo la dimensión "convivencial" de esas TIC en la educación a todos los niveles. Y eso, insisto, no se resolverá exclusiva ni fundamentalmente con tecnología.

De un tiempo a esta parte, una de las etiquetas más manidas en #TIC es el denominado Big Data. En tu blog te refieres a ello como una “metáfora simplificadora”. ¿Por qué?

Sí, es la nueva palabra de moda, que toma el relevo en cierta forma al "Cloud Computing". En cierto sentido, todas las metáforas lo son. En este caso lo es también porque su definición más usual se olvida de su dimensión más relevante, más allá del volumen de datos generados o la velocidad con la que los producimos. Es lo complejo de la interrelación que hay entre todos esos datos. Es ahí donde reside la oportunidad para el negocio y para la sociedad.

Según el número dedicado a este tema de la revista Telos, hay que resolver el problema de la privacidad para seguir con el desarrollo Big Data. ¿Cómo crees que se debería abordar esta cuestión?

La privacidad es uno de tantos aspectos que han cambiado en nuestra sociedad de la información. No se trata, por tanto, de un "problema" ni se va a "resolver". Es un aspecto cotidiano de nuestra vida en la Red que debemos aprender a gestionar en un escenario distinto y acelerado. Solo eso. Creo que la privacidad se debe abordar con la misma (in)sensatez que lo hacemos offline.

Como miembro de Periodismo Ciudadano te pedimos consejo: ¿qué TIC está(n) pasando desapercibida(s) para los periodistas?

Quien aspire a ser periodista hoy debe fijarse más que nunca en las herramientas y, sobre todo, en el uso que de ellas hace la ciudadanía; ese uso cotidiano es el que pasa desapercibido no solo para el periodista, sino para el educador, el publicista, el médico, etc.

Para terminar: has apuntado en varias ocasiones una “inflación irresponsable” en emprendimiento. ¿A qué se debe?

Por un lado, a la situación perentoria que vivimos; por otro, a un oportunismo ya proverbial y, sin duda, también a esa falta de adaptación a una realidad sociotécnica cotidiana que ha redundado en esa inflación asociando Internet con cierta facilidad para hacer funcionar (o fracasar) rápidamente cualquier iniciativa "empresarial". Si bien este tema daría para otra twittervista.

Big Data, Good Data

2013-10-29T14:28:00.001+01:00

StartPFC

2013-09-19T12:05:00.003+02:00

Se ha hablado mucho de cómo, desde todo tipo de instituciones, se está favoreciendo en nuestro país la aparición de cierta burbuja “emprendedora”, debido al incremento descontrolado del número de iniciativas para el apoyo y la promoción de la actividad emprendedora, especialmente en Internet y, en general, las iniciativas de base tecnológica.

En no pocas ocasiones se ha hablado de la necesaria integración de la iniciativa emprendedora en la educación y la formación, de todos los niveles. En nuestra universidad, entre la oferta formativa actual, podemos encontrar algunos programas de maestría o máster ya consolidados y dedicados a la sensibilización y la capacitación para el emprendimiento: es el caso del Master in Business Entrepreneurship (MBE) y del programa CREATECH, el Master en Creación de Empresas Tecnológicas de la UPM.

Además de estos programas, en la UPM no deja de crecer el número de seminarios, conferencias, cursos, talleres, etc. dedicados a formar a nuestros estudiantes en las habilidades necesarias para "emprender" y crear empresa.

La Cátedra Orange en la Universidad Politécnica de Madrid quiere contribuir a esas acciones de apoyo a la actividad emprendedora en la Universidad con la puesta en marcha de una iniciativa diferencial, StartPFC.

Este programa de becas se propone ofrecer a los estudiantes la posibilidad de desarrollar un proyecto emprendedor en el marco de sus estudios de grado conducentes a la titulación de Ingeniero por la Universidad Politécnica de Madrid.

El punto de partida del programa será la selección de tres proyectos para la creación de startups de base tecnológica, que serán desarrollados dentro del marco para la elaboración del Proyecto Fin de Carrera; con el objetivo de crear las empresas como spinoffs de la propia universidad.

Con un planteamiento sencillo y articulado con los medios escasos a los que obligan las actuales circunstancias socioeconómicas, el programa propone guiar a un pequeño grupo, cuidadosamente seleccionado, de estudiantes a través del proceso de creación de empresas; para lo cual se dotará al mismo con recursos económicos en forma de becas, además de contar con el apoyo de formadores y profesionales experimentados que asesoren a los jóvenes emprendedores en la realización de su proyecto de base tecnológica.

El próximo miércoles, 25 de septiembre, a las 15h00, tendrá lugar una reunión informativa en el aula A-120 de la E.T.S. de Ingenieros de Telecomunicación de la UPM. El plazo de solicitudes finalizará el día 9 de octubre. La realización de entrevistas a los alumnos tendrá lugar durante la semana del 14 al 18 de octubre, en horario de 13h00 a 15h00. El día 30 de octubre se cerrará este proceso de selección con la publicación de los estudiantes seleccionados y la asignación de tutores.

Si estudias en Teleco de la UPM, estás leyendo esto y no aun no has decidido en qué ámbito desarrollar tu Proyecto Fin de Carrera (PFC), no lo dudes: puedes cumplimentar la solicitud que hay disponible en nuestro sitio web o te puedes acercar al local de la Cátedra en el Edificio D.

El papel del papel

2013-09-18T16:01:00.001+02:00

Por circunstancias que nada tienen que ver con esta reflexión breve, llevo algunas semanas sufriendo la realidad tozuda de una de las aristas más agudas de nuestra sociedad de la información: la Administración "sin papeles", con la que llevo "papeleándome" intensamente desde antes del mes fantasma, agosto.

Por más que lo pienso, lejos de una cuestión evolutiva, lo que creo que evidencia nuestro apego a la pulpa de madera prensada es la prevalencia de cierta característica disfuncional de nuestra sociedad de la información que, desde un punto de vista sistémico, ya habíamos convenido en definir como "discontinuidad".

Para Fernando Sáez Vacas, comprometido con cierto movimiento intelectual de inspiración sociotecnológica, tal propiedad, característica de un Nuevo Entorno Tecnosocial (NET), ilustra cierto "lado oscuro" del tercer entorno.

Lo que "el papel del papel" nos debería sugerir aquí es la redefinición del carácter multidimensional de esta propiedad. La "discontinuidad de la máquina digital" de la que hablaba este pensador, la "discontinuidad social" que provocaba, también es discontinuidad en los formatos, en los soportes; y no solo en la accesibilidad de información y servicios.

De momento, los "infociudadanos" seguiremos moviéndonos por la metafórica "infociudad", organismo social originario del tercer entorno, acompañados de nuestros amuletos de papel que hemos convenido en utilizar como salvaguarda de nuestra "ciudadanía (digital)". Curioso.

Necesaria, inevitable metáfora urbana esta que me lleva a imaginar cómo sería una futurible "Semana de la Movilidad Urbana" en esa metrópoli sustanciada a partir de la información ¿Cómo conseguiríamos reducir nuestra "Huella Informática" (Data Footprint)? Quizás bastaría sustituir nuestro "vehículo" computacional habitual por un medio (para la información, la relación o la comunicación) "limpio", quizás un trozo de papel que nos devuelva a la nostalgia del segundo entorno (E2) y reduzca la también característica "rastreabilidad" de aquel NET.

¿Cuál es entonces "el papel del papel" en nuestra sociedad de la información? Podemos seguir conversando al hilo de la etiqueta tuitera homónima, #elpapeldelpapel.

#salvalaciencia

2013-09-12T11:15:00.000+02:00

Big Data: La retórica de la abundancia en tiempos de escasez

2013-08-05T15:05:00.002+02:00

La retórica informática del cambio de versión que daba lugar a la Web 2.0 ha popularizado también metáforas como el software social (Social Software/Computing) o la nube informática (Cloud Computing), destacando cada una de ellas elementos particulares de una situación de complejidad de mayor alcance. Desde un punto de vista sociotecnológico, esta situación no deja de ser un reflejo de una cierta “infotecnología-uso”; que se extiende a partir de unas características básicas de convivencialidad y cotidianeidad que han dado lugar a la popularización de las Tecnologías para la VIda Cotidiana (TVIC).

Hoy, el volumen de datos que se genera en nuestra sociedad de la información solo rivaliza con la diversidad de los mismos y la velocidad con la que crece su número. Tal es así, que se ha creado una metáfora simplificadora, ‘Big Data’, que atiende solo a la primera de estas tres dimensiones fundamentales que se utilizaran originalmente para definirla.

Tal y como planteaban D. Boyd y K. Crawford, esa abundancia provoca efectos perversos. Confunde objetividad y precisión, cambia la definición de conocimiento, se ahondan nuevas brechas digitales, cambia la ética en su utilización por un acceso simplificado y universalizado o se diluye la “calidad” de la información y los procesos para su producción y distribución.

Se trata de una abundancia difícil de gestionar y que se ve alimentada por fuentes diversas. Una de ellas es el desarrollo explosivo de la Internet de las cosas –que ya superan en número a las personas según las cifras publicadas por Cisco Systems. Los proyectos basados en la metáfora de las “ciudades inteligentes” (Smart Cities), conectan personas y servicios con esas “cosas”. Se crea pues un escenario en el que tiene más sentido que nunca la promoción de la reutilización de la información en poder de los organismos públicos e institucionales a través de iniciativas bautizadas como ‘Open Data’ u ‘Open Government’ (oGov).

Para dar salida a las demandas que provoca este fenómeno se perfilan “soluciones” parciales que provienen de la popularización de otro tipo de fenómenos basados, fundamentalmente, en la externalización masiva, con diferentes niveles de automatización –es decir de intervención desatendida por parte de las máquinas-, de tareas y procesos que tradicionalmente se asignaban a equipos humanos definidos dentro de una organización empresarial, contando con mayor o menor apoyo explícito de recursos tecnológicos.

Desde el punto de vista de las tradicionales ciencias de la computación (Computer Sciences) esa evolución va en la línea de lo que el propio A. Turing ya anunciaba cuando hablaba de las máquinas computadoras digitales y que hoy, dentro de las ciencias de la Web (Web Sciences) se ha conceptualizado como ‘Human Computation’, contextualizando fenómenos como lo que conocemos, dentro del ámbito de los medios sociales para la información, la relación y la comunicación en la Web 2.0, como ‘crowdsoursing’.

La “abundancia” que anuncia el fenómeno del ‘Big Data’ ha impulsado la externalización masiva de tareas hacia la Red –considerada esta como un entramado sociotécnico capaz de ofrecer funcionalidades “computacionales” avanzadas-, dando lugar a multitud de iniciativas y casos de estudio en ámbitos diversos. En el de los medios de información, encontramos iniciativas como Demotix o CNN iReport, asociadas al fenómeno del periodismo ciudadano. Podemos también encontrar en nuestro país casos de aplicación: dentro del ámbito de la acción social, como Change.org; o en el de la financiación cooperativa de proyectos (crowdfunding), como Goteo, Verkami o Lanzanos.

Todas esas iniciativas han convertido, en mayor o menor medida, la “simple” innovación infotecnológica en verdadera innovación social. Han trascendido, además, la abundante retórica de los fenómenos sustantivos que han extendido la naturaleza oclocrática de la acción de las multitudes en la Red.

Cualquier análisis serio, de cierto alcance intelectual, de este fenómeno de lo grande, de lo abundante, en la Red debe trascender la retórica de la que surge esta metáfora para poner en contexto su impacto sociotécnico y socioeconómico, dentro de un marco tecnocultural, más amplio, que contemple sus realizaciones prácticas en diferentes ámbitos.

De la misma forma que J. de Rosnay nos proponía aproximarnos a lo infinitamente complejo a través de un metafórico “macroscopio”, F. Sáez Vacas nos propone mirar la complejidad de un entorno vital intensamente tecnificado a través de las ópticas múltiples de otro potente instrumento intelectual, el “netoscopio”. Este instrumento permite observar la realidad del Nuevo Entorno Tecnosocial (NET) y caracterizarla partir de 21 dimensiones básicas. Esa es, creo, la aproximación compleja, sistémica, que requiere un fenómeno como el que hemos aceptado nombrar con su denominación sajona, ‘Big Data’ y que Fundéu nos recomendaba sustituir en enero de 2013 por “macrodatos”.

Es importante destacar aquí el hecho de que la proliferación de “variedad”, de diversidad, así como su compleja interrelación en ese NET, son lo que caracteriza un fenómeno cuya retórica se ha quedado, restringida por la escasez que define estos tiempos, en la simple abundancia de una “materia prima”, los datos, que aún sin procesar, difícilmente podrán impulsar la compleja maquinaria sociotécnica de nuestra sociedad de la información.

Surge en este punto la cuestión –cuya resolución excede el alcance de esta breve tribuna- de cómo proveer, promover y diseminar las herramientas y habilidades necesarias ese procesado. H. Rheingold habla en su último libro del desarrollo de ciertas “habilidades” digitales para un contexto social en la Red que, dominadas en su conjunto, definen un tipo de individuo caracterizado como ‘Net Smart’. Por su parte, F. Sáez Vacas propone la conveniencia de desarrollar cierta “inteligencia tecnosocial”, como parte de las múltiples inteligencias propuestas por H. Gardner.

Nota: una versión de este texto, del mismo autor, se ha publicado también en TELOS 95

Emprendedores de libro

2013-07-30T19:37:00.002+02:00

Hemos hablado mucho de la inflación irresponsable que, desde todo tipo de instituciones, se está favoreciendo en relación con la actividad emprendedora -que no empresarial-, especialmente con la directamente relacionada con Internet y la de base tecnológica en general.

En no pocas ocasiones se ha hablado de la necesaria integración de la iniciativa emprendedora en la educación y la formación, de todos los niveles, para nuestros cachorros: en la sobredimensionada, desordenada y mal estructurada oferta formativa actual, podemos encontrar, incluso, unos pocos programas 'master' dedicados a la sensibilización y la capacitación para el emprendimiento.

En nuestra Universidad -institución desacreditada y en proceso de desaparición- no deja de crecer el número de seminarios, conferencias, cursos, talleres, etc. dedicados a convencer a los estudiantes del carácter heroico de las personas que, de una u otra forma, se han visto empujadas a (o han decidido) "emprender".

El amable lector que ha llegado hasta aquí podría pensar que estos párrafos son la antesala de otra reflexión autocomplaciente acerca de la esencia de esas figuras, convertidas en verdaderos "arcanos" de la modernidad: el empresario, el empezón, el emprendedor, el empresaurio, etc. Nada más lejos de la intención del autor.

Hoy se trata solo de presentar muy brevemente una iniciativa que viene de la mano de la Cátedra Orange en la Universidad Politécnica de Madrid con la que he tenido la oportunidad de colaborar puntualmente. Se trata de StartPFC.

Si somos capaces de obviar el deficiente ejercicio de creación neológica que ha llevado a esta institución a elegir el nombre del programa, podremos llegar al sentido común que encierra su esencia. Se trata de ensayar un escenario en que los estudiantes de lo que antiguamente se conocía como "Teleco" pueden considerar -más allá del proverbial funcionariado, la denostada consultoría o el irreal idealismo del ingeniero vocacional- la iniciativa empresarial como potencial vía de desarrollo profesional.

Con un planteamiento sencillo y articulado con los medios escasos a los que obligan las actuales circunstancias socioeconómicas, el programa propone guiar a un pequeño grupo cuidadosamente seleccionado de estudiantes a través del proceso que va de la creación a la comercialización (¿innovación?); para lo cual se dotará al mismo con recursos económicos en forma de becas, además de contar con el apoyo de formadores y profesionales experimentados que asesoren a los jóvenes emprendedores en la realización de su proyecto de base tecnológica.

El programa, que no ha chocado con pocos obstáculos académicos, pretende introducir cierto pragmatismo en la formación para el emprendimiento, evitando un vicio muy común en la Universidad española, tal y como la conocemos, que no es otro que formar profesionales "de libro", en todos los ámbitos. En ese sentido, este experimento puede suponer un pequeño paso para el emprendimiento desde la Universidad. Es por eso que espero poder contribuir desde aquí, al menos, a su conocimiento y difusión.

Si estudias en Teleco de la UPM, estás leyendo esto y no se te ha ocurrido cómo liquidar el Proyecto Fin de Carrera, ya estás tardando en "echar la solicitud"... Sí, lo sé: somos así de modernos. También te puedes acercar al local de la Cátedra; o al bar.

Ojo al dato

2013-07-21T18:55:00.000+02:00

La semana pasada tuvimos la oportunidad de asistir, un año más, al curso de verano de la Cátedra Orange de la Universidad Politécnica de Madrid: "La ciencia de las redes y Big Data: predictividad, usuarios y privacidad" (#bigdataupm).

Habiendo iniciado hace ya cuatro años su actividad basada en la Ciencia de las Redes, el tiempo ha demostrado el acierto de su "visión" para desarrollar líneas de investigación, en el ámbito de la sociotecnología, que el frenético desarrollo de nuestra sociedad de la información ha consolidado. Es el caso del Big Data que, más allá de la retórica que envuelve al término, se ha constituido como el lugar común más visitado por los gurús de la nueva Arcadia Digital.

Fueron dos día intensos que dieron para mucho: no solo dejaron titulares, sino que dieron lugar al debate entre los asistentes que, a pesar de la resaca propia de determinado tipo de actividades nocturnas, se mostraron en todo momento interesados y participativos.

El punto de vista de las fuerzas de seguridad del Estado (a cargo de @luisdeeusebio) y de @efojonc, experto en cibercrimen, nos ayudaron a descubrir la verdadera dimensión de la Web más oscura y profunda (Dark/Deep/Hidden Web) que se esconde bajo una brillante superficie de servicios "en la nube"; de la misma manera que pusieron los puntos sobre las íes al escándalo que acapara los titulares, la compleja trama global del programa PRISM.

La visión de los investigadores y académicos nos ayudó a comprender las posibilidades que ofrece el análisis de los datos, que nos ofrecen los propios usuarios, para predecir comportamientos humanos en diferentes ámbitos pensando, también, en la cooperación al desarrollo; algo absolutamente necesario, tanto para desarrollarnos como ciudadanos activos en la Red, como para sacar partido empresarial de la característica "rastreabilidad" de nuestras acciones en ese escenario sociotécnico complejo y cambiante.

@jsalvachua fue el encargado de ofrecernos una visión genérica de los conceptos básicos, las tecnologías y las aplicaciones más comunes del Big Data; mientras que @cyague nos resumía algunas de esas aplicaciones desarrolladas en el marco de su trabajo como investigador visitante en el MIT y colaborador científico de la Cátedra Orange. Por su parte, Alberto Urueña nos presentaba algunos resultados del ONTSI y un ejemplo de aplicación del análisis de grafos sobre datos de Tuenti que nos ayudaba a visualizar algunos conceptos elementales de Ciencia de las Redes.

Fueron los profesionales de los medios sociales (Social Media) los encargados de mostrarnos cómo la dinámica de la Red y la manera en que construimos nuestra "circunstancia dos-punto-cero" ha cambiado la forma en que las empresas se acercan a esa realidad. Superada la excitación inicial provocada por la retórica de "la conversación", lo que prima son las métricas de negocio sobre las operativas, así como la implicación de esos "medios" en el proceso de compra (venta), lo que para @jesusgordillo era la esencia del 'Social Commerce'.

Era Codés Jiménez quien nos mostraba la experiencia de Orange como empresa a la hora de enfrentarse a la realidad de la interacción con las redes sociales. Casos como el (re)lanzamiento de amena.com o la crisis provocada por el supuesto cobro de 20 EUR en un proceso de selección de la compañía, ilustraban algunos mitos de los medios sociales.

Con la privacidad de los usuarios en el punto de mira, fueron los responsables institucionales y jurídicos de Google y Tuenti los encargados de dejarnos los titulares más provocativos, directamente relacionados con el valor económico de Internet y el papel de la privacidad como moneda de cambio en un entorno en el que la intimidad ya no es lo que era.

Poniendo sobre la mesa los datos cuantitativos sobre el impacto económico de Internet (3,8% del PIB global, 10% de mejora en la productividad de las pymes), la representante de Google ilustraba la importancia de los cambios regulatorios (como la apertura para su modificación de la Directiva 95/46 EC) y su efecto (cifrado hasta en un 80% según algunos informes) sobre las decisiones de inversión. Una afirmación provocativa sintetizaba su postura personal acerca de la competencia en el actual entorno digital: "Los datos son de quien los genera, de los usuarios... Las empresas (cualquiera) los pueden obtener interactuando con el usuario".

Para @OscarCasadoIT "Comunicación, Comunidad y Cooperación definen hoy el concepto de Red Social"; y en un contexto digital marcado por la característica "movilidad" de los usuarios de esos medios sociales, los datos personales y su tratamiento por parte de los prestadores de servicio adquieren una relevancia especial.

Hubo tiempo incluso de volver sobre esos titulares y aquellos miedos para debatirlos de la mano de una constitucionalista convencida que supo ilustrar como nadie los abstrusos conceptos jurídicos que daban cobertura técnica a lo que no deja de ser ya parte de nuestra vida cotidiana.

Aprovechando la retórica al uso -el cambio de versión informática-, me atrevo a sentar cátedra aquí afirmando que estamos viviendo las consecuencias del paso de una Web Bidireccional (dos-punto-cero) a una Web Tridimensional (tres-punto-cero). Se trata de una Web que se caracteriza por añadir "profundidad" a la aparente bidimensionalidad que vemos en la superficie que habitamos, a la vez que las exigencias del tiempo real intensifica aquella bidireccionalidad.

El estudio de ese entorno complejo necesita del desarrollo multi e interdisciplinar de unas Ciencias de la Web que se apoyan, necesariamente, en la Ciencia de las Redes Complejas. Ese ha sido y sigue siendo el compromiso de la Cátedra Orange en la UPM, fruto del cual hemos tenido la oportunidad de disfrutar de este curso, al que espero poder seguir aportando mi granito de arena en el futuro.

Nota: esta crónica, muy personal, se ha extraído siguiendo el hilo de #bigdataupm de @catedra_orange en Twitter

Leyendo entre líneas

2013-07-21T18:53:00.001+02:00

Es improbable que en España se use PRISM

PRISM no es Snowden y no comparto en absoluto cómo ha actuado

Así de rotundo se mostró Enrique Fojón en su ponencia del curso de verano “La Ciencia de las redes y Big Data: predictividad, usuarios y privacidad” organizado por la Cátedra Orange de la Universidad Politécnica de Madrid que se ha celebrado en La Granja de San Ildefonso y que ha abordado, entre otros, el tema de la privacidad y seguridad en las redes sociales e Internet.

Este experto en ciberseguridad, miembro de THIBER -The Cyber Security Think Tank, parte del ICFS- y de ISMS FORUM SPAIN, durante su ponencia condujo a la audiencia a través de una lectura informada de los hechos contrastados que rodean la polémica desatada por las filtraciones que recientemente llevaban a los titulares de todo el mundo este programa clandestino de vigilancia y monitorización de la Red, operado por la conocida Agencia de Seguridad Nacional (NSA) de EE. UU.

“La seguridad tiene un coste y esto se tiene que entender”, justificó Enrique en su defensa sobre el uso de ciertos programas de seguridad, “aunque entiendo que la principal controversia surge ante la duda razonable sobre la legalidad de la autorización para que Estados Unidos espíe y recopile los datos de todo el mundo sin ningún tipo de límite”. Recordemos que PRISM se acoge a dos leyes estadounidenses aprobadas por el Senado (US Patriot Act, de 2001 y el Foreign Intelligence Security Act, de 1978) por las cuales se autoriza al Servicio de Seguridad Nacional a rastrear y recopilar todos los datos que circulan en la Red de los ciudadanos no estadounidenses residentes fuera de USA, sin necesidad de autorización judicial.

Protect, Respond, Inform, Secure, Monitor. Esos son los principios a los que responde el acrónimo sajón que da nombre al programa PRISM. Estas siglas, que la explosión informativa han confundido con la compleja infraestructura tecnológica utilizada para la implementación y operación del propio programa, dan nombre a los ejes básicos de actuación que han guiado desde hace décadas la estrategia nacional de seguridad de la primera potencia mundial.

Fojón, que captó inmediatamente la atención y el interés de los asistentes al curso, llamó la atención sobre la necesaria lectura entre líneas de las recientes palabras de Barak Obama acerca de este escándalo: "We Can't Have 100% Security, 100%Privacy and Zero Inconvenience" (No podemos tener un 100% de seguridad, un 100% de seguridad y cero problemas). Obama afirmaba en esas declaraciones, realizadas el pasado mes de junio, que "debemos tomar ciertas decisiones como sociedad al respecto de esos elementos, la seguridad, la privacidad y los problemas derivados del potencial (des)equilibrio entre los mismos"; y Enrique nos proponía elegir entre "el mundo feliz" de los países cuyos ciudadanos prefieren ignorar la posible existencia de este tipo de programas y "el gran hermano" con el que se han acostumbrado a vivir en otras naciones.

Más allá de las referencias literarias a Huxley y Orwell, los datos y los hechos que emergen desde las profundidades de la Web llevan a este profesional de la ciberseguridad a afirmar que “por nuestra cultura y servicios 100% nacionales y de uso global, es improbable que en España se utilice PRISM”. Según Enrique Fojón “en España el concepto que tenemos sobre nuestra privacidad está balanceado con el de seguridad”. Y además, pero no menos importante, “es poco probable que un país como el nuestro tuviera la capacidad financiera necesaria para diseñar, implementar y operar un programa de las dimensiones y la complejidad de PRISM”.

Puesto que está en nuestras manos tomar la decisión con respecto a lo que compartimos en la Red, el ponente nos proponía una serie de lecturas que sin duda nos ayudarán a tomar una decisión informada: Consent of the Networked; Cyberdeterrence and Cyberwar; y Cyberpower and National Security.

Eres (demasiado) predecible

2013-07-08T20:53:00.002+02:00

Son las fechas; es lo que toca. Debemos exprimir los limitados recursos de una institución decadente como la Universidad para recuperar los modelos de un determinado tipo de arcanos, generalmente identificados con la educación y el aprendizaje, tales como la Academia -que creara Platón junto a un bosque sagrado donde se rendía culto al héroe Academo-, o el Jardín, creado por Epicuro.

Es así como, con la llegada de la canícula, los actuales "académicos", acompañados por algunos incondicionales y los responsables de marketing de diversas organizaciones empresariales, peregrinan cada año hacia lugares, tradicionalmente usados para el recogimiento de ciertas jerarquías -o sencillamente vistosos-, con el objeto de aunar el deleite de cuerpo y mente por unos días.

Es lo que popularmente se conoce como "Curso de Verano". Se trata de una institución que nacía en nuestro país a principios de los años treinta del pasado siglo, con la creación de una escisión de la Institución Libre de Enseñanza, la Universidad Internacional de Verano de Santander, que hoy se conoce como Universidad Internacional Menéndez Pelayo (UIMP).

A pesar de que las circunstancias han provocado la suspensión de otros cursos, este año, una vez más, la Cátedra Orange de la UPM vuelve a convocarnos en La Granja de San Ildefonso para poner sobre la mesa el debate, inagotable, de la privacidad de unos internautas cada vez más "expuestos" en las redes sociales; y más conscientes de la "rastreabilidad" de sus acciones en las mismas, gracias a la variedad y el volumen crecientes de los datos relacionados con las mismas.

Será los días 17 y 18 de julio. Contaremos con la presencia de representantes de la Universidad, de la Empresa, de instituciones como la Dirección General de la Policía Nacional, de Google o de Tuenti; y podremos aprender cómo se puede sacar partido de los datos de nuestra "anónima" navegación, tanto para convertir a nuestras ciudades en organismos más inteligentes, como para hacernos sentir la realidad de un universo aparentemente virtual en el que somos (demasiado) predecibles.

Ciberoptimismo: conectados a una actitud

2013-06-23T20:44:00.001+02:00

Este es el lema de la edición de este año del Symposium de las Tecnologías para la Acción Social y el Empoderamiento Ciudadano (e-STAS) que, afincado en Málaga -una de las "ciudades inteligentes" punteras en España-, se acerca ya a una década de vida de la mano de Fundación Cibervoluntarios, institución "decana" en el uso y la promoción de las infotecnologías dentro del Tercer Sector.

El evento, con una notable vocación internacional, ha conseguido congregar, una vez más, a un nutrido y diverso grupo de ponentes invitados que nos permitirán poner sobre la mesa de debate, en un formato siempre cercano e informal, una variedad considerable de temas de actualidad gracias a sus protagonistas; además de conocer en primera persona multitud de proyectos reales en el ámbito de la innovación y la acción social mediada por las infotecnologías.

Desde un país en el que la Investigación Científica vive horas bajas, en una situación en la que el talento cruza nuestras fronteras para no volver, vamos a buscar el futuro de la investigación tecnocientífica en la relación entre Ciencia y Ciudadanía. Contaremos para ello con unas palabras de Jack Andraka joven inventor y prometedor científico; y la inestimable presencia de Amy Lee Robinson, responsable creativa del proyecto EyeWire. Veremos cómo los macrodatos (Big Data), la ludificación y la externalización masiva de tareas que permite la Red (crowdsourcing) están cambiando la manera en la que se hace "Ciencia"; así como del papel de una ciudadanía tradicionalmente pasiva en ese proceso que está en la base de nuestra sociedad de la información.

En plena explosión informativa del caso Snowden, en medio del más reciente escándalo de espionaje informativo de dimensiones globales, debatiremos sobre la vertiente social de este tipo de activismo en la Red. Hablaremos también de transparencia y de Gobierno Abierto. Hablaremos de creación colectiva, de la acción cooperativa de las multitudes en la Red (Smart Mobs), de las microdonaciones y la financiación colectiva (Crowdfunding) con caracter social... de la posibilidad de "acuñar" moneda social e intercambiarla sobre una base no dineraria.

Haremos todo eso y mucho más. Serán tres días intensos que darán comienzo el próximo martes 25 de junio, en el Centro de Arte Contemporáneo de Málaga, con la exposición de la obra fotográfica cooperativa #EmpoderArte.

No estoy seguro de quién decía que "el sitio donde más florece el optimismo es el psiquiátrico"; con lo cual no descarto que estemos todos un poco locos... En cualquier caso, esta mitad de los BlogBrothers que suscribe estas breves palabras volverá mañana mismo a la carretera para continuar su misión e-vangelizadora, con música y humor :)

Guerrilla creativa. Extimidad: segundo asalto.

2013-06-19T12:37:00.000+02:00

El guerrillero es, además de un soldado disciplinado, un soldado muy ágil, física y mentalmente. No puede concebirse una guerra de guerrillas estática. Todo es nocturnidad. Amparados en el conocimiento del terreno, los guerrilleros caminan de noche, se sitúan en la posición, atacan al enemigo y se retiran. No quiere decir esto que la retirada sea muy lejana al teatro de operaciones; simplemente tiene que ser muy rápida del teatro de operaciones.

E. Guevara, “¿Qué es un guerrillero?”, 1959

La importancia de "no" llamarse Ernesto, como es el caso de nuestro artista visual, es que su característica "agilidad mental" le ha permitido, amparado en el conocimiento del terreno que le vio nacer, volver al teatro de operaciones tras una retirada táctica que le ha permitido recomponer y equipar a su pequeño, aunque fiel y bien pertrechado, grupo de guerrilleros para volver a tomar una posición pequeña desde la que atacar y retirarse; manteniendo así la característica efímera, dinámica, de esta acción de "guerrilla creativa".

El comercio electrónico está de moda

2013-06-19T10:30:00.000+02:00

No digo nada nuevo. Por todos lados encontramos titulares grandilocuentes e informes acerca de la importancia de Internet en nuestra vida cotidiana; y como no podía ser de otra forma, su proverbial superficialidad nos devuelve a nuestra cloaca industrial y capitalista. Debemos pues, consumir, a golpe de clic de ratón o de gesto táctil, sí; pero consumir, retrasando el necesario epílogo de una sociedad posindustrial que aun se niega a dejar paso a una verdadera sociedad de la información... y mucho menos del conocimiento.

Aun así, este sector se perfila, en un análisis, insisto, industrial, tradicional, como un yacimiento de oportunidades empresariales, un caldo de cultivo para emprendedores de base tecnológica con iniciativa. En la unión tres lugares comunes -emprendimiento, Internet y formación-, yermos por pisoteados en estos tiempos mediocres, encontramos aun algún "brote verde" (risas) en forma de producto de temporada, es decir de curso de verano.

Esta vez de la mano de "La Autónoma", nos acercaremos a Colmenar Viejo para debatir con emprendedores, empresarios -otrora empezones y empresaurios-, inversores, ideólogos, consultores, abogados, business angels, políticos... y todo tipo de criaturas. Unos engendros que medran en un escenario sociotécnico que, cual ponzoña originaria, da vida, en un distópico génesis digital, a un nuevo "ciudadano conforme" (Zambrano dixit) que, armado con una tarjeta de crédito y un dispositivo móvil inteligente vive presa de la Red y las pulsiones luditas de una nueva inmortalidad digital.

¿TE APUNTAS A EMPRENDER EN E-COMMERCE? La información del curso, cuyo programa reproduzco más abajo, así como el procedimiento de inscripción lo podéis encontrar siguiendo este enlace.

8 de julio. Pensando en la actividad

9:30 Recepción de asistentes e Inauguración
10:00 Mesa redonda. E-Commerce, visión general, tendencias y situación de España en el mundo. Modera Eduardo Serrano Jerez, Profesor Escuela Politécnica Superior UAM. Participan:

Elena González Miguel. Subdirectora de Economía Digital de Red.es
Enrique Coronas Martín. Director de Barrabés Internet
Pedro Javier López Martínez. Director de Tecnología en Everis
Joaquín Velazquez Pérez. Subdirector de Emprendedores y Formación Continua de la Comunidad de Madrid

12:30 Mesa Redonda. Como elegir un nicho de actividad en Internet. Participan:

Goyo Hernández. Fundador de Feebbo
Juan Puente. Presidente de IRC Hispano y Socio de Lleidanet

16:00 Ponencia. Logística en E-Commerce.

José Luis Morato Gómez. Fundador de Retos Logísticos

18:00 Mesa redonda. Plataforma tecnológica en E-Commerce. Participan:

Ricardo Carmona Cózar. Emprendedor e inversor en E-commerce
Pedro Javier López Martínez. Director de Tecnología en Everis
Juan Manuel Rubio. Cofundador de Sugerendo

9 de julio. Pensando en el cliente

10:00 Ponencia. Welcome to the Jungle: monetizar y promocionar apps móviles.

Luis Santos del Val. Fundador de Spartansbits

12:00 Mesa redonda. La voz del cliente. Modera: Antonio Fumero. Investigador de la UPM. Participan:

César Álvarez. Cofundador en The Shop Expert
José Carlos Cortizo. Cofundador de Brainsins
Diego Suárez. Fundador de Socialidea

16:00 Mesa redonda. Legislación en eCommerce. Modera: Esperanza Valdés. Directora del área legal de CIADE. Participan:

Gonzalo María de Ulloa. Cofundador de U&Law
Paloma Llaneza González. Socia en Razona Legaltech

18:00 Ponencia. Social Commerce: cómo vender en redes sociales.

Antonio Abalos, Head of Marketing de Amazon BuyVIP

10 de julio. Pensando en el dinero

10:00 Conferencia. Métodos de pago presencial y en E-Commerce. Modera: Jesús Verde López. Presidente y Director general en Redsys. Participan:

Jesús Arias. Sales Manager en Paypal
Esteban Díaz Asúa. Fundador de Codeeta
Alberto Pérez Lafuente. Director de Estrategia y Gestión de Innovación en Bankinter
Jorge Sorial Cruz. Director de desarrollo de negocio de Sage Pay.

12:00 Mesa redonda. Financiación en un proyecto de E-Commerce. Participan:

Enrique Estellés Arolas. Profesor de la Universidad Católica de Valencia.
Juan Macías Vela. CEO deMartina.com
Antonio Robert Aragonés. Consejero Delegado de Incuentra.
Pedro Trucharte Palomo. Director de la Business Angels Network (BAN) Madri+d

Espero que el lector se anime a pasarse por Colmenar y que, si no le convencemos para que emprenda en E-Commerce, al menos coincidamos disfrutando de alguna de las cervezas artesanales que da la tierra; que se pueden aprender a apreciar y a maridar con otros productos de la región en Alhajas-Gourmet, disfrutando además de la hospitalidad de dos entendidos.

¿TE APUNTAS?

Extimidad: Arte, Tecnología y Sociedad

2013-06-08T16:02:00.001+02:00

Desde el punto de vista de la SocioTecnología de la Información y Cultura (STIC), aproximación intelectual debida a Fernando Sáez Vacas y soporte conceptual de muchos de mis trabajos de investigación, es importante entender que "la Tecnología es Cultura". Lo es, de la misma manera, interiorizar el significado y las consecuencias del proceso de co-evolución Humanidad-Tecnología que nos ha llevado a vivir en una sociedad postindustrial un tanto disfuncional, que lucha denodadamente por convertirse en una verdadera sociedad de la información.

Uno de los aspectos más relevantes -y muestra más evidente de ese proceso- es la gestión que realizamos de nuestra propia imagen, de nuestra identidad (digital), en los medios sociales para la información, la relación y la comunicación que dominan la Red. Nuestra actividad, cada vez más intensa e intensiva, en esos medios ha impactado en nuestra propia percepción de los límites tradicionales de la privacidad, demostrando cómo nuestra propia intimidad, expuesta en mayor o menor grado en esas redes y medios sociales, se convierte en parte de una proverbial "extimidad" que, en gran parte, ya no nos pertenece.

Extimidad es un neologismo acuñado por Jacques Lacan, conocido psicoanalista francés que se popularizara como representante de cierto “retorno a Freud” basado en su reinterpretación. Aparecía por primera vez en su seminario sobre “La ética del psicoanálisis”, en 1958; pero fue recuperado por Jacques-Alain Miller para un curso homónimo, “Extimidad” de 1985 –editado por Paidós Argentina en 2010-, que la volvería a popularizar entre la profesión.

Nace de la fusión de “intimidad” y “extraño”, “exterior”. Conceptualmente, en su origen, trata de evidenciar el hecho de que nuestra propia intimidad nos es extraña desde nuestra conciencia, de tal forma que se puede llegar a mostrar como algo externo, extraño a nosotros mismos y que, en consecuencia, realmente nunca podemos mostrar.

Siendo así, el término se ha difundido, de manera hasta cierto punto explosiva, como una metáfora útil para designar la forma aparentemente despreocupada en que mostramos elementos de lo que tradicionalmente podíamos considerar la esfera más íntima de nuestra identidad en los sitios de redes sociales más populares.

Una ilustración de este uso la podemos encontrar en un proyecto de fotografía digital del mismo nombre –firmado por Javier Jimeno Maté- y con un subtítulo, provocador en términos neológicos, que nos ayuda a adoptar una definición sintética: “EXTIMIDAD, la intimidad expuesta”, argumentada con una metáfora también sugerente que reproduzco aquí:

“Como en las primeras corralas del siglo XVI donde se hacinaban familias y compartían un patio en lugar de un muro. Allí donde las finas paredes exponían la intimidad y los trapos sucios se lavaban dentro, pero se tendían fuera. Esta era la pulcra manifestación de la limpieza de una familia. Ropa tendida y olor a limpio.

Así funcionan las redes sociales actuales. Paradigmas de un cambio que en la base no es tal, tan solo se ha globalizado. Ponemos nuestros mejores trapos a la vista de todos y exponemos nuestra vida que pasa a ser de la comunidad. A ser comentada y escudriñada, para que luego sea despiezada en cada corrillo.”

Reinventado una y mil veces dentro y fuera de la Red, este demonio creativo que es Javier Jimeno, combatiente incansable, "ideota" irredento y poeta visual, nos ofrece una exposición que se constituye, sin pretenderlo, como una de las mejores propuestas dentro de ese ámbito recién bautizado de la STIC.

"Extimidad" es una iniciativa de fusión inter- multi-disciplinar en la que se dan cita ARte, Tecnología y Sociedad (ARTS) y que verá la luz mañana, un cuarenta de mayo, en un entorno privilegiado, un lugar de encuentro, de intercambio, un no-lugar donde cobran vida un sinnúmero de relaciones efímeras, únicas, irrepetibles, inolvidables, como la propia exposición.

Actualización: En la misma línea de otro tipo de iniciativas #guarrilleras, la autoridad vigente quiso prestar su siempre desinteresada ayuda para asegurar lo "efímero" de la exposición, certificando su cierre poco antes de la hora de la siesta. Aun así, saludo desde aquí el carácter incansable y combativo del artista... ¡Siempre Adelante!

One Man Standing

2012-12-19T21:05:00.000+01:00

Finalmente, se ha conseguido. El hecho de que el tribunal reunido para la ocasión -excepcionalmente neutral y honesto desde mi experiencia en este tipo de ceremonias-, haya considerado "procedente" conceder al trabajo presentado la mención 'cum laude' me devuelve, hasta cierto punto, la confianza en un futuro que, en gran parte, depende de una profesión especialmente maltratada por las circunstancias.

Quiero agradecer desde aquí la dedicación y la profesionalidad demostrada por los miembros del Tribunal, así como las numerosas muestras de cariño de amig@s y colegas que han hecho un hueco en sus agendas, en estos días cercanos al fin del mundo, para acercarse al acto de defensa o para hacerme llegar su felicitación; dedicando un saludo muy especial para quienes tuvieron que seguir el evento desde la distancia y no pudieron acercarse a celebrarlo en persona, además de, por supuesto, a quienes hicieron eso posible. Rescatando, por otro lado, los agradecimientos recogidos en el texto, tengo que recordar a Fernando que este trabajo es tan suyo como mío y a Noelia que, en gran parte, lo ha hecho "posible".

De la misma manera, aprovecho esta breve entrada para -de acuerdo con los principios de apertura manifestados en la blogotesis que acompaña a este trabajo-, dejar accesibles todos los contenidos relacionados con este trabajo de tesis doctoral: siguiendo este enlace podéis consultar o descargar el texto completo de la misma y aquí la presentación utilizada en la defensa.