Abrindo Espaço

Retomando as atividades

noreply@blogger.com (Katyusha) — Thu, 09 Feb 2017 18:30:00 +0000

Quase 10 anos!
O blog parou por um longo período, mas está de volta aproveitando o espaço aberto para discutir problemáticas da área de Informação, novidades, trabalho, mercado, propor ações, atitudes e mudanças.
Aproveito o post para deixar algumas perguntas no ar:

1) Associações de classe profissionais como conselhos possuem outras atribuições além daquelas relacionadas ao registro e fiscalização do exercício da profissão?
Busquei na internet a legislação relativa a esse exercício e localizei diversas leis e decretos que regulam a profissão (aos interessados em se aprofundar nessa temática o Conselho Federal de Biblioteconomia reuniu todas em uma única página, clique aqui para ver). A legislação dispõe sobre a profissão de bibliotecário e suas atividades. Detalha, por exemplo, que a designação Bibliotecário é privativa dos Bacharéis em Biblioteconomia, aborda questões sobre infrações e penalidades, reserva de mercado, possui também vários vetos nos artigos que tentam propor a exclusividade da realização de atividades inerentes ao ciclo da informação, mas sem sucesso.

2) Será que alguém já se tocou que a Biblioteca Demonstrativa de Brasília está fechada há anos? Após a morte da diretora Maria da Conceição Moreira Salles, a biblioteca foi definhando até ser fechada devido à problemas na infraestrutura. Entretanto, enquanto esteve aberta, sempre foi um lugar repleto de pessoas e atividades ligadas à cultura, leitura e estudo. A questão que deixo, já que nota-se diversos movimentos pela retomada das atividades do Teatro Nacional, do Conic, do T-Bone e tantos outros lugares que nos permitem ter acesso à informação, é a pergunta: será que as bibliotecas físicas já não fazem falta? Porque? Será que elas precisam se reinventar ou são mesmo desnecessárias?

3) A relação espaço físico versus atividades profissionais devem ser mais discutidas? Porque os bibliotecários não saem do "prédio da biblioteca"?
Não é possível compreender a resistência desse profissional em sair do espaço da biblioteca. Medo? Insegurança? Incompreensão de seu papel profissional? Falta de visão de futuro? Assim como percebe-se que o número de bibliotecas físicas está caindo é possível prever que o profissional de Biblioteconomia terá seu mercado reduzido. Isso, claro, se ele, de forma generalizada, não começar a ocupar novos espaços e realizar atividades que mesmo com nomes diferenciados (arquitetura de informação, processamento de dados, análise e organização de informação, gestão de conteúdo, livros eletrônicos, empreendedorismo cultural, produtor de inteligência dentre outros) são inerentes à formação. Medo do novo? O profissional da informação deve estar à frente disso.

Reativando o blog

noreply@blogger.com (Katyusha) — Wed, 07 May 2014 22:34:00 +0000

Após algum tempo sem postar no blog resolvi reativá-lo, acredito que principalmente pela vontade (e muita necessidade) de voltar a estudar.
Diversas temáticas tem surgido e muito há o que se fazer e investigar. Para quem é apaixonado pela área é um momento de fato instigante e desafiador pelo que vemos surgir, seja com relação à produção, mediação, representação, organização, gestão, transferência ou uso.
Muito se tem comentado também a respeito do futuro da área. Qual seria o melhor caminho? Alinhar-se à questão da memória e registro ou à questão do uso e seu ferramental tecnológico? E o papel educacional e cultural? Onde ficariam?
É fundamental que tenhamos em mente o quanto a área cresceu e as possibilidades de associações que vem surgindo com esse crescimento. Ainda, que tenhamos consciência de que daqui pra frente vamos lidar com o novo, criando/alterando padrões para o novo cenário que vem surgindo na qual respiramos informação e o suporte para ela pode ser tanto uma fita cassete quanto o próprio usuário.

História da Internet num infográfico

noreply@blogger.com (Katyusha) — Mon, 23 Aug 2010 17:02:00 +0000

Infográfico interessante sobre a história da grande rede.

Via: MBA Online

Palestra " Computing unaffordable in the future: Action urgently needed "

noreply@blogger.com (Katyusha) — Tue, 27 Jul 2010 14:57:00 +0000

O Programa de Pós-Graduação em Informática do Departamento de Ciência de Computação da Universidade de Brasília convida a comunidade acadêmica e público em geral para a palestra "Computing unaffordable in the future: Action urgently needed " a ser proferida pelo Prof. Reiner Hartenstein, na quinta-feira 29 de julho às 10 horas no auditorio da reitoria.

O Prof. Reiner Hartenstein é professor no TU Kaiserslautern, Alemanha e foi professor visitante em UC Berkeley. É consultor e experto autorizado em ferramentas EDA tools. É reconhecido como o mentor da Computação Reconfigurável, criador da linguagem de hardware KARL e cofundador do projeto Multi University VLSI Design Project „E.I.S.“ entre outros. Publicou mais de 400 artigos técnicos e tem proferido mais de 200 palestras como convidado. É IEEE fellow, SDPS fellow e FPL fellow.

Fonte: Lista InfoUnB em 26 Jul 2010 23:20:02
Mais informações: Departamento de Ciência da Computação

Conheça seus usuários - Curso online da ACRL

noreply@blogger.com (Katyusha) — Wed, 21 Jul 2010 13:54:00 +0000

Dia 02 de agosto a Association College And Research Libraries estará oferecendo o curso on-line Know Your Users: Employing Ethnographic Methods in User Needs Research and Library Assessment, será o dia inteiro (02 de agosto · 08:00 - 22:00).

No curso on-line serão indicadas formas de coleta e análise de dados etnográficos, como utilizar os dados para realizar mudanças no serviço de forma a conhecer e atender as necessidades dos usuários, e como usar essas técnicas para obter maior compreensão das necessidades curriculares e de ensino dos estudantes.

Tutor: Andrew Asher, Lead Research Anthropologist, The Ethnographic Research in Illinois Academic Libraries (ERIAL) Project, Illinois Wesleyan University

Requisitos:
A participação requer aproximadamente três a 5 horas por semana para:

Ler o material online do curso
Participar dos debates online
Realizar exercícios online
Completar o formulário de avaliação do curso

Taxa de inscrição:
Membros ACRL: $135
Membros ALA: $175
Membros CACUL : Can$195 (a cobrança será feita de dólares americanos)
Não-membros: $195
Estudantes: $60

Inscrições e mais informações pelo link: http://www.acrl.org/ala/mgrps/divs/acrl/events/elearning/courses/knowusers.cfm

Aproveito a deixa para perguntar: Você conhece os usuários ou clientes a quem presta serviço ou vende seu produto?

A necessidade das bibliotecas evoluírem

noreply@blogger.com (Katyusha) — Sat, 10 Jul 2010 22:28:00 +0000

Há algum tempo atrás conheci pessoalmente o Fabiano Caruso da ExtraLibris e começamos a conversar sobre a postura das bibliotecas (e profissionais da área) sobre a adoção das novas tecnologias e mudança de comportamento frente as novas possibilidades que essas novidades nos permitem vislumbrar.
Estava curiosa sobre a proposta dele de trabalhar com social medias e outras propostas que me deixavam no mínimo inquieta com a idéia: "Se é tão bom, porque as pessoas não usam?" Será que falta interesse ou é puro desconhecimento? Claro que não podemos deixar de considerar a questão de que a tecnologia não é realidade de muitos lugares (principalmente no Brasil) mas nos lugares em que ela está disponível, qual seria o motivo de não buscar saber mais a respeito do impacto de uso dessas ferramentas para seus usuários?
Nas minhas buscas pela Internet, encontrei agora o artigo "Bibliotecas devem evoluir na web" de Breno Pires que foi publicado no Jornal do Comércio (PE) e replicado no site Cultura Digital (http://culturadigital.com). Achei interessante a chamada do artigo: "Convergência de mídias e novos dispositivos de acesso ao conhecimento, como e-readers, exigem mudanças na forma de sistematizar conteúdo". Essa necessidade também já foi citada na palestra de Moreno Barros no dia do bibliotecário de 2009 na USP, considerando principalmente que o perfil dos usuários vem evoluindo e o atendimento prestado pelas bibliotecas continua o mesmo.
Mas então, se todo mundo fala da necessidade porque não começamos a discutir agora como começar essa evolução? A necessidade a gente sabe que existe, talvez não seja do conhecimento de todos a forma de começar mas acredito que seja mais importante agora descobrir como começar do que continuar discutindo a necessidade.
Sobre isso coloco aqui meu parabéns a bibliotecas que já se aproveitam destas novas tecnologias e peço encarecidamente às outras bibliotecas que comecem a pensar nessa possibilidade. É triste (e talvez mais que isso) constatar que existem bibliotecas de grandes instituições que nem ao menos possuem um espaço no site de sua instituição para colocar informações de contato.
Mas vamos começar, como podemos adotar essas novas tecnologias na nossa rotina de prestação de serviço?

Figura: the richness and diversity of social media
Fonte: CAVAZZA, 2008, disponível em http://www.fredcavazza.net/files/Q2-08/SocialMediaLandscape.jpg.

Pesquisa sobre o novo Portal de Periódicos da CAPES

noreply@blogger.com (Katyusha) — Mon, 28 Jun 2010 22:50:00 +0000

Prezados,

estou desenvolvendo uma pesquisa de mestrado no Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade de Brasília intitulada: Personalização de serviços de informação oferecidos na web: estudo do Portal de Periódicos da CAPES.
A pesquisa tem como objetivo verificar nas instituições de ensino superior federais participantes do Portal o impacto da personalização proposto pela atualização do Portal na prestação dos serviços de informações oferecidos pelos mediadores destas instituições, possivelmente os bibliotecários, aos usuários finais do Portal nestas instituições.
Caso deseje contribuir o questionário pode ser acessado pelo link: http://www.surveymonkey.com/s/questionario_novo_portal_periodicos_capes

Agradeço de antemão a todos que puderem contribuir.

Katyusha Souza

RBPG lança edição especial sobre o Portal de Periódicos da CAPES

noreply@blogger.com (Katyusha) — Fri, 04 Jun 2010 20:02:00 +0000

RBPG

A RBPG lançará edição especial sobre o Portal de Periódicos da CAPES (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Será uma publicação especial em comemoração ao aniversário de 10 anos do Portal. O objetivo desta publicação é retratar o Portal e mostrar as experiências e desafios do maior Portal de informação científica do mundo por meio de artigos de diversas áreas do conhecimento. Os interessados devem submeter artigos até o dia 31 de julho de 2010 e devem seguir as normas de publicação da RBPG disponíveis na URL: http://www.capes.gov.br/images/stories/download/legislacao/Edital019_PublicacoRBPG.pdf.

O Portal de Periódicos da CAPES foi lançado em novembro de 2000 com o objetivo de democratizar o acesso à informação cientifica e faz parte do Programa de Apoio à Aquisição de Periódicos. O acesso ao Portal está disponível para mais de 300 instituições de ensino e pesquisa no país e oferece acesso a mais de 23.000 periódicos científicos e 130 bases de dados referenciais em diversas áreas do conhecimento. Em 2009 o Portal teve o total de 65.029.660 acessos e uma média mensal de 5.419.138 acessos, o que totaliza 123 acessos por minuto.
A Revista Brasileira de Pós-Graduação (RBPG) foi lançada em agosto de 2004 com o objetivo de divulgar estudos, experiências e debates sobre a pós-graduação. De periodicidade semestral, está estruturada em quatro seçõs: Estudos, Experiências, Debates e Documentos. A cada número novos temas são tratados dentro do escopo do periódico. Tem sido distribuída para bibliotecas do país e do exterior e também está disponível pela URL: http://www2.capes.gov.br/rbpg/index.php/inicial

Baseado em: http://www.capes.gov.br/servicos/sala-de-imprensa/36-noticias/3773-revista-brasileira-de-pos-graduacao-recebe-artigos-sobre-portal-de-periodicos

Semana de comemorações do dia do Bibliotecário

noreply@blogger.com (Katyusha) — Tue, 09 Mar 2010 12:33:00 +0000

O CRB-1 divulgou a programação para o dia do Bibliotecário. Tem coisa bem interessante:
Brasília:

Data: 09/03/2010
- Lançamento da Coleção de Obras Raras da Coleção Luiz Viana Filho - Versão digital
- Lançamento do livro "Avaliação de usabilidade na Internet" de José Antônio Machado e Sueli Angélica do Amaral.
- Abertura da exposição "Biblioteca Escolar: tudo começa aqui!" organizado pelo sistema CFB/CRBs
- Assinatura do convênio com a APAE-DF, ação de trabalhos conjuntos
Local: Salão de entrada da Biblioteca Acadêmico Luiz Viana Filho - Senado Federal
Horário: 18h30 (confirmar presença)

Data: 10/03/2010
Palestra Conservar para não restaurar: conservação preventiva de materiais bibliográficos
Palestrante: Lucy Luccas (Restauradora Diretora da Bibliátrica)
Local: Auditório do TSE
Horário: 9h30

Data: 12/03/2010
Comemoração oficial do Dia do Bibliotecário. Tema: Informação eletrônica, competências e o futuro dos bibliotecários: tudo será diferente.
Palestrantes: Elisabeth Adriana Dudziak (Profa. Dra. da Escola Politécnica da USP - competência informacional), José Fernando Modesto da Silva (Prof. Dr. da USP do Departamento de Biblioteconomia - informação eletrônica e o mercado de trabalho) e como mediadora Maria Tereza Machado Telles Walter (Dra. em Ciência da Informação pela UnB, analista judiciário do STF)
Local: Auditório da Casa Civil da Presidência da República
Horário: 8h30

Data: 12/03/2010
Confraternização encerrando as comemorações do Dia do Bibliotecário - Evento social
Local: Garota Carioca choperia (SCN Q. 3, bl. C, lj. 01 - Asa Norte)
Horário: A partir das 19h30

Concurso pra profissionais da Arqutietura de Informação - AI

noreply@blogger.com (Katyusha) — Thu, 18 Feb 2010 13:11:00 +0000

Ótima notícia para os profissionais que trabalham na área de Arquitetura de Informação. Dia 22 de dezembro de 2009 a Embrapa - Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária - lançou edital de concurso com 1 vaga para Arquiteto de Informação no Centro-Oeste.

Os requisitos são Diploma devidamente registrado de conclusão de curso de
graduação em Ciência da Computação ou Informática ou Sistemas de Informação ou Biblioteconomia ou Jornalismo. Mestrado em Ciência da Informação ou Arquitetura da Informação ou Organização da Informação. Seis meses de experiência profissional na área de Gestão da Informação, após Diploma devidamente registrado de conclusão de curso de graduação. Domínio do idioma Inglês.

A remuneração inicial é de R$ 6.333,74 e as inscrições foram prorroadas até dia 22 de fevereiro. Vale principalmente considerar a importância que esse edital credita aos profissionais da área.

Link para o edital: http://www.cetroconcursos.com.br/Projetos/EMBRAPA_2009/edital-embrapa.pdf

Workshop em AI no dia 12 de janeiro de 2010 em Brasília

noreply@blogger.com (Katyusha) — Mon, 11 Jan 2010 16:44:00 +0000

Workshop Internacional: Arquitetura Empresarial e a Governança de “Blueprints” de IT. A visão da Engenharia.
Data: Dia 12 de janeiro de 2010, terça feira, das 14:30 as 16:00
Local: Caixa Seguros: Edifício Number One, setor comercial Norte, Quadra 1, Sala de reuniões, 1º andar.

Palestrante – Coordenador: Professor Dr. Pedro Sousa

Dr. Pedro Sousa (PhD) is an Associate Professor at Technical University of Lisbon, responsible for the courses in Information and Enterprise Architecture. He is a researcher at Organizational Engineering Group (CEO), where he has more than dozens of articles and presentations on subject of Enterprise Architectures and IT Alignment. Dr Sousa is also a senior consultant, being responsible for professional projects in Enterprise Architecture for the past decade.

Agenda

–Enterprise Architecture (EA) na prática: experiência internacional em bancos, empresas de telecomunicações e outras organizações públicas e privadas.
–Questões comuns e problemas: Uma estratégia para evitá-los.
–Apresentação da Solução e Metodologia BMS.
–Questões e Debates.
–Criação do grupo de pesquisas de EA - Brasília.
–Coffe break de integração.

Motivação

O alinhamento entre as tecnologias de informação e o negócio é condição necessária ao bom desempenho e capacidade de mudança das Organizações. O prof. Dr. Pedro Sousa e sua equipe de pesquisadores têm desenvolvido metodologias, instrumentos e competências no contexto da Arquitetura Empresarial, que se assume como um instrumento de representação e alinhamento das Organizações nas suas várias dimensões: processo, informação, sistemas e tecnologia. Veremos como é possível manter a informação atualizada com um esforço mínimo, mesmo em orgaizações que estão em permanente mudança. Outro aspecto relevante é a navegação contínua entre o AS-IS e o TO-BE da organização.

Promoção

CPAI – Centro de Pesquisa em Arquitetura da Informação - http://www.cpai.unb.br/

Blogs da Biblioteconomia: Novo potencial para a atualização profissional - coluna de Murilo Cunha na OFAJ

noreply@blogger.com (Katyusha) — Sun, 06 Dec 2009 17:19:00 +0000

Considere a possibilidade de encontrar informação de seu interesse durante uma busca por outra informação. A serendipidade não é uma coisa fantástica? Durante meu zapear encontro vez por outra preciosidades como o trabalho do prof. Murilo Cunha sobre a blogosfera da área de Biblioteconomia e Ciência da informação publicada na InfoHome (www.ofaj.com.br) do Prof. Oswaldo Almeida Júnior. A coluna do prof. Murilo aborda, desta vez, a importância dessa nova forma de divulgar informação, principalmente para a atualização profissional. Bom saber que este blog foi considerado.

Para visualizar a coluna acesse: http://www.ofaj.com.br/colunas_conteudo.php?cod=480

Assinado acordo de cooperação técnica entre UAB e CFB

noreply@blogger.com (Katyusha) — Mon, 30 Nov 2009 20:08:00 +0000

No dia 29 de outubro, o Conselho Federal de Biblioteconomia (CFB) assinou junto à Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) um acordo de parceria para implantação do curso de Biblioteconomia na modalidade à distância no Brasil.
Segundo a Presidente do CFB, Nêmora Rodrigues, o acontecimento é um marco na história do ensino e, consequentemente, da profissão de bibliotecário no país: “enquanto outras profissões estão sendo surpreendidas pela proliferação de cursos de educação a distância, a Biblioteconomia acompanha a evolução da educação e do uso das ferramentas tecnológicas, garantindo, antes de tudo, a qualidade do curso a ser oferecido”, ela afirma. “Somente os cursos em EAD acompanhados pelo Sistema CFB/CRB terão os profissionais egressos registrados nos conselhos regionais”.
Para operacionalizar esse trabalho junto à Universidade Aberta do Brasil (UAB/Capes) foram observados pressupostos da Associação Brasileira de Educação em Ciência da Informação (ABECIN), bem como diretrizes curriculares elaboradas para a graduação em Biblioteconomia estabelecidas pelo Ministério da Educação (MEC). Para isso foram adotados seis eixos temáticos:

Fundamentos teóricos da Biblioteconomia e Ciência da Informação
Organização e representação da informação
Recursos e serviços de informação
Gestão da informação
Tecnologias de informação e comunicação
Políticas e gestão de unidades, sistemas e serviços de informação

O projeto pedagógico está sendo acompanhado por um grupo de trabalho composto por bibliotecários doutores com elevada produção científica em cada um dos eixos citados para atuar junto à UAB, que são:

Prof.ª Dra. Henriette Ferreira Gomes (UFBA) - Fundamentos teóricos da Biblioteconomia e da Ciência da Informação;
Prof.ª Dra. Lídia Alvarenga (UFMG) e Prof. Dr. José Augusto Guimarães (UNESP/
Marília) - Organização e representação da informação;
Prof.ª Dra. Helen Beatriz Rozados (UFRGS) - Recursos e serviços de informação;
Prof.ª Dra. Marta Lígia Pomim Valentin (UNESP/Marília) - Gestão da informação;
Prof.ª Dra. Sely Maria de Souza Costa (UnB) - Tecnologia de informação e comunicações e
Prof.ª Dra. Célia Regina Simonetti Barbalho (UFAM) - Políticas e gestão de unidades, sistemas e serviços de informação.

A previsão de início da primeira turma do curso é março de 2010.

Pra refletir sobre o marketing, mas principalmente a informação

noreply@blogger.com (Katyusha) — Fri, 27 Nov 2009 00:03:00 +0000

"Não existe gestão do conhecimento. É um mito" por Carlos Nepomuceno

noreply@blogger.com (Katyusha) — Fri, 20 Nov 2009 20:28:00 +0000

Fonte: http://webinsider.uol.com.br/index.php/2009/03/18/nao-existe-gestao-do-conhecimento-e-um-mito/

Não existe gestão do conhecimento. É um mito
18 de março de 2009, 9:53

Opinião: gestão do conhecimento é um mito inventado, que adotamos por um período. Mas já está na hora de superá-lo, pois tem gerado mais confusão do que solução.

Por Carlos Nepomuceno

Este artigo não é recomendado para crianças.

Vamos aos fatos. Não é possível que um velhinho de barba e roupa vermelha rode em uma noite todo o planeta. Nem a Amazon consegue ser tão eficiente.

Já sobre a Gestão do Conhecimento podemos dizer que:

1. Só é possível fazer a gestão de algo concreto.

De livros, mercadorias, de documentos, até de pessoas, pois elas têm nome, CPF e identidade, são concretas, palpáveis, existem, são substantivos.

(Mesmo de mercadorias imateriais, como um software, é possível, pois existem os códigos que podem ser manipulados.)

2. Não se faz gestão de algo que pode vir a ser, nem do futuro, nem do que passou, como o passado. Não é possível assim administrar sonhos, ideias, conhecimento.

Eles não existem, podem ou não ocorrer, são irreais, possibilidades, são verbos em movimento, que dependem de uma série de circunstâncias reais para tornar com a sua ação algo concreto, aí sim, um substantivo gerenciável.

É possível, por exemplo, fazer a gestão do ambiente para produzir novas ideias.

Mas tudo é apenas possibilidades, diminuição de taxa de erro, etc…

Criar um espaço confortável, para proporcionar o bem estar das pessoas. Perceber, a partir da experiência e dos desejos, aonde cada um pode render mais e como. (O Caetano gosta de ambientes calmos e pouco agressivos em uma entrevista. Já o Brizola gostava da polêmica.)

Ou seja, cada pessoa tem um potencial e precisa de um determinado ambiente para se sentir confortável para que aquela complexidade toda (emoção, razão, espírito) consiga - a partir de determinadas condições - apresentados determinados problemas, produzir determinados resultados.

São condicionantes.

Faz-se assim, no máximo, gestão dos potenciais (ou seja das pessoas e do seu perfil), gestão do ambiente, gestão do que foi produzido (informação), mas não do conhecimento, que é um algo sempre em processo.

Parafraseando Raul Seixas: conhecimento que se sonha junto é informação.

Sim, a meu ver, gestão do conhecimento é um mito inventado, que adotamos por um período, mas que já está na hora de superá-lo, pois ele tem gerado mais confusão do que solução.

A internet com suas ferramentas de colaboração apresenta o tempo todo soluções para a gestão dos potenciais, ao querermos mais e mais saber dos desejos de cada um.

Vide os livros recomendados pela Amazon. A busca personalizada do iGoogle.

A sociedade das mudanças aceleradas pede que a gestão dos potenciais intelectuais seja bem feita, pois é desse criatividade que as organizações ganham competitividade.

E antes que você me pergunte. Não, não coelhinho da páscoa também não coloca ovos de chocolate.

E você o que acha disso tudo? [Webinsider]

Conferência Web W3C Brasil 2009

noreply@blogger.com (Katyusha) — Fri, 20 Nov 2009 20:08:00 +0000

1a. Conferência Web W3C Brasil 2009
23 e 24 de novembro
São Paulo, SP
http://conferenciaweb.w3c.br/

A Conferência Web W3C Brasil foi criada para oferecer ao público brasileiro um amplo fórum anual de discussão e debate sobre a evolução da Web, a padronização de suas tecnologias e seu impacto na sociedade e na cultura. A Conferência reunirá pesquisadores, desenvolvedores, usuários, empresas, agências digitais, mídia e todos aqueles que são apaixonados pela Web e que têm algo a oferecer, usar e debater.

Objetivos

Reunir e agregar uma comunidade de múltiplos interessados em torno do uso e desenvolvimento de tecnologias web para:

apontar os caminhos e o futuro da web, delineando suas áreas mais relevantes;
discutir como torná-la universal dentro dos princípios do W3C: web para todos, em qualquer dispositivo, em qualquer lugar e em qualquer língua e cultura;
mostrar a importância do lado produtor de tecnologias web;
estimular o desenvolvimento de uma inteligência coletiva com a criação de comunidades virtuais em torno dos temas do W3C;
aumentar o conhecimento sobre o benefício do uso dos padrões web.

Temas da conferência

Alguns dos temas debatidos na conferência com presenças de convidados brasileiros e internacionais

tendências da web
o uso de padrões: benefícios imediatos e futuro
acessibilidade e usabilidade
web semântica
web searching
mobile web
governo eletrônico
segurança e privacidade
modelos de negócios
comércio eletrônico / mercado eletrônico
redes sociais
cloud computing
web mining
serviços web
web 2.0 / web 3.0
reputação em sistemas Web / Credibilidade
recuperação de informação na Web
comportamento de usuários na Web

Novo Portal de Periódicos da Capes/MEC

noreply@blogger.com (Katyusha) — Tue, 17 Nov 2009 23:42:00 +0000

No seu nono aniversário o Portal de Periódicos da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes/MEC) comemora lançando um novo portal com layout renovado e serviços adicionais.

O novo Portal apresenta uma ferramenta de busca integrada que permite pesquisar por assunto ou autor em diversas bases ao mesmo tempo. Ainda, segundo o Diretor de Programas e Bolsas, Emídio Cantídio, permitirá futuramente que por meio da identificação seja possível utilizar o portal de casa, ou seja, acesso remoto via Capes.

O acesso à nova ferramenta ainda está restrita às universidades públicas federais mais em breve está disponível para todas as instituições usuárias do Portal de Periódicos.
Fonte: Capes, 12 de novembro de 2009

Compartilhando....

noreply@blogger.com (Katyusha) — Wed, 04 Nov 2009 15:44:00 +0000

O livro do professor Allen do Departamento de Ciência da Informação da Drexel University está disponivel para download :

"Information: A Fundamental Construct" esta' disponível para acesso e download livre em:
http://www.ischool.drexel.edu/faculty/ballen/ISS/

Table of Contents:

1. Information
2. Category-Based Models for Knowledge Representation
3. Documents, Descriptions, and Organizing Information Resources
4. Finding and Using Information
5. Human Information Processing, Cognition, Emotion, and Interaction with Computers
6. Social Interaction
7. Language and Communication
8. Information System Architectures and Services
9. Social Informatics and Economics
10. Scholarship, Science, Data Services, and Domain Informatics
11. Text, Text Processing, and Search Engines
12. Multimedia, Hypermedia, and Simulation

Personalização na Internet

noreply@blogger.com (Katyusha) — Thu, 23 Jul 2009 16:05:00 +0000

Aos interessados pela temática eis uma dica:
O livro Personalização na Internet de Roberto Torres vale uma ida à livraria. A leitura é fácil e gostosa e acredito que a temática seja de interesse para os atuantes na área de internet.
A verdade que é bem voltado para o marketing (já que a personalização é, segundo o autor, uma forma de marketing direto), abordando inclusive questões sobre a venda na internet, sistemas de recomendação e privacidade, dentre outros. Vale a pena!

Acessibilidade na Web: o caminho das pedras para construir sítios acessíveis.

noreply@blogger.com (Katyusha) — Mon, 08 Jun 2009 16:29:00 +0000

Divulgando e-mail recebido do w3C Escritório Brasil em 03 jun. 2009:

O W3C Escritório Brasil apresentará dia 09/06, terça-feira, às 18h30, um tutorial sobre acessibilidade na web, no XV CONIP - Congresso de Informática e Inovação na Gestão Pública. A participação é gratuita, bastando apenas que o interessado se inscreva como vistante à exposição do XV CONIP (também gratuita). Tais inscrições podem ser feitas através do site do evento em http://www.conip.com.br

O tutorial será voltado tanto para o público gerencial como para técnicos e desenvolvedores, apresentando diversas orientações úteis para os que desejam trilhar o caminho de sites acessíveis na web.

O XV CONIP acontecerá no Centro Fecomérico de Eventos em São Paulo, SP.
Informações adicionais podem ser obtidas no site http://www.conip.com.br

Portal de Periódicos Científicos Eletrônicos da UFPB

noreply@blogger.com (Katyusha) — Mon, 08 Jun 2009 16:06:00 +0000

Este portal de periódicos é um projeto elaborado pela UFPB com o objetivo de disseminar a produção científica da instituição e de seus professores.
O gerenciador de periódicos usado é o SEER (sistema eletrônico de editoração de revistas) oferecido pelo IBICT. Segundo o portal citado todo o conteúdo é gerenciado pelo software Open Journal Systems (OJS).
Vale a pena conferir.

Portals and libraries de Sarah C. Michalak

noreply@blogger.com (Katyusha) — Sun, 24 May 2009 01:20:00 +0000

Grande achado! Editado por Sarah C. Michalak em 2005, entretanto trata-se do fascículo 1/2, volume 43 de 2005 do periódico Journal of Library Administration.
Não sei se virou praxe transformar em livro os fascículos que saem com temas específicos como este, entretanto, são muito interessantes e dependendo do periódico saem bem em conta (o que não foi o caso).
Valores a parte, acredito que a temática seja do interesse de muitos e o exemplar possui muitos artigos interessantes relacionados à definições de Portais (diferenças conceituais entre portals e gateways), além de casos de implementação de ferramentas para portais, experiências sobre o planejamento e aperfeiçoamento de portais entre outros.
Aos interessados segue o sumário:

- Introduction (Sarah C. Michalak)
- Chapter 1. The Internet Public Library and the History of Library Portals (Susanna L. Davidsen)
- Chapter 2. MyLibrary @ NCState: A Library Portal After Five Years (Karen Ciccone)
- Chapter 3. Portals to the World: A Library of Congress Guide to Web Resources on International Topics (Carolyn T. Brown)
- Chapter 4. The Portal World and the ILS: A Commentary (Sandy Hurd)
- Chapter 5. If You Build It Will They Come? Services Will Make the Difference in a Portal (Ann Marie Breznay e Leslie M. Hass)
- Chapter 6. Library Portal Technologies (Krisellen Maloney e Paul J. Bracke)
- Chapter 7. Issues in Planning for Portal Implementation: Perfection Not Required (Olivia M. A. Madison e Maureen Hyland-Carver)
- Chapter 8. Online Catalogs and Library Portals in Today's Information Environment (John D. Byrum, Jr.)
- Chapter 9. Usability Testing, Interface Design, and Portals (Jennifer L. Ward e Steve Hiller)
- Chapter 10. Environmentalist Approaches to Portals and Course Management Systems (Alison E. Regan e Sheldon Walcher)
- Chapter 11. The Association of Research Libraries ARL Scholars Portal Working Group Final Report, May 2000 (ARL Scholars Portal Working Group)
- Chapter 12. Looking Ahead: The Future of Portals (Mary E. Jackson)

Boletim 2 - WWW2009, a Conferência Mundial da Web

noreply@blogger.com (Katyusha) — Tue, 28 Apr 2009 23:54:00 +0000

Alguém sabe dizer sobre o último informe? Estou aguardando ansiosa.

---------- Forwarded message ----------
From:
Date: 2009/4/24
Subject: [W3C.br] Boletim 2 - WWW2009, a Conferência Mundial da Web
To: w3cbr-l@nic.br

W3C Escritório Brasil
Informe 2 - 24 de abril de 2009

Acaba hoje, 24, a WWW2009, a mais importante conferência mundial
sobre a web, em Madri, Espanha.

Alguns destaques rápidos desde o Informe número 1 que cobriu os 2 primeiros dias:

1) A web completou 20 anos de existência, desde que foi inventada por Tim Berners-Lee. Apesar de tanto tempo, Tim ainda é a grande estrela no circuito. No período do evento em Madri, foi agraciado com o título de Doutor Honoris Causa pela Universidade Politécnica de Madri. Foi o palestrante de destaque em duas sessões, além de particpar ativamente de várias sessões.

2) Alguns temas foram o centro da conferência e apoontam para o que será o foco da web no futuro: Web semântica e liked data; as diversas dimensões de Search (engine, optimization), mobile web e redes sociais. Particularmente um expoente inesperado: os widgets terão um impacto em Mobile web tanto quanto o Ajax teve para a Web.

3) E não foi diferente do esperado. As operadoras, em um painel específico sobre elas e a web, fecharam questão que no que depender delas não existirá "open data". "Os meus bits são meus". E mais, não existe rede social de graça, alguém tem que pagar a conta. "There is no free lunch". Nada de novo, certo?

4) Vinton Cerf, um dos pais da Internet, em painel destacou o crescente volume dos vídeos na Internet. São 15 horas de novos vídeos postas por minuto no YouTube. Mas prevê que o modelo de "streaming de vídeo" não terá muito futuro. O negócio deverá mover-se para a transferência de arquivo de fato.

5) E começa um movimento para a existência da Ciência da Web. Assim como no passado criou-se a Ciência da Computação e a Ciência da Informação, há muitos defendendo a especificidade e a multidisciplinaridade do que seria a "Ciência da Web".

Aguarde informações mais detalhadas e links e demos interessantes após o final da Conferência hoje.

equipe W3C Brasil
na conferência WWW 2009
Madri, Espanha
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Lista de notícias do W3C Escritório Brasil
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Conselho, Associação e Sindicato

noreply@blogger.com (Katyusha) — Tue, 21 Apr 2009 15:32:00 +0000

Há um tempo fiquei com dúvidas sobre a atuação de cada um destes (conselho, associação e sindicato) em conversa com um amigo, Massayuki Franco, e fui atrás, fazer um levantamento, pra entender melhor a relação entre um e outro. Encontrei o texto abaixo mas agora não me recordo de onde foi (que falha!). Enfim, acho que é interessante pelo menos ter idéia da atuação de cada um.

Conselhos: os conselhos regionais foram criados para regular, orientar e fiscalizar a atividade profissional. São entidades fiscalizadas pelo Conselho Federal, órgão hierarquicamente superior: dele emanam resoluções para os regionais. Cabe a ele julgar em grau de último recurso procedimentos éticos e administrativos. Os conselhos regionais têm seu espaço de atuação delimitado por leis constitucionais. Muitas vezes, estão impedidos legalmente de fazer mais pela profissão, senão estarão invadindo a área de outras instituições, como associações e sindicatos.
Associações: são sociedades de cunho científico criadas com o objetivo de auxiliar os profissionais e estudantes com atividades que agreguem valor aos seus currículos, como cursos, palestras, congressos e jornadas, encontros, simpósios e demais eventos científicos.
Sindicatos: têm como missão principal a luta pela melhoria das condições de trabalho, da remuneração dos profissionais, das relações entre proprietários de empresas privadas, públicas e colaboradores, e à defesa da classe, entre outras atividades. Elas têm como atribuição específica verificar jornada ideal de trabalho do profissional, piso salarial, acordos anuais, fazendo prevalecer todos os direitos trabalhistas garantidos pela CLT.

Depois desse levantamento, fiquei com a sensação de que o que falta à classe são sindicatos. O que acham?

Planejamento e organização de informação para websites

noreply@blogger.com (Katyusha) — Mon, 20 Apr 2009 16:04:00 +0000

Muito interessante:

Planejamento e organização de informação para websites

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