Aanraken een levensbehoefte

Huidafweer I

Marijke Sluijter — Wed, 01 Sep 2010 14:57:01 +0000

De vorige keer heb ik je laten zien hoe kinderen rug aam rug aan lichamelijke nabijheid kunnen wennen. Er blijven echter altijd kinderen die beslist niet willen worden aangeraakt.

Er zijn heel veel redenen dat een kind niet aangeraakt wil worden.De oorzaken zijn heel divers en het ligt niet altijd binnen de mogelijkheden van de school die te achterhalen en daar iets aan te doen.
(In mijn boek kan je hier meer over lezen.)
Je moet dus per kind overwegen of huidafweer een probleem is en welke aandacht het nodig heeft. Vervolgens kan je kijken of het binnen de mogelijkheden van de school behoort om zelf hulp te bieden of dat het inschakelen van een therapeut noodzakelijk is.

Ik zal je de volgende keer laten zien hoe je tijdens aanraakspelen en massagemomenten met je zo’n kind kunt omgaan.

Mannentaal

Marijke Sluijter — Thu, 19 Aug 2010 19:21:38 +0000

Hebben jullie afgelopen zondagavond ook naar zomergasten met Jelle Brandt Corstius en Annette Malherbe gekeken? En daarin het filmpje gezien van de kok die zijn meesterwerk in elkaar zag storten? Afgezien van het drama voor deze man trof de reactie van zijn collega’s me: zonder een woord werd er getroost, een hand op een arm, een schouderklopje… ontroerend. Dit is ook mannentaal!
VPRO Zomergasten, 15 augustus 2010

Minder sociaal door schuurpapier

Marijke Sluijter — Thu, 19 Aug 2010 19:19:40 +0000

Weet je dat er een rechtstreeks verband is tussen wát je voelt en hóe je je voelt? Dat suggereren onderzoekers van drie topuniversiteiten in Science. Psychologen lieten proefpersonen puzzels oplossen met puzzels van glad materiaal en met schuurpapier en bekeken intussen hoe de proefpersonen zich in een spelsituatie sociaal gedroegen en oordeelden over anderen. Je raadt het al: Bij degenen die met de schuurpapieren puzzels speelden liep het niet zo lekker.
Volkskrant van 26 juni 2010

Jonge katjes

Marijke Sluijter — Sun, 13 Jun 2010 09:45:20 +0000

Elsevier schreef:
Gebrek aan huidstimulatie is een gevaar voor de gezondheid van jonge katjes, kinderen en bejaarden.

Smeren met olie

Marijke Sluijter — Fri, 11 Jun 2010 13:45:04 +0000

De vorige keer heb ik het gehad over kinderen die niet willen worden aangeraakt. Ik hoop dat je, als je zo’n kind in de groep hebt, iets voor dat kind hebt kunnen betekenen.
Een praktisch punt van heel andere orde is het gebruik van olie. Op school zal je dat niet gauw gebruiken, maar er zijn redenen om dat wel te doen, zoals bij peuters en kleuters voor de ontwikkeling van de sensorische integratie. Je moet er dan bij de keuze van de olie rekening mee houden dat er kinderen kunnen zijn die allergisch reageren.
Houd je daarom altijd aan de volgende twee regels:
Vraag van te voren altijd aan de ouders of hun kind ergens allergisch voor is. Amandelolie of lavendel kan bijvoorbeeld een probleem zijn.

Onthou in elk geval: smeer nooit iets op de huid dat je niet zou opeten. De huid neemt allerlei stoffen op, en zo kunnen ongezonde stoffen zomaar in de bloedbaan komen.
De volgende keer zal ik je meer tips geven over het gebruik van olie.

Kinderen met huidafweer II

Marijke Sluijter — Fri, 11 Jun 2010 13:43:58 +0000

De vorige keer heb ik besproken dat het niet altijd mogelijk is kinderen met huidafweer binnen je school of kinderopvang te helpen. Je hebt dus kans dat zo’n kind ook bij jou in de groep zit.

Het is daarom belangrijk om een paar dingen te weten:
1 Het gevoel van een kind is leidend. Het kind heeft daarin altijd gelijk. Spreek daarom af dat niemand ooit gedwongen wordt, of overgehaald wordt om zich te laten aanraken. Bevestig het kind in zijn gevoel dat aanraken niet goed is, niet prettig, of te onveilig.

2 Geef het betreffende kind tijdens de aanraakmomentjes een rol. (Ik liet een jongetje uit de middenbouw die niet wilde meedoen de tekst van de massage voorlezen) Een kind dat wel wil masseren maar niet gemasseerd wil worden wil om welke reden dan ook graag de controle houden, geef het dus die kans.

3 Uit onderzoek blijkt dat de fysiologische effecten van aanraken hetzelfde zijn voor de masseur als voor degene die gemasseerd wordt. Vraag zo’n kind dus af en toe een kind te masseren, dan krijgt het toch de nodige tactiele stimulering.

In mijn boek ‘Aanraken, een levensbehoefte’ heb ik een hoofdstuk aan huidafweer gewijd, dus als je meer wilt weten verwijs ik je daar graag naar door.

Al eens een brandnetel geaaid?

Marijke Sluijter — Thu, 10 Jun 2010 19:38:38 +0000

Heb je wel eens een brandnetel geaaid? Kan niet? Jawel hoor! Als ik aan het wieden ben, lekker met mijn handen in de aarde, en ik kom een brandnetel tegen, heb ik nooit zin om naar binnen te gaan om mijn tuinhandschoenen te pakken. In plaats daarvan aai ik de brandnetel zachtjes (van onder naar boven!) en pak het plantje bij de wortel. Zonder mij te prikken trek ik hem eruit.
Wat bij brandnetels werkt, werkt ook bij mensen. In mijn boek ‘Aanraken, een levensbehoefte’ haal ik een onderzoekje aan dat een docent op een middelbare school met haar klas deed. De ‘onderzoekers’ legden telkens een klein bedragje bij de koffieautomaat en steeds als iemand het meepakte vroegen nadien ze of de persoon geld had zien liggen. Ze maakten alleen een verschil: de ene groep werd tijdens de vraag zacht bij de arm vastgehouden (heel licht, kort) de andere groep niet. Je begrijpt het al: In de eerste groep waren veel meer mensen geneigd het geld terug te geven!
Wil je in september met je nieuwe groep direct werken aan een hechte groep? Een groep waarin dankzij het toepassen van aanraakspelen en onderlinge kindermassage veiligheid en samenwerking vanaf dag een vanzelfsprekend is?
Je kunt woensdagmiddag 16 juni nog meedoen aan een interactieve workshop voor leerkrachten van het basisonderwijs. We onderzoeken welke rol aanraken in het onderwijs zou kunnen spelen. Zowel bij de emotioneel-sociale als de cognitieve ontwikkeling speelt de behoefte aan aanraken namelijk een grote rol. Hoe je die kennis in de praktijk kunt toepassen leer ik je graag tijdens deze interactieve workshop waarin je eigen ervaring en de directe toepasbaarheid in de klas voorop staat.
Kijk hier voor meer informatie

Kinderen met huidafweer

Marijke Sluijter — Thu, 10 Jun 2010 19:34:14 +0000

De vorige keer heb ik je laten zien hoe kinderen rug aan rug aan lichamelijke nabijheid kunnen wennen. Er blijven echter altijd kinderen die beslist niet willen worden aangeraakt.

Er zijn heel veel redenen dat een kind niet aangeraakt wil worden. De oorzaken zijn heel divers en het ligt niet altijd
binnen de mogelijkheden van de school die te achterhalen en daar iets aan te doen. In mijn boek kan je hier meer over lezen.
Je moet dus per kind overwegen of huidafweer een probleem is en welke aandacht het nodig heeft. Vervolgens kan je kijken of het binnen de mogelijkheden van de school behoort om zelf hulp te bieden of dat het inschakelen van een therapeut noodzakelijk is.

Ik zal je de volgende keer laten zien hoe je tijdens massagemomenten met je zo’n kind kunt omgaan.

Workshop Goed in je Vel

Marijke Sluijter — Thu, 10 Dec 2009 09:00:11 +0000

Titel: Workshop Goed in je Vel
Locatie: Inspiratieruimte van Educare
Externe link: Klik hier
Beschrijving: Leer de toepassingsmogelijkheden van aanraakspelen en onderlinge kindermassage in kinderopvang en school
Begintijd: 10:00
Datum: 2010-1-23
Eindtijd: 16:00

Helpt massage tegen stress bij basisschoolleerlingen?

Marijke Sluijter — Thu, 10 Dec 2009 08:18:52 +0000

Jazeker! Een onderzoek door Liesbeth Hoogland voor de Masteropleiding Stressmanagement en Reïntegratiedeskundige vind je hier.